第一篇：獲獎(jiǎng)感言：感受書香,攜書而行

獲獎(jiǎng)感言：

感受書香，攜書而行

嘉興市教育研究院

戴加平

2005年12月20日

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，各位同仁：

感謝浙江教育報(bào)刊社、感謝《教師周刊》組織了這次“中小學(xué)教師藏書家”評(píng)選活動(dòng)。

感受書香，攜書而行。我們完全理解“中小學(xué)教師藏書家”的內(nèi)涵，這次活動(dòng)的主題與主旨是極具遠(yuǎn)見、值得稱道的。因此，能獲獎(jiǎng)當(dāng)然非常高興。不過，在我看來，“中小學(xué)教師藏書家”這個(gè)美稱，與其說是對(duì)我省一批優(yōu)秀教師讀書與用書情況的肯定，還不如說是對(duì)我省形成教師們讀書與用書熱潮的期待。因此，我固然愿意代表今天的獲獎(jiǎng)?wù)?、更樂意代表我省的中小學(xué)教師感謝浙江教育報(bào)刊社。感受書香，攜書而行。在以后的日子里，我會(huì)更加努力地讀書與用書，也期盼更多的同仁能努力地讀書與用書。

我自小喜歡讀書。在我看來，一本名著，就是一名智者。閱讀名著，就是與智者交友。通過閱讀，我感受風(fēng)雪，也感受溫情；感受力量，也感受智慧；感受現(xiàn)實(shí)的冷峻，也感受理想的浪漫。閱讀名著，就是與智者同行。通過閱讀，我對(duì)對(duì)教育的本質(zhì)逐漸有了理性認(rèn)識(shí)，對(duì)自身的教學(xué)行為逐漸有了清醒的選擇。因此，這些年來，我堅(jiān)持讀書，主要不是因?yàn)槲冶瘸Ｈ烁邆洹鞍宓室昀洹钡挠職猓钦媲械貜淖x書中獲得了快樂與力量。感受書香，攜書而行，讓我成為“全國學(xué)習(xí)型家庭”中的一員，成為嘉興市專業(yè)技術(shù)帶頭人和中小學(xué)名教師。

正因?yàn)槿绱?，我也努力倡?dǎo)我市的歷史教師們共同感受書香，攜書而行。我與我市的一批優(yōu)秀歷史教師約定：堅(jiān)持科學(xué)地讀書。所謂“科學(xué)地讀書”，一是高品位地讀，多讀經(jīng)典，多讀名著，力求融入原點(diǎn)，品味學(xué)術(shù)；二是有目的地讀，根據(jù)自身的教育實(shí)踐需要有選擇地讀，既讀專業(yè)領(lǐng)域的書，更讀滋養(yǎng)心靈、溫暖生命的書；三是泛讀與精讀相結(jié)合，重在精讀。

這些年來，我們兩次向全市歷史教師推薦了必讀和參考書目；我們有重點(diǎn)地向優(yōu)秀歷史教師們陸續(xù)發(fā)了一些供集體研讀的書；我們還一起交流讀書心得，更多的老師則是在堅(jiān)持寫讀書筆記。感受書香，攜書而行，我市歷史教師們的理論素養(yǎng)在逐步提高，專業(yè)底蘊(yùn)在逐步豐厚，學(xué)術(shù)視野變得日益開闊?，F(xiàn)在，我市已出現(xiàn)了一個(gè)優(yōu)秀的高中歷史教師群體。

然而，一個(gè)因?yàn)椴蝗葜靡啥幼屓藫?dān)憂的事實(shí)是：最近這些年來，書雖然多了，有良好閱讀習(xí)慣的讀書人卻在減少。這其間的原因自然復(fù)雜，但不復(fù)雜的 1 是，讀書依然是天下第一件好事，是教師職業(yè)的底線，是一個(gè)民族的素養(yǎng)實(shí)現(xiàn)提升所必須跨越的門坎，也是人類傳承文明的重要路徑。正因?yàn)槿绱耍?lián)合國教科文組織早在上個(gè)世紀(jì)的七十年代就向全世界提出：“走向閱讀社會(huì)”！

