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      我和書的故事作文450字五年級(jí)精選

      時(shí)間:2019-05-13 10:14:43下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《我和書的故事作文450字五年級(jí)精選》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我和書的故事作文450字五年級(jí)精選》。

      第一篇:我和書的故事作文450字五年級(jí)精選

      我和書的故事作文450字五年級(jí)精選

      杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書,寫的文章就會(huì)讓人覺得栩栩如生。以下是由聘才網(wǎng)小編為大家整理的范文,歡迎閱讀參考。

      我和書的故事作文450字五年級(jí)精選

      書,這個(gè)忠實(shí)的朋友,從我會(huì)說話后,一直陪伴我到現(xiàn)在。在這10年中,書像一級(jí)階梯、一位命運(yùn)女神、一塊美味的面包、一個(gè)對(duì)我們有用的工具??

      在搖籃里,媽媽便開始給我講故事。我一遍又一遍的聽著,百聽不厭。就這樣,我的腦子里便有了印象。

      上幼兒園時(shí),蔡老師也喜歡給我們講故事。我認(rèn)識(shí)了:善良的灰姑娘、美麗的白雪公主、幸運(yùn)的丑小鴨、賣火柴的小女孩??有一次,老師正在講“丑小鴨”,忽然提出了一個(gè)問題“丑小鴨最終變成了什么?”同學(xué)們有的說是乞丐,有的說是漂亮的鴨子??我毫不猶豫的站起來說:“變成了一只美麗的白天鵝!”老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們向我投去了羨慕的眼光。

      從中,我悟出:讀書不但要要汲取知識(shí),并且還要很好地運(yùn)用。

      小學(xué),我掌握的拼音字母,開始自己看書。首先是《伊索寓言》,“貓和雞”的故事講了:一天,貓不懷好意請(qǐng)了所有的雞參加宴會(huì)。雞來后,貓便把它們?nèi)粤?。這個(gè)故事就告訴我們了:對(duì)于敵人,我們不能抱有任何美好的愿望,否則會(huì)遭到不幸。

      慢慢的,我又開始看作文書、歷險(xiǎn)記??并把好詞好句摘抄下來,養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。

      書,我的最愛!

      我和書的故事作文450字五年級(jí)精選

      在我成長的路上,書,成了我生活中重要的一部分。每當(dāng)我看見書,它就像磁石一樣吸引著我。

      有一次,我在新華書店買了一本小說回來看,書中的故事深深地吸引著我,我看得如醉如癡。我像一匹餓狼,貪婪的讀著。不知不覺,已經(jīng)讀到傍晚了,媽媽催我吃飯。當(dāng)時(shí)我根本聽不見,因?yàn)槲疫€在書的王國里遨游。直到媽媽走進(jìn)我的房間,拍了一下我的腦子,我才從書的王國走出來。于是我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后我才依依不舍地放下書。

      還有一次,我向同學(xué)借了一本《三國演義》,里面有足智多謀的諸葛亮,陰險(xiǎn)奸詐的曹操,義薄云天的關(guān)羽??可把我看入迷了。漸漸地,夜深了。媽媽已多次催我快點(diǎn)睡覺。為了瞞住家人繼續(xù)看書,我把能伸縮的臺(tái)燈降到最低,放在床上,躺著看。當(dāng)我看到“三英戰(zhàn)呂布”時(shí),我真想加入其中去參戰(zhàn)。此時(shí)的我,心中多么的快樂,也很懼怕??鞓肥且?yàn)闀械膱?chǎng)景讓我激動(dòng);害怕是因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn),受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。不要說,說曹操,曹操就到。媽媽走進(jìn)我的房間,看見我還在看書,非常生氣,說:“都11點(diǎn)了,還在看閑書,趕緊睡覺。”我不甘心,偷偷地把它放進(jìn)柜桶里,等媽媽離開房間。我又繼續(xù)看。那天,我看到三點(diǎn)才睡。

      我的讀書經(jīng)歷是豐富多彩的,有快樂、有懼怕、有憂、有喜??所以,我愛看書!

      我和書的故事作文450字五年級(jí)精選

      自從媽媽為我辦了一個(gè)借書證,一遇到雙休的時(shí)間,我總要往圖書館里跑,不是在閱覽室呆上半天,就是在借閱室借我喜歡的書。書就像我的一位執(zhí)友,它時(shí)時(shí)提醒我,時(shí)時(shí)幫助我,時(shí)時(shí)告訴我做人的道理。

      有一次,我從一本有故事中看到了“愚公移山”四個(gè)字。愚公怎么可能把山移開呢?帶著心中的疑問,我決定細(xì)細(xì)品讀這個(gè)故事,看看愚公到底是怎樣做的。

      書剛看了開頭,哥哥就叫我去吃飯,可我并沒有餓,大概是早上我的肚子吃飽了吧。于是,我向哥哥扮了鬼臉,說:“哥,我肚子疼,去上廁所。”說完,我抱著書鉆進(jìn)了廁所,開始我的“愚公移山”之旅。雖然廁所很臭,可是我已陶醉在知識(shí)的海洋中,一點(diǎn)兒也沒覺察廁所的臭味。

      合上書,我被愚公堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神所吸引。

      走出家,一塊大石頭擋在路中間,我想把它搬走,竟學(xué)著愚公的樣子搬起來:我左搬一搬,搬不動(dòng);右搬一搬,還是搬不動(dòng)??晌覜]有放棄,因?yàn)?,我想像愚公一樣?jiān)持不懈地完成一件事。我不時(shí)喊出號(hào)子給自己加油。

      鄰居看見了我,奇怪地問我:“小朋友,你在干什么?”

      我回答道:“我想把這塊石頭搬走,既方便自己,也方便了大家。”

      “哦!原來是這樣,那我們來幫你吧!”

      在鄰居的幫助下,那塊大石頭終于被搬到路旁不顯眼的地方去了。

      媽媽得知這件事后,直夸我:“沒想到你能活學(xué)活用,替他人著想,讀書還真是有用啊。”望著媽媽,我甜甜地笑了。

      我和書的故事作文450字五年級(jí)精選

      書可以把你帶到一個(gè)喜怒哀樂的世界里,我從中享受到了無窮的樂趣。

      回憶的大門徐徐打開,還是小學(xué)生的我,對(duì)書本一點(diǎn)興趣都沒有,有時(shí)還會(huì)一種說不出的厭惡感。每到我們班看書,我總是覺得很無聊。上初中后發(fā)生的一件事,使我和書之間的關(guān)系有了天翻地覆的變化。

      那天,我旁邊的同學(xué)剛剛看完一本書。當(dāng)時(shí)我也不知道自己怎么的,隨手拿起了那本書,翻了翻,同學(xué)見了,卻很熱情地說:“你喜歡?拿出看吧!那可是一本好書哩!”我當(dāng)時(shí)真的后悔極了,又不好意思拒絕,只好說:“是嗎?那看看!”回到座位,隨手便把它扔在一角,沒再理會(huì)這件事了。

      幾天后,我的同學(xué)突然問我:“書好看不?”這時(shí)我才想起這回事,卻不敢告訴她我根本沒理會(huì)那本書。支支吾吾地說:“還可以,不過沒看完哩!”她聽我這么說,笑瞇瞇地走開了??吹剿莻€(gè)樣子,我心里感到有點(diǎn)內(nèi)疚。于是便硬著頭皮翻開了那本叫《我和綽婭的故事》的書來。開始還是漫不經(jīng)心的看,漸漸地我便被書中的故事吸引住了。心情也隨著主人公的遭遇而起伏不定,慢慢地好像自己成了書中的人物,高興、喜悅、傷心、悲憤??一時(shí)所有的喜怒哀樂都體會(huì)了。難道說我已經(jīng)愛上書了?是的從那一瞬間開始,我知道自己會(huì)與書結(jié)下緣份了。

      我該如何感謝我的那位同學(xué)呢,如果不是她我現(xiàn)在還是個(gè)渾沌的人,不知書為何物呢?

      現(xiàn)在每到假日,我手中總會(huì)拿著一本書,她似乎成了我的好朋友,與我形影不離了。它時(shí)而叫我哈哈大笑,時(shí)而又叫我怒氣沖沖,一會(huì)又變得悲傷、失落,不能自已。有那么幾次我忘了吃飯,媽媽還把我狠狠地罵了一通。雖然書是被迫暫時(shí)放下了,但心終歸是放不下的,還是想著里面的故事情節(jié),惦記著里面的人物。

      此時(shí)此刻,才真正體會(huì)到讀書的樂趣。不是嗎?讀書不僅使空虛變充實(shí),而且還會(huì)增長你的見識(shí)。讀書真是其樂無窮呀!

