第一篇：中考思想品德對(duì)接會(huì)總結(jié)

中考思想品德對(duì)接會(huì)總結(jié)

2016中考已結(jié)束，下面對(duì)這一屆的中考政治部分作以下總結(jié)，以供下一屆老師做參考。

一、總復(fù)習(xí)的規(guī)劃

這一屆總復(fù)習(xí)采用“三輪復(fù)習(xí)法”：

第一輪復(fù)習(xí)：形象地說，這一部分應(yīng)叫地毯式復(fù)習(xí)法，即將全部知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總體的全面的復(fù)習(xí)，突出重點(diǎn)，夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建知識(shí)的整體網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的領(lǐng)會(huì)、記憶，并使其系統(tǒng)化。其方法：首先，以課、單元為單位，全面落實(shí)雙基，清理知識(shí)點(diǎn)，全面掌握教材中的基本概念、基本觀點(diǎn)和基本事實(shí)。目的是通過全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握雙基內(nèi)容，重點(diǎn)是夯實(shí)基礎(chǔ)，這是搞好復(fù)習(xí)的前提。

第二輪復(fù)習(xí)：專題復(fù)習(xí)，將社會(huì)熱點(diǎn)問題與所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)之間緊密聯(lián)系，用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。這一階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是知識(shí)綜合應(yīng)用能力訓(xùn)練，知識(shí)的再提高。

第三輪復(fù)習(xí)：查漏補(bǔ)缺，實(shí)戰(zhàn)演練，做好題型解法專題復(fù)習(xí)。在最后的沖刺階段通過模擬練習(xí)(主要是各縣市質(zhì)檢卷)，提高應(yīng)考能力，查清自己在知識(shí)掌握方面欠缺的地方，抓緊時(shí)間補(bǔ)遺。本階段的復(fù)習(xí)目標(biāo)主要是解題方法和技巧訓(xùn)練，提高審題和解題能力。

二、復(fù)習(xí)中存在的問題

同學(xué)們存在幾種錯(cuò)誤的心態(tài)：第一種：認(rèn)為政治考試是開卷考，開卷考試就是在考試的時(shí)候拿著書本或資料抄，有書或資料誰(shuí)不會(huì)抄，平時(shí)就不需要花力氣復(fù)習(xí)了，有的同學(xué)甚至上課不注意聽，課后也極少花時(shí)間復(fù)習(xí)政治；第二種：認(rèn)為開卷考試就是考查能力，在課本上根本找不到答案，課本知識(shí)學(xué)得再好也沒用，干脆放棄基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累；第三種：認(rèn)為開卷閉卷考試都一樣，只要把知識(shí)點(diǎn)都背下來(lái)，就沒什么問題了，課堂上不注意聽老師對(duì)知識(shí)點(diǎn)的講解，不研究課本知識(shí)與時(shí)事、社會(huì)熱點(diǎn)、生活實(shí)際的結(jié)合??這些觀念都是十分錯(cuò)誤的，要想中考政治取得優(yōu)異的成績(jī)，首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，正確認(rèn)識(shí)開卷考試，在老師的正確引導(dǎo)下科學(xué)備考。

三、復(fù)習(xí)策略

思想政治開卷考試，主要突出以能力立意為主，著重對(duì)學(xué)生運(yùn)用能力的考查，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，它無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是對(duì)老師都不是降低了要求，反而是能力要求的培養(yǎng)和提高。對(duì)此，我們就必須采取行之有效的復(fù)習(xí)策略，才會(huì)收到良好的效果。如何又好又快地搞好中考政治復(fù)習(xí)，取得理想的復(fù)習(xí)效果呢？下面談?wù)剮c(diǎn)復(fù)習(xí)策略。