人類必須感受書香，攜書而行。

教師更應(yīng)當(dāng)感受書香，攜書而行。沒有人能將自己沒有的東西獻(xiàn)給別人。教師的身后是孩子，而孩子連接著民族的未來。因此，如果要想讓孩子們讀書，教師首先應(yīng)當(dāng)讀書。

當(dāng)然，感受書香，攜書而行，本應(yīng)是絕大多數(shù)教師的心愿。教師，畢竟是讀書出身的，絕大多數(shù)教師一定曾經(jīng)是極其喜歡書的！目前，他們之所以不太讀書，雖有其主觀因素，更有其客觀原因。因此，我愿意借此機(jī)會(huì)呼吁有關(guān)部門能在讓教師們愿意回到書桌前來讀書這一關(guān)鍵問題上多下工夫。愿更多的教師能早日重拾書籍，感受書香，攜書而行！

因此，再次感謝浙江教育報(bào)刊社、感謝《教師周刊》，他們在努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的讀書氛圍，他們在努力點(diǎn)燃我省中小學(xué)教師的閱讀熱情。實(shí)際上，這本是從教育行政部門到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，從各級(jí)教研室的教學(xué)研究人員到教學(xué)一線的學(xué)科帶頭人都可以去做的，都能夠去做的。

借此機(jī)會(huì)，我還想感謝浙江教育報(bào)刊社、感謝《教師周刊》，因?yàn)樗麄優(yōu)槲沂≈行W(xué)教育、為我省中小學(xué)教師所做的遠(yuǎn)不止是引導(dǎo)讀書這件事。從“新課改問題調(diào)查”的報(bào)道到“浙派名師”專題的推出；從“名師風(fēng)采展示”觀摩課的組織到首屆浙江省中小學(xué)教師教育教學(xué)論文寫作研修班的舉辦，無不體現(xiàn)出他們對(duì)事關(guān)基礎(chǔ)教育、教師專業(yè)成長、一線課堂走向等重大教育教學(xué)問題的熱誠關(guān)注和專業(yè)引領(lǐng)，他們是我省中小學(xué)教師的良師益友。

感受書香，攜書而行。我們還在路上，我們正在路上，讓我們一起努力前行。謝謝各位。

獲獎(jiǎng)感言:愿我們一起讀書與用書

嘉興市教育研究院

戴加平

感謝浙江教育報(bào)刊社·教師周刊組織了這次評(píng)選活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題與主旨是極具遠(yuǎn)見、值得稱道的。能獲獎(jiǎng)，當(dāng)然非常高興。不過，“藏書家”這個(gè)美譽(yù)與其說是給我的，還不如說是給我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)----嘉興市的優(yōu)秀歷史教師群體的。因此，我愿意代表這個(gè)團(tuán)隊(duì)感謝浙江教育報(bào)社。當(dāng)然，我們完全理解“中小學(xué)教師藏書家”的內(nèi)涵，藏書并不是目的，讀書與用書才是根本。在以后的日子里，我們會(huì)更加努力地讀書與用書。

愿我們一起認(rèn)真讀書吧，那怕每天只是讀上幾頁。這些年來，我和遠(yuǎn)比我年輕的同仁們始終在一起讀書。我們互薦書目，我們交流心得，我們反思教學(xué)行為。通過讀書，我們的生命品味得以提升，學(xué)術(shù)視野得以開闊，教學(xué)實(shí)踐有了明確方向。在這樣的過程中，一個(gè)學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)得以形成。讀書，支撐了我們的精神生命。

愿我們將所學(xué)用于育人事業(yè)吧，因?yàn)槲覀兪墙處?。這些年來，我和遠(yuǎn)比我更有活力的同仁們始終在將自己的所學(xué)運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。我們向全市歷史教師推薦書目，我們將團(tuán)隊(duì)的思想成果與更多的同仁分享。在這樣的過程中，一支優(yōu)秀的歷史教師隊(duì)伍得以逐步形成。用書，提升了我們的精神生命。

讀書，教師精神生命得以滋養(yǎng)的泉源；用書，教師專業(yè)底蘊(yùn)得以厚實(shí)的路徑。讀書與用書，其得益者當(dāng)然不僅僅是教師，因?yàn)榻處煹纳砗笫呛⒆?，而孩子連接著民族的未來。

