第一篇:2008年12月中國農(nóng)行安徽分行的面試真題
今天上午八點(diǎn)到的省農(nóng)行樓,自己覺得很早了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有多人在那了,還有不少熟悉的面孔久經(jīng)沙場了。
開始有個工作人員審查證件,很嚴(yán)肅認(rèn)真,氣氛也有點(diǎn)緊張,有幾個人沒帶原件,被盤問了很多,聽他說要影響面試成績。
我們是第二組,給的寓言很老套,有關(guān)鲇魚效應(yīng)的,也算好發(fā)揮的了,據(jù)說上一組是關(guān)于長頸鹿的寓言,反正都和動物有關(guān)系,先是簡單的自我介紹,很短,主要是說明自己應(yīng)聘的地域的是否服從分配什么的,很和氣,一直在微笑聽我們說,挺慶幸的,我最怕板著臉的面試官了。然后就這個寓言說一下自己的感想,小組討論嘛,當(dāng)時要我們中選個主持人,因?yàn)闆]有明確人選,結(jié)果是有點(diǎn)亂,出現(xiàn)好幾個疑似主持",個人認(rèn)為主要還是要有精辟的發(fā)言,做主持人固然好,但也要承擔(dān)一定的責(zé)任,如果沒有良好的組織能力,不要輕易嘗試,我說了幾次話,包括最后的總結(jié)陳詞,挺多的,有的應(yīng)聘者就說了一次,給人的印象就會不太深,不過還好,我們那組似乎沒有報一個地區(qū)的,也不會形成多少競爭有個細(xì)節(jié)我注意到,在詢問我們有沒有報考研究生或者其他銀行,當(dāng)時有個男生說報了研究生,最后問他有沒有考上,他說還在等通知。其實(shí)這個問題是比較不好回答的,說考上,銀行會懷疑你是否能簽約,簽了又會不會毀約,說沒考上,也會引起別人對于你成績的想像,總之我個人覺得還是說沒考比較好,省去一番口舌。
據(jù)說安徽分行僅此一次面試,并不象其他銀行還有二面,三面的,成敗在次一舉,我把自己的面試經(jīng)歷寫出來,希望對后面的金融同學(xué)們會有幫助,加油吧?。?/p>
第二篇:安徽信用社面試真題
1.簡單做一下自我介紹
首先感謝某某農(nóng)村信用社給我這樣一個展示自我的舞臺和施展才華的機(jī)會,我將珍惜這次鍛煉機(jī)會。我叫某某,是某某學(xué)校即將畢業(yè)的一名大學(xué)生。
在大學(xué)三年里,我勤奮刻苦,扎實(shí)了自己的理論功底;并且在實(shí)踐中,增強(qiáng)了對計算機(jī)的實(shí)際操作能力。另外,近三年豐富的社會實(shí)踐不僅開拓了我的視野,更培養(yǎng)了我沉穩(wěn)果斷、熱情高效的工作作風(fēng)。
作為一名班級干部,我積極的參與學(xué)校各項(xiàng)工作的策劃與組織,我的工作熱情得到了同學(xué)們的信任和肯定,成為學(xué)校歷次活動中必不可少的成員,大家的肯定也使我對團(tuán)隊精神有了更深層次的理解。
現(xiàn)在,正值大學(xué)畢業(yè)之際,我渴望能在更廣闊的天空里展現(xiàn)自己的才能。,我報考信用社想將自己學(xué)到的知識充分的發(fā)揮,更好的為老百姓服務(wù),在這里學(xué)習(xí)與成長。
首先,信用社根植農(nóng)村,服務(wù)于“三農(nóng)”,是農(nóng)村金融的主力軍,將堅持為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)服務(wù)作為自己的工作宗旨!相信在國家大力建設(shè)社會主義農(nóng)村,發(fā)展三農(nóng)經(jīng)濟(jì),這樣的一個特定的時代背景下,信用社將有非常大的發(fā)展空間而且信用社目前正處于深化改革階段,充滿機(jī)遇也充滿挑戰(zhàn)。所以我希望能融入這個大家庭,接受她的考驗(yàn)。我會積極的做好每一件事情;相信我的能力,我的加入會給你們帶來一份成功的力量。
2.說說你對信用社的了解
參考以下資料:
(1)、農(nóng)村信用社在我國金融體系中的地位如何?
答:農(nóng)村信用社是由轄區(qū)內(nèi)農(nóng)戶、個體工商戶和中小企業(yè)入股組成的社區(qū)性地方金融機(jī)構(gòu),是我國金融體系的重要組成部分。截至2004年6月末,全國農(nóng)村信用社各項(xiàng)存款余額26724億元,占全部金融機(jī)構(gòu)存款的11.6%;各項(xiàng)貸款余額19585億元,占全部金融機(jī)構(gòu)貸款的11.5%。其中,農(nóng)業(yè)貸款余額8615億元,占全部金融機(jī)構(gòu)農(nóng)業(yè)貸款余額的86%。農(nóng)村信用社正在成為農(nóng)村金融的主力軍和聯(lián)系農(nóng)民的金融紐帶。
(2)、農(nóng)村信用社在支持農(nóng)業(yè)、農(nóng)民和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮什么樣的作用?
