第一篇：我的教學(xué)日記

2011年6月8日

這兩天感冒了，嗓子不舒服，上課的時候難免聲音小，出現(xiàn)的后果是：學(xué)生聽講明顯不如之前認真。一個問題我要強調(diào)并提示2遍以上學(xué)生才從課本上找到。這種情況我覺得是良好習慣的培養(yǎng)的問題。如果學(xué)生都養(yǎng)成上課精力集中、認真聽講的好習慣，那么課堂秩序就會井然，時間得以節(jié)約，課堂效率也必然隨之提高。寫到這，我心里突然升起一陣失敗感。自己接手這個班已近一年的時間，雖然作為新教師經(jīng)驗難免不足，但是經(jīng)過一年的時間，有些學(xué)生還是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，比如上課認真聽講，獨立按時完成作業(yè)等。個人認為好習慣的培養(yǎng)要貫穿于人生的整個學(xué)習階段，以小學(xué)和中學(xué)尤為重要，而小學(xué)是整個過程的基礎(chǔ)階段。小學(xué)教育的重點在于培養(yǎng)學(xué)生的良好習慣。拿獨立按時完成作業(yè)來說，不只是為了鞏固舊知識或者預(yù)習新知識，更重要的是為了培養(yǎng)學(xué)生今日事今日畢，自己的事情自己做的習慣。

作為新教師在教育學(xué)生方面要向老教師學(xué)習經(jīng)驗，但更要在日常的教學(xué)生活中一點一滴地積累，把自己總結(jié)的經(jīng)驗教訓(xùn)記下來以備日后翻閱，這必定會使我受益匪淺。

2011年6月9日

這周二開學(xué)的時候，班上一個同學(xué)因病沒來上課，到今天已經(jīng)是第三天了。有同村的同學(xué)說他因為沒完成作業(yè)所以逃學(xué)，我不禁也產(chǎn)生懷疑，因為這同學(xué)有過幾次沒完成作業(yè)而不來學(xué)校的情況，期間我打過幾次電話，家長說確實生病了，也讓同學(xué)去他家找過幾次，勸說他掛完吊瓶趕緊來學(xué)校，下午這個同學(xué)總算到校了，其他同學(xué)見他這么長時間沒來學(xué)校，難免唏噓，誰知這同學(xué)就哭起來。我安慰了他幾句就上課了?？磥硪赜^察下這個同學(xué)，可能確實因為病了不來上課，但我覺得肯定有偷懶的成分在里面。

2011年9月21日

《影響教師一生的100個好習慣》（筆記）

《影響教師一生的100個好習慣》一書中提到，反思是一種好習慣，它傳承精華，去除糟粕，孕育智慧。在實際教學(xué)的過程中，對于教學(xué)與反思這個問題，我深有感觸和體會。教師，不應(yīng)授之以魚，而應(yīng)授之以漁；教學(xué)，并非單邊學(xué)習，而是雙邊學(xué)習。在課堂實踐中，教師和學(xué)生都是學(xué)習者。學(xué)生在課堂中“學(xué)會學(xué)習”，而教師在課堂中“學(xué)會教學(xué)”。課堂實踐就像是一面明鏡，映射出教師教學(xué)的點滴閃光與細小缺憾。懂得反思是教師自我適應(yīng)與發(fā)展的核心手段。正如美國學(xué)者波斯納認為：教師的成長＝經(jīng)驗十反思。通過教學(xué)反思，教師能夠重新審視自己的教學(xué)觀念，細致分析自己的教學(xué)設(shè)計，有效改進自己的教學(xué)方法，并積極解決所面臨的問題，使教師學(xué)會教學(xué)，進而提升教學(xué)。

學(xué)生的心靈“不是一個需要填滿的罐子，而是一顆需要點燃的火種?！币c燃學(xué)生心靈的火種，需要的是教師心靈的火種。只有積極開展教學(xué)反思與實踐，教師心靈的火種才能不滅。只有從學(xué)生“學(xué)會學(xué)習”的角度去思考“學(xué)會教學(xué)”，才能真正“學(xué)會教學(xué)”，才能在不斷變化的教育實踐中科學(xué)有效地指導(dǎo)學(xué)生“學(xué)會學(xué)習”。一切為了學(xué)生的發(fā)展，那么，教師的發(fā)展由教學(xué)反思開始。

