第一篇：次渠中學2012年藝術節(jié)總結

次渠中學2014校園藝術節(jié)活動總結

為了進一步豐富校園文化生活，推動校園精神文明建設，營造健康、文明、和諧的校園文化氛圍，提高學生專業(yè)技能，搭建師生展示文藝風采的平臺，促進學生的全面健康發(fā)展，積極為參加北京市第十六屆藝術節(jié)的通州區(qū)的比賽選拔人才。我校在2012年11月16日舉辦了我校的藝術節(jié)活動。

校園文化藝術節(jié)是全校師生共同的節(jié)日，在本屆校園文化藝術節(jié)上，我們圍繞著“煥發(fā)青春活力,做健康少年”這一主題，分別開展了校園歌手比賽、舞蹈比賽、書法比賽、手工作品比賽、繪畫比賽等多項內容。本屆校園文化藝術節(jié)活動形式豐富多彩，不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了平臺，而且極大地豐富了廣大師生的課余文化生活，使廣大師生增長了知識，陶冶了情操，學生的綜合素質得到了提高，實踐能力得到了鍛煉，更重要的是進一步豐富學校文化底蘊，進一步促進具有我校特色的校園文化形成，為建設和諧校園奠定了堅實的基礎。

一、內容豐富多彩，展現師生良好的精神面貌

校園歌手比賽、舞蹈比賽、書法比賽以發(fā)揚人文精神、宣傳學生積極向上的精神風貌為宗旨，手工作品比賽、繪畫比賽、征文比賽以環(huán)保、節(jié)能、減排為主題，通過多種不同的比賽形式既

第二篇：頁渠中學規(guī)范養(yǎng)成教育總結剪影

頁渠中學“規(guī)范養(yǎng)成教育月活動”總結表彰剪影

（學校政教處對活動進行詳細總結）

（學校對涌現出的先進班集體予以表彰）

（學校對各班級中的規(guī)范遵守模范進行表彰獎勵）

第三篇：中學藝術節(jié)主持稿

開頭

文：展開雙眸，飛向春天，春潮澎湃天地新。旺：張開臂膀，飛向春天，春風浩蕩山河美。豪：邁開大步，飛向春天，春光無限祖國好。飛：敞開胸懷，飛向春天，春意盎然萬象更。

文：春回大地,萬物復蘇,當淋淋的細雨飄灑在你的臉龐，我們開始吟唱這搖曳多姿的季節(jié)。

旺：斗轉星移,日月輪回,當暖暖的微風吹拂過你的發(fā)絲，我們開始謳歌這燦爛如花的青春。

豪：盡情地唱吧！或高亢或婉約，用我們的絕妙歌聲挽住天空的流云，飛：盡情地跳吧！或豪放或清新，讓我們的輕盈舞姿旋轉在宇宙的彼岸

文：掬一捧皎潔的月光，映照師生的憧憬與希望； 旺：播一輪燦爛的陽光，閃爍學子活力至上。

豪：同學們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果 飛：同學們,請揮舞激情的雙手,讓我們共同來奏響絢麗的青春樂章 文：下面我宣布藝術節(jié)現在開始

結尾

文：藝術的大地姹紫嫣紅，旺：藝術的天空色彩繽紛，文+旺：藝術的氣息芬芳醉人。

豪：在這個春天，在這個舞臺，讓我們用青春和自信虔誠地播下一千個夢的種子。

飛：在下一個更繽紛的季節(jié)，在另一個更廣闊的舞臺，讓我們用勤奮和熱愛呵護一千個夢的一千個希望。文：待到山花爛漫時，我們再次相聚在這里，飛：熱情地獻上歌舞的海洋，真誠的奉上溫馨的祝福，文+飛：祝福我們中國夢的綻放！

