第一篇：中國(guó)媽媽舞蹈的觀后感

中國(guó)媽媽舞蹈的觀后感

題記——：悲壯的音樂(lè)、激進(jìn)的步伐、一個(gè)個(gè)舞者在音樂(lè)中用自己的肢體演繹著這段故事——悲情的故事“母愛(ài)”，不分國(guó)界不分地域、母愛(ài)其實(shí)無(wú)處不在，無(wú)私無(wú)邊、只源于媽媽那顆真愛(ài)的心??！

站火：舞者們?cè)诒瘧嵉臉?lè)聲中、用強(qiáng)有力的動(dòng)作、鏗鏘有力的步伐訴說(shuō)了一位位中**親在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火中那份堅(jiān)強(qiáng)、那份韌性的心，在音樂(lè)和中國(guó)樸素的服裝、燈光的配合下將我完全帶入他們的情愫之中，把故事演繹的淋漓盡致。

巧遇：戰(zhàn)火的烽煙剛剛逝去，在勝利中中**親們巧遇了一位戰(zhàn)后的異國(guó)遺孤，伴隨著凄涼音樂(lè)媽媽們一起為看著她，女孩驚恐的環(huán)顧四周，似乎有很多說(shuō)不出的害怕，顫抖的身體，眼眶中溢滿了她驚慌的淚水。一位母親想去安撫她，卻被另一位母親拉住，似乎哪位母親在訴說(shuō)著什么“是他們，是他們，是他們的父母讓我們失去家園失去親人，我們?yōu)楹芜€要去關(guān)懷他們的子女！”于是媽媽們相繼離去、可媽媽們心中卻甚是難過(guò)不舍，有的回首、有的含淚、有的因心中所想無(wú)法表達(dá)而嗚咽。?！盀槭裁瓷弦惠叺亩髟挂獱砍兜胶⒆?、他們是無(wú)辜的、他們也失去了親人，他們也是戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，也是需要同情與關(guān)愛(ài)的！”

接受：終于有一位母親忍不住奔跑著來(lái)到女孩的身邊，那是什么驅(qū)動(dòng)著那位母親？隨后一位位母親相繼來(lái)到女孩身邊，伸出援助的雙手，并將女孩簇?fù)淼街虚g！

融入：伴隨著輕快的音樂(lè)，女孩換上了中國(guó)的服裝，與母親們?cè)谔镆爸幸黄疬^(guò)著中國(guó)式的生活，樸質(zhì)平凡而其樂(lè)融融。女孩與母親們，有撒嬌，有擁抱、有嬉鬧。。

母愛(ài)：“老玉米、金黃黃，養(yǎng)活了異國(guó)的小兒郎，我捧著玉米回頭望，地里站的是我'娘'!”隨著一遍又一遍的民謠，將舞蹈引入高潮。母親們還在地里干活，女孩在一邊嬉鬧，追逐，發(fā)現(xiàn)母親在地里孤單勞累的背影，想起母親為我暖手的情景，沖上前一把抱住了母親，幫母親搓著她那滿是老繭的雙手，心里默默地吶喊著“她是我娘”！舞蹈的動(dòng)作的容情，民謠的動(dòng)情，加上柔和的燈光，霎是催人淚下，讓人不得不說(shuō)母愛(ài)的偉大，母愛(ài)無(wú)疆！后面舞蹈演員用統(tǒng)一柔和的動(dòng)作，將女孩和一位孤單站在一邊的母親突出，使母親那孤單勞碌的背影顯得是那么的憔悴，那么的深刻，將女孩與母親相擁在一起的畫(huà)面久久定格使我目光集聚在那相擁的一刻，另人容情與景感人至深，依此表現(xiàn)母女情深，母愛(ài)的無(wú)私，無(wú)限的給予不求任何的回報(bào)，僅僅縈繞舞蹈主題，“母愛(ài)不分國(guó)界不分地域，無(wú)私無(wú)邊，無(wú)處不在！”起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。

割舍：女孩漸漸地長(zhǎng)大，慢慢的開(kāi)始幫著母親一起下地干活?；尹S的等光中，母親們慢慢聚攏到一起看著遠(yuǎn)處忙碌

的女孩，一個(gè)個(gè)互相搭著肩似乎在討論著什么，女孩也好奇的跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)一位母親手捧著當(dāng)初相遇時(shí)女孩穿著的和服，將女孩的身世告之，女孩手捧和服望向遠(yuǎn)方，不知所錯(cuò)，回首看向年邁的老母親，眼淚止不住的落下，上前一把抱住了年邁的母親，依依不舍，卻還是要離去，母親擦著淚水默默地看向遠(yuǎn)去的女孩，嘴里好似念叨著“孩子去吧，去回到你真正的家，找到你的生身父母吧！”

