第一篇：《節(jié)日的詩(shī)篇》——中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀展演

《節(jié)日的詩(shī)篇》——中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀展演

●學(xué)生甲乙開場(chǎng)白：

甲：老師們！乙：同學(xué)們!甲乙：大家好!甲乙：四會(huì)市江谷中學(xué)傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)現(xiàn)在開始！

甲：中華傳統(tǒng)文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深；而傳統(tǒng)節(jié)日文化，則底蘊(yùn)深厚，異彩紛呈。歷代的文人墨客，為節(jié)日譜寫了許多千古名篇，這些詩(shī)文膾炙人口，精彩浪漫，雅俗共賞，廣為流傳，是一份寶貴的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)。

乙：今天，我們?yōu)榇蠹依收b的詩(shī)詞主題是——《節(jié)日的詩(shī)篇》，請(qǐng)欣賞！

首先獻(xiàn)上的是開篇詩(shī)歌《我的中國(guó)節(jié)》。

★學(xué)生齊聲朗誦：

我 的 中 國(guó) 節(jié)

蔣開儒

中國(guó)人盼過(guò)節(jié)

春節(jié)愛家大團(tuán)圓 過(guò)了一節(jié)又一節(jié)

端午愛國(guó)好氣節(jié) 過(guò)節(jié)感動(dòng)了老天爺

家在傳承 節(jié)日的天氣很特別

情在連接

清明的雨

民族精神大張揚(yáng)

元宵的雪

我的——中—國(guó)—節(jié)！重陽(yáng)的風(fēng) 中秋的月

●背景音樂(lè)響起--------★學(xué)生一（獨(dú)白）：大年三十是除夕，我來(lái)朗誦唐詩(shī)《 除夜》——

除夜 來(lái) 鵠

事關(guān)休戚已成空，萬(wàn)里相思一夜中。

愁到曉雞聲絕后，又將憔悴見春風(fēng)。

★學(xué)生二（獨(dú)白）：正月初一是春節(jié)，我來(lái)朗誦宋詩(shī)《元日》——

元日 王安石

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

★學(xué)生三（獨(dú)白）：正月十五是元宵節(jié)，我來(lái)朗誦宋詞《生查子·元夕》——

生查子 元夕 歐陽(yáng)修

去年元夜時(shí)，花市燈如晝。

月到柳梢頭，人約黃昏后。

今年元夜時(shí)，月與燈依舊。

不見去年人，淚濕春衫袖?！飳W(xué)生四（獨(dú)白）：四月五日是清明節(jié)，讓我們一起來(lái)朗誦唐詩(shī)《清明》——

清明 杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

★學(xué)生五（獨(dú)白）：五月初五是端午節(jié)，我來(lái)朗誦唐詩(shī)《端午》——

端午

文秀

節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

★學(xué)生六（獨(dú)白）：七月初七是七夕節(jié)，我來(lái)朗誦唐詩(shī)《秋夕》——

秋夕 杜牧

銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。

天街夜色涼如水，臥看牽牛織女星。

★學(xué)生七（獨(dú)白）：八月十五是中秋節(jié)，我來(lái)朗誦唐詩(shī)《望月懷遠(yuǎn)》——

望月懷遠(yuǎn) 張九齡

海上生明月，天涯共此時(shí)。

情人怨遙夜，竟夕起相思。

滅燭憐光滿，披衣覺露滋。

不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。

★學(xué)生八（獨(dú)白）：九月初九是重陽(yáng)節(jié)，讓我們一起來(lái)朗誦唐詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》——

