第一篇:XX年廉政文化活動周情況總結(jié)
XX年廉政文化活動周情況總結(jié)
在接到局《關(guān)于開展XX年廉政文化活動周的通知》后,所黨委高度重視,由紀委書記、副所長高xx負總責,具體由紀檢監(jiān)察部門承辦,以“轉(zhuǎn)作風、樹正氣、促廉潔”為主題,開展了一系列活動,取得了良好效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、參加了局廉政“繪畫、書法”作品征集展示活動。在第一時間提供了書法及繪畫作品各一幅,在廉政文化活動周專題網(wǎng)頁、局機關(guān)大廳及所網(wǎng)內(nèi)網(wǎng)上進行了展示。
二、舉辦了知識答題活動。此次答題由局統(tǒng)一擬定試題,5月9日-16日以各黨支部為單位,組織了中層以上干部、支部各委員、科研開發(fā)項目組長等近50人參加。通過知識答題,有關(guān)人員更進一步學習和理解了《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務接待管理規(guī)定》等五個管理辦法。
三、舉辦反腐倡廉警示教育活動,傳達了局系統(tǒng)近兩年來違紀違規(guī)案例警示教育材料,觀看了警示教育宣傳片《四風之害》。
5月14日上午,所黨委組織召開了勘探所黨風廉政建設警示教育會議。所領導、中層干部、黨支部成員、課題負責人、所財務、基建、項目辦等重點部門人員參加了會議,會議由黨委副書記、副所長徐xx主持。會上,紀委書記、副所長高xx作黨風廉政建設文化活動周相關(guān)事項說明;黨委委員、紀委副書記于xx向大家傳達了局系統(tǒng)近兩年來違紀違規(guī)案例警示教育材料及南京市委原副書記、原市長撰寫的《我的悔過書》。黨委書記、所長張金昌在會上發(fā)表重要講話,要求大家以案例為鑒,加強重視,提高學習,廉政建設要常抓不懈,廣大干部職工要嚴格遵守所內(nèi)規(guī)章制度,以優(yōu)良黨風帶動所風,轉(zhuǎn)作風、樹正氣、促廉潔,使教育活動取得切實成效。會上還播放了警示教育宣傳片《四風之害》。
會后,組織黨員干部針對材料中的案例展開討論。大家表示,一是要對廉政建設高度重視,端正態(tài)度,認識到位,增強廉政風險防控和自我保護意識;二是要與時俱進,轉(zhuǎn)變觀念作風,提高相關(guān)政策水平和政治敏感度;三是從自身做起,嚴格遵守中央、局、所里出臺的規(guī)章制度,在科研、開發(fā)和財務管理等日常工作中嚴格把關(guān)。
通過上述活動的開展,在全所范圍內(nèi)營造了良好的廉榮貪恥、風清氣正的文化氛圍,不斷增強了全所廣大干部職工的廉潔自律意識。所黨委、紀委將以此為契機,警鐘長鳴,繼續(xù)開展好黨風廉政文化建設,提高廉潔從政的思想認識,嚴格遵守“八項規(guī)定”,堅決反對“四風”,為所科研開發(fā)工作保駕護航。
第二篇:廉政文化活動總結(jié)
黨風廉政文化活動總結(jié)
為深入貫徹黨風廉政建設,果都鎮(zhèn)馬家莊村按照鎮(zhèn)黨委的總體安排部署,結(jié)合實際,認真組織開展了廉政文化活動,此次活動以七月一日黨的生日為契機,建黨79周年之際,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本,堅持理論聯(lián)系實際,全方位、多層次地開展廉政文化活動,經(jīng)過村委及全體村民上下共同努力,廉政文化活動取得明顯成效。