      第二篇:我和書的故事五年級(jí)作文

      我和書的故事五年級(jí)作文

      我和書的故事五年級(jí)作文1

      我是一個(gè)小書迷。沒事兒就愛在書的海洋遨游,讀書也變成我生命中不可缺少的一部分。這應(yīng)了當(dāng)年毛爺爺?shù)脑挘猴埧梢砸蝗詹怀裕X可以一日不睡,書不可以一日不讀。說到讀書,我想了幾件發(fā)生在我身上的讀書趣事。

      就在前幾天,我拿著書去衛(wèi)生間,如饑似渴的讀著。竟忘記了時(shí)間,只聽在外面看電視的爸爸,以幽默風(fēng)趣的口吻提醒我:“軒軒,你是不是掉廁所里了?”我這才從書中回到現(xiàn)實(shí),一看表,呀!我已經(jīng)在這里呆了20多分鐘了!

      上個(gè)暑假,我在姥姥家收到了媽媽寄給我的一套《沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列叢書》,剛得到它們時(shí),我就像獲得了稀世珍寶,真是拿在手里怕壞了,含在嘴里怕化了。我在這些書中抱來抱去,仿佛它們是我的親人一樣,站在我旁邊的一位朋友,用怪異的目光看著我,就連姥爺也直說我:“真是個(gè)小書癡!”

      還有一次,我寫完了作業(yè),正打算看課外書,發(fā)現(xiàn)爸爸這個(gè)老頑童正津津有味地在玩一個(gè)很好玩的小游戲,名字叫做“憤怒的小鳥”。我便過去看了看,呀!還挺好玩呢!但是我還要看書,現(xiàn)在我必須要在看書和玩游戲兩者之間選擇,我猶豫了一下,還是選擇了看書,因?yàn)橹R(shí)的力量是無窮的。

      “一日無書,百事荒蕪”,書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是全世界的營養(yǎng)品。

      我和書的故事五年級(jí)作文2

      我從小喜歡書,有時(shí)到了走火入魔的程度,天天和它形影不離。

      小時(shí)候,我還不識(shí)字,爸爸媽媽就會(huì)讓我看美麗的繪本,給我講故事?!缎〖t帽》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》都是我最常聽的。每當(dāng)睡覺前聽好一個(gè)故事時(shí),我總會(huì)拍起手來說:“再來一個(gè),再來一個(gè)!”后來,我漸漸長大,也越來越少聽到爸爸媽媽講故事了。因?yàn)槲視?huì)認(rèn)字了,開始自己讀書了。

      我覺得書有一種特別的魔力,總是把我吸引到它的世界中去。我很愛書,郊游時(shí)夾一本書,去同學(xué)家玩帶本書,就連上廁所也會(huì)拿本書去。

      記得那一天,媽媽臨時(shí)有事情出去,出門前囑咐我道:“家里的排骨馬上就好了,再過10分鐘把火關(guān)好?!蔽倚牟辉谘傻鼗卮鹆艘痪洌骸班?,知道了?!眿寢屢蛔撸揖团跗饡?,津津有味地讀了起來,早就把媽媽交代我的事拋到了九霄云外去了。我仿佛和西頓一起來到了野生動(dòng)物的世界,看到了老烏鴉銀斑在手把手地教著小烏鴉如何躲避敵人的襲擊,看到了機(jī)靈的小烏鴉把聰明的小狐貍攪得忍痛割舍掉只吃了一半的大餐。正當(dāng)我看到一只角鸮向老烏鴉銀斑沖過來時(shí),突然聽到“吱扭”一聲,門開了。這聲巨響,猛地把我從虛幻的世界中拉了回來。

      媽媽回來了,問道:“如一,排骨怎么樣了?”我才猛然想起媽媽叮囑我的話,一個(gè)箭步?jīng)_向廚房,關(guān)掉了我……

      我喜歡書,因?yàn)闀俏业闹汉糜眩彩且惶幬译S時(shí)想去就去的“寶地”。

      我和書的故事五年級(jí)作文3

      每一個(gè)人都有自己的故事,就像天上的繁星那么多,多的讓人眼花繚亂,我也不例外,那就是我和書的故事了。

      關(guān)于書的名言有很多,比如說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是屹立在汪洋大海中的燈塔?!蔽矣X得這些名言說得特別好。

      但其實(shí)我以前并不喜歡看書,是誰讓我喜歡上看書的呢?這還要從我爸爸說起,小時(shí)候我并不怎么喜歡看書,但是我的爸爸卻非讓我看書,說看書可以學(xué)到好多知識(shí),在爸爸的勸說下,我隨便的拿了一本書看了起來,沒想到我這么一看居然讓我喜歡上了看書,從那以后,一見到書就看得如醉如癡,漸漸忘吃忘了睡。

      記得有一次,我正在寫作業(yè),忽然媽媽走進(jìn)來對(duì)我說:“我和你爸爸出去一趟,你自己在家里寫作業(yè),如果在我們回來之前你沒有寫完,那你就等著挨打吧!”還沒有等我說什么媽媽就關(guān)上門走了,我聽媽媽的話在家里乖乖的寫作業(yè),可是我寫到最后一題時(shí)被難住了,于是我打算找手機(jī)來解答,就在我找到手機(jī)時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)在旁邊有一本書,于是我就心想:“反正就剩下最后一道題了,等看完再寫也不遲,”于是我就開開心心地去房間里看書了,就這樣,時(shí)間一分一秒的過去了,不知道過了多久,我才從書海中回過神來,正當(dāng)我準(zhǔn)備寫最后一道題時(shí),媽媽回來了,她發(fā)現(xiàn)我還沒有寫完,就惱羞成怒的把我打了一頓。

      雖然說媽媽打得很痛,但其實(shí)我并不覺得痛,因?yàn)槲覐臅袑W(xué)到了知識(shí)。

      我和書的故事五年級(jí)作文4

      莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。在我的眼中,書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,也是生命的方向盤,每當(dāng)我們“迷路”時(shí),它就會(huì)指引我們。

      同學(xué)們都有各種各樣的課外書閱讀,而我卻一本也沒有,哎,我真是“可憐”呀!突然,心里涌起了一絲念想:晚上放學(xué)后,一定要讓媽媽為我買一本課外書。放學(xué)后,我一回到家里就對(duì)媽媽說:“媽媽,我們班上的同學(xué)都有一本課外書,我也要,我也要!”開始媽媽死活不答應(yīng),我再三央求后,媽媽終于答應(yīng)了。第二天,媽媽給我買了一本《安徒生童話》。到了中午,我吃飯時(shí)也在不停的讀著,由于看的太專注,把飯往嘴里送時(shí),一不小心把一顆米飯一下子吸到鼻子里,害得我嗆了好長時(shí)間,因?yàn)檫@件事,媽媽差點(diǎn)把我的書給扔了呢!

      今年的“六一”兒童節(jié),媽媽給我買了一套《中華上下五千年》,里面一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事讓我淚流滿面。吃過晚飯后,我趴在床上看著動(dòng)人的情節(jié)故事,不知不覺中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中:我夢(mèng)見屈原向我走來,他對(duì)我說“都是楚懷王這個(gè)環(huán)節(jié),不聽我的勸告,導(dǎo)致楚國滅亡?!钡诙煸缟掀饋砭透鷭寢屨f了我昨晚做的夢(mèng),媽媽聽了哈哈大笑,夸我太專注了。

      書是無聲的老師,它啟迪了我的智慧,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,助我飛向美好的明天。我要感謝它,感謝它的一路相伴!

      我和書的故事五年級(jí)作文5

      我喜歡看書,家里的每間屋子都有書。我經(jīng)常睡覺前看書,坐在沙發(fā)上看書,坐車的時(shí)候看書。就因?yàn)榭磿朊裕虼说⒄`過事,甚至還挨過打。

      放暑假的一天,爸爸叮囑我寫作業(yè),并規(guī)定了作業(yè)量??墒?,我嘴上答應(yīng),心里卻不愿寫,我還惦記著《笑貓日記》呢!我想知道,地震后那條大黑狗是怎么把老奶奶從廢墟中救出來的。于是,就趁爸爸不注意,偷偷拿著書躲到房間里津津有味地看起來。我完全沉浸在精彩的故事中,連爸爸什么時(shí)候進(jìn)的屋都沒覺察到。

      爸爸發(fā)現(xiàn)我半天一個(gè)字都沒寫,怒氣沖沖地把書從我手中搶過來,“呲啦,呲啦”幾聲,就把書變成了一堆廢紙。我既生氣又心疼,就沖爸爸大吼:“你怎么能撕我的書呢?”結(jié)果,爸爸更生氣了,不由分說朝我屁股上就是幾巴掌。瞬間,我的眼淚“嘩啦,嘩啦”地往下流,心里充滿了委屈和憤怒。

      媽媽回來了,看見我哭腫的雙眼,聽我把發(fā)生的事情講了一遍。媽媽也很傷心,狠狠地批評(píng)了爸爸。爸爸向我道歉并保證,以后再也不打我了。當(dāng)然,我也保證,以后會(huì)在完成作業(yè)的情況下看書。

      晚上,媽媽把我摟在懷里,對(duì)我說:“爸爸撕書,打人是不對(duì)的,但他是愛你的,只是教育方式太粗暴了。你呢,也有不對(duì)的地方,說到?jīng)]有做到,沒按要求完成作業(yè)。這次的打不能白挨,一定要長記性。”

      這就是我和書的故事,至今讓我記憶深刻。

      我和書的故事五年級(jí)作文6

      “江…明…璐,給你說過多少遍了,在寫作業(yè)的時(shí)候不能看課外書?以最快的開始寫作業(yè),quickly!”

