第一篇：小學(xué)一年級(jí)《家長開放日》活動(dòng)總結(jié)

昨天家長開放日活動(dòng)圓滿落幕，雖然身體很疲憊，但是能給家長們留下深刻的印象，感到很高興。

早上八點(diǎn)之后，家長們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)班了。在門口簽到時(shí)表現(xiàn)的很有秩序，當(dāng)然也少不了我們班干部的功勞。進(jìn)入班級(jí)后，家長們也都和孩子們一樣，保持安靜，這點(diǎn)為同學(xué)們做了很好的榜樣。

第一節(jié)課是我的語文課，課堂上還是稍微有點(diǎn)小緊張，不過看到孩子們認(rèn)真的小眼睛和積極的回答問題，慢慢地我是越講越激動(dòng)，一點(diǎn)也不緊張了，就和我們平時(shí)上課一樣。最讓我感動(dòng)的是，家長們?cè)谖抑v課的過程中，非常認(rèn)真在聽講，全程沒有一點(diǎn)聲音，有的家長還寫了聽課筆記，深深地打動(dòng)了我。

參觀課間操期間，孩子們和家長們都很有秩序。家長們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下，仔細(xì)地觀看了我校的大課間活動(dòng)，給予了很高的評(píng)價(jià)。

參觀社團(tuán)活動(dòng)環(huán)節(jié)，家長們對(duì)我校的社團(tuán)活動(dòng)充滿了好奇，他們邊看邊詢問我，孩子報(bào)什么社團(tuán)好，我笑了笑說，咱們學(xué)校的社團(tuán)都很好，最主要的還是看孩子的意見，畢竟這是學(xué)生們的興趣社團(tuán)。在參過的過程中，家長們都非常有秩序，懂得禮讓、不大聲喧嘩，對(duì)我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)，給予了極大的贊揚(yáng)。

短短半天的活動(dòng)，卻讓家長對(duì)我校有了進(jìn)一步的了解，家長們知道孩子平常在我校的學(xué)習(xí)和生活，讓家長們放心把孩子交給我們。這樣的活動(dòng)很好地促進(jìn)了家長和老師們的溝通和交流，希望在今后的教學(xué)中，完善自己的不足，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二篇：小學(xué)一年級(jí)家長開放日活動(dòng)方案

2016----2017第二學(xué)期家長開放日活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、增進(jìn)學(xué)校與家長的交流，向家長宣傳學(xué)校的教育觀及辦學(xué)理念。

2、讓家長了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)等情況，了解學(xué)校的教育、教學(xué)工作，更新自己的教育觀念，能主動(dòng)配合，做到家?；?dòng)。

3、通過交流吸納家長的合理化建議，改進(jìn)學(xué)校的管理，為創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2016年11月15日

三、活動(dòng)主題：

走進(jìn)校園 關(guān)注教育 走近孩子 傾聽心聲

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

（一）一年級(jí)組（班主任）

1．做好家長簽到工作，做好開放日活動(dòng)總結(jié)。

2．強(qiáng)調(diào)本班學(xué)生的文明禮貌，維持好活動(dòng)秩序。安排好大課間活動(dòng)內(nèi)容。

（二）一年級(jí)組語文、數(shù)學(xué)教師 1．組內(nèi)進(jìn)行集體備課，制作課件。2.精心備課、上課。

（三）總務(wù)處

1．通知傳達(dá)室人員組織好家長車輛的停放。2．準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。

五、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排： 1、7：30——8：00 家長到校、簽到 2、8：00——8：40 聽兩個(gè)班的課 3、8:50----9:30 聽兩個(gè)班的課（數(shù)學(xué)、語文各一節(jié)）4、9：30——10：00 大課間，家長觀察韻律操表演 5、10：00——10:40 校長做報(bào)告

