第一篇：“老師,您辛苦了!”教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

“老師，您辛苦了！”教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

男：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛(ài)的老師！同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎?。r花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。）男：陽(yáng)光燦爛的9月，女：桃李芬芳的9月，合：絢麗多彩的9月。

男：今天，是我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日，我們真誠(chéng)祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！

女：老師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：（全體同學(xué)）：老師，我們敬愛(ài)的老師，您辛苦了！

男：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師贊》 老師贊

金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。

老師的節(jié)日，今天又來(lái)到。

老師為我們的成長(zhǎng)，不知付出了多少辛勞。

老師對(duì)我們的撫愛(ài)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

老師，您好！

人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。

教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。

老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。

老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。

老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我的心。

老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。

溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。

老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

老師是一片綠葉，樂(lè)于默默奉獻(xiàn)。

綠葉的綠色象征著老師青春常在。

當(dāng)我們像鮮花盛開(kāi)時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

老師像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。

老師是大樹(shù)，為世界帶來(lái)一片春色。

老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹(shù)林。

小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。

是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹(shù)，我們的老師就是好.男：大家都知道，我國(guó)每年9月10日是教師節(jié)?？墒?，世界上其他國(guó)家的教師節(jié)你們知道嗎？想不想了解呢？

女：下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧！

記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。

記者2：泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。

記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。

記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。

記者5：德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開(kāi)展尊師敬師活動(dòng)。

記者6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開(kāi)教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎(jiǎng)。

記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。

記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

記者9：美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過(guò)的。

男：沒(méi)想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)啊！女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別

男：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵

女：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己

合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路

男：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了《印度舞》，大家一起來(lái)欣賞吧！

男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津

女：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情

男：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影

女：一根教鞭，指著通向理想的航向

合： 老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利！2012年，“老師，您辛苦了！”教師節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束！

第二篇：《老師,您辛苦了》主題班會(huì)活動(dòng)方案

《老師，您辛苦了》主題班會(huì)活動(dòng)案列

小20班中隊(duì)

教育目的：通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上！使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵，把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力，做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生；

教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生具有尊師的良好道德品質(zhì)，把對(duì)老師的愛(ài)化為前進(jìn)的動(dòng)力； 教育難點(diǎn)：認(rèn)同老師職業(yè)所蘊(yùn)藏的價(jià)值取向，例如奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛(ài)等； 教育對(duì)象：全體學(xué)生；

教育形式：唱誦、表演、制作 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、確定活動(dòng)主持人男女各2 名；

2、制作課件，以《我愛(ài)米蘭》做背景音樂(lè)[課件1]；

3、下載《長(zhǎng)大后我就成了你》《感恩的心》、《好一朵美麗的茉莉花》歌曲

4、特邀嘉賓：各任科老師；

5、準(zhǔn)備鮮花若干束；

6、準(zhǔn)備賀卡等。教育內(nèi)容：尊師，愛(ài)師； 活動(dòng)過(guò)程： 一導(dǎo)入：

主持人1、2：尊敬的老師 主持人3、4：親愛(ài)的同學(xué) 合： 大家晚上好！

主持人1：有一幫人，從事著陽(yáng)光下最偉大的職業(yè)； 主持人2：他們，被譽(yù)為人類靈魂的工程師； 主持人3：他們，起早摸黑陪伴著我們； 主持人4：他們，為我們的成長(zhǎng)燃燒自己； 主持人1：請(qǐng)問(wèn)大家，他們是誰(shuí)呢？ 主持人2：是的，這就是—— 合： 我們敬愛(ài)的老師。主持人3：今天，是一個(gè)特殊的日子

主持人4：九月十日——我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日

主持人1：讓我們把最衷心的祝福送給全體老師，祝老師們： 合： 節(jié)日快樂(lè)！

主持人2：我宣布小20班“老師，您辛苦了”主題班會(huì)正式開(kāi)始！

二、鮮花敬師

主持人1：同學(xué)們，以往都是我們坐著，老師站著，他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年，今天我們應(yīng)該讓老師歇一歇，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。