舞蹈中將音樂(lè)、燈光、隊(duì)形和故事情節(jié)溶于一體，深刻形象的塑造了中國(guó)媽媽的偉大形象，將中國(guó)媽媽的母愛(ài)表現(xiàn)得那么的透徹，也展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，以德報(bào)怨熱愛(ài)和平，將母愛(ài)發(fā)揮到極限表現(xiàn)到極致，讓我深深體繪到什么叫“母愛(ài)無(wú)疆”！

第二篇：舞蹈《中國(guó)媽媽》觀后感

《中國(guó)媽媽》舞蹈鑒賞 《中國(guó)媽媽》是一部史詩(shī)，一段催人淚下的故事。這是一個(gè)闡述愛(ài)的舞蹈，這種至高無(wú)上的愛(ài)稱之為大愛(ài)，它摒棄了仇恨，抹平了悲傷，跨越了國(guó)界。在這個(gè)舞蹈里,無(wú)論是在動(dòng)作上，表情上，還是情感表現(xiàn)上，都完美的用臉部表情以及肢體語(yǔ)言，細(xì)膩的塑造了這個(gè)故事里的每一個(gè)人物，每一個(gè)細(xì)節(jié)。成功的的反映描繪出了中**親最偉大、最本真、最淳樸的胸懷，和對(duì)每一個(gè)弱小生命的珍視

《中國(guó)媽媽》，講述的是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中**親撫養(yǎng)日本遺孤的故事。全舞圍繞著主題“母愛(ài)”發(fā)展開(kāi)來(lái)。在情感上運(yùn)用不夸張?jiān)熳鞫志哂姓鎸?shí)感的表情，動(dòng)作完整的表現(xiàn)出了這一系列的心理活動(dòng)的復(fù)雜變化。憎恨、接納、養(yǎng)育、送行四個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相連。憎恨時(shí)的家恨悲痛，接納時(shí)的拒絕掙扎，養(yǎng)育時(shí)的真情奉送，送行時(shí)的戀戀不舍。臉上誠(chéng)懇而又豐富的表情，細(xì)膩而極具表現(xiàn)力的動(dòng)作完美的演繹了這段過(guò)程，把“母愛(ài)”的主題演繹得淋漓盡致。一段跨國(guó)的母愛(ài)，一位善良的中國(guó)媽媽撫養(yǎng)令人發(fā)指的日本鬼子的遺孤，顯彰出了女性的偉大胸懷。愛(ài)能超越國(guó)界、超越階級(jí)，母性的包容強(qiáng)烈的震撼每個(gè)人心靈。

一，憎恨

一群衣著簡(jiǎn)樸的中國(guó)媽媽弓著腰，在激昂的音樂(lè)聲中，邁著沉重而整齊的步伐，向所指的同一個(gè)方向迸發(fā)尖銳的控訴和撕心裂肺的吶喊，控訴日軍滔天罪行令人發(fā)指，這樣的血海深仇無(wú)法寬恕，不能原諒，不共戴天！那彎曲的背，絕望的眼神，舞蹈深刻表現(xiàn)出中國(guó)媽媽遭受的苦難,失去親人的痛苦。二，接納

音樂(lè)嘎然而止，人群中出現(xiàn)一個(gè)穿日本和服的小女孩，她蜷縮著身體蹲在地上，怯懦而可憐！然而，她是侵華日軍的孩子，她的和服上還沾著中國(guó)人的血，一方面是對(duì)敵國(guó)的國(guó)恨家仇,另一方面,看著幼小可憐的孩子,本性善良的中國(guó)媽媽感到不忍與同情，“幼吾幼以及人之幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，但對(duì)于飽受家園洗劫、親人被殺戮的中國(guó)(河蟹)母親來(lái)說(shuō)，能向仇人的孩子伸出援助之手，給予這些孩子超越仇恨的親情和關(guān)愛(ài)，已經(jīng)超出了常人范疇，實(shí)在很難做到！但最終，無(wú)私的母愛(ài)使中國(guó)媽媽接納了這個(gè)日本孤兒，演員圍成圓后再散開(kāi)，瞬間她的和服換成了中國(guó)小女孩的衣服。中**親是善良與母愛(ài)的代表，這樣的母愛(ài)稱之為大愛(ài)，是跨越國(guó)界、化解仇恨的曠世情懷！