（一）準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識(shí)，構(gòu)建知識(shí)體系

基礎(chǔ)知識(shí)是能力的載體，是分析問題、解決問題的前提；能力是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的具體運(yùn)用。中考政治開卷考試突出能力的考查，但必須以扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能作為鋪墊。近幾年的中考試題中，最能體現(xiàn)課改方向命題趨勢(shì)的開放性試題，答案也都幾乎源于教材的知識(shí)點(diǎn)(基本概念、原理)，通過課外熱點(diǎn)問題考查對(duì)課本知識(shí)的遷移、靈活運(yùn)用能力，即考查運(yùn)用所學(xué)概念、原理、觀點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)去分析問題、解決問題的能力。這就是說，開放性試題絲毫沒有削弱對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的要求。況且開卷考試的題量大、涉及知識(shí)面廣、材料新，來(lái)不及翻書，在有限的時(shí)間內(nèi)如果我們連最基本的知識(shí)都不熟悉，回答起來(lái)是很困難的，無(wú)論評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)多么寬泛，但答案最終是通過教材的相關(guān)原理或?qū)I(yè)術(shù)語(yǔ)體現(xiàn)出來(lái)的。因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中：首先，要做到心中有書。最起碼要通曉教材，搞清各課的課題，全面復(fù)習(xí)，理清知識(shí)脈絡(luò)，并能從整體上把握每一課的內(nèi)容。其次，要科學(xué)、準(zhǔn)確地把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，少背多思，注重理解，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，特別是《中考考試說明》要求理解和運(yùn)用的內(nèi)容，往往是命題人設(shè)計(jì)主觀試題的依據(jù)。再次，要融會(huì)貫通，構(gòu)筑體系。對(duì)照《中考考試說明》要求，既要抓住貫穿教材的線索并依據(jù)其內(nèi)在聯(lián)系概括、歸納、總結(jié)、綜合，使知識(shí)由點(diǎn)到 線，由線到面，由面到體，系統(tǒng)化，網(wǎng)絡(luò)化；又要注重以一個(gè)知識(shí)點(diǎn)為中心，搜索教材中與之相關(guān)的內(nèi)容串聯(lián)在一起，由一個(gè)點(diǎn)向周圍發(fā)散開來(lái)，打破教材原有的秩序，形成新的知識(shí)體系。這樣，在具體運(yùn)用的環(huán)境下，就能做到對(duì)想用的知識(shí)“信手拈來(lái)”，快速而又準(zhǔn)確。最后，在復(fù)習(xí)完某一課或某一單元的知識(shí)后，把零散的知識(shí)點(diǎn)以問題的形式歸納出來(lái)，然后想一想這一課或這一單元都講了哪些問題，可以和其他哪些單元的知識(shí)有關(guān)聯(lián)、還可以和哪些時(shí)政熱點(diǎn)、社會(huì)熱點(diǎn)聯(lián)系在一起。如：在復(fù)習(xí)九年級(jí)保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策時(shí)，不僅要了解我國(guó)的資源及環(huán)境現(xiàn)狀，如何處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的關(guān)系，面對(duì)人口、資源、環(huán)境問題實(shí)施的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)、環(huán)境友好型社會(huì)，還應(yīng)聯(lián)系每年兩會(huì)對(duì)此問題的關(guān)注(如：低碳經(jīng)濟(jì)成為兩會(huì)熱點(diǎn)首先體現(xiàn)在政府工作報(bào)告里)，社會(huì)生活中出現(xiàn)的浪費(fèi)資源、破壞環(huán)境的具體事例等。此問題的最終落腳點(diǎn)在于作為中學(xué)生的我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)、生活中如何從自身做起，從點(diǎn)滴的小事做起。

（二）關(guān)注社會(huì)“熱點(diǎn)”、學(xué)會(huì)用教材知識(shí)去透析社會(huì)現(xiàn)象

緊密結(jié)合時(shí)事與社會(huì)熱點(diǎn)話題，緊扣時(shí)代脈搏，與時(shí)俱進(jìn)，是思想品德學(xué)科的生命力所在，也是思想品德中考命題的一大特點(diǎn)。如“兩會(huì)”的召開、十八屆四中全會(huì)的召開、新中國(guó)成立65周年、和諧社會(huì)、節(jié)能減排、低碳生活等時(shí)政熱點(diǎn)；抗震救災(zāi)、禁止免費(fèi)贈(zèng)送塑料袋、“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選、民生問題等社會(huì)熱點(diǎn)，這些反映人民生活、貼近人民生活和貼近考生實(shí)際的素材，都可能成為中考命題選擇的對(duì)象。另外，如科學(xué)發(fā)展觀、環(huán)境保護(hù)等一些關(guān)注人類自身的生存、發(fā)展，展望人類未來(lái)，探討人類生存價(jià)值的問題，它們的內(nèi)容豐富、時(shí)空跨度大，能給試題提供更為廣闊的背景，也備受命題者的青睞。因此，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的復(fù)習(xí)中對(duì)時(shí)政材料要盡可能地做到全方位和多角度的分析，尋找出與之相適應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，理解“熱點(diǎn)”的精髓，并能加以剖析。

