第一篇：5月12日是母親節(jié)

5月12日是母親節(jié)，在母親節(jié)即將來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，日前，峰堆中心學(xué)校學(xué)校倡導(dǎo)并開展了系列“母親節(jié)”感恩活動。

引導(dǎo)學(xué)生感恩母親，真切地明白：只要擁有一顆感恩的心，懂得去孝敬父母，懂得去尊敬師長，懂得去關(guān)心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，就會發(fā)奮學(xué)習(xí)，珍愛自己，就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼，就會擁有快樂，擁有幸福。

本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定了開展美德主題活動的德育活動方案，其中五月份的活動主題是“尊師長父母，表感恩之情”，內(nèi)容為：以“常懷感恩之情”為中心，開展為父母、師長做一件事等活動，表達(dá)對父母師長的感恩之心，培養(yǎng)學(xué)生孝父母，敬長輩，尊老師良好情操。結(jié)合這一美德主題活動，本周一通過升旗儀式，在國旗下進(jìn)行關(guān)于《中華美德，從感恩父母開始》的講話，各班主題班隊(duì)會、倡議書等方式廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事，通過作文、講故事等形式，讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛，感受到母親的偉大，體會母愛的真正內(nèi)涵。

活動中，引導(dǎo)學(xué)生積極“感恩”實(shí)踐活動，為母親、老師或長輩做一件好事，如為母親捶一捶背、為母親洗一洗腳、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、送給老師或母親一份自制的小禮物、給老師或母親唱一首反映““母愛””歌曲等，讓母親感受到孩子們所帶來的那份舒心、稱心和開心。孩子們也感恩于母愛的春暉，體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要，從小樹立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭，敬愛母親，孝順母親的好品德。學(xué)生通過實(shí)踐活動，完成學(xué)校布置的作業(yè)：低段學(xué)生寫一篇日記；高段學(xué)生寫一篇周記，將感恩活動的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。

第二篇：5月12日是護(hù)士節(jié)

5月12日是護(hù)士節(jié)，但又是一個使中國再次失去更多華夏兒女的日子。就在這一天的下午14時28分，四川汶川發(fā)生了8.0級大地震，這次大地震使中國前所未有過的，它比唐山大地震更厲害。

就在這次的地震中，四川汶川的許多人（大多數(shù)是學(xué)生）都被壓在廢墟下面，看到這一幕幕，每一個都為他們感到擔(dān)心，感到哀傷。在這次地震中，中間傳遞的許許多多感人的故事。

搶救人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。

救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)了她已經(jīng)死亡，又在沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應(yīng)。當(dāng)人群走到下一個建筑的時候，救援隊(duì)長忽然往回跑，邊跑邊喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費(fèi)力的把手伸進(jìn)女人的身子地下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。

經(jīng)過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概3、4個月大，因?yàn)槟赣H身體庇護(hù)著，他毫發(fā)未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準(zhǔn)備做些檢查，發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機(jī)屏幕，發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機(jī)傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

這個故事讓我一次次落淚，這位母親為了自己的孩子犧牲了，在這次地震中有許多像這樣的感人故事，每當(dāng)我看到這些故事我都會情不自禁的流下眼淚，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我是一個多么“脆弱”的女生，不管遇到什么我總會哭。

這一天——5月12日，讓我們永遠(yuǎn)記住它吧！在我們的心中，每一次災(zāi)害就是對我們的一次傷害。

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會變成美好的人間，讓我們攜起手來，一起創(chuàng)建美好的家園。

永遠(yuǎn)記住這一天，這個讓中國再次失去華夏兒女的日子！

第三篇：5月12日活動

5月12日，是四川汶川大地震三周年。按照吉林省教育廳《關(guān)于在全省中小學(xué)校組織防震減災(zāi)知識宣傳和地震應(yīng)急演練活動的通知》和吉林省地震局關(guān)于《2011年全省防震減災(zāi)宣傳教育工作計(jì)劃的通知》。為切實(shí)提高中小學(xué)生應(yīng)急避震能力，進(jìn)一步深化防震減災(zāi)意識。由洮北區(qū)政府組織，在白城鐵路第二中學(xué)開展了地震應(yīng)急避險演練活動。