（校長室、教導(dǎo)處成員、班主任參與活動(dòng)，每人至少聽一節(jié)課，并隨機(jī)對(duì)學(xué) 生家長進(jìn)行訪談。）6、10：50——11:30（1）作業(yè)展示：語文、數(shù)學(xué)作業(yè)等。

（2）班級(jí)家長會(huì)：與班主任老師、其他任課教師交流；家長有疑惑與老師進(jìn)行交流，教師根據(jù)家長們提出的問題給家長幾點(diǎn)建議：1，跟孩子做朋友，深度溝通，下一定功夫了解孩子的內(nèi)心世界。2，跟孩子換位思考，切實(shí)解決孩子學(xué)習(xí)上的實(shí)際問題。3，老生常談式的說教就不要繼續(xù)了，那很煩人的。放下家長架子，以身作則，跟孩子一起做學(xué)生。4，保護(hù)孩子的自尊心，不要?jiǎng)虞m就找老師。因?yàn)槲覀円苍?jīng)是學(xué)生。5，強(qiáng)調(diào)沒考好的優(yōu)勢，因?yàn)闆]考好能使學(xué)生對(duì)那些沒考好的題目印象深刻。知恥而后勇就好。使孩子明白，考分很重要，真正弄懂弄通更重要。

（3）推選家長委員會(huì)委員；交流活動(dòng)感受，寫反饋意見。

六、家長注意事項(xiàng)：

1．為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

2．為保證開課正常進(jìn)行，請(qǐng)家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。

3．在校園內(nèi)請(qǐng)勿吸煙。

4、家長聽課時(shí)要注意觀察孩子上課進(jìn)入狀態(tài)的速度，孩子課堂的投入度，孩子課堂的吸收率怎樣。

第三篇：小學(xué)家長開放日活動(dòng)總結(jié)

隨著教育改革的不斷深入和發(fā)展，基礎(chǔ)教育領(lǐng)域出現(xiàn)了很多新的問題，也面臨諸多挑戰(zhàn)，在新的時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境下，家校的緊密合作成為必然的趨勢。下面是小編收集的小學(xué)家長開放日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀。小學(xué)家長開放日活動(dòng)總結(jié)1

為了更好地落實(shí)家校溝通，使家長能夠積極參與到孩子的成長教育之中，與學(xué)校攜手，共同探討學(xué)校教育、家庭教育策略，延職創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)于20xx年xx月xx日舉行了“家長開放日”，本次活動(dòng)取得圓滿成功。

本次活動(dòng)通過學(xué)科成功展示的方式，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)孩子，了解孩子在校園的學(xué)習(xí)狀況和成果。本次學(xué)科展示包括：語文——我讀我快樂，我寫我收獲；數(shù)學(xué)——“學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)”做心中有數(shù)的人（數(shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)展評(píng)）；英語——喜迎家長開放日，英語作品展風(fēng)采；術(shù)科：參與本次活動(dòng)共有451名學(xué)生，共176人獲獎(jiǎng)。其中30人獲得總分優(yōu)異，38人獲得語文之星，29人獲得數(shù)學(xué)之星，29人獲得英語之星，32人獲得綜合之星，18人獲得進(jìn)步之星。

針對(duì)本次即將畢業(yè)學(xué)生和學(xué)生家長韓校長說：小學(xué)畢業(yè)是人生的第一次轉(zhuǎn)折，我們希望家長們能高度重視，關(guān)愛孩子；能積極配合，合理安排；能無私奉獻(xiàn)，鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步。讓每個(gè)孩子長大后，在回憶小學(xué)生活的時(shí)候是快樂的，幸福的，是沒有遺憾的！孩子們的小學(xué)生活即將畫上圓滿的句號(hào)。我們的老師，家長應(yīng)攜手共同陪伴孩子們迎接人生第一次挑戰(zhàn)！教師享受教育的幸福，學(xué)生體驗(yàn)幸福的教育！讓每一個(gè)孩子在快樂中獲得成功和幸福。感悟幸福，理解幸福，珍惜幸福，從而使學(xué)生的人生充滿幸福，成就一個(gè)幸福的人。

