第一篇：與幫助他人有關(guān)的英語作文

英語范文

作文題：1.為什么幫助別人，什么時候？ 2.如何幫助別人？列舉3件具體的的事例。如幫助醫(yī)院里的孩子，清潔街道等等。3.字數(shù)80次左右

第二篇：幫助他人作文

幫助他人作文13篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的幫助他人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幫助他人作文1

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助困境之中的人，就好比雪中送炭，給別人帶來溫暖。幫助別人，快樂自己。只有幫助過別人，才能體會到這種快樂。

春節(jié)剛過，寒冷的冬天還沒有過去，我吃過熱騰騰的餃子，和小伙伴開心地出去玩。剛到路邊，我們看到了一個乞丐。那是一個老伯伯，身上的衣服破破爛爛，一雙鞋子的底已經(jīng)磨破。他的頭發(fā)像一個亂雞窩，因為長期缺乏營養(yǎng)身體瘦得皮包骨頭，仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。他的面前放了一個碗，里面有幾張一元的紙幣和幾個小硬幣。此刻，別人都坐在家里團圓，享受天倫之樂，可這位老伯伯卻獨自在外，穿著單薄的衣服，凍得直哆嗦。

看到這樣一個老人，我不由自主地停下腳步，向這個可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯，一種想要幫助老人的力量，讓我從褲兜里掏出了準備買炮的錢，輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我，都紛紛向這邊跑來，爭先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來，連聲說：“謝謝，謝謝……”不知是因為寒冷還是激動，老伯伯說話的聲音都有些顫抖。

雖然天氣還是那么冷，但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子，我的心里十分溫暖。

幫助他人作文2

以前，我?guī)椭^一位老奶奶。

那一天，我和爸爸去街上，路上的人很多。有的匆忙地行走，有的在和賣東西的老板討價還價，有的在隨意地閑逛。樹上的鳥兒也在嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。我們買好東西后，向著回家的路走去。

可是，沒走多久，我發(fā)現(xiàn)有一個老奶奶艱難地推著一個車子，車子里放著水果。老奶奶看著有六七十歲了，腿腳有些不靈便，眼睛瞇成一條縫，仔細地看著腳下的路，老奶奶看著好像很沒有力氣。我想：我要不要幫助這個老奶奶呀?在我猶豫的時候，只聽見一陣響聲，我看了看，原來老奶奶的車子上的水果掉了下來，我趕忙跑了過去，幫老奶奶把水果撿了起來，我問老奶奶：“奶奶，您沒事吧?”老奶奶笑著說：“我沒事，小姑娘，真是謝謝你呀!”

于是，我又說：“奶奶，我來幫您推車吧!”老奶奶卻說：“那可不行呀，你還小，力氣不大的，這車子很重，會很累的?！蔽覒B(tài)度堅定地說：“沒事的，雖然我年紀不大，但渾身充滿能量。”

就這樣，我?guī)屠夏棠贪衍囃屏松先?，老奶奶說：“太謝謝你了?！蔽艺f：“不用謝?！?/p>

回去的時候，我很開心，因為我?guī)椭巳恕?/p>幫助他人作文3

幫助別人自己也會很快樂!哪怕只是一件微不足道的小事，也會令自己感到很快樂。一次溜冰的經(jīng)歷讓我知道“幫助別人是幸福的”含義。

在一個風(fēng)和日麗的星期六，我和弟弟去溜冰場里溜冰。剛剛準備溜冰了，就聽見一聲大哭聲，我們聞聲尋去，哦，原來是一個小女孩在哭呀!我連忙上前，問道“小妹妹，你怎么了呀?”

“我不會溜冰呀，可是又沒有人來教我”小女孩說。我心里想了又想“唉，如果不教她的話她又哭得好可憐，如果教她，我就一個上午不能玩了呀”，突然，我心里想起了老師叫我們要樂于助人，我弟弟也說“哥哥，教教她吧”?！昂冒伞蔽艺f，于是小女孩不哭了。

我開始教她了，首先教她慢慢地走。過了一會，看她慢慢熟悉了，我就說“你先慢慢地往前移動，心里要安靜，身體要保持平衡，不要緊張”?！班?，好的”，小女孩說。慢慢的小女孩就學(xué)會溜冰了，“世上無難事，只怕有心人?！蔽艺f。一個上午就這樣過去了，小妹妹走的時候跟我們說“謝謝，謝謝你呀，大哥哥，今天我很高興”。

雖然我們一個上午都沒好好玩，但是我們心里還是樂滋滋的，我的心里更加肯定了幫助別人是幸福的!

