第一篇：教師節(jié)文章：懷念我的老師

小編整理教師節(jié)文章：懷念我的老師-----鄧如艾：謹(jǐn)將此文獻(xiàn)給敬愛的鄧?yán)蠋熝陈毝逯苣?，愿他在冥冥之中永遠(yuǎn)安息。

曾幾何時，歲月悠失，但有一種聲音將縈繞我今生耳畔;有一種身影將銘刻我今生腦海;有一種思念將是我今生的眷戀。那就是我的小學(xué)老師----鄧如艾。如今他已離我而去二十五年了，但對他潺潺流淌的記憶，犁鏵般翻卷的思緒仿佛就在昨天??

我的小學(xué)在檀木完小上的，與鄧?yán)蠋熛嘧R是在五年級，接著他又把我教到了六年級，在這兩年中，他是我的啟蒙老師，是我們這班基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生恩師，在他的教導(dǎo)下我們學(xué)到了許多知識，特別是語文為我今后的學(xué)習(xí)、工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在您學(xué)生的記憶里，鄧?yán)蠋熓且粋€最愛早起的人，在鮮嫩的晨曦中來到學(xué)校，第一個看到的是精神卓越的他手捧一缸清茶，在校園散步、深呼吸。用他的話說是在“休息”。此時的他顯得格外精神，頭發(fā)一根根向后背去，濃黑的絡(luò)腮胡子掛著一層白霧，紅邊厚片眼鏡仍不知疲倦的堅(jiān)守著崗位。

他時而止步佇立看遠(yuǎn)處山嵐疊嶂;時而翹首望天，看蒼穹深邃悠遠(yuǎn);迎著旭日東升，看從四面八方，山山溝溝，向?qū)W校走來的學(xué)生。

起床鈴聲劃破校園的寧靜，鄧?yán)蠋熢缫鸦氐搅私淌?，反背著手渡著步子，似乎在等待著走進(jìn)教師的每一個學(xué)生，當(dāng)學(xué)生們都到齊后，上自習(xí)的鈴還沒有響起時，他已和我們陶醉在朗朗的讀書聲中了。每天如此，像我這樣路遠(yuǎn)愛遲到的學(xué)生，在他嚴(yán)厲的目光下，變得很準(zhǔn)時了?！白詈貌皇窃谙﹃栁飨聲r幻想什么，而是在旭日東升就投入工作?！本褪撬淖毅?。

鄧?yán)蠋熉曇舻统?清脆,威嚴(yán)，在他磁性的聲音中我們深切的體會到：“三更燈火五更雞，正是男兒立志時”;在他威嚴(yán)的聲音中我們被潛移默化，學(xué)會了刻苦學(xué)習(xí)。從白晝到黃昏，從黑夜到黎明，他的動脈仿佛掛著生物鐘，他的每根神經(jīng)都聯(lián)系著我們，每次脈搏的振動都會啟動我們學(xué)習(xí)的力量。

我們這一班49個學(xué)生，來自不同的鄉(xiāng)村小學(xué)，基礎(chǔ)很差，像我五年級了仿佛就沒啟蒙一樣，作文錯字滿篇，更談不上寫作。鄧?yán)蠋熡彩腔酁樯衿?，從基礎(chǔ)開始，為我們班補(bǔ)習(xí)，他的臥室就在教室后面的房間，休息時間都不放過，隨時喊作業(yè)錯誤的同學(xué)去訂正。

上課他經(jīng)常拎著一塊小黑板，一面寫著大家做錯的習(xí)題，一面是為我們補(bǔ)充的練習(xí)題。上課第一件事是聽寫生字，緊張時刻到來了，大家都低著頭，看哪幾個“倒霉”的同學(xué)被叫上在黑板用粉筆聽寫，昨天偷懶的同學(xué)這時可要當(dāng)心了??當(dāng)然寫對的同學(xué)自然會受到表揚(yáng)，能受到他的表揚(yáng)，哪怕是一個微笑，對我們來說是最 “奢侈”的開心事了。

49個人的作業(yè)，生字本，讀讀寫寫，作文，他從來都是每課當(dāng)天批改，常常夜半孤燈到子夜，過度的勞累常常使他眼腫耳聾，可他依然如故，從不請假，無私的奉獻(xiàn)著自己的人生。