本次活動(dòng)學(xué)校與家長分享了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長，幫助家長形成正確的教育觀，密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。增強(qiáng)了學(xué)校、教師、家長之間的溝通，了解了學(xué)校的管理和發(fā)展趨勢，宣傳了學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，從而更好地配合學(xué)校，共同關(guān)注每個(gè)孩子的健康成長。本次活動(dòng)讓家長走進(jìn)校園，關(guān)注孩子成長；走近孩子，傾聽心聲；做智慧型家長。充分發(fā)揮了學(xué)校教育的輻射作用，協(xié)調(diào)好學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)延職創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)水平向更高發(fā)展。

為讓家長真實(shí)，全面、零距離地觀察、感受孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，促進(jìn)家庭與學(xué)校的合作與交流，1月4日，平昌縣泥龍小學(xué)舉辦了“家長開放日”活動(dòng)。

早上8點(diǎn)，受邀家長們興致勃勃地走進(jìn)孩子們學(xué)習(xí)和生活的校園，參與各項(xiàng)活動(dòng)體驗(yàn)學(xué)生在校生活。教室里、教師借助多媒體手段，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中掌握所學(xué)內(nèi)容、家長認(rèn)真聆聽老師們聲情并茂的課堂教學(xué)，幸福地看著孩子出色的表現(xiàn)。大課間，操場上、家長們積極地融入集體，與孩子一起互動(dòng)。辦公室內(nèi)，家長們又紛紛與班主任和科任教師進(jìn)行交流，溝通、整個(gè)校園其樂融融。同時(shí)，學(xué)校還邀請(qǐng)了部分家長代表參觀了食堂，家長們紛紛表示對(duì)學(xué)校的食堂安全工作很放心。

活動(dòng)結(jié)束后，家長們認(rèn)真填寫了學(xué)校印發(fā)的活動(dòng)反饋表，對(duì)教師教學(xué)情況和學(xué)校管理工作進(jìn)行監(jiān)督并提出寶貴意見。

通過反饋表來看，家長們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)條件，育人環(huán)境、教育教學(xué)管理是比較滿意的，尤其對(duì)學(xué)校常態(tài)課堂教學(xué)給予了高度贊揚(yáng)，對(duì)教師的辛勤工作發(fā)自肺腑表示感謝。許多家長提出了殷切希望：家長開放日活動(dòng)有益于對(duì)孩子的教育管理，有益于孩子的成長、希望學(xué)校今后多開展一些形式多樣的開放日活動(dòng)。

此次活動(dòng)，搭建了家校合作平臺(tái)，加強(qiáng)了學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，有效地監(jiān)督和促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)，為推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展起到了積極作用。

按照縣局“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況于20xx年9月28日舉行了“家長開放日”活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家校溝通，融合互動(dòng)，家長了解了學(xué)校教育現(xiàn)代化和教育教學(xué)狀況，及時(shí)反饋了有關(guān)教育教學(xué)信息，改進(jìn)學(xué)校管理，推進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。特作如下小結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視“家長開放日”工作，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)校長任組長，學(xué)校召開專題會(huì)議，傳達(dá)“開放日”活動(dòng)的方案。班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育，作好學(xué)校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃、圖書角的擺放。教務(wù)組認(rèn)真落實(shí)教師的展示課，敦促教師備好課，作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)校從上到下高度重視，協(xié)調(diào)合作，確保了活動(dòng)的順利開展。

