第一篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書版式(內(nèi)容：青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)部)

尊敬的校團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)：

我是來(lái)自XX學(xué)院，XXXXX專業(yè)的XXX，我自愿申請(qǐng)加入我校團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)的青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)部。

眾所周知大學(xué)和中學(xué)是不一樣的。在中學(xué)時(shí)最重要的就是學(xué)習(xí)，而到了大學(xué)就不是這樣了。在大學(xué)中不僅要努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更重要的是要注重個(gè)人各方面能力的培養(yǎng)、鍛煉以及提高。我校的團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)就為我們廣大學(xué)生提供了這樣一個(gè)鍛煉自我、提升自我的平臺(tái)。所以，作為一名大一新生的我要積極爭(zhēng)取登上這一平臺(tái)的機(jī)會(huì)，這樣我才有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自我、認(rèn)識(shí)自我，從而提高自我！

在學(xué)生會(huì)的眾多部門當(dāng)中，青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)部以它獨(dú)特的魅力深深吸引了我。

所謂“青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)部”就是聯(lián)系學(xué)校與企業(yè)的重要部門。在當(dāng)代社會(huì)中學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題已成為全社會(huì)所普遍關(guān)注的問(wèn)題。如何讓我校的學(xué)生在這樣競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中占有更大的優(yōu)勢(shì)呢？青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)部就在學(xué)生和企事業(yè)用人單位之間打起了這樣一個(gè)鍛煉和雙贏的橋梁。青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)部將企事業(yè)用人單位和政府有關(guān)于就業(yè)和兼職的信息提供給學(xué)生，使在校的大學(xué)生能及時(shí)跟上時(shí)代的發(fā)展大潮。與此同時(shí)還將兼職和寒暑假期到企事業(yè)用人單位打工的機(jī)會(huì)提供給大家。因此，青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)部不僅對(duì)內(nèi)外展示了我商院人緊跟時(shí)代步伐的態(tài)度，還對(duì)商院培養(yǎng)出的每一名德才兼?zhèn)?、知行合一的商院人作出了巨大的貢獻(xiàn)！以上是我對(duì)于我校青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)部的認(rèn)識(shí)。正是出于這種認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上再結(jié)合我個(gè)人的實(shí)際情況后，我認(rèn)為我申請(qǐng)加入青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)部是一個(gè)正確的選擇和決定。

我是一個(gè)對(duì)事樂(lè)觀、對(duì)人健談的人，與此同時(shí)作為一個(gè)理科生的我在日常的待人處事當(dāng)中更是基于一份理科生獨(dú)有的理性在其中?！皣?yán)以利己，寬以待人”是我為人處世的一個(gè)重要原則。在我高中時(shí)代那種緊張的學(xué)習(xí)生活中，我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)還擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)等職務(wù)。曾受到過(guò)老師和同學(xué)的一致好評(píng)。同時(shí)我還積極參加過(guò)各種演講和辯論比賽，都得到了喜人的結(jié)果。這些經(jīng)歷都培養(yǎng)了我在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件以及與人交際和語(yǔ)言表達(dá)方面的能力，同時(shí)也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

作為一名光榮的XX學(xué)子，我發(fā)自內(nèi)心的想為母校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。而學(xué)生會(huì)就為我提供了這樣的平臺(tái)！所以我想用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)一個(gè)XX學(xué)子對(duì)母校深深的熱愛之情！如果我加入了學(xué)生會(huì)，我一定不辱使命在努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)認(rèn)真工作，為廣大XX學(xué)子服務(wù)，為美麗的XX爭(zhēng)光添彩！希望我能夠有機(jī)會(huì)與校學(xué)生會(huì)的其他同學(xué)們一起為校學(xué)生會(huì)燦爛的明天而打拼！相信XX的未來(lái)因?yàn)橛形覀兊慕ㄔO(shè)而更加絢爛！此致，敬禮

申請(qǐng)人：XXX 2011年10月1日

廣播站的申請(qǐng)書

第二篇：湘潭大學(xué)學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)部簡(jiǎn)介及特色活動(dòng)

湘潭大學(xué)學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)部簡(jiǎn)介及特色活動(dòng)