第二篇：《我來寫日記》教學(xué)設(shè)計

一、教學(xué)要求

1、明確日記在選擇材料和格式方面的要求。

2、能寫出一篇符合要求的日記。

3、培養(yǎng)寫日記的興趣和習慣。

二、重點難點

1、選擇合適的材料寫日記，格式正確。

2、表達自己的真情實感。

三、教學(xué)準備

1、日記本。

2、課件。

四、課時安排

2課時。

五、教學(xué)過程

第一課

（一）激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課

1、同學(xué)們，今天老師給你們請來了一位好朋友，你們猜猜它是誰呢？（日記本）

2、你們知道它有什么作用嗎？

3、（學(xué)生傳看、交流）你看到了什么？有什么體會？

4、好吧，今天我們就一起來寫日記。（板書題目：我來寫日記）

（二）閱讀例文，感知寫法

1、怎樣寫日記呢？讓我們先來回顧第16課《護士長日記》。

2、通過《護士長日記》這篇課文，你了解到了什么？

3、師小結(jié)寫日記的格式、內(nèi)容及選材要求。

（1）日記的格式：第一行正中要寫清年、月、日、星期幾和天氣情況，第二開頭空兩格寫正文。

（2）日記的內(nèi)容：不僅可以寫看到的、聽到的、想到的事，還可以寫做過的事。

（3）寫日記并不是把每天大大小小的事情都記下來，而是應(yīng)該選擇印象最深的、有意義的，能使自己感動的內(nèi)容。

（三）分組討論，明確寫法

1、學(xué)生閱讀“習作提示”，思考：它告訴了我們什么。

2、四人小組討論，明確寫好日記的方法。

3、檢查學(xué)生討論情況，生談體會，師相機指導(dǎo)。

（1）日記內(nèi)容不限。

（2）表達自己的真情實感。

（3）注意格式正確。

（四）組織欣賞，引導(dǎo)選材

1、明確本次習作的主要內(nèi)容和要求。（出示課件）

主要內(nèi)容：寫一篇日記。

要求：（1）選擇生活中一件使自己動情的事。

（2）注意表達真情實感。

（3）注意日記格式。

2、展示教師的幾篇教學(xué)日記，課件出示其中的兩三篇日記，看看分別寫了哪些事。表達了怎樣的感情。

3、你們知道老師為什么能寫出這樣的日記嗎？

（1）善于觀察。

（2）養(yǎng)成勤寫日記的好習慣。

（3）多觀察、善思考、勤動筆，文章當然越寫越好啦！

4、從這幾篇日記中，你學(xué)到了什么？

5、學(xué)生選擇材料，同桌之間相互交流，相互啟發(fā)。

6、教師抽查學(xué)生選材情況，并作點撥。

（1）寫什么事？

（2）按什么順序?qū)懀?/p>

（3）表達怎樣的心情？

7、小組匯報交流。

8、學(xué)生互評。

第二課

（一）回憶寫法，組織練寫

1、通過上一節(jié)課的學(xué)習，同學(xué)們都了解了日記的格式、內(nèi)容及選材要求。

這節(jié)課我們就根據(jù)上節(jié)課自己的選材內(nèi)容，把它們寫下來。

2、學(xué)生試寫，老師巡視指導(dǎo)。

3、朗讀交流。

4、師生評議。

5、完善習作。

第三篇：我的音樂教學(xué)日記

2015一2016第二學(xué)期

我的音樂教學(xué)日記

優(yōu)秀的音樂教師，要比一所歌劇院的指揮重要得多，一位蹩腳的指揮，不過是一次性的失敗，而一位蹩腳的音樂教師如果連續(xù)失敗20年，那么至少要扼殺二十多批兒童的音樂天賦……”匈牙利著名音樂教育家、實踐家柯達伊如此這般地評價音樂教師的工作?？梢?，音樂教師肩負的重任有其特殊性，是實施審美教育的重要使者之一。作為一名新世紀的音樂教師，我習慣將平時的教育教學(xué)情況記錄下來，用以總結(jié)和反思?，F(xiàn)摘錄其中的幾篇，愿與大家交流。