區(qū)政府副區(qū)長姜喜棟、副區(qū)長張艷、區(qū)政府辦主任段福申、地震辦主任吳永恩、教育局局長曹德潤等領(lǐng)導(dǎo)，觀看了演練活動。

白城鐵路二中師生922人參加了本次演練活動。鐵路二中非常重視本次活動，演練前召開了宣傳動員大會，對疏散線路實(shí)地進(jìn)行了仔細(xì)檢查整改。整場演練2分鐘左右順利地完成了現(xiàn)場躲避、緊急疏散和清點(diǎn)人數(shù)三個程序，演練結(jié)束后，市地震局專家楊貴軍現(xiàn)場進(jìn)行了點(diǎn)評，對參加本次活動的鐵路二中師生給予較了高評價，區(qū)地震辦還現(xiàn)場贈送了《中華人民共和國防震減災(zāi)法》掛圖和防震減災(zāi)科普知識宣傳材料，副區(qū)長姜喜棟進(jìn)行了總結(jié)講話，副區(qū)長張艷主持了本次現(xiàn)場演練活動，并對下一步全區(qū)中小學(xué)開展防震減災(zāi)宣傳活動提出了具體要求和部署。

洮北區(qū)相關(guān)部門、各中小學(xué)負(fù)責(zé)人70余人也參觀了本次演練活動。

第四篇：5月12日征文

感謝有你

感慨時光流逝，轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入人醫(yī)工作已有7個年頭，我從當(dāng)初的黃毛丫頭變成了四歲兒童的母親，從剛步入工作崗位的青澀護(hù)生變成了日漸穩(wěn)重的護(hù)士，身份在變，角色在變，而有些人或事卻永遠(yuǎn)在心間，感謝有你，一路相隨！

打開記憶的閘門，思緒如潮涌！

記得初入醫(yī)院，我被分在大外科護(hù)理崗位。08年的大外科是一個龐大的科室，腦外、胸外、普外、泌尿外科等都在一起，一下子應(yīng)付這么多病種，我有些不適應(yīng)。當(dāng)時護(hù)理文件都是手寫，由于不熟悉業(yè)務(wù)，經(jīng)常寫錯，不但要重寫自己的部分，還給其他老師帶來麻煩，我很沮喪。我的帶教老師很細(xì)心，給我做心理輔導(dǎo)，給我講述她年輕時犯過的錯誤，用她的經(jīng)歷激勵我走出消極的情緒，勇敢面對問題，積極進(jìn)取。我的老師還特意買了一本日記本，為我詳細(xì)整理了一份護(hù)理常規(guī)和常見疾病的手術(shù)護(hù)理記錄，我們戲稱“葵花寶典”，老師很有心，寶典不大不小，剛好可以裝進(jìn)護(hù)士服的口袋，方便隨時翻閱。這本寶典成了我的珍藏！感謝有你，我的引導(dǎo)老師，秋秋老師！

花開花落，又一年，09年我定科在了兒科！兒科面對的是一群可愛的小生命，靜脈穿刺技術(shù)顯得尤為重要，恰恰這成了我的一道坎！剛開始不敢打兒童頭皮針，是你，一次次陪著我，給我機(jī)會，為我壯膽，為我加油，在我穿刺成功時為我高興，在我失敗時，為我補(bǔ)救，為我分析原因，傳授技巧。你傳遞給我的是一種態(tài)度，堅(jiān)持不懈，戰(zhàn)勝自我。你告訴我，態(tài)度不光是言語的關(guān)愛，行動的關(guān)懷，同樣技術(shù)

也是一種態(tài)度！感謝有你，我的心靈導(dǎo)師，王賢華護(hù)士長。

輾轉(zhuǎn)幾年，我來到了綜合外科！綜合外科顧名思義，科室眾多，肛腸外科、泌尿外科、大五官科、皮膚科、中醫(yī)科組成了大家庭！在這里我遇到了進(jìn)取的老師！她知識豐富，睿智進(jìn)取，對待事情總能一針見血的指出問題；對待問題，總能提出新的意見和建議！她提出的觀點(diǎn)，時常讓我們耳目一新，她總能將護(hù)理新進(jìn)展與臨床實(shí)際相結(jié)合，帶領(lǐng)我們一同學(xué)習(xí)！有了她，在如此龐大的家庭工作，一切都顯得不那么復(fù)雜了。感謝有你，智慧的老師，魏萍護(hù)士長！