主持人2、3、4：對(duì)，請(qǐng)老師歇著，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福！請(qǐng)讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I(xiàn)花。

（各組派代表為老師獻(xiàn)花）

三、體會(huì)教師工作的辛苦。

主持人2：我們每天都在學(xué)校里上課 主持人3：接觸最多的就是老師 主持人4：你了解老師的工作嗎？ 主持人1：誰(shuí)來(lái)講講？

（請(qǐng)幾位同學(xué)講）

四、歌曲《我多想去看看》《小螺號(hào)》

主持人1：是的，老師的工作很辛苦

主持人3：我們要載歌載舞，慶祝老師的節(jié)日。

主持人4：請(qǐng)聽(tīng)吳雅婷等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲：《小紅帽》

主持人1：下面請(qǐng)欣賞由夏瑞英、張雪祥等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《好一朵美麗的茉莉花》。

五、獻(xiàn)歌頌師

主持人3、4：同學(xué)們，我們已經(jīng)步入小學(xué)三年級(jí)，曾得到許多老師的教誨和關(guān)愛(ài)。主持人1、2：我們雖然還不夠懂事，卻深知老師的博愛(ài)和偉大。

合：我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。主持人1：大家想不想借此機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛(ài)之情呢？ 主持人2：下面就請(qǐng)同學(xué)們給老師獻(xiàn)上一支歌《捉泥鰍》（略）主持人3：下面請(qǐng)全體同學(xué)集體詩(shī)歌朗讀《我愛(ài)您——老師》。

六、玩游戲

主持人1：下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫“請(qǐng)你跟我這樣做”。

主持人2：我想邀請(qǐng)霹靂組的同學(xué)上臺(tái)來(lái)和我一起做這個(gè)游戲。

游戲內(nèi)容：主持2說(shuō)“請(qǐng)你跟我這樣做”并做一個(gè)動(dòng)作，同學(xué)說(shuō)“我就跟你這樣做”模仿動(dòng)作。

七、詩(shī)朗頌

主持人2：誰(shuí)—— 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室

主持人3：教給我們豐富的知識(shí)？

主持人2：是您！老師！請(qǐng)聽(tīng)歐陽(yáng)淑敏和王貝同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗頌。

八、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。

主持人1：現(xiàn)在我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌，請(qǐng)跟著我們一起讀

主持人2：如果我們是星星，您就是藍(lán)天。

主持人3：如果我是小草，您就是大地。

主持人4：如果我們是小鳥(niǎo)，那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。

主持人1：如果我們是小樹(shù)，那您是陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)了我們。

主持人2：如果我們是小魚(yú)，那您是大海培育育了我們……

合： ??！我愛(ài)您！

主持人2：請(qǐng)大家齊聲朗讀一次，如果我們是星星，預(yù)備齊

九、師生互動(dòng)，跳兔子舞

主持人3：下面請(qǐng)全體老師上臺(tái)與同學(xué)跳兔子舞。

（分三組進(jìn)行）

十、制卡謝師

放音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》，學(xué)生在音樂(lè)聲中制卡，制好后送給老師作紀(jì)念。主持人3：同學(xué)們，我們現(xiàn)在該做什么呢？大家也許猜到了 主持人4：請(qǐng)送上我們的賀卡，給老師一份真誠(chéng)的祝福吧?。ㄍ瑢W(xué)們紛紛給老師獻(xiàn)卡）

主持人1：讓我們代表小20班的全體同學(xué)，真誠(chéng)的對(duì)老師說(shuō)聲：

合： “老師，您辛苦了！老師，謝謝您！”

十一、主持人：最后請(qǐng)我們的班主任老師總結(jié)。

老師：今晚我們?cè)谶@里舉行了教師節(jié)慶祝班會(huì)，我們一起唱了歌、跳了舞、還學(xué)習(xí)了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今后要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