湘潭大學(xué)學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)部是一個(gè)在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下隸屬于湘潭大學(xué)學(xué)生會(huì)的學(xué)生組織，是由湘潭大學(xué)學(xué)生組成的一個(gè)志愿從事公益事業(yè)與社會(huì)保障制度的非營(yíng)利性學(xué)生組織。

我部特色活動(dòng)：青年志愿者文化節(jié)（2008年-2010年）

我部以舉辦志愿者文化節(jié)來(lái)規(guī)范湘大志愿服務(wù)工作，集中展示湘大志愿服務(wù)成果，進(jìn)一步促進(jìn)湘潭大學(xué)各學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)的交流與合作，形成一種關(guān)注、關(guān)心、參與、共享志愿者服務(wù)的文化氛圍，逐步打造湘大的志愿服務(wù)品牌，為逐步形成湘大獨(dú)特的志愿服務(wù)文化奠定基礎(chǔ)。使人人了解我們的志愿者、了解我們的志愿活動(dòng)、了解我們的志愿組織，并號(hào)召更多的同學(xué)加入志愿行動(dòng)，充分挖掘湘大的志愿服務(wù)潛力，為社會(huì)培養(yǎng)一批經(jīng)得起時(shí)間和實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀志愿者。

照片展示：

劉朝華的母親在提名冊(cè)上表達(dá)了對(duì)志愿者的期許 校團(tuán)委馬卿副書記對(duì)首屆青志節(jié)致辭

右圖為校團(tuán)委馬卿副書記與大家分享自己關(guān)于公益事業(yè)的心得體會(huì)，從馬老師侃侃而談的神情中，表現(xiàn)出對(duì)湘大志愿服務(wù)事業(yè)寄與深切的期望，并且相信湘大的志愿文化事業(yè)會(huì)越來(lái)越壯大起來(lái)！

右圖為湘潭大學(xué)學(xué)生會(huì)青年志愿者服務(wù)部代表播放湘大志愿服務(wù)工作報(bào)告ppt，并進(jìn)行了精彩的講述，從她激昂講述的中，我們看到了作為志愿者的無(wú)限朝氣，這就是青年志愿者！

右圖為湖南科技大學(xué)志愿者代表現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)，懷著對(duì)志愿者事業(yè)的熱忱，湘潭各大高校志愿者代表齊聚湘大逸夫樓第一報(bào)告廳，共同探討湘潭的志愿者事業(yè)。借此機(jī)會(huì)，加強(qiáng)高校間的交流與合作，為未來(lái)的志愿事業(yè)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

第三篇：海南大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)部年終總結(jié)

海南大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)部 2010—2011學(xué)年工作總結(jié)

海南大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)部 二〇一一年五月二十九日

海南大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)部 2010—2011學(xué)年工作總結(jié)

這一學(xué)年的工作很快結(jié)束了，接下來(lái)需要我們審視自己，思考亦多，感慨亦多，收獲亦多。在這一學(xué)年里，權(quán)益服務(wù)部在團(tuán)委的帶領(lǐng)下，老師、主席的幫助下，以及全體干事的不斷努力下，完成了部門的工作，開展了權(quán)益服務(wù)部的精品活動(dòng)，從多方位、各角度幫助了同學(xué)，宣傳了我們的宗旨，為創(chuàng)建211工程學(xué)校，創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)了一份自己的力量。這一年的工作很是平凡，沒有風(fēng)光的大張旗鼓，沒有逍遙的高高在上，有的只是全心全意為同學(xué)服務(wù)，只是為同學(xué)有更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的去做事，去完成學(xué)生會(huì)的工作，為同學(xué)的權(quán)益奔波，努力搭起同學(xué)與學(xué)校的橋梁，成為雙方溝通的紐帶。

一、加強(qiáng)思想建設(shè)

認(rèn)真貫徹三個(gè)代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，踐行學(xué)校黨委、團(tuán)委的方針政策。樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，全心全意為同學(xué)服務(wù)，努力搭建好學(xué)校與同學(xué)之間的橋梁。

二、自身建設(shè)方面

（一）眾志成城，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)

督促干事嚴(yán)格遵守紀(jì)律，本著“公正嚴(yán)明、雷厲風(fēng)行、永不言敗”的工作作風(fēng)，全局上以主席團(tuán)為核心，密切配合，加強(qiáng)溝通，相互尊重，相互理解，增強(qiáng)了工作效率。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)讓廣大同學(xué)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓自己滿意。

