第一篇:幼兒園開(kāi)學(xué)入園第一天 家長(zhǎng)13忌
幼兒園開(kāi)學(xué)入園第一天 家長(zhǎng)13忌!
家長(zhǎng)的工作對(duì)孩子適應(yīng)幼兒園生活,起著至關(guān)重要的作用。在孩子入園的過(guò)程中,我們?cè)S多家長(zhǎng)朋友往往無(wú)所適從,他們的出發(fā)點(diǎn)是為了孩子能夠順利適應(yīng),可是結(jié)果卻事與愿違,起到了相反的作用。所以家長(zhǎng)了解孩子入園的13忌非常有必要。
1忌:一味妥協(xié),今天不送,明天送
這是目前幼兒園新生入園最普遍存在的問(wèn)題。家長(zhǎng)因?yàn)樾奶酆⒆涌?,而一味推遲上幼兒園的時(shí)間。孩子哭了,家長(zhǎng)很心疼。去還存在僥幸的心理:也許明天,他能高高興興上幼兒園呢!這會(huì)讓孩子覺(jué)得自己只要堅(jiān)持,就有可能不用去幼兒園,那么當(dāng)你再次送園的時(shí)候,孩子的哭鬧會(huì)更加變本加厲。
2忌:送兩天,歇一天 有的孩子剛?cè)雸@時(shí),哭鬧比較嚴(yán)重,吃飯也不如在家多,容易上火。家長(zhǎng)感到很心疼,便想送上幾天,在家里休息上一天,給孩子調(diào)理調(diào)理。其實(shí)這樣的想法是存在誤區(qū)的,當(dāng)孩子在家里休息一天后,再來(lái)幼兒園會(huì)感到更加陌生,特別是對(duì)于新入園的孩子來(lái)說(shuō),還沒(méi)有建立起與老師之間的依戀感情,送送停停會(huì)讓孩子的適應(yīng)過(guò)程事半功倍。堅(jiān)持送園,對(duì)孩子的適應(yīng)至關(guān)重要。
3忌:孩子哭,我也哭 第一次離開(kāi)自己的寶貝,又見(jiàn)到自己的寶貝哭鬧的厲害,家長(zhǎng)的心疼也在清理之中??墒羌议L(zhǎng)對(duì)孩子的情緒感染實(shí)在太強(qiáng)了,這種家長(zhǎng)陪著孩子哭的情況在幼兒園的新生入園接待中司空見(jiàn)慣,造成孩子們錯(cuò)認(rèn)為家長(zhǎng)不要他們了,讓他們認(rèn)為上幼兒園不管對(duì)于他們自己,還是父母都是非常痛苦的事,加劇孩子的分離焦距,不利于孩子的適應(yīng)。4忌:“我在外面等著你!”“我去給你拿進(jìn)毛衣來(lái)!”
在祖輩送園的過(guò)程中,常常會(huì)出現(xiàn)這種情況,孩子一張嘴要哭,馬上對(duì)孩子說(shuō):“我不走,奶奶在外面等著你哈!”“奶奶去給你買(mǎi)奶,這就回來(lái)!”這種說(shuō)法可能暫時(shí)有效,可是當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)后,他會(huì)感覺(jué)到非常不安,因?yàn)樗恢滥棠痰降兹ツ膬毫耍@讓他們沒(méi)有了安全感。
5忌:“別哭,我第一個(gè)來(lái)接你!”
許多家長(zhǎng)會(huì)這樣許諾孩子,當(dāng)孩子哭著對(duì)你說(shuō):“媽媽第一個(gè)來(lái)接我!”你忍心拒絕孩子嗎?于是好多家長(zhǎng)隨口承諾:“好,媽媽第一個(gè)來(lái)接你!”如果你真能做到,我們當(dāng)然并不反對(duì)這種方式,可是那么多家長(zhǎng),您能保證您是第一個(gè)嗎?如果不能,請(qǐng)不要這樣回應(yīng)孩子,請(qǐng)換一種方式回應(yīng)孩子:“媽媽會(huì)早來(lái)接你!”“媽媽四點(diǎn)來(lái)接你!”如果輕易的承諾沒(méi)有兌現(xiàn),很容易讓孩子覺(jué)得家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)不算數(shù),那么家長(zhǎng)在孩子心中的威信就大打折扣了。而且孩子一旦知道自己的家長(zhǎng)欺騙了自己,會(huì)推理到其它,那么家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)來(lái)接他?孩子便沒(méi)有把握了。
6忌:“再哭,再哭了就不接你了!”
這是家長(zhǎng)氣頭上的急話(huà),可是我們一線的老師卻常常聽(tīng)到。家長(zhǎng)這話(huà)說(shuō)出來(lái),目的是為了讓孩子停止哭泣,可是孩子往往越哭越厲害。這是為什么呢?因?yàn)楹⒆拥睦斫饽芰κ怯邢薜模⒆永斫獾木褪悄悴粊?lái)接他了,這種負(fù)面效應(yīng)會(huì)讓孩子覺(jué)得恐懼,恐懼幼兒園,恐懼老師,更恐懼分離焦慮。7忌:“孩子哭了,我多和孩子呆一會(huì)就好了!”
許多家長(zhǎng)都是抱著這樣的心理來(lái)的,他們覺(jué)得只要自己和孩子多呆一會(huì),就一定能夠是孩子愉快的跟家長(zhǎng)說(shuō)再見(jiàn)。然而,往往事與愿違。家長(zhǎng)的多呆一會(huì)兒,只會(huì)讓孩子的適應(yīng)時(shí)間拉長(zhǎng),讓孩子的哭鬧和分離焦慮時(shí)間拉長(zhǎng)。因?yàn)榇藭r(shí),孩子已經(jīng)意識(shí)到家長(zhǎng)可能走,分離焦慮已產(chǎn)生,便開(kāi)始哭鬧。而家長(zhǎng)畢竟是要離開(kāi),那是孩子還是要獨(dú)自去面對(duì),嘗試著去適應(yīng)。
8忌:“不許哭!”
誠(chéng)然,每個(gè)家長(zhǎng)都不愿聽(tīng)到自己孩子哭泣,哪怕是自己走了,聽(tīng)不到,心里能夠接受的了,可是卻真的不能接受孩子在自己的眼前掉眼淚。其實(shí),面對(duì)分離焦慮,孩子選擇以哭的方式來(lái)宣泄自己的感情,是孩子正常的表達(dá)方式,壓抑孩子哭,以強(qiáng)制手段迫使孩子不哭,是不利于孩子心理成長(zhǎng)的。
9忌:喂完飯?jiān)僮?/p>
有的家長(zhǎng)怕自己的孩子吃不飽,早上總想喂飽了孩子再走。然而孩子吃飽了后再和家長(zhǎng)告別,很容易因?yàn)榭薅鴩I吐,而且,家長(zhǎng)長(zhǎng)時(shí)間逗留在活動(dòng)室,會(huì)讓其它的孩子產(chǎn)生情緒感染,不利于孩子適應(yīng)。
10忌:窗子外面看一看
家長(zhǎng)送下孩子后,難免會(huì)不放心,于是有的家長(zhǎng)趴在窗外看看孩子是不是能適應(yīng),可是如果一旦讓孩子發(fā)現(xiàn),孩子的哭鬧會(huì)變本加厲。
11忌:“有小朋友打你嗎?”“老師兇你嗎?”