三，養(yǎng)育

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，當(dāng)養(yǎng)育遺孤孩子時(shí)，中國(guó)媽媽表現(xiàn)出的那種真情流露及無(wú)私奉獻(xiàn),讓所有人都能感到中國(guó)女性的偉大精神。在寒冷的冬天，母親們插秧、割草，在田間辛勤勞作，同時(shí)也忘不了對(duì)自己“女兒”噓寒問(wèn)暖。媽媽將孩子的手捂在懷中取暖，而自己卻被凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，一個(gè)中國(guó)媽媽對(duì)孩子的疼愛(ài)不言而喻，無(wú)關(guān)國(guó)界，這是真正的 “大愛(ài)。此時(shí)，當(dāng)年的異國(guó)小兒郎已經(jīng)成了一個(gè)地道的中國(guó)姑娘了，她的活潑與懂事，讓中國(guó)媽媽露出了欣慰的笑容；簡(jiǎn)單的播種收割動(dòng)作，讓人聯(lián)想到媽媽辛勤勞作，撫養(yǎng)這個(gè)本不屬于自己 的孩子，憎恨與母愛(ài)的矛盾碰撞，母性的偉大瞬間體現(xiàn)。尤其是那幾句歌詞“老玉米，金黃黃，養(yǎng)活了異國(guó)的小兒郎。我捧著玉米回頭望，地里站著的是我娘……”“女兒”一把抱住正在地里勞作的母親，由于常年勞作含辛茹苦的養(yǎng)育，母親的手磨出了層層老繭，“ 女兒”把媽媽的手緊緊貼在自己臉上，對(duì)母親的心疼和體貼溢于言表，接著，“女兒”彎下腰，模仿母親的動(dòng)作開(kāi)始為母親分擔(dān)勞苦，以求回報(bào)深沉的母愛(ài)。這一刻觀者飽蘸淚水，媽媽也欣慰地潸然淚下：懂得感恩，知恩圖報(bào)，不是親生勝似親生！接著，家喻戶曉的東北民歌《搖籃曲》的旋律響起，旋律如泣如訴，悠揚(yáng)感傷，輕柔的音樂(lè)讓人回想起童年的往事，還有媽媽溫暖的懷抱。四，送行 然而，當(dāng)年的小兒郎已經(jīng)長(zhǎng)大，可以幫媽媽干活了，可是中國(guó)媽媽卻并沒(méi)有就這樣讓孩子留下，白發(fā)蒼蒼的媽媽彎著背，一步一步蹣跚著步子拿出了當(dāng)年的和服，告訴她當(dāng)年的身世。女兒終將離去，離開(kāi)這片養(yǎng)育她的厚實(shí)而深情的土壤，回到那個(gè)生下她卻未能撫養(yǎng)她的陌生的國(guó)度。當(dāng)她狠著心將女兒推出自己的懷抱時(shí)，她不舍，她心痛，那是她養(yǎng)了十幾年的孩子啊，是她的兒啊。誰(shuí)能體會(huì)她的心疼與無(wú)奈，在送行時(shí)，突然，女孩一個(gè)轉(zhuǎn)身，回奔到媽媽身邊，緊緊抱住媽媽雙腿不忍離去，此刻別離讓所有媽媽愴然淚下。母親、孩子的戀戀不舍 ,讓人為之動(dòng)容。漫天大雪中，親手撫養(yǎng)日本鬼子遺孤的善良的中國(guó)媽媽依然在癡癡地守 望，守望那個(gè)曾喊過(guò)“地里站著的是我娘”的女兒。母親長(zhǎng)久凝望的身影，讓我體會(huì)到了中國(guó)媽媽的博大胸懷。

第三篇：中國(guó)媽媽舞蹈鑒賞

母愛(ài)無(wú)疆

----《中國(guó)媽媽》舞蹈鑒賞

《中國(guó)媽媽》是一部史詩(shī)，一段催人淚下的故事。這是一個(gè)闡述愛(ài)的舞蹈，這種至高無(wú)上的愛(ài)稱之為大愛(ài)，它摒棄了仇恨，抹平了悲傷，跨越了國(guó)界。

