第一篇：學(xué)校防火防震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

ＸＸ學(xué)校防火防震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

我校按照教育局的要求每月進(jìn)行一次應(yīng)急疏散演練，本次演練預(yù)案在２月28日已完成，原定3月４日上午９時１８分開始，由于我校正在進(jìn)行新校舍的施工沒有操場，疏散場地只能在甬道上而甬道上有冰和雪存在安全隱，所以演練推遲至3月１８日9時18分進(jìn)行。

本次演練前按照預(yù)案對全體教職工進(jìn)行了培訓(xùn)和教育，培訓(xùn)內(nèi)容包括1.宣布了組織機(jī)構(gòu)、具體職責(zé)及分工、教學(xué)樓疏散路線及各疏散通道指揮員安排2.要求班主任提前對學(xué)生關(guān)于進(jìn)行自護(hù)自救常識教育。3.要求全體老師務(wù)必高度重視端正態(tài)度為全體學(xué)生做出榜樣。

本次演練事前沒有通知各班主任只通知了放警報的老師和照相的老師，警報拉響后學(xué)生反應(yīng)迅速全體學(xué)生疏散快速有序，有自我保護(hù)動作。全體師生面對突發(fā)事件能夠沉著應(yīng)對提高了應(yīng)急反應(yīng)能力，說明我們之前的演練有一定的成效。

本次演存在不足之處1.六年級疏散路線過長，影響了逃生的時間。２.少部分六年級學(xué)生演練態(tài)度不端正。3.撤離出來的學(xué)生距離建筑物太近

改進(jìn)措施：1.重新完善撤離路線。2.對高年級學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)教育。3.避難場所遠(yuǎn)離建筑物。

第二篇：防震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

防震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

老師們，同學(xué)們：

今天，我們舉行了地震應(yīng)急救援演練活動，此次演練活動目的是為了增強(qiáng)全體師生防震減災(zāi)意識，提高預(yù)防和應(yīng)對地震等突發(fā)性公共安全事件的應(yīng)急救援和聯(lián)動作戰(zhàn)能力。演練活動由學(xué)校統(tǒng)一組織，全體師生參加，取得了預(yù)期的效果。

我們都知道，2008年5月12日，四川汶川發(fā)生特大地震，給人民生命財產(chǎn)造成重大損失。面對這突如其來的特大地震災(zāi)害，黨中央、國務(wù)院要求，各地各部門務(wù)必要把抗震救災(zāi)工作作為當(dāng)前最重要、最緊迫的任務(wù)抓好。當(dāng)前，社會各界普遍關(guān)心這次地震，也非常想了解防震避震方面的有關(guān)知識。為確保每個同學(xué)認(rèn)識地震、了解地震，掌握自救互救的一些基本要領(lǐng)，我們組織了這次防震避震演練活動。從演練情況看，這次演練收到了較好的效果，各班級在演練中均表現(xiàn)出了較高的積極性和認(rèn)真的態(tài)度。最后我要求，各班級要以此次演練為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，查找在演練中存在的不足，比如：個別班級撤離時比較亂，行動不迅速，個別同學(xué)沒有引起重視，沒有按學(xué)校要求去做，要進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對措施，加強(qiáng)自救互救訓(xùn)練，做好充分準(zhǔn)備。如果一旦有災(zāi)情發(fā)生，就能確保救災(zāi)工作科學(xué)、有序、高效地開展，最大限度地減輕損失，保障我們生命安全。

奇臺二小2012.5.10

第三篇：防震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

大姚一中2017年9月26日 地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)

為了提高學(xué)生防范自救能力，應(yīng)對各種突發(fā)事件，以達(dá)到有序、迅速地安全疏散，確保學(xué)生的生命安全。2017年9月26日上午9:15，我校進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練，學(xué)生通過實(shí)踐演練，增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗和能力?，F(xiàn)將活動過程總結(jié)如下：

一、演練準(zhǔn)備

演練前對學(xué)生組織教育，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的正確方法，闡述應(yīng)急疏散演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及我班疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳和恐慌情緒。