家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)切溢于言表,可是我們要知道,這樣的負(fù)暗示只會(huì)讓孩子更加恐懼幼兒園的生活,不自覺(jué)的建立起幼兒園不好,小朋友打我,老師兇我之類(lèi)的聯(lián)想。這當(dāng)然不利于孩子的健康發(fā)展,我們可以這樣問(wèn)孩子:“今天你認(rèn)識(shí)哪個(gè)小朋友了?”“老師表?yè)P(yáng)你了嗎?”幫助幼兒回憶幼兒園一天的美好時(shí)光,建立對(duì)幼兒園的美好情感。
12忌:在家一定要好好補(bǔ)
孩子入園得頭幾天,吃飯一般都不如在家的時(shí)候吃的多,所以有些家長(zhǎng)會(huì)刻意給孩子帶奶晚上吃飯的時(shí)候也想多做些魚(yú)蝦肉蛋給孩子補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。其實(shí),孩子剛?cè)雸@容易上火,在吃飯上應(yīng)當(dāng)注意多飲水,多吃清淡食品,而對(duì)于魚(yú)肉之類(lèi)容易生痰上火的東西,應(yīng)當(dāng)盡量少吃,多吃蔬菜,有利于孩子免疫力的提高。
13忌:休息的時(shí)候無(wú)節(jié)制
好不容易盼到星期六,星期天,好好陪孩子玩玩,放松一下吧!于是我們看到,許多孩子星期一的時(shí)候特別不容易適應(yīng),這一方面是由于休息了兩天,對(duì)環(huán)境陌生了,另一方面是由于孩子的作息規(guī)律和幼兒園不一致,從而導(dǎo)致了作息秩序紊亂。休息日時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)盡量配合幼兒園的作息時(shí)間,幫助孩子形成規(guī)律的作息時(shí)間。3至5歲,是孩子秩序感養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,養(yǎng)成有規(guī)律的作息習(xí)慣會(huì)使孩子受益一生。
第二篇:開(kāi)學(xué)幼兒園入園歡迎詞
開(kāi)學(xué)幼兒園入園歡迎詞
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開(kāi)學(xué)幼兒園入園歡迎詞一
同學(xué)們:大家好!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)愉快而輕松的暑假休息和調(diào)整,今天,我們迎來(lái)了新的學(xué)期工作和學(xué)習(xí)。
在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。
回首過(guò)去一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)〉昧艘恍┛上部少R的成績(jī)。
這凝聚了我們每一個(gè)同學(xué)的努力和付出,是我們勤奮好學(xué)、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。
俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。
成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。
在新學(xué)期伊始,我有許多話(huà)想和大家共同探討:
第一、我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過(guò)去,理想的成績(jī)對(duì)我們是一種激勵(lì),不理想的成績(jī)對(duì)我們是一種鞭策,無(wú)論激勵(lì)還是鞭策,都已經(jīng)成為過(guò)去。
展望新學(xué)期,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng),每位同學(xué)都問(wèn)你身邊的同學(xué):新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你準(zhǔn)備好了嗎
第二、要快速并且及時(shí)的調(diào)整心態(tài),一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,另一個(gè)學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,及時(shí)的調(diào)整心態(tài),將對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大的幫組,縱觀大千世界,能取的不俗成就的人都是能快速適應(yīng)、快速改變環(huán)境的人。
因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,在解答問(wèn)題的過(guò)程中,要變,變就是變換思路,從不同的角度解決問(wèn)題。
第三,實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。
我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我班的良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓學(xué)習(xí)過(guò)程。
堅(jiān)信只要抓住了過(guò)程,就一定會(huì)有很好的結(jié)果,就一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
第四、“態(tài)度決定高度”:有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。
好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。
成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。
一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。
所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
同學(xué)們!過(guò)去的一年,你們有得也有失,你們有過(guò)輝煌學(xué)業(yè)成績(jī)的驕傲,也有過(guò)許多讓自己感到羞愧的失敗。
我們不要一味沉浸在過(guò)去的成績(jī)中沾沾自喜,也不要一味哀嘆過(guò)去的虛度年華。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我們不能在書(shū)山下流連忘返,我們的唯一選擇就是要背起行囊,邁開(kāi)腳步,去攀登書(shū)山的巔峰,飽覽無(wú)涯學(xué)海的美好景色!在此,我希望同學(xué)們一起《奮斗》。
謝謝。
開(kāi)學(xué)幼兒園入園歡迎詞二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和調(diào)整,今天我們又回到了熟悉的校園,開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
高一的新同學(xué)們,你們知道銅川市一中是一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、學(xué)風(fēng)純正、名師薈萃、教學(xué)優(yōu)良、聲譽(yù)卓著的省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。
近十年來(lái),學(xué)校分別被授予“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”、“全國(guó)群眾體育活動(dòng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
市一中校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)們?cè)谶@里徜徉知識(shí)的海洋;市一中校報(bào)《北斗》,知時(shí)事賞美文;“校園之聲”廣播站,舞動(dòng)青春之旋律;學(xué)校學(xué)生會(huì),架起師生溝通的橋梁。
長(zhǎng)期以來(lái):學(xué)校堅(jiān)持“言傳、身教、啟迪、疏導(dǎo)”的教風(fēng);同學(xué)們秉承“刻苦、勤奮、踏實(shí)、細(xì)致”的學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們?cè)谶@座百花園里體驗(yàn)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
在建設(shè)特色社會(huì)主義的今天,市一中老樹(shù)再發(fā)新枝,正以矯健的步伐,高歌猛進(jìn),譜寫(xiě)著嶄新的篇章,一個(gè)更加輝煌燦爛、萬(wàn)木崢嶸的美好圖景,必將展現(xiàn)在銅川大地。
為此,高一新生,你們應(yīng)為在市一中這良好的環(huán)境里而驕傲自豪!
高二高三的同學(xué)們,你們也面臨著人生巨大的挑戰(zhàn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn),為此,你們更應(yīng)該努力付出奮斗!俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。
成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程。
在新學(xué)期伊始,你們必須意識(shí)到:
第一、成績(jī)只能代表過(guò)去,理想的成績(jī)對(duì)我們是一種激勵(lì),不理想的成績(jī)對(duì)我們是一種鞭策,無(wú)論激勵(lì)還是鞭策,都已經(jīng)成為過(guò)去。
展望新學(xué)期,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng),每位同學(xué)都問(wèn)問(wèn)你身邊的同學(xué):新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,你準(zhǔn)備好了嗎
第二、快速并且及時(shí)調(diào)整心態(tài),一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,另一個(gè)學(xué)期也已經(jīng)來(lái)臨,及時(shí)調(diào)整心態(tài),將對(duì)你的學(xué)習(xí)有很大的幫組,縱觀大千世界,能取得不俗成就的人都是能快速適應(yīng)、快速改變環(huán)境的人。
因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,在解答問(wèn)題的過(guò)程中,要變,變就是變換思路,從不同的角度解決問(wèn)題。
第三,實(shí)事求是,一步一個(gè)腳印地走穩(wěn)。
我希望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校的良好 的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓學(xué)習(xí)過(guò)程。
堅(jiān)信只要抓住了過(guò)程,就一定會(huì)有很好的結(jié)果,就一定會(huì)取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
第四、“態(tài)度決定高度”:有一句話(huà)說(shuō)得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。
好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì)。
成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度:一種是積極向上,一種是消極悲觀。
一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),態(tài)度是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。
所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,要有責(zé)任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。
同學(xué)們!以往曾經(jīng),你們有得也有失,你們有過(guò)輝煌學(xué)業(yè)成績(jī)的驕傲,也有過(guò)許多讓自己感到羞愧的失敗。
我們不要一味沉浸在過(guò)去的成績(jī)中沾沾自喜,也不要一味哀嘆過(guò)去的虛度年華。
“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我們不能在書(shū)山下流連忘返,我們的唯一選擇就是要背起行囊,邁開(kāi)腳步,去攀登書(shū)山的巔峰,飽覽無(wú)涯學(xué)海的美好景色!在此,我希望同學(xué)們一起奮斗!