      “河?xùn)|獅”又開始吼了。媽媽不允許我在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書,只讓我在雙休日看其它書籍,可是我又非常喜歡讀書,于是,我便開始了“竊讀”。我掌握好媽媽每天做飯的時(shí)間,便開始了緊張而快樂的“竊讀”時(shí)光,每當(dāng)聽到媽媽的腳步聲,我就會(huì)迅速將書放進(jìn)抽屜。前幾次都十分順利??墒怯幸淮?,我正在看《狼王羅伯》,因?yàn)樘朊粤?,居然連媽媽進(jìn)來了都不知道,于是,我的行蹤敗露了。最后和媽媽協(xié)商,每天我可以有半個(gè)小時(shí)的自由閱讀時(shí)間,但前提必須是寫完作業(yè)。

      莎士比亞說,生活中沒有書,就好像鳥兒沒有了翅膀;人生中沒有書,就好像生活中沒有了陽光。我覺得這句話形容我和書的關(guān)系十分貼切。我從書中學(xué)到了要真誠、善良地對(duì)待每個(gè)人,遇到挫折要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛祖國,同情弱小、樂于助人、尊敬師長、體貼父母……

      書中傳遞的真誠高尚的真情,像一股股清泉,流進(jìn)我們的心田里,凈化著我們的靈魂,滋潤著我們的心靈。

      我愛書,我愿在書本的海洋中自由茁壯成長!

      我和書的故事五年級(jí)作文7

      莎士比亞說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品?!蔽蚁耄娴氖沁@樣,一本好書,可以讓我們的頭腦及身心得到美好的享受。

      從小到大,我讀過很多書,我很愛讀書。我2歲時(shí),媽媽翻看著雜志,我眼睛就滴溜溜地轉(zhuǎn),仿佛在和媽媽一起看書。我的第一本書是認(rèn)識(shí)水果、形狀的畫冊(cè)。后來,我的媽媽又陸續(xù)給我買了兒歌、童話故事等書。晚上,爸爸會(huì)拿起故事書給我講故事,講完了,我一翻身就睡著了?,F(xiàn)在,我最愛看的書是寫著優(yōu)美、感人文章的。記得去年,媽媽帶我去書店,看到一本書名叫《實(shí)用文摘》,真的會(huì)實(shí)用嗎?媽媽說:“那就買回家看看吧!”于是,我就買了這本書,回家剛翻看了兩頁,就立刻被書中的內(nèi)容吸引了。媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,直到看完整本書,才感覺到肚子咕咕叫。我趕緊吃完飯,又端起書看了一遍,真是太精彩了!看完后,我才發(fā)現(xiàn)原來《實(shí)用文摘》是月刊,這可把我高興死了!我連忙跑到媽媽跟前告訴她,媽媽說:“下個(gè)月我在郵局給你訂,以后每月都可以第一時(shí)間看到了?!碧昧?,我可以在書海中自由自在的遨游了!直至現(xiàn)在,我仍然非常喜歡看《實(shí)用文摘》,也正因?yàn)橛辛怂?,我的寫作能力得到了很大的提升呢?/p>

      書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。大家也要多讀書,這樣可以補(bǔ)充你頭腦的“營養(yǎng)”哦!

      我和書的故事五年級(jí)作文8

      古人云:開卷有益。作家高爾基也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,說是我的良師益友,教給了我許多深刻的道理。

      在小時(shí)候,是媽媽講故事給我聽。那《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》像磁石一樣吸引著我。溫馨美妙的童話故事為我編織了一片生動(dòng)、五彩的天空,讓我的想象在這里插上翅膀,盡情的飛翔。我仿佛和白雪公主一起逃離出惡毒善妒的王后的魔掌;我憐憫在大雪紛飛的那個(gè)圣誕夜里寒冷與饑餓的小女孩的孤獨(dú)無依和恐懼無助;我羨慕被繼母和姐姐仇視和虐仍舊純潔和善良并得到幸福的灰姑娘。

      大一點(diǎn)時(shí),我上了小學(xué),學(xué)會(huì)了認(rèn)字,就開始自己閱讀了。我讀的書可多啦!像《木偶奇遇記》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《森林報(bào)》等等,我看得津津有味。再后來,爸爸為我買了幾十部文學(xué)小說、古典名著,我常常廢寢忘食的翻閱。只要手中有書,我就會(huì)忘了時(shí)間,忘了吃飯,忘了睡覺,豐富的知識(shí)使我受益匪淺,寫作水平也大大提高。而我也更愛書了。

      閱讀是人生難以忘懷的體驗(yàn)和過程。閱讀讓我們走進(jìn)了繽紛多彩的世界。我感謝書,讓我懂得了世間的惡、善、美、丑。書一把神秘的鑰匙,帶我開啟智慧的大門,書是一縷縷繽紛的陽光,把我的生活裝點(diǎn)的五彩繽紛。

      我和書的故事五年級(jí)作文9

      從一年級(jí)起,書籍就走進(jìn)了我的生活,成了我生活中不可缺少的一部分。

      在我很小的時(shí)候,我和別的孩子沒什么兩樣,整天纏著媽媽為自己講那些《龜兔賽跑》《狐假虎威》《井底之蛙》之類的童話、成語故事。我和別人不同的是:每個(gè)故事,不論長短,我總要讓媽媽給我講上五六遍不可。每當(dāng)這時(shí),媽媽便會(huì)很煩,我卻躺在床上聽得津津有味。到了后來,媽媽就從手機(jī)上給我下載了一個(gè)自動(dòng)講故事的軟件,所以,我整天抱著媽媽的手機(jī)從那里聽故事,那時(shí),我的心里美得不得了。

      長大以后,我就開始看一些書,隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,我又整天讓媽媽給我買書。有時(shí)媽媽從網(wǎng)上一買就是一套。可她總是先把那一套書藏起來,等到我過生日的時(shí)候才把它們拿出來當(dāng)生日禮物送給我。所以,我特別喜歡過生日,因?yàn)槟菚r(shí)便有一大堆書等著我去閱讀。

      記得媽媽給我從網(wǎng)上買了一套楊紅櫻的《笑貓日記》,我數(shù)了數(shù),哇!竟然有二十一本,不知是楊紅櫻寫的太好了,還是我太喜歡看了,每本我都讀了三四遍。那些書主要以貓的口吻來寫的。讓我懂得了朋友之間要相互幫助,就像笑貓和老老鼠的關(guān)系一樣,笑貓不吃老老鼠,老老鼠還經(jīng)常幫助笑貓。有一次,我看書太入迷了,媽媽喊我吃飯,叫了三四聲我也沒動(dòng),結(jié)果被媽媽扭著耳朵請(qǐng)到了餐廳里。

      我真的十分喜歡閱讀,因?yàn)楦郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽蚁嘈?,我能從閱讀中獲得更多的知識(shí)啟示。

      我和書的故事五年級(jí)作文10

      高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!碧K軾說過:“腹有詩書氣自華,讀書萬卷始通神?!迸喔f過:“讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。”人要獲得知識(shí),就一定要讀書。

      在我不認(rèn)字時(shí),對(duì)那些都是圖畫的繪本很感興趣,而上面的字就讓媽媽念給我聽。一年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了一些字,可以獨(dú)立讀一些簡(jiǎn)單的書籍,但還不可以明白書里深刻的含義。到了中高年級(jí),就可以遨游書海,在書中看到各種各樣美麗的風(fēng)景。

      讀國學(xué)經(jīng)典,橫看中國歷史的悠久。在羅貫中《三國演義》里坐看風(fēng)起云涌,宏偉壯觀的'戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面;在東晉隱士陶淵明的《桃花源記》里看到了風(fēng)景如畫,遠(yuǎn)離世俗的世外桃源;在李白的《行路難》里感受到“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!钡臅邕_(dá)樂觀。

      又讀國外名篇,縱觀世界的滄海桑田。讀海明威《老人與?!奉I(lǐng)悟“人可以被毀滅,但不能被打敗?!钡娜松芾?。讀霍金《時(shí)間簡(jiǎn)史》探秘宇宙歷史,開創(chuàng)科技未來。讀凡爾納《海底兩萬里》游覽大海,開拓眼界,震撼凡爾納世紀(jì)預(yù)言......