幫助他人作文4

俗話說：“贈人玫瑰，手有余香”。媽媽也是這樣教導(dǎo)我的，還說：“好事不論大小，有困難的人就是需要幫助的人；需要幫助的人，就是有困難的人。舉手之勞，何樂而不為？”今天我經(jīng)歷的，讓我感觸頗深。

我陪媽媽出去散步，在一個有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一個收廢品的老人。

老人穿著單衣單鞋，沒有帽子，沒有手套，凍的發(fā)紅的手放在冰涼的小推車把手上，凍的發(fā)紫的嘴唇微微顫抖。他努力將推車推上斜坡，希望可以用瘦弱的身軀登上其滑無比的戶斜坡；一次次的登上去，滑下來讓他失望至極，他向無數(shù)經(jīng)過的路人投去期待與渴望的.眼神，可路人回報的卻都是輕蔑、譏諷的神情；在這樣的情況下，他頓時變的孤立無援，在凜冽的寒風(fēng)中無助的站著。

我和媽媽發(fā)現(xiàn)了這位老人，和他一起慢慢的、一次、兩次……經(jīng)過多次努力終于將手推車推了上去，他對我們語無倫次的說著謝謝，感謝的目光向我們投來。

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！迸e手之勞，卻沒人愿做。傳承中華民族的美德，幫助別人，快樂自己。玫瑰雖被你送給了別人，但是，玫瑰的香氣卻會留在你的手上！

幫助他人作文5

今天，我和媽媽在家里，好媽正在做飯，突然說：“千羽，你能過來幫我一個忙嘛？”

“好呀，我來了?！蔽疫呑哌呎f?！澳銕臀野汛笫[，肉拿出來。”媽媽說。

我以飛快的速度，取出大蔥和肉，對媽媽說：“媽媽，接下來要干嘛？是要我洗大蔥嗎？”媽媽說：“你猜對了，是要洗大蔥，但是你先要幫我倒鹽到這個罐子里，再去洗大蔥。”

倒鹽對我來說簡直是小菜一碟，但是洗大蔥就有點難倒我了，即要剝也要洗。

倒好鹽，洗好大蔥之后，媽媽說：“請你幫我把多余的肉，茭白，青豆等蔬菜放回冰箱。

我一手兩袋，把蔬菜放回了它們的”家“一冰箱。問：”還需要我再幫你做些什么事情嗎？“”不需要了，謝謝你幫我?！皨寢屨f?！辈挥弥x。“我高興地說。

這次幫忙讓我學(xué)會了很多道理：你幫助別人，不僅可以得到別人的感謝，而且自己會感到特別開心。

幫助他人作文6

星期天，我和媽媽去看望住在新鄉(xiāng)市的姥姥?；貋淼穆飞?，我把頭靠在車窗上，微微地閉眼小憩(qì)。

公交車像一只笨重的大蟲，搖搖晃晃地前進。車在一個站牌前停了下來，我睜開眼，挪動了一下身子。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣(pán)跚(shān)的老爺爺。此時的車廂滿是人，他在這人群中緩慢地移動著。讓座嗎?我在心里嘀咕?？墒?，離目的地還有好幾里地呢!不讓嗎?那又太沒公共道德，完全把長輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場爭論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是，我轉(zhuǎn)過身，尋找那老爺爺?shù)纳碛啊Ｎ铱吹剿耍舱⒁曋?。我馬上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把，慢慢地坐了下來。待坐定后，他回過頭，沖我感激地望了一眼，我好像看見他的嘴角上揚，好像聽到他說“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切。

我真正體會到了什么叫“幫助他人，快樂自己”。以后，我一定會更加快樂，因為我將會幫助更多的人。

幫助他人作文7

我有一位樂于助人的同學(xué)，他叫xxx，我可喜歡他了。

xxx有一雙炯炯有神的眼睛，兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣，一張小巧的嘴時常掛著微笑。xxx不僅漂亮，而且經(jīng)常幫助別人。又是星期一的下午，第三節(jié)是寫字課，我們照例要寫毛筆字，可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經(jīng)下課了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，在教室外面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這一舉動被細心的xxx發(fā)現(xiàn)了，他急忙來到我的身邊，關(guān)切地問：“你怎么了？”“真倒霉，我忘記了帶毛筆了。”“我有兩根毛筆。”話音剛落，xxx立即回到自己的座位上，取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀！我激動地不知說什么好。xxx樂于助人的精神永遠值得我學(xué)習(xí)。

幫助他人作文8

今天下午，老師要開會，所以我們提前放學(xué)了。

當(dāng)我準備回家的時候，翔翔（我忘記他的名字了，但我知道他媽媽都是喊他翔翔）說沒有看見他媽媽來，他很著急，這時我想起媽媽經(jīng)常教育我要幫助同學(xué)，我就主動陪他一起等，等了一會兒，還不見他媽媽的影子，我們又分頭找了一遍，還是沒有，我就對他說:"我陪你回家看看吧?！彼f：“好吧?！蔽覀兙鸵黄鸹丶伊?，他家在五樓，我就在四樓等著，如果聽見有人開門，我就回家了。可他敲了好幾次，都沒有人開門，我就又陪他到了樓下，剛到大門口，正好碰見了他媽媽，他可高興了，并且把剛才的事告訴了他媽媽，阿姨連忙對我說謝謝，這時我心里可高興了。

回到家里，媽媽著急地問：“樂樂，大哥哥大姐姐都已經(jīng)回家了，你怎么才回來呀?”我就把剛才的事又給媽媽講了一遍，媽媽立刻高興起來：“原來我們家寶貝去做好事了?！?/p>幫助他人作文9