時間如攔不住的流水，升學(xué)考試將至，鄧?yán)蠋熡种鲃又苣奚菹r間無償?shù)臑槲覀儼嘌a(bǔ)課，雖然他當(dāng)時的舉動招來的是我們這些愛玩孩子的不理解，甚至心中有莫名的怨恨。但當(dāng)看到他站在講臺苦口破心，循循善誘的分析著課文;當(dāng)看到一個個學(xué)生被叫去不厭其煩的當(dāng)面批改作業(yè);當(dāng)看到作業(yè)本上的紅紅點(diǎn)點(diǎn);我們稚嫩的內(nèi)心總有些許的觸動，成績逐漸上升。當(dāng)看到試卷上誘人的分?jǐn)?shù)時，心中千千結(jié)瞬間冰消雪融。

鄧?yán)蠋煂ぷ鳠嵴\到了極點(diǎn)，他家離學(xué)校近在咫尺，可除了吃飯外，其余的時間都在學(xué)校度過，在我的記憶里他不愛籃球，不愛乒乓，唯一的愛好就是給我們批改作業(yè)了。孤燈，清茶，圈圈煙霧，一個人一盞燈，一摞摞作業(yè)到夜深?，F(xiàn)在我一看到這些都會勾起那些沉淀在心底的記憶，揮之不去，是思念，是記憶，還是由衷的敬佩。

記得很深刻的一次，學(xué)校放電影，這可是半年難逢的好機(jī)會，當(dāng)夜色降臨操場四周，月如鉤，電影情節(jié)如火如荼時也不見鄧?yán)蠋煹纳碛啊Ｖ灰娝k公室的窗口還亮著燈，里面一個伏案工作的熟悉的身影。

鄧?yán)蠋煂W(xué)生的教誨孜孜不倦，對工作廢寢忘食，嘔心瀝血，對學(xué)校也是滿腔熱情，丹心一片。

為了學(xué)校勤工儉學(xué)，鄧?yán)蠋熤鲃映袚?dān)起學(xué)?！疤炻榉N植”任務(wù)。驕陽當(dāng)空，酷暑難耐，他卻參加我們的勞動課，和我們一起下河篩沙，上山運(yùn)土，扛菌木，縱然身體不好，但在我們面前仍顯得力拔山兮氣蓋世，當(dāng)我們抬著木頭驀然回首時，看到他正吃力的扛著一根很粗的木頭，努力地往起站，幾次都沒成功，還險(xiǎn)些跌倒。我們上前要和他換，他毅然的擺擺手：“我行，別把你們壓壞了!”，就是不愿意換輕的，我們都知道他的脾氣，看來愛莫能助，只好無可奈何，一路感動的走去。

鄧?yán)蠋熤腔鄣拇竽X與辛勤的勞動相結(jié)合，天麻喜獲豐收，而功臣的他一無所求，用手向后捋捋頭發(fā)，只是瞇眼笑笑，這個不起眼的笑就是他的幸福和快樂了。

鄧?yán)蠋煏▽懙暮芎??！白怨判鄄哦嗄ルy，從來總绔少偉男。雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。有道德，有理想，有文化，有紀(jì)律”教室貼著他遒勁的書法標(biāo)語。激勵著我們每一個人，每一天，甚至一生。

教書數(shù)十載，鄧?yán)蠋熛褚粓F(tuán)火燃燒著自己，一顆心永遠(yuǎn)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著赤忱，雖然桃李滿天下，但他從來不自夸，總是默默無聞，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。

當(dāng)看到一個孩子失學(xué)，他都會“一個不能少”的找回來。也不知道幫過多少困難孩子墊過生活費(fèi)，那些學(xué)生熱淚盈眶，家長千恩萬謝。他只是笑笑說：“沒啥，好好學(xué)習(xí)吧!”滿眼充滿痛愛。

鄧?yán)蠋熓且粋€深受家長學(xué)生愛戴的好老師，可蒼天無眼，讓他過早的為他所熱愛的事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。在一個傍晚找輟學(xué)生回家途中，從蜿蜒的小路摔下了深溝，永遠(yuǎn)的閉上了慈祥的雙眼。第二天，這個學(xué)生走在這條偏僻的小路上時，發(fā)現(xiàn)了血跡看到了滿身鮮血的老師，一只手向上趴著，一只手里還緊緊地攥著那副摔碎了的紅邊眼鏡，他是還想爬起來給學(xué)生上課呀，他還要帶著這幅陪伴了他半生的眼鏡繼續(xù)給學(xué)生改作業(yè)啊!