因此，再次感謝浙江教育報(bào)刊社，感謝《教師周刊》，為他們對(duì)讀書與用書的理解，為他們的苦心與遠(yuǎn)見。

戴加平老師推薦的五本書：

1．《懺悔錄》（第一部）：盧梭著，黎星譯，人民文學(xué)出版社1980年12月第1版

推薦理由：一個(gè)孤獨(dú)而真誠的靈魂，引領(lǐng)我的靈魂趨向坦誠，趨向高尚。2．《歷代文選》（上、下冊）：馮其庸等選注，中國青年出版社1962年9月北京第1版

推薦理由：中國古代文明的積淀，我的精神生命因此染上了“中國文化”底色。3．《中國近代史上的關(guān)鍵人物》（全三冊）：莊練著，中華書局1988年3月第1版

推薦理由：文明轉(zhuǎn)型期中的先驅(qū)，忍辱負(fù)重的前輩，讓我懂得做人應(yīng)謹(jǐn)記敬畏與感恩，做事須“不貪近功，不求速效”。4．《給教師的建議》：[蘇]瓦·阿·蘇霍姆林斯基著，杜殿坤編譯，教育科學(xué)出版社1984年6月第2版

推薦理由：可貴的建議，更可貴的是蘊(yùn)含其間的人性光輝與思想燭見。咀嚼它，讓我懂得了教育科學(xué)須與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的真諦，實(shí)現(xiàn)了與學(xué)生的一起成長。5．《近代中國社會(huì)的新陳代謝》：陳旭麓著，上海人民出版社1992年7月第1版

推薦理由：此書讓我重新認(rèn)識(shí)中國近代史，重新認(rèn)識(shí)“史家”，重新認(rèn)識(shí)歷史教師的使命。

第二篇：書香少年獲獎(jiǎng)感言

一本好書就像一杯茶，越是品味，越是芬芳。以下是小編整理的書香少年獲獎(jiǎng)感言范文，歡迎大家參考！書香少年獲獎(jiǎng)感言范文1

大家好，我是二年級(jí)七班的龐皓，我是酷愛讀書的男孩。這次我被評(píng)為“十佳書香少年”，我感到好高興好開心呀。

我對(duì)書的熱愛與媽媽堅(jiān)持不懈的給我讀故事是分不開的，正是媽媽的熏陶，讓我慢慢對(duì)書產(chǎn)生了興趣，以至于達(dá)到癡迷的狀態(tài)。

從最初的看著精美的畫面聽媽媽講故事，到以后自己能獨(dú)立閱讀，我盡情的遨游在書的海洋里，體味著書中帶來的無窮的樂趣。

現(xiàn)在，我的書櫥里已經(jīng)收藏了二百多本好書了。我看過的書有一百二十多本，有《新故事大王》，還有《愛的教育》、《昆蟲記》等等。我都讀了好多遍，因?yàn)槲衣犂罴t芳老師說，書一定要多讀幾遍，才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。

我現(xiàn)在不只是讀書，而且還會(huì)編小故事呢？比如我讀過《格林童話》中的《麥稈、煤塊和豆子》這篇文章，我就編寫了《鉛筆、紙和橡皮》。雖然寫的不是很長，但我還是很有成就感的！

感謝老師們給了我這個(gè)榮譽(yù)，在今后的日子里，我會(huì)一如既往的把好書讀下去，我想我的世界會(huì)更精彩。

謝謝老師。祝老師們教師節(jié)快樂。

大家好，我是城關(guān)小學(xué)三年級(jí)一班的劉語晴。平時(shí)，無論是辛勤傳授我們知識(shí)的老師，還是細(xì)心呵護(hù)我們成長的父母，都希望我們能與書交上朋友。

我呢，就是一個(gè)非常愛看書的孩子。成天把書抱著懷里，一有空就看個(gè)不撒手。晚上睡覺時(shí)，總是要央求媽媽讓我再多看一會(huì)兒，常常看著看著就捧著書睡著了。吃飯時(shí)，如果我正在看書，不管媽媽怎樣叫我，我還是一句話：“飯?zhí)珷C了，我一會(huì)兒來吃。”其實(shí)呀，哪里是飯?zhí)珷C了，是手中的書太有吸引力了，比飯還要香呢。