開(kāi)學(xué)幼兒園入園歡迎詞三
1.多點(diǎn)文明,多點(diǎn)創(chuàng)新,讓校園更美好。
2.學(xué)習(xí)是首要,安全更重要。
3.素質(zhì)高一分,形象美時(shí)分,社區(qū)是我家,關(guān)愛(ài)你、我、他。
4.多一份呵護(hù),多一片綠地。
5.用真誠(chéng)為半徑,以尊敬為圓心。
6.校園是我家,環(huán)保在我心。
7.要想成績(jī)好,動(dòng)手又動(dòng)腦,要想環(huán)境美,大家齊創(chuàng)造。
8、歡迎新老師,歡迎新同學(xué)!
9、我是校園小當(dāng)家,我愛(ài)校園草與花
10、新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展
11、白小宣言:教育是以生命激活生命的事業(yè),“同心同德同力” “提神提速提質(zhì)”“繼承發(fā)展創(chuàng)新”“健康和諧臻美”。
12、新學(xué)期,師生一起律動(dòng)”、“讓我們一起追求成功
13、科任老師的新學(xué)期寄語(yǔ):
“歡迎回家”
“孩子,歡迎你回來(lái)!”
“新學(xué)期,你我一起努力!”
“祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!”
“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”
14、讓校園的每一處都說(shuō)話(huà)。
15、讓每個(gè)孩子都走向成功!
16、實(shí)踐新課程,創(chuàng)造新教育
17、新學(xué)年新風(fēng)貌,工作學(xué)習(xí)更高效
18、“祝福你,新學(xué)期,進(jìn)步多多,收獲多多!”
第三篇:入園第一天的經(jīng)典語(yǔ)錄
入園第一天的經(jīng)典語(yǔ)錄
入園第一天的經(jīng)典語(yǔ)錄1
1、當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。認(rèn)識(shí)自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。
2、當(dāng)你跌到谷底時(shí),那正表示,你只能往上,不能往下!思路決定出路,氣度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,性格決定命運(yùn)。不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。
3、阻止你前行的,不是人生道路上的一百塊石頭,而是你鞋子里的那一顆石子。不幸往往來(lái)自比較,而幸福也是來(lái)自比較。風(fēng)暴再大,它終不能刮到你的內(nèi)心去。
4、快樂(lè)是一種能力。生命的完整,在于寬恕、容忍、等待與愛(ài),如果沒(méi)有這一切,你擁有了所有,也是虛無(wú)。當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候,近處的風(fēng)景便看不清了。
5、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。思考是一件最辛苦的工作,這可能是為什么很少人愿意思考的原因。
6、成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
7、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
8、人的'才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。
9、感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。
10、善待自己,幸福無(wú)比,善待別人,快樂(lè)無(wú)比,善待生命,健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。
11、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。多一分心力去注意別人,就少一分心力反省自己。人生就像鐘表,可以回到起點(diǎn),卻已不是昨天!
12、人生就像弈棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。在必要時(shí)候需要彎一彎,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)樘珗?jiān)強(qiáng)容易折斷,我們需要更多的柔軟,才能戰(zhàn)勝挫折。
13、人生就像一個(gè)動(dòng)物園,當(dāng)你以為你在看別人耍猴的時(shí)候,卻不知自己也是猴子中的一員!從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。
14、越是成熟的稻穗,越懂得彎腰。江海之所以能成為百谷之王,是因?yàn)槎蒙硖幍拖隆C總€(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
15、人生有幾件絕對(duì)不能失去的東西:自制的力量,冷靜的頭腦,希望和信心。不是境況造就人,而是人造就境況。自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。
入園第一天的經(jīng)典語(yǔ)錄2
1、小寶寶入園第一天感激二爺爺感激教師是你們令小寶寶這第一步走得順利了許多
2、你是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的BaBy,在六一到來(lái)之際,媽媽衷心祝你節(jié)日歡樂(lè)!
3、是的寶貝從一出生就要應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),媽媽相信你是最棒的,你的成長(zhǎng)過(guò)程我會(huì)陪伴你,但生活中的問(wèn)題還是要你自我去解決,期望你能勇往直前,我會(huì)伴你左右,待你成長(zhǎng)!
4、新學(xué)期,不一樣的開(kāi)始,讓我們共勉,努力吧!
5、感激教師對(duì)該生的關(guān)心幫忙是該生有了很大的提高,話(huà)說(shuō)一日為師,終身為父。期望教師像對(duì)待自我孩子一樣,有錯(cuò)就說(shuō),教師你辛苦了!
6、在學(xué)習(xí)的道路上又避免遇到這樣和那樣的困難,但我們期望你要敢于克服困難,努力學(xué)習(xí),必須要改掉你愛(ài)玩的壞習(xí)慣。期望你天天有改善,月月有提高。
7、寶寶今日第一天,入園表現(xiàn)很棒媽媽期望你能健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。
8、寶寶入園第一天!沒(méi)有哭沒(méi)有鬧很開(kāi)心期待午時(shí)放學(xué)!
9、是的寶貝從一出生就要應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),媽媽相信你是最棒的,你的成長(zhǎng)過(guò)程我會(huì)陪伴你,但生活中的問(wèn)題還是要你自己去解決,期望你能勇往直前,我會(huì)伴你左右,待你成長(zhǎng)!
10、外甥上幼兒園了,看到他自己乖乖的吃飯,玩游戲,也沒(méi)有不適應(yīng)哭著找媽媽?zhuān)查g我有點(diǎn)…形容不好,內(nèi)心感嘆,他都已經(jīng)這么大了,不是那個(gè)隨時(shí)想抱他,逗他的小小只了,記錄一下寶寶入園生活的第一天
11、樂(lè)寶作為班級(jí)最小寶寶第一天入園,老父親很是不安,間隙間教師說(shuō)孩子一會(huì)哭,再玩一會(huì),想想很悲痛,睡覺(jué)也哭,但最終自己主動(dòng)學(xué)著吃飯了,嗚嗚,心疼她當(dāng)個(gè)寶寶也不容易。加油吧,寶寶
12、寶寶今日第一天入園表現(xiàn)很棒媽媽期望你能健康歡樂(lè)成長(zhǎng)
13、當(dāng)家長(zhǎng)的第一天,去送娃第一天入園,我看著監(jiān)控孩子突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)了,各種哭鬧,之后被幼兒園教師給弄出來(lái)玩沙土去了就開(kāi)始進(jìn)去狀態(tài)了。紀(jì)念寶寶第一天入園,寶寶棒棒噠
14、在開(kāi)學(xué)的前幾天拼命趕作業(yè),并且還把假期作業(yè)偷偷從中間撕幾張。
15、“新的開(kāi)始,也就意味著新的到來(lái),珍惜,加油!”
16、你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
17、寶寶第一天入園,可怕的分離焦慮癥。一整天啥事兒也沒(méi)干,午覺(jué)也沒(méi)睡好,一向在想他,中間跑了三趟幼兒園隔著監(jiān)控看他,園長(zhǎng)媽媽開(kāi)導(dǎo)我不要太焦慮,說(shuō)得我快哭了。
18、九月開(kāi)學(xué)了,學(xué)校里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的有打排球的有打籃球的熱鬧極了!
19、今日第一天入園,寶貝意料中的聽(tīng)話(huà),早上和媽媽再見(jiàn)后自己走進(jìn)教室,午時(shí)回家感覺(jué)小朋友有點(diǎn)疲憊,也分享了不少幼兒園的事情
20、青春陽(yáng)光歡笑,為這屬于你的日子,舞出歡樂(lè)的節(jié)拍。祝你生日歡樂(lè)!
21、當(dāng)家長(zhǎng)的第一天,去送娃第一天入園,我看著監(jiān)控孩子突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)了,各種哭鬧,之后被幼兒園教師給弄出來(lái)玩沙土去了就開(kāi)始進(jìn)去狀態(tài)了。紀(jì)念寶寶第一天入園,寶寶棒棒噠
22、永遠(yuǎn)記住,爸爸媽媽爺爺奶奶永遠(yuǎn)支持你,永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn)是你的好朋友,你有開(kāi)心的不開(kāi)心的都要與我們分享,我們是你的拉拉隊(duì)!