九月九日憶山東兄弟

王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

●背景音樂(lè)結(jié)束

●結(jié)束語(yǔ)：

★學(xué)生甲（獨(dú)白）：老師們，同學(xué)們，《節(jié)日的詩(shī)篇》朗誦完畢。

★學(xué)生（齊聲）：謝謝大家欣賞！預(yù)祝大家節(jié)日快樂(lè)！天天都快樂(lè)?。w鞠躬）

第二篇：中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀

《中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀》

1、（），路遠(yuǎn)莫致之。（），但感別經(jīng)時(shí)。

2、（），終歲常端正。（），松柏有本性。

3、（），五千貂錦喪胡塵?？蓱z無(wú)定河邊骨，（）。

4、澤國(guó)江山入戰(zhàn)圖，（）。憑君莫話封侯事，（）。

5、巴陵一望洞庭秋，（）。聞道神仙不可接，（）。

6、颯颯西風(fēng)滿院栽，（）。（），報(bào)與桃花一處開。

7、盡道隋亡為此河，（）。若無(wú)水殿龍舟事，（）。

8、（），向余東指海云生。（）？如此**不可行！

9、（），總是玉關(guān)情。（），良人罷遠(yuǎn)征。

10、（），不擊元無(wú)煙。（），不學(xué)非自然。

（），他得非我賢。（），豈能長(zhǎng)少年？

11、（），兩朝開濟(jì)老臣心。（），長(zhǎng)使英雄淚滿襟。

12、（），稱名憶舊容。（），語(yǔ)罷暮天鐘。

13、（），龍池歲月深。（），山蟬處處吟。

14、（），一渠流水?dāng)?shù)家分。山當(dāng)日午回峰影，（）。

15、（），水清心亦閑。求之不可得，（）。

16、濼水發(fā)源天下無(wú)，（）。時(shí)來(lái)泉上濯塵土，（）。

17、冰霜?dú)v盡心不移，（）。()，風(fēng)吹柏樹將可為？

18、人家多近水，（）。（），長(zhǎng)堤一線平。

19、孰知不向邊庭苦，（）。

26、知有兒童挑促織，（）。

20、淮水東邊舊時(shí)月，（）。

27、縞素臨江誓滅吳，（）。

21、（），霜鬢明朝又一年。

28、我自橫刀向天笑，（）。

22、此曲只應(yīng)天上有，（）。

29、（），沖冠一怒為紅顏。

23、（），山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。30、愛好由來(lái)落筆難，（）。

24、世事相違每如此，（）。

31、別無(wú)相贈(zèng)言，（）。

25、（），白鷺飛來(lái)無(wú)處停。

32、（），芭蕉先有聲。

1、中國(guó)共產(chǎn)黨第（十八）次全國(guó)代表大會(huì)于（2012）年11月8日召開，選舉出了新一屆的中共中央領(lǐng)導(dǎo)人。

2、（十八）屆（三中）全會(huì)于2013年11月9日至12日在（北京）召開。全會(huì)號(hào)召，全黨同志要緊密團(tuán)結(jié)在以（習(xí)近平）同志為總書記的黨中央周圍，銳意進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，譜寫改革開放偉大事業(yè)歷史新篇章，為（全面建設(shè)小康社會(huì)）、不斷奪?。ㄖ袊?guó)特色社會(huì)主義）新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大（復(fù)興）的中國(guó)夢(mèng)而奮斗！

3、2013年12月2日凌晨1時(shí)30分，（嫦娥三號(hào)）月球探測(cè)器搭載長(zhǎng)征三號(hào)乙火箭發(fā)射升空。這是繼2007年嫦娥一號(hào)、2010年嫦娥二號(hào)之后，我國(guó)發(fā)射的第（3）顆月球探測(cè)器，也是首顆月球軟著陸探測(cè)器。嫦娥三號(hào)攜帶有一臺(tái)無(wú)人（月球車），重3噸多，是我國(guó)設(shè)計(jì)最復(fù)雜的航天器。標(biāo)志我國(guó)已成為世界上第（三）個(gè)實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國(guó)家。嫦娥三號(hào)的創(chuàng)新性將主要體現(xiàn)為中國(guó)首次實(shí)現(xiàn)在地外天體表面無(wú)人自動(dòng)巡視、首次實(shí)現(xiàn)探測(cè)器月夜生存、首次建立覆蓋火星探測(cè)范圍的測(cè)控通信網(wǎng)、首次自主開展月面就位科學(xué)探測(cè)等四個(gè)方面。