在這個(gè)舞蹈里.無(wú)論是在動(dòng)作上，表情上，還是情感表現(xiàn)上，都完美的用臉部表情以及肢體語(yǔ)言，細(xì)膩的塑造了這個(gè)故事里的每一個(gè)人物，每一個(gè)細(xì)節(jié)。成功的的反映描繪出了中**親最偉大、最本真、最淳樸的胸懷，和對(duì)每一個(gè)弱小生命的珍視。

《中國(guó)媽媽》，講述的是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中**親撫養(yǎng)日本遺孤的故事。全舞圍繞著主題“母愛(ài)”發(fā)展開(kāi)來(lái)。在情感上運(yùn)用不夸張?jiān)熳鞫志哂姓鎸?shí)感的表情，動(dòng)作完整的表現(xiàn)出了這一系列的心理活動(dòng)的復(fù)雜變化。憎恨、接納、養(yǎng)育、送行四個(gè)環(huán)節(jié)緊緊相連。憎恨時(shí)的家恨悲痛，接納時(shí)的拒絕掙扎，養(yǎng)育時(shí)的真情奉送，送行時(shí)的戀戀不舍。臉上誠(chéng)懇而又豐富的表情，細(xì)膩而極具表現(xiàn)力的動(dòng)作完美的演繹了這段過(guò)程，把“母愛(ài)”的主題演繹得淋漓盡致。一段跨國(guó)的母愛(ài)，一位善良的中國(guó)媽媽撫養(yǎng)令人發(fā)指的日本鬼子的遺孤，顯彰出了女性的偉大胸懷。愛(ài)能超越國(guó)界、超越階級(jí)，母性的包容強(qiáng)烈的震撼每個(gè)人心靈。

一，憎恨 一群衣著簡(jiǎn)樸的中國(guó)媽媽弓著腰，在激昂的音樂(lè)聲中，邁著沉重而整齊的步伐，向所指的同一個(gè)方向迸發(fā)尖銳的控訴和撕心裂肺的吶喊，控訴日軍滔天罪行令人發(fā)指，這樣的血海深仇無(wú)法寬恕，不能原諒，不共戴天！那彎曲的背，絕望的眼神，舞蹈深刻表現(xiàn)出中國(guó)媽媽遭受的苦難,失去親人的痛苦。

二，接納

音樂(lè)嘎然而止，人群中出現(xiàn)一個(gè)穿日本和服的小女孩，她蜷縮著身體蹲在地上，怯懦而可憐！然而，她是侵華日軍的孩子，她的和服上還沾著中國(guó)人的血，一方面是對(duì)敵國(guó)的國(guó)恨家仇,另一方面,看著幼小可憐的孩子,本性善良的中國(guó)媽媽感到不忍與同情，“幼吾幼以及人之幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德，但對(duì)于飽受家園洗劫、親人被殺戮的中國(guó)(河蟹)母親來(lái)說(shuō)，能向仇人的孩子伸出援助之手，給予這些孩子超越仇恨的親情和關(guān)愛(ài)，已經(jīng)超出了常人范疇，實(shí)在很難做到！但最終，無(wú)私的母愛(ài)使中國(guó)媽媽接納了這個(gè)日本孤兒，演員圍成圓后再散開(kāi)，瞬間她的和服換成了中國(guó)小女孩的衣服。