入園第一天的經(jīng)典語(yǔ)錄3
1、小猴旭開(kāi)學(xué)的第一天自己在家十分不習(xí)慣,我大概就是那種送孩子上學(xué)孩子不哭我哭到不行的那種人吧。
2、不一樣的星期一,不一樣的我。因?yàn)槟闵蠈W(xué)了!送完孩子上學(xué),我和媽咪逛了一個(gè)三年來(lái)沒(méi)帶孩子的超市!心緒復(fù)雜又高興!高興孩子長(zhǎng)大了,自立了,高興,媽媽可以不用那么累了!寶寶加油!成長(zhǎng)的路上,有苦有樂(lè),一切勇敢面對(duì)!爸媽永遠(yuǎn)在你身邊支持你!
3、送糖寶上幼兒園,十個(gè)寶寶只有兩個(gè)女孩,實(shí)實(shí)在在的告訴我們男女比例確實(shí)失調(diào)了,找兒媳婦得從娃娃抓起。
4、早上送寶寶上幼兒園,快到門(mén)口了,他轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)慊厝グ?!接下?lái)的路我可以自己走!
5、寶寶馬上要上幼兒園,我和爸爸就得自己帶啦,為人父母是一種幸福,更是一種責(zé)任。
6、9月1日今天第一天送寶寶上幼兒園,路上給他說(shuō)一個(gè)半小時(shí)媽媽就去接你。到幼兒園讓他給我說(shuō)再見(jiàn),就走了。
7、因?yàn)槠饺丈习?,我?huì)說(shuō)媽媽去上班了再見(jiàn)。他會(huì)很利落的說(shuō)再見(jiàn)。他知道我說(shuō)再見(jiàn)就是要走了。
8、所以上幼兒園我也這樣,要讓他知道。不想偷偷走掉,大方告訴他。第一天去幼兒園沒(méi)哭,表現(xiàn)很好。希望接下來(lái)如此。
9、今天是寶寶第一天自己上幼兒園,一大早六點(diǎn)多就起來(lái)了,幫他收拾好一切,讓爸爸送去,不知道他到了學(xué)校會(huì)不會(huì)哭,反正我在家偷偷哭了,各種緊張,各種擔(dān)心……百感交集……這是寶寶成長(zhǎng)的第一步,也是媽媽放手的第一步,媽媽和寶寶要一起加油。
10、打開(kāi)朋友圈,好多人都在感嘆第一天送寶寶上幼兒園或者一年級(jí),我的心也莫名緊張,以前沒(méi)有孩子時(shí),每次開(kāi)學(xué)看有的家長(zhǎng)不舍得離開(kāi),有偷偷抹眼淚的,有偷趴窗戶(hù)看的,還有的在幼兒園門(mén)口站一天,我就覺(jué)得會(huì)不會(huì)家長(zhǎng)太夸張了。有了孩子我真的能理解當(dāng)家長(zhǎng)的心情了。
11、壓力再大能有多大,曾經(jīng)有人說(shuō),其實(shí)回想那些覺(jué)得自己熬不過(guò)去的時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)也就是當(dāng)歸那么大的事。不想那鄙陋的東西,小寶寶上幼兒園啦,第二天,每天早上牽著迎著太陽(yáng)他送他去學(xué)??此察o坐下的感覺(jué),很溫馨。不知不覺(jué),寶寶上幼兒園了。
12、第一天送你去到教室,老師就示意我們快走。
13、看你自己在玩,媽媽回過(guò)頭,強(qiáng)忍著眼淚。不舍?還是開(kāi)心?多么希望你快點(diǎn)適應(yīng)集體生活~又不知怎么去狠心放手。
14、回到家里靜悄悄的,媽媽覺(jué)得不習(xí)慣呢!
15、終于到接你放學(xué),老師說(shuō)你沒(méi)哭過(guò)。跟媽咪想的心目中的你有點(diǎn)不一樣,以為你會(huì)哭得嘩啦啦的~
16、有時(shí)候,就是這樣。希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大,又希望時(shí)間能慢點(diǎn)。讓我再多看你幾眼再懂事。因?yàn)槟愣缕饋?lái)媽媽覺(jué)得乖心疼~
第四篇:入園第一天的經(jīng)典語(yǔ)錄
入園第一天的經(jīng)典語(yǔ)錄
入園第一天的經(jīng)典語(yǔ)錄1
1、小朋友,今日要去上幼兒園了,歡樂(lè)的幼兒園生活,在前方等著你,要與小朋友們好好相處,歡樂(lè)學(xué)習(xí),歡樂(lè)生活。
2、入園第一天,媽媽忐忑的心。第二個(gè)把你送進(jìn)教室,為了能和教師多說(shuō)幾句話(huà),安撫好你的情緒。轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,我聽(tīng)到你哭著找媽媽?zhuān)瑡寢屝亩妓榱?/p>
3、外甥上幼兒園了,看到他自我乖乖的吃飯,玩游戲,也沒(méi)有不適應(yīng)哭著找媽媽?zhuān)查g我有點(diǎn)…形容不好,內(nèi)心感嘆,他都已經(jīng)這么大了,不是那個(gè)隨時(shí)想抱他,逗他的小小只了,記錄一下寶寶入園生活的第一天整理
4、寶貝第一天上幼兒園,回來(lái)喉嚨都啞了,雖然心疼,但畢竟是必經(jīng)之路,加油。
5、青春陽(yáng)光歡笑,為這屬于你的日子,舞出歡樂(lè)的節(jié)拍。祝你生日歡樂(lè)!
6、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
7、因?yàn)槠饺丈习?,我?huì)說(shuō)媽媽去上班了再見(jiàn)。他會(huì)很利落的說(shuō)再見(jiàn)。他知道我說(shuō)再見(jiàn)就是要走了。
8、大虎小虎!你們已經(jīng)長(zhǎng)大,在幼兒園必須要乖乖聽(tīng)教師的話(huà),好好學(xué)新本領(lǐng),做個(gè)乖巧懂事的好孩子!
9、最終到接你放學(xué),教師說(shuō)你沒(méi)哭過(guò)。跟媽咪想的心目中的你有點(diǎn)不一樣,以為你會(huì)哭得嘩啦啦的~
10、寶寶今日第一天入園表現(xiàn)很棒媽媽期望你能健康歡樂(lè)成長(zhǎng)
11、寶寶今日第一天,入園表現(xiàn)很棒媽媽期望你能健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。
12、就是這樣。期望你快點(diǎn)長(zhǎng)大,又期望時(shí)間能慢點(diǎn)。讓我再多看你幾眼再懂事。因?yàn)槟愣缕饋?lái)媽媽覺(jué)得乖心疼~
13、寶寶立刻要上幼兒園,我和爸爸就得自我?guī)Ю?,為人父母是一種幸福,更是一種職責(zé)。
14、是的寶貝從一出生就要應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),媽媽相信你是最棒的,你的成長(zhǎng)過(guò)程我會(huì)陪伴你,但生活中的問(wèn)題還是要你自我去解決,期望你能勇往直前,我會(huì)伴你左右,待你成長(zhǎng)!
15、新學(xué)期,不一樣的開(kāi)始,讓我們共勉,努力吧!
16、寶貝,祝你生日歡樂(lè)!愿生日帶給你的歡樂(lè)中蘊(yùn)涵著一切完美!
17、你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
18、寶寶第一天入園,可怕的分離焦慮癥。一整天啥事兒也沒(méi)干,午覺(jué)也沒(méi)睡好,一向在想他,中間跑了三趟幼兒園隔著監(jiān)控看他,園長(zhǎng)媽媽開(kāi)導(dǎo)我不要太焦慮,說(shuō)得我快哭了。
19、寶貝這是你第一天離開(kāi)我的身邊自我去到一個(gè)陌生的環(huán)境,跟自我的同齡人玩耍接觸,期望你能夠適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)心歡樂(lè)的成長(zhǎng),不管爸爸媽媽是否能夠在你身邊陪伴,我們都期望你能夠自我勇敢的應(yīng)對(duì)以后的狀況!爸爸媽媽愛(ài)你!