（二）努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做楷模

學(xué)生會(huì)同學(xué)積極增強(qiáng)綜合素質(zhì)，自覺地在學(xué)生會(huì)當(dāng)中營(yíng)造了一種努力學(xué)習(xí)的良好氣氛。做到：自律、自覺、自省、自主、自信、自強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上，無(wú)論是公共課還是專業(yè)課，都要認(rèn)真對(duì)待，做好學(xué)生的楷模作用。

（三）積極肯干，吃苦在前

工作日期間，學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)、干事每天都到辦公室，處理日常事務(wù)，解決同學(xué)的問(wèn)題?；顒?dòng)開展期間，每位干事都為取得最佳效果而辛勤努力，付出了辛勞的汗水，但從不叫苦喊累，表現(xiàn)出色。

（四）服務(wù)同學(xué)，甘于奉獻(xiàn)

學(xué)生會(huì)是學(xué)生群眾性組織，代表廣大同學(xué)的根本利益，是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶，在同學(xué)面前要放低自身姿態(tài)，悉聽同學(xué)意見、建議，積極尋求解決同學(xué)問(wèn)題的途徑。在學(xué)生會(huì)，每人都有主人意識(shí)，而且從不計(jì)較個(gè)人得失。每個(gè)人都默默無(wú)聞，每個(gè)人都任勞任怨，沖在前面，無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)怨言。

（五）大膽創(chuàng)新，打造平臺(tái)

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極創(chuàng)新，才能不斷發(fā)展部門。鼓勵(lì)干事積極創(chuàng)新，共同努力，讓權(quán)益服務(wù)部更上一層樓。

三、活動(dòng)開展方面

我部門這一學(xué)年在活動(dòng)開展方面有所發(fā)展，有所創(chuàng)新。除了正常開展失物招領(lǐng)等日常工作以外，與生活服務(wù)部合作共同舉辦了“宿舍文化節(jié)”，其中由我部舉辦的是“權(quán)益進(jìn)宿舍”和“12〃4全國(guó)法制宣傳日”精品活動(dòng)，同時(shí)在下半學(xué)年舉辦了“3〃15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”活動(dòng)并建立了“權(quán)益咨詢點(diǎn)”。

（一）權(quán)益進(jìn)宿舍

本學(xué)期我們繼續(xù)了權(quán)益服務(wù)部的精品活動(dòng)“權(quán)益進(jìn)宿舍”。

活動(dòng)前期我們先和后勤集團(tuán)洽談，得到了后勤集團(tuán)的支持，在椰林小道以及旅游學(xué)院食堂前懸掛橫幅，并在各個(gè)宿舍樓門口張貼宣傳海報(bào)，與各學(xué)院學(xué)生會(huì)取得聯(lián)系，制作板塊以加大活動(dòng)的宣傳的效果。

在活動(dòng)中，我們準(zhǔn)備了權(quán)益投訴登記表，權(quán)益知識(shí)宣傳單和權(quán)益宣傳日歷，進(jìn)到學(xué)生宿舍宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的權(quán)益意識(shí)，針對(duì)同學(xué)們的疑問(wèn)進(jìn)行解答，并對(duì)投訴問(wèn)題一一進(jìn)行了記錄。

在活動(dòng)后，我們把所登記的問(wèn)題進(jìn)行了分類整理。此次活動(dòng)我們共收到108份投訴，干事們?cè)诤笄诤头稍\所的幫助下組織解決這些投訴，處理了大部分人得問(wèn)題，得到了同學(xué)們的好評(píng)，也讓權(quán)益深入人心。同時(shí)，此次活動(dòng)也存在一些不足，由于準(zhǔn)備活動(dòng)比較倉(cāng)促，部門之間配合不夠密切，導(dǎo)致一些突發(fā)事件不能得到完善的解決，我們將在下一學(xué)期的工作中引以為戒，避免同樣的問(wèn)題再次發(fā)生。

（二）“12〃4全國(guó)法制宣傳日”活動(dòng)