一、積極開展便民服務,為民辦實事。支部一班人帶領全體村民,集思廣益,積極開展落實科學發(fā)展觀活動,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。結(jié)合馬家莊村實際情況,按照社會主義新農(nóng)村建設的總體要求,積極規(guī)劃金珠社區(qū)建設;村兩委多方籌集資金,投資120萬元,實現(xiàn)村內(nèi)主干道路全部硬化,新農(nóng)村建設取得了明顯成效;投資20萬元建設文化廣場一處;投資15萬元打機井一處,實現(xiàn)家家通自來水。所有這些都是立足于方便百姓,為民服務。
二、民主意識的逐步加強。建立了村務公開制度,規(guī)范公開內(nèi)容、形式、程序和時間,設有固定的村務公開欄。召開村民委員會,所有村務都經(jīng)討論后決定,充分發(fā)揮民主的力量,并都有會議記錄,方便接群眾的監(jiān)督。黨務公開方面,公開村黨組織的工作情況、決策內(nèi)容和程序、發(fā)展黨員和黨費收繳、民主評議黨員、黨員受理、受表彰等情況進行公開,并建立公開檔案。村務陽光透明,群眾有了知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),干群合力干事的精神頭更足了。
三、成立領導小組,全方位確保黨風廉政建設的實效。成立黨風廉政
建設領導小組,村支部書記張進任小組組長,副書記張清葉任小組副組長,馬德明、張樹學、馬恒家任小組成員。成立村民議事監(jiān)督委員會,成員由馬俊峰、秦洪偉、張丙月、張西友、張樹濤組成,他們都是經(jīng)過選舉產(chǎn)生的村民代表,能夠充分代表民意,同時擔負起監(jiān)督的重任,對村委的事務進行監(jiān)督。另外,經(jīng)過村民代表會議,從村民代表中依法推選產(chǎn)生民主理財小組成員,對村級財務實行民主管理。村民理財小組將原來的“先入賬、后監(jiān)督”改為了“先審核監(jiān)督、后入賬”,這樣既增強了村級財務收支的透明度,也通過村理財小組這一橋梁和紐帶,使村民對村兩委會的工作和村集體經(jīng)濟的開支有了更深的理解。
廉政文化建設是一項長期的工作,對黨員干部加強教育也是一項長期的任務。在文化活動,還有許多工作沒有宣傳到位,廉政文化建設還需加快推進。在今后的工作中,我們將認真落實黨風廉政建設責任制并繼續(xù)開展此項工作,不斷把廉政文化建設推向新階段。
第三篇:廉政文化活動方案
×××局加強廉政文化
建設任務分解方案
為扎實推進以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設,在全社會營造以廉為榮、以貪為恥的良好風尚,促進領導干部廉潔從政,根據(jù)縣委辦公室、縣人民政府辦公室《關(guān)于印發(fā)×××縣加強廉政文化建設任務分解方案》。縣紀委《關(guān)于扎實開展廉政文化活動的通知》精神,現(xiàn)將我局加強廉政文化建設工作任務分解如下:
一、認真落實廉政文化建設各項工作
(一)深入開展廉政教育
1、結(jié)合黨員干部的思想和工作實際,開展黨風廉政形勢教育課活動,局屬各黨支部要堅持每年舉行一次廉政黨課,組織聽一次反腐倡廉形勢報告。(責任人:×××,參與人:×××)
2、堅持廉政談話制度規(guī)定,抓好重大節(jié)日前、重大工程及物資采購開工前,部門負責人任職前的“三前”廉政教育。(責任人:×××,參與人:×××、×××)
3、將反腐倡廉教育納入干部培訓教育計劃和黨組中心組理論學習內(nèi)容,貫穿于干部的培訓、選拔、管理、使用等各個方面。(責任人:×××,參與人:×××、×××)
4、結(jié)合文明創(chuàng)建活動,加強窗口行業(yè)廉政教育。(責任人:×××,參與人:×××、×××)