4、（2013）年（6）月（11）日17時(shí)38分02.666秒，（神舟十號(hào)）飛船是發(fā)射成功，它是中國(guó)第（五）艘搭載太空人的飛船。首次開展中國(guó)航天員（太空授課）活動(dòng)。飛行乘組由男航天員（聶海勝）（張曉光）、和女航天員（王亞平）組成。

5、（釣魚島）爭(zhēng)端目前成為了中日兩國(guó)關(guān)系的爭(zhēng)議焦點(diǎn)。（1895）年4月17日 戰(zhàn)敗的中國(guó)被迫簽訂了不平等的（《馬關(guān)條約》），條約規(guī)定，中國(guó)割讓臺(tái)灣及其附屬島嶼給日本。釣魚島列島為臺(tái)灣島的一部分。釣魚島及其附屬島嶼自古以來(lái)就是中國(guó)的神圣領(lǐng)土。釣魚島等島嶼是中國(guó)人最早發(fā)現(xiàn)、命名和利用的，中國(guó)漁民歷來(lái)在這些島嶼及其附近海域從事生產(chǎn)活動(dòng)。早在明朝，釣魚島等島嶼就已經(jīng)納入中國(guó)海防管轄范圍，是中國(guó)臺(tái)灣的附屬島嶼。

第三篇：安徽省中華經(jīng)典誦讀展演.創(chuàng)意2

安徽省中華經(jīng)典誦讀展演（中秋篇）貴池站

《中秋月·貴池情》節(jié)目情景創(chuàng)意

序曲童聲誦讀《古朗月行》創(chuàng)意：舞臺(tái)上一面大鼓三個(gè)孩

童在鼓面上坐著追光亮相

LED背景創(chuàng)意：地圖穿梭動(dòng)畫（地球動(dòng)畫-中國(guó)地圖-安徽貴池地

圖-區(qū)委區(qū)政府大樓視頻）

第一章：月出平天

LED背景創(chuàng)意：以平天湖夜色為主的月色為背景加以文字：月出

平天

一、誦讀舞蹈《靜夜思》（以音樂(lè)《靜夜思》做主線，配以少兒

舞蹈和誦讀，）

演出單位：貴池區(qū)池口小學(xué)

LED背景創(chuàng)意：

1.以平天湖夜色為主，推出“月出平天”主題

2.一輪圓月大特寫，后接月下的平天湖全景，以唯美的夜色做背景引出詩(shī)句。

二、誦讀《弟子規(guī)》（建議用谷建芬古詩(shī)文少兒歌曲音樂(lè)編排，其中可以穿插一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，用竹簡(jiǎn)做道具）

演出單位：貴池區(qū)城西小學(xué)

LED背景創(chuàng)意：戲曲臉譜、石碑、古人等元素做背景

三、舞蹈誦讀《春江花月夜》（以群舞的形式表現(xiàn)江南春夜的景

色和游子思?xì)w的感情）

演出單位：貴池區(qū)黃梅戲劇團(tuán)

LED背景創(chuàng)意：江潮，海上日出，湖光月色，月下古樓，四、音舞詩(shī)《詠鵝》《游子吟》《江南》（用歌曲《讀唐詩(shī)》來(lái)貫

穿整個(gè)節(jié)目，穿插簡(jiǎn)單的舞蹈）。

演出單位：貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué)

LED背景創(chuàng)意：待定

第二章：月韻杏花

LED背景創(chuàng)意：以池州杏花為元素，加上內(nèi)容：月韻杏花

五、配樂(lè)朗誦《池州賦》（臺(tái)上以三男二女的詩(shī)詞誦讀為主，以抓畫的形式做舞臺(tái)背景，要求整個(gè)畫面協(xié)調(diào)一致，控制好表演時(shí)間和