本次的活動(dòng)主題是“學(xué)法律，知權(quán)益，促和諧”?；顒?dòng)前期我們進(jìn)行了大規(guī)模的宣傳活動(dòng)，各學(xué)院配合制作了板塊，并在籃球場(chǎng)附近以及食堂前懸掛宣傳橫幅。

我們選擇在起點(diǎn)草坪舉辦趣味知識(shí)競(jìng)賽，每個(gè)學(xué)院選派2-4個(gè)優(yōu)秀男女宿舍參加比賽。選手先在大本營(yíng)登記信息，并獲得一份法制宣傳單和答題記錄表，進(jìn)場(chǎng)按照一定的順序依次在五個(gè)答題點(diǎn)抽簽答題，并穿插進(jìn)行四個(gè)游戲。若答對(duì)所抽五道題中的三道或者以上視為通過(guò)，由工作記錄員在記錄表上做出相應(yīng)標(biāo)記，無(wú)論答題通過(guò)與否參賽小隊(duì)要完成不同的游戲之后進(jìn)行下一輪答題。答題完成后，小隊(duì)到大本營(yíng)出登記成績(jī)并領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

本次活動(dòng)目的在于進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生法制宣傳教育，不斷提高廣大青年學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。這種在游戲中學(xué)到法律知識(shí)的活動(dòng)形式受到同學(xué)們的熱烈歡迎，使同學(xué)們享受到了樂(lè)趣，更使同學(xué)們了解法律知識(shí)增強(qiáng)法律意識(shí)，做到事事有法可依，人人學(xué)法守法，使權(quán)益深入人心。

（三）“3〃15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”活動(dòng) 活動(dòng)前期我們與各學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)商，以班級(jí)為單位調(diào)查了同學(xué)們對(duì)于校園內(nèi)各商家的建議。

活動(dòng)當(dāng)天，我們?cè)诙程瞄T口開展了“維權(quán)你我同行“簽名活動(dòng)，設(shè)立了權(quán)益投訴點(diǎn)，以收集記錄同學(xué)們遇到的問(wèn)題，并在最短時(shí)間內(nèi)解決且給予回復(fù)，讓同學(xué)們積極投身到維權(quán)活動(dòng)中。

活動(dòng)后期，我部統(tǒng)計(jì)了同學(xué)們對(duì)于校園商家的意見并及時(shí)反映給各個(gè)商家。

此次活動(dòng)貼近同學(xué)們的切身利益，得到了同學(xué)們的一致好評(píng)，同時(shí)為同學(xué)們提供了更好更安全的消費(fèi)環(huán)境。

（四）權(quán)益咨詢點(diǎn)

為方便同學(xué)在權(quán)益受到侵犯時(shí)能及時(shí)找到幫助維權(quán)的組織，我部將在每周日中午12：00到14：00在二食堂門口設(shè)立權(quán)益投訴點(diǎn)并擺出對(duì)同學(xué)們進(jìn)行溫馨提示的板塊，列出本周失物招領(lǐng)的物品，方便同學(xué)們及時(shí)方便的維護(hù)自己的權(quán)益，找回自己丟失的東西。

（五）失誤招領(lǐng)

（1）尋物啟事。失主向我們描述所丟失的物品，我們到權(quán)益抽屜里檢查，看有沒有符合條件的物品。若沒有，則對(duì)物品進(jìn)行詳細(xì)的登記，并出海報(bào)以幫助尋找，同時(shí)記錄失主的聯(lián)系方式（電話、宿舍樓），方便以后找到及時(shí)聯(lián)系失主。（2）尋失主啟事。對(duì)送到權(quán)益的物品，如果能直接尋找到失主，則派人直接聯(lián)系失主并及時(shí)送還。若不能，則對(duì)物品進(jìn)行詳細(xì)登記并出海報(bào)幫助尋找。

（3）定期把材料上傳到學(xué)生會(huì)網(wǎng)站——權(quán)益驛站內(nèi)。（4）在權(quán)益咨詢點(diǎn)初列出一周內(nèi)的丟失物品。

（六）繼續(xù)開展多種形式的權(quán)益宣傳活動(dòng)