中**親是善良與母愛(ài)的代表，這樣的母愛(ài)稱之為大愛(ài)，是跨越國(guó)界、化解仇恨的曠世情懷！

三，養(yǎng)育

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，當(dāng)養(yǎng)育遺孤孩子時(shí)，中國(guó)媽媽表現(xiàn)出的那種真情流露及無(wú)私奉獻(xiàn),讓所有人都能感到中國(guó)女性的偉大精神。在寒冷的冬天，母親們插秧、割草，在田間辛勤勞作，同時(shí)也忘不了對(duì)自己“女兒”噓寒問(wèn)暖。媽媽將孩子的手捂在懷中取暖，而自己卻被凍得瑟瑟發(fā)抖時(shí)，一個(gè)中國(guó)媽媽對(duì)孩子的疼愛(ài)不言而喻，無(wú)關(guān)國(guó)界，這是真正的“大愛(ài)”。此時(shí)，當(dāng)年的異國(guó)小兒郎已經(jīng)成了一個(gè)地道的中國(guó)姑娘了，她的活潑與懂事，讓中國(guó)媽媽露出了欣慰的笑容；簡(jiǎn)單的播種收割動(dòng)作，讓人聯(lián)想到媽媽辛勤勞作，撫養(yǎng)這個(gè)本不屬于自己的孩子，憎恨與母愛(ài)的矛盾碰撞，母性的偉大瞬間體現(xiàn)。尤其是那幾句歌詞“老玉米，金黃黃，養(yǎng)活了異國(guó)的小兒郎。我捧著玉米回頭望，地里站著的是我娘……”“女兒”一把抱住正在地里勞作的母親，由于常年勞作含辛茹苦的養(yǎng)育，母親的手磨出了層層老繭，“女兒”把媽媽的手緊緊貼在自己臉上，對(duì)母親的心疼和體貼溢于言表，接著，“女兒”彎下腰，模仿母親的動(dòng)作開(kāi)始為母親分擔(dān)勞苦，以求回報(bào)深沉的母愛(ài)。這一刻觀者飽蘸淚水，媽媽也欣慰地潸然淚下：懂得感恩，知恩圖報(bào)，不是親生勝似親生！接著，家喻戶曉的東北民歌《搖籃曲》的旋律響起，旋律如泣如訴，悠揚(yáng)感傷，輕柔的音樂(lè)讓人回想起童年的往事，還有媽媽溫暖的懷抱。

四，送行

然而，當(dāng)年的小兒郎已經(jīng)長(zhǎng)大，可以幫媽媽干活了，可是中國(guó)媽媽卻并沒(méi)有就這樣讓孩子留下，白發(fā)蒼蒼的媽媽彎著背，一步一步蹣跚著步子拿出了當(dāng)年的和服，告訴她當(dāng)年的身世。女兒終將離去，離開(kāi)這片養(yǎng)育她的厚實(shí)而深情的土壤，回到那個(gè)生下她卻未能撫養(yǎng)她的陌生的國(guó)度。當(dāng)她狠著心將女兒推出自己的懷抱時(shí)，她不舍，她心痛，那是她養(yǎng)了十幾年的孩子啊，是她的兒啊。誰(shuí)能體會(huì)她的心疼與無(wú)奈，在送行時(shí)，突然，女孩一個(gè)轉(zhuǎn)身，回奔到媽媽身邊，緊緊抱住媽媽雙腿不忍離去，此刻別離讓所有媽媽愴然淚下。母親、孩子的戀戀不舍,讓人為之動(dòng)容。漫天大雪中，親手撫養(yǎng)日本鬼子遺孤的善良的中國(guó)媽媽依然在癡癡地守望，守望那個(gè)曾喊過(guò)“地里站著的是我娘”的女兒。母親長(zhǎng)久凝望的身影，讓我體會(huì)到了中國(guó)媽媽的博大胸懷。

第四篇：賞舞蹈《中國(guó)媽媽》有感

賞舞蹈《中國(guó)媽媽》有感

第七屆全國(guó)舞蹈比賽上，東北師范大學(xué)舞蹈系學(xué)生憑借短短8分多鐘時(shí)間的舞蹈《中國(guó)媽媽》，獲得了本次大賽最高獎(jiǎng)——“文華節(jié)目表演獎(jiǎng)”和“文華節(jié)目創(chuàng)作銀獎(jiǎng)”。

舞蹈《中國(guó)媽媽》描述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我國(guó)勞動(dòng)人民在生產(chǎn)生活時(shí)的真實(shí)故事。一群剛從日本侵略者刀下逃生的中國(guó)婦女走在哀鴻遍野的道路上尋找著自己的生路！而就在這條逃生的路上，中國(guó)媽媽們看到了一個(gè)穿著日本和服的女孩，她正雙手抱著頭蹲在那里。那一刻，她們都驚呆了，此時(shí)她們心中對(duì)日本人的憎恨，都爆發(fā)出來(lái)，眼神充滿了憎恨。可母愛(ài)天生是無(wú)私的，不管對(duì)這日本女孩有多的恨意，但還是有一雙手試探著向她摸去，心里充滿了憐憫，萬(wàn)般無(wú)奈下還是收留了這個(gè)II本小女孩。當(dāng)中國(guó)媽媽告訴女兒真相，將日本和服還給小女孩時(shí)，女孩看到面前的日本人，臉上沒(méi)一絲表情，小女孩選擇了中國(guó)媽媽，同時(shí)也選擇了死亡，她要和媽媽永遠(yuǎn)在一起??