國家基礎(chǔ)教育新一輪課程改革的啟動，《義務(wù)教育音樂課程標準》（實驗稿）的頒布與實施，像一股清風吹進了校園。嶄新的教育理念，科學(xué)的教學(xué)方法，像一盞明燈指引著我們音樂教育改革的方向。我更愛教師這個職業(yè)了，因為我把愛給了這群可愛的孩子們；我對我的教學(xué)更有信心了，因為我相信這群有情有義的孩子們一定會以愛來回報我的努力。我將不斷深入學(xué)習《義務(wù)教育音樂課程標準》（實驗稿）中的重要內(nèi)容，以其來指導(dǎo)、完善我的實際教學(xué)，不斷地探索、實踐，和孩子們一起走進音樂課堂，體驗、享受音樂，和孩子們一起快樂成長！

第四篇：我的日記

an impressive day

Today we decided to climb the most famous mountain in Quanzhou.Actually a week ago we were already planning for it.We made the decision to arrive the foot of the mountain and start climbing before 6 o’clock AM in order to avoid the need for buying the tickets, so every one must get up before 5 AM and go to school for getting together.It was not so easy to do but fortunately there were also six joinning this climbing, three girls and three guys.One of the guys is our teacher, from France.This activity is also his work.He is so crazy about the Biology including animals and plants.All the way he paid his attention to them and forgot about us.We were so innocent and could do nothing, especially for the three girls.You could see they were always crying on the way: Paskar, wait for me;Paskar, let’s go, what are you doing.We two other guys admired him so much but we just could stand aside and just wish the girls could call us like calling him.Every thing was going very well.We got together in front of school and took the taxi to the foot of the mountain before 6 o’clock.Every one was very spirited.As if this huge and famous Qingyuan Mountain in front of us was nothing.No one kept silent from the start to the end.When someone felt tired and wanted to take a rest, another one would make a joke and all of others would laugh at him or her, and the tiredness would disappear himself.We saw and studied so much in this traveling.But the most attractive one is the nature’s arts.You could the trees growing in a stone;the water is flowing out of a stone and is so sweet;…….I really couldn’t imagine how much that I haven’t seen, heard, known in this earth.It also makes me know that my life compared to the nature is so short, so let’s enjoy ourselves today as more as we can.When we reached the top, there was one grandma sitting on a stone and selling something.All of us couldn’t imagine how she does this every day.Every one of us went to buy something from her, no matter you needed or not.That’s our respect and adoration for her.Anything else we can do is just praying that she can be healthy everyday.There is also something that I don’t want to see.Such as the buildings that are ongoing.I don’t think they should explore the land to build the temples or something else.In my eyes the grandma sitting on the stone and selling her goods is the most beautiful picture made by people.2008-5-21