答:長期以來,農(nóng)村信用社以服務(wù)“三農(nóng)”為己任,在支持農(nóng)業(yè)、農(nóng)民和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。特別是1999年以來,為適應(yīng)我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新階段的需要,農(nóng)村信用社積極開辦農(nóng)戶小額信用貸款和聯(lián)保貸款,大力推廣信用農(nóng)戶、信用村鎮(zhèn)等評定活動,大大簡化了農(nóng)民貸款的手續(xù),方便了農(nóng)民貸款,也使農(nóng)民的貸款面有了很大提高,困擾多年的農(nóng)民貸款難問題有了一定程度的緩解。至2003年年末,全國有32 225家農(nóng)村信用社開辦了農(nóng)戶小額信用貸款,占機(jī)構(gòu)總數(shù)的94.8%,有18553家農(nóng)村信用社開辦了農(nóng)戶聯(lián)保貸款,占機(jī)構(gòu)總數(shù)的54.6%。2003年當(dāng)年,全國有6217萬農(nóng)戶獲得了農(nóng)戶小額信用貸款和聯(lián)保貸款,占有貸款需求且符合貸款條件農(nóng)戶數(shù)的64%,占全部農(nóng)戶數(shù)的28%。
近年來,隨著我國金融體制改革的深入,商業(yè)銀行大量撤出在農(nóng)村的金融機(jī)構(gòu),農(nóng)村信用社為“三農(nóng)”服務(wù)的任務(wù)更加艱巨,作用更加凸顯。
3.你為什么要選擇信用社,選擇信用社的動機(jī)?
我從農(nóng)村長大的,最先接觸的金融機(jī)構(gòu)就是農(nóng)村信用社,從小我對他就有一種特殊的感情,因?yàn)椋冀K立足農(nóng)村,為農(nóng)民辦實(shí)事。從農(nóng)村長大的我,深知農(nóng)民掙錢的艱難,所以我一直有個愿望,畢業(yè)后能踏踏實(shí)實(shí)的為農(nóng)村、農(nóng)民做些實(shí)事,農(nóng)村信用社招聘人員為我提供了這樣一個機(jī)會,所以我積極報名參加農(nóng)村信用社的招聘考試。
4.**區(qū)(縣)的經(jīng)濟(jì)條件尤其是基層社條件很差,你能不能吃苦?
從小在農(nóng)村長大,練就了我能吃苦的性格,我覺得越是基層,就越能學(xué)到新知識,增長新才干,開拓新視野,挖掘新潛力,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動力并存,提高自己,充實(shí)自我。如果能競聘成功.我將加倍努力工作,為信用社美好的明天貢獻(xiàn)自己的青春與智慧。
5.假如你應(yīng)聘成功了,你會如何做好自己的工作?假如你不被錄取,你會如何做?
如果競聘成功,我會努力做好自己的本職工作,多向老同志老員工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),苦練基本功??,如果不被錄取,我也不會氣餒,這說明我與貴單位的要求還有一定的差距,我會繼續(xù)努力,爭取明年再次參加信用社的招聘考試。
第三篇:安徽國稅面試真題
2011年國家公務(wù)員考試安徽國稅面試真題
第一題:看圖說話,兩個圓,大小相同、相離,請你聯(lián)想。(查看解析)
第二題:你是學(xué)校學(xué)生會成員,讓你組織一次圖書館學(xué)生閱讀情況調(diào)查,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)閱讀和實(shí)體書閱讀對大學(xué)生的影響。有2個問:1問:調(diào)查方法;2問:調(diào)查內(nèi)容。(查看解析)
第三題:材料,你和小張是一個辦公室,工作內(nèi)容相同。副主任讓小張寫材料,大概3個小時就能完成的。周五上午副主任來問小張下班之前能不能給他把材料寫好,但小張說有事情完成不了,你怎么辦?追問:副主任給你打電話,怎么辦?(查看解析)
第四題:你是國稅大廳辦事的工作人員,臨近下班,業(yè)務(wù)系統(tǒng)又壞了,還有十幾個人排隊,納稅人不滿,你怎么辦?(查看解析)
第一題:看圖說話,兩個圓,大小相同、相離,請你聯(lián)想。
【參考答案】
圖畫中有兩個圓,大小相同而且相離,由此我聯(lián)想到了一輛自行車的兩個轱轆,二者大小相等,而且相離。要想保證自行車的正常行駛,兩個轱轆必須同時、同速轉(zhuǎn)動,才能夠保證自行車的正常運(yùn)轉(zhuǎn),一旦二者不同速,就會因?yàn)榍昂笏俣炔灰恢聦?dǎo)致出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象;兩個轱轆必須相離才能夠保證在各自轉(zhuǎn)動的同時帶動自行車的前進(jìn),一旦相交或者相切,就會因?yàn)槟Σ炼绊懽孕熊嚨男旭偹俣?,甚至出現(xiàn)倒地的危險。
這個現(xiàn)象使我聯(lián)想到了工作中的團(tuán)隊,給我很大啟示。
一方面,在一個團(tuán)隊中,一項(xiàng)工作的順利開展離不開每一個團(tuán)隊成員的努力和配合,只有大家朝著共同的目標(biāo),充分發(fā)揮每一個成員的才識與技能,協(xié)同工作、默契配合,才能夠使團(tuán)隊不斷前進(jìn)。如果團(tuán)隊成員過于強(qiáng)調(diào)自我,缺乏合作意識,則必然會影響到整體的工作效率,甚至可能會使全局工作偏離目標(biāo),導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