      我和書的故事五年級(jí)作文11

      曾經(jīng)我并不喜歡看書,因?yàn)槲矣X得看書很無聊,無趣。而現(xiàn)在我非常喜歡看書,可以說是我非常熱愛書,因?yàn)槲医?jīng)歷了一件事——

      有一次,媽媽把我硬推進(jìn)圖書館。我一進(jìn)圖書館,媽媽就說:“我有急事兒,你先在這里看會(huì)兒書?!蔽以掃€沒說完,媽媽就匆匆的走了。我無聊的等了會(huì)兒,又看了看旁邊的人,有的坐在地上看書;有的趴著看書;還有的仰著看書,只有我一個(gè)人閑著沒事兒干,我隨手拿起一本《西游記》看了起來。沒想到,我越看越入迷,我為孫悟空的七十二變感到贊嘆,我為豬八戒的九齒釘耙而感到驚奇,我為沙悟凈的本領(lǐng)而感到震驚……我正看得津津有味的時(shí)候,有人拍了拍我,我轉(zhuǎn)頭一看是媽媽回來了,媽媽說:“都已經(jīng)中午了,快回家吃飯了,”我說:“就再看一會(huì)兒嘛,”媽媽說:“看書的人都已經(jīng)回家了,”我一看,剛才這里明明是人山人海,現(xiàn)在怎么變得空無一人了。我只好依依不舍的離開了。通過這件事我再也不讓書柜里的書當(dāng)成擺飾了,而是有益的看起來將有用的知識(shí)利用起來。以后我越來越喜歡讀書了,我讀了許多書,有:《王子與貧兒》、《水孩子》……

      這些書使我踏進(jìn)了知識(shí)的大門,讓我知道了許多故事:我看到王子過著貧窮的生活,我情不自禁的感到傷心……我一定會(huì)好好讀書,帶動(dòng)我身邊的人一起和我閱讀起來。

      我和書的故事五年級(jí)作文12

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

      我最早讀的書是《一年級(jí)》,也不算讀吧!只能算是看圖畫。因?yàn)槲夷菚r(shí)也認(rèn)識(shí)不了多少字。我在二年級(jí)時(shí)開始多讀書,三年級(jí)讀的書最多,四年級(jí)開始下降。我的書柜里塞滿了書,但是,有百分之六十五是雜志。說真的,雜志有百分之九十是用我的零花錢訂的。

      其實(shí),我爸倒不怎么反對(duì)我讀書,主要是我媽,我買一本課外書可難了,除非老師讓我們買。舉個(gè)例子:有一次,我和妹妹去“展望”買書,我們倆個(gè)買了三四本書,媽媽見了,靠她多年“退書”經(jīng)驗(yàn),把六七本書的缺點(diǎn)翻了個(gè)底朝天,只剩一本了,叫《培養(yǎng)小學(xué)生情商的一百個(gè)故事》,媽媽說:這本書封面臟了,退掉。我故意說不知道從哪拿的,又靠我的口才和媽媽大戰(zhàn)三百回合之后,她終于同意了。我說:給張瑋琪(妹妹)也買一本吧。媽媽瞪了我一眼,惡狠狠地說:你倆換著看!

      我終于知道我雄辯的口才原來是我媽基因遺傳。

      再談?wù)効磿?。我看書有一個(gè)習(xí)慣,買了一本新書,不管在哪,都要擠出時(shí)間來看。當(dāng)然了,上課不能看。記得有一次,我從夏宇坤家借了三本書,在一個(gè)多小時(shí)之后,看完了兩本,但不是囫圇吞棗,把書中所有的字都看過了,也了解了主要內(nèi)容和結(jié)局。第三本書《女巫》很厚,我擠出了一晚上時(shí)間,才看了五分之三。結(jié)果,晚上睡著睡著突然醒了,就再也睡不著了,我就把那五分之二用了兩個(gè)小時(shí)讀完了,才沉沉睡去。

      我和書的故事五年級(jí)作文13

      只要有一本書在手中,時(shí)間就會(huì)變得如此之快,猶如飛箭一般,無法控制。

      有一本書叫《波西·杰克遜》,大概得看十分像《哈利。波特》,可細(xì)細(xì)品位,波西。杰克遜就是波西。杰克遜,沒有第二個(gè)人能替代他。

      在一個(gè)臨晨,太陽還沒有升起,當(dāng)天空還是黑色時(shí),有一盞燈亮了起來,人們還在做夢(mèng)時(shí),有一個(gè)孩子醒來了,那個(gè)孩子就是小時(shí)侯的我。

      我打開一本書,打開了通往另一個(gè)世界的大門。我的心中,分外激動(dòng),我就想開心尖叫,可天還沒亮,我怕驚醒別人,打斷了別人的美夢(mèng)。我輕輕地打開書,一頁,兩頁,我貪婪地讀著,漸漸地走進(jìn)了另一個(gè)世界。在那兒我看到了故事中的人。

      讓人驚訝的是,我成為了波西·杰克遜,雖然他是男生,但希望成為他那樣善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人的夢(mèng)想,使我變成了他。我在這個(gè)世界里,體驗(yàn)了做混血兒的艱難,但我也懂得了做人就要像波西。杰克遜一樣,善良、堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

      “心肝,起床了!”媽媽在外面喊著。這時(shí),我才回到了現(xiàn)實(shí),搖了搖腦袋,發(fā)現(xiàn)剛才是太入迷了,都把自己想象成了波西。杰克遜,我當(dāng)時(shí)又開心又失落。

      我和書的故事五年級(jí)作文14

      以前我不愛看書,就在我的書架上放的不是課外書,而是語文書、數(shù)學(xué)書、英語書。但是,自從我上了四年級(jí),我就愛看書了,現(xiàn)在我的書架上,很多都是課外書。

      在暑假的時(shí)候,我每天手里都拿著一本書。但是,我最喜歡的是陽光姐姐的【老天會(huì)愛笨小孩】【我的同桌是班長】,還有楊紅櫻寫的【淘氣包馬小跳】【笑貓日記】等。我現(xiàn)在上五年級(jí)了,我好想念暑假的時(shí)候。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書是陪我玩耍的朋友;在我郁悶的時(shí)候,書是照在我心上燦爛的陽光;在我失意的時(shí)候,書是點(diǎn)燃我自信的熊熊火焰。

      在我小的時(shí)候,媽媽每天都給我講個(gè)童話故事或者公主故事。我小時(shí)候最愛看的是公主童話,每天晚上睡覺之前,媽媽一手拿著公主童話故事書,一手拿著一把扇子。我躺在床上媽媽講著故事,慢慢地,我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我最喜歡的是下雨天,因?yàn)槟菢?,就不?huì)太熱,我就可以認(rèn)真的看書了。

      我現(xiàn)在根本不想睡午覺,我會(huì)每時(shí)每刻都拿著這本書。在我小的時(shí)候,書就是我生命中的一部分,是不可缺少的。沒有書就沒知識(shí)。

      我和書的故事五年級(jí)作文15

      書,是我的生活必需品。家里就有我專屬的書架,令人慶幸的是,在學(xué)校,老師也給我們布置了一個(gè)小小圖書角,好不夸張的說,一學(xué)期不到,那書架上的書全都被我借閱了。平時(shí)下課時(shí),我都會(huì)節(jié)省上廁所的時(shí)間,為的是能多啃兩頁書。有時(shí)即使有成堆的作業(yè),我也能安心地看書,不受外界打擾。

      記得那次是數(shù)學(xué)困難班,老師說做完作業(yè)就可以自主安排。我才做了一兩題,心思又飄到了課外書上,手就不由自主地摸到抽屜里,因?yàn)閯倓傁抡n時(shí),我正看到魯濱遜舉起他的火槍……我貪婪地繼續(xù)下文。只見野蠻的土著人把白人捆在了十字架上,就在這驚險(xiǎn)的時(shí)刻,魯濱遜扛起火槍,“呯!”,書桌上同時(shí)也響起了“呯”的一聲,我楞了一下,抬頭一看,我出現(xiàn)幻覺了嗎?一個(gè)土著人赫然出現(xiàn)在我面前,我使勁眨了眨眼,啊,原來是數(shù)學(xué)老師,她生氣的臉就像猙獰的土著人,厲聲問道:“數(shù)學(xué)作業(yè)完成了嗎?”我不知所措地望著老師。于是可想而知,我被老師批了一頓。媽媽也批評(píng)了我,責(zé)令我一周內(nèi)在學(xué)校不準(zhǔn)看課外書。

      我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看課外書?!梆捪x”在這一周內(nèi)折磨著我,我該如何是好???