Write in Quanzhou

the only one

something I did

anything I heard

nothing I hated

someone I met

anyone I liked

no one I hurt

only one I loved

2008 03 23

write in quanzhou

why

I belongs to we you belongs to you why is it that

he and she belong to them instead of she and I

2009 08 31

write in kings

當我發(fā)現(xiàn)你為我而停留

當我發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)為我而停留

我眼前的一切開始變得很模糊

我不知我是該放聲地大哭

還是該默默地裝作不在乎

時光雖可倒流

我卻無法跑過光速

就讓它永遠藏在我內(nèi)心的深處

陪我度過每個冬夏與春秋

謝謝你曾經(jīng)為我而停留

我無法償還你為我的付出

就讓這美好的祝福

永遠陪伴在你的左右

2009 11 01

記于石獅

等待

等我的人依然還在我等的人卻還沒有回來

我不忍傷害也不想被傷害

站在這里我真的很無奈

如果你要走

就請直接地對我說

我不希望這漫長的等候

換來的只是個空虛的結(jié)果

讓你等待是不是我的錯

等待的結(jié)果你又考慮了沒有

我明白你希望我能回頭

可這種無奈你也應(yīng)該經(jīng)歷過

有首歌兒曾經(jīng)這樣說

有一種愛叫做放手

我看著、聽著，天天把她思索

卻遲遲領(lǐng)會不透

2009-05-21

記于泉州

家

當決定離開學(xué)校而步入社會時

我以為自己已經(jīng)長大

一看到口袋里沒有錢花

我就跑回了家

當找到第一個工作時

我以為自己已經(jīng)長大

剛受了老板兩天的責罵

我又跑回了家

當遇到心中的她時

我以為自己已經(jīng)長大

我對自己說要和她走遍海角天涯

可直到她說要走了時我都沒有勇氣說我愛她

雖然我有個溫暖的家

一受傷時我就可以想起它

可臉上的眼淚我只能自己輕輕地擦

因為人總要學(xué)著自己長大

雖然我有個溫暖的家

可我不希望再依靠著它

什么富貴權(quán)力我都不牽掛

只盼望著自己盡快長大

2009-9-24

記于石獅

每當想起你

每當想起你

我的眼里總是充滿著淚水 我想把你忘記

可你的影子在我的腦海里揮之不去

每當想起你

每當想起你

每當想起你......2009 10 23

記于廈門

(這篇日記已經(jīng)丟失，回憶之時只能記起這么多)

她

不知為什么今晚又想起了她！

她理個像李小龍一樣的頭發(fā)，穿著也總是很嚴整。一看就知她不是個簡單的女孩子。

但還是她那口流利的英語讓我開始對她較有關(guān)注。

一來到這里，我沒覺得有哪個人的英語有點特別的。我是剛進來的，可我覺得沒有比誰差。說，我總能比別人說得快，就是有點發(fā)音不標準而已。沒比別人差也就沒覺得有什么壓力了。每天沒做些什么，就讀讀英語報紙，和外教聊聊天，看些英語電影，日子過得很輕松。

可和她一起上了幾節(jié)課后，我開始有點吃力了。每次在課堂上，當我在快速地和外教交談時，有些同學(xué)會重復(fù)我的句子，有些會邊聽邊用電子詞典?？伤妥谀抢锟粗臅紶栒f一兩句英語，偶爾抬起頭看一下那個在講話的人，總讓人有點她是在聽又不是在聽的感覺。我簡直氣得受不了。

但更讓我生氣的是她會當我正興奮地說著時給我來個問題，我一時聽不明白，或答不上那問題，就一下子啞口無言，無話可說了。真的很沒面子。還有，當哪個老師夸她英語說得不錯時，她就指著我說“那個人的英語也不錯”。這不明顯地表明我要她來表揚我？我要她來表揚我不就是表明我是在她之下嗎？真是氣死我了。

我怎能輸給她？！

雖說她來這里比我早得多，但我學(xué)英語的時間不可能比她短。又沒看到她怎么個用心讀書，一天在學(xué)校里呆不到兩個小時，不是上課時又沒用英語交流，我可是一天都呆在學(xué)校里，又全用英語交談。

于是我開始加緊練習，每天都拿著英語報紙大聲地讀。不管旁邊的人怎么笑，我也不理他們。她每次從我身邊走過時也會停下來，然后邊笑邊離去。

在練習時我也會去找她挑戰(zhàn)。只要有她參加的對話我也去參加。在對話時，我總會抓住每一次機會大聲地說，說出我所能說的一切?？擅看萎斘艺f得過多時，當我覺得稍占上風之時，她總會來一句流利又好笑的英語。讓我覺得一下子又跌落到了最低點。

我開始覺得壓力越來越大！

這樣在和她比拼了近半個月后，我不僅關(guān)注她說英語的能力，也開始關(guān)注她說的話來了。

每次聊天時總覺得她說的話很有道理，和自己想的也差不了多少?？晌乙钦f“I agree with you”，那不就表明我是跟在她后面，我是永遠都輸給了她了嗎？于是我故意想東說西，故意找問題和她辯駁?？勺约盒睦锒家呀?jīng)服了，嘴上又怎能說得過她。到最后還不是自己也只能一直坐在那里靜靜地聽她講。

有她在我真的覺得壓力很大！

不知從哪天起，在她面前我開始變得緊張起來。不敢看她，在她面前也不敢再說英語了。每次看她遠遠地從對面走來時，我趕緊低下頭，裝作思考的樣子慢慢地走過去。當她從我身旁走過的那一剎那，我的呼吸都已沒了。

從那時起我再也沒去找她挑戰(zhàn)了。有幾次她主動對我說起了話，可我卻不敢和她交談，只能靜靜地坐著，裝作沒聽見。她就在那等著，一直想等我說句話。可時間一秒一秒地過去，我還是一句話也說不出來。到最后她也很失落地離開了。