20、我的寶貝第一天上幼兒園,適應(yīng)本事很強(qiáng),讓我十分放心。多謝寶貝。
21、在開(kāi)學(xué)的前幾天拼命趕作業(yè),并且還把假期作業(yè)偷偷從中間撕幾張。
22、“新的開(kāi)始,也就意味著新的到來(lái),珍惜,加油!”
23、寶貝第一天上幼兒園,預(yù)祝一切順利。
24、回到家里靜悄悄的,媽媽覺(jué)得不習(xí)慣呢!
25、你今日的提高,是經(jīng)過(guò)了昨日的努力。爸媽更期望繼續(xù)看到你今日的努力,明天的提高!做事再認(rèn)真專(zhuān)心一點(diǎn),你的提高會(huì)更快,更大一點(diǎn)!
26、感激教師對(duì)該生的關(guān)心幫忙是該生有了很大的提高,話(huà)說(shuō)一日為師,終身為父。期望教師像對(duì)待自我孩子一樣,有錯(cuò)就說(shuō),教師你辛苦了!
27、今日第一天入園,寶貝意料中的聽(tīng)話(huà),早上和媽媽再見(jiàn)后自我走進(jìn)教室,午時(shí)回家感覺(jué)小朋友有點(diǎn)疲憊,也分享了不少幼兒園的事情
28、當(dāng)家長(zhǎng)的第一天,去送娃第一天入園,我看著監(jiān)控孩子突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)了,各種哭鬧,之后被幼兒園教師給弄出來(lái)玩沙土去了就開(kāi)始進(jìn)去狀態(tài)了。紀(jì)念寶寶第一天入園,寶寶棒棒噠
29、假期結(jié)束,也太快了吧,明天第一天!照例新學(xué)期的第一天加油啊!
30、寶寶今日第一天入園,沒(méi)有預(yù)料中的哭鬧,主動(dòng)和教師,同學(xué)問(wèn)好,竟然還哄哭哭的小朋友,大方清晰的做了自我介紹。
31、在學(xué)習(xí)的道路上又避免遇到這樣和那樣的困難,但我們期望你要敢于克服困難,努力學(xué)習(xí),必須要改掉你愛(ài)玩的壞習(xí)慣。期望你天天有改善,月月有提高。
32、寶寶入園,從第一天的不知所措到開(kāi)始哭鬧不愿上學(xué)到慢慢的適應(yīng)可是不高興,兩個(gè)星期我真是心力交瘁,早上各種作,送到學(xué)校以后手機(jī)一向開(kāi)著監(jiān)控一天都沒(méi)關(guān)過(guò)
33、寶寶入園的第一天,沒(méi)有哭鬧,表現(xiàn)的很棒!我一向以為她會(huì)抱著我哭,不肯上學(xué),哈哈,原來(lái)是我自我想太多!孩子比我想象中勇敢,適合新環(huán)境的本事強(qiáng)!可可,你真的長(zhǎng)大了!
34、你是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的BaBy,在六一到來(lái)之際,媽媽衷心祝你節(jié)日歡樂(lè)!
35、盼望著,盼望著,暑假結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。一切都像是剛睡醒的樣貌,欣欣然張開(kāi)了眼。同學(xué)們高興起來(lái)了,教師們歡樂(lè)起來(lái)了,我們的學(xué)校沸騰起來(lái)了。
36、寶寶入園第一天!沒(méi)有哭沒(méi)有鬧很開(kāi)心期待午時(shí)放學(xué)!
37、望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
38、小寶寶入園第一天感激二爺爺感激教師是你們令小寶寶這第一步走得順利了許多
入園第一天的經(jīng)典語(yǔ)錄2
1、小寶寶入園第一天感激二爺爺感激教師是你們令小寶寶這第一步走得順利了許多
2、你是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的BaBy,在六一到來(lái)之際,媽媽衷心祝你節(jié)日歡樂(lè)!
3、是的寶貝從一出生就要應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),媽媽相信你是最棒的,你的成長(zhǎng)過(guò)程我會(huì)陪伴你,但生活中的問(wèn)題還是要你自我去解決,期望你能勇往直前,我會(huì)伴你左右,待你成長(zhǎng)!
4、新學(xué)期,不一樣的開(kāi)始,讓我們共勉,努力吧!
5、感激教師對(duì)該生的關(guān)心幫忙是該生有了很大的提高,話(huà)說(shuō)一日為師,終身為父。期望教師像對(duì)待自我孩子一樣,有錯(cuò)就說(shuō),教師你辛苦了!
6、在學(xué)習(xí)的道路上又避免遇到這樣和那樣的困難,但我們期望你要敢于克服困難,努力學(xué)習(xí),必須要改掉你愛(ài)玩的壞習(xí)慣。期望你天天有改善,月月有提高。
7、寶寶今日第一天,入園表現(xiàn)很棒媽媽期望你能健康歡樂(lè)成長(zhǎng)。
8、寶寶入園第一天!沒(méi)有哭沒(méi)有鬧很開(kāi)心期待午時(shí)放學(xué)!
9、是的寶貝從一出生就要應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),媽媽相信你是最棒的,你的成長(zhǎng)過(guò)程我會(huì)陪伴你,但生活中的問(wèn)題還是要你自我去解決,期望你能勇往直前,我會(huì)伴你左右,待你成長(zhǎng)!
10、因?yàn)槠饺丈习?,我?huì)說(shuō)媽媽去上班了再見(jiàn)。他會(huì)很利落的說(shuō)再見(jiàn)。他知道我說(shuō)再見(jiàn)就是要走了。
11、寶貝這是你第一天離開(kāi)我的身邊自我去到一個(gè)陌生的環(huán)境,跟自我的同齡人玩耍接觸,期望你能夠適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)心歡樂(lè)的成長(zhǎng),不管爸爸媽媽是否能夠在你身邊陪伴,我們都期望你能夠自我勇敢的應(yīng)對(duì)以后的狀況!爸爸媽媽愛(ài)你!
12、寶寶今日第一天入園表現(xiàn)很棒媽媽期望你能健康歡樂(lè)成長(zhǎng)
13、當(dāng)家長(zhǎng)的第一天,去送娃第一天入園,我看著監(jiān)控孩子突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)了,各種哭鬧,之后被幼兒園教師給弄出來(lái)玩沙土去了就開(kāi)始進(jìn)去狀態(tài)了。紀(jì)念寶寶第一天入園,寶寶棒棒噠
14、在開(kāi)學(xué)的前幾天拼命趕作業(yè),并且還把假期作業(yè)偷偷從中間撕幾張。
15、“新的開(kāi)始,也就意味著新的到來(lái),珍惜,加油!”
16、你是一個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。
17、寶寶第一天入園,可怕的分離焦慮癥。一整天啥事兒也沒(méi)干,午覺(jué)也沒(méi)睡好,一向在想他,中間跑了三趟幼兒園隔著監(jiān)控看他,園長(zhǎng)媽媽開(kāi)導(dǎo)我不要太焦慮,說(shuō)得我快哭了。
18、九月開(kāi)學(xué)了,學(xué)校里又變回以前那樣的喧鬧了。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的有打排球的有打籃球的熱鬧極了!
19、今日第一天入園,寶貝意料中的聽(tīng)話(huà),早上和媽媽再見(jiàn)后自我走進(jìn)教室,午時(shí)回家感覺(jué)小朋友有點(diǎn)疲憊,也分享了不少幼兒園的事情
20、青春陽(yáng)光歡笑,為這屬于你的日子,舞出歡樂(lè)的節(jié)拍。祝你生日歡樂(lè)!
