第一篇：小學青年教師教師職責

小學青年教師教師職責

1、加強思想政治，師德及專業(yè)思想的自我教育及教學專業(yè)理論學習，要求每個月讀一本與教育教學有關的書籍，并寫好一月一篇的讀書筆記，學期末交到教導處。

2、每個青年教師結合學校的主要工作和自身的特長，學期初制定一份詳細、切 實可行的發(fā)展計劃，學年末寫好總結與反思。計劃與總結一式兩份，一份留底，一份上交給教導處。

3、在教學中做到六認真，認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導、認真考核、認真做好學生思想工作。

4、積極參加市、區(qū)、校青年教師培訓活動，虛心接受指導教師的指導,每次活動寫好反思并上掛校園網和定海教育網。

5、每個月至少給指導老師聽一節(jié)課，并寫好課后反思。每學期青年教師要在指導教師的指導下上一節(jié)全校性的匯報課.。

6、每學期與指導教師研究教材、教法等不少于三次。

7、每位青年教師每學年須撰寫一篇質量較高的教學論文在區(qū)級及以上獲獎，或承擔一個區(qū)級及以上課題研究項目。

8、加強基本功的練習，每周練寫一張鋼筆字（楷書），每周在小黑板上練寫一首古詩（楷書），每周誦讀一篇美文，并根據(jù)學校安排在周前會議上展示。(針對三年內新教師)

9、每學期至少有10篇詳案請指導教師批閱，并上傳到校園網。(針對三年內新教師)

10、每學期對自己接受培養(yǎng)過程進行反思和總結。

第二篇：小學值日教師職責

高峰中心小學值日教師職責

1、值日教師要以高度的工作責任感，認真負責的態(tài)度做好當天的值日工作。

2、值日教師每天必須提前15分鐘到校，按學生放學時間推遲15分鐘離校。

3、每天上學、放學時，值日教師要到校門口協(xié)助保安人員維護好校門口秩序，嚴禁車輛進入校園和亂停放在校門口，護送學生出校園，嚴防事故發(fā)生。

4、值日教師負責當天營養(yǎng)餐食品的采購工作，中午就餐時協(xié)助食堂工勤人員打飯菜。

5、每天課間操時要認真清點各班學生出勤情況，要對每天請假、出差教師的工作做好安排，認真填寫校務日志、晨午檢情況登記表。

6、值日教師要加強課間巡邏，每節(jié)課下課要在走廊、操場上巡視，制止學生不在走廊、操場上追逐打鬧及大聲喧嘩，不亂丟垃圾，不踩踏花池，不破壞花草樹木，不亂攀爬圍墻護欄。

7、值日教師要負責處理當天發(fā)生的突發(fā)事件，不能處理的要及時報告學校。

8、值日教師在課間操結束時要在教學樓兩個樓梯口維持秩序，防止安全事故發(fā)生。

9、各值日教師要堅守崗位，做到分崗不分家，要充分發(fā)揮值日學生的積極作用，提醒、督促他們認真值日。

10、值日教師因病、因事、因公不能參加值日的，應向值日領導說明且請人代替值日，代值日者應認真做好該崗位的值日工作，11、值日教師要嚴格執(zhí)行學校值日制度，認真履行崗位職責，學校領導加強抽查和記錄工作，履職情況將與教師年終考核、評優(yōu)、評先掛鉤。

12、凡違反規(guī)定，沒有做好值日工作、造成責任事故者，要視情況追究有關責任。

第三篇：小學音樂教師職責

小學音樂教師職責

1、認真貫徹音樂新課標精神，每學期開學認真制定教學計劃。

2、做到超周備課。

3、備課時要備學生、備教材，具體備課方式按照學校有關規(guī)定執(zhí)行。

4、做好各項課前準備，如音像設備等教具。

5、教案應包括一些以下內容：課題、教學目標、教學重點、教學難點、教學用具、教學過程、板書設計、作業(yè)設計。上課。充分利用課堂時間。善于發(fā)現(xiàn)并及時解決學生在課堂上遇到的知識問題和其他突發(fā)事件。