二、活動(dòng)豐富，家長歡迎。

這次活動(dòng)安排了家長聽課、參觀學(xué)校、座談交流、問卷調(diào)查、參與實(shí)踐等多個(gè)環(huán)節(jié)。教師們向家長開放隨堂課，涵蓋了語文、數(shù)學(xué)、體育、英語等多個(gè)學(xué)科。家長參觀了學(xué)校校園和“各室”，充分感受到學(xué)校近兩年來在辦學(xué)條件改善上的巨大變化。家長們還饒有興致的參與了孩子的課外活動(dòng)課，留下深刻的印象。此外，教師代表向家長莊嚴(yán)承諾：拒絕有償補(bǔ)習(xí)，減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，杜絕體罰和變相體罰，全體教師簽訂了《師德承諾書》。因?yàn)閷W(xué)校教室的空間有限，所以學(xué)校只邀請(qǐng)了部分家長，但很多沒有邀請(qǐng)的家長也積極來到學(xué)校，這充分說明了家長們對(duì)學(xué)校和教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。

三、評(píng)價(jià)客觀，反映熱烈。

為了充分了解和征求家長的意見，學(xué)校舉行了家長座談會(huì)，嚴(yán)校長向家長簡要介紹了學(xué)校教育教學(xué)、特色創(chuàng)建、辦學(xué)條件、健康教育等方面取得的成績。我們通過家長的意見反饋中看到，廣大學(xué)生家長對(duì)這次“開放日”活動(dòng)的組織非常滿意，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，對(duì)自己的孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)班主任老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。對(duì)學(xué)校近兩年來堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，取得豐碩的辦學(xué)成果給予了高度評(píng)價(jià)，建議學(xué)校多舉行此類活動(dòng)。

這次開放日活動(dòng)不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進(jìn)了家長與學(xué)校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進(jìn)了學(xué)生和諧、快樂、健康成長，增進(jìn)了學(xué)校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。

存在問題：由于學(xué)校校舍緊張，空間有限，導(dǎo)致不能接待所有的家長參與，這也是我們下一階段要解決的問題。

（一）學(xué)生家長能夠積極參與。

雖然是春忙季節(jié)，可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下繁忙的家?wù)活，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動(dòng)中，有的家長實(shí)在來不了就打電話請(qǐng)假，坐在教室的后面聽我們們上課。家長們的這一舉一動(dòng)充分說明家長們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注，體現(xiàn)出了對(duì)班級(jí)工作的支持，更體現(xiàn)出對(duì)孩子學(xué)習(xí)的重視。

（二）交流樸實(shí)真摯。

講完課后，我和數(shù)學(xué)老師小顧向來校的每一位家長介紹了現(xiàn)在的教法，并對(duì)課堂上的問題進(jìn)行了探討。還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn)，家長們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì)，點(diǎn)頭稱道。家長們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定，一致認(rèn)為學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，教師素質(zhì)高，學(xué)生得到了全面發(fā)展。同時(shí)，為自己的孩子能在這樣的學(xué)校就讀而感欣慰，對(duì)自己孩子在學(xué)校取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意，尤其對(duì)學(xué)科老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的感謝。家長開放日活動(dòng)不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了我不少啟示。

從家長的反饋中也看到了我今后值得改進(jìn)的地方，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議：希望今后多舉辦類似的活動(dòng)，有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；不僅希望孩子學(xué)好課本知識(shí)，更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)德育工作，讓孩子學(xué)會(huì)做人，注重對(duì)高年級(jí)學(xué)生的身心健康教育問題。

（三）班級(jí)開展的家長開放日活動(dòng)受到了家長的肯定。

此活動(dòng)能夠真正讓家長走近教師和學(xué)生，零距離感觸師生關(guān)系，傾聽孩子的心聲，了解他們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)和生活，進(jìn)一步增進(jìn)家校之間的友誼。

活動(dòng)結(jié)束了，家長的積極性還沒有消減，他們對(duì)自己參與的內(nèi)容非常感興趣，希望以后多搞幾次這樣的活動(dòng)。

家長開放日是個(gè)平臺(tái)，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進(jìn)了彼此的了解。

第四篇：小學(xué)家長開放日活動(dòng)總結(jié)（范文模版）

小學(xué)家長開放日活動(dòng)總結(jié)