21、當(dāng)家長(zhǎng)的第一天,去送娃第一天入園,我看著監(jiān)控孩子突然發(fā)現(xiàn)我沒(méi)了,各種哭鬧,之后被幼兒園教師給弄出來(lái)玩沙土去了就開(kāi)始進(jìn)去狀態(tài)了。紀(jì)念寶寶第一天入園,寶寶棒棒噠
22、永遠(yuǎn)記住,爸爸媽媽爺爺奶奶永遠(yuǎn)支持你,永遠(yuǎn)愛(ài)你,永遠(yuǎn)是你的好朋友,你有開(kāi)心的不開(kāi)心的都要與我們分享,我們是你的拉拉隊(duì)!
23、樂(lè)寶作為班級(jí)最小寶寶第一天入園,老父親很是不安,間隙間教師說(shuō)孩子一會(huì)哭,再玩一會(huì),想想很悲痛,睡覺(jué)也哭,但最終自我主動(dòng)學(xué)著吃飯了,嗚嗚,心疼她當(dāng)個(gè)寶寶也不容易。加油吧,寶寶
24、外甥上幼兒園了,看到他自我乖乖的吃飯,玩游戲,也沒(méi)有不適應(yīng)哭著找媽媽?zhuān)查g我有點(diǎn)…形容不好,內(nèi)心感嘆,他都已經(jīng)這么大了,不是那個(gè)隨時(shí)想抱他,逗他的小小只了,記錄一下寶寶入園生活的第一天整理
25、大虎小虎!你們已經(jīng)長(zhǎng)大,在幼兒園必須要乖乖聽(tīng)教師的話(huà),好好學(xué)新本領(lǐng),做個(gè)乖巧懂事的好孩子!
26、假期結(jié)束,也太快了吧,明天第一天!照例新學(xué)期的第一天加油啊!
27、寶貝第一天上幼兒園,回來(lái)喉嚨都啞了,雖然心疼,但畢竟是必經(jīng)之路,加油。
28、我的寶貝第一天上幼兒園,適應(yīng)本事很強(qiáng),讓我十分放心。多謝寶貝。
29、望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
30、你今日的提高,是經(jīng)過(guò)了昨日的努力。爸媽更期望繼續(xù)看到你今日的努力,明天的提高!做事再認(rèn)真專(zhuān)心一點(diǎn),你的提高會(huì)更快,更大一點(diǎn)!
31、寶貝,祝你生日歡樂(lè)!愿生日帶給你的歡樂(lè)中蘊(yùn)涵著一切完美!
32、就是這樣。期望你快點(diǎn)長(zhǎng)大,又期望時(shí)間能慢點(diǎn)。讓我再多看你幾眼再懂事。因?yàn)槟愣缕饋?lái)媽媽覺(jué)得乖心疼~
33、回到家里靜悄悄的,媽媽覺(jué)得不習(xí)慣呢!
34、又是一年九月一,度完暑假去學(xué)習(xí)。勤奮努力不能忘,鍛煉身體要牢記。早睡早起精神好,吃飯睡覺(jué)要準(zhǔn)時(shí)。發(fā)條信息祝福你,歡樂(lè)開(kāi)心新學(xué)期。
35、寶寶今日第一天入園,沒(méi)有預(yù)料中的哭鬧,主動(dòng)和教師,同學(xué)問(wèn)好,竟然還哄哭哭的小朋友,大方清晰的做了自我介紹。
36、寶寶立刻要上幼兒園,我和爸爸就得自我?guī)Ю?,為人父母是一種幸福,更是一種職責(zé)。
37、寶寶入園的第一天,沒(méi)有哭鬧,表現(xiàn)的很棒!我一向以為她會(huì)抱著我哭,不肯上學(xué),哈哈,原來(lái)是我自我想太多!孩子比我想象中勇敢,適合新環(huán)境的本事強(qiáng)!可可,你真的長(zhǎng)大了!
38、最終到接你放學(xué),教師說(shuō)你沒(méi)哭過(guò)。跟媽咪想的心目中的你有點(diǎn)不一樣,以為你會(huì)哭得嘩啦啦的~
39、盼望著,盼望著,暑假結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的腳步近了。一切都像是剛睡醒的樣貌,欣欣然張開(kāi)了眼。同學(xué)們高興起來(lái)了,教師們歡樂(lè)起來(lái)了,我們的學(xué)校沸騰起來(lái)了。
40、入園第一天,媽媽忐忑的心。第二個(gè)把你送進(jìn)教室,為了能和教師多說(shuō)幾句話(huà),安撫好你的情緒。轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,我聽(tīng)到你哭著找媽媽?zhuān)瑡寢屝亩妓榱?/p>
41、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。
42、寶寶入園,從第一天的不知所措到開(kāi)始哭鬧不愿上學(xué)到慢慢的.適應(yīng)可是不高興,兩個(gè)星期我真是心力交瘁,早上各種作,送到學(xué)校以后手機(jī)一向開(kāi)著監(jiān)控一天都沒(méi)關(guān)過(guò)
43、寶貝第一天上幼兒園,預(yù)祝一切順利。
44、小朋友,今日要去上幼兒園了,歡樂(lè)的幼兒園生活,在前方等著你,要與小朋友們好好相處,歡樂(lè)學(xué)習(xí),歡樂(lè)生活。
45、你今日的提高,是經(jīng)過(guò)了昨日的努力。爸媽更期望繼續(xù)看到你今日的努力,明天的提高!做事再認(rèn)真專(zhuān)心一點(diǎn),你的提高會(huì)更快,更大一點(diǎn)!
入園第一天的經(jīng)典語(yǔ)錄3
1、小猴旭開(kāi)學(xué)的第一天自己在家十分不習(xí)慣,我大概就是那種送孩子上學(xué)孩子不哭我哭到不行的那種人吧。
2、不一樣的星期一,不一樣的我。因?yàn)槟闵蠈W(xué)了!送完孩子上學(xué),我和媽咪逛了一個(gè)三年來(lái)沒(méi)帶孩子的超市!心緒復(fù)雜又高興!高興孩子長(zhǎng)大了,自立了,高興,媽媽可以不用那么累了!寶寶加油!成長(zhǎng)的路上,有苦有樂(lè),一切勇敢面對(duì)!爸媽永遠(yuǎn)在你身邊支持你!
3、送糖寶上幼兒園,十個(gè)寶寶只有兩個(gè)女孩,實(shí)實(shí)在在的告訴我們男女比例確實(shí)失調(diào)了,找兒媳婦得從娃娃抓起。
4、早上送寶寶上幼兒園,快到門(mén)口了,他轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō):“媽媽?zhuān)慊厝グ桑〗酉聛?lái)的路我可以自己走!