舞蹈《中國(guó)媽媽》用獨(dú)特的視角和舞蹈的語(yǔ)言為觀眾展現(xiàn)了那段沉重的歷史，講述了中國(guó)媽媽用母親博大的胸懷，摒棄民族之恨，接納和撫養(yǎng)了無(wú)辜日本小孤女的故事。譜寫(xiě)了一曲大愛(ài)無(wú)私、大愛(ài)無(wú)國(guó)界的贊歌。熱情贊頌了中國(guó)媽媽這一擁有著世間最博大無(wú)私的愛(ài)心的光輝形象。舞蹈內(nèi)容實(shí)在，通俗易懂，音樂(lè)與舞蹈動(dòng)作完美結(jié)合，情感表現(xiàn)貫穿劇情，使得這部舞蹈廣受歡迎，讓無(wú)數(shù)觀眾為之感動(dòng)。

看完舞蹈《中國(guó)媽媽》后，我一直沉浸在舞蹈中所營(yíng)造的濃郁藝術(shù)氣氛之中。舞蹈藝術(shù)是伴隨著人類社會(huì)生活和生產(chǎn)同步產(chǎn)生的，舞蹈起源于生活，是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)。這個(gè)舞蹈既顯現(xiàn)了舞蹈的群眾魅力，又體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德!舞蹈一開(kāi)始便給大家交代了故事的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、時(shí)代背景，這些從老媽媽身上樸素的服飾、頭上典型農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女發(fā)髻、因辛苦勞作而略彎的腰背以及齊耳短發(fā)、身著和服的小姑娘就可以看出來(lái)。

一群老媽媽出場(chǎng)就用蒼老有力的手堅(jiān)定的直指前方，那是對(duì)日本暴行的指控。她們用手捂住了嘴，無(wú)聲的嘶喊。身著和服的小女孩用膝蓋跪行不時(shí)跌倒的身影簡(jiǎn)單而真切的表現(xiàn)出在戰(zhàn)爭(zhēng)中日本小孩子的無(wú)助、可憐。其中有一位母親伸出手來(lái)，慢慢的摸向她的頭，卻被其她母親們打了回來(lái)，一個(gè) “打”一個(gè)簡(jiǎn)單 的“退步”一個(gè)快速的“轉(zhuǎn)身”，把老媽媽內(nèi)心對(duì)敵人仇恨和對(duì)小女孩母愛(ài)的復(fù)雜與糾葛清晰的擺放在了舞臺(tái)上。她們的“指”“吐”“踹”幾個(gè)簡(jiǎn)單的生活動(dòng)作也將內(nèi)心的憤怒推向了高潮。她們一層一層的擁抱小女孩，展示出母愛(ài)的偉大最終超越了國(guó)界超越了生死。這些都是用簡(jiǎn)單易懂的肢體語(yǔ)言清晰的將舞者心理變化表達(dá)出來(lái)，這既是舞蹈的魅力所在，也是這部舞蹈作品廣受歡迎的成功之處，這是語(yǔ)言所無(wú)法取得的效果。(一)文化底蘊(yùn)是舞蹈的起源

《中國(guó)媽媽》這個(gè)舞蹈作品，有著這樣歷史悠久的文化，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)非常時(shí)期，日本人侵略中國(guó)人民，中國(guó)媽媽在慘遭日本侵略者血腥蹂躪時(shí)，面臨家破人亡的背景下，不計(jì)前嫌，緊衣縮食，咬緊牙關(guān)，撫養(yǎng)日本遺孤— — 這是何等的胸襟，但是中國(guó)的母親做到了。這就是中華民族幾千幾萬(wàn)年淵源流傳的傳統(tǒng)美德!“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉”，母愛(ài)是超越國(guó)界甚至是超越生死的，即使是背負(fù)著痛至骨髓的國(guó)家仇恨，也都會(huì)被母愛(ài)這人性中至善至純的光芒所融化，大愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)無(wú)疆!中國(guó)媽媽是偉大，一段跨國(guó)的母愛(ài)，一位善良的中國(guó)媽媽撫養(yǎng)了令人發(fā)指的日本鬼子的遺孤，顯現(xiàn)了女性的偉大胸懷。