我校于2014年4.月17日上午舉行了首次家長開放日活動(dòng)。在全體教師的精心準(zhǔn)備、家長們的大力支持下，本次開放日活動(dòng)圓滿結(jié)束。

本次活動(dòng)旨在促使家長對(duì)學(xué)校有著更進(jìn)一步的了解，增進(jìn)家長和學(xué)校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學(xué)風(fēng)采，感受孩子在校的學(xué)習(xí)氛圍。在家長們工作非常繁忙的情況下，家長們?nèi)詠韰⒓娱_放日活動(dòng)，足以說明我校舉辦這個(gè)開放性的活動(dòng)，受到廣大家長的歡迎。全校師生也為此投入了極大的熱情。

本次活動(dòng)給教師帶來了啟發(fā)，也使家長對(duì)教改有了全新的了解和認(rèn)識(shí)，為學(xué)生提供了一個(gè)自由展示的空間，有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。

本次家長開放日活動(dòng)呈現(xiàn)許多新亮點(diǎn)、新變化,現(xiàn)總結(jié)如下:

（一）開放班級(jí)多。全校六個(gè)年級(jí)全部開放，多位教師向家長們展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，獲得了家長們的肯定,并得到了高度評(píng)價(jià),家長認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面： 1.課堂教學(xué)氣氛活躍； 2.善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋；3.教學(xué)有經(jīng)驗(yàn)，能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué), 4.教師和藹可親,講課有精神；能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生；5..師生關(guān)系融洽、和諧、平等。特別是通過本次活動(dòng)、家長們對(duì)新教師、對(duì)實(shí)習(xí)老師有了新的認(rèn)識(shí)，消除了之前因?qū)蠋煵涣私舛a(chǎn)生的誤會(huì)、擔(dān)心,這將促進(jìn)我們學(xué)校今后的教育教學(xué)工作更加順利地開展。

（二）學(xué)生家長能夠積極參與。在家長們工作非常繁忙的情況下，家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆?，他們放下自己手頭的工作，走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，參與到了活動(dòng)中，坐在教室的后面認(rèn)真聆聽教師們上課。家長們的這一舉一動(dòng)充分說明家長們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作的高度關(guān)注。此次活動(dòng)總共有30多位家長參與。

家長開放日活動(dòng)不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時(shí)也給了學(xué)校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方，為學(xué)校今后工作再上一個(gè)新臺(tái)階起到了重要作用。為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。

具體總結(jié)如下：1.希望今后多舉辦類似的活動(dòng)，有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，以便更好地支持和配合學(xué)校開展工作；2.不僅希望孩子學(xué)好課本知識(shí)，更重要的是學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生德育工作，讓孩子

學(xué)會(huì)做人，注重對(duì)學(xué)生的身心健康教育問題；3.希望各位老師能以各種方式經(jīng)常與家長溝通，了解孩子學(xué)習(xí)情況。

4、三、四年級(jí)家長提的最多的是幼兒園產(chǎn)生的各種噪音會(huì)影響孩子們的學(xué)習(xí)。希望校園能安靜些。

5、在盡可能的情況下，不要常換老師。這個(gè)建議多個(gè)班級(jí)家長都有提出。

家長開放日是個(gè)平臺(tái)，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校攜手，共創(chuàng)未來，將家校工作做得更好。2014、4、20

第五篇：小學(xué)家長開放日活動(dòng)總結(jié)

家長開放日活動(dòng)總結(jié)

白云湖鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012.5為了促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的發(fā)展，充分展示我校良好的校風(fēng)校貌和全體師生的教學(xué)風(fēng)采，讓家長更全面地了解自己的孩子，了解學(xué)校，了解教育。我校于5月12日組織了家長開放日活動(dòng)。在全校教師認(rèn)真準(zhǔn)備下，開放日活動(dòng)開展得非常順利也非常成功。參加活動(dòng)的家長們對(duì)校園環(huán)境、教師們的課堂教學(xué)留下了深刻的印象，給予了很高的評(píng)價(jià)。同時(shí)，對(duì)學(xué)校、教師也提出了很好的建議與意見。下面將這次活動(dòng)情況小結(jié)如下：