甲：下面我宣布藝術節(jié)到此結束 乙：同學們我們明年再見

第四篇：中學藝術節(jié)主持詞

開場白：

康：尊敬的各位領導、伍：敬愛的老師、親愛的同學們：

合：大家下午好！

伍：暖春的百花代表著我們的熱情年華。

康：初夏的晨露象征著我們的純潔無瑕。

向：我們把熱情和純潔寫進了青春的日記。

劉：我們把理想和青春刻在了校園的角落。

伍：過去的一年里，XX中學取得了一系列驕人的成績。春去秋來，冬逝夏回，又是一年火

熱的歲月，我們迎來藝術節(jié)。

康：這是我們的驕傲，我們的自豪。

劉：讓我們盡情地唱吧！用我們的絕妙歌聲遏天空之行云，止清江之流波；

向：讓我們盡情地跳吧！用我們的輕盈舞姿旋宇宙之彼岸，泛銀河之繁星。

康：讓我們盡情地畫吧！用我們的七彩畫筆繪浩瀚之人生，秀明朝之藍圖。

伍：讓我們與藝術同行，讓我們與高雅同行，讓我們與時代同行。

劉：xx中學

向：“精彩校園、魅力青春”藝術節(jié)文藝匯演

合：正式開始！

劉：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長致辭！

結束語

伍：不知不覺中時間從我們的身邊流過，這次活動也將要拉下帷幕。

康：舉辦藝術節(jié)活動，是對同學們藝術水平和我校素質教育開展情況的一次檢閱，它為展現

我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

譚：老師們，同學們，2011年校園藝術節(jié)將成為過去的一頁。然而，許多精彩的片段猶然

歷歷在目；許多動聽的曲調依舊余音繞梁。

武：是的，藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。當藝術節(jié)的第一個

音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕地走進了我們每個人的生活，女合：愿藝術之花開遍實驗中學！