媽媽告訴我說今天下午會下雨，所以我出門上學(xué)帶了雨傘。

下午果然下起了瓢潑大雨。下午最后一節(jié)課上完，班主任樊老師走進教室，嚴肅的說：“現(xiàn)在外面正下著大雨，有傘的同學(xué)可以先走，沒有帶傘的同學(xué)等爸爸媽媽來接?！币驗槲?guī)Я藗憧梢韵然丶遥疫B忙問同學(xué)們誰沒有帶傘又和我走同一方向的。我問到了：劉瀟逸和我是同一方向又沒帶傘。我決定送他回家，一路上雨點打在傘上發(fā)出的聲音，就像好多子彈發(fā)射出去一樣。我感覺傘怎么一下子就變小了，雨淋在我們的書包上，舉傘時我右手舉不動我就換左手，就這樣我左一次右一次的換手。我怕雨淋到劉瀟逸，就算我打不著，我也要舉往他那邊，大風(fēng)來臨時，傘好像要帶著我們飛向天空。終于到劉瀟逸家了，當(dāng)他對我說謝謝時，我心里別提多高興了有一種自豪感！雖然我的鞋子、褲子、衣服都濕了，但我覺得助人為樂是一件快樂的事！

幫助他人作文10

星期天的下午，我拿著爸爸給的電影票正準備出門，這時我看到一個五歲左右的小姑娘，東跑跑，西跑跑，臉上顯現(xiàn)出焦急的神情。我很疑惑：她怎么了？

原來和媽媽走散了，她不斷地向路人尋求幫助，可是路人都搖搖手，示意自己很忙，不能幫她，她一連問了十幾個路人，卻都遭到拒絕，她絕望了，一個人蹲在草叢旁，默默地哭泣著。正當(dāng)我準備幫助她時，我無意中發(fā)覺我手里的兩張電影票。爸爸在早上告訴我，他下午一下班就到電影院，讓我下午去電影院等他。這時，我就糾結(jié)了：“我是當(dāng)什么事都沒有發(fā)生，還是幫助她呢？”不，電影即使看不了，可以明天看。而小姑娘今天找不到媽媽，她就難再見到她媽媽了。心動不如行動，我走到她身旁，安慰著她。漸漸地，她心情好多了，她抹去眼淚，站了起來。她告訴我，她知道她媽媽的電話號碼，可是沒有人幫助她，她告訴我電話號碼，我打通了她媽媽的電話。

十五分鐘后，她媽媽來了，帶著她的孩子回家了。

時間不早了，匆匆趕到電影院，只見爸爸焦急地等我，我把來龍去脈告訴爸爸，爸爸夸獎了我我。

雖然沒有看到電影，但是幫助別人我更開心。

幫助他人作文11

“鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了，我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室，來到操場玩“猜大王”的游戲。

我們玩呀玩呀，真開心。由于剛剛下過一場大雨，地面很潮濕，我忽然腳一滑，手向前一撲，摔倒了，正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見了，便匆匆忙忙地跑過來著急地問：“你沒事吧？”我吞吞吐吐地說：“我沒…事…了?！眲⒂砼岬难劬φ媪?，一眼就看到我手上的傷口，然后說到：“你看你的腳都受傷了，我?guī)闳バａt(yī)室吧?！闭f著小心翼翼地把我扶起來，帶我去校醫(yī)室擦油，看著她專心致志的樣子不由地想到：劉禹裴真是一個樂于助人的好孩子，你的行為深深地打動了我。我們擦完油后，又一起投入了游戲中。

我覺得這次事情讓我知道樂于助人的人一定會得到別人的幫助，我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)！

幫助他人作文12

在我們班有這樣的一位男同學(xué),他個子矮矮的,長的有一點想我們喜歡看的動畫片——《大頭兒子和小頭爸爸》中的爸爸,他剪了一個平底頭;他的臉長得白白的、胖胖的，一雙黑溜溜的大眼睛,十分的可愛而且他的心地非常的寬大.星期二的下午我十分高興地來到學(xué)校我問大家誰有《查理九世之地獄溫泉的詛咒》我想借來看一看.同學(xué)們對我說:“彭宇帆,陳柯君有.”上午我問彭航帆 可他冷笑著對我說: “我有是有,但我為什么借你？”聽到他的這一句話我整個人都快氣炸了.到了下午我問陳柯君, 陳柯君兇巴巴地說：“不借.”我沮喪地坐在座位上.就在這時我的救命天使來了我連忙去問他,他坐到座位上后的第一件是那出文具盒,第二件事就是拿出我的小 心肝——《查理九世之地獄溫泉的詛咒》.他微笑著對我說: “拿著,借你看,看忘后還給我.”我回到座位上像一匹餓狼津津有味地讀了起來.讀著讀著我的腦子了慢慢地浮現(xiàn)出這樣了一句話:一位同學(xué)的第一大步就是要學(xué) 會善于幫助他人,謝謝你!