(二)抓好廉政文化宣傳
切實發(fā)揮電視臺、廣場電子大屏幕在傳播廉政文化中的作用,電視臺要加大反腐倡廉建設宣傳報道力度,辦好懲防體系建設專欄,在重要時段和版面適時安排刊播廉政公益廣告。(責任人:×××,參與人:×××、×××)
注重發(fā)揮網(wǎng)絡廣播電視、手機廣播電視等媒體的優(yōu)勢,打造技術(shù)先進、傳輸快捷的廉政文化傳播平臺,不斷提高廉政文化的傳播能力。(責任人:×××,參與人:×××)
(三)創(chuàng)作廉政文藝作品
結(jié)合鳳岡民間文藝實際,充分運用戲劇、曲藝等形式,推出一批有影響力的廉政題材藝術(shù)作品。加強文學創(chuàng)作,著力打造一批群眾喜愛的優(yōu)秀廉政文化作品。結(jié)合全民閱讀活動,向公眾推薦優(yōu)秀廉政文化讀物。(責任人:×××、×××,參與人:×××)
(四)拓展廉政文化陣地
制作廉政題材的電視廣告,將廉政文化活動場所建設納入公共文化設施布局,各種文化旅游場所要充分體現(xiàn)廉政文化建設的內(nèi)容。(責任人:×××,參與人:×××)
(五)完善黨員干部廉潔從政道德規(guī)范
認真貫徹實施《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,逐步完善黨員干部廉潔從政道德規(guī)范,用制度和機制保證黨員干部廉政勤政。(責任人:×××,參與人:×××)
(六)加強廉政文化理論研究
加強對廉政文化建設特點規(guī)律和發(fā)展趨勢的系統(tǒng)研究,逐步形成廉政文化理論,指導廉政文化建設新的實踐。及時總結(jié)各級各部門加強廉政文化建設的好經(jīng)驗、好做法,適時進行推廣。(責任人:
×××)
二、深入開展廉政文化“六進”活動
(一)廉政文化進機關(guān)。結(jié)合“四型”機關(guān)創(chuàng)建活動,以“立黨為公,執(zhí)政為民”為主題,以樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀為核心,以黨員干部為重點,積極開展機關(guān)廉政文化建設活動。組織機關(guān)黨員干部學習反腐倡廉法律法規(guī)、學唱廉政歌曲、舉辦廉政文藝演出、發(fā)送廉政短信、實行廉政承諾、廉政宣誓、設立宣傳櫥窗、張貼反腐倡廉宣傳圖片、宣傳表彰勤廉兼優(yōu)先進典型、開展示范教育、警示教育和崗位廉政教育、觀看廉政教育片等等。(責任人:×××、×××,參與人:各單位中層干部)
(二)廉政文化進社區(qū)。以“構(gòu)建和諧社區(qū),創(chuàng)建清風家園”為主題,把廉政文化建設納入社區(qū)宣傳總體規(guī)劃。通過在幫扶×××村為龍頭設立廉政警示欄、廉政宣傳櫥窗、張貼廉政宣傳畫;在廣場及社區(qū)休閑場所建立廉政文化角、廉政文化展板、舉辦廉政講座、播放廉政影片、組織開展以廉政為主題的群眾性文化藝術(shù)活動;打造廉政文化廣場,在大屏幕電子顯示屏設方廉政廣告,舉辦廉政文藝匯演等群眾喜聞樂見的形式,引導社區(qū)居民增強廉潔、誠信、守法意識,激發(fā)他們支持和參與反腐倡廉工作的自覺性和責任感,營造崇尚廉潔的良好社區(qū)人文環(huán)境。(責任人:×××,×××,參與人:×××、×××、×××)
(三)廉政文化進學校。“以廉崇潔,誠信守法”為主題,把廉政文化建設作為青少年思想道德教育的基礎性工作來抓,充分利用廣播電視“班班通”,加強青少年廉政文化教育。發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。(責任人:×××、×××,參與人:×××)