選擇時(shí)政熱點(diǎn)專題要堅(jiān)持以下原則：

1.國(guó)內(nèi)的時(shí)政熱點(diǎn)優(yōu)先于國(guó)際時(shí)政熱點(diǎn)。在選擇專題時(shí)既要考慮國(guó)內(nèi)時(shí)政熱點(diǎn)，又要考慮國(guó)際時(shí)政熱點(diǎn)，但重點(diǎn)應(yīng)放在國(guó)內(nèi)時(shí)政熱點(diǎn)上。在有關(guān)時(shí)政熱點(diǎn)專題的選擇上，盡量選擇與我國(guó)國(guó)家利益相關(guān)度較大的問題。如：新中國(guó)成立65周年、“兩會(huì)”的勝利召開、APEC會(huì)議等等。

2.長(zhǎng)效性、全局性的時(shí)政熱點(diǎn)優(yōu)先于短期性、局部性的時(shí)政熱點(diǎn)。

在選擇時(shí)政熱點(diǎn)專題時(shí)，不能僅僅盯在該年度的時(shí)政熱點(diǎn)上，有些時(shí)政熱點(diǎn)不僅在當(dāng)年，而且在前幾年中考中都是重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容，應(yīng)作為專題復(fù)習(xí)的首選內(nèi)容，比如“科教興國(guó)戰(zhàn)略”、“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”、“反對(duì)‘臺(tái)獨(dú)’，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一”、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)等方面的問題就是關(guān)系國(guó)家發(fā)展的具有戰(zhàn)略意義的長(zhǎng)效熱點(diǎn)問題。因此，在最近幾年中考試題中都有較為突出的體現(xiàn)。

3.不能忽視地方熱點(diǎn)，地區(qū)特色要關(guān)注。我們的中考都會(huì)設(shè)計(jì)具有明顯地方特色的試題，在復(fù)習(xí)備考中一定要關(guān)注地方特色，但特色應(yīng)是具有全局意義的特色，如本地的經(jīng)濟(jì)、政治、文化發(fā)展戰(zhàn)略、政策，本地方的重大時(shí)事、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)都要特別關(guān)注。

（三）做好與生活實(shí)際的結(jié)合

中考命題的另一大趨勢(shì)就是實(shí)踐性，結(jié)合學(xué)生的思想、生活實(shí)際選取材料，考查學(xué)生良好的道德意識(shí)、良好行為習(xí)慣的形成，指導(dǎo)學(xué)生今后的實(shí)際踐行。

1.“啟示類”、“倡議類”、“建議類”問題在近幾年的試題中逐漸增多，要求我們復(fù)習(xí)每一部分知識(shí)都要緊密結(jié)合自己的生活實(shí)際，多想想“我應(yīng)該怎么做”。

2.關(guān)注國(guó)家、社會(huì)的“模范”、“感動(dòng)人物”評(píng)選的材料，學(xué)會(huì)分析這些先進(jìn)模范人物身上體現(xiàn)出來(lái)的精神與優(yōu)秀品質(zhì)，并以此指導(dǎo)自己的行動(dòng)。

3.關(guān)注自己的思想行為選擇問題，如復(fù)習(xí)國(guó)家的重大方針政策時(shí)，要注意思考我們青少 2 年應(yīng)該如何響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，做出自己的選擇。如復(fù)習(xí)“我國(guó)的科教興國(guó)戰(zhàn)略”一部分，就要明確我們青少年負(fù)有努力成為創(chuàng)新型人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家作貢獻(xiàn)的責(zé)任，從而明確我們青少年應(yīng)該珍惜受教育權(quán)利，自覺履行受教育義務(wù)，積極培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，努力把自己培養(yǎng)成為國(guó)家需要的創(chuàng)新型人才。