這樣的局面不知持續(xù)了多久——好像很久。直到那天我聽說她已經(jīng)畢業(yè)了，就要離開這個學(xué)校了。我的情緒不知一下子從緊張中跑到了哪里。報紙讀不下，歌曲聽不進，電影不想看，我真的已經(jīng)什么也做不下去了。

我明白這時我只能出去外面走走了。

我剛走出教室，她又正好從對面走來。這一次我已沒有半分的緊張，腦子里只有一個思想——這一次我是否還要讓她擦肩而過？！

走著，走著，我們倆的距離越來越近。距離的遠近也就是時間的多少，我現(xiàn)在明白：她已經(jīng)不能再等我了?；蛑f上天已經(jīng)不給我們倆更多的時間了。

距離只剩下5米，4米，.....，就在擦肩而過的一剎那，我向左跨了一步，一下子站到她面前。這時我們倆之間已經(jīng)沒有了距離。我用有點堅硬的語氣說：“are you leaving?”

她沉默了兩秒鐘，然后開始笑了起來，一直笑個不停。這時我一直沉默著，沉默著等著她的回答。時間不知又過去了多少，她終于開口，笑著說：“yes!”這個“yes”拉得好長好長。我沉默著，依然沉默著，想說些什么，很想

說些什么，可一句也說不出來。最后轉(zhuǎn)了身，從她身旁走了過去......。

那天我回了家。

她走后我并沒有又覺得學(xué)習上很輕松，反而覺得很空虛，一切都很空虛。我開始無心學(xué)習，開始又去上網(wǎng)，開始到處游玩......！

不知時間又過去多久，她又來到了學(xué)校。她說她已找了個工作，還要到北京去學(xué)習。這回我終于想開：既然她有這么高的能力，我何不就此放手，讓她自由地飛翔呢？

這回我決定要忘了她。

第二天我又準時到了學(xué)校，又開始和同學(xué)用英語聊天，又開始上課，又開始一天都呆在學(xué)校里，......。當我又想起她來時，就會拿起報紙大聲地讀起來，什么也不想，就大聲地讀。往往讀完一篇文章后一句話也沒記住。當實在控制不住時，就放下書，到旁邊的公園去跑跑步。

時間一天天地過去，她也漸漸地從我腦海中離去。不知從哪一天起，我終于忘了她。

她是我遇到的第二個能讓我緊張的女孩。

一年多沒有想到她了，不知為何今晚又想起了她。

妹妹出稼

當我知道你即將要出嫁

我感到驚喜又很驚訝

我驚喜你找到了自己的新家

我驚訝你在不知不覺中已經(jīng)長大

當我知道你即將要出嫁

我的眼淚開始慢慢地流下

想起那學(xué)校里的青春年華

都早已遠去而不能再有啦

當我知道你即將要出嫁

我心中的歡喜已無法用言語來表達

就讓那所有盛開的鮮花

來表達我對你的祝福吧

啊 妹妹

不管海角天涯

2009-03-14 記于泉州

哥哥都會用心聽著你說的每一句話

2010-01-01

記于深圳

請你不要就這樣離開

請你不要就這樣離開

讓我一人在這徘徊

一直站在你家大門外

我只想知道你在與不在

請你不要就這樣離開

給我留下的只是傷害

如果你能夠再回來

就讓我用一生去等待

請你不要就這樣離開

讓我一人獨自對白

在這人生大舞臺

沒有你，我怎么展示我的風采

請你不要就這樣離開

......2009-02-14

記于泉州

她

已經(jīng)好久沒有見到她了，她的樣子在自己的腦海里還是那樣的清淅！

我第一次見到她的時候，她把頭發(fā)都扎了起來，穿著一件比較舊的襯衫，一件看起來比較舊的牛仔褲，和一雙運動鞋，正汗流滿面地從自己身邊走過。

我趕緊回頭，靜靜地看著她那遠去了背景，直到她走進那教室我才回過神來。我對自己笑了笑，也走了。

后來每次見到她，她好象都能給自己一點更深的印象，特別是在那兩次爬山后，我對她的印象好象比其它的同學(xué)都要深了。于是我特意做了一首我認為是詩的詩來描述她：

天生一個平凡的女孩

來自一個平凡的家庭

裝著一顆平凡的心態(tài)