（1）在國(guó)家法定節(jié)日，進(jìn)行權(quán)益宣傳活動(dòng)，加深權(quán)益服務(wù)部在校園內(nèi)的影響力。

（2）發(fā)展支持“權(quán)益服務(wù)熱線”，廣泛接受同學(xué)們的投訴和建議，并及時(shí)給予回饋。

（3）印發(fā)制作各種宣傳單下發(fā)給同學(xué)們，將權(quán)益宣傳工作深入到學(xué)生當(dāng)中去。

（4）制作標(biāo)語(yǔ)橫幅，在校園內(nèi)開展權(quán)益文化宣傳活動(dòng)，以此提高同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)，讓依法維權(quán)觀念深入人心。

（5）每?jī)芍芤黄冢谱骱?bào)、板塊，全方位、多角度的宣傳法制知識(shí)和維權(quán)小案例，增強(qiáng)同學(xué)們自我維權(quán)意識(shí)。

（七）繼續(xù)做好辦公室日常事務(wù)管理，財(cái)務(wù)管理工作，以及自律會(huì)干部考勤，評(píng)優(yōu)工作。

（八）積極配合其他部門工作

總而言之，在這學(xué)年中，權(quán)益服務(wù)部的所有干事都努力完成了自己份內(nèi)的工作，并積極幫助他人，團(tuán)結(jié)集體。但仍有些錯(cuò)誤難以避免，不過(guò)經(jīng)過(guò)糾正都能得到及時(shí)的改正并做到不再犯。只有我們充滿熱情充滿信心去努力，才能創(chuàng)造權(quán)益服務(wù)部更好的明天。

海南大學(xué)學(xué)生會(huì)權(quán)益服務(wù)部 二〇一一年五月二十九日

第四篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書

篇一：大學(xué)入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是來(lái)自***級(jí)***班的***，這次向上級(jí)提出申請(qǐng)法學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部副部長(zhǎng)，希望一展自己的抱負(fù)。

當(dāng)今社會(huì)，要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，還必須要有一種團(tuán)隊(duì)合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說(shuō)過(guò)，只有在集體中，你才能全面發(fā)展其才能，發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)。我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我要申請(qǐng)學(xué)生會(huì)組織部副部長(zhǎng)一職。

在進(jìn)入大學(xué)后，我加入了學(xué)生會(huì)組織部，組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)，駕奴性強(qiáng)的部門，它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心認(rèn)真，充分協(xié)作，求實(shí)務(wù)實(shí)的精神。團(tuán)費(fèi)的繳納需要細(xì)致的清理和核實(shí)，團(tuán)訓(xùn)的培練需要周詳?shù)挠?jì)劃和組織，資料的整理需要仔細(xì)核對(duì)，上下保持統(tǒng)一。

如今對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在組織部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會(huì)遇到一些棘手問(wèn)題，但我選擇了沉著、冷靜，也正是在這種環(huán)境下，讓我真正明白到作為一名干事的責(zé)任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會(huì)更出色，我深知過(guò)去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，可以讓我一生受益，同時(shí)也為我今天的申請(qǐng)平添一份自信。

申請(qǐng)此職位，我認(rèn)為自己具有擔(dān)任學(xué)生會(huì)組織部副部長(zhǎng)的素質(zhì)和才能：

（1）工作的熱情。我覺得當(dāng)好學(xué)生會(huì)干部最首要的便是有工作熱情，因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑磩?dòng)力，正是這份熱情，驅(qū)使我主動(dòng)地服務(wù)同學(xué)，成為同學(xué)的朋友和老師的助手。在學(xué)校的團(tuán)委也經(jīng)歷了種種，憑著我對(duì)工作的熱情，為同學(xué)們服務(wù)的思想，幫老師分擔(dān)煩惱的決心，我從來(lái)沒有放棄過(guò)當(dāng)一名合格的學(xué)生會(huì)干部。

（2）組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作能力。工作上和學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷都使我受益匪淺，最重要的是我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己才能。此外，在活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，我認(rèn)為我有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。學(xué)校這塊熱土給我提供了機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)鍛煉、充實(shí)自己。而且我在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)、宣傳等工作能力都有了很大提高。

（3）高度的責(zé)任感、吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也深知在知識(shí)更新，信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實(shí)自己。很多時(shí)候，我都主動(dòng)去了解同學(xué)的需要，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，力求做到盡心盡力，問(wèn)心無(wú)愧。