（四）強(qiáng)化訓(xùn)練，提高能力

在訓(xùn)練中研究解題思路、方法，總結(jié)答題的規(guī)律技巧，學(xué)會(huì)怎樣解題。解答單選題時(shí)可以分四步走：一“判”，即判斷選擇正確的還是錯(cuò)誤的；二“排”，即排除本身錯(cuò)誤的選項(xiàng)；三“看”，即找準(zhǔn)題干中的關(guān)鍵字，看選項(xiàng)是否與題干有關(guān)；四“選”，即選出最能體現(xiàn)題意的、最完整的選項(xiàng)。除此之外，做好選擇題還要善于捕捉有效信息，比如在“排”的過程中要特別注意絕對(duì)性的語(yǔ)言和課本上固定搭配的語(yǔ)句。問答題主要側(cè)重考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)認(rèn)識(shí)和分析社會(huì)生活的能力，答題時(shí)可以分為四個(gè)步驟：一“讀”，即認(rèn)真讀題，理解題目所給材料的內(nèi)容，以及所提出的問題，確定知識(shí)點(diǎn)；二“找”，即在讀的基礎(chǔ)上找出題中的關(guān)鍵詞，明確題目的要求。三“聯(lián)”，即在找的基礎(chǔ)上將題中關(guān)鍵詞與課本知識(shí)以及自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行聯(lián)系，尋找相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)；四“結(jié)”，即對(duì)前面分析、聯(lián)系所得到的知識(shí)點(diǎn)和認(rèn)識(shí)進(jìn)行總結(jié)，組織好答案。在組織答案時(shí)，要注意分點(diǎn)、多角度，“挖池不挖井”。只有這樣堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，逐步掌握解題的規(guī)律性，才能提高答題技巧和審題解題能力。

四、在復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的幾個(gè)問題

1.我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真研讀《考試說明》，按照理解《考試說明》中所規(guī)定的要求理解、掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，緊扣教材、《指南》去復(fù)習(xí)。

2.政治復(fù)習(xí)要做到循序漸進(jìn)，每天都要保證一定的時(shí)間復(fù)習(xí)，可以利用早修或晚修前至少提前20分鐘復(fù)習(xí)。常常有同學(xué)覺得自己知識(shí)點(diǎn)背了，題也做了，成績(jī)卻不理想，之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，主要原因在于平時(shí)功夫下得少，考試前突擊復(fù)習(xí)，希望同學(xué)們能夠轉(zhuǎn)變觀念，多注意平時(shí)對(duì)知識(shí)的積累。

3.復(fù)習(xí)時(shí)既不能一味地“多背多記”，也不能完全不背。我們要注意學(xué)會(huì)多思考、多理解，建議對(duì)課本上的固定搭配的語(yǔ)句一定要會(huì)背，基本知識(shí)點(diǎn)要做到很熟悉。節(jié)約有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，最大可能地提高復(fù)習(xí)效率。

4.基礎(chǔ)知識(shí)的掌握是一個(gè)反復(fù)鞏固的過程，很多同學(xué)有過相同的經(jīng)歷，當(dāng)時(shí)背得好好的，怎么轉(zhuǎn)眼間就忘了呢？其實(shí)在心理學(xué)中有一個(gè)遺忘曲線，也就是遺忘規(guī)律。一般表現(xiàn)為識(shí)記的內(nèi)容隨著時(shí)間的進(jìn)程呈減少的趨勢(shì)，甚至遺忘。例如，對(duì)于教師講課的內(nèi)容，當(dāng)天回憶可能很清楚，可一周或一個(gè)月后再去回憶，效果就不一樣了。這意味著記住的東西又忘了是再正常不過的事了，為解決這個(gè)問題，我們可以用回憶、再認(rèn)來(lái)測(cè)量識(shí)記過的材料在我們頭腦中保持的情況。

5.掌握知識(shí)點(diǎn)之后一定要做習(xí)題來(lái)鞏固所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，我們反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)，但不反對(duì)選擇合適的習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練。復(fù)習(xí)階段“做題越多越好”，這是普遍存在的一種觀點(diǎn)，其實(shí)復(fù)習(xí)訓(xùn)練關(guān)鍵是抓思路、抓解題方法，做題在于精，不在多；做題的目的在于提升能力，不是為考試“押寶”。