要想知道我為什么這么愛看書呢？那是因?yàn)槲业陌职謰寢尪际鞘愕摹皶浴?。每周星期天的下午，我們洗完澡，整理好家?wù)，把星期一需要的東西準(zhǔn)備好之后就抱著自己喜歡的書，安安靜靜地坐在沙發(fā)上津津有味地看著。有時(shí)候還會(huì)玩一玩詩詞大接龍，在一塊兒說一說書中的趣事，每時(shí)每刻讓家里充滿書的氣息。

讀書可以讓人的行為變得優(yōu)雅，性格變得安靜，心情變得快活。就是因?yàn)闀屛易兊酶游撵o；就是因?yàn)闀屛彝魧W(xué)習(xí)上所有的壓力，忘記了所有的煩惱。

書的魅力無窮，它可以改變一個(gè)人的行為。自從爸爸下鄉(xiāng)當(dāng)?shù)谝粫浐螅瑡寢屢粋€(gè)人照顧我。她利用休息時(shí)間閱讀了許多許多美食方面的書，努力把飯做好，讓我長得更壯些。她還看了《家庭生活安全指南》，看了這本書后變得更細(xì)心了。每天早上出門前總要問我：“衛(wèi)生間燈關(guān)了沒有？”“電視機(jī)的電源關(guān)了沒有？”

讀書會(huì)讓我們的生活變得更有盼頭，更有趣，也更充實(shí)。我們家以前都是以詩詞為伴，自從老爸下鄉(xiāng)后一家人在一起交流的機(jī)會(huì)少了?？擅看魏屠习忠曨l通話時(shí)都看見他手里捧著一本書。我問他：“你這么忙還有時(shí)間看書？應(yīng)該多休息休息吧！”他總是說：“活到老，學(xué)到老，這本書里還有好多我不會(huì)的東西呢！”漢代大學(xué)問家劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”難怪我一生氣就想看書，看會(huì)兒書心情就會(huì)慢慢平靜下來。

打造書香校園是我們城小師生的美好愿望。希望所有同學(xué)都行動(dòng)起來，讀好書，好讀書。

第三篇：書香少年獲獎(jiǎng)感言

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四年級(jí)三班的xxx，今天我被評(píng)為了書香少年，感到非常的高興，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！惫糯娙硕鸥懥恕白x書破萬卷，下筆如有神”的詩句，在這里我要感謝我的爸爸媽媽，從我很小的時(shí)候就為我講故事，陪我看圖書，讓書與我為伴，更要感謝老師一直鼓勵(lì)我們多讀書，讀好書，把閱讀養(yǎng)成一種讓我終生受益的好習(xí)慣，在讀書中，我懂得了許多道理，知道了還有許多貧困地區(qū)的小朋友們，他們不能像我們一樣擁有這么多豐富的課外書，所以在向貧困地區(qū)小朋友的捐書活動(dòng)中，我挑選了八本自己平時(shí)比較喜歡的圖書捐給了他們，我要讓貧困地區(qū)的小朋友們能和我們一樣體會(huì)到讀書的快樂。

在今后的日子里，我還要通過多讀書來不斷地提高自己，讓自己無愧于“書香少年”的稱號(hào)，最后，祝我們恒濤雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在2014年里書香浸滿校園，同學(xué)們都是幸福的書香少年。祝老師們在新的一年里工作順利，萬事如意!祝同學(xué)們在新的一年里多讀好書、學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

第四篇：書香少年獲獎(jiǎng)感言四篇

書香少年獲獎(jiǎng)感言(1)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

我是四年級(jí)三班的xxx，今天我被評(píng)為了書香少年，感到非常的高興，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！惫糯娙硕鸥懥恕白x書破萬卷，下筆如有神”的詩句，在這里我要感謝我的爸爸媽媽，從我很小的時(shí)候就為我講故事，陪我看圖書，讓書與我為伴，更要感謝老師一直鼓勵(lì)我們多讀書，讀好書，把閱讀養(yǎng)成一種讓我終生受益的好習(xí)慣。

在讀書中，我懂得了許多道理，知道了還有許多貧困地區(qū)的小朋友們，他們不能像我們一樣擁有這么多豐富的課外書，所以在向貧困地區(qū)小朋友的捐書活動(dòng)中，我挑選了八本自己平時(shí)比較喜歡的圖書捐給了他們，我要讓貧困地區(qū)的小朋友們能和我們一樣體會(huì)到讀書的快樂。