5、寶寶馬上要上幼兒園,我和爸爸就得自己帶啦,為人父母是一種幸福,更是一種責(zé)任。
6、9月1日今天第一天送寶寶上幼兒園,路上給他說(shuō)一個(gè)半小時(shí)媽媽就去接你。到幼兒園讓他給我說(shuō)再見(jiàn),就走了。
7、因?yàn)槠饺丈习?,我?huì)說(shuō)媽媽去上班了再見(jiàn)。他會(huì)很利落的說(shuō)再見(jiàn)。他知道我說(shuō)再見(jiàn)就是要走了。
8、所以上幼兒園我也這樣,要讓他知道。不想偷偷走掉,大方告訴他。第一天去幼兒園沒(méi)哭,表現(xiàn)很好。希望接下來(lái)如此。
9、今天是寶寶第一天自己上幼兒園,一大早六點(diǎn)多就起來(lái)了,幫他收拾好一切,讓爸爸送去,不知道他到了學(xué)校會(huì)不會(huì)哭,反正我在家偷偷哭了,各種緊張,各種擔(dān)心……百感交集……這是寶寶成長(zhǎng)的第一步,也是媽媽放手的第一步,媽媽和寶寶要一起加油。
10、打開(kāi)朋友圈,好多人都在感嘆第一天送寶寶上幼兒園或者一年級(jí),我的心也莫名緊張,以前沒(méi)有孩子時(shí),每次開(kāi)學(xué)看有的家長(zhǎng)不舍得離開(kāi),有偷偷抹眼淚的,有偷趴窗戶(hù)看的,還有的在幼兒園門(mén)口站一天,我就覺(jué)得會(huì)不會(huì)家長(zhǎng)太夸張了。有了孩子我真的能理解當(dāng)家長(zhǎng)的心情了。
11、壓力再大能有多大,曾經(jīng)有人說(shuō),其實(shí)回想那些覺(jué)得自己熬不過(guò)去的時(shí)刻,發(fā)現(xiàn)也就是當(dāng)歸那么大的事。不想那鄙陋的東西,小寶寶上幼兒園啦,第二天,每天早上牽著迎著太陽(yáng)他送他去學(xué)??此察o坐下的感覺(jué),很溫馨。不知不覺(jué),寶寶上幼兒園了。
12、第一天送你去到教室,老師就示意我們快走。
13、看你自己在玩,媽媽回過(guò)頭,強(qiáng)忍著眼淚。不舍?還是開(kāi)心?多么希望你快點(diǎn)適應(yīng)集體生活~又不知怎么去狠心放手。
14、回到家里靜悄悄的,媽媽覺(jué)得不習(xí)慣呢!
15、終于到接你放學(xué),老師說(shuō)你沒(méi)哭過(guò)。跟媽咪想的心目中的你有點(diǎn)不一樣,以為你會(huì)哭得嘩啦啦的~
16、有時(shí)候,就是這樣。希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大,又希望時(shí)間能慢點(diǎn)。讓我再多看你幾眼再懂事。因?yàn)槟愣缕饋?lái)媽媽覺(jué)得乖心疼~
入園第一天的經(jīng)典語(yǔ)錄4
1、當(dāng)你快樂(lè)時(shí),你要想,這快樂(lè)不是永恒的。當(dāng)你痛苦時(shí)你要想這痛苦也不是永恒的。認(rèn)識(shí)自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。
2、當(dāng)你跌到谷底時(shí),那正表示,你只能往上,不能往下!思路決定出路,氣度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗,性格決定命運(yùn)。不寬恕眾生,不原諒眾生,是苦了你自己。
3、阻止你前行的,不是人生道路上的一百塊石頭,而是你鞋子里的那一顆石子。不幸往往來(lái)自比較,而幸福也是來(lái)自比較。風(fēng)暴再大,它終不能刮到你的內(nèi)心去。
4、快樂(lè)是一種能力。生命的完整,在于寬恕、容忍、等待與愛(ài),如果沒(méi)有這一切,你擁有了所有,也是虛無(wú)。當(dāng)我們眺望遠(yuǎn)方的時(shí)候,近處的風(fēng)景便看不清了。
5、如果你希望成功,以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以小心為兄弟,以希望為哨兵。思考是一件最辛苦的工作,這可能是為什么很少人愿意思考的原因。
6、成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開(kāi)始呈現(xiàn)的那一刻。自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。
7、為別人鼓掌的人也是在給自己的生命加油。擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。如果一個(gè)人不知道他要駛向哪個(gè)碼頭,那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)。
8、人的才華就如海綿的水,沒(méi)有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后,海綿才能吸收新的源泉。
9、感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問(wèn)題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。
10、善待自己,幸福無(wú)比,善待別人,快樂(lè)無(wú)比,善待生命,健康無(wú)比。一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。
11、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。多一分心力去注意別人,就少一分心力反省自己。人生就像鐘表,可以回到起點(diǎn),卻已不是昨天!
12、人生就像弈棋,一步失誤,全盤(pán)皆輸。在必要時(shí)候需要彎一彎,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),因?yàn)樘珗?jiān)強(qiáng)容易折斷,我們需要更多的柔軟,才能戰(zhàn)勝挫折。
13、人生就像一個(gè)動(dòng)物園,當(dāng)你以為你在看別人耍猴的時(shí)候,卻不知自己也是猴子中的一員!從絕望中尋找希望,人生終將輝煌。
14、越是成熟的稻穗,越懂得彎腰。江海之所以能成為百谷之王,是因?yàn)槎蒙硖幍拖?。每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨。
15、人生有幾件絕對(duì)不能失去的東西:自制的力量,冷靜的頭腦,希望和信心。不是境況造就人,而是人造就境況。自己要先看得起自己,別人才會(huì)看得起你。
第五篇:幼兒園新生入園家長(zhǎng)指南
幼兒園新生入園家長(zhǎng)指南
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幼兒園評(píng)估匯報(bào)材料
2009-11-19 22:45:12|分類(lèi): 教學(xué)隨筆 |標(biāo)簽: |舉報(bào) |字號(hào)大中小 訂閱
幼兒園評(píng)估匯報(bào)材料
總口機(jī)關(guān)幼兒園創(chuàng)辦于1970年,原名總口托兒所。1986年總口機(jī)關(guān)接辦后屬名總口機(jī)關(guān)幼兒園。現(xiàn)已40多年,1996年從原來(lái)的老式四合院幼兒園搬遷到現(xiàn)址。在總口農(nóng)場(chǎng)黨委的親切關(guān)懷、教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神。強(qiáng)化幼兒園管理,在硬件投入,軟件提升,公眾形象,社會(huì)認(rèn)可方面取得了一定的成績(jī),2004年,我園教師財(cái)政收編,立足于教育系統(tǒng),面向社會(huì)大眾。政治上認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深入落實(shí)幼教工作各項(xiàng)要求,提高素質(zhì),樹(shù)立形象,精心打造品牌,努力培養(yǎng)一代又一代幼兒,五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我園已經(jīng)發(fā)展成為環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚的在全場(chǎng)有影響力的幼兒園。我園始終堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,“著眼幼兒發(fā)展,走進(jìn)幼兒心里”為辦園宗旨,積極探索適合本園發(fā)展的路線,努力為我場(chǎng)孩子營(yíng)
造一個(gè)幸福和諧的樂(lè)園?,F(xiàn)將我園幼教工作情況匯報(bào)如下:
一、加大投入力度,全力提高硬件設(shè)施。
我園占地面積3300平方米,建筑面積1200平方米。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,富有童趣。為進(jìn)一步改善辦園條件,完善幼兒園的硬件設(shè)施,達(dá)到辦公自動(dòng)化和教學(xué)現(xiàn)代化的要求,2004年我園投入大量資金為幼兒園的活動(dòng)場(chǎng)地鋪設(shè)了美觀寬敞的操場(chǎng),添設(shè)了便于孩子游戲的豪華大型玩具,并配置了電腦、彩電、DVD、數(shù)碼照相機(jī)和攝像機(jī)等