速度）

演出單位：貴池區(qū)地方稅務(wù)局

LED背景創(chuàng)意：由一朵杏花大特寫鏡頭推至滿園杏花的全景，引

出主題“月韻杏花”，背景以池州風(fēng)光為主（九華山，齊山，杏

花村文化園，百荷公園等等）（副屏為杏花素材）

六、音舞詩(shī)《杏花村美》（節(jié)目開場(chǎng)以一副巨大的杏花村美景圖

片展板亮相舞臺(tái)，音樂(lè)起，圖片分開成四塊小的活動(dòng)道具緩緩轉(zhuǎn)

動(dòng)，變成杏花村的四景，四個(gè)琵琶女抱琵琶彈唱，后面是十六位

杏花姑娘以長(zhǎng)稠扇做道具的伴舞。

演出單位：貴池區(qū)杏花村街道辦事處

LED背景創(chuàng)意：杏花村牌匾特寫，詩(shī)人杜牧雕像特寫，牧童騎黃

牛近景，綠色荷塘里麻鴨追逐戲水、白鵝引頸而歌，杏樹搖曳，杏花

滿園，錯(cuò)落有致的農(nóng)家小院，田園美景。

七、貴池·羅城民歌《歡迎客人池州來(lái)》（一個(gè)女聲獨(dú)唱，后面是六

位女孩的伴舞，動(dòng)作簡(jiǎn)單漂亮，舞臺(tái)調(diào)度豐富）

演出單位：貴池區(qū)墩上街道辦事處

LED背景創(chuàng)意：勞動(dòng)人民撐竹排對(duì)唱民歌，農(nóng)民牽牛經(jīng)過(guò)石橋，巍峨

群峰，湍流溪水，農(nóng)家小舍，實(shí)拍儺戲表演

八、音舞詩(shī)畫《月是故鄉(xiāng)明》（主持人以吟誦岳飛的《登池州翠微亭》

來(lái)引出這個(gè)節(jié)目------（前面一個(gè)孩子的童音獨(dú)頌誦“每逢佳節(jié)

倍思親”，然后是歌曲《十五的月亮》，以男女雙人舞來(lái)表現(xiàn)“軍

功章有你的一半也有我的一半”的意境。

演出單位：貴池區(qū)行政執(zhí)法分局

LED背景創(chuàng)意：月亮，星光，岳飛雕像，再重復(fù)大月亮定格至結(jié)束

九、《星空下的訴說(shuō)》（以獨(dú)誦、合誦、群誦的多種形式，配上畫外

音和背景屏的特殊效果來(lái)表現(xiàn)催人淚下的感人事跡。）

演出單位：池州市第二人民醫(yī)院

LED背景創(chuàng)意：王珺生前事跡圖片，視頻，王珺告別儀式

徐曉霞圖片，資料

蘇道友圖片

十、音舞詩(shī)畫《彩云追月·中秋》（前面四人合誦，后面是是伴舞，伴舞換小圓扇舞蹈。一首詞和一首歌，詞反映了歲值初寒、人

聚月圓的幸福場(chǎng)景。在人間、在天上，萬(wàn)眾祝福和諧幸福，太

平萬(wàn)年的美好心愿。歌曲表達(dá)尚未團(tuán)聚的人們心兒就像彩云追

著月兒一樣對(duì)親人的祝福和盼望歸來(lái)的殷切希望。）

演出單位：貴池區(qū)城關(guān)小學(xué)

LED背景創(chuàng)意：1.秋高氣爽，藍(lán)天白云

2.皎潔的明月定格

第三章：月圓中華

LED背景創(chuàng)意：天安門月夜（華表或紀(jì)念碑）再加文字：月圓中華

十一、古詩(shī)朗誦《詩(shī)經(jīng)·月出》《詩(shī)經(jīng)·宛丘》《國(guó)風(fēng)·邶風(fēng)·凱風(fēng)》

（三名演員分別以獨(dú)頌的形式把主文和譯文演繹，舞臺(tái)上以

十二把琵琶現(xiàn)場(chǎng)演奏琵琶名曲《大浪淘沙》來(lái)做背景。）

演出單位：貴池區(qū)交通運(yùn)輸局

LED背景創(chuàng)意：一輪圓月特寫，滾滾長(zhǎng)江，金戈鐵馬，古長(zhǎng)城

十二、黃梅歌舞《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》（以一名女演員獨(dú)唱為主，一名女演員配以長(zhǎng)袖舞蹈做舞臺(tái)背景，臺(tái)階上一名男演員