假如我有幸申請(qǐng)成功，我將加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，“嚴(yán)于律己、寬以待人”，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我有幸申請(qǐng)成功，我要提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團(tuán)體的凝聚力，加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮，擦工作中深入到同學(xué)中去，了解他們對(duì)學(xué)生會(huì)的看法，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學(xué)生會(huì)。并在工作時(shí)不斷實(shí)踐，即在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)。

假如我有幸競(jìng)選成功，我會(huì)發(fā)揮組織部副部長(zhǎng)的作用，組織各種形式的友誼比賽，使愛好體育的有用武之地，愛好文藝的能一展才能；舉辦書畫會(huì)、文學(xué)社、圣誕大聯(lián)歡等活動(dòng)?？傊?，我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己的位置，我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！

假如我有幸申請(qǐng)成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果，以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的學(xué)生會(huì)組織部副部長(zhǎng)。

致此

敬禮！

篇二：大學(xué)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書

我是國(guó)合系**商務(wù)英語(yǔ)班的王雪婷。

泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥]有鳥的痕跡，但我已飛過(guò)?！倍蚁胝f(shuō)：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)一職，我相信我能勝任這主席一職，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我可以把這一部門的工作做得更好、更出色。我是一個(gè)十分有上進(jìn)心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話說(shuō)：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力?！坝F千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，去帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)，把我們麻城一中的各項(xiàng)工作搞得更好。

我的話并不是空話，我認(rèn)為我有能力實(shí)現(xiàn)我的諾言，無(wú)論在工作上，還是學(xué)習(xí)上，我都有我的優(yōu)勢(shì)。在治安部工作了近一學(xué)年，一路走來(lái)，不是鮮花滿地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會(huì)按上級(jí)要求辦事到現(xiàn)在能獨(dú)立策劃、組織各種活動(dòng)，我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì)，同不好到好的過(guò)程，現(xiàn)在工作起來(lái)總覺得游刃有余，得心應(yīng)手。在處理各種問(wèn)題的時(shí)候我總會(huì)放開自己的思路，大膽的去想，由于突破了常規(guī)，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名學(xué)生，各個(gè)方面都要起到表率作用，當(dāng)然也包括學(xué)習(xí)。所以在學(xué)習(xí)上，我對(duì)自己的要求十分嚴(yán)格。因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是我們來(lái)校的首要目的與必須完成的任務(wù)。當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”我在工作中也出現(xiàn)過(guò)一些錯(cuò)誤，但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的成長(zhǎng)和提高。

俗話說(shuō)“長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人”，我相信只要我們?cè)谖账麄冮L(zhǎng)處的基礎(chǔ)上，與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、全心全意為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作將會(huì)干得更好、更出色。

在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作，與其在這里說(shuō)大話，倒不如全心全意地投入到實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，把我們?cè)撟龅氖露甲龊?，該處理的?wèn)題處理妥當(dāng)。我會(huì)以成績(jī)證明給你們看，你們的選擇是正確的。

請(qǐng)系領(lǐng)導(dǎo)接受我的請(qǐng)求。

此致

敬禮

篇三：大學(xué)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我是來(lái)自***級(jí)***班的***，這次向上級(jí)提出申請(qǐng)法學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織部副部長(zhǎng)，希望一展自己的抱負(fù)。

當(dāng)今社會(huì)，要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，還必須要有一種團(tuán)隊(duì)合作和民主的精神。馬克思、恩格斯曾說(shuō)過(guò)，只有在集體中，你才能全面發(fā)展其才能，發(fā)揮個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)。我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事，所以我要申請(qǐng)學(xué)生會(huì)組織部副部長(zhǎng)一職。

在進(jìn)入大學(xué)后，我加入了學(xué)生會(huì)組織部，組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn)，駕奴性強(qiáng)的部門，它的工作內(nèi)容要求我們要有耐心認(rèn)真，充分協(xié)作，求實(shí)務(wù)實(shí)的精神。團(tuán)費(fèi)的繳納需要細(xì)致的清理和核實(shí)，團(tuán)訓(xùn)的培練需要周詳?shù)挠?jì)劃和組織，資料的整理需要仔細(xì)核對(duì)，上下保持統(tǒng)一。