      第三篇:我和書的故事五年級(jí)作文

      我和書的故事五年級(jí)作文

      我和書的故事五年級(jí)作文1

      書是一位優(yōu)秀的老師,教我們知識(shí);書是人類進(jìn)步的階梯,指引我們前進(jìn)的道路;書是是人類文明的長生果,給我們傳承優(yōu)秀的文化。

      在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,遇到好聽的故事,還總是纏著爸爸媽媽多講幾遍。從中我發(fā)現(xiàn)很多做人的道理,它讓我知道了人世間什么是真善美。

      隨著我對(duì)書的感情越來越深,我到了幾乎每天都離不開書的地步,爸爸媽媽看我這么喜歡書,給我買了一個(gè)書柜作為生日禮物送給我,我心里樂開了花,開心了好一陣子。特別是到了周末時(shí),我?guī)缀跻徽於寂菰跁坷锝蚪蛴形兜乜磿?,甚至忘了吃飯,忘了睡覺,忘記了所有的煩惱,甚至一看就是好幾個(gè)小時(shí)。有一次,我正津津有味地看一本冒險(xiǎn)小說,就保持著一個(gè)姿勢(shì)看了一上午,等媽媽叫我吃中飯時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)腰酸背痛了。

      讀書可以讓我們?cè)鲩L知識(shí)、開拓視野、陶冶情操。記得我兩年前讀過的《安徒生童話》,這本書通過一個(gè)個(gè)優(yōu)美的.童話故事講述了一條條人生道理,從這本書中,我懂得了對(duì)待每一件事情都要樂觀、對(duì)待他人要伸出友愛之手、遇到問題要善于思考……使我明白了許多道理,讓我受益匪淺。

      高爾基說:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我就是那個(gè)饑餓的小女孩。在書給我神奇力量中,不斷奮進(jìn)。

      我和書的故事五年級(jí)作文2

      凱勒說:“一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋?!边@句話說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。我也有和書一起渡過的快樂時(shí)光,也有因看書而產(chǎn)生煩惱,書我有時(shí)喜歡它有時(shí)很恨它。

      有一次睡覺時(shí),因?yàn)榭植榔炊嗔?,所以很害怕,不敢?dú)自睡覺,正好床旁邊放著一本書,書名是《名人的一百個(gè)故事》。這本書我以前看過,因?yàn)槔锩鎸懥嗣诵r(shí)候的故事。我打開書看到了牛頓發(fā)現(xiàn)地心引力的故事,愛因斯坦制作小風(fēng)車的故事…看著看著有趣的`故事吸引了我的注意力,我也就不怕了。我看了一會(huì)兒我就迷迷糊糊地睡著了,以后我獨(dú)自睡覺時(shí)次次都這樣做,再也不害怕了。這是我喜歡書的第一個(gè)原因。還有一次因?yàn)槲铱荚嚳荚伊吮话职至R了一頓,我氣沖沖地走進(jìn)了小房間撲在床上流起眼淚,正在這時(shí)床頭的《笑話大全》露出頭來,我看著看著就把傷心丟到了九霄云外中去了,頓時(shí)哈哈大笑,最后傷心的心情不見了,我也變得開心多了,這也是我愛書的第二個(gè)原因。

      有時(shí)我也很恨它,有一次雙休日我好不容易做完了作業(yè),正當(dāng)我打開電腦時(shí)媽媽就喊道:“快去看書?!卑?,如果沒有書那刻多好啊,我突然恨起書來,有時(shí)候我也會(huì)耍個(gè)“小聰明”我總是把從圖書館借來的書放在桌子里不帶回家。媽媽讓我看書時(shí)我裝作驚訝的心情說“我把書忘在學(xué)校了?!边@樣我就逃過了一次次被媽媽迫著看書的“劫難”,這樣我就可以享受電視大餐了??墒俏抑蓝嗫措娨晻?huì)對(duì)視力不好,所以我慢慢減少了看電視時(shí)間,多看看書。

      現(xiàn)在,我的書一天天多了起來,生活也變得無法與書分開了,書徹底融入了我的生命。

      我和書的故事五年級(jí)作文3

      “書是人類進(jìn)步的階梯?!备郀柣f過。而我就是一個(gè)整天遨游在知識(shí)的海洋里的小書蟲。我的書現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)也數(shù)不清了。

      書是翅膀,是讓我自由地飛翔;書是階梯,是讓我更進(jìn)一層樓;書是鑰匙,是讓我打開知識(shí)的大門。

      記得有一次,媽媽和我就像一只歡快的小鳥一樣飛奔去書店買書。當(dāng)我走上第一階梯的時(shí)候,心想:不如我直接在書店看書吧!于是我拋下在外面等的媽媽,走進(jìn)書店,拿出《狼王夢(mèng)》津津有味地看著。這時(shí),我的耳朵警惕地豎起來了,不管什么風(fēng)吹草動(dòng)也逃不出我的耳朵。當(dāng)我看見母狼紫嵐精心培育黑仔的時(shí)候,卻不小心被金雕抓走了。頓時(shí),我火冒三千丈自言自語地說:“這該死的金雕太可惡!”媽媽在外面等得有些不耐煩。于是走向書店。我聽見了一陣急促的腳步聲。不好,是媽媽。

      于是我把書依依不舍地放回書柜,裝成找不到書的.愁眉苦臉。媽媽不耐煩地說:“兒子,找到書就回家了?!蔽乙槐菊?jīng)地說:“媽媽您先出去吧!”我三兩句話就打發(fā)了媽媽。然后又拿出了《狼王夢(mèng)》孜孜不倦地看著。時(shí)間不知不覺地流逝了。正當(dāng),我看得如醉如癡的時(shí)候,就被媽媽抓了個(gè)正著。我就像一只可憐的小雞一樣望著媽媽。媽媽憤怒地說:“兒子,別得寸進(jìn)尺了,找到了就回家!”于是我依依不舍的把書放到售貨員面前付了錢。這一場(chǎng)“游擊戰(zhàn)”就告一段落了。

      我的讀書生活恰似一部精彩的電影,也似一首動(dòng)聽的歌曲。正是有了書,我才能在知識(shí)的海洋里遨游。書就是我生命中缺一不可的部分。我愿變成一只展翅高飛的雄鷹,在知識(shí)的殿堂里自由自由地飛翔。

      我和書的故事五年級(jí)作文4

      莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”我感同身受,自從我認(rèn)識(shí)字開始,書籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。

      在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽得津津有味,我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西,它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。

      隨著識(shí)字量的`增多,我和書的感情越來越深了,幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學(xué)的時(shí)候,每逢周末,媽媽要去辦事時(shí),常常把我放在醫(yī)科大學(xué)的一個(gè)名叫“林蘭”的書屋,讓我自己在那里看書等她。哈哈,正合我意。這個(gè)書屋雖小,但卻裝滿了很多的書,我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書來,完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里,我感到非常的快樂!

      不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書。這是一本中國發(fā)行量領(lǐng)先的學(xué)生課外閱讀雜志,里面有許許多多的故事,讓我如醉如癡,仿佛就像是自己走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動(dòng),常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開懷大笑;遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我就會(huì)黯然神傷。我很想自己也擁有這本書,于是,我向媽媽提出了要求,開始,媽媽不了解,說:“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書?!焙髞恚腋鷭寢屨f明了這是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小視角大意境”的勵(lì)志健康雜志。如今,每到出版那天媽媽會(huì)早早幫我買好書,我們輪流看,然后一起分享書中的內(nèi)容,交流心得。

      書,就像我的照明燈,指引我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理。我讀書,我快樂!

      我和書的故事五年級(jí)作文5

      高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說過:“書是全世界的營養(yǎng)品”,古代詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得;一個(gè)不讀書,不會(huì)讀書的人就是一個(gè)不健康,不全面的人。讀一本好書就可以從中汲取很多知識(shí),從而擴(kuò)展自己的知識(shí)面。

      我從小就與書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候在媽媽講書中的故事中慢慢長大,上小學(xué)識(shí)得字多了就自己看書,雖然是囫圇吞棗,似懂非懂,但也略知大概,如今,《名人故事》《世界未解之謎》《十萬個(gè)為什么》《海底兩萬里》……滿滿一書柜的書每天陪伴著我,我也融進(jìn)于書的故事情節(jié)中。

      記得一個(gè)周末的晚上,媽媽又帶我去了夢(mèng)寐以求的漢唐書店。一進(jìn)去一本厚厚的《福爾摩斯探案集》就吸入眼球,我捧著書蹲在角落津津有味地看起來。我贊賞福爾摩斯精銳的觀察力和聰敏睿智的思考能力。

      他初次與華生見面通過握手就斷定華生是名軍醫(yī),在一起起撲朔迷離的`案件中,他總能仔細(xì)觀察案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)罪犯的蛛絲馬跡。在《血字的研究》中故事情節(jié)一波三折,看到他與邪惡的莫里亞蒂進(jìn)行對(duì)決而墜落懸崖時(shí),我緊張地握緊了拳頭,當(dāng)看到福爾摩斯死里逃生時(shí),我深深地緩了一口氣,到看到福爾摩斯嘴里叼著煙斗高興的表情時(shí),我就知道他已經(jīng)偵探出誰是兇手了。這就是書籍的力量,使我們陶醉在故事的情節(jié)中,牽動(dòng)著我們的喜怒哀樂。