二、演練要求

1、學(xué)生必須服從指揮，聽從命令，不要驚慌，立即快速、安全進(jìn)行疏散。

2、不得擁擠、推搡，不得重返教室收拾物品，更不得喧嘩打鬧、開玩笑；

3、如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。

4、按規(guī)定線路疏散，不得擅自串線。

三、實(shí)際演練

1、為做好本次演練，我校保衛(wèi)科于演練的前一天就把一切演練準(zhǔn)備工作安排就緒。

2、演練當(dāng)日，當(dāng)信號員準(zhǔn)時發(fā)出地震信號后，各線路負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生疏散的教師已迅速到位，無一人遲到?？迫谓處熣J(rèn)真及時指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲到了課桌下，所有學(xué)生均做到位。

3、當(dāng)解除地震信號發(fā)出后，各科任教師和各樓道口及拐角處指導(dǎo)疏散的教師指導(dǎo)學(xué)生迅速離開了教室，到廣場上集隊。全校所有學(xué)生僅3分鐘已全部到廣場上集好了隊。

4、隨后，各班由班主任迅速清查人數(shù)并報朱新平老師處登記、簽名，無一學(xué)生落在后和留在教室里。

5、當(dāng)人數(shù)清查完畢后，由周文武副校長對本次演練情況作總結(jié)，并再次對演練意義作強(qiáng)調(diào)講解。

6、整個演練活動緊張有序，有條不紊，全體學(xué)生互相幫助，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生踩踏事故。

7、從總體情況看，各樓層各班級學(xué)生疏散樓口分配合理，負(fù)責(zé)指導(dǎo)疏散的教師安排恰當(dāng)，演練達(dá)到了預(yù)期的效果。

8、有關(guān)自救互救演練由班主任和各科任教師指導(dǎo)演示，為把這項工作開展得有實(shí)效，我們采取的方式是周文武副校長總結(jié)結(jié)束后，各班自行帶到籃球場或足球場演練，學(xué)生基本懂得了自救互救的一般常識。

9、演練中，全體學(xué)生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。

今后，我們將繼續(xù)把這項工作形成制度化、長期化，為真正地震來臨把災(zāi)害降到最小程度而努力。

四、存在問題

存在的問題是：

1、部分班級程序不到位，無避險過程，首次鐘響后直接沖出教室；

2、部分學(xué)生不重視，漫不經(jīng)心、我行我素，與平常無異；

3、樓道使用不均，主樓西端樓梯最為擁擠，其次東樓樓梯也比較擠；

4、初中部無必要提前5分鐘做準(zhǔn)備，只需按時下課聽鐘聲防震即可；

5、高三一些班級下課鈴響不防震就往外跑，說明班主任和科任老師不清楚要求；

6、一些班級學(xué)生在防震中不當(dāng)一回事，不嚴(yán)肅認(rèn)真，嬉笑，隨便蹲著不抱頭，這要求老師認(rèn)真負(fù)責(zé)督促；

因為一些班級聽不見鐘聲，所以下次將改為警報聲。

6、本次演練較為成功，唯一不足的是東樓頂層三個班級的學(xué)生因底層班級和人數(shù)多影響導(dǎo)致集隊動作略微遲緩，這是下次演練需要改進(jìn)的。總之，本次演練是一次較成功的演練，其時間短，速度快。通過演練，使學(xué)生提高了防震意識，學(xué)到安全防護(hù)知識，懂得遇事不慌亂、積極應(yīng)對，學(xué)會協(xié)作，達(dá)到了預(yù)期的目的。