6.中考試題越來(lái)越具有開放性，這并不是說基礎(chǔ)知識(shí)不重要了，想怎么回答都可以。從平時(shí)的考試中能夠看出有些同學(xué)回答問題時(shí)白話連篇，缺乏政治術(shù)語(yǔ)，這與一些同學(xué)忽視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握有很大的關(guān)系，俗話說，“巧婦難為無(wú)米之炊”，如果沒有對(duì)知識(shí)點(diǎn)的積累，就不可能做到學(xué)以致用，取得良好的復(fù)習(xí)效果。

總之，中考政治的復(fù)習(xí)，只要有計(jì)劃、有方法，再加勤奮，一定能決勝于中考。同學(xué)們，老師將伴隨你們一起拼搏，風(fēng)雨同舟；

屆中考思想品德對(duì)接會(huì)總結(jié)

總結(jié)人：初中思想品德備課組

2016.08.31

2016

第二篇：對(duì)接會(huì)總結(jié)稿

2011安徽第二屆中高職院校校企對(duì)接會(huì)圓滿成功

金秋十月、丹桂飄香，2011“安徽省第二屆中高職院校校企對(duì)接會(huì)”與10月22日在合肥圣大國(guó)際酒店隆重舉行。大會(huì)邀請(qǐng)了省教育廳大中專就業(yè)辦公室尚主任、市經(jīng)開區(qū)勞動(dòng)局徐主任出席、并就本屆大會(huì)做出針對(duì)性發(fā)言。

尚主任對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)及招聘形勢(shì)進(jìn)行了簡(jiǎn)單介紹，他希望通過本次校企對(duì)接會(huì)動(dòng)員學(xué)校及企業(yè)界的力量，校企深度合作，資源共享，建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的校企合作關(guān)系，開創(chuàng)校企合作的新局面，推動(dòng)全市教育事業(yè)及企業(yè)用人問題又好又快地發(fā)展，為合肥市產(chǎn)業(yè)發(fā)展、振興合肥市經(jīng)濟(jì)做出新的更大的貢獻(xiàn)！徐主任對(duì)主辦方安徽徽界教育管理咨詢服務(wù)有限公司在我省人才及企業(yè)服務(wù)上做出的許多開創(chuàng)性工作給予了肯定，同時(shí)希望主辦方可以再接再厲，進(jìn)一步提升人力資源水平，有效滿足企業(yè)對(duì)各方面人才的需求，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)健康發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

企業(yè)代表也紛紛表明對(duì)廣大院校人才的要求及期待，企業(yè)對(duì)員工的福利待遇以及獎(jiǎng)勵(lì)等政策的注重也會(huì)吸引更多的人才參與到企業(yè)的發(fā)展中，企業(yè)則在此過程中傳揚(yáng)了各自的企業(yè)文化和創(chuàng)新熱情。會(huì)間格力凱邦電機(jī)、國(guó)美電器、美芝制冷、騰輝投資集團(tuán)等省內(nèi)實(shí)力企業(yè)，與來(lái)自新華教育集團(tuán)，國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)院、六安國(guó)防科技學(xué)院、廬州職教、湖州現(xiàn)代工業(yè)學(xué)校等近50所省內(nèi)外院校代表進(jìn)行深度洽談。

從上屆成果來(lái)看，校企對(duì)接會(huì)真正聯(lián)通了企業(yè)與學(xué)校人才的交

互平臺(tái)。一方面分享經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)友誼和感情；另一方面借此機(jī)會(huì)充分交流，共同研討，為人力資源的發(fā)展建設(shè)積極建言獻(xiàn)策，需求校企合作的新形式，達(dá)到校企合作雙贏的效果。

合肥徽界教育管理咨詢服務(wù)有限公司旗下安徽青年人才網(wǎng)、安徽徽韻人才市場(chǎng)、安徽青年報(bào)就業(yè)專版、校企對(duì)接等諸多資源平臺(tái)會(huì)積極企業(yè)及院校聯(lián)系，探討校企合作的方式、方法，共同促進(jìn)安徽人才及企業(yè)的成長(zhǎng)與發(fā)展！主辦方希望通過更多的類似活動(dòng)，真正提高企業(yè)人力資源的開發(fā)效率，滿足企業(yè)對(duì)人才的需求，同時(shí)也希望各高校培養(yǎng)更多的人才，為企業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)大的人才永動(dòng)機(jī)！