在今后的日子里，我還要通過多讀書來不斷地提高自己，讓自己無愧于“書香少年”的稱號(hào)，最后，祝我們恒濤雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在2012年里書香浸滿校園，同學(xué)們都是幸福的書香少年。祝老師們在新的一年里工作順利，萬事如意！祝同學(xué)們在新的一年里多讀好書、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

書香少年獲獎(jiǎng)感言(2)

大家好，我是二年級(jí)七班的龐皓，我是酷愛讀書的男孩。這次我被評(píng)為“十佳書香少年”，我感到好高興好開心呀。

我對(duì)書的熱愛與媽媽堅(jiān)持不懈的給我讀故事是分不開的，正是媽媽的熏陶，讓我慢慢對(duì)書產(chǎn)生了興趣，以至于達(dá)到癡迷的狀態(tài)。

從最初的看著精美的畫面聽媽媽講故事，到以后自己能獨(dú)立閱讀，我盡情的遨游在書的海洋里，體味著書中帶來的無窮的樂趣。

現(xiàn)在，我的書櫥里已經(jīng)收藏了二百多本好書了。我看過的書有一百二十多本，有《新故事大王》，還有《愛的教育》、《昆蟲記》等等。我都讀了好多遍，因?yàn)槲衣犂罴t芳老師說，書一定要多讀幾遍，才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。我現(xiàn)在不只是讀書，而且還會(huì)編小故事呢？比如我讀過《格林童話》中的《麥稈、煤塊和豆子》這篇文章，我就編寫了《鉛筆、紙和橡皮》。雖然寫的不是很長，但我還是很有成就感的！感謝老師們給了我這個(gè)榮譽(yù)，在今后的日子里，我會(huì)一如既往的把好書讀下去，我想我的世界會(huì)更精彩。

謝謝老師。祝老師們教師節(jié)快樂。書香少年獲獎(jiǎng)感言(3)敬愛的叔叔阿姨、老師們： 大家好！

能被評(píng)為書香少年，我心里別提有多高興了！讀書是我最喜歡做的事兒，我們家的書柜里擺著許多我愛讀的書，在班里我也是有名的書迷，對(duì)我來說，讀書的時(shí)候是最快樂的時(shí)候。

能養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，這要感謝我的爸爸媽媽，小時(shí)候他們經(jīng)常給我講故事，好聽的故事深深地吸引著我，較早地引起我讀書的興致；還要感謝學(xué)校，學(xué)校經(jīng)常開展一些讀書活動(dòng)，不斷強(qiáng)化了我快樂的讀書體驗(yàn)，讓我有機(jī)會(huì)更多地展示自己；最要感謝的，還是我的邢老師，我們要讀什么書，怎么去讀，她都要耐心地指導(dǎo)，在她的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了更好的讀書，從書里，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還明白了許多道理。讀《黃香溫席》使我懂得孝敬父母，盡量少讓爸媽操心，我學(xué)會(huì)了自己洗襪子、洗內(nèi)衣、打掃房間的衛(wèi)生；讀《天使的翅膀》使我懂得成功需要不懈的努力；讀《 感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事 》，我學(xué)會(huì)了感恩親人、朋友，感恩生活、社會(huì)。和《賣火柴的小女孩》比起來，我是多么幸福！在很多個(gè)節(jié)日里，我所獲得的禮物大部分都是書，這些書會(huì)伴著我長大。以后，我會(huì)更加好好讀書，爭取做一個(gè)知識(shí)淵博的好少年！

謝謝大家！

書香少年獲獎(jiǎng)感言(4)