大姚一中

2017年9月26日

第四篇：防火、防震安全應(yīng)急疏散演練講話稿

防火、防震安全應(yīng)急疏散演練講話稿

今天，我校組織全體師生開展一次緊急疏散演練。目的是為進(jìn)一步增強(qiáng)師生應(yīng)對災(zāi)害的防范意識，提高師生面對緊急事件的處理能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度。安全疏散主要得做到有序和迅速，有序就是有組織有秩序，迅速就是速度要快，事故發(fā)生時，時間就是生命，迅速是建立在有序的基礎(chǔ)上的，在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學(xué)積極配合，服從命令，在極短的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故，整個演練過程井然有序，不僅增強(qiáng)了師生們的防防災(zāi)意識，還提高了廣大師生在災(zāi)難中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功。

同學(xué)們，災(zāi)難無情，生命無價。做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護(hù)能力，掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把學(xué)校的安全工作做好做實(shí)，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力！

第五篇：防震防火應(yīng)急撤離疏散演練方案

慕?jīng)_小學(xué)防震防火應(yīng)急撤離疏散演練方案

為了防止火災(zāi)、破壞性地震給學(xué)校師生生命、財產(chǎn)造成損失，我校本著對學(xué)生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)做好防火、防震工作，確保在校師生生命財產(chǎn)安全。特制定學(xué)校防火、防地震緊急疏散演練預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級文件精神，做到服從指揮，聽從安排，本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實(shí)保證師生的生命安全及學(xué)校的財產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

二、工作原則

按上級要求，落實(shí)安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保師生安全。

三、工作目標(biāo)

落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對學(xué)校學(xué)生與教師的管理，大力宣傳防火、防震方面的知識，提高全校師生在緊急情況下逃生技能，確保師生的生命安全。

四、各組的任務(wù)及職責(zé)：

1、搶險救災(zāi)組：

組 長：

成 員：

任 務(wù)：震前做好救災(zāi)人員的編隊，區(qū)域劃分，救援工具的儲備工作，并對救災(zāi)人員進(jìn)行必要的培訓(xùn)。震時，救災(zāi)人員要做到反應(yīng)快、集中快、行動快、效率高，切實(shí)做好人員的救護(hù)和學(xué)校財產(chǎn)的搶險工作，將重傷員及時送往就近醫(yī)院治療，將學(xué)校貴重財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，妥善保管。

2、后勤醫(yī)療救護(hù)組：

組 長：

成 員：

任 務(wù)：震前做好救災(zāi)物資、食品、藥品、生活必須品等物品的儲備工作，要平震結(jié)合，不斷輪換更新。震后要及時提供救災(zāi)所需各類物資及生活必需品，做好救災(zāi)物資供應(yīng)和后勤保障工作。

3、人員疏散組：

組 長：

成 員：

任 務(wù)：震前制定人員疏散規(guī)劃，確定疏散場地，疏散路線，并組織學(xué)生預(yù)演練，使其熟悉疏散路線。震后根據(jù)疏散路線迅速將學(xué)生疏散到安全場地，并搭建防震棚。

4、安全保衛(wèi)組：

組 長：

成 員：

任 務(wù)：保衛(wèi)學(xué)校內(nèi)部安全，防止壞人乘機(jī)打劫，保護(hù)和搶救學(xué)校貴重物品，并對易燃、易爆、有毒物品的場所進(jìn)行檢查了解，嚴(yán)防次生災(zāi)害的發(fā)生，如有危險，及時采取補(bǔ)救措施，清除隱患。

5、宣傳組：

組 長：

成 員：

任 務(wù)：震前制定開展防震減災(zāi)基本知識普及教育計劃，充分利用社會、自然等有關(guān)課程，加強(qiáng)對學(xué)生防震減災(zāi)知識教育，把防震減災(zāi)宣傳活動同安全教育結(jié)合起來，與課外科學(xué)活動結(jié)合起來，積極開展形式多樣，豐富多彩的宣傳教育活動，使師生人人掌握防震減災(zāi)常識，熟悉避震自救、互救、搶險等方法。破壞性地震發(fā)生后，向?qū)W生報道準(zhǔn)確的災(zāi)情信息，將黨和政府對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷，慰問和救助行動告訴廣大師生，避免誤傳造成的地震謠言，積極引導(dǎo)廣大師生投入抗震救災(zāi)活動。