通過這一件事讓我明白的了這樣的兩個道理一:人不可以只看外表，雖然他個子矮矮的，但是他的心地非常的寬大。二：要學(xué)會善于幫助他人。

幫助他人作文13

生活中，人與人之間需要互相關(guān)心、幫助。如果沒有他人的關(guān)心、幫助的話，那么這個社會就會變得非常冷漠;如果沒有他人的關(guān)心、幫助的話，那么自身的麻煩就會很多很多;如果沒有他人的關(guān)心幫助的話，那么將會有許多人而不幸身亡的。就比如最美女教師，最美司機等一些人物，若不是他們的保護、關(guān)心，將會有很多人傷亡。

記得小時候，大概是四年級的時候吧，快要期末考試了，不知道因為什么，我去買巧克力，然后走在去買巧克力的路上，走在步行街口時，我看見一位德克士的工作人員推著電動車，車筐里裝滿了廣告宣傳單，在步行街那里有一個小坡，工作員阿姨過坡的時候，只聽“嘩啦”一聲，車筐里的廣告紙撒了一地，我就情不自禁地走在撒了一地上的紙的前面蹲下來，將撒了一地廣告紙一張一張地撿起來，那位阿姨可能是看見地上多了一雙手，所以抬起頭看了我一眼，然后對我微微一笑，隨后對我說了聲謝謝后，便再一次低下了頭撿地上的紙，撿完紙后，我?guī)椭衍囃七^了那個坡，那位阿姨又對我說：“謝謝你，小朋友，以后去德克士可以找我玩哦，我的名字叫李薇。”說完后，她便騎著電動車走了。于是，我以后經(jīng)常去找李薇阿姨玩。

就是因為這件普通的事兒交了一位新朋友。

第三篇：幫助他人作文

幫助他人作文11篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的幫助他人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助他人作文1

其實人們都會在不知不覺中得到快樂。下課了，鈴聲響起，我說：“走啊，我們玩去。”可是我看見大家都在學(xué)習(xí)，也回到座位上做起了題。同學(xué)來問我不會做的題，我高興地給他講，他會了說聲“謝謝”，這簡單的兩個字讓我感到無比快樂。上體育課時，同學(xué)跑累了我買一瓶水遞過去，他對我說“你真夠哥們！”一句話讓我感到幸福，其實幸福就在我們身邊，我們要珍惜每一次的感動。

過生日時的一句“生日快樂”，失敗時的一句鼓勵，成功時的一聲喝采，都在不知不覺中讓你感快樂。我們要做一個有信心飛翔的小鳥，要做一個幸福的人，其實你只要去幫助別人，得到他人的信任，就等于得到了幸福。不要做關(guān)在籠子里的小鳥，要做一只展翅飛翔的大雁，讓心兒飛向遠方，去廣闊的天空中尋找本應(yīng)該屬于你的快樂。

幫助他人作文2

生活中，需要幫助的人無處不在，只要你愿意，就可以隨時伸出援助之手，幫助他人。媽媽做飯時，太多事情了，忙都忙不過來。我想幫媽媽，可是我既不會炒菜，又不敢切菜，就只好選擇洗菜。

”媽媽，我想洗菜?！拔覈L試著征求媽媽同意?！蹦闳ハ窗?！“媽媽簡單而又明確地回答說。我把菜放進清澈的水里，輕輕地、仔細地搓，還放在水里浸了好一陣。差不多干凈了，我再把這些菜從水里拿起來，甩甩干，然后井井有條地放在盤子中?！备蓛舭?？“我十分期待媽媽的回答?！蓖玫穆?！“ 從媽媽的話里能聽出她還挺滿意的呢！

我非常開心，又為媽媽洗了一些蔬菜，使得媽媽做起飯來更加方便。我的心里真愉快，因為：贈人玫瑰手有余香。

幫助他人作文3

“叮咚，叮咚······”清脆的下課鈴聲響了。有的同學(xué)以火箭般的速度沖出了教室；有的同學(xué)卻不緊不慢地走出了教室；還有的同學(xué)拿著跳繩跑出了教室。

當(dāng)時我就和小蘭拿著跳繩去操場上跳，誰知，小蘭自己下樓梯時太快了!一不小心，腳下一滑，摔了個四腳朝天，我連忙跑過去扶她起來，我們兩個一腳深一腳淺地走向教室，我問她：“你疼不疼？你沒事吧？”她疼得馬上要流出眼淚了，我馬上挽起她的褲腿，雙手來回搓傷處，促使血液循環(huán)以免留下傷，然后她說：“謝謝你，我不是很疼，沒事的，沒事的，不用擔(dān)心?！蔽抑浪焐险f不疼，其實很疼因為她是一個堅強的人。經(jīng)過我的努力，她可以站起來了。她對我說：“謝謝你！”我說：“ 朋友就應(yīng)該互相幫助”她差一點就被我感動。

過了一會兒，她說好了我們又高興地去跳繩了！

幫助他人作文4

今天是國際三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日，在這一天里，何老師對我們說：“三八婦女節(jié)到了，我們應(yīng)該幫助媽媽做一件家務(wù)事或者做一張賀卡等等。”

我們聽到了這個消息后，紛紛行動起來，有的做了一張賀卡送給媽媽；有的做了一件家務(wù)事，讓媽媽好好地休息一下；還有的寫了一封信，放在媽媽的床頭……大家行動各不相同，五花八門，但是，都表達了對媽媽的孝敬。何老師還讓我們把過程寫成了一篇周記，并在班上展示。