(四)廉政文化進農(nóng)村。以“樹清廉新風,創(chuàng)和諧農(nóng)村”為主題,×××鎮(zhèn)、×××鎮(zhèn)、×××村為試點,提高農(nóng)村基層干部廉潔意識為重點,廣泛推行農(nóng)村廉政文化教育活動。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、農(nóng)家書屋,充分利用廣播電視網(wǎng)絡和農(nóng)村“下鄉(xiāng)”活動,樹廉政標語牌,建文化墻等公益性文化宣傳的作用,開展富有農(nóng)村特色的廉政文化創(chuàng)建活動。組織群眾閱讀廉政書刊、觀看廉政影視片、反腐倡廉宣傳墻報、組建農(nóng)村文藝宣傳隊伍、組織創(chuàng)作和演出農(nóng)民喜聞樂見的廉政文藝節(jié)目等,增強村民崇尚廉潔的意識。廣泛宣傳村務公開、民主管理等政策措施,引導農(nóng)民增強民主監(jiān)督意識。(責任人:×××、×××,參與人:各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化館負責人)
(五)廉政文化進企業(yè)。以“誠信廉潔,依法經(jīng)營”為主題,廉潔從業(yè)教育,把廉政文化建設與個體企業(yè)結(jié)合起來,營造個體企業(yè)廉潔、清明、和諧、守法的內(nèi)容環(huán)境。在文化市場企業(yè)員工中開展廉潔教育宣傳,組織個體企業(yè)法人及員工觀看、閱讀和討論,不斷增強企業(yè)員工的廉潔誠信意識和社會公德意識。(責任人:×××,參與人:×××)。
(六)廉政文化進家庭。以“廉潔家風,健康文明”為主題,積極開展多種形式的家庭助廉教育活動,通過向干部職工家屬發(fā)送爭創(chuàng)“廉潔家庭”倡廉信,組織干部職工家屬召開座談會,學習廉政規(guī)定、閱讀廉政刊物、參觀警示教育基地、收看反腐倡廉電教片,開展家庭助廉活動,組織“廉潔家庭”、“廉內(nèi)助”評選等形式,倡導清廉家風。大力弘揚以廉立身、以廉治家、以廉教子的優(yōu)秀傳統(tǒng),將廉潔教育融入家庭日常生活,凈化家庭環(huán)境,樹立良好風氣,共
筑家庭拒腐防變戰(zhàn)線。(責任人:×××,參與人:×××)
第四篇:廉政文化活動方案
2011年開展廉政文化建設示范點創(chuàng)建工作的實 施 方 案
為深入推進我局廉政文化建設工作,根據(jù)中央紀委十七屆六次全會精神和縣紀檢委關(guān)于《2011年全縣黨風廉政建設和紀檢監(jiān)察工作示范點創(chuàng)建活動實施方案》的要求,結(jié)合我局工作實際。特制定本方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“立黨為公、執(zhí)政為民”為核心,以樹立“廉政勤政形象”為主題,充分發(fā)揮黨風廉政教育在反腐倡廉工作中的基礎性作用,不斷創(chuàng)新廉政文化建設的內(nèi)容和形式,切實增強廉政文化建設的親和力、感染力和吸引力,進一步促進黨員干部嚴格自律、廉潔從政,樹立為民、務實、清廉的形象,結(jié)合我局工作實際,在黨員干部中大力開展廉潔教育,樹立廉政意識和廉潔風尚,積極探索廉政、廉潔教育的新思路、新方法,加快廉潔文化建設的進程。
二、工作目標
以打造機關(guān)“五廉”文化品牌為目標,扎實推進廉政機關(guān)建設?!拔辶奔矗簷C關(guān)廉政教育、機關(guān)廉政活動、機關(guān)廉政空間、機關(guān)廉政文娛、機關(guān)廉政制度。通過開展持之以恒的廉政教育,組織扎實有效的廉政主題活動,創(chuàng)造濃厚的廉政氛圍,夯實廉政文化基礎,建立廉政激勵制度,實施“五廉”進機關(guān)活動的組織推進。