如今對(duì)于我來(lái)說(shuō)，在組織部工作沒有最好，只有更好。以前在平常的工作中難免會(huì)遇到一些棘手問(wèn)題，但我選擇了沉著、冷靜，也正是在這種環(huán)境下，讓我真正明白到作為一名干事的責(zé)任感。雖然我的工作有些美中不足，但相信我，我的明天會(huì)更出色，我深知過(guò)去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財(cái)富，它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量，可以讓我一生受益，同時(shí)也為我今天的申請(qǐng)平添一份自信。

申請(qǐng)此職位，我認(rèn)為自己具有擔(dān)任學(xué)生會(huì)組織部副部長(zhǎng)的素質(zhì)和才能：

（1）工作的熱情。我覺得當(dāng)好學(xué)生會(huì)干部最首要的便是有工作熱情，因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑磩?dòng)力，正是這份熱情，驅(qū)使我主動(dòng)地服務(wù)同學(xué)，成為同學(xué)的朋友和老師的助手。在學(xué)校的團(tuán)委也經(jīng)歷了種種，憑著我對(duì)工作的熱情，為同學(xué)們服務(wù)的思想，幫老師分擔(dān)煩惱的決心，我從來(lái)沒有放棄過(guò)當(dāng)一名合格的學(xué)生會(huì)干部。

（2）組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、宣傳等綜合工作能力。工作上和學(xué)習(xí)上的經(jīng)歷都使我受益匪淺，最重要的是我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己才能。此外，在活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，我認(rèn)為我有足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開展活動(dòng)。學(xué)校這塊熱土給我提供了機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)鍛煉、充實(shí)自己。而且我在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的組織、管理、領(lǐng)導(dǎo)、宣傳等工作能力都有了很大提高。

（3）高度的責(zé)任感、吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。我能以大局為重，寬宏大量，從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我也深知在知識(shí)更新，信息產(chǎn)業(yè)飛速的年代要不斷裝備自己，努力在各方面充實(shí)自己。很多時(shí)候，我都主動(dòng)去了解同學(xué)的需要，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活上，力求做到盡心盡力，問(wèn)心無(wú)愧。

假如我有幸申請(qǐng)成功，我將加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，“嚴(yán)于律己、寬以待人”，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我有幸申請(qǐng)成功，我要提高學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員的素質(zhì)，增加團(tuán)體的凝聚力，加強(qiáng)內(nèi)部的聯(lián)系，使內(nèi)部達(dá)到真正的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，使學(xué)生的職能得到充分的發(fā)揮，擦工作中深入到同學(xué)中去，了解他們對(duì)學(xué)生會(huì)的看法，認(rèn)真聽取他們寶貴的建議，與他們交流，使他們更加了解學(xué)生會(huì)。并在工作時(shí)不斷實(shí)踐，即在改進(jìn)中工作，在工作中改進(jìn)。

假如我有幸競(jìng)選成功，我會(huì)發(fā)揮組織部副部長(zhǎng)的作用，組織各種形式的友誼比賽，使愛好體育的有用武之地，愛好文藝的能一展才能；舉辦書畫會(huì)、文學(xué)社、圣誕大聯(lián)歡等活動(dòng)?？傊?，我們每個(gè)人都能在學(xué)生會(huì)找到自己的位置，我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見要求，維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實(shí)的存在！

假如我有幸申請(qǐng)成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，全力以赴，言必行，行必果，以實(shí)際行動(dòng)做一名合格的學(xué)生會(huì)組織部副部長(zhǎng)。

致此

敬禮

第五篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書

申請(qǐng)書的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下：

1．標(biāo)題。在第一行正文的正中寫“XX申請(qǐng)書”。

2．稱謂。即申請(qǐng)人對(duì)組織的稱呼，一般寫“敬愛的XX組織”。頂格書寫在標(biāo)題的下一行，后面加冒號(hào)。

3．正文。主要內(nèi)容包括：①對(duì)XX的認(rèn)識(shí)、動(dòng)機(jī)和對(duì)待入XX的態(tài)度。寫這部分時(shí)應(yīng)表明自己的加入XX愿望。②個(gè)人在政治、思想、學(xué)習(xí)、工作等方面的主要表現(xiàn)情況，等等。③今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取加入。