      時(shí)間總是不能如我所愿,看著書就忘記了時(shí)間,忘記了饑餓,每次都是在媽媽的千呼萬喚下依依不舍地離開了書城。

      書,就像老師一樣,把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書,像形影不離的好朋友,自始至終陪伴著我攀登知識(shí)的高峰。書的力量是無窮的,在生活中它是我們永遠(yuǎn)不可缺少的一筆財(cái)富。

      我和書的故事五年級(jí)作文6

      書,是個(gè)普通而又不平凡的字眼,古往今來對(duì)人類文明起著很大的作用,杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話一直激勵(lì)著我,鼓舞著我,伴隨著我,讓我沉浸在書籍中健康成長。

      暑假來了,我最高興的不是能在暑假游玩,而是能在暑假隨心所欲地看書。一天下午,我正按照媽媽寫的暑假計(jì)劃完成任務(wù),忽然,媽媽打開房門,遞給我一整套課外書,說:你的書到了,是你最喜歡的課外書,等你完成我給你的任務(wù)再看吧!媽媽走出房門,我的眼睛卻盯在書上久久不能移開。我寫著作業(yè),眼睛時(shí)不時(shí)地看下那套課外書。終于我再也忍不住了,把“魔爪”伸向那套書中的一本,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地汲取著書中的養(yǎng)分。我心想:沒事,就看一小會(huì)兒,媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的`。誰知,這一看就上癮了,我深陷其中,無法自拔。當(dāng)故事看到高潮時(shí),我深吸一口氣,仿佛我也在這故事之中。我看了一頁又一頁,不知不覺中已經(jīng)看完一大半了,這故事中的悲歡離合使我牽腸掛肚。好像忘了時(shí)間,也忘了自我。我在書的王國中自如地遨游,不求甚解地就看完了一本書。當(dāng)我的魔爪又伸向另一本書時(shí),架子也同時(shí)向我的手仆來。哎喲!一個(gè)撕心裂肺的叫聲在房間的上空回蕩……

      我和書結(jié)下了不解之緣,你呢?

      我和書的故事五年級(jí)作文7

      我從小酷愛讀書,一有空就抱著書看。所以我看的書可多了?!端疂G傳》、《三國演義》、《西游記》我都看過。漸漸的我便不滿足看這一類的書籍了,我開始閱讀許多中外名著,如《自然史》看的我浮想聯(lián)翩;《魯濱遜歷險(xiǎn)記》又使我看的驚嘆不已;《森林報(bào)》讓我看的興趣盎然。

      我以前讀書大多都是囫圇吞棗,可后來,我發(fā)現(xiàn)慢慢品味似乎比快速閱讀更好。于是,我便開始學(xué)習(xí)書中的妙詞佳句,這讓我不亦樂乎。

      白天,上學(xué)時(shí)沒空看,只能等到放學(xué)后寫完作業(yè)后才可以看課外書??墒强磿臅r(shí)間太少了。我想了又想,終于想出一條妙計(jì):由于剛睡是睡不著,干脆起來看書得了,看著看著睡意就上來了,不但多看了課外書,又增進(jìn)了睡眠,何樂不為?我挑書可是有講究的:一定要精彩的。自作多情的、用太多華麗詞語來遮蓋的一律不要。最好是那些歷險(xiǎn)之類的書和關(guān)于科技的書,我抱著能看一兩個(gè)小時(shí)。到了第二天,放學(xué)后好不容易完成了作業(yè),吃飯,不到九點(diǎn)就睡覺,半夜再看。第一天只要不看完,第二天便有念想,便可以把作業(yè)提早完成,早早睡覺,在看書。有幾次,我覺得費(fèi)電,便拿手電照著在被窩里看。因?yàn)楦改覆恢牢以诎胍箍磿?,我怕他們吵我?/p>

      可是,紙終究保不住火的`,一天晚上,父親上廁所,發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。。。。。。一開始,父母堅(jiān)決反對(duì),后來在我的再三懇求下,他們終于同意了,但不能時(shí)間過長,影響睡眠和第二天的學(xué)習(xí)。從此,夜里看書便成了我的一大樂趣。

      書對(duì)我們有很大的幫助,它帶給人們歡樂。讓我們一起讀書吧!

      我和書的故事五年級(jí)作文8

      假期之前,讓我喜歡不已的語文主題叢書已發(fā)到我手中。因?yàn)閰矔梢允刮覀儷@得更豐富的知識(shí),我們也早已成為了精神上的的好友,所以同學(xué)們都非常喜歡她。

      寒假之中,身為“小書蟲”的我自然是對(duì)這幾本書愛不釋手的。

      一天早上,我伴隨著清晨溫和的.陽光,從朦朧的睡意中蘇醒過來,但畢竟還是嚴(yán)冬,一點(diǎn)也不想起床,所以,我像一只小烏龜一樣,把頭從溫暖的被窩里伸了出來,順手拿了一本床頭上的主題叢書,趴在床上津津有味地看了起來。

      一開始,還感覺有些冷,但后來越看越入迷,我便忘記了寒冷,大有天塌下來也不為所動(dòng)的架勢(shì)。

      看了沒多會(huì),我隱隱約約地聽到了一點(diǎn)聲響,但因?yàn)榭磿吹奶朊粤耍詾槭歉舯诘穆曇?,所以就沒太在意,繼續(xù)埋頭看了起來。

      又過沒多久,我忽然有一絲不祥的預(yù)感,我抬頭一看,媽媽正站在我的床邊氣呼呼地盯著我,我便馬上賠上笑臉,用那種比蜜還甜的語氣問:“媽媽,找我有什么事嗎?”

      “我叫你吃飯呢,沒聽見是吧?”媽媽的語氣稍有緩和。

      “我剛才沒聽到嘛……”我小聲辯解道。

      媽媽的語氣又加重了,“沒聽到,我看你是又干什么壞事了吧?”

      “我沒有,我在看書的!”眼看著媽媽就要冤枉我,我的聲音也提高了八度。

      媽媽用疑惑眼神看著我,往前邁了兩步,一把把我的被子掀開了,看到了被窩里的叢書,媽媽臉上的神情輕松了許多,接著說:“好吧,媽媽錯(cuò)怪你了,快起來吃飯吧?!?/p>

      迫于媽媽的威嚴(yán),我只好不情愿的爬了起來……

      這只是我和叢書的故事的一個(gè)片段而已。叢書的內(nèi)容精彩,我和她的故事也同樣精彩,而且這精彩還在繼續(xù)上演。

      我和書的故事五年級(jí)作文9

      讀書是人精神上的一種追求,讀一本好書,就如同和一位知己談心,定會(huì)受益匪淺。

      記得在我三年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去新華書店看書,到了書店,我就感受到了一種不一樣的氛圍。書店里人很多,但卻很安靜。有的人坐在地上看,有的人坐在凳子上看,還有的人站著看,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神的。再看看,書店里的書琳瑯滿目,我一下子被吸引住了,有《十萬個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《班里有個(gè)小書蟲》……最終,我挑了一本名叫《班里有個(gè)小書蟲》的書,學(xué)著其他人的樣子坐在地上,看了起來。沒想到,這本書這么好看,我一直看到新華書店下班為止,又叫媽媽買了幾本書帶回家看。從此,我便喜歡上了讀書。

      隨著我年齡越來越大,我讀的書也越來越多。讀了《柳林風(fēng)聲》,我認(rèn)識(shí)了老實(shí)、正直的老獾;勇敢頑強(qiáng)的多蘿茜;讀了《西游記》我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的`孫悟空、憨厚可愛的豬八戒;讀了《愛的教育》我明白了:愛是一種震撼人心的力量,是不可退縮的道路……

      現(xiàn)在,我已經(jīng)到了“飯可以不吃,但不可一日無書”的程度。我常常因看書看得津津有味而忘了吃飯,甚至連上廁所都忍不住把書帶著。媽媽一看到這個(gè)情景,就會(huì)說:“你這個(gè)“小書蟲”,真讓人擔(dān)憂??!”

      讀書是一種享受,一種快樂,一種成長,我愛讀書!