以蘇軾的裝扮出現(xiàn)誦讀詩(shī)文）

演出單位：貴池區(qū)黃梅戲演出有限公司

LED背景創(chuàng)意：待定

十三、配樂(lè)詩(shī)朗誦《中秋月》（舞臺(tái)背景是一家人賞月的情景表演，老老少少、其樂(lè)融融。加上中國(guó)一絕《空心字一筆功》的現(xiàn)場(chǎng)表演）

演出單位：池州市第八中學(xué)

LED背景創(chuàng)意：一輪金黃色圓月特寫，空心 字書法視頻切換到現(xiàn)場(chǎng)

直播

十四、古箏彈唱《月滿西樓》（古箏要求足夠多，現(xiàn)場(chǎng)以彈唱的形

式表演。

演出單位：池州市第六中學(xué)

LED背景創(chuàng)意：小橋流水，樓臺(tái)掩映，亭榭參差，曲徑通幽，花木扶

疏，古色古香

十五、配樂(lè)詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》《沁園春·雪》

建議人數(shù)在三十左右，著紅軍服裝，用讀誦、合誦、群誦的方式表演）

演出單位：池州市第二中學(xué)

LED背景創(chuàng)意：紅軍翻雪山過(guò)草地，春天雪景

十六、詞朗誦《水龍吟·人間雙慶》（以二名領(lǐng)誦為主，后面配有

十六位群頌演員，舞臺(tái)有情景表演）

演出單位：貴池區(qū)國(guó)家稅務(wù)局

LED背景創(chuàng)意：以龍，煙花，中國(guó)結(jié)等中國(guó)風(fēng)元素為主，整體為紅色

基調(diào)

第四篇：安徽省中華經(jīng)典誦讀展演.創(chuàng)意2

安徽省中華經(jīng)典誦讀展演（中秋篇）貴池站

《中秋月·貴池情》節(jié)目情景創(chuàng)意

序曲 童聲誦讀《古朗月行》 創(chuàng)意：舞臺(tái)上一面大鼓 三個(gè)孩童在鼓面上坐著 追光亮相

LED背景創(chuàng)意：地圖穿梭動(dòng)畫（地球動(dòng)畫-中國(guó)地圖-安徽貴池地圖-區(qū)委區(qū)政府大樓視頻）

第一章：月出平天

LED背景創(chuàng)意：以平天湖夜色為主的月色為背景加以文字：月出平天

一、誦讀舞蹈《靜夜思》（以音樂(lè)《靜夜思》做主線，配以少兒舞蹈和誦讀，）

演出單位：貴池區(qū)池口小學(xué) LED背景創(chuàng)意：

1.以平天湖夜色為主，推出“月出平天”主題 2.一輪圓月大特寫，后接月下的平天湖全景，以唯美的夜色做背景引出詩(shī)句。

二、誦讀《弟子規(guī)》（建議用谷建芬古詩(shī)文少兒歌曲音樂(lè)編排，其中可以穿插一些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，用竹簡(jiǎn)做道具）演出單位：貴池區(qū)城西小學(xué)

LED背景創(chuàng)意：戲曲臉譜、石碑、古人等元素做背景

三、舞蹈誦讀《春江花月夜》（以群舞的形式表現(xiàn)江南春夜的景色和游子思?xì)w的感情）演出單位：貴池區(qū)黃梅戲劇團(tuán)

LED背景創(chuàng)意：江潮，海上日出，湖光月色，月下古樓，四、音舞詩(shī)《詠鵝》《游子吟》《江南》（用歌曲《讀唐詩(shī)》來(lái)貫穿整個(gè)節(jié)目，穿插簡(jiǎn)單的舞蹈）。