男合：祝愿母校繁榮昌盛！

伍：高新實驗中學

康“精彩校園、魅力青春”藝術節(jié)文藝匯演

合：到此結束！

劉：咱們

合：明年再見

劉：感謝凌校長的致辭。

1高二1班 串燒舞蹈男孩 女孩

此刻陽光分外炙熱，有一群懷揣著夢想的少年來此起舞，展示他們的青春風采。下面是由高二的同學們帶來的舞蹈串燒 男孩 女孩

2初二2、3班 舞蹈 異域天使

尚未成熟的心靈卻可以演繹出異域風情，活力，陽光才是她們的主題，接下來有請初二三班帶來舞蹈異域天使。

3高一6班舞蹈 青春狂想

每個人在小時候都有過一個夢想，有這么一群人，他們的夢想是成為一名軍人。有請高一6班的同學們帶來舞蹈青春狂想

4初二1、3班 高二4班 歌舞 青花瓷

有這樣一首歌把曲和詞結合得那么美，滿目的詩意。接下來有請初二 一三班以及高二四班聯袂帶來歌舞青花瓷。

5高二10 6 朗誦 祖國啊 我親愛的祖國

今年十月，就是我們偉大祖國建國62周年的日子。今天，我們相聚紅五月，一起贊美我們偉大的祖國。請欣賞由高二10班與6班的同學們共同帶來的詩朗誦 祖國啊我的祖國

6初二 2班 舞蹈 西班牙斗牛舞

火辣辣的太陽配上火辣辣的舞蹈，這是否別有一番風味，請欣賞由初二２班同學帶來的西班牙斗牛舞

7高一1 綠光 舞蹈

有人說綠光是幸運的象征，有人說綠光是神秘的映襯。下面有請高一1班的同學來詮釋綠光。請請欣賞舞蹈 綠光

8高一3班 歌舞青春 舞蹈

我們的青春我們書寫，我們的年少我們歌唱，又逢明媚四月，讓我們歌舞青春。有請高一3

班的同學帶來舞蹈 歌舞青春

9初一7 歌舞 阿依亞

下面，讓我們懷著一顆充滿熱情的心來欣賞歌舞 阿依亞

10高一5班 舞蹈 我的舞臺

青春洋溢的我們懷揣著夢想在屬于自己的舞臺上綻放光彩，今天，這份榮耀屬于高一５班的同學，請欣賞他們的舞蹈，我的舞臺高二6歌伴舞 Baby

2010年一首Baby唱響了世界，接下來讓我們跟著它輕快的曲調翩翩起舞。掌聲有請高二六班帶來歌舞Baby.12初一7 8 5 英語話劇 灰姑娘

灰姑娘的故事人人都耳熟能詳，今天初一的同學們給我們帶來了一場別開生面的灰姑娘，下面請欣賞英語劇 灰姑娘

13高二5歌舞what teenage

什么是青春，什么是我們的青春，下面就讓高二５班的同學還解答這份疑問，請欣賞what teenage

14高二8班 ｃｏｓｐｌａｙ

這里有一群熱愛動漫的高中生，這里充滿了動漫世界的唯美與神秘，有請高二8班的同學帶來cosplay

15初二7 be tara歌舞

燃燒的時刻，燃燒著得激情，讓我們一起來看看這支舞，be tara

16高一4班 倫巴 舞蹈

雖是暮春，但溫度已似盛夏，我們用一曲熱情奔放的倫巴獻給陽光的炙熱，獻給暮春的萬里朗空。有情高一4班的同學帶來舞蹈 倫巴

17高一２班 歌曲 有你真好

有一些歌可以讓人平靜，有一些歌可以使人高興，下面讓我們一起來聆聽高一2班同學帶來的有你真好

18跆拳道社團 跆拳道表演

跆拳道代表了一種忍耐，代表了一種百折不屈的精神，下面跆拳道社團將為我們帶來精彩的跆拳道表演

19高二年級 電聲樂隊 你是我的OK繃

朋友，當我受傷時能被你安慰，當我失敗時你能給我擁抱，你就是我永遠的ok繃。請欣賞高二年級電聲樂隊帶來的 你是我的OK繃

第五篇：中學藝術節(jié)串聯詞

哈165中學第26屆校園文化藝術節(jié)主持詞

男師：尊敬的各位領導 女師：親愛的同事們 男生：敬愛的各位老師 女生：親愛的同學們（合）：大家上午好！

男師：“綠陰生晝靜，孤花表夏余”，秋天就這樣踏著重重的步音，敲 碎一池春水的柔媚 輕輕地到來。

女師：“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”，秋天就這樣伴著涼涼的微風，敞

開一片藍天的晶瑩 徐徐的到來。

男生：秋風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這天藍云淡、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我?！翱鞓沸@”為主題的校園文化藝術節(jié)。

女生：在藝術節(jié)活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚??

男生：她的成功舉辦，將充分展現校園文化的青春活力，女生：她的成功舉辦，也將展現我校師生的精神風采。

男師：在這里讓我們對在本次藝術節(jié)籌備期間付出辛勤勞動的全體老

師、全體同學表示衷心的感謝!女師: 在這里讓我們對一直關心和支持我校校園文化發(fā)展的各界領導表 示衷心的感謝。

男師：今天他們也來到了我們的活動現場,他們是中教科賀 科長、趙 老 師，校外辦經 老師，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。女師：“校園文化藝術節(jié)”是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是學校輻射社會的一個文化窗口，下面由哈一六五中學黨支部書記、校長陳曉冬同志為本屆藝術節(jié)致閉幕詞。

/ 10 男師：聽了陳校長的講話，我們感慨萬千。有了學校和全體師生的熱心參與和澎湃的激情，我相信，本屆校園文化藝術節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機活力的。

男生：九月的大地碩果累累 女生：九月的天空秋高氣爽，男師：九月的學校書香醉人 女師：九月的熱情直沁心脾，男生：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂 女生：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌 男師：舞動舒展的腰肢，我們讓幻想的激情徜徉 女師：誦讀經典的篇章，我們讓民族的精神傳揚

男生：藝術能開發(fā)人的智力，女生：藝術能增強人的涵養(yǎng)，男師：藝術能凈化人的心靈，女師：藝術能美化人的生活。

男生：藝術節(jié)的舞臺已經搭好，女生：藝術節(jié)的帷幕已經拉開，男師：藝術節(jié)的序曲已經唱響，女師：拿出各自的絕活來，到藝術節(jié)這大舞臺上來盡情演繹吧。

男生：用青春，女生：用活力，男師：用激情，女師：用夢想，男生：在藝術節(jié)上讓我們展現自己的特長，女生：讓我們放大自己的優(yōu)點，男師：讓我們顯示自己的才藝 女師：讓我們亮出自己的風范。

生齊：我宣布：哈165中學以“營造快樂校園，共展師生風采”為主題的第26屆校園文化藝術節(jié)閉幕式暨匯報演出現在開始。

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一、合唱一年《歌聲與微笑》 演出單位：一年四班

男師：青春是一支歌曲，澎湃的心靈跳躍著美妙的音符 女師：青春是一張笑臉，如花的容顏展現出無敵的幸福 男師：這歌聲，女師：這微笑，合：是我們在為青春放歌，女師：請欣賞一年四班帶來的《歌聲與微笑》