      我和書的故事五年級(jí)作文10

      書,它像一股清泉,滋潤我干涸的心靈;書,它像一位知識(shí)淵博的朋友,為我解答心底的'疑惑;書,它像一艘小船,讓我能在知識(shí)的海洋里自由地游蕩……生活離不開書,因?yàn)槿绻麤]有書,人類的世界就不會(huì)有“文明”這種東西存在?,F(xiàn)在,我就來說說,我和書的故事。

      在我上三年級(jí)時(shí)的某個(gè)星期五,媽媽帶回來了一箱子書,說是送我的禮物。我歡呼雀躍,急急忙忙地跑到那箱子旁,把最前面的六本書翻了出來,津津有味地看了起來。

      “嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)鐘不緊不慢地走著,一轉(zhuǎn)眼便過了好長時(shí)間,我抬起頭來,看了一眼手表,“八點(diǎn)四十五,還早!”我嘀咕著,又準(zhǔn)備低下頭看書,接下來可是精彩部分呢! “嘉嘉,已經(jīng)八點(diǎn)四十五了!趕快去洗澡睡覺??!”老媽的河?xùn)|獅吼突然降臨在我的頭頂上,像一記地雷似地炸開,炸得我一個(gè)哆嗦:“是!”我下意識(shí)地吼道,但是立刻就后悔了:我叫什么呀!叫了就必須去睡覺了!無奈,我只好乖乖地去睡覺了。

      躺在床上,心里卻依然想著那書。不行!我一定要看完那本書!我小心翼翼地跳下床,光著腳丫悄悄地往客廳摸去。我一眼就瞅見了那幾本書,歡喜地朝書桌那邊跑去,結(jié)果一個(gè)不小心,“咚”地踢到了大腳趾,疼得我差點(diǎn)叫出來,但這一叫,不就暴露了?我只好忍著疼痛,一跳一跳地去拿書了。

      那天晚上,我看得十分滿足,雖然大腳趾很痛,但是我仍然十分開心。歌德曾經(jīng)說過:書籍是巨大的力量。我覺得,這股力量就是推動(dòng)我繼續(xù)前進(jìn)的力量!

      我和書的故事五年級(jí)作文11

      “書是人類進(jìn)步的階梯”,是啊,書可以讓我們?cè)鲩L見識(shí),開闊眼界。那么,今天我就跟大家說一說我這個(gè)小書迷和書的故事吧!

      一天,我拉著爸爸來到了書店。我左挑右選,不一會(huì)兒就選了一大堆書。爸爸不同意:“不要買太多,你看這幾本書,小孩子哪里看得懂…”“可,可是這些書我都想要啊…”怎么辦呢?有了,我抱著一大堆書直沖收銀臺(tái)結(jié)賬。爸爸哭笑不得,只好把這些書都買下了。

      一到家,我便把剛買的書拿出來“啃”。到了吃飯時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我完全沉醉在書中,哪里聽得見?媽媽生氣地走過來,一手奪過書,我才反應(yīng)過來。“你這個(gè)書呆子,叫你吃飯都不動(dòng),書能當(dāng)飯吃嗎?你再看我把書全撕了!”吃完飯,我又看起書來,一直看到傍晚,看得雙眼模模糊糊的。晚上,我洗過澡,我還想接著看,媽媽卻叫我去睡覺,這怎么辦好?有了,我鉆到被窩里,把手電筒打開,偷偷的'看了起來。過了一會(huì)兒,爸爸來看我,被逮了個(gè)正著,我嘿嘿地笑起來:“正所謂飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不能一日不讀?!卑职忠矘妨?,摸著我的頭說:“看書是好事,可是不能沒有節(jié)制,不能連續(xù)看太久了,否則很容易造成近視,特別不能躺在床上看書?!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,把書放在一邊,睡覺了。

      讀書有很大的作用,真像冰心奶奶說的“讀書好多讀書讀好書”。

      我和書的故事五年級(jí)作文12

      小時(shí)候我是個(gè)淘氣包,可是我現(xiàn)在斯文多了,懂事多了。書把我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)知書達(dá)理的小女孩。

      有一天,我過生日,我在院子里玩,我拿著一個(gè)洋娃娃在院子里到處跑,院子里雞飛狗跳,在外面打工的姑姑回來了。

      姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈,送給我一套繪本,繪本的顏色迷著了我,姑姑把我?guī)У轿业臅苣抢?,她幫我整理好書架上亂放著的書。

      就從那一次,我與書結(jié)下了緣分。我開始看的是繪本,后來看連環(huán)畫,再后來我就看童話故事。

      我看了一本書叫《海的女兒》,美麗善良的美人魚深深地打劫了我,美人魚投入海中成了泡沫。原來,愛也是成全和犧牲。

      還有《丑小鴨》,讓我懂得了是金子總會(huì)發(fā)光的真道理,人生中的挫折和痛苦是不可避免的。

      如果你現(xiàn)在認(rèn)為我的書架不好,我是不答應(yīng)的。每次來到書架前,看著整潔干凈的書架和那些圖書,我感到很溫暖。

      雙十一來臨時(shí),我讓老師幫我從網(wǎng)上買書,我買了三本,分別是《海豚的微笑》《為愛種棵樹》《許愿星空下》,這些都是我喜歡看的.書。

      記得小時(shí)候我看書是囫圇吞棗,后來,我才慢慢地一個(gè)一個(gè)字讀出來。

      書讓我從一個(gè)淘氣的世界變成了一個(gè)知書達(dá)理的世界中。

      書是我的好朋友,是我的好伙伴!

      我和書的故事五年級(jí)作文13

      在我記憶的儲(chǔ)藏室里,每一本書都記載著我的快樂、悲傷、難忘和感動(dòng)。在這堆舊書中,有一本書格外不同,因?yàn)闀镉涊d著的是一件讓我記憶猶新,哭笑不得的事。

      有一天,媽媽突然給了我一冊(cè)書,這冊(cè)書共有10本。我翻開看了書的簡(jiǎn)介,就相信自己一定會(huì)迷上它。晚上寫作業(yè)時(shí),書就像饑餓的人遇到了一次免費(fèi)的大餐一樣,吸引著我。我把作業(yè)仍到一邊,急切地打開書,就像一匹惡狼貪婪的讀著;也像一根小草,努力地吸取陽光和露水。正當(dāng)我沉迷于知識(shí)的海洋中時(shí),突然聽到媽媽說:“這么久了,作業(yè)寫完了嗎?我馬上就來檢查?!蔽亿s緊把書輕輕地放在一邊,抓過作業(yè)就寫,邊寫還邊想著如何才能在今天把那個(gè)故事讀完。哦!對(duì)了,就這么辦。我踮起腳尖,走到床邊,把那本書小心翼翼地放在枕頭下,心里想著這樣做不對(duì),但是故事太吸引人了,所以顧不了那么多啦!因?yàn)樾募保鳂I(yè)潦草了許多。我以最快的速度洗漱完,準(zhǔn)備睡覺。媽媽還夸我:“今天做事真利索?!蔽彝低档匦α耍鞘且?yàn)椤乙磿?。上了床,我的心怦怦直跳。媽媽走后,我趕緊開燈,拿出書,接著看。過了不知多久,我的'眼睛真酸呀,抬頭一看表,天啊,我都看了一個(gè)多小時(shí)了,明天還要上學(xué),趕快睡覺。后來媽媽整理床時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的秘密,吵了我,還說要把書扔了。我哭了,懇求媽媽不要扔,我下次再也不敢了!

      讀書,給了我很大的幫助。書,把無知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,陪伴我攀登知識(shí)的高峰;書,使我的心靈得到了凈化,讓我插上了想象的翅膀;書,使我的人生越來越精彩,是我一生中最好的朋友。

      我和書的故事五年級(jí)作文14

      書,是開啟知識(shí)大門的鑰匙,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。書,是一個(gè)老師,教會(huì)我們?cè)S多知識(shí),給予我們豐富的精神糧食,所以,我喜歡讀書。

      小時(shí)候,我很喜歡媽媽跟我講故事。每到晚上,我都會(huì)跟在媽媽后面,纏著她給我講故事。我上一年級(jí),老師要我們開始自己看書。但是,我覺得書上都是字,沒有圖畫,一點(diǎn)樂趣也沒有,所以我一點(diǎn)兒都不喜歡看書。因此那時(shí)候,我的作文寫得一點(diǎn)也不好。

      直到我上三年級(jí)的時(shí)候,我看到班上的同學(xué)在看《福爾摩斯》,我看了一下,覺得這本偵探小說很有趣,里面的.內(nèi)容像磁鐵一樣吸住了我?;氐郊?,我要爸爸在網(wǎng)上買《福爾摩斯》這套書,爸爸立馬給我買了。我每天都會(huì)問:“書到了沒有?”到貨的那一天,我急忙拆開盒子,拿出一本就看。我看得津津有味,我看了很久,媽媽說:“溪溪,別看了,快要考試了,復(fù)習(xí)一下吧!”我才依依不舍地放下書。我和書就這樣成了好朋友。這時(shí),我才知道了那些關(guān)于書的名句其實(shí)說得很有道理。后來,我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣,也接觸了更多的書籍。

      還有一次,因?yàn)閷懽鳂I(yè)寫到很晚,到了要睡覺的時(shí)間了,但是我想要再看一會(huì)兒書再睡覺。媽媽說:“溪溪,別看書了,去睡覺吧?!蔽覉?jiān)持要看書,媽媽覺得我把書當(dāng)飯吃了?,F(xiàn)在我的語言能力提高了,寫作能力也提高了,寫作文再也不像原來那么煩惱了,我現(xiàn)在只要看到題目,稍微思考一下,就文思如泉涌,我覺得很有成就感。

      書讓我懂得了許多道理,也讓學(xué)到了許多知識(shí),我喜歡看書,我覺得“一日無書,百事荒蕪”,只要一天不讀書,就什么事也做不好。對(duì)我而言,書,就是這么有魅力!