演出單位：貴池實(shí)驗(yàn)小學(xué) LED背景創(chuàng)意：待定

第二章：月韻杏花

LED背景創(chuàng)意：以池州杏花為元素，加上內(nèi)容：月韻杏花

五、配樂(lè)朗誦《池州賦》（臺(tái)上以三男二女的詩(shī)詞誦讀為主，以抓畫的形式做舞臺(tái)背景，要求整個(gè)畫面協(xié)調(diào)一致，控制好表演時(shí)間和速度）

演出單位：貴池區(qū)地方稅務(wù)局

LED背景創(chuàng)意：由一朵杏花大特寫鏡頭推至滿園杏花的全景，引出主題“月韻杏花”，背景以池州風(fēng)光為主（九華山，齊山，杏花村文化園，百荷公園等等）（副屏為杏花素材）

六、音舞詩(shī)《杏花村美》（節(jié)目開場(chǎng)以一副巨大的杏花村美景圖

片展板亮相舞臺(tái)，音樂(lè)起，圖片分開成四塊小的活動(dòng)道具緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，變成杏花村的四景，四個(gè)琵琶女抱琵琶彈唱，后面是十六位杏花姑娘以長(zhǎng)稠扇做道具的伴舞。演出單位：貴池區(qū)杏花村街道辦事處

LED背景創(chuàng)意：杏花村牌匾特寫，詩(shī)人杜牧雕像特寫，牧童騎黃牛近景，綠色荷塘里麻鴨追逐戲水、白鵝引頸而歌，杏樹搖曳，杏花滿園，錯(cuò)落有致的農(nóng)家小院，田園美景。

七、貴池·羅城民歌《歡迎客人池州來(lái)》（一個(gè)女聲獨(dú)唱，后面是六位女孩的伴舞，動(dòng)作簡(jiǎn)單漂亮，舞臺(tái)調(diào)度豐富）

演出單位：貴池區(qū)墩上街道辦事處

LED背景創(chuàng)意：勞動(dòng)人民撐竹排對(duì)唱民歌，農(nóng)民牽牛經(jīng)過(guò)石橋，巍峨群峰，湍流溪水，農(nóng)家小舍，實(shí)拍儺戲表演

八、音舞詩(shī)畫《月是故鄉(xiāng)明》（主持人以吟誦岳飛的《登池州翠微亭》來(lái)引出這個(gè)節(jié)目------（前面一個(gè)孩子的童音獨(dú)頌誦“每逢佳節(jié)倍思親”，然后是歌曲《十五的月亮》，以男女雙人舞來(lái)表現(xiàn)“軍功章有你的一半也有我的一半”的意境。演出單位：貴池區(qū)行政執(zhí)法分局

LED背景創(chuàng)意：月亮，星光，岳飛雕像，再重復(fù)大月亮定格至結(jié)束

九、《星空下的訴說(shuō)》（以獨(dú)誦、合誦、群誦的多種形式，配上畫外音和背景屏的特殊效果來(lái)表現(xiàn)催人淚下的感人事跡。）演出單位：池州市第二人民醫(yī)院

LED背景創(chuàng)意：王珺生前事跡圖片，視頻，王珺告別儀式

徐曉霞圖片，資料

蘇道友圖片

十、音舞詩(shī)畫《彩云追月·中秋》（前面四人合誦，后面是是伴舞，伴舞換小圓扇舞蹈。一首詞和一首歌，詞反映了歲值初寒、人聚月圓的幸福場(chǎng)景。在人間、在天上，萬(wàn)眾祝福和諧幸福，太平萬(wàn)年的美好心愿。歌曲表達(dá)尚未團(tuán)聚的人們心兒就像彩云追著月兒一樣對(duì)親人的祝福和盼望歸來(lái)的殷切希望。）演出單位：貴池區(qū)城關(guān)小學(xué) LED背景創(chuàng)意：1.秋高氣爽，藍(lán)天白云