4．結(jié)尾。一般在正文后寫“此致”，再在另一行頂格寫“敬禮”。

5.署名和日期：在結(jié)尾下一行的后半行（右下方）寫出“申請(qǐng)人：×××”，并另?yè)Q一行寫上“××××年×月×日”。

此外，為了使XX組織對(duì)自己有較全面的了解，申請(qǐng)人可另寫一附加材料，附加材料包括：（1）個(gè)人的履歷，和推薦人。（2）自己的政治面貌情況和獎(jiǎng)懲情況。

例文:

(1)

加入學(xué)生會(huì)宣傳部申請(qǐng)書

尊敬的校學(xué)生會(huì)：

我是XX系XX級(jí)學(xué)生李妍，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。水本無(wú)波，相蕩而起漣猗，石本無(wú)華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

宣傳部作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。

本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！?

?申請(qǐng)人：李妍

(2)

入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

我是 班的，我申請(qǐng)加入 校團(tuán)委學(xué)生會(huì)（如果加入系學(xué)生會(huì)，就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)“）。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。

我是一名（自我簡(jiǎn)介，就不用我說(shuō)了吧）

假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人“；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

年 月 日

(3)

加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書

學(xué)生會(huì)：

我是XXX班的李XX，今年17歲?，F(xiàn)是班中一名普通的學(xué)生。作為21世紀(jì)的學(xué)生，我對(duì)祖國(guó)和人生充滿希望。更想通過(guò)加入學(xué)校組織的社團(tuán)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力.“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)“三個(gè)代表”精神，用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。

由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。

可以說(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)椋@是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！

但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

不！我肯定地回答：不！

我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。

因?yàn)?，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神。

但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì)。

多謝大家！

申請(qǐng)人：xxx

xxx年X月X 日

(4)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是高一(x)班的xxx。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望：“我要加入學(xué)生會(huì)?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。”

初中階段，我已經(jīng)先后擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、勞動(dòng)委員和團(tuán)支部書記，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好班級(jí)成員之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)的職務(wù)，并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

假如我成為學(xué)生會(huì)中的一員，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會(huì)打造成一個(gè)學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!

此致！

敬禮！

(5)

加入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書

尊敬的學(xué)院學(xué)生會(huì)：

我叫**，現(xiàn)年*歲，于2005年9月成為我校xx專業(yè)（或xx班）新生。我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)，殷切希望能成為學(xué)生會(huì)的一員。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”，要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮

/'(6)

我志愿加入校學(xué)生會(huì)組織。

“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。

假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)***的“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。

由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)校或者同學(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。

可以說(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。同學(xué)們，讓我們一起奮進(jìn)吧！

但是，如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

不！我肯定地回答：不！

我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。

因?yàn)?，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神！

謝謝！我的演講完畢

申請(qǐng)人：**

(7)

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

我是 班的，我申請(qǐng)加入 校團(tuán)委學(xué)生會(huì)（如果加入系學(xué)生會(huì)，就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)”）。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。

我是一名（自我簡(jiǎn)介，就不用我說(shuō)了吧）

假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

年 月 日

(8)

尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)：

我是 班的，我申請(qǐng)加入 校團(tuán)委學(xué)生會(huì)（如果加入系學(xué)生會(huì)，就寫“ 系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)）?！皩W(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。向上，她反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以，我向往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。如果我能順利進(jìn)入校學(xué)生會(huì)組織，我會(huì)積極、主動(dòng)、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時(shí)也自覺地學(xué)習(xí)和體會(huì)***的“三個(gè)代表”精神，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識(shí)。

由于我愛好文學(xué)，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”，并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平的組織。通過(guò)她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。同時(shí)，我會(huì)學(xué)習(xí)并設(shè)計(jì)代表學(xué)?；蛘咄瑢W(xué)們的有特色的校園網(wǎng)頁(yè)。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。

可以說(shuō)，我加入學(xué)生會(huì)就是為了完成上述愿望。當(dāng)然，以我一己之力是難以達(dá)成心愿的，我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)也熱心公共活動(dòng)的同學(xué)能加入到我們這一行列。因?yàn)?，這是新世紀(jì)的要求，時(shí)代的脈搏，社會(huì)的呼聲。假如我加入，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

年 月 日