另一方面,團(tuán)隊中人與人之間的和諧關(guān)系需要在默契的基礎(chǔ)上保持適度的距離。刺猬效應(yīng)給我們這樣的啟示:在寒冷的冬天里,兩只刺猬要相依取暖,起初由于距離太近,各自都被對方的刺扎的鮮血淋漓,后來它們調(diào)整了距離,不但互相之間能夠取暖,而且很好地保護(hù)了對方。所以,如果團(tuán)隊成員之間關(guān)系過于疏離,互相之間不了解、不交流,就不能夠互相取長補(bǔ)短、相互配合,達(dá)到協(xié)作的目的;如果團(tuán)隊成員“親密無間”,甚至彼此稱兄道弟、吃喝不分,很可能在工作中觸犯原則和底線。“疏者密之,密者疏之”,只有團(tuán)隊成員保持適當(dāng)?shù)木嚯x,才能夠達(dá)到取長補(bǔ)短、協(xié)作配合的目的。
在我們的具體工作中,我們也應(yīng)謹(jǐn)記“距離產(chǎn)生美”的道理。在與同事相處與合作時,需要保持適當(dāng)?shù)木嚯x并及時調(diào)節(jié)距離的彈性,做到不近不遠(yuǎn),不親不疏,以工作大局和團(tuán)隊共同利益為重,實(shí)現(xiàn)個人價值與團(tuán)隊價值的和諧與統(tǒng)一。第二題:你是學(xué)校學(xué)生會成員,讓你組織一次圖書館學(xué)生閱讀情況調(diào)查,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)閱讀和實(shí)體書閱讀對大學(xué)生的影響。有2個問:1問:調(diào)查方法;2問:調(diào)查內(nèi)容。
【參考答案】
作為一名學(xué)校學(xué)生會的成員,對圖書館學(xué)生的閱讀情況進(jìn)行調(diào)查,能夠了解學(xué)生關(guān)于網(wǎng)絡(luò)閱讀和實(shí)體書閱讀的習(xí)慣以及需求,有利于學(xué)生會與校圖書館提供符合學(xué)生需求的閱讀資源,提升同學(xué)們的文化素養(yǎng),培養(yǎng)良好的道德情操,豐富大家的課余生活。
在調(diào)查方式的選擇上,我將采取抽樣摸底、問卷調(diào)查、走訪、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等多種手段相結(jié)合,以保證調(diào)查結(jié)果的真實(shí)性和有效性。
調(diào)查之前應(yīng)對調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行精心的設(shè)計。調(diào)查內(nèi)容包括學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)閱讀和實(shí)體書閱讀傾向性對比、閱讀類型、閱讀內(nèi)容、閱讀數(shù)量、閱讀時間等方面情況進(jìn)行設(shè)計,并據(jù)此制成調(diào)查問卷以及采訪稿。
在調(diào)查實(shí)施過程中,我將從以下幾個方面入手:
第一,我會組織學(xué)生會活動調(diào)查組的同學(xué)到圖書館就網(wǎng)絡(luò)閱讀與實(shí)體書閱讀的類型、數(shù)量、時間要求等方面進(jìn)行信息的抽樣調(diào)查和了解,對學(xué)生閱讀情況進(jìn)行摸底。
第二,我會和調(diào)查小組成員對抽樣調(diào)查的摸底情況進(jìn)行整理,并且據(jù)此就集中問題設(shè)計調(diào)查問卷,在圖書館學(xué)生較為密集的晚自習(xí)時段問卷集中發(fā)放與回收,提高問卷回收率,確保信息收集的全面性,問卷調(diào)查實(shí)施過程中要盡可能不影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)。
第三,就相關(guān)情況走訪圖書館負(fù)責(zé)人,閱覽室、借閱室值班老師,以及網(wǎng)絡(luò)信息中心的負(fù)責(zé)人和管理員等,對不同類型書目的閱覽量和閱覽時間、借閱書籍類型和數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)圖書資源的點(diǎn)擊和下載等情況進(jìn)行了解和對比。走訪過程要盡量安排在辦公高峰期以外的其他時間。
第四,在圖書館網(wǎng)絡(luò)資源的論壇上發(fā)起網(wǎng)絡(luò)調(diào)查投票,爭取能夠收集更多學(xué)生對此問題的看法。
調(diào)查過程中,調(diào)查組成員應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得第一手材料,保證調(diào)查數(shù)據(jù)和所獲信息的真實(shí)性和有效性,保證調(diào)查結(jié)果的指導(dǎo)意義和參考價值。
調(diào)查結(jié)束之后應(yīng)對調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、整理和分析,得出關(guān)于本校學(xué)生圖書館網(wǎng)絡(luò)閱讀和實(shí)體書閱讀情況的結(jié)論,并且據(jù)此給出意見和建議,便于接下來學(xué)生會與校圖書館相協(xié)調(diào)為學(xué)生提供更多其所需要的網(wǎng)絡(luò)閱讀和實(shí)體書資源。
第三題:材料,你和小張是一個辦公室,工作內(nèi)容相同。副主任讓小張寫材料,大概3個小時就能完成的。周五上午副主任來問小張下班之前能不能給他把材料寫好,但小張說有事情完成不了,你怎么辦?追問:副主任給你打電話,怎么辦?