過著一種平凡的生活

帶著一個平凡的裝飾

來到這個五彩的世界

（后來在我決定要避開她時我就把這首詩稍做修改以用來描述自己。）

不知什么時候，我開始發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里特別想找她談話，而且也覺得她說的很有道理。

為什么

明知她已無法回來 我還在苦苦地等待

明知她已出嫁 我還傻傻地等她

為什么在我的心靈

她能給我留下如此深的傷痕

2012 07 11 記于石獅

我多么希望

我多么希望，這一刻

是我轉(zhuǎn)身離開你的那一刻

在這一刻

我能停下腳步轉(zhuǎn)身向你跑去

緊緊地抱著你

我多么希望，現(xiàn)在我在和一個高手下棋

你就坐在我的身旁

靜靜地看著我們下棋

而你一點也不知棋是如何下的我多么希望

在離現(xiàn)在不遠的一天

我一個人無事地在街上走著

突然聽到背后有個女孩

叫出我的名字

而我轉(zhuǎn)身一看

那個女孩就是你

2011 09 05

記于惠安

我是真的真的動了心

我是真的真的動了心 你還叫我怎么變

無知的我擺在你的面前 你還讓我怎樣把你欺騙

我是真的真的動了心 你還叫我怎么變

那明亮的星星本就不在人間 你要讓我如何幫你去撿

我是真的真的動了心 你還叫我怎么變

我把天真都已奉獻

可我還是只能永遠地把你思念

我是真的真的動了心 你還叫我怎么變......2009 09 03

記于廈門

走吧

走啦 走啦

我從此要走遍海角天涯

去尋找我心中的她

走啦 走啦

爸爸 媽媽

請你們不要再牽掛

孩兒我已經(jīng)長大

走吧 走吧

這里有很高很高的大廈

還有滿天滿天的煙花

原來外面的世界這么的美啊

走吧 走吧

那邊飄舞著朵朵浪花

難道這就是書上說的海角天涯

可我心中的她在哪啊

??

走吧 走吧

趕緊回家去告訴爸爸媽媽

外面的世界真的好美啊

可我卻找不到心中的她

2007 09 02

記于石獅

自立

既然自己已經(jīng)對自己說過要自立了，那不管發(fā)生什么事，我也無話可說了。

為了讓自己能夠真正的自立起來，同時也為了忘卻些煩惱，我放棄了呆在親人那里工作，跑到了這個離家鄉(xiāng)遠一點的城市來打工。

為了不再給自己添加一點點壓力，我不給自己設(shè)置任何目標。因為我太害怕自己再承受不了，又跑回家了?！僬f自己的理想都能動搖，設(shè)置目標又有何用？

雖然我找的是個人人都可以干的活，但對我來說卻是個極大的挑戰(zhàn)。我完全沒有把握說自己可以在這里呆多久，我也不敢向任何人說自己要做多久。

每個工作的一開始我都對自己充滿了信心，可當一接觸到它時，我又開始害怕承擔那壓力了。這到底真的是我找的工作不適合我，還是我沒有承擔那壓力的勇氣？！

2008-10-26

記于廈門

第五篇：我的日記

我的日記 篇1

妹妹愛學(xué)我和媽媽爸爸的動作，一天，爸爸給我2條小魚，妹妹說：我的。有一次我和媽媽說話，妹妹想吃我的糖，指著糖說：我的糖。，一次在網(wǎng)上看小汽車、小火車、玩具槍，妹妹說：我的。妹妹來接我放學(xué)，一天放學(xué)回來晚了一點，妹妹指著公交車說：哥哥壞蛋。

我的日記 篇2

今天回敬安的路上，媽媽說：“回去去取一下快件，莫莫的存錢罐到了?！迸兑?存錢罐哦!終于到了!前幾天還沒有跟蹤呢，今天總算可以見到了! 這個存錢罐是元旦節(jié)的時候，媽媽在收拾東西，和媽媽一個班的阿姨送給……

今天回敬安的路上，媽媽說：“回去去取一下快件，莫莫的存錢罐到了。”哦耶!存錢罐哦!終于到了!前幾天還沒有跟蹤呢，今天總算可以見到了!