十二、感恩老師主題班會(huì)結(jié)束。

主持人2：同學(xué)們，讓我們衷心地祝愿我們的老師們

合：身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！本次主題班會(huì)到此結(jié)束。

音樂(lè)《感恩的心》響起。全班同學(xué)輕聲合唱?；顒?dòng)總結(jié)：

本次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備，并且加進(jìn)了同學(xué)們的很多思想元素，使得活動(dòng)內(nèi)容豐富，非常精彩。通過(guò)活動(dòng)很好地鍛煉了孩子們的能力，提升了自己展示的能力。

第三篇：老師您辛苦了主題班會(huì)

“老師，您辛苦了”主題班會(huì)課活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受老師的恩情。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入

班長(zhǎng)主持人：親愛(ài)的同學(xué)，大家好！我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。

班長(zhǎng)主持：親愛(ài)的同學(xué)們，我們老師的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的老師就滿足了。感恩老師！

班長(zhǎng)主持人：十月的陽(yáng)光如此絢爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望；似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的愿望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師！我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)前進(jìn)，都滲透著老師的汗水和心血。

1、請(qǐng)大家暢所欲言，說(shuō)說(shuō)你心目中的老師。

2、讓我們用最真誠(chéng)的感情，把最生動(dòng)的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。學(xué)生請(qǐng)聽(tīng)朗誦:《謝謝您，老師》

3、全班合唱 ：《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》

班長(zhǎng)主持人：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)。六年的愛(ài)心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花；六年的煞費(fèi)苦心，您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛；六年的春去春回，您的眼里寫滿了無(wú)私囑托。

4、班長(zhǎng)主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝老師。就如這些名言俗語(yǔ)所說(shuō)的。(展示名言俗語(yǔ))不要為你所沒(méi)有的埋怨，要珍愛(ài)你所擁有的。──朱德

誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他全部大海。──華 梅

一顆感謝的心決不會(huì)嫉惡如仇!──陶 恕

我一直哭著沒(méi)有鞋子穿，但等到我知道連雙腳也沒(méi)有的人，我又感到幸運(yùn)之極了。──海倫。凱勒

受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

5、你有過(guò)這些不尊重老師勞動(dòng)的行為嗎？（出示課件）老師的要求是什么，提出倡儀

二、真情行動(dòng)

班長(zhǎng)主持人：同學(xué)們，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)、父母、老師，離不開(kāi)我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫忙過(guò)我們的人！讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，對(duì)最想感謝的人，請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話（學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生溝通），請(qǐng)幾位讀給大家聽(tīng)聽(tīng)!班長(zhǎng)主持人：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，世界才?huì)美麗；因?yàn)楦卸鳎覀兊男撵`才會(huì)變得美好；因?yàn)楦卸?，我們的生活才?huì)變得充實(shí)，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

三、活動(dòng)總結(jié)

班主任講話：父母的愛(ài)是陽(yáng)光，老師的愛(ài)是雨露，如春風(fēng)化雨——給了我們無(wú)盡的力量。

我們像不同的鮮花，裝點(diǎn)著美麗的家園。讓我們攜起手來(lái)，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。

第四篇：《老師,您辛苦了!》主題班會(huì)

《老師，您辛苦了！》主題班會(huì)

一、活動(dòng)目的

1、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的感恩和熱愛(ài)之情，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解老師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)同學(xué)們更加熱愛(ài)和尊敬老師，進(jìn)而奮發(fā)努力，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)默默耕耘的老師們。

2.通過(guò)主題班會(huì)的師生互動(dòng)游戲，換位體驗(yàn)，增進(jìn)師生的交流，互相理解，讓同學(xué)們體會(huì)到老師的不易，自覺(jué)地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)中。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.學(xué)會(huì)歌曲《感恩的心》。