二、快板 《當代好少年》 演出單位：三年五班 劉也樂

男生：快板這么一打呀，別的咱不夸，夸一夸一六五中學的新氣象。

女生：停停停，我沒聽說要讓你演節(jié)目呀，這我還沒報幕，你怎么自己就上來了。

男生：哎！我這不是等不及了嗎？

女生：那快點請呀，請聽快板表演《當代好少年》演出單位：三年五班 劉也樂

三、小合唱《相信愛》 演出單位：四年一班 王佳琦，薛凱越等

男生：演的真不錯，噼里啪啦的就說完了，還山東腔呢

女生：是呀，江山代有才人出，各領風騷還幾年。下一個節(jié)目比這個還精彩呢！男生：那當然，這個節(jié)目中飽含著信任的力量，充盈著愛與關懷。

女生：下面就請欣賞小合唱《相信愛》演出單位：4.1王佳琦，薛凱越等

四、琵琶獨奏《草原》 演出單位：四年四班 畢鈺

女師：“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的一曲《琵琶行》，曾使我們對琵琶曲產生了無限的向往，今天四年四班的畢鈺同學就為我們帶來了精彩的琵琶獨奏 《草原》，請欣賞

五、女聲二重唱《紅河谷》 表 演 者：音樂組山麗杰、邱天老師 男師：一首動聽的琵琶聲讓我們回味無窮。

女師：如果再來一首動聽的歌曲更會讓我們肺腑舒暢。男師：別急，下面就是。音樂組的山麗杰、邱天老師就為大家?guī)砹恕都t河谷》，請欣賞。

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六、朗誦《我是中國人》 演出單位：初四學年

男生：這歌聲，太陽和風都陶醉了，因為有您款款的歌聲，漾在我們湖水般清澈的目光中，今天而變得更加美妙，女生：這歌聲，樹和我們都醉了，因為有您暖暖的歌聲，飄在我們微風輕撫的耳畔，沉淀去我們內心的不安和浮躁。男生：那誦讀聲，有雄偉的泰山長城； 女生：那誦讀聲，有浩蕩的黃河長江； 合：我驕傲，我是中國人。

男生：請欣賞初四學年帶來的詩朗誦《我是中國人》。

國學頒獎.女師：源遠流長的古典詩詞，是文化寶庫中經久不衰的瑰寶； 男師：一曲曲動人心弦的詩詞，給了我們美好的藝術享受； 女師：一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的人生啟迪； 男師：誦讀經典，營造國學學習氛圍，讓一六五中的校園飄滿書香； 女師：在這次“誦讀經典 傳承文明”朗誦比賽中，就涌現出許多才子佳人，讓我們?yōu)樗麄內〉玫某煽儽硎咀ＹR。請張輝宇校長宣讀獲獎名單。

請獲獎代表上臺，下面有請陳曉冬校長、安慧云校長、張輝宇校長為我們的獲獎者頒獎。

七、群舞《相親相愛》 表 演 者：一年二班；一年四班；

一年五班 周思迪 嚴新新 劉思童等

男生：我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘粝耄?女生：拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，男生：無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，女生：我們歌在一處，我們舞在一起。

合：因為我們是相親相愛的一家人!讓我們盡情跳出青春的火熱，讓我們盡情舞動青春的旋律！

女生：下面有請欣賞舞蹈《相親相愛》演出單位：1.2；1.4；1.5 4 / 10

八、教師獨唱《你是我的眼》 表 演 者：鄭偉明老師

女生：三年級的學生在哪里？

你們喜歡鄭偉明老師這個大帥哥嗎？ 下面請他為大家表演節(jié)目好不好。

女生：下面請欣賞鄭偉明老師為大家?guī)淼莫毘赌闶俏业难邸?/p>

九、武術表演《精忠報國》 演出單位：二年三班 戚玉博

男生：武術,彰顯了華夏幾千年的文明傳承;女師：武術,孕育了中華兒女世代的英姿颯爽。合： 劍嘯藍天,氣貫長虹。這就是武術的精魂，男生：曾經千村寥落、狼煙四起需要我們用武術精忠報國；

女師：現在太平盛世、花團錦簇同樣需要我們用武術的精神捍衛(wèi)祖國。下面請欣賞武術表演《精忠報國》

十、豎笛合奏 演出單位： 初二學年

女生：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬丈高 男師：血滴刺荊報國心，肝膽相照武家魂 女生：真是蕩氣回腸??！