設(shè)施。力求做到環(huán)境設(shè)施人性化和標(biāo)準(zhǔn)化。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我園現(xiàn)有教師13名,保教人員8名,其中本科學(xué)歷1名,在讀本科人員1名,大專(zhuān)學(xué)歷9名,高級(jí)教師2名,其余教師都達(dá)到幼教一級(jí)水平。我園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教師聘用制,崗位責(zé)任制。為提高教師隊(duì)伍的素質(zhì),我園采取以老帶新以及請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去的辦法,同時(shí)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),讓我園年輕教師能更快的利用理論結(jié)合實(shí)際更好的擔(dān)任其班級(jí)工作。今年暑假,我園特聘請(qǐng)幼教專(zhuān)家對(duì)幼兒園教師進(jìn)行英語(yǔ)和九珠心算的培訓(xùn),讓教師及時(shí)了解和掌握幼教行業(yè)的新信息、新方法。在教學(xué)中寓教于樂(lè)。同時(shí)鼓勵(lì)教師自學(xué),園內(nèi)還堅(jiān)持開(kāi)展崗位技術(shù)練兵活動(dòng),如教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、優(yōu)秀教案評(píng)比等。我園積極支持教師參加培訓(xùn)進(jìn)修,對(duì)要求進(jìn)步的教師我園公費(fèi)支持送至進(jìn)行本科學(xué)習(xí)。今年10月我園還組織教師到武漢參加省一級(jí)優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)教師隊(duì)伍的培訓(xùn),我園的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)更加合理、知識(shí)化,專(zhuān)業(yè)程度也得到進(jìn)一步
提高。
三、安全第一,責(zé)任重于泰山。
認(rèn)真制定嚴(yán)格的安全規(guī)章制度是構(gòu)建和諧平安幼兒園的重要內(nèi)
容。我園以保育為主要渠道,加強(qiáng)安全教育和安全防范:
1、車(chē)輛安全:在開(kāi)學(xué)前期我園有專(zhuān)人負(fù)責(zé)與司機(jī)簽訂車(chē)輛安全責(zé)任書(shū),寧停十分不搶一秒,樹(shù)立安全第一的意識(shí),要求跟車(chē)教師對(duì)孩子上下車(chē)時(shí)要認(rèn)真負(fù)責(zé),車(chē)上時(shí)刻警惕孩子的身體部位不能伸出窗外,進(jìn)一步完善安全責(zé)任制度。
2、每學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查,在近期甲型H1N1流感工作預(yù)防中我園做到有病及時(shí)發(fā)現(xiàn),教師做到時(shí)時(shí)、事事、處處講安全,努力做到眼勤、嘴勤、腳勤、手勤。每天做好晨檢工作,做到一看二摸,三問(wèn)四查,危險(xiǎn)物品不得帶入幼兒園發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動(dòng)
時(shí),及時(shí)處理和制止,杜絕事故的發(fā)生。
3、消防安全方面,我園每學(xué)期都要對(duì)開(kāi)展安全意識(shí)教育,把安全教育納入每個(gè)班級(jí),有針對(duì)性的教給幼兒自我保護(hù)的方法。經(jīng)常組織各班幼兒觀看《消防安全進(jìn)學(xué)?!穼?zhuān)題片,對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全的初步教育,每年還派專(zhuān)人參加消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。在消防安全工作檢查中我園多次榮獲市消防安全榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)和消防安全重點(diǎn)單位稱(chēng)
號(hào)。
4、注意食堂飲食衛(wèi)生安全,要求炊事員每年進(jìn)行健康檢查,飯菜全過(guò)程監(jiān)管、食品留樣、餐具消毒等,做到長(zhǎng)效管理,永久保潔。
四、提高保教水平,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
我園以加強(qiáng)常規(guī)管理為主線,以新《綱要》為指導(dǎo),以本園教研為基礎(chǔ),組織教師深入研究教學(xué)材料,將新《綱要》理論運(yùn)用到教育教學(xué)活動(dòng)中,要求教師課前潛心鉆研教材,認(rèn)真組織好每一個(gè)教育教學(xué)活動(dòng),為提高全園教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力的平衡發(fā)展,我園還利用每周六組織教師開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng),使我園的教師在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)。并針對(duì)每位教師的不足提出建設(shè)性意見(jiàn),今年10月份,園內(nèi)開(kāi)展了教研活動(dòng),由全體教師通過(guò)說(shuō)課--活動(dòng)--反思--討論來(lái)完成一個(gè)教學(xué)活動(dòng),進(jìn)一步鞏固和提升教師的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)能力。自2006年以來(lái),我園教師的教學(xué)活動(dòng)《小豬的房子》《買(mǎi)玩具》等先后獲市二等獎(jiǎng),教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)《玩氣球》《各種各樣的船》等分別獲市一、二、三等獎(jiǎng)。今年我園舉行一次大型的親子活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng),面向全體幼兒,人人參與。與
五、構(gòu)建家園和諧,打造品牌特色
至辦園以來(lái)全農(nóng)場(chǎng)只有我們一家幼兒園,歷屬天時(shí)地利人和之勢(shì)。全場(chǎng)孩子入園率達(dá)百分之九十。今年國(guó)家大力推廣私人辦園,瞬間,在八月期間民辦幼兒園如雨后春筍般破土而出。隨即出現(xiàn)的是民辦幼兒園之間的惡性競(jìng)爭(zhēng),園內(nèi)孩子一個(gè)個(gè)流失,面對(duì)突然的變化我園并沒(méi)有讓社會(huì)上的惡意流言所 擊倒,大家沒(méi)有懈怠,面對(duì)當(dāng)前形勢(shì)我園從自身找原因,怎樣辦好一個(gè)讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的幼兒園。讓我園教師 更新老思
想更快的投入到當(dāng)今幼教改革的浪潮中來(lái)。
1、共創(chuàng)和諧家園; 家長(zhǎng)是影響孩子生命的關(guān)鍵人物,如果不正確對(duì)待家長(zhǎng)的需要,那么幼兒園給與孩子幫助的價(jià)值就有可能受限制。為了更好的要家長(zhǎng)了解和明白幼兒園教育的重要性,我園教師頂著酷暑先后下到田間地頭,走近家長(zhǎng)身邊 結(jié)合實(shí)際情況從孩子成長(zhǎng)角度出發(fā)和家長(zhǎng)溝通交流家園共育的常識(shí),了解幼兒園教育的重要性,明白
家園共育猶如一輛雙輪車(chē)缺一都無(wú)法運(yùn)行。
2、打造品牌特色 ;為了幫助教師擺脫以前那種“ 皇帝的女兒不愁嫁”的心態(tài),我園從管理制度上入手狠抓服務(wù)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量。一所好的幼兒園必須有他的獨(dú)特之處,要想打造品牌必須有自己的特色。我園把溝通交流的能力和技巧當(dāng)教師必備的基本功來(lái)訓(xùn)練并考核。兩個(gè)月來(lái)我園教師已能用良好的心態(tài),熱情大方的態(tài)度服務(wù)于家長(zhǎng)和孩子了。高效的服務(wù)質(zhì)量打造了高效服務(wù)品牌,在孩子入園一個(gè)星期后全園竟沒(méi)有一個(gè)孩子在入園時(shí)哭鬧。這是歷年來(lái)都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的可喜現(xiàn)象。同時(shí),我園還開(kāi)展親子活動(dòng),實(shí)踐證明家長(zhǎng)直接參與幼兒園教育活動(dòng) 對(duì)幼兒有良好和持久的影響力,家長(zhǎng)參與幼兒園活動(dòng)能夠提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性。教師的付出得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。部分家長(zhǎng)也慕名把孩子轉(zhuǎn)入我園。教師的工作熱情更高了,全園幼兒入園人數(shù)從開(kāi)學(xué)的140
人提升到200人。
各位專(zhuān)家。各位領(lǐng)導(dǎo),雖然我園在硬件投入,園務(wù)管理,教育教學(xué)等多方面取得了一定的成績(jī),得到了社會(huì)的認(rèn)可。但我們也清晰的認(rèn)識(shí)到,我園還要在如下方面亟待加強(qiáng):一是教師的素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高,要在提高學(xué)歷的同時(shí),使老師的專(zhuān)業(yè)化水平得到提升;二是要進(jìn)一
步開(kāi)源節(jié)流,完善配套設(shè)施,力爭(zhēng)做到建設(shè)上檔次,管理上水平,面貌大改觀,特色更鮮明。我園將對(duì)照市師范園標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)意勇氣,創(chuàng)優(yōu)銳氣,創(chuàng)新志氣。正視不足,認(rèn)真聽(tīng)取各位專(zhuān)家意見(jiàn),全方位,深層次,把我園做優(yōu)、做精、做美、做強(qiáng)!