舞蹈源于生活，它是人民大眾的藝術(shù)，舞蹈的本質(zhì)決定了它的群眾性。創(chuàng)作者要用普通群眾一員的心理特點(diǎn)去感知生活，用藝術(shù)工作者的眼睛去觀察、認(rèn)識(shí)、反映客觀世界，從生活中發(fā)現(xiàn)事和物，進(jìn)行獨(dú)特巧妙的構(gòu)思，創(chuàng)造出生動(dòng)的藝術(shù)形象，從而使作品具有生命力?！吨袊?guó)媽媽》反映的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中**親撫養(yǎng)日本遺孤的故事。在整個(gè)舞蹈里，沒(méi)有華麗的服裝襯托，沒(méi)有炫目的舞美燈光，也沒(méi)有用字幕表述來(lái)闡釋作品的內(nèi)容。最樸實(shí)的東北婦女日常生活中的服飾，梳著典型農(nóng)村婦女發(fā)髻的中國(guó)媽媽形象給人一種重歸歷史的自然，親近與蒼涼。默默的辛勤勞動(dòng)的體態(tài)，因勞作而略彎的腰，描述了生活的單一與凄苦。(二)舞蹈也是一門(mén)語(yǔ)言文化

當(dāng)我們看到舞蹈《中國(guó)媽媽》的中間部分時(shí)，音樂(lè)慢慢停止了，在一片靜默中，氣氛變得沉重起來(lái)了。當(dāng)年的d,Jlll已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以幫媽媽干活了，可是中國(guó)媽媽卻并沒(méi)有就這樣讓孩子留下，白發(fā)蒼蒼的媽媽彎著背，蹣跚著步子拿出了當(dāng)年的和服，用肢體語(yǔ)言告訴她當(dāng)年的身世。當(dāng)她狠著心將女兒推出自己的懷抱時(shí)，她不舍，她心痛，那是她養(yǎng)了十幾年的孩子啊，是她的兒啊。誰(shuí)能體會(huì)

她的心疼與無(wú)奈，在送行時(shí)，母親、孩子的戀戀不舍，讓人為之動(dòng)容。這就是舞蹈語(yǔ)言的魅力!用臉部表情、動(dòng)作、音樂(lè)去表達(dá)內(nèi)心深處的情感，細(xì)膩的塑造了這個(gè)故事里的每一個(gè)人物，每一個(gè)細(xì)節(jié)，成功的描繪出了一個(gè)母親最偉大、最本真淳樸的胸懷，和對(duì)每一個(gè)弱小生命的珍視，使她們的一舉一動(dòng)都影響了我們感情。所以說(shuō)舞蹈和語(yǔ)言彼此相輔相承、相交相融、互為表述、互為體現(xiàn)。

《中國(guó)媽媽》是中舞蹈中的精品，它情節(jié)簡(jiǎn)單、思路清晰、過(guò)度自然、情感表現(xiàn)真實(shí)，演員動(dòng)作不拖泥帶水，以卓越的主題意境和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，展現(xiàn)了中國(guó)媽媽這一偉大形象，使中國(guó)媽媽的形象上升至偉大的中華民族，從而體現(xiàn)出舞蹈源自生活，表現(xiàn)生活，它能夠用肢體語(yǔ)言藝術(shù)來(lái)表現(xiàn)人們的內(nèi)心情感世界。

《中國(guó)媽媽》這個(gè)舞蹈，雖然只有短短的幾分鐘,但凸顯的主題思想與貼切的藝術(shù)手段結(jié)合得十分自然，整個(gè)舞蹈看上去結(jié)構(gòu)完整,故事情節(jié)清楚,藝術(shù)表現(xiàn)飽滿真實(shí),能夠清楚的表達(dá)出舞者所想要表現(xiàn)的復(fù)雜、豐富的情感變化。沒(méi)有用華麗的服裝去征服觀眾，也沒(méi)有用字幕表述來(lái)闡釋作品的內(nèi)容，更多是關(guān)注舞蹈情節(jié)，關(guān)注人們的情感。因?yàn)槲覀兌加幸活w心，一顆真摯、溫暖的心，我們都能感受到舞蹈所帶來(lái)的故事，所體現(xiàn)的感情。