通過這次孝母的活動，我們知道了媽媽平時非常辛苦，我們應(yīng)該幫助媽媽做一些力所能及的事情，減輕媽媽的一些負擔(dān)，孝敬媽媽。

幫助他人作文5

我有一位樂于助人的同學(xué)，他叫xxx，我可喜歡他了。

xxx有一雙炯炯有神的眼睛，兩道彎彎的眉毛就像兩片綠葉一樣，一張小巧的嘴時常掛著微笑。xxx不僅漂亮，而且經(jīng)常幫助別人。又是星期一的下午，第三節(jié)是寫字課，我們照例要寫毛筆字，可今天卻很不湊巧我忘記帶毛筆了。第二節(jié)已經(jīng)下課了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣，在教室外面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這一舉動被細心的xxx發(fā)現(xiàn)了，他急忙來到我的身邊，關(guān)切地問：“你怎么了？”“真倒霉，我忘記了帶毛筆了?！薄拔矣袃筛P。”話音剛落，xxx立即回到自己的座位上，取出一根嶄新的毛筆交給我。真是雪中送炭呀！我激動地不知說什么好。xxx樂于助人的精神永遠值得我學(xué)習(xí)。

幫助他人作文6

人與人之間要互相幫助，別人幫我們，我們幫別人，這不是很值得高興的事嗎？

那一天春游，我們到大梅沙游泳。天氣很好，我們換好泳裝，迫不及待的撲向蔚藍的大海。

我套上泳圈，舒舒服服的向前游去，游到水比較深的地方。突然發(fā)現(xiàn)游在我前面的同學(xué)圖善美，怎么啦，只見她一會兒浮，一會兒沉。我游到她的旁邊，看見她大口大口的喘氣，臉都漲紅了。她轉(zhuǎn)頭看到我，說：“范思彤，幫幫我，我要上岸！”我趕緊喊另一邊的喬雨柔過來幫忙。

于是，她一手一邊的扶著我們的救生圈。我和喬雨柔，一手拉著繩子——從沙灘到小島有一條粗粗的纜繩——一手劃著水。把她帶上了岸。她坐在沙灘上，不停的咳著，可能嗆到海水了。她沒說謝謝。可是眼睛說了。我們很快樂，因為幫了同學(xué)。回家的路上，圖美善遞給我一瓶飲料。是為了感謝吧。我就更高興了。

在生活中，我們應(yīng)該多幫助別人。因為幫助別人能使他快樂。自己也增添一份快樂!

幫助他人作文7

馬上就要讀初一了，學(xué)習(xí)越來越忙碌了！

這不，我正在自家院子里學(xué)習(xí)洗衣服呢！為自己升初一做準備，剛玩了一場刺激的游戲，出了滿頭大汗，我就去洗澡了，剛準備去洗澡，轉(zhuǎn)念一想，不如給爸爸媽媽也打好 熱水吧，免得他們回來還要打水，于是，我又拎了二個水桶去打水。

跑了兩趟有點累，但心里很高興，于是，我一邊洗澡，一邊聽外面?zhèn)鱽淼哪_步聲，他們一回來了，我就興奮的說了一聲：“我?guī)湍銈兇蚝盟?，你們不用打了”?？伤麄兌颊f：“知道了”。

可我覺得很失落，我多么想聽他們說一聲感激而興奮的話呀！可仿佛他們都覺得我這么做是理所當(dāng)然的，幫同學(xué)打水是我應(yīng)該的，又何必央求他人的感激呢？其實，我?guī)椭鷦e人，也是給與人愛，試想，誰沒有幫助過別人呢！在幫助別人的途中，也要思考，為什么要別人的感激與回報呢！

幫助別人是一件好事情，但要讓自己在幫助他人中獲得快樂，就不要要求他人的`任何感激與回報。

幫助他人作文8

林小羽是我們班愛搞笑的的人之一，她上課愛搭話，搭的話有百分之九十九點九九九九……是廢話。

有一次，吳老師說了一件讓人吃驚的事，林小羽就突然大喊了一聲：“哇！哇！哇！”全班暴笑，吳老師就叫林小羽站著上課。這就是她的缺點之一。

雖然小羽的廢話多、愛搞笑，可是，小羽非常樂于助人，有一次，克凡筆沒帶，小羽就非常主動的把筆借給了克凡。

還有一次，我有什么東西掉了，小羽也幫助我一起找，結(jié)果沒找到，可是我不是很不高興，而是非常的高興，因為小羽幫助了別人就是一件好事，東西找不到，沒關(guān)系，只要你盡力就行了！

所以，我們要多多向小羽學(xué)習(xí)，小羽樂于助人的優(yōu)點很值得大家學(xué)習(xí)！

幫助他人作文9

我班有許多樂于助人的同學(xué)，其中成正心。羅可依。陳影他們給我的印象深刻。她們總是默默無聞。無私為同學(xué)們奉獻著，有一件事是我始終忘不了的。

記得一個星期五，梁老師布置了課堂作業(yè)，由于我不會做，被她們看見了，她們立刻跑過來，耐心給我講方法，過了一會兒，終于做完了，頓時，我的眼眶濕潤了，心里想：我怎么會有著么好的朋友，我應(yīng)該對他們表示感謝，當(dāng)我對他們說時，她們卻說：“這是我們應(yīng)該做，沒關(guān)系。”