男師：我們學校的精英還不止這些呢，你知道嗎，現在我們學校正在開展器樂

進課堂活動。

女生：當然知道了?？?，小巧可愛的豎笛早已進了課堂；聽，那悠揚的笛聲已

經響起在操場，請欣賞豎笛合奏 演出單位： 初二學年

十一、表演唱《仰望星空》 演出單位：三年四班 張宇欣 林紫悅

男生：悠揚美妙的琴音似我們的青春，蓬勃奮發(fā)；

蓬勃奮發(fā)的青春如璀璨的星星，亮麗奪目； 用憧憬的目光仰望星空； 用純凈的心靈歌詠青春

請欣賞三年四班張宇欣 林紫悅

帶來的表演唱《仰望星空》

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十二、電子琴獨奏《致愛麗絲》 表 演 者：三年二班 趙文萱 男師：望星空獲得力量，聽琴聲啟迪心靈，聽，她用手指彈奏感動，聽，她用音樂抒發(fā)心聲，請欣賞三年二班 趙文萱 帶來的電子琴獨奏《致愛麗絲》

英語互動：

女師：美妙的音樂，靈動的舞姿，活躍在舞臺上的同學，是我們的驕傲； 男師：大膽的嘗試，勇敢地破解，活躍在活動中的同學，也是我們的勇士 女師：下面我們進行一個英語猜謎游戲，相信一定有很多的小勇士涌現出來。下面有請活動小主持上場

十三、合唱三年《快樂你懂的》 演出單位：三年四班

女生：快樂是什么?是課堂上積極的思考，是班會上放聲的歡笑，是操場上盡情的奔跑，是和好友毫無芥蒂的嬉戲玩鬧。這份快樂只有青春的我們才可以體會到。請聽三年三班的大合唱《快樂你懂得》

十四、歌伴舞《白鷺飛回紅樹林》演出單位：二年二班 徐婧萁；

四年五班 王詩童

男師：歌唱是一首詩，女師：舞蹈是一曲歌，男師：歌舞是一幅美麗的畫卷。

女師： 大家瞧，二年二班的徐婧萁 和 四年五班 王詩童

已經迫不及待地要用她們的優(yōu)美舞姿，動聽的歌聲來描繪這幅畫卷了，請欣賞歌伴舞《白鷺飛回紅樹林》。

/ 10 書畫比賽頒獎：

男生：你們不是高超的畫家，卻敢于拿起七彩的畫筆描繪絢麗的青春，勾勒多姿多彩的生活！

女生：你們沒有王羲之的功底，卻自信地用毛筆在青春的畫卷上揮毫潑墨，在一撇一捺里詮釋對未來的憧憬和向往！男生：你們用手中的畫筆描繪著生活的絢麗； 女生：你們用手中的毛筆揮灑出漢字的神韻。

男生：“自信人生二百年，會當擊水三千里”這所美麗的校園，正是 因為有了你們這群未來的藝術家們，才變得生機勃勃，春意盎 然！女生：下面請丁慧婷老師宣讀獲獎者名單。。