6、根據(jù)教學需要認真布置、批改作業(yè)。針對學生出現(xiàn)的問題要利用課余時間無條件進行輔導。

7、根據(jù)自己的教育教學心得寫出案例分析。

8、積極認真參加各項教研活動，每月按學校有關規(guī)定聽課、評課。

9、提高自己的科研能力，培養(yǎng)綜合運用相關知識解決現(xiàn)實問題的意識和能力。

第四篇：小學實驗教師職責

谷歌的帶孩子上班日

陳冬華

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營口市實驗小學教師崗位職責（討論稿）(XX-03-28 16:03:32)轉載標簽： 崗位職責教育

一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，關心愛護學生，以身作則，積極主動協(xié)助班主任做好學生思想教育工作。

二、努力學習教育理論和學科的專業(yè)知識及相關知識，理解、掌握課程標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

三、上好每一節(jié)課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。

四、及時認真批改作業(yè)，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法和書寫情況。

五、根據(jù)學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真輔導尖子生，培訓學科競賽隊伍，爭取在市區(qū)比賽中獲得佳績。

六、搞好教學質量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法，提高教學質量，在原有基礎上提高百分點。

七、具有創(chuàng)新意識，關心了解本學科的教改信息和科研動向，向學校提出合理化建議，積極參加市區(qū)校教科研活動，開發(fā)本學科課程資源，不斷總結經驗和提高教學科研水平。

八、認真履行《教師師德規(guī)范》等學校一切規(guī)章制度。

以上是各科教師的共同基本職責，由于學科性質關系到教師職責，所以不同學科的教師其職責還有一些不同的要求。

〔科學教師〕重視實驗教學，做好實驗前的準備工作。重視通過課外興趣小組活動（包括小制作、小發(fā)明），激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生觀察、分析、解釋自然現(xiàn)象的能力及動手能力。

〔音樂教師」配合學校各部門積極開展學校文藝活動；組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

[美術教師」配合學校做好學校的宣傳工作，搞好學校室內外的布置，指導黑板報、宣傳欄的制作，做到思想健康，內容豐富，形式活潑，書寫規(guī)范。

[綜勞課教師」參與組織開展學生社會實踐，培養(yǎng)學生動手及實踐能力。

[體育教師」認真貫徹《學校體育工作條例》，落實“2+1”工程，積極開展體育達標活動和群體活動，組織指導學校體育鍛煉隊，有計劃地搞好訓練；協(xié)助學校組織好學校運動會和提高各種體育比賽成績；組織安排好體育課外活動，帶好廣播操；做好體育器材的保管、維修和使用工作；積累并保管好學校體育工作有關資料。

〔英語課教師〕在校內創(chuàng)設良好的英語氛圍，組織好各類英語競賽，激發(fā)學生學習英語的興趣和培養(yǎng)其能力；讓學生有學習英語的實踐機會。

[電腦課教師」充分利用設備，精心設計課堂教學環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的計算機興趣和意識，開發(fā)學生智力，組織好學生各類電腦競賽。配合任課教師，有目的地制作教學課件。負責計算機房管理維護。協(xié)助學校開展電教工作。

[思品課教師」積極參加區(qū)組織的品德課教研活動，以及學生思想教育為主的其它教育活動，增加社會實踐，培養(yǎng)學生做合格小公民。

[校本課教師」協(xié)助校寫字特色的開展，組織好學生各類書法競賽，積累并保管好學校寫字特色有關資料，負責相關部門寫材料。

第五篇：小學英語教師職責

1、認真履行任課教師職責。

2、掌握小學英語課程標準，認真制訂教學計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。

3、管理好語音室，正確使用室內各種設備，發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修，經常保持室內整潔。

4、加強口語訓練，培養(yǎng)學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優(yōu)秀率。

5、作業(yè)布置適量，批改認真。三年級以上設正規(guī)作業(yè)，每周2次，注意書寫美觀，評上等級，注明日期。

6、積極開展課外活動，加強對學生的輔導。