要感謝的還有你們，我的護(hù)士姐妹們，我們早已成了家人、成了戰(zhàn)友，成了最親密的伙伴！我們一同奮戰(zhàn)在臨床一線，互相幫助，相濡以沫！感謝你們，給了我自信，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感；感謝你們，給了我責(zé)任感，讓我學(xué)會用寬厚的心包容所有的人和事；感謝你們，給了我快樂和幸福感，讓我由衷的發(fā)出對生活更深層次的熱愛，讓我在護(hù)理這條不好走的道路上走的更遠(yuǎn)。

2014.04.30

第五篇：畢業(yè)生須知(5月12日)

畢業(yè)生須知

鑒于有些同學(xué)今天未能參加在三報(bào)召開的畢業(yè)生會議，現(xiàn)在將有關(guān)內(nèi)容整理成文檔便于小伙伴們了解接下來畢業(yè)生需要注意哪些問題，合理安排自己的時間。

一、照相

1、院系集體畢業(yè)照

院系定于5月18日上午8:00照畢業(yè)照，集合地點(diǎn)為群賢樓后面的湖邊。希望大家能夠在7：50到達(dá)指定地點(diǎn)，并以班級為單位站好隊(duì)形

2、班級學(xué)士服自由照

院系將于13、14、15、16日這四天將學(xué)士服借給我們照相，但是每個班級只能借一天，具體的日期將會再詳細(xì)通知大家，希望大家這幾天都能夠在學(xué)校，不要錯過這次班級學(xué)士服自由照哦，不在學(xué)校的同學(xué)要盡量趕回來啦。

二、畢業(yè)晚會

5月18日，晚上七點(diǎn)，大活一報(bào)，舉行院系畢業(yè)晚會，希望大家準(zhǔn)時參加。

三、黨組織關(guān)系

預(yù)備黨員、黨員的黨組織關(guān)系在畢業(yè)后均要轉(zhuǎn)出學(xué)校，學(xué)校不能保留學(xué)生的黨組織關(guān)系。

1、若工作單位能夠接收黨組織關(guān)系，需要將工作單位的黨委名稱發(fā)給老師

2、若工作單位不能接收黨組織關(guān)系，可以將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)到居住地黨組織，也可以放到省人才

3、黨組織關(guān)系畢業(yè)后3個月內(nèi)不轉(zhuǎn)出的，黨組織關(guān)系作廢4、6月底，預(yù)備黨員、黨員要在學(xué)校領(lǐng)取黨組織關(guān)系介紹信，介紹信有期限，需要在期限內(nèi)拿著介紹信報(bào)到，并且將回執(zhí)單拿回學(xué)校，才算黨組織關(guān)系成功轉(zhuǎn)出。

四、畢業(yè)典禮

6月底（具體日期不確定），學(xué)校舉行畢業(yè)典禮，參加畢業(yè)典禮的同學(xué)需要提前在江老師那里報(bào)名，若父母來參加畢業(yè)典禮的，也需要提前報(bào)名。

五、生源地貸款

辦理了生源地貸款的同學(xué)，需要在本周五內(nèi)，在院辦夏飛老師那里簽署畢業(yè)生還款確認(rèn)，同時進(jìn)行網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)

六、畢業(yè)生管理系統(tǒng)

已經(jīng)上交了三方協(xié)議的同學(xué)，可以登錄畢業(yè)生管理系統(tǒng)查看、確認(rèn)自己的相關(guān)信息，若有問題請及時聯(lián)系江老師。

七、三方與檔案托管

1、省人才將于5月16日，上午9:30，在行政樓一樓招聘大廳辦理戶檔托管事宜，大家有什么問題到時可以去咨詢的。

2、學(xué)校招畢處寒暑假均不休息，同學(xué)們?nèi)粼诋厴I(yè)后還有什么問題，可以向招畢處咨詢。