三、活動(dòng)過(guò)程

（一）導(dǎo)入 ：主持人開(kāi)場(chǎng)白

主持人1：同學(xué)們下午好！七10中隊(duì)教師節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！主持人2：同學(xué)們，現(xiàn)在我想請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來(lái)祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂(lè)。打一節(jié)日名稱（謎底：教師節(jié)）主持人1：很好，同學(xué)們都猜得很正確。

讓我們今天共同來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師辛苦勞動(dòng)的感激之情。下面讓我們共同為老師獻(xiàn)上一首歌：《感恩的心》。

（二）活動(dòng) 1.教師節(jié)來(lái)歷：

主持人2：“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎？

主持人1： 1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)?！?.27”教師節(jié)。1939年，國(guó)民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。“5.1”教師節(jié)。1951年，中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定，將教師節(jié)與五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起?！?.10”教師節(jié)。1985年1月21日，六屆全國(guó)人大第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。

2.詩(shī)歌朗誦：

主持人1：下面請(qǐng)我們班的女同學(xué)為我們朗誦詩(shī)歌《老師，您辛苦了！》

老師，辛苦了

“是誰(shuí)——

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？ 是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)—— 把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

是誰(shuí)—— 把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了！老師！

你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。您辛苦了！老師！

你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。您辛苦了，老師！請(qǐng)接受我們崇高的敬禮！”

主持人2：老師是人類進(jìn)步的階梯，他為我們做的確實(shí)很多很多，相信有很多同學(xué)都想表達(dá)自己內(nèi)心對(duì)老師的感激之情！

（三）教師總結(jié)發(fā)言

主持人1.2：今天我在這個(gè)慶祝教師節(jié)隊(duì)活動(dòng)中，聽(tīng)到了優(yōu)美的歌聲、感受到了你們?cè)谠?shī)歌朗誦中表現(xiàn)出的感激之情，老師心里面很感動(dòng)，為你們能有那么一顆感恩的心而驕傲，老師期待著每一位同學(xué)都能快樂(lè)、健康、聰明地成長(zhǎng)，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

第五篇：《老師_您辛苦了》主題班會(huì)

《老師，您辛苦了》主題班會(huì)教案

七年一班

一、詩(shī)朗誦（主持人）：

主持甲：是誰(shuí)，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻？ 主持乙：是誰(shuí)，耕耘遍野燃燒的心愿？ 主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。主持乙：您流淌著汗水和心血，在華興把希望澆灌。主持甲：您用青春寫出無(wú)悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇；

主持甲：您的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心田，主持乙：您的保護(hù)好似堅(jiān)固的盾牌，讓我們成為懂事的少年，主持甲：您的情，讓世間的語(yǔ)言都顯得那么干澀，主持乙：您的愛(ài)，我們竭盡一生也報(bào)答不完，主持合：感謝您，我的恩師們，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地說(shuō)一聲——老師，您辛苦了！

二、主持人致辭：

主持甲：老師，各位同學(xué)，大家好七年一班——《老師，您辛苦了！》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

主持乙：讓我們以熱烈的掌聲歡迎老師前來(lái)參加我們的主題班會(huì)。（鼓掌）

三、節(jié)目展演：

主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛(ài)是真誠(chéng)的、無(wú)私的。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，無(wú)論我們走到天涯海角，都會(huì)時(shí)刻想著您。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)米蘭》：

男：老師 窗前 有一棵米蘭，小小的 黃花藏 在綠葉間。女：它不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，默 默地把芳香灑遍人心田。男：啊 米蘭，啊 米 蘭 像我 們 敬 愛(ài)的 老師，女：像我 們 敬愛(ài)的 老師，我愛(ài) 老師 就 象愛(ài)米蘭。

男：老師 窗前 有一棵米蘭，小小的 黃花 樸 素又明朗。

女：它不是為了贊揚(yáng)才開(kāi)花，悄悄地 用青 春把祖國(guó)裝點(diǎn)。男：啊 米蘭，啊 米蘭 像 我 們 敬 愛(ài)的 老師，女：像 我 們 敬愛(ài)的 老師，我愛(ài) 老師 就 象愛(ài)米蘭。