2.皎潔的明月定格

第三章：月圓中華

LED背景創(chuàng)意：天安門月夜（華表或紀(jì)念碑）再加文字：月圓中華

十一、古詩(shī)朗誦《詩(shī)經(jīng)·月出》《詩(shī)經(jīng)·宛丘》《國(guó)風(fēng)·邶風(fēng)·凱風(fēng)》（三名演員分別以獨(dú)頌的形式把主文和譯文演繹，舞臺(tái)上以十二把琵琶現(xiàn)場(chǎng)演奏琵琶名曲《大浪淘沙》來(lái)做背景。）

演出單位：貴池區(qū)交通運(yùn)輸局

LED背景創(chuàng)意：一輪圓月特寫，滾滾長(zhǎng)江，金戈鐵馬，古長(zhǎng)城

十二、黃梅歌舞《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》（以一名女演員獨(dú)唱為主，一名女演員配以長(zhǎng)袖舞蹈做舞臺(tái)背景，臺(tái)階上一名男演員以蘇軾的裝扮出現(xiàn)誦讀詩(shī)文）

演出單位：貴池區(qū)黃梅戲演出有限公司 LED背景創(chuàng)意：待定

十三、配樂(lè)詩(shī)朗誦《中秋月》（舞臺(tái)背景是一家人賞月的情景表演，老老少少、其樂(lè)融融。加上中國(guó)一絕《空心字一筆功》的現(xiàn)場(chǎng)表演）

演出單位：池州市第八中學(xué)

LED背景創(chuàng)意：一輪金黃色圓月特寫，空心 字書法視頻切換到現(xiàn)場(chǎng)直播

十四、古箏彈唱《月滿西樓》（古箏要求足夠多，現(xiàn)場(chǎng)以彈唱的形式表演。

演出單位：池州市第六中學(xué)

LED背景創(chuàng)意：小橋流水，樓臺(tái)掩映，亭榭參差，曲徑通幽，花木扶疏，古色古香

十五、配樂(lè)詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征》《沁園春·雪》

建議人數(shù)在三十左右，著紅軍服裝，用讀誦、合誦、群誦的方式表演）

演出單位：池州市第二中學(xué) LED背景創(chuàng)意：紅軍翻雪山過(guò)草地，春天雪景

十六、詞朗誦《水龍吟·人間雙慶》（以二名領(lǐng)誦為主，后面配有十六位群頌演員，舞臺(tái)有情景表演）

演出單位：貴池區(qū)國(guó)家稅務(wù)局

LED背景創(chuàng)意：以龍，煙花，中國(guó)結(jié)等中國(guó)風(fēng)元素為主，整體為紅色基調(diào)

第五篇：誦讀中華經(jīng)典 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

誦讀中華經(jīng)典 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

———經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)總書記系列重要講話精神，紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢(shì)下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)書香校園建設(shè)，根據(jù)《六安市 “書香六安·悅讀人生”全民閱讀季重點(diǎn)活動(dòng)方案》精神和《六安市教育局2016“建書香校園 樹文化新人”閱讀行動(dòng)實(shí)施方案》安排，經(jīng)研究決定舉辦全區(qū)中小學(xué)學(xué)生中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。

二、活動(dòng)主題：“誦讀中華經(jīng)典 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”

三、活動(dòng)的目的和意義

通過(guò)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)的開展，促進(jìn)廣大青少年學(xué)生接受中華傳統(tǒng)經(jīng)典，傳承中華優(yōu)秀文化，培養(yǎng)多讀經(jīng)典、勤記經(jīng)典的良好習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富思想，學(xué)習(xí)審美，激發(fā)民族自信心和自豪感。

四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

五、活動(dòng)的時(shí)間：2016年11月14日周會(huì)課

六、活動(dòng)的地點(diǎn)：學(xué)校食堂

七、活動(dòng)主辦單位：駱家庵小學(xué)少隊(duì)部

八、活動(dòng)的內(nèi)容和形式：

活動(dòng)內(nèi)容：古詩(shī)詞、近現(xiàn)代詩(shī)文等等的朗誦 活動(dòng)形式：（1）個(gè)人組：以一人為單位進(jìn)行朗誦，朗誦可以有背景配樂(lè)增加氣氛，也可創(chuàng)新形式，作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦時(shí)感情飽滿真摯，表達(dá)自然。（2）集體組：以團(tuán)體形式參與，表現(xiàn)形式可自由創(chuàng)新，可用生動(dòng)的表演形式來(lái)表達(dá)詩(shī)歌的內(nèi)容和情感，也可結(jié)合書法、繪畫、跳舞等形式來(lái)表達(dá)作品內(nèi)涵。