請獲獎代表上臺，下面有請陳曉冬校長、安慧云校長、張輝宇校長為這些小藝術家們頒獎。

十五、歌伴舞《隱形的翅膀》 演出單位：一年三班；三年三班；

一年一班 趙宇 李瓊 付凱欣等

男生：追逐夢想，女生：勇敢飛翔，男生：新世紀的我們青春靚麗，女生：新世紀的我們激情昂揚，男生：困難面前，我們不悲不棄，女生：挫折時候，我們依然堅強。

合：只因我們都有雙隱形的翅膀!下面請欣賞《隱形的翅膀》。

男生：演出單位：一年三班；三年三班；一年一班 趙宇 李瓊 付凱欣等

十六、朗誦《將進酒》 演出單位：

一、二學年

男師：什么叫瀟灑酣暢？什么叫豪情萬丈？讀一讀李白的《將進酒》吧！

女師：古往今來，以酒入詩無以計數，似乎還沒有哪一篇像《將進酒》這樣讀來蕩氣回腸，酣暢淋漓。請欣賞一、二學年為我們帶來的詩朗誦《將進酒》

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十七、歌曲聯唱 表 演 者：韓 雪 梅辰睿等

男生：真是字字珠璣，句句經典！聲聲誦讀，津津有味。欣賞完詩歌誦讀，再讓我們品一品歌聲韻味悠長吧。

女生：祝福是甜蜜的源泉,歌曲是幸福的色彩。讓我們盡情的唱吧，釀一份快樂給自己。下面請欣賞韓雪 梅辰睿等同學帶來的《歌曲聯唱》

十八、小提琴獨奏《豐收漁歌》 演出單位：二年五班 金芙成

男師：你知道嗎？小提琴是17世紀以來西方音樂中最為重要的樂器之一，現代小提琴的出現距今已有300多年的歷史。

女師：是呀，如果說鋼琴是“樂器之王”，那么小提琴就是樂器中的“王后”了。下面請欣賞小提琴獨奏《豐收漁歌》 演出單位：二年五班 金芙成

十九、教師獨唱《melt the snow》表演者：王毅琰老師 女生：我敬愛的老師，平凡中你播撒希望的種子，男生：我敬愛的老師，平凡中你啟迪科學的幻想。女生：我的老師知識博古通今，侃侃而談、如數家珍。

男生：我的老師更是琴棋書畫，吹拉彈唱，無所不能，下面請大家欣賞由王毅琰老師帶來的《melt the snow》(融化冰雪)

二十、器樂口琴合奏《喜洋洋》 演出單位：初三學年

男師：當初春的第一縷微風拂過臉龐，希望的種子便在我們心中找到了萌生的 土壤，器樂無償的走進了課堂；

女生：當深秋的第一枚瓜果羞澀難當，收獲的喜悅便在我們臉上跳起了動情的舞蹈，操場成了藝術的廣場；

男師：我們喜悅，因為我們正沐浴在音樂的陽光； 女生：我們喜悅，因為我們正享受著演奏的歡暢。男師：請欣賞器樂合奏《喜洋洋》演出單位：初三學年

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二十一、朗誦《中國少年說》 演出單位：三年五班 男師：經典傳承文化，雅言浸潤人生 女師：歷覽千載 輝煌地，長歌浩嘆 唱古今

男師：梁啟超在1900年時寫下的《少年中國說》，極力歌頌少年的朝氣蓬勃，熱切希望出現“少年中國”，振奮人民的精神。

女師：文章酣暢淋漓，具有強烈的進取精神，寄托了作者對少年的期望。請欣賞初三年五班帶來的朗誦《少年中國說》。

合唱頒獎：

男生：純純的你們用純純的歌聲訴說著花季少年純純的夢想 女生：你們用縱情歌唱告訴我們：合唱是心靈的飛揚。男生：鏗鏘嘹亮的歌聲唱響新的希望 女生：團結緊致的節(jié)拍唱出美的華章

男生：讓我們?yōu)樵诤铣荣愔腥〉脙?yōu)異成績的班級喝彩，下面請山麗潔老師宣讀獲獎集體名單。

請獲獎班級派代表上臺，下面有請陳曉冬校長、安慧云校長、張輝宇校長為獲獎集體頒獎。

二十二、合唱二年《拜訪春天》 演出單位：二年三班 女師；有一首歌，在陽光里穿梭，在春天把幻想播種 男師；這首歌，鏗鏘有力，氣勢磅礴；

女師；有一首歌，在血脈里流淌，在春天把快樂收獲； 男師；這首歌，婉轉動聽，靈動如火；

女師；讓這歌聲輕扣春天的門扉，讓這歌聲帶來滿園春色

請聽合唱《拜訪春天》 演出單位：二年三班

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結束語：

女師：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。男師：相聚的時刻我們放飛希望。男生：一首首歌，讓人心潮澎湃 女生：一首首詩，讓人熱血沸騰

男師：以熟悉的旋律，歌唱美好的初中生活 女師：用年少的激情，歌詠難忘的青春歲月，； 男生：今天我們用熱情來展示風采，女生：明天我們用真情來演繹未來。

女師：告別今天，我們將站在新的起點； 男師：展望明天，我們將描繪七彩畫卷；

女生：我們要用我們有力的臂膀，讓藝術神采飛揚； 男生：我們要用我們熾熱的豪情，讓校園充滿歡樂.生合：尊敬的各位領導、老師、同學們，師合：哈165中學以“營造快樂校園，共展師生風采”為主題的 第26屆校園 文化藝術節(jié) 閉幕式暨匯報演出 到此結束！

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