一、展示課活動(dòng)，精彩紛呈。

這次家長開放日活動(dòng)內(nèi)容分為兩個(gè)部分，第一階段：參觀校園。第二階段：觀摩教學(xué)。認(rèn)真聽了教師的課堂教學(xué)展示課。第三階段：是以班級(jí)為單位進(jìn)行的家長與班主任、科任教師的互動(dòng)；在互動(dòng)中增進(jìn)了大家的交流和溝通，真正實(shí)現(xiàn)了開放日這一平臺(tái)的互相學(xué)習(xí)交流提高的作用。為了展現(xiàn)我校師生素質(zhì)，學(xué)校制定了開放日活動(dòng)方案,各科任教師在思想上、行動(dòng)上都很重視，鉆研教材，精心備課，制作課件，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué)。班主任們的班級(jí)接待、活動(dòng)反饋都很到位。這些工作為開放日活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)中，在老師們的引導(dǎo)下，學(xué)生們學(xué)得主動(dòng)、學(xué)得成功。家長們都聽得非常認(rèn)真，看到孩子們學(xué)得如此生動(dòng)活潑，個(gè)個(gè)露出了滿意的笑容。許多家長在評(píng)課中，對(duì)執(zhí)教老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)過程和教學(xué)理念都表示非常滿意。家長們認(rèn)為我校的教師教學(xué)氛圍生動(dòng)活潑，教學(xué)形式新穎，教學(xué)過程循序漸進(jìn)，教師教態(tài)親切自然，教師言語精練富有激勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性和思維能力，也大大增強(qiáng)了他們的自信心。

二、意見反饋，情真意切。

對(duì)于本次活動(dòng)，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一位老師，思想上都高度重視，行動(dòng)上都做出了百分百的努力。從教學(xué)到管理，從學(xué)生的文化學(xué)習(xí)到其思想品質(zhì)、行為習(xí)慣，方方面面都抓得扎扎實(shí)實(shí)，管得井井有條。為了了解家長對(duì)學(xué)校的辦學(xué)是否滿意，學(xué)校對(duì)廣大家長進(jìn)行了廣泛的調(diào)查，大多數(shù)學(xué)生家長對(duì)學(xué)校的管理、教學(xué)很滿意。幾乎所有的家長都認(rèn)為：學(xué)校的管理井井有條，教師育人循循善誘。家長們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心，對(duì)孩子的進(jìn)步充滿信心。家長們特別放心的是學(xué)校對(duì)學(xué)生的安全教育。當(dāng)然，家長們也提出了一些意見和建議，有的家長提出了希望多開展此類活動(dòng)，讓家長更多了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，并將通過家長會(huì)等途徑，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，學(xué)校還要求每位教師認(rèn)真做好家訪工作及時(shí)與家長溝通交流；有的家長提出，語文教學(xué)還要加強(qiáng)學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)，擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀面；有的家長對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)量也提出了建議；學(xué)校表示：我們的每一位教師都將竭誠給孩子創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，讓每一位孩子都能獲得充分的發(fā)展。家長對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議，是對(duì)學(xué)校的愛護(hù)與關(guān)心，要把它作為工作中前進(jìn)的動(dòng)力加于認(rèn)真對(duì)待，落實(shí)整改措施，使學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。

綜之本次開放日活動(dòng)，我們感到本次活動(dòng)達(dá)到了我們預(yù)想的目的，對(duì)家長們提出的意見，我們將認(rèn)真反思研究，找到解決辦法，及時(shí)在本學(xué)期的家長會(huì)上向家長反饋。開放日活動(dòng)不僅得到家長的一致好評(píng)，還促進(jìn)了教師育人水平的提高，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。這必將對(duì)我校本學(xué)期的工作和我校今后的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。