【參考答案】
作為單位的一名工作人員,同事之間的密切配合和互幫互助是我們完成好工作的前提,優(yōu)質(zhì)高效的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作是我們的工作職責(zé)。我會采取恰當(dāng)?shù)淖龇ǎ瑓f(xié)調(diào)好和領(lǐng)導(dǎo)與同事之間的關(guān)系,確保工作順利完成。
在工作中,如果出現(xiàn)上述情況,我和小張在同一個辦公室并且負(fù)責(zé)同一項(xiàng)工作內(nèi)容,由于小張手頭有其他的工作而不能夠按時完成副主任安排的工作,假如領(lǐng)導(dǎo)沒有對該任務(wù)另行安排,在充分尊重小張意愿的前提下,我應(yīng)該盡自己所能協(xié)助小張完成任務(wù)。
為了不引起小張的誤解,我會在副主任離開之后向小張詢問具體情況,了解小張存在的困難以及副主任對材料撰寫提出的具體要求。在小張允許的情況下,我會在本職工作完成后,為小張分擔(dān)一部分自己力所能及的工作。我會以工作大局為重,盡我能力配合小張完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù)。在工作完成之后,請小張進(jìn)行全面把關(guān)與審核,避免由于自己對整體情況缺乏了解而導(dǎo)致材料與要求相脫節(jié)。
在小張此次工作順利完成后,我會在工作之余的其他場合,在較為輕松自然的氣氛下,與小張進(jìn)行一次真誠的交流。通過工作經(jīng)驗(yàn)與個人心得的分享,增進(jìn)我與小張之間的相互了解,促進(jìn)我們之間的感情交流,更重要的是,我們可以借此機(jī)會就工作方法和技巧等方面進(jìn)行充分的探討,彼此之間取長補(bǔ)短,相互借鑒,共同提高。
在以后的工作中,我會提升自己的積極性和主動性,一方面以飽滿的工作熱情保質(zhì)保量的完成好領(lǐng)導(dǎo)交待給我的工作;另一方面,當(dāng)同事在工作中出現(xiàn)困難的時候,我也應(yīng)該主動伸出援助之手,以工作大局為重,主動為領(lǐng)導(dǎo)和同事分憂。
追問:副主任給你打電話,怎么辦?
如果副主任給我打電話,要求我?guī)椭埢蛘呓邮苄埖墓ぷ鳎藭r我已經(jīng)了解材料撰寫的具體要求,可以及時答復(fù)副主任的工作要求并且和小張做好充分的溝通,盡自己的最大努力完成此項(xiàng)工作。并在完成此項(xiàng)工作完成之后及時交付給副主任請其批評指正,做好修改工作,保證此項(xiàng)材料能夠符合要求。
第四題:你是國稅大廳辦事的工作人員,臨近下班,業(yè)務(wù)系統(tǒng)又壞了,還有十幾個人排隊,納稅人不滿,你怎么辦?
【參考答案】
全心全意為納稅人服務(wù)、解決納稅人遇到的問題是一名國家公務(wù)員的的基本職責(zé)。
作為國稅大廳辦事的工作人員,由于業(yè)務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行故障導(dǎo)致納稅人不能及時辦理相關(guān)業(yè)務(wù),雖然已經(jīng)臨近下班,但是幫助納稅人順利辦理納稅業(yè)務(wù)是我的本質(zhì)工作,如果不及時采取有效措施予以解決,不僅會使國稅大廳的正常工作秩序受到影響,而且因?yàn)榧{稅人的不滿可能引起騷亂甚至造成安全隱患,影響稅務(wù)系統(tǒng)的整體形象。我會穩(wěn)定情緒,迅速妥善穩(wěn)定局面,處理好現(xiàn)場出現(xiàn)的問題。
一方面,由于業(yè)務(wù)系統(tǒng)發(fā)生故障,暫時不能夠?yàn)榧{稅人辦理業(yè)務(wù),我會首先向各位納稅人誠懇道歉,耐心解釋現(xiàn)在業(yè)務(wù)系統(tǒng)正在進(jìn)行調(diào)整,可否請大家稍等片刻,盡量爭取納稅人的理解,同時邀請大家到休息區(qū)稍作等待,請同事幫忙準(zhǔn)備茶點(diǎn)和雜志、報紙等,在系統(tǒng)維修期間盡量滿足各位納稅人的需求,及時查明原因并解決問題后,馬上為大家辦理業(yè)務(wù)。
另一方面我會及時通知系統(tǒng)維護(hù)人員趕到現(xiàn)場,盡快了解業(yè)務(wù)系統(tǒng)出現(xiàn)故障的具體原因,幫助我共同解決問題。
如果由于操作失誤、系統(tǒng)死機(jī)等原因?qū)е拢ㄟ^重新啟動的方式能夠簡單解決,我應(yīng)立即處理并且?guī)椭{稅人繼續(xù)辦理業(yè)務(wù);如果經(jīng)過系統(tǒng)維護(hù)人員檢測發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在問題,但在短時間內(nèi)能夠排除故障,我會及時向等待納稅人反饋相關(guān)信息,并在安撫納稅人的同時了解待辦納稅人的具體業(yè)務(wù),做好準(zhǔn)備工作,以便系統(tǒng)恢復(fù)正常后能夠盡快為納稅人辦好業(yè)務(wù)工作,盡量減少等待時間;如果經(jīng)過系統(tǒng)維護(hù)人員的檢測發(fā)現(xiàn)需要長時間排查或者維修,我應(yīng)及時向納稅人告知相關(guān)信息并再次致歉,在了解納稅人待辦事項(xiàng)的基礎(chǔ)上做好記錄工作,根據(jù)大廳納稅人的排隊次序發(fā)放順序號,承諾在次日上班后按照發(fā)放次序優(yōu)先為在場納稅人辦理業(yè)務(wù),請大家理解我們的工作。之后做好次日的工作準(zhǔn)備,以備系統(tǒng)恢復(fù)正常后及時投入運(yùn)行。
此次事件結(jié)束之后,我也應(yīng)及時進(jìn)行總結(jié)和反思。在每一天的工作開始之前,提前檢查業(yè)務(wù)系統(tǒng),并且按照規(guī)范的操作流程來使用,避免由于操作失誤造成業(yè)務(wù)中斷;同時應(yīng)多向系統(tǒng)維護(hù)人員請教在日常工作中可能出現(xiàn)的系統(tǒng)問題以及應(yīng)急處理方法,這樣能夠在工作盡量避免由于系統(tǒng)故障造成工作不能順利開展。
此次事件處理也為我積累了更多與納稅人打交道的方法和應(yīng)急處理的能力,在以后的工作中我應(yīng)更加提升服務(wù)意識和責(zé)任感,盡我所能的為納稅人解決他們的燃眉之急。
2010國考面試真題:3月6日安徽國稅面試題
1、近年來電視購物成為人們購物的新選擇,對此你有什么看法?