來(lái)自安徽衛(wèi)視、新安晚報(bào)、合肥晚報(bào)、安徽商報(bào)、江淮晨報(bào)、市場(chǎng)星報(bào)、中安在線、安徽青年報(bào)、安徽維權(quán)網(wǎng)等多家新聞媒體也出席了本次校企對(duì)接會(huì)活動(dòng)。至此，2011安徽第二屆中高職院校校企對(duì)接會(huì)圓滿結(jié)束！

第三篇：對(duì)接會(huì)主持詞

在第···會(huì)··市各縣（市）區(qū) 與···企業(yè)家項(xiàng)目對(duì)接會(huì)上的主持詞

（第一組）

(2011年9月6日)

〃〃〃〃的各位企業(yè)家朋友：

下午好！

在〃〃〃博會(huì)盛裝啟幕之際，非常高興又一次迎來(lái)了深圳市的嘉賓朋友。在此，對(duì)〃〃〃市的各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家的光臨表示熱烈的歡迎！

剛才，通過〃〃〃市長(zhǎng)、〃〃〃先生以及兩地企業(yè)家朋友的介紹，各位嘉賓相互間已經(jīng)有了一個(gè)初步的了解。為了進(jìn)一步加強(qiáng)兩地企業(yè)家之間的了解與溝通，增進(jìn)彼此間的友誼與合作，我們今天特別安排了這樣小規(guī)模的小組項(xiàng)目對(duì)接會(huì)，為各位企業(yè)家提供充分交流、深度洽談的機(jī)會(huì)，有針對(duì)性地搭建彼此溝通合作的平臺(tái)。

首先，我介紹一下〃〃〃市的參會(huì)人員。參加我們小組的有〃〃〃三個(gè)縣（市）區(qū)、開發(fā)區(qū)的主要領(lǐng)導(dǎo)及分管領(lǐng)導(dǎo)，以及市直相關(guān)部門的主要領(lǐng)導(dǎo)。（具體介紹）

……………………………………………………… 有請(qǐng)**介紹一下〃〃〃的來(lái)賓朋友；（或請(qǐng)〃〃〃的各位企業(yè)家作一下自我介紹。）

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今天的對(duì)接會(huì)主要有四項(xiàng)議程。首先，進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng)，請(qǐng)〃〃〃市負(fù)責(zé)人作項(xiàng)目推介；

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下面，進(jìn)行會(huì)議第二項(xiàng)，請(qǐng)〃〃市負(fù)責(zé)人作項(xiàng)目推介； ………………………………………………………

下面，進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)，請(qǐng)〃〃〃負(fù)責(zé)人作項(xiàng)目推介； ………………………………………………………

下面，進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng)，請(qǐng)與會(huì)的各位朋友結(jié)合各自的實(shí)際情況，進(jìn)行自由式座談交流。

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通過剛才的介紹與交流，相信各位企業(yè)家朋友對(duì)三個(gè)縣（市）區(qū)、開發(fā)區(qū)的資源、產(chǎn)業(yè)、環(huán)境等相關(guān)情況都有了全面的了解，對(duì)〃〃〃市招商引資優(yōu)勢(shì)及有關(guān)招商項(xiàng)目也有了一些把握。希望通過這次對(duì)接交流，能更多地促成兩地間更寬領(lǐng)域、更高層次的合作，實(shí)現(xiàn)相互間更大的互利雙贏！堅(jiān)信，我們的感情一定會(huì)愈久彌堅(jiān)，我們的合作一定會(huì)前景無(wú)限！

接下來(lái)，請(qǐng)各位參加六點(diǎn)鐘在二樓多功能廳舉行的〃〃〃產(chǎn)業(yè)合作項(xiàng)目簽約儀式。如有需要進(jìn)一步對(duì)接洽談的朋友，請(qǐng)于明日早餐后自行安排對(duì)接。

今天的小組項(xiàng)目對(duì)接會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)各位穩(wěn)步二樓多功

能廳。

第四篇：對(duì)接會(huì)發(fā)言稿

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、各位金融界的朋友們：

大家好！

很高興能夠參加這次銀企對(duì)接座談會(huì)。在此我首先的發(fā)展、壯大中一直給予大力支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)和金融界的朋友們。

是集各種職業(yè)裝的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售于一體的專業(yè)性服裝生產(chǎn)企業(yè)。主要產(chǎn)品有:職業(yè)裝、休閑裝、西服、潤(rùn)1491萬(wàn)元、入庫(kù)稅金900萬(wàn)元。