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們： 你們好！我是五（1）班的羅余豐，今天站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)！記得2009年，在第五屆“武漢市讀書知識(shí)競賽”中，我榮獲了二等獎(jiǎng)，校長伯伯贈(zèng)給我一本書，他在書的扉頁上，用瀟灑飄逸的行書寫了兩句話----“腹有詩書氣自華，惟有書香能致遠(yuǎn)。”校長伯伯的諄諄教導(dǎo)，讓我銘記在心，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有多讀書，讀好書，他的氣質(zhì)才會(huì)高雅，他的內(nèi)涵才會(huì)豐富，他的路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。我喜歡讀書，每天做完家庭作業(yè)后，我都要看半小時(shí)以上的課外書。我看的書不僅有科技、地理類的書，還有文學(xué)、歷史類的書。通過讀書，我了解了中華民族五千年的璀璨歷史；通過讀書，我了解了大千萬物、地球未解之謎；通過讀書，我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、魯迅、老舍、歌德、高爾基等名人雅士，學(xué)習(xí)了他們的勵(lì)志精神和處世哲學(xué)；通過讀書，我更懂得了感恩，讓自己心靈得到了凈化和升華。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！备郀柣f過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！钡芽栒f過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人在說話?！苯裉?，我----羅余豐說：“生命因讀書而精彩，同學(xué)們，讓我們好好讀書吧！”我的講話完了，謝謝老師們和同學(xué)們！

第五篇：書香少年的獲獎(jiǎng)感言

書香少年的獲獎(jiǎng)感言

書香少年的獲獎(jiǎng)感言1

大家好，我是二年級(jí)七班的龐皓，我是酷愛讀書的男孩。這次我被評(píng)為“十佳書香少年”，我感到好高興好開心呀。

我對(duì)書的熱愛與媽媽堅(jiān)持不懈的給我讀故事是分不開的，正是媽媽的熏陶，讓我慢慢對(duì)書產(chǎn)生了興趣，以至于達(dá)到癡迷的狀態(tài)。

從最初的看著精美的畫面聽媽媽講故事，到以后自己能獨(dú)立閱讀，我盡情的遨游在書的海洋里，體味著書中帶來的無窮的樂趣。

現(xiàn)在，我的書櫥里已經(jīng)收藏了二百多本好書了。我看過的書有一百二十多本，有《新故事大王》，還有《愛的教育》、《昆蟲記》等等。我都讀了好多遍，因?yàn)槲衣犂罴t芳老師說，書一定要多讀幾遍，才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。

我現(xiàn)在不只是讀書，而且還會(huì)編小故事呢？比如我讀過《格林童話》中的《麥稈、煤塊和豆子》這篇文章，我就編寫了《鉛筆、紙和橡皮》。雖然寫的不是很長，但我還是很有成就感的！

感謝老師們給了我這個(gè)榮譽(yù)，在今后的日子里，我會(huì)一如既往的把好書讀下去，我想我的世界會(huì)更精彩。

謝謝老師。祝老師們教師節(jié)快樂。

書香少年的獲獎(jiǎng)感言2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

你們好!我是五(1)班的羅余豐，今天站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)!記得20xx年，在第五屆“武漢市讀書知識(shí)競賽”中，我榮獲了二等獎(jiǎng)，校長伯伯贈(zèng)給我一本書，他在書的扉頁上，用瀟灑飄逸的行書寫了兩句話----“腹有詩書氣自華，惟有書香能致遠(yuǎn)?！毙ｉL伯伯的諄諄教導(dǎo)，讓我銘記在心，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有多讀書，讀好書，他的氣質(zhì)才會(huì)高雅，他的內(nèi)涵才會(huì)豐富，他的路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。我喜歡讀書，每天做完家庭作業(yè)后，我都要看半小時(shí)以上的課外書。我看的書不僅有科技、地理類的書，還有文學(xué)、歷史類的書。通過讀書，我了解了中華民族五千年的璀璨歷史;通過讀書，我了解了大千萬物、地球未解之謎;通過讀書，我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、魯迅、老舍、歌德、高爾基等名人雅士，學(xué)習(xí)了他們的勵(lì)志精神和處世哲學(xué);通過讀書，我更懂得了感恩，讓自己心靈得到了凈化和升華。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！备郀柣f過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！钡芽栒f過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人在說話。”今天，我----羅余豐說：“生命因讀書而精彩，同學(xué)們，讓我們好好讀書吧!”我的講話完了，謝謝老師們和同學(xué)們!