2、你們單位有個業(yè)務(wù)骨干前幾天因?yàn)楣ぷ魇д`受到了領(lǐng)導(dǎo)批評、心里有些意見,此時領(lǐng)導(dǎo)交給你一項(xiàng)工作、并要求他配合你完成,他感到不滿,你如何說服他?現(xiàn)在,假如我就是這位同志,你怎么來說服我?
3、為了打擊濫用食品添加劑的行為,市政府多個部門成立聯(lián)合小組,作為牽頭單位的聯(lián)絡(luò)員,你準(zhǔn)備怎么做好服務(wù)工作?
4、元月份我國普降大雪,內(nèi)蒙古地區(qū)有輛列車中途被雪災(zāi)困在低洼地區(qū),車上的食物、飲用水、藥品都已經(jīng)嚴(yán)重不足。此時,你作為列車長,你會怎么辦?
5、為了貫徹中央關(guān)于“保民生、聚民心、促發(fā)展”的政策精神,當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門決定從百姓最關(guān)心、與人民群眾生活最密切的十件事著手進(jìn)行工作?,F(xiàn)在派你作為調(diào)查員去收集相關(guān)資料以供領(lǐng)導(dǎo)決策時參考,你將如何開展工作? 國稅
第一題:
1、某縣實(shí)行全民免費(fèi)醫(yī)療優(yōu)惠政策,施行后有的人在醫(yī)院病好了不走,還有的小病也去,談?wù)勀銓@現(xiàn)象的看法。
第二題:你的辦公室有就你和處長還有個老同事,老同事老把他自己的工作給你做,影響了你的工作進(jìn)程,處長因此批評你,你怎么辦?
主考追問: 我就是你的處長,你怎么向我解釋?
第三題:談一件你在工作中積極發(fā)揮自己主動性的事。(追問1 在這件事中什么是最困難的?追問2 你如何發(fā)揮自己作用的?)
第四題:你單位要提高學(xué)習(xí)環(huán)境,要建造圖書資料室,由你負(fù)責(zé),期限3個月,你如何開展工作?
第五題:你是惠民超市負(fù)責(zé)人,有的人可以免費(fèi)來領(lǐng)取物品。市領(lǐng)導(dǎo)來檢查時,有人舉報你超市存在假冒產(chǎn)品,而且不該領(lǐng)物品的人來領(lǐng)取,你怎么辦?
2011年國考面試之國稅系統(tǒng)面試模擬題及解析
1.“有些事情我們以為做不到而沒有信心,而實(shí)際上是因?yàn)槲覀儧]有信心而做不到”,結(jié)合實(shí)際談一下你的看法。
【參考答案】
這句話的意思是:很多時候我們面對的事情其實(shí)并不難,難的是如何相信自己有成功的絕對實(shí)力。
有信心就有勇氣,有信心就有力量,有信心就有辦法。改革開放30年,我國自主創(chuàng)新和開拓市場的能力不斷增強(qiáng),我們擁有了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)、良好的體制環(huán)境、穩(wěn)定的金融系統(tǒng)、充沛的貨幣流通性。正是這樣強(qiáng)大的基礎(chǔ),才賦予全國人民無比的信心。同樣,我們之所以能夠戰(zhàn)勝“非典”,取得抗擊雪災(zāi)和地震的最后勝利,無不歸結(jié)于黨的正確領(lǐng)導(dǎo),有全國人民的萬眾一心、共克困難的無窮信心。
面對全球金融危機(jī)的肆虐,溫總理在不同場合提到“信心比黃金和貨幣更重要”,有強(qiáng)烈的信心戰(zhàn)勝這次金融危機(jī),因?yàn)橹袊谢痉€(wěn)定和健康的金融系統(tǒng),有著較大的國內(nèi)需求,同時出臺了許多積極的政策,因此我們有強(qiáng)大的自信渡過這次難關(guān)。在全國上下一心和共克時艱的強(qiáng)烈信心的指引下,我們黨和政府又一次為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇做出了貢獻(xiàn),這不能不說是一個奇跡。
在今后的工作中,當(dāng)遇到困難的時候,我一定要樹立必勝的信心,知難而進(jìn)、迎難而上、勇于拼搏,經(jīng)過不斷的歷練,為社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2.小王和你是大學(xué)同學(xué),畢業(yè)后你們又分到了同一個單位,你認(rèn)為你自己在學(xué)校的表現(xiàn)要優(yōu)于小王,但領(lǐng)導(dǎo)常在你面前表揚(yáng)小王,有人還告訴你,小王常在別人面前說你的不足,你該怎么辦?