專業(yè)：******** 學(xué)號(hào)：******** 姓名：******** 2012.11.20

第五篇：天鵝湖記和中國(guó)媽媽舞蹈鑒賞

作品名稱《天鵝湖記》，舞蹈種類：現(xiàn)代舞，舞蹈樣式：群舞。這個(gè)作品由王玫創(chuàng)作，她用自己已經(jīng)不再年輕的身體，躺在舞蹈教室的地板上，用思想來(lái)詮釋作品。這個(gè)舞蹈主要講的是舞蹈演員背后的故事，想要通過(guò)這個(gè)故事表達(dá)出舞蹈者的現(xiàn)狀以及舞者對(duì)舞蹈的無(wú)限熱愛(ài)與追求，在追求自己夢(mèng)想的道路上經(jīng)歷的得與失。通過(guò)“舞蹈比賽”這個(gè)主線，從收到舞蹈比賽消息一直到舞蹈比賽結(jié)束的整個(gè)過(guò)程，主要分為四個(gè)部分。第一場(chǎng)是得知舞蹈比賽的消息，大家對(duì)比賽期盼已久，每個(gè)人都表現(xiàn)的非常興奮和激動(dòng)，各自對(duì)比賽都有著無(wú)限的幻想。從賽前大家的反應(yīng)我感受到了大家對(duì)舞蹈的熱愛(ài)。第二場(chǎng)是“練功“在練功房準(zhǔn)備比賽，大家背后所做的努力以及練功后疲憊恍惚的狀態(tài)還有心理活動(dòng)結(jié)合音樂(lè)很好地表達(dá)了出來(lái)。第三場(chǎng)是”比賽中“我印象深刻的是用到了假腿這個(gè)道具，他們用這個(gè)道具做了很多夸張新奇的動(dòng)作，其中一幕讓我想到了牽手觀音，大家都各顯其能。第四場(chǎng)”賽后“這里有很多心理過(guò)程的描寫(xiě)，宣布結(jié)果前大家急切的想知道結(jié)果的同時(shí)心里又很忐忑，知道結(jié)果后，使我感受到了勝利者的狂喜以及失敗者的失落。有一幕是一個(gè)女生身披紅色斗篷踩著失敗者的身體向前走，讓我印象很深刻。最后的結(jié)局留給了我很多思考，它告訴我們要多一些寬容和理解，無(wú)論成功還是失敗，每個(gè)人都會(huì)繼續(xù)向前，堅(jiān)持到底。這與我們平時(shí)生活中也緊密聯(lián)系，讓我領(lǐng)悟到無(wú)論生活多么艱難無(wú)望，只要你熱愛(ài)，你的堅(jiān)持就是值得的。因?yàn)槟銖闹械玫降目鞓?lè)是別人無(wú)法感受到的。

作品名稱《中國(guó)媽媽》舞蹈種類：現(xiàn)代舞，舞蹈樣式：群舞。這個(gè)作品講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中**親撫養(yǎng)日本遺孤的故事。整個(gè)作品我覺(jué)得表達(dá)的是母愛(ài)的偉大。整個(gè)舞蹈分為四個(gè)部分體現(xiàn)了中**親的偉大精神。第一部分是一群東北老太太身穿棉襖棉褲，動(dòng)作有力的指著前方，她們用手捂著嘴，讓我感受到了憤怒痛苦。充分的表達(dá)出了對(duì)日軍的憤怒心情。第二部分出現(xiàn)了一位身穿和服的日本小女孩，小姑娘抱著頭感覺(jué)很絕望無(wú)助，中國(guó)媽媽開(kāi)始了新靈上的掙扎，媽媽看到后一面是對(duì)敵方的仇恨另一面是本性的善良，最終媽媽們的母愛(ài)戰(zhàn)勝了一切接納了這個(gè)日本孤兒，小女孩瞬間換成了中國(guó)小女孩的衣服。在養(yǎng)育小女孩的過(guò)程中中國(guó)媽媽那毫無(wú)保留的愛(ài)感動(dòng)了我，隨著時(shí)間的推移小女孩漸漸長(zhǎng)大了。一片安靜后氣氛變得沉重起來(lái)，母親拿出當(dāng)年的和服告訴了小女孩的身世，當(dāng)她狠著心將女兒推出自己的懷抱時(shí)的那一刻，誰(shuí)能體會(huì)到她的心疼與無(wú)奈，我感受到了中國(guó)媽媽的博大胸懷。在整個(gè)舞蹈里，她們穿著最樸實(shí)的服飾，略彎著腰，使中國(guó)媽媽形象給人一種重歸歷史的自然。

母愛(ài)，是一種奇跡。它超越了種族區(qū)別，甚至超越了從心底而來(lái)的仇恨無(wú)國(guó)界，愛(ài)，無(wú)邊界；母愛(ài)，無(wú)邊界。每一次離別都能讓人從內(nèi)心深處感到憂傷。母愛(ài)，有如涓涓細(xì)流般，滲入人的每一寸心靈。在這樣的回憶中，我的心早已在這個(gè)寒冷的秋日，升騰著無(wú)盡的愛(ài)的暖意，大愛(ài)無(wú)疆。