書香少年的`獲獎(jiǎng)感言3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是四年級(jí)三班的，今天我被評(píng)為了書香少年，感到非常的高興，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！惫糯娙硕鸥懥恕白x書破萬卷，下筆如有神”的詩句，在這里我要感謝我的爸爸媽媽，從我很小的時(shí)候就為我講故事，陪我看圖書，讓書與我為伴，更要感謝老師一直鼓勵(lì)我們多讀書，讀好書，把閱讀養(yǎng)成一種讓我終生受益的好習(xí)慣。

在讀書中，我懂得了許多道理，知道了還有許多貧困地區(qū)的小朋友們，他們不能像我們一樣擁有這么多豐富的課外書，所以在向貧困地區(qū)小朋友的捐書活動(dòng)中，我挑選了八本自己平時(shí)比較喜歡的圖書捐給了他們，我要讓貧困地區(qū)的小朋友們能和我們一樣體會(huì)到讀書的快樂。

在今后的日子里，我還要通過多讀書來不斷地提高自己，讓自己無愧于“書香少年”的稱號(hào)，最后，祝我們恒濤雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在20xx年里書香浸滿校園，同學(xué)們都是幸福的書香少年。祝老師們在新的一年里工作順利，萬事如意！祝同學(xué)們在新的一年里多讀好書、學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

書香少年的獲獎(jiǎng)感言4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：你們好！我是五（1）班的羅余豐，今天站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我的心情非常激動(dòng)！記得20xx年，在第五屆“武漢市讀書知識(shí)競賽”中，我榮獲了二等獎(jiǎng)，校長伯伯贈(zèng)給我一本書，他在書的扉頁上，用瀟灑飄逸的行書寫了兩句話——“腹有詩書氣自華，惟有書香能致遠(yuǎn)?！毙ｉL伯伯的諄諄教導(dǎo)，讓我銘記在心，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只有多讀書，讀好書，他的氣質(zhì)才會(huì)高雅，他的內(nèi)涵才會(huì)豐富，他的路才會(huì)越走越遠(yuǎn)。我喜歡讀書，每天做完家庭作業(yè)后，我都要看半小時(shí)以上的課外書。我看的書不僅有科技、地理類的書，還有文學(xué)、歷史類的書。通過讀書，我了解了中華民族五千年的璀璨歷史；通過讀書，我了解了大千萬物、地球未解之謎；通過讀書，我認(rèn)識(shí)了李白、杜甫、魯迅、老舍、歌德、高爾基等名人雅士，學(xué)習(xí)了他們的勵(lì)志精神和處世哲學(xué)；通過讀書，我更懂得了感恩，讓自己心靈得到了凈化和升華。杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神?！备郀柣f過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！钡芽栒f過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人在說話?！苯裉欤摇_xx說：“生命因讀書而精彩，同學(xué)們，讓我們好好讀書吧！”我的講話完了，謝謝老師們和同學(xué)們！

書香少年的獲獎(jiǎng)感言5

敬愛的叔叔阿姨、老師們：

大家好！

能被評(píng)為書香少年，我心里別提有多高興了！讀書是我最喜歡做的事兒，我們家的書柜里擺著許多我愛讀的書，在班里我也是有名的書迷，對(duì)我來說，讀書的時(shí)候是最快樂的時(shí)候。

能養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，這要感謝我的爸爸媽媽，小時(shí)候他們經(jīng)常給我講故事，好聽的故事深深地吸引著我，較早地引起我讀書的興致；還要感謝學(xué)校，學(xué)校經(jīng)常開展一些讀書活動(dòng)，不斷強(qiáng)化了我快樂的讀書體驗(yàn)，讓我有機(jī)會(huì)更多地展示自己；最要感謝的，還是我的邢老師，我們要讀什么書，怎么去讀，她都要耐心地指導(dǎo)，在她的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了更好的讀書，從書里，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，還明白了許多道理。讀《黃香溫席》使我懂得孝敬父母，盡量少讓爸媽操心，我學(xué)會(huì)了自己洗襪子、洗內(nèi)衣、打掃房間的衛(wèi)生；讀《天使的翅膀》使我懂得成功需要不懈的努力；讀《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》，我學(xué)會(huì)了感恩親人、朋友，感恩生活、社會(huì)。和《賣火柴的小女孩》比起來，我是多么幸福！

在很多個(gè)節(jié)日里，我所獲得的禮物大部分都是書，這些書會(huì)伴著我長大。以后，我會(huì)更加好好讀書，爭取做一個(gè)知識(shí)淵博的好少年！

謝謝大家！