五、工作內(nèi)容及要求

（一）工作內(nèi)容

1、加強(qiáng)安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)等多種形式和手段，對學(xué)生進(jìn)行防火、防震方面知識及緊急救助、逃生等全方位的安全教育。

2、進(jìn)一步落實(shí)安全防火目標(biāo)責(zé)任制，細(xì)致到學(xué)校每一處開關(guān)、插座、電閘都有專人負(fù)責(zé)，每一位教師都知道在安全疏散中自己所應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在失火現(xiàn)場的教師，必須立即參與和組織力量搶救，指派人員及時報警，當(dāng)班教師要嚴(yán)格遵照預(yù)案安排正確引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時要注意不要驚慌，做到有組織、有紀(jì)律，杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生。火災(zāi)撲滅后，要注意保護(hù)現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實(shí)提供火災(zāi)情況。

4、一旦發(fā)生破壞性地震時，全體教師要按照學(xué)校安排的位置及時到達(dá)，迅速組織學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生安全撤到安全位置，并做好搶救工作。

5、加強(qiáng)日常監(jiān)控力度，每天進(jìn)行常規(guī)檢查、每周有一次重點(diǎn)檢查、對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。

6、加強(qiáng)在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

7、加強(qiáng)學(xué)校的日常監(jiān)管，對違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要及時、嚴(yán)肅處理。

（二）疏散要求

1、各班上課教師及班主任為各班應(yīng)急指揮，迅速組織學(xué)生行動，有序離開教室到安全地帶——操場中間。

2、緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序，但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有秩序，互相關(guān)愛。

3、全體師生集合地點(diǎn)——操場中央。

4、學(xué)生在校午休期間遇到突發(fā)事件時，當(dāng)值教師必須迅速組織學(xué)生有序疏散到安全地帶。

5、保安人員責(zé)任：

1）迅速檢查學(xué)校校門開關(guān)是否暢順。

2）及時開門讓外來救援人員順利進(jìn)校。

3）嚴(yán)防不法分子乘機(jī)進(jìn)出學(xué)校從事破壞活動。

6、機(jī)動救助人員責(zé)任：

除班主任及任課教師外的所有教師均為機(jī)動救助人員。如遇有事故發(fā)生，應(yīng)全力協(xié)助總指揮實(shí)施救助工作。

六、地震發(fā)生時應(yīng)急行動

強(qiáng)烈地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼

慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。

1、地震時室內(nèi)、外避險

聽到地震警報后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。

在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護(hù)頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等）。千萬不要回到教室去。

2、緊急疏散避險

等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即按《校安全疏散演練方案》進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。集中地應(yīng)選擇堅實(shí)、平坦的開闊地，如操場或遠(yuǎn)離高大建筑物的場地。

有電時廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器或哨聲發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進(jìn)行疏散。

（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。

（2）相關(guān)老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。

（3）疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該排隊有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

（4）疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。（5）疏散途中盡可能不要穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。（6）各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。

七、震后應(yīng)急措施

1、破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員，各組組長立即到到學(xué)校會議室集中，啟動地震應(yīng)急預(yù)案，迅速組織師生搶險救災(zāi)，開展自救、互救。

2、恢復(fù)通訊聯(lián)絡(luò)，及時向教體局和上級部門匯報受災(zāi)情況，申請外援。

3、組織力量做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作，確保不出問題。

4、加強(qiáng)震情、災(zāi)情通報，加強(qiáng)震時和震后的宣傳教育，避免造謠、傳謠造成不必要的混亂，維護(hù)學(xué)校秩序穩(wěn)定。

5、搭建防震棚，做好人員安置工作，及時分發(fā)必需生活日用品。

6、做好傷員的治療、外運(yùn)和護(hù)送工作。

7、做好災(zāi)后重建工作，盡可能在最短時間內(nèi)恢復(fù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

八、其 他

本實(shí)施細(xì)則自預(yù)案啟動時同時實(shí)行，望各涉及人員及教師認(rèn)真履行。