我想我應(yīng)該對同學(xué)又善，下次我也去幫助他們。

幫助他人作文10

一個下雨天，我在家里做作業(yè)時肚子餓了，而家里又沒有零食，我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩，下得真大呀，一會兒我的鞋子全濕了。

忽然，我看到路邊亭子里一個小妹妹全身濕漉漉的，像落湯雞似的在發(fā)抖。我想：肚子都咕咕叫了，就別多管閑事了?？墒俏业哪_步還是慢了下來，我走上前去問：“小妹妹，你怎么了？”

“我、我、我……”她邊說邊打噴嚏，“我迷路了?！?/p>

“你家在哪兒？”我急切地說，“我送你回家吧！”

“謝謝姐姐，我家在天水都?！?/p>

于是，我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上，風(fēng)把傘都吹翻了，我們使勁把傘面翻轉(zhuǎn)過來。終于到她家了，小妹妹的媽媽無比感激，連聲夸我：“小朋友，謝謝你啊！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的?！闭f著，我高高興興地向超市跑去。

雖然，今天我肚子餓了很長時間，人也全被雨淋濕了，但我快樂無比。因為我的心里很晴朗，充滿了溫暖的陽光。

幫助他人作文11

“鈴鈴鈴”一陣清脆的下課鈴打響了，我和劉禹裴、蔡韻瑤、李子晴等同學(xué)一起蹦蹦跳跳地走出教室，來到操場玩“猜大王”的游戲。

我們玩呀玩呀，真開心。由于剛剛下過一場大雨，地面很潮濕，我忽然腳一滑，手向前一撲，摔倒了，正在游戲中的劉禹裴同學(xué)看見了，便匆匆忙忙地跑過來著急地問：“你沒事吧？”我吞吞吐吐地說：“我沒…事…了。”劉禹裴的眼睛真亮，一眼就看到我手上的傷口，然后說到：“你看你的腳都受傷了，我?guī)闳バａt(yī)室吧。”說著小心翼翼地把我扶起來，帶我去校醫(yī)室擦油，看著她專心致志的樣子不由地想到：劉禹裴真是一個樂于助人的好孩子，你的行為深深地打動了我。我們擦完油后，又一起投入了游戲中。

我覺得這次事情讓我知道樂于助人的人一定會得到別人的幫助，我要向劉禹裴同學(xué)學(xué)習(xí)！

第四篇：高三英語作文：幫助他人就是幫助自己

In the money-oriented society, some people are becoming more and more impersonal.They are reluctant to give a helping hand to those in need.From my perspective, helping others means helping yourself.My story can well illustrate my point.Many a time have I turned to my desk-mate for help when I face problems in my study.She was always very patient with me and never made any complaint, although they were very time-consuming.She said it was not a waste of time helping others, and instead, she could have deeper comprehension of the related knowledge.So helping others will benefit you yourself as well.Be ready to provide assistance to others, and then others will come to your aid when you are in trouble.What is more important is that doing others a favor leaves considerable satisfaction and happiness with us.We feel we are needed and respected.As the saying goes, ‘Roses given, fragrance in hand.’

第五篇：幫助他人

幫助他人

讀經(jīng): 利未記19章9-15節(jié)

金句：在你們的地收割莊嫁，不可割盡田角，也不可拾取所遺落的。——利未記19章9節(jié)

《圣經(jīng)》不止一處經(jīng)文提到要顧念窮人，恩待在患難中的孤兒寡婦。舊約的律法里邊隱藏著神對弱勢族群、對無助之人的愛和憐憫，困苦人和窮乏人是神特別眷顧的，要善待弱勢，要愛他們，正如神拯救我們，愛我們一樣。

《詩篇》第9篇18節(jié)，經(jīng)文說：“窮乏人必不永久被忘，困苦人的指望，必不永遠落空?！鄙癫煌浉F乏人的需要，不忘記困苦人的哀求；祂為困苦人伸冤，為窮乏人辨屈。神為困苦人預(yù)備恩惠，又垂聽窮乏人的禱告，要保護他們，搭救他們。

有時候神藉著我們身邊的人的難處，試驗我們的愛心，給我們分享的機會。當(dāng)你遇到這樣的情形的時候，心里不要作難，而要把它看作是神給的機會，是神給的特權(quán)。《詩篇》41篇第1節(jié)，經(jīng)文說：“眷顧貧窮的有福了。他遭難的日子，耶和華必搭救他?！?/p>

弟兄姐妹，要預(yù)備、要勞力，親手做正經(jīng)事，就可以有余，分給那缺少的人。要記念社會上缺衣少食的人，不要單顧自己的事，也要顧別人的事，要與弱勢的人、貧苦無依的孤兒寡婦一起分享神賜給我們的恩典，并且使他們在神面前歡喜快樂。