【參考答案】
小王和我是大學(xué)同學(xué),到了新單位,我們是同事,我一定要轉(zhuǎn)變思維、轉(zhuǎn)化角色、擺正心態(tài)、積極工作。在工作中,和小王成為相互幫助、相互支持的同事;在生活中做小王的親密朋友,共建良好的人際關(guān)系。具體,我會從以下幾方面做起。
首先,善于學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)多次表揚(yáng)小王,那說明小王有比我更多的優(yōu)點(diǎn),我要積極向小王學(xué)習(xí)。社會和學(xué)校不一樣,學(xué)校更加注重的是知識的獲取,而在社會更加注重的是社會關(guān)系的構(gòu)建,是工作能力的體現(xiàn),況且時過境遷,每個人都是追求進(jìn)步的。小王獲取了領(lǐng)導(dǎo)的信任和表揚(yáng),這證明小王具有很強(qiáng)的工作能力和處理人際關(guān)系的能力。這正是我以后需要向小王學(xué)習(xí)的地方。
其次,消除誤解。由于小王和我是同學(xué),我們平時就有很多的共同語言和情趣愛好,所以小王對我的缺點(diǎn)是再了解不過了,所以同事可能是誤會小王的意思了,以為我們之間產(chǎn)生了矛盾。在以后工作中,我們會一起共同努力把工作做好,展示我們團(tuán)結(jié)、協(xié)作的風(fēng)貌,消除同事對于我們之間的誤解。
再次,反思自我。我之所以經(jīng)常覺得我比小王優(yōu)秀,是因?yàn)樽约和吹阶约旱膬?yōu)點(diǎn),而沒有看到自己的缺點(diǎn),因此,今后我會更加的謙虛謹(jǐn)慎,把自己心態(tài)放低,多向各位同事學(xué)習(xí)。我想,領(lǐng)導(dǎo)在我面前表揚(yáng)小王的目的,也是旁敲側(cè)擊要我好好的向小王學(xué)習(xí)。我要懂得領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,以后好好工作、積極樂觀,抓住機(jī)會來展現(xiàn)我的能力。我想通過我自身的努力一定能夠贏得領(lǐng)導(dǎo)的賞識、同事們的贊譽(yù)。
總之,我會本著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,做一個善于學(xué)習(xí)、善于反思、善于總結(jié)的人。在今后的工作中,我會不斷的總結(jié)工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),讓自己迅速成長一名讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓同事信任的合格的公務(wù)員。
3.部分單位有小團(tuán)體現(xiàn)象,表面上看比較團(tuán)結(jié),但實(shí)際上面和心不和,作為新到一個單位的工作人員,你怎么看?
【參考答案】
在一些單位我們可能常常遇到這樣的人或事,將團(tuán)隊異化為“小團(tuán)體”,對“圈子”以內(nèi)的人呵護(hù)有加,對“圈子”以外的人則進(jìn)行打壓。很顯然,小團(tuán)體扭曲了團(tuán)隊精神的概念和內(nèi)涵,對于“大整體”的團(tuán)結(jié)有百害而無一利。
作為一個新到單位的工作人員,我是這樣認(rèn)為的,無論是誰都應(yīng)該積極擺正心態(tài),以大局為重,把工作放在首要位置,樹立良好的團(tuán)隊精神。
在工作中我們需要鼓勵大團(tuán)隊精神,不搞小團(tuán)體,因?yàn)橐粋€單位要想增強(qiáng)員工的團(tuán)隊意識,很重要的一方面就是要在職工中樹立大團(tuán)隊的意識。單位所有員工都要多溝通,多交流,心往一處想,勁往一處使,在全單位營造一種團(tuán)結(jié)的氣氛,鼓勵樹立大團(tuán)隊精神,摒棄小團(tuán)體主義,才能使團(tuán)隊始終走在行業(yè)的前頭。
所以我們每個人都要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合的精神。我始終認(rèn)為,如果說單位是一盤棋,那么每個部門便是棋盤上縱橫捭闔的棋格,而我們每個人便是一顆顆棋子。如果想下好這盤棋,贏得最后的勝利,只靠某一個人或者某一個部門的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須要從全局出發(fā),所有的部門、所有的人共同努力,緊緊圍繞單位目標(biāo),相互協(xié)作,相互配合,才能做到寸土必爭,直至最后取勝。
4.有人說智慧比體力更重要,約占百分之九十;有人說關(guān)鍵在于如何使用智慧,智慧占百分之十,你怎么看? 【參考答案】
智慧和體力二者相輔相成,不可偏廢。首先,體力是基礎(chǔ)?!吧眢w是革命的本錢。”只有有了健康的體魄,我們才能把自身的能力和水平更好地發(fā)揮出來。其次,智慧是關(guān)鍵。智慧作用的發(fā)揮,可以更大程度的節(jié)省體力,保證活動的持續(xù)開展。如果遇到事情只是一味逞匹夫之勇,而不運(yùn)用我們的智慧,那么失敗也是在所難免。可見,“智慧”和“體力”對人的發(fā)展都起著重要作用,用具體的比值衡量孰輕孰重有失偏頗,應(yīng)具體分析。
在我們的生活中,有兩類典型的群體,一是農(nóng)民工,一是大學(xué)生。農(nóng)民工是典型的體力勞動者。農(nóng)民工為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市建設(shè)和農(nóng)村的穩(wěn)定作出了重大的貢獻(xiàn)。然而,體力尚需智力。農(nóng)民工也面臨職業(yè)的瓶頸,單純的體力付出已經(jīng)不能適應(yīng)社會的需求。要想改變自身的處境,不僅是需要體力,同樣需要智力的支持,把工作技術(shù)化,既減少體力成本的付出,同時又提高社會效益。
大學(xué)生是天之驕子,是祖國的未來和民族的希望,可以說,大學(xué)生就是智慧的代表。同樣,腦力仍需體力。近幾年大學(xué)生就業(yè)難呼聲此起彼伏,拋去客觀原因,大學(xué)生就業(yè)期望值過高,缺乏去基層鍛煉和創(chuàng)業(yè)的勇氣是關(guān)鍵因素。因此,對于大學(xué)生群體而言,仍要加強(qiáng)體力的鍛煉,要敢于實(shí)踐,甘于去基層鍛煉,才能把自身的智慧優(yōu)勢合理的發(fā)揮出來。我認(rèn)為,在實(shí)際生活和工作中,要想正確發(fā)揮自己智慧和體力的作用,則要在平時注重學(xué)習(xí)和鍛煉,在保證一個好的身體的前提下,注重自己各方面能力的提高。所以,我不僅每天早上堅持跑步,而且養(yǎng)成了實(shí)時實(shí)地學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,我想這能夠?yàn)槲翼樌M(jìn)入公務(wù)員隊伍,實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。
第四篇:2014安徽公務(wù)員面試真題
2014年安徽省公務(wù)員面試真題
2014年安徽省公務(wù)員面試真題(6月27日)
1.四條直線可以寫成王字,可以組成正方形、也可以組成菱形,你怎么看?