九、活動(dòng)流程安排

1、前期宣傳

各班班主任做好活動(dòng)的宣傳工作

2、具體流程： 報(bào)名工作： ① 報(bào)名截止時(shí)間：2016年11月11日

②報(bào)名方式：以各班為單位進(jìn)行報(bào)名，并由各班班主任將各班參賽人員名單及節(jié)目名單在截止日統(tǒng)一上報(bào)少隊(duì)部毛阿敏老師處。

賽前準(zhǔn)備工作： ① 參賽人員及節(jié)目確定：對(duì)報(bào)名選手進(jìn)行抽簽排序，決定選手上場(chǎng)順序，并將節(jié)目進(jìn)行分類制作成表。（毛阿敏）②比賽場(chǎng)地的現(xiàn)場(chǎng)的布置工作，比賽場(chǎng)地的裝飾、場(chǎng)地的設(shè)備檢查等

③列出所須用具名稱及數(shù)量，并負(fù)責(zé)購(gòu)買比賽用具（包括水、紙、筆等）

④評(píng)分表、總分表的制作。（毛阿敏）⑤評(píng)委任選：各班班主任

3、賽中工作

①座位安排（評(píng)委、觀眾、參賽選手）及攝影，評(píng)委出席確認(rèn)（毛阿敏）

②比賽擴(kuò)音設(shè)備操作

③比賽流程的確定：先由主持人作開場(chǎng)白，介紹評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)及比賽規(guī)則；比賽開始,選手按順序上場(chǎng)表演；評(píng)委給分，現(xiàn)場(chǎng)總分，比賽總分工作；主持人在宣布下一位選手上場(chǎng)前公布上一個(gè)節(jié)目的得分；比賽結(jié)束后由評(píng)委老師點(diǎn)評(píng)；主持人宣布比賽結(jié)束。

4、賽后工作

①頒獎(jiǎng)（沈校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，其他班子成員頒獎(jiǎng)）②比賽場(chǎng)地的清理工作（抽調(diào)六年級(jí)學(xué)生）

③賽后的總結(jié)工作及活動(dòng)相關(guān)資料的整理工作（總結(jié)：沈校長(zhǎng)，資料整理：毛阿敏）

十、參賽選手要求：

1.選手必須提前準(zhǔn)備好比賽稿,時(shí)間為4~6分鐘 2.選手上場(chǎng)必須遵守順序

3.參賽詩(shī)文自選，也可在已給定的朗誦篇目中選取

十一、評(píng)分細(xì)則

1、印象分（20%）

①儀表端莊，衣著整潔

②表情自然，動(dòng)作大方得體

2、朗誦內(nèi)容分（20%）

①主題鮮明

②突出“傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典”

3、朗誦技巧分（50%）

①口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)

②表達(dá)流暢、生動(dòng)，飽含感情

③感染力強(qiáng)，整體效果良好

④節(jié)奏把握準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表現(xiàn)詩(shī)歌的內(nèi)涵

4、時(shí)間掌握（10%）

朗誦時(shí)間3-5分鐘，以四分鐘為佳，超過(guò)或不足酌情扣分。

十二、比賽規(guī)則說(shuō)明

（一）評(píng)委

1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；

2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；

3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；

4、評(píng)委一時(shí)不能判定正誤時(shí)，要討論通過(guò)；

（二）參賽者

1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；

3、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決；

4、參賽者如果多次無(wú)理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 學(xué)生團(tuán)體組： 冠軍1名，亞軍2名 最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：1名 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：1名

學(xué)生個(gè)人組：冠軍2名，亞軍3名