在社會上窮人經(jīng)常受人羞辱，被人遺忘，但在神的眼中卻看他們是寶貴，神憐憫他們，總不忘記他們。

第三世紀教會里有一位執(zhí)事圣·羅倫斯，他非常慷慨，尤其是對窮人，他住在羅馬帝國的阿拉貢這個地方。有一次，在大逼迫時，有人告訴他必須將一些教會的珍寶拿來獻給某位羅馬官員，才能免除這場逼迫。結(jié)果他帶來的盡是一些窮苦、殘疾，被人輕看的社會底層人世，他說：“看，這些人就是教會的珍寶?！?/p>

窮人不是被人輕看、任人踐踏的，而是要周濟、幫補。《箴言》19章17節(jié)，所羅門說：“憐憫貧窮的，就是借給耶和華。他的善行，耶和華必償還?！苯裉煸谶@個世界上不幸的人很多，生活在貧窮線底下的人也很多，神要我們?nèi)鬯麄儯焉窠o我們的祝福帶到他們中間與他們分享。

《箴言》3章27節(jié)到28節(jié)，所羅門說：“你手若有行善的力量，不可推辭，就當(dāng)向那應(yīng)得的人施行。你那里若有現(xiàn)成的，不可對鄰舍說，去吧，明天再來，我必給你?！比绻覀儺?dāng)給而不給，是沒有信心；看見弟兄窮乏卻塞住憐恤的心，是沒有愛心。千萬不要抱著“個人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜”這樣的心態(tài)，好像事不關(guān)已。

幫助他人就是服侍上帝，我們承認：人性充滿自私和自我，我們希望置身事外，不要惹上麻煩。我們從前也是這樣，但如今我們奉主耶穌基督的名，并藉著我們神的靈，已經(jīng)洗凈、成圣、稱義了。有句話說：耶穌改變過的心，就是關(guān)懷別人的心。

有一個故事說到：

一群推銷員趕去開一場銷售會議，大家約定讓每人的配偶知道他們會準時回家吃晚餐。不巧，會議拖了一點時間，當(dāng)他們抵達機場時已經(jīng)有點晚了，大家手里拿著機票，沖進航廈，在走廊上快跑。

一位推銷員不小心撞倒了一張賣蘋果的桌子，蘋果散落了一地，由于時間緊湊，闖禍的人沒有留下來收拾殘局，他們一伙人繼續(xù)跑，終于他們登上了飛機，當(dāng)一伙人上了飛機以后發(fā)覺少了一個人。

原來其中有一個人停了下來，回頭一看那張被撞倒的桌子，他就動了慈心，他告訴伙伴們不要等他了，盡管去趕飛機吧，且讓他們到達時告訴他妻子，他會搭下一班飛機回家。

他走回航廈發(fā)現(xiàn)賣蘋果的小販是一位瞎眼的小女孩，正無助的哭著，手不斷摸著地板，四處尋找散落一地的蘋果。

機場里人群川流不息，卻沒有人肯停下腳步來幫她。那個推銷員就在小女孩身邊蹲了下來，把蘋果一個一個地揀回籃子里，并且?guī)退炎雷臃龊谩?/p>

他發(fā)現(xiàn)有幾個蘋果已經(jīng)摔爛了，整理好以后，就從皮夾里拿出一些錢來送給小女孩說：“請把那些錢拿去，當(dāng)做賠償。你沒事吧？”

小女孩哭著點點頭，推銷員繼續(xù)說：“我希望沒給你帶來麻煩?！?說完就走了，小女孩卻大聲喊著：“先生”

那人停了下來，轉(zhuǎn)過身來，心想是不是還忘了什么。小女孩問：“先生，你是耶穌嗎？”

那人被小女孩這句問話所震憾，他不怔問自己：我是耶穌嗎？

這是一篇網(wǎng)絡(luò)文章，題目就是《你是耶穌嗎？》。我不知道文章的主角怎么回答，但我知道若是我們能以基督耶穌的心為心，不求自己的喜悅，我們就能更像耶穌。

《加拉太書》6章9-10節(jié)，保羅說：“我們行善，不可喪志。若不灰心，到了時候，就要收成。所以有了機會，就當(dāng)向眾人行善。向信徒一家的人更當(dāng)這樣?！鄙裣矏偽覀儫o論在教會里、在社會上，都有樂于助人的好名聲。祂愿意看見我們熱情地接納有需要的人，張手周濟，伸手幫補。

主說：“我喜愛憐恤，不喜愛祭祀（太12:7）”。我們愿意去幫助人，是因為主的愛在我們里邊，讓我們有憐恤人的心。也許對某些人來說今年是他特別困難的一年，是他愁云慘霧的一年，若是我們愿意適時伸出援手，把愛和鼓勵帶給他，藉著愛心的幫助、慷慨的支援，就能減輕他的重擔(dān)。