三、組織領導
為切實加強對機關(guān)廉政文化建設的領導,局成立由局黨
總支書記趙正潤同志任組長,局紀檢組長杜春芬同志任副組長的黨務公開、廉政文化建設等示范點創(chuàng)建工作領導小組,全面負責計劃、組織、協(xié)調(diào)工作。
四、活動內(nèi)容
1、開展“廉政警示鐘聲”活動。廉政教育是廉政文
化的首要內(nèi)容。首先要繼續(xù)深入開展社會主義榮辱觀教育,局黨總支要認真制定廉政建設學習計劃,每年開會專題研究黨風廉政建設和反腐敗工作不少于4次,每季度組織黨員干部學習黨風廉政建設課程1次,解決黨員干部在思想、學風、領導作風、生活作風等方面存在的問題。深刻理解、全面把握社會主義榮辱觀的豐富內(nèi)涵和基本要求,增強踐行“八榮八恥”道德規(guī)范的自覺性。其次,局黨總支每月向黨員干部
推薦《黨風月報》上的一篇文章,定期不定期組織交流學習。
2、開展“思廉”主題教育。定期邀請各級領導上
廉政教育課,按時組織黨員干部收看警示教育電教片,通過正面引導、反面鑒戒,促使黨員干部進一步樹立正確的榮辱觀,自覺構(gòu)筑起防腐拒腐的堤壩。
3、營造廉政辦公空間。機關(guān)廉政文化的必要物化形態(tài)
是十分重要的。創(chuàng)設一個適宜的廉政辦公空間,以清正廉潔的形象來提升辦公境界和品位,在局樓梯間懸掛廉言警句,時刻提醒和激勵局工作人員更好地做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。在局內(nèi)部網(wǎng)站上設立廉政專欄,宣傳中央、省市委有關(guān)廉政建設的指示精神、廉政制度規(guī)定、正反典型教育,刊載廉政故事、廉政官吏、廉政漫畫,寄送廉政電子賀卡,發(fā)放廉政教育提示函,營造濃厚的廉政氛圍。要求每名機關(guān)干部自擬一條自警用語,在辦公電腦上設置廉政屏保,采取多種形式宣傳廉政文化。
4、增強廉政文化素養(yǎng)。大力開展廉政文化藝術(shù)和文娛活動,學唱《紀檢監(jiān)察之歌》、《公務員之歌》等廉政歌曲;倡導自讀廉政書籍,撰寫讀書心得或反腐倡廉評論文章,評出精品文章進行展示。
5、切實加強廉政制度建設。在全方位營造“以廉為榮、以貪為恥”輿論氛圍的同時,還要努力抓好倡廉戒貪的制度建設,通過制度來激勵機關(guān)黨員干部高揚清正的大旗,自覺“慎獨”,廉潔自律,經(jīng)得起各種名利考驗,拒絕腐敗。今年局黨總支出臺了《鄖西縣畜牧獸醫(yī)局制度匯編手冊》,將黨員干部廉潔表現(xiàn)和執(zhí)行各項廉政制度情況納入各項評先獎優(yōu)考評條件;局黨總支內(nèi)部也進一步加強對“三重一大”制度、公車私用、公款吃喝等情況的落實監(jiān)督。
第五篇:廉政文化活動學習心得
廉政文化活動學習心得
一提廉政,人們總是認為那是黨委政府的事,是黨政領導干部的事,是社會上的事,似乎與學校無關(guān)。以前我也存在這樣一個模糊認識。通過這次“廉政文化進校園”活動的學習,才認識到廉政是一種文化,廉政建設不僅僅是黨委政府的事,與學校密切相關(guān),與學校中的師生關(guān)系重大,廉政文化教育進校園,對拓寬廉政教育領域,下移反腐倡廉重心,加強學生思想道德教育,從青少年時期就培養(yǎng)萌生其反腐倡廉意識,促使整個社會形成“以廉為榮、以貪為恥”的社會文化環(huán)境,具有重要意義。開展廉政文化進校園是一項播種廉潔種子的工程,更是一項功在千秋的基本教育。