追悼會上人很多，他們都懷著同樣一顆悲痛的心從四面八方趕來，任淚水恣意流淌。我們做學(xué)生的心仿佛在下雪。最后把他安葬在學(xué)校后面的小山坡，完成他一輩子陪伴學(xué)校，學(xué)生的夙愿，從此那里矗立著著一座偉大的墳瑩。

昔日人已沒，今日思如山，鄧?yán)蠋熞蝗?5個春秋，如今的學(xué)校已發(fā)生了翻天覆地的變化，蓋起了嶄新的教學(xué)樓，教室安裝上了亮白如晝的日光燈。昔日您的學(xué)生都走上了工作崗位，我們班49個學(xué)生奔赴在各個崗位上，你得一個得意門生已經(jīng)成為了校長，青出于藍(lán);還有的像你一樣走上了教書育人的征途，他們都秉承您的遺志在各自的崗位上無悔的奉獻(xiàn)著青春。

第二篇：教師節(jié)詩歌：懷念我的老師

教師節(jié)詩歌：懷念我的老師

一，我，就要飛走了。

道一聲珍重，在云端，我會用歌聲祝福您

在遠(yuǎn)方，我會用低吟思戀您.愿你的聲音是那翼旁的風(fēng)，每一次展翅我都能夠聽到您

愿你的笑容是那天邊的虹，每一次翱翔我都能夠看到您

你指引著我勇往面對的目標(biāo)

你激勵著我自信搏擊的高度

我累了，您用您粗糙的手，輕撫我的背

我痛了，您用您粗糙的手，擦干我的淚。

因?yàn)轱w翔，您扇動我的翅膀，因?yàn)榈?，您輕撫我的傷痕。

而我，就要飛走了。

我不敢回頭，我怕看見您那雙含淚的眼。

我只是奮力一躍，振臂上天，我知道，您那不舍的淚中，更多的是希冀與喜悅。

太陽底下存在著這樣一個光輝的職業(yè)：

他們付出自己所有的勤懇，那匯聚成海的汗和淚；

他們付出自己所有的年華，青春歲月直至垂垂老人，卻只是為了那一聲道別?。?/p>

和那默默的一揮手。

我的老師，我會用歌聲祝福您，我會用低吟思戀您。

道一聲珍重，我會永遠(yuǎn)記著您！

二，這是開學(xué)的第一天。

我離開家鄉(xiāng)，來到這個陌生的城市。

這是開學(xué)的第一天，我離開父母，來到這個孤獨(dú)的地方。

太陽還沒升起，四周淡淡的黑，很安靜，有點(diǎn)涼。

一只貓從草叢中跳了出來，穿過街道，翻過墻跑了，留下我一個人，還有砰砰直跳的心。

這是開學(xué)的第一天，我離開家鄉(xiāng)，來到這個溫暖的城市，這是開學(xué)的第一天，我離開父母，來到這個溫馨的大家。

我走在一沉不染的街道上，已經(jīng)聽到

遠(yuǎn)處沙沙的掃地聲，它比那蟬鳴來得更早。

我走過寬敞的食堂大門，已經(jīng)聞到

飄揚(yáng)而出的淡淡的早餐味道，它比那桂花香來得更早。

我走到潔白的宿舍樓下，已經(jīng)看到

阿姨親切而又慈愛的笑臉，它比那楊柳風(fēng)來得更早。

原來，這不是一次背井離鄉(xiāng)的磨礪，這其實(shí)是一次愉快的旅行。

大學(xué)，我來了，我也帶來了我的自信和我的雄心。

因?yàn)槟阍诘谝淮我娒妫腿缋嫌阎胤臧愎Ш蚝蜌g迎。

謝謝你們，宿舍阿姨，還有那么多默默工作著的人們，看見你們，也就看見了清晨升起的太陽。

我看見，迎著晨光，新同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來了，臉上掛著會心地笑......