2.后勤服務(wù)改革,你的領(lǐng)導(dǎo)叫你調(diào)查,有哪幾種調(diào)查途徑,你覺得調(diào)查重點(diǎn)是什么?
3.資料題:大意:電腦鍵盤上delete刪除鍵,ctrl +Z 撤銷鍵,自擬主題,聯(lián)系實(shí)際說段話?
4.漫畫:服務(wù)大廳,一對夫婦來辦理生育證,兩個窗口一個是戶籍所在地,一個是工作所在地,兩個窗口工作人員互相指著對方窗口讓他們?nèi)マk理,糾纏不清,你對這幅漫畫怎么看?
2013年安徽省公務(wù)員面試真題
第一題(讀題)
你是校團(tuán)委書記,開通微博之后有很多負(fù)面評論,說你沽名釣譽(yù)華而不實(shí),你怎么應(yīng)對?
題型:情景應(yīng)變
考察能力:應(yīng)變能力,本題主要考察考生能夠合理的處理好群眾對于我們?nèi)粘9ぷ髦械牟粷M??忌枰诖鸢钢畜w現(xiàn)出:(1)正確應(yīng)對群眾的訴求。(2)官方微博的準(zhǔn)確定位。(3)具體合理的滿足群眾的需求。
答題要點(diǎn):/
51.破題表態(tài):官方微博不僅僅是我們開展工作的一種途徑,更重要的是能夠簡單有效的直接與群眾對話,滿足群眾的個性化需求,所以,官方微博的日常管理需要真正成為促進(jìn)我們與群眾溝通的橋梁。
2.具體做法:(1)對以前的所發(fā)布的微博進(jìn)行系統(tǒng)的整理,并認(rèn)真閱讀每一條群眾的回復(fù),從中找出不足;(2)將群眾意見進(jìn)行整理,并發(fā)現(xiàn)自己的問題;(3)在以后的工作中,要更加滿足群眾的需要。信息發(fā)布的內(nèi)容上更加具有時效性,語言上更加注重生活化。(4)在以后的微博管理中,也要做好及時關(guān)注微博回復(fù),對意見及時解答。
第二題(有題本)
眼界、境界、邊界對人生有重要影響,你是怎么樣理解這句話的?提醒:綜合分析題的哲理類
考察能力:綜合分析能力,需要考生能夠正確認(rèn)識眼界、境界、邊界對人生的重要影響,并在此基礎(chǔ)之上,結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行簡要分析論證。最后結(jié)合公務(wù)員工作,談?wù)勓劢纭⒕辰?、邊界對于自己以后人生的啟示?/p>
答題要點(diǎn):
1.破題表態(tài):一個人的眼界決定著人生的寬度,境界決定著人生的高度,而邊界決定著我們的底線。只有不斷的擴(kuò)展寬度、提升高度而又不逾越底線,一個人才能不斷的成長,獲得豐碩的成果。
2.分析論證:(1)理論論證:眼界是方法、是經(jīng)驗(yàn)、是能力;境界是方向、是激勵、是目標(biāo);邊界是規(guī)則、是紀(jì)律、是法律。(2)事例論證:喬布斯論證眼界、楊善洲論證境界、貪官反證邊界。
3.落實(shí)觀點(diǎn):閱歷決定眼界,我們要讀萬卷書行萬里路,擴(kuò)寬眼界;修養(yǎng)決定境界,我們要注意樹立正確的人生觀、世界觀,提升境界;責(zé)任決定邊界,我們要正確認(rèn)識到自己所肩負(fù)的責(zé)任,堅守邊界。對于公務(wù)員而言,就是要在法律框架內(nèi),樹立服務(wù)群眾意識,不斷提高工作能力。
1、廣東省李舒舒女教師為了救文文小女孩,腳被軋斷了,交警勘查現(xiàn)場,認(rèn)為她違反了交通規(guī)則,要承擔(dān)一部分交通責(zé)任,你怎么看?
題型:綜合分析題的時政類。
考察能力:綜合分析能力。本題主要考察考生對于社會事件的基本認(rèn)知能力??忌枰陀^把握這一事件的性質(zhì),進(jìn)行必要的分析論述。
答題要點(diǎn):
1.破題表態(tài):李舒舒老師的救人行為本應(yīng)受到推崇和表彰,但是卻受到交管部門的處罰,需要承擔(dān)必要的責(zé)任,我認(rèn)為李舒舒老師的行為應(yīng)當(dāng)屬于緊急避險,不應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,交警的處罰過于教條化。
2.分析論證:(1)李舒舒老師的行為本質(zhì)上是為了救人,并無主觀故意;(2)交警的處罰過于教條化;(3)社會需要和呼喚正能量。
3.落實(shí)觀點(diǎn):(1)應(yīng)撤銷對李的處罰;(2)應(yīng)對李進(jìn)行表彰和宣傳;(3)在交警執(zhí)法時應(yīng)注意特殊情況特殊處理,人性化執(zhí)法。
2、你是一個山村學(xué)校支教志愿者,學(xué)校很窮,住宿條件很差,需要企業(yè)捐款,請你把考官當(dāng)成企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),你怎么勸說他們。
題型:人際關(guān)系、言語表達(dá)。
考察能力:人際交往的意識與技巧和言語表達(dá)能力。本題主要考察考生說服他人的能力和將自己意思在考場上靈活表達(dá)的能力??忌枰诔浞直磉_(dá)學(xué)生需要的同時,也要兼顧到企業(yè)家的利益。
答題要點(diǎn):稱呼:各位企業(yè)的老總們。
2.主要內(nèi)容:(1)感謝各位老總對于慈善事業(yè)的關(guān)注;(2)闡述教育的意義;(3)描述當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件和困難;(4)捐款之后對于企業(yè)的影響,比如知名度、美譽(yù)度等。
3、你是一名記者,在到某單位進(jìn)行行風(fēng)建設(shè)暗訪的時候被發(fā)現(xiàn)了,你的攝影器材要被沒收,你怎么處理?