這個存錢罐是元旦節(jié)的時候，媽媽在收拾東西，和媽媽一個班的阿姨送給我了一本四年級的勞動與技術(shù)的書，上面有個讓你做一個之存錢罐的，后來又介紹了數(shù)碼存錢罐。我讓媽媽先去問問度娘，再去淘寶上搜搜，看看價格怎樣。結(jié)果上網(wǎng)一搜，有賣的，而且買的最貴也就七、八是塊錢吧!只不過，是春節(jié)，淘寶上大部分人都放假了，有一些人沒有放假，可是沒放假的要么價格不合適，要么顏色不合適，要么款式不合適，要么開學(xué)才能發(fā)貨。又過了幾天，媽媽又去看了看，這次的上班人員多了，媽媽看來看去，定下來了一個“粉紅色+電池+螺絲刀”的。

今天收到了，它是一個大家伙，之前看淘寶網(wǎng)上拍的照片，覺得得多小呢，今天一收到，發(fā)現(xiàn)比我想象中的大一些。這個存錢罐有兩個入錢口，一個是放硬幣的，一個是放紙幣的。這個紙幣挺難放的，抽屜后面有一些空，你如果斜多了，他就很可能被放到后面去，到時候你想拿出來都難。這里面最夸張的就是那個螺絲刀，它小的要命。我們回到家的時候已經(jīng)晚了，我沒注意到這螺絲刀，因為它實在是太小了。我不小心把螺絲刀弄掉了。我讓媽媽打開燈，繼續(xù)尋找。最后實在找不到了，媽媽就打算再給我買一把。就在媽媽剛進超市門的那一刻，我在座位上找到了螺絲刀。爸爸去買東西了，就剩我自己在車里了。我看到了螺絲刀，它是一把藍色的`螺絲刀，大概有四厘米長，怪不得我找不到它，那么小，那么細，很少見呀!

我非常喜歡這個存錢罐!

我的日記 篇3

高中的生活單調(diào)乏味，我整天和媽媽嚷嚷著生活無聊，而媽媽總是說我現(xiàn)在的生活是十分幸福的了。其實我還是不能夠理解，為什么我現(xiàn)在的生活是幸福的，眼看著就要放寒假了，媽媽為了讓我體驗一下社會生活，就讓我外出找兼職。

我心想，不就是找個兼職嗎，事情也不是很難，我家樓下有一個大超市，臨近寒假以后超市需要臨時的收銀員，我信心慢慢去應(yīng)聘，剛開始店主問我是否會操作收款機，我其實平時都是看著別人在弄收款機，自己從來沒有親自操作過，我說我可以試試，沒想到我還是搞錯了，不過超市的店主很是耐心的教了我怎樣操作，我學(xué)會了以后就正式上崗了，由于臨近春節(jié)，超市里面的人一天比一天多，我每一天的工作就是負責收款，剛開始我還應(yīng)付的來，沒想到隨著人一天天多了起來，我在工作的時候也遇到很多的問題，比如我的速度不如其他經(jīng)驗老到的收銀員快，所以在效率上也遠不如其他員工，我盡管每一天都很認真，但是偶爾會出差錯，已經(jīng)來超市工作三年的一有個姐姐安慰我說，其實收銀的工作就是需要細心，這樣才可以保證沒有出現(xiàn)差錯。

才過了半個月，我就覺得身體很累，每一天都覺得嚴重的睡眠不足，因為超市有時候還需要值晚班，我深切的體會到了生活的不容易，又一次我晚上睡覺夢見自己未來的生活過得很辛苦，每一天都很疲憊，我被驚醒，這時候我才真正明白了學(xué)習真的是一件很幸福的事情，因為在超市里我不僅體驗了社會，還認識了很多比我年紀大不了多少的哥哥姐姐，他們有的負責收銀，有的負責超市貨品的搬運，知道我是高中生以后都對我格外的照顧，并且還告訴我要好好學(xué)習，考上一個名牌大學(xué)，這樣才會使得人生過得更加有意義。

一個月的假期兼職經(jīng)歷，使得我更早的懂得了什么是生活的艱辛，我明白了如果自己不好好學(xué)習，也就白白浪費了自己的青春，在這個最美好的年紀里，一定要做一些不辜負自己、不辜負青春的事情，這樣才不枉來這世上走一遭。新學(xué)期還沒開始我就是立刻制定了自己的學(xué)習計劃，我對于今后的生活充滿了自信，我也相信，在今后的生活中，我能夠努力學(xué)習，不斷提高自己的能力和水平，過上自己理想的生活。