第三篇：懷念我的高中老師

懷念我的高中老師

不知不覺之間，已經(jīng)離開校園十七個年頭了。在社會上打拼了這么多年，無論是成功還是失敗、是喜悅還是傷悲，每當(dāng)一個人靜下來的時候，還是會想起校園里的那種純真和寧靜。想起老師們那一張張慈愛的笑容。在教過我的所有老師當(dāng)中，給我印象最深的是我的高中英語老師柯青松。

老師的個子不算高，長得白白凈凈的。鼻梁上架著一副小眼鏡，走起路來一搖一晃的，說話時帶著一口濃重的遼寧蓋縣口音，現(xiàn)在想起心里還不禁生起一絲笑意。但他的特殊之處在于與學(xué)生“交心”，而不是簡簡單單的“傳道授業(yè)解惑”。記得那是我剛上高中的時候，家里的姐姐出嫁了。只有父母靠著農(nóng)田的微薄收入來供應(yīng)我的學(xué)業(yè)。當(dāng)時在農(nóng)村，像我這么大的孩子很少讀高中。一般都是讀完初中就回家務(wù)農(nóng)了。但家里知道我考上高中以后，便堅(jiān)持讓我上高中。就這樣我背負(fù)起全家的希望來到高中實(shí)現(xiàn)我的夢想?？墒?，不久父親突然得了重病，失去了勞動能力，繁重的體力勞動就這樣完全落在母親的肩上。在那時候，母親不但要照顧患病的父親還要下田里干農(nóng)活，這讓一個家庭婦女如何承擔(dān)起來。當(dāng)我從學(xué)校放假回來知道這件事情以后便決定輟學(xué)?；氐綄W(xué)校以后，柯老師立刻發(fā)現(xiàn)我的情緒不對，馬上找我談心，當(dāng)了解這件事情以后，他語重心長的對我說：“如果你現(xiàn)在輟學(xué)回家種田，你只能解決家里眼前的困難，如果你完成學(xué)業(yè)，將來有所成就，你就能為你的父母生活帶來根本的轉(zhuǎn)變。人求學(xué)的時間就這么幾年，千萬不要浪費(fèi)，等你再想上學(xué)的時候就一切都已經(jīng)晚了。你上學(xué)的費(fèi)用不用著急，需要的時候你就去我那里拿”?？粗蠋煹膱?jiān)定的目光，我心中油然而生一種自信，這種自信伴隨我多年，有時我也說不清這種自信是什么，總之它包含了信任、責(zé)任、期待等一切戰(zhàn)勝的正能量。它如同一盞明燈，時刻點(diǎn)亮我人生前進(jìn)的方向，讓我無所畏懼、勇敢前行。現(xiàn)在我已離開家鄉(xiāng)多年。來到另外一個城市生活。但是每當(dāng)我遇到困難的時候，我就是想起老師的那種眼神，想起我敬愛的柯老師。

人們都說：老師像辛勤的園丁，細(xì)心的培養(yǎng)著祖國的未來。像燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮別人。我在柯老師身上深深體會到了老師的博愛和無私。在教師節(jié)來臨之際，我祝我的老師身體健康、節(jié)目快樂！

第四篇：我的第一個教師節(jié)文章

生如夏花，生生不息

——致我的第一個教師節(jié)

我人生中第一個教師節(jié)，人生中第一次當(dāng)教師，人生中第一次步入職場，是在邢臺寧晉縣的一個小鎮(zhèn)，它的名字并不那么優(yōu)美詩意——賈家口鎮(zhèn)，但是我知道這一輩子，它在我心中的記憶將永不可磨滅。

今天是第29個教師節(jié)，學(xué)校為老師們舉行會餐，大肉包子加雞蛋湯，我們吃的很香，它不豐盛，但是吃到嘴里，滿滿的都是人情味兒。在宿舍通往教室的的路上，我看著大門上方的電子屏幕上滾動著“祝全體老師節(jié)日快樂”的字樣，空氣中還微微揚(yáng)著塵土，孩子們?nèi)鍌€聚在一起，興高采烈談?wù)撝裁?，他們那么青春，迸發(fā)著活力，一切都是充滿希望，生機(jī)勃勃的樣子。

不由得想起初到這里，雖然說這里的情況在意料之中，但是真的到了這里，心里還是不免有些失落。在宿舍睡得第一天，潮濕的空氣幾乎讓我一夜未眠，辦公室還沒有辦工桌，校園里的路基本都是土的，一下雨便泥濘不堪。但是很快我就與這里的一切都融為一體了，我徹底的被這里的淳樸和熱情征服了。

孩子們都來自農(nóng)村，他們從小就很少被約束，有的甚至不懂上自習(xí)課應(yīng)該保持安靜，他們不懂主動和積極，不敢舉手回答問題，但是他們在路上遇見你，會怯生生的問老師好，會用好奇的眼神問詢你，總是讓你不由自主的去愛護(hù)他們，疼惜他們。每節(jié)課，我都會鼓勵他們要積極發(fā)言，要敢于爭取，要相信自己。當(dāng)我問有誰愿意擔(dān)任我的課代表時，有那么多的同學(xué)都把手舉的高高的，我打心底里很欣喜，這是第一次，他們不再沉默，不再膽怯，不再羞赧。這也是我第一次感覺到，教師這個職業(yè)，有多么榮耀。