題型:情景應(yīng)變題。
考察能力:應(yīng)變能力。主要考察考生在突發(fā)情況下合理的處理好與該單位的關(guān)系,并能夠順利的完成工作的能力。
答題要點(diǎn):
1.保持現(xiàn)場的冷靜和雙方的情緒控制,保護(hù)好自身和設(shè)備的安全。
2.和該單位進(jìn)行交涉,表明自己的身份,并說明理由。
3.可聯(lián)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解釋說明。
4.如果情況繼續(xù)激化的話,可以上報領(lǐng)導(dǎo)后,刪除照片?;氐綀笊绾螅敿?xì)的向領(lǐng)導(dǎo)匯報此事。
4、漫畫題:
一個胖子睡在吊床上,四周有八個話筒對著他,但他仍然在呼呼大睡,請問你怎么看?
題型:綜合分析題的漫畫類
考察能力:綜合分析能力。本題考察考生對于漫畫的理解能力,并且再次基礎(chǔ)之上聯(lián)系社會,分析這一現(xiàn)象,并提出自己的對策。
答題要點(diǎn):
1.破題表態(tài):漫畫中這個人對于周圍的話筒置之不理,并且繼續(xù)呼呼睡覺,這反應(yīng)出在機(jī)關(guān)單位中部分干部的慵懶散、對工作意見發(fā)布不及時、工作態(tài)度高高在上脫離群眾,是工作責(zé)任心的缺失。
2.分析論證:對工作不認(rèn)真,工作態(tài)度和工作理念的不正確,是對群眾的不負(fù)責(zé)任;聯(lián)系社會現(xiàn)實(shí),舉例子,表明這一問題的嚴(yán)重性。(如武漢上班睡覺、長沙上班打牌等)
3.落實(shí)觀點(diǎn):(1)開展單位內(nèi)部學(xué)習(xí)活動;(2)完善內(nèi)部監(jiān)督體系;(3)建立績效評估機(jī)制(4)鼓勵和重視外部監(jiān)督。
文章來源:安徽京佳教育
第五篇:2012安徽選調(diào)生面試真題
2012安徽選調(diào)生6月7日面試真題
1、漫畫題
一個人坐在高校自習(xí)室的門口,翹著腿,嘴撅著,旁邊放一個茶杯,旁邊一個牌子上寫著“**高校自習(xí)室每位5元”。對此,你有什么看法?
2、在工作和生活中,每個人都有可能置身于一個新的環(huán)境,遇到陌生人。請結(jié)合自己的經(jīng)歷,談?wù)勅绾闻c陌生人相處?
3、寓意類
一個漁夫在曬太陽
旅行者:為何你不去打魚而在這里曬太陽呢?
你打了更多的魚,賺到更多的錢,就可以買大船,就可以曬太陽了
漁夫:我現(xiàn)在不是已經(jīng)在曬太陽了嗎!
對此,你有什么啟示?
2012安徽選調(diào)生6月8日面試真題
一、小區(qū)業(yè)主在綠化帶踐踏出一條小道,作為物業(yè)工作人員你怎么辦?
材料:1.5月8日晚,黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事:80后青年女教師張麗莉,在失控的汽車沖向?qū)W生時,一把推開了兩個學(xué)生,而自己卻被車輪碾壓,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,至今仍躺在重癥監(jiān)護(hù)室,尚未脫離生命危險。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國各地,她的傷情也牽動著人們的心,人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。
2.2011年10月13日下午5時30分,一出慘劇發(fā)生在佛山南海黃岐廣佛五金城:年僅兩歲的女童小悅悅走在巷子里,被一輛面包車兩次碾壓,幾分鐘后又被一小貨柜車碾過。讓人難以理解的是,七分鐘內(nèi)在女童身邊經(jīng)過的十八個路人,竟然對此不聞不問。最后,一位撿垃圾的阿姨陳賢妹把小悅悅抱到路邊并找到她的媽媽。小悅悅在廣州軍區(qū)陸軍總醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,腦干反射消失,已接近腦死亡。2011年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時32分離世.二、張麗莉事件和小悅悅事件對比,你怎么看?
三、許多人員到醫(yī)院去看望張麗莉,打擾她休息,作為工作人員你怎么處理?
2012熱點(diǎn)題目
1:如何看待網(wǎng)絡(luò)謠言?
2:深圳公務(wù)員上街擦鞋,你怎么看?
3:針對農(nóng)村中小學(xué)生頻繁溺水事件,你怎么看?如果你作為當(dāng)?shù)卣止茇?fù)責(zé)人,怎么做? 4:央視報道焦三牛在基層,如果你以后走向基層,說說你的規(guī)劃。5:提煉出“安徽精神”幾個關(guān)鍵詞,并作一個簡單的演講。