神把一些窮人放在我們身旁，讓他們出現(xiàn)在我們眼前，我們是否錯失了許多主所說“把這些事作在最小的一個弟兄身上”的機會?！兑再悂啎?8章10-11節(jié)，神說：“你心若向饑餓的人發(fā)憐憫，使困苦的人得滿足。你的光就必在黑暗中發(fā)現(xiàn)，你的幽暗必變?nèi)缯?。耶和華也必時常引導(dǎo)你，在干旱之地，使你心滿意足，骨頭強壯。你必像澆灌的園子，又像水流不絕的泉源?！?/p>

《馬太福音》25章34-46節(jié)，主說：“你們這蒙我父賜福的，可來承受那創(chuàng)世以來為你們所預(yù)備的國。因為我餓了，你們給我吃?？柿?，你們給我喝。我作客旅，你們留我住。我赤身露體，你們給我穿。我病了，你們看顧我。我在監(jiān)里，你們來看我。義人就回答說，主阿，我們什么時候見你餓了給你吃，渴了給你喝？什么時候見你作客旅留你住，或是赤身露體給你穿？又什么時候見你病了，或是在監(jiān)里，來看你呢？

王要回答說，我實在告訴你們，這些事你們既作在我這弟兄中一個最小的身上，就是作在我身上了。

王又要向那左邊的說，你們這被咒詛的人，離開我，進入那為魔鬼和他的使者所預(yù)備的永火里去。因為我餓了，你們不給我吃。渴了，你們不給我喝。我作客旅，你們不留我住。我赤身露體，你們不給我穿。我病了，我在監(jiān)里，你們不來看顧我。

他們也要回答說，主阿，我們什么時候見你餓了，或渴了，或作客旅，或赤身露體，或病了，或在監(jiān)里，不伺候你呢？王要回答說，我實在告訴你們，這些事你們既不作在我這弟兄中一個最小的身上，就是不作在我身上了。這些人要往永刑里去。那些義人要往永生里去?！?/p>

《路加福音》記載：有一個財主，穿著紫色袍和細麻布衣服，天天奢華宴樂。又有一個討飯的，名叫拉撒路，渾身生瘡，被人放在財主門口，要得財主桌子上掉下來的零碎充饑。并且狗來舔他的瘡。這個財主死了以后他在陰間受痛苦，財主在陰間受痛苦不是因為他很有錢，而是因為他心里沒有從神來的愛，他只知道天天奢華宴樂，卻不愿意幫助一個討飯的拉撒路。

《申命記》15章第7節(jié)，經(jīng)文明說：“在耶和華你神所賜你的地上，無論哪一座城里，你弟兄中若有一個窮人，你不可忍著心，攢著手不幫補你窮乏的弟兄。”所羅門說：“富戶窮人在世相遇都為耶和華所造（箴言22：2）?！?/p>

有錢人是人，窮人也是人，每個人在神眼中都是尊貴的。沒有人喜歡活在貧窮線底下，家家都有一本難念的經(jīng)。一個窮苦起來一定有他的困難。神喜悅我們心存憐憫，愿意設(shè)身處地為他著想，用開闊的心胸去幫助他，分擔(dān)他的重擔(dān)。

神喜悅我們以祂的愛去擁抱那些最需要關(guān)愛的人群。祂給我們財富，是要我們慷慨解囊，周濟窮困，讓人從我們身上看見耶穌。

孫大中聽過這么一個見證：一位宣教士在貧困地區(qū)服侍，他很想要幫助當(dāng)?shù)氐母F人，用什么想法呢？他把一些小豬寄養(yǎng)在窮人家里，然后呢，送給這個家庭一筆錢，要這個家人呢，好好地養(yǎng)這頭小豬，以后這頭小豬養(yǎng)大了，賣了錢再還他。

或許我們沒有太多的資源，但是我們能為窮人想辦法，別人不在乎你是誰，也不在乎你擁有什么，而在乎能不能從你身上感受到那份從神來的愛和關(guān)懷。有些需要我們一個人不能滿足，怎么辦呢？找伙伴一起來?！恶R可福音》第2章記載：“過了些日子，耶穌又進了迦百農(nóng)。人聽見他在房子里，就有許多人聚集，甚至連門前都沒有空地，耶穌就對他們講道。有人帶著一個癱子來見耶穌，是用四個人抬來的。因為人多，不得近前，就把耶穌所在的房子，拆了房頂，既拆通了，就把癱子連所躺臥的褥子都縋下來?！边@個癱子最后得了醫(yī)治，他拿起褥子回家去了。

弟兄姐妹，心中有愛，就不愁沒有助人的辦法。愿我們都能找到幫助人的途徑，愿主把祂的愛豐豐富富地澆灌在我們心里，向我們施恩，用祂的大能成全我們心中所羨慕的一切良善，使我們有力量去幫助別人。愿我們行事為人對得起主，凡事蒙祂喜悅，在一切善事上多結(jié)果子。叫榮耀、稱贊歸與神。

請我們一起禱告：

主啊，你要我們常常想到別人，你樂意使用我們作你手中賜福的器皿，作你恩典流通的管子。你說“施比受更為有?！?。很多時候我們給不出去，因為我們信心不夠，幫助我們常常從你的話語得著激勵。求主堅固我們手所做的工，叫我們經(jīng)歷你的信實，看見你的榮耀。禱告祈求奉靠救主耶穌基督的圣名，阿們。