生如夏花般燦爛奪目的生命，他們的未來可以有無限的可能，沒有人可以操控，而我們就那么幸運(yùn)的參與了他們豐富的人生。將知識的甘泉，盡我們最大的努力傳授與他們，知識生生不息，他們生生不息，而我們也將生生不息。這里的老師們讓我感觸最深，他們像家人一樣的對待我們，無私的傳授給我們經(jīng)驗(yàn)，關(guān)心我們的生活，告訴我們哪里可以買到新鮮的蔬菜，什么時候可以趕集，怎么樣和學(xué)生處好關(guān)系，在生活上和學(xué)習(xí)上都關(guān)愛我們，讓我們感到十分的欣慰。劉老師還把家里種的蔬菜帶到學(xué)校來送給我們，他們就是這樣，沒有一點(diǎn)高高在上的樣子，是那么平易近人，和藹可親。

一個人的一生，會遇到多少人，相遇是緣，相知是幸。但是大多都是過客，匆匆而別，化為一抹記憶，消散在腦海之中。而我們，在一生中最年輕的時候，在對未來充滿憧憬的時候，在最想要實(shí)現(xiàn)人生的時候，來到了這里，怎么可能就將這里輕易忘懷，那悉心的教導(dǎo)，那無私的給予，還有那求知的眼神，都像滴滴春雨敲打著我們的心房，不斷的滋潤著我們心中那片希望的田野。這里就像是一個里程碑，雖然時間可能會忘記它，但它永遠(yuǎn)在我們的生命中，生如夏花，生生不息。

教育是立國之本，教師是教育之基，我們何其榮幸，可以有機(jī)會成為其中的一員，在今天這個神圣的日子里，我們見證了賈家口中學(xué)榮譽(yù)的頒發(fā)，看著那些獲獎的前輩們，在為他們鼓掌的同時，在為他們高興的同時，我的心里始終有一個念頭，現(xiàn)在的我初為人師，經(jīng)驗(yàn)不足，資質(zhì)尚淺，但是有一天，我的名字也會印在那閃閃發(fā)光的榮譽(yù)證書上，我也會在眾多師生面前接受榮譽(yù)，就把今天，2013年9月10號當(dāng)成一個起點(diǎn)吧，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，向著充滿希望和激情的未來，出發(fā)吧，年輕人！

寧晉賈家口地理王智超

第五篇：教師節(jié)文章

—— 徐大文

人皆可為師論

夫子曾曰：三人行必有我?guī)熝?。然夫子這句舉世名言未盡完美，實(shí)而論之，人皆可為師矣。心索古今，目觀寰宇，先有道，而后才生儒；有了柏拉圖這位老師，才有亞里士多德的橫空出世；有了弗利德里希慧眼識英才，才有了“數(shù)學(xué)王子”高斯的不朽成就??老師未必一定要強(qiáng)于學(xué)生，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)才是智慧傳承的不滅之道。智慧的時空，無窮無盡，人于其中，莫不是滄海一粟。知此未必曉彼，僅有先后之別，知與不知之異。退之曾言：聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻。由此，心有求知之欲，人皆可為師。僅擇己所需，揚(yáng)長避短，別于此而已。心回大唐，退之由曾疾呼：無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。故而，人皆可為師矣。

誠謝師恩，求實(shí)鼎新

逢此教師佳節(jié)，撰此文，藉此以謝師恩，愿曾經(jīng)幫助我成長的和未來將為我指點(diǎn)迷津的老師們合家幸福，身體健康。

曾經(jīng)，蹣跚學(xué)步，是您，讓我學(xué)會了奔跑，感謝您們——我的啟蒙老師； 曾經(jīng)，童小無知，是您，讓我學(xué)會了認(rèn)知，感謝您們——我的小學(xué)老師； 曾經(jīng)，玩世不恭，是您，讓我學(xué)會了成長，感謝您們——我的初中老師； 曾經(jīng)，散漫懈怠，是您，讓我學(xué)會了進(jìn)取，感謝您們——我的高中老師； 曾經(jīng)，學(xué)識淺薄，是您，讓我學(xué)會了充實(shí)，感謝您們——我的大學(xué)老師； 于今，初生牛犢，是您，讓我學(xué)會了擔(dān)當(dāng)，感謝您們——我的領(lǐng)導(dǎo)和同事。一路走來，山高水長，同行即良師。