廉政文化,包含哪些內(nèi)容?顧名思義,廉政文化就是教育人們從事行政或政治活動時要廉潔自律,奉公守法,全心全意為人民服務的文化。
在學習開展“廉政文化進校園” 活動。就是要使廣大青少年從小就了解反腐倡廉的有關(guān)知識,樹立“廉政光榮,腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心,培養(yǎng)正確、積極的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任,成為全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。因此,學習開展“廉政文化進校園”活動,不僅是對中小學生開展的一項教育,更是對全社會的教育、對整個中華民族的教育。學生在學習廉政人物的高尚品格時,我們教師也在學習和感悟。通過學習,對廉政建設有了新的認識和體會:
一、身教重于言傳,德高為師
曾記得,八路軍嚴守“三大紀律八項注意”,不拿群眾一針一線;周總理一身正氣,兩袖清風;孔繁森獻身阿里為群眾嘔心瀝血,他們?yōu)槲覀儤淞⒘肆墓廨x榜樣??扇缃窨吹叫@里的景象,我們深深體會到廉政教育的必要和緊迫。有的學校違規(guī)亂收費,有的老師逢年過節(jié)大肆收受學生家長錢物,讓這些學生在安排座位、輔導、競賽、評優(yōu)等方面得到的特別關(guān)照,教師的不良行為,學生是看在眼里,記在心里。這些不良的現(xiàn)象對學生從小樹立廉政思想產(chǎn)生極大的負面影響。在學生中間,有的班干部,不懂得“公正無私”,卻明白“以權(quán)謀私”,評優(yōu)評先,暗地里茍合,敵我分明,拉選票爭人氣,互惠互利。
廉政文化,身教和言傳,孰輕孰重?大家當然明白。未來世界的競爭是教育的競爭、人才的競爭。推動教育事業(yè)發(fā)展的主體——教師,肩負著光榮而神圣的歷史使命。要培養(yǎng)造成二十一世紀高質(zhì)量、高規(guī)格的人才,就必須有一支高素質(zhì)的教師隊伍。而教師隊伍建設的核心是教師的師德,教師的師德決定了教師的素質(zhì),教師的素質(zhì)又決定了教育的質(zhì)量。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點是培養(yǎng)、塑造新一代,自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈,有廉潔正直的作風。
二、轉(zhuǎn)變教育理念,實施差異教育
學生是學習的主人,是發(fā)展的主體。教師面對的是學生的未來,而不是個人眼前的榮譽和利益,要立足于學生的成長。因此教書育人不可急功近利,需從大處著眼。教師對學生的教育關(guān)注點不能僅停留在學習成績上,應重視學生全面的發(fā)展。教師應實施有差異的教育,實現(xiàn)學生有差異的發(fā)展。
學校是一個小社會,它有相對獨立的一面,但學生所接受的教育和影響并不僅僅來自學校。學校、家庭、社會都會對學生的成長產(chǎn)生影響。在開展廉政文化進校園活動中,加強對學生廉潔教育的主渠道是學校,但同樣不能忽視家庭和社會的影響作用。在充分發(fā)揮學校教育主陣地作用的同時,廣泛開展廉政教育社會實踐活動,讓學生學以致用,主動宣傳廉政知識,把廉政文化進校園與廉政文化進家庭、廉政文化進社區(qū)等結(jié)合,利用教育雙向性,達到學生與家長、教師、社區(qū)相關(guān)范圍內(nèi)人員的互動,進一步加大廉政文化進校園的社會效應,將廉政文化進校園與整個社會的敬廉崇潔活動融于一體,充分體現(xiàn)其在社會“助廉、促廉、倡廉”系統(tǒng)工程中的積極作用。