長(zhǎng)期以來(lái)，在我公司資金運(yùn)作上，給予我們極大的幫助和支持。在解決公司融資問題的同時(shí)，經(jīng)常做一些講座交流活動(dòng)，介紹一些特色優(yōu)惠服務(wù)。我們通過這些建議，很好的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，節(jié)約利用了資金的成本，在此向各位表示忠心的感謝！

企業(yè)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的動(dòng)力，資金是企業(yè)發(fā)展的血脈。資金緊缺一直是制約企業(yè)做大做強(qiáng)的首要難題。可以說，沒有銀行的資金支持，企業(yè)的發(fā)展就如無(wú)源之水。沒有企業(yè)的存貸業(yè)務(wù)，銀行的發(fā)展就如無(wú)本之木。銀企之間只有雙向共建、相互支持，才能互惠互利，最終實(shí)現(xiàn)“雙贏”。當(dāng)前我們正面臨發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我們深刻認(rèn)識(shí)和全面把握宏觀環(huán)境的新變化，緊抓發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇，我們倍加珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在開放竟?fàn)幍母窬窒?，在產(chǎn)業(yè)重組的大潮中，實(shí)現(xiàn)自身的做大做強(qiáng)。

我們衷心的希望金融機(jī)構(gòu)能夠簡(jiǎn)化企業(yè)信貸辦理流程，開發(fā)更多適合各企業(yè)的金融產(chǎn)品，加大對(duì)我們中小企業(yè)的信貸投放力度，降低信貸門檻及成本、延長(zhǎng)貸款期限，以減輕企業(yè)還貸壓力。我們也會(huì)積極的加強(qiáng)企業(yè)管理、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐，不斷發(fā)展壯大企業(yè)實(shí)力，用真誠(chéng)和誠(chéng)信架起銀企合作的新橋梁，開創(chuàng)銀企合作的新天地。

最后預(yù)祝本次會(huì)議取得圓滿成功！祝愿大家工作順利、家庭幸福！謝謝大家！

第五篇：對(duì)接會(huì)主持詞

**鎮(zhèn)政銀企對(duì)接會(huì)主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

積極開展銀企座談及對(duì)接磋商，是順應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律，構(gòu)建長(zhǎng)期穩(wěn)定的銀政、銀企關(guān)系，促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)和金融事業(yè)共同繁榮的重要舉措。為此，鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府決定召開本次**鎮(zhèn)政銀企對(duì)接會(huì)議。希望銀企雙方以這次銀企對(duì)接磋商為契機(jī)，互相支持，密切合作，共謀新發(fā)展，再創(chuàng)新輝煌。

同志們，參加今天會(huì)議的有：鎮(zhèn)委書記**、鎮(zhèn)長(zhǎng)**、縣經(jīng)貿(mào)局領(lǐng)導(dǎo)、**主任，**主任以及**行長(zhǎng)、**副行長(zhǎng)和各企業(yè)家代表。今天會(huì)議的議程共有四項(xiàng)：第一項(xiàng)政府領(lǐng)導(dǎo)致辭；第二項(xiàng)議程是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行平陽(yáng)支行行長(zhǎng)馮衛(wèi)兵講話；第三項(xiàng)議程是企業(yè)家代表發(fā)言；第四項(xiàng)議程是舉行簽約儀式。

下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程，請(qǐng)致辭。

（完畢）

下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程，請(qǐng)中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行**發(fā)言。（完畢）

下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程，請(qǐng)企業(yè)家代表講話。

（完畢）

下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程，舉行簽約儀式。

剛才，各銀行金融機(jī)構(gòu)和對(duì)接，各企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)就需要貸款的項(xiàng)目進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)咨詢和對(duì)接，并初步達(dá)成了一批貸款意向。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，今天我們就對(duì)接到這里，可能一些項(xiàng)目還需要銀企雙方更深入的溝通協(xié)調(diào)，下來(lái)后請(qǐng)各相關(guān)部門做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)服務(wù)，確保銀企對(duì)接工作取得實(shí)質(zhì)性成果。

同志們，今天會(huì)議的議程到這里就全部結(jié)束了。上午會(huì)議到此結(jié)束，散會(huì)。