那一刻，我的人生僅有的標(biāo)記就是啼哭，是您們，含辛茹苦，手把手教我開始填寫人生的空白。不厭其煩的喃喃說教，讓我開始懂得明白。操碎心的嘮叨不休，讓我學(xué)會了成長。深情厚誼的綿綿思念，讓我體悟到什么是親情??是您們——我親愛的父母，給了我最原始的知識和最深刻的智慧。

那些年，是您們的汗水，幫我學(xué)會了用文字表情達(dá)意 ；是您的汗水，讓我學(xué)會了數(shù)字去度量自己；是您的汗水，讓我學(xué)會了指導(dǎo)音符的去跳舞；是您的智慧，讓我開始認(rèn)知和學(xué)習(xí)。

—— 徐大文

那些年，銀華河畔，鐵索橋頭，是您，喚醒了我夢想的種子真正的發(fā)芽。是您，讓我能夠，和太白易安舉杯月下，對影成三；和鵬舉稼軒鐵馬并行，謳歌胸懷；和麥克斯韋在電磁場中振翅飛翔，和玻爾在原子核中放聲高唱。那種感謝，叫做永藏心底。

那些年，玉皇山上，豐陽塔下，懷著“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚”豪情壯志和決心，三載磨一劍，一載開刃，鋒開萬里任逍遙。是您們這些負(fù)責(zé)和智慧的老師，讓我躍過了高考的獨(dú)木橋。那種刻骨銘心的經(jīng)歷，不僅增長知識，更增長了統(tǒng)籌全局的能力，磨礪了自己意志。那種恩情叫做銘記。

那些年，象牙塔內(nèi)，貝殼城中，張開翅膀就來的我，帶著年少的迷茫，開啟了真正的求知征程。一群各個領(lǐng)域的大師級人物，以傲人的智慧，讓你佩服的寧愿扮演他跟隨者，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，永不言悔；扮演各種角色的良師益友，關(guān)系到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都或多或少給了自己未曾有過的奇跡。有人說：大學(xué)四年決定你的一生。如果這句句話是對的，我對您們除了感激還是感激。貝殼師恩，銘記此生。

于今，賈家山下，濱河?xùn)|畔，GGS已成為“知名”的寵兒。幸來此，結(jié)識各個領(lǐng)域，各個方面的能人異士。領(lǐng)導(dǎo)以其豐富的經(jīng)驗(yàn)和淵博的知識指導(dǎo)我邁上正確的前進(jìn)步伐，望我能早日成材，為公司增磚添瓦。其實(shí)，領(lǐng)導(dǎo)就是最好的老師。同事以其各項(xiàng)專長，互相探討，一起為公司增利創(chuàng)效?，F(xiàn)在，領(lǐng)導(dǎo)和同事是我最好的老師，各行各業(yè)，無有不能。竊喜自己再遇如此多的良師，更希望自己早日進(jìn)步，不負(fù)所托。

正是因?yàn)槔蠋?，華夏大地智慧在奔騰；正是老師，工業(yè)技術(shù)才有了發(fā)展和進(jìn)步。你們的工作默默無聲，但無聲尤勝有聲，你們間接創(chuàng)造的價(jià)值難以度量。

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。既受師教，應(yīng)惜所得。新世紀(jì)，市場環(huán)境倏忽變幻，形色無常，企業(yè)要生存發(fā)展，須有自己生存之道。恰逢此浪起云涌之際，GGS能在大風(fēng)大浪中，逆流而上，取得了人所矚目的成就，是值得珍惜的。曾經(jīng)，我們?yōu)橛龅揭晃缓美蠋煾`喜不已；現(xiàn)在，我們應(yīng)該努力地為企業(yè)貢獻(xiàn)自己智慧和汗水，來報(bào)答自己老師的授教之恩。

同時，在GGS，領(lǐng)導(dǎo)作為我們最好的的導(dǎo)師，為了一個共同目標(biāo)，不辭辛苦，帶領(lǐng)著大家高步前進(jìn)，值此佳節(jié)，誠摯感謝我們現(xiàn)在的老師——我們的領(lǐng)導(dǎo)。希望能在老師們的教導(dǎo)之下，勤奮務(wù)實(shí)，而后求實(shí)鼎新。

（2012-9-5徐大文于唐鋼大學(xué)生公寓）