主持乙：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無(wú)聞的普通勞動(dòng)者，都離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。老師對(duì)我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。

請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)孜煌瑢W(xué)給我們帶來(lái)的故事： 故事

（一）——程門立雪：

宋朝時(shí)，有游酢、揚(yáng)時(shí)兩人跟著程頤老夫子學(xué)習(xí)，他們對(duì)老師非常的恭敬。在冬季的某一天，這兩位學(xué)生陪著老師，并聽(tīng)老師教誨。說(shuō)了一會(huì)兒，夫子便閉目養(yǎng)神，不知不覺(jué)地睡著了。他們兩個(gè)不敢離開(kāi)，又怕吵醒夫子，就靜靜地站在兩旁等夫子醒來(lái)。夫子醒來(lái)見(jiàn)他們兩位還站在旁邊，便說(shuō)了：“你們還沒(méi)走??！”他們兩個(gè)回答：“我們是因?yàn)橄壬耍瑳](méi)有請(qǐng)命，不敢離去！”于是再把書(shū)中有疑問(wèn)的地方請(qǐng)教夫子，最后才向夫子拜辭。出門的時(shí)候他們才發(fā)現(xiàn)雪已經(jīng)積了三尺深了。這兩位學(xué)生，后來(lái)也都成為很有名的人。

故事

（二）——毛澤東敬酒、寫賀信

1959年6月，毛澤東回到故鄉(xiāng)——韶山，他邀請(qǐng)自己讀私塾時(shí)的老師毛禹珠一起吃飯。席間，毛澤東為老師敬酒，使毛禹珠不勝榮幸，感慨地說(shuō)：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東則說(shuō)：“尊老敬賢，應(yīng)該應(yīng)該。” 徐特立先生是我國(guó)杰出的革命教育家。1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開(kāi)頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來(lái)必定還是我的先生?！彼€號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。

談一談自己的感想。暢談你所喜愛(ài)老師的優(yōu)點(diǎn)以及想給老師提出的建議，說(shuō)說(shuō)在你的心目中什么樣的老師才算優(yōu)秀的老師？小組討論4分鐘。

感恩&回報(bào)

感恩老師，要從日常生活中做起：一杯熱茶，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一排排挺拔的身姿，一份份整齊的作業(yè)，一張滿意的答卷??對(duì)老師來(lái)說(shuō)就是最好的回報(bào)。在老師的呵護(hù)下，我們茁壯的成長(zhǎng)，老師最大的快樂(lè)就是注視著我們一步步走向遠(yuǎn)方。就算再苦再累，也不能放棄，只為那些期待的眼神。

主持甲：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師，您辛苦了》 《老師，您辛苦了》 是誰(shuí)——

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？ 是您！老師！

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？ 是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)—— 把幼稚的我們

培育成成熟懂事的少年？ 是您！老師！

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了！老師！

你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。您辛苦了！老師！

你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。您辛苦了，老師！

請(qǐng)接受我們崇高的敬意！

主持甲：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問(wèn)索??； 主持乙：感恩的心是作繭的春蠶，默默無(wú)語(yǔ)，創(chuàng)造奇跡。歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》

讓我們大聲的把祝福獻(xiàn)給最親愛(ài)的老師：

? ? ? ? ? ? 相逢是首優(yōu)美的歌, 相識(shí)是杯香甜的酒, 健康是珍貴的禮物, 關(guān)心是誠(chéng)摯的問(wèn)侯, 祝福是美好的心愿。

老師 祝你:身體健康,萬(wàn)事如意!四：班會(huì)總結(jié)：

主持甲：請(qǐng)我們敬愛(ài)的班主任張老師老師總結(jié)。班主任致辭

主持甲：最后，請(qǐng)同學(xué)們送上我們的祝福，祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮、快樂(lè)、健康。

主持乙：七年一班——《老師，您辛苦了！》主題班會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)老師休息！