      我和書的故事五年級(jí)作文15

      從一年級(jí)起,書籍就走進(jìn)了我的生活,成了我生活中不可缺少的一部分。

      在我很小的時(shí)候,我和別的孩子沒什么兩樣,整天纏著媽媽為自己講那些《龜兔賽跑》《狐假虎威》《井底之蛙》之類的童話、成語故事。我和別人不同的`是:每個(gè)故事,不論長短,我總要讓媽媽給我講上五六遍不可。每當(dāng)這時(shí),媽媽便會(huì)很煩,我卻躺在床上聽得津津有味。到了后來,媽媽就從手機(jī)上給我下載了一個(gè)自動(dòng)講故事的軟件,所以,我整天抱著媽媽的手機(jī)從那里聽故事,那時(shí),我的心里美得不得了。

      長大以后,我就開始看一些書,隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,我又整天讓媽媽給我買書。有時(shí)媽媽從網(wǎng)上一買就是一套。可她總是先把那一套書藏起來,等到我過生日的時(shí)候才把它們拿出來當(dāng)生日禮物送給我。所以,我特別喜歡過生日,因?yàn)槟菚r(shí)便有一大堆書等著我去閱讀。

      記得媽媽給我從網(wǎng)上買了一套楊紅櫻的《笑貓日記》,我數(shù)了數(shù),哇!竟然有二十一本,不知是楊紅櫻寫的太好了,還是我太喜歡看了,每本我都讀了三四遍。那些書主要以貓的口吻來寫的。讓我懂得了朋友之間要相互幫助,就像笑貓和老老鼠的關(guān)系一樣,笑貓不吃老老鼠,老老鼠還經(jīng)常幫助笑貓。有一次,我看書太入迷了,媽媽喊我吃飯,叫了三四聲我也沒動(dòng),結(jié)果被媽媽扭著耳朵請(qǐng)到了餐廳里。

      我真的十分喜歡閱讀,因?yàn)楦郀柣f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!蔽蚁嘈牛夷軓拈喿x中獲得更多的知識(shí)啟示。

      第四篇:我和書的故事五年級(jí)作文

      我和書的故事五年級(jí)作文1

      莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。書是我最好的伙伴,讀書是一門功課,正所謂水滴石穿,非一日之功,讀書一定要堅(jiān)持。

      在一個(gè)晴朗的.一天,我來到書店,小心翼翼地跨進(jìn)店門,書店里仍像往日一樣擠滿了人。在一排排多種多樣的書中,我急切地尋找那本書,啊!找到了。我把書拿下來,慢慢地打開。

      打開后,我像往日一樣靜靜地站在書柜旁,我看的這一本叫做《生活》,里面寫了關(guān)于生活的意義,當(dāng)我讀得津津有味時(shí),一位售貨員走過來說:“小朋友,這里是購書中心,不能逗留久了,請(qǐng)馬上離開?!蔽抑缓秒x開書店,但又想著心里非常不服,于是我想了一個(gè)計(jì)劃。

      我從酒店走到書店的后門,偷偷進(jìn)入了書店,拿起剛才那本書,馬上跑到酒店的底層,哦!這里有一個(gè)小房間,蹲在那里看。我讀了一會(huì)兒,嗒,嗒,有腳步聲,我立刻鎖了門,門外的人使勁地敲打那扇門,我只好跳出窗戶,又跑了。

      我跑呀跑,跑到了酒店五樓,好累呀!我躲在五樓的花園里看書。嗯,不錯(cuò),又當(dāng)我讀得津津有味時(shí),有幾個(gè)工作人員進(jìn)了花園,我只好又從安全出口走回了書店,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過了3個(gè)小時(shí)了,我只好依依不舍地把它放回了書柜,便回了家。

      讀書就是我的愛好,讀書就是我的夢(mèng)想,讀書就是讓我通往成功的必經(jīng)之路。

      我和書的故事五年級(jí)作文2

      說起書,大家一定不陌生。但是說起我和書的故事,大家一定都面面相覷。接下來,就讓我來講講我與書發(fā)生的故事吧。

      一個(gè)星期六的下午,我正趴在沙發(fā)上看書。然后,我老媽走了過來說:快點(diǎn)書包整理好,上課外班去啦。“好。馬上?!蔽衣唤?jīng)心地回答道。“上課不要遲到,我去趟單位?!薄班?。”

      五分鐘過去了,十分鐘過去了,上課的時(shí)間已悄然地溜走了。

      “終于看完了!”我站了起來,伸了個(gè)懶腰,下意識(shí)的看了看鐘:三點(diǎn)半。嗯,不錯(cuò),還早,還能再看一會(huì)書。等等!三點(diǎn)半!三點(diǎn)上課!我遲到了半個(gè)小時(shí)!一連串的驚嘆號(hào)跟在我的屁股后面。

      趕緊整書包,整好,背上,以百米沖刺的速度趕往學(xué)校。哦不,比百米沖刺的速度還快。別的同學(xué)在朗朗的讀書,而我卻奔跑在前往學(xué)校的路上。

      “吱呀——”門開了。

      “你怎么這么晚才到?我新課已經(jīng)上完了!三點(diǎn)四十分才到?!蔽抑さ胤畔聲叩阶詈竺?,孤零零地站在那里。

      唉,要是我沒有看的'那么沉迷就好了,要是我聽老媽的話就好了,要是我及時(shí)放下書就好了?,F(xiàn)在后悔也來不及了啊。唉!

      陳壽說:“一日無書,百事荒蕪?!倍覅s是:“一日愛書,萬事荒蕪?!笨磥恚乙院笠欢ㄒ侠戆才砰喿x時(shí)間,以免像這次一樣。

      小讀者們,請(qǐng)千萬千萬要注意,絕對(duì)不能像我一樣看的忘記了時(shí)間呀!

      我和書的故事五年級(jí)作文3

      高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”韓愈認(rèn)為:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!倍艺J(rèn)為,書不僅僅如此,它還是我最好的朋友。

      書,讓我醉在其中。有一次,我正在看《假如給我三天光明》。媽媽端著一杯苦藥來到我面前,我不管三七二十一,二話不說就給喝了下去,然后津津有味的繼續(xù)看著書。在旁邊的媽媽目瞪口呆的看著這一切,問:“呃,今天的藥不苦嗎?不用吃糖?”“啥?苦藥?”我……接著我在嘴里回味了一下。濃烈的苦味溢滿喉嚨,真像啞巴吃黃連——有苦說不出。

      還有一次,我在看《愛的教育》,這到好,看到精彩的部分,媽媽說:“哎!待會(huì)菜熟了,關(guān)下煤氣?!薄芭丁蔽衣唤?jīng)心的回答著。過了片刻,我聞到了一股燒焦的味道,才想起那件事,我急忙跑去廚房,慘了!菜糊了。算了算了,坐等挨罵吧。

      看書,讓我鬧出許多笑話,而看過這么多書。最讓我印象深刻的'是《安徒生童話》。我同情白雪公主的遭遇,痛恨繼母的自私和嫉妒;我要學(xué)習(xí)小裁縫的聰明與勇敢;我還要……與書結(jié)伴,使我的生活充滿色彩。

      一本我喜愛的書,就是一個(gè)朋友,也是一個(gè)我隨時(shí)想去就去的故地。

      我和書的故事五年級(jí)作文4

      書,是個(gè)普通而又不平凡的字眼,古往今來對(duì)人類文明起著很大的作用,杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話一直激勵(lì)著我,鼓舞著我,伴隨著我,讓我沉浸在書籍中健康成長。

      暑假來了,我最高興的不是能在暑假游玩,而是能在暑假隨心所欲地看書。一天下午,我正按照媽媽寫的暑假計(jì)劃完成任務(wù),忽然,媽媽打開房門,遞給我一整套課外書,說:你的書到了,是你最喜歡的課外書,等你完成我給你的任務(wù)再看吧!媽媽走出房門,我的'眼睛卻盯在書上久久不能移開。我寫著作業(yè),眼睛時(shí)不時(shí)地看下那套課外書。終于我再也忍不住了,把“魔爪”伸向那套書中的一本,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地汲取著書中的養(yǎng)分。我心想:沒事,就看一小會(huì)兒,媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。誰知,這一看就上癮了,我深陷其中,無法自拔。當(dāng)故事看到高潮時(shí),我深吸一口氣,仿佛我也在這故事之中。我看了一頁又一頁,不知不覺中已經(jīng)看完一大半了,這故事中的悲歡離合使我牽腸掛肚。好像忘了時(shí)間,也忘了自我。我在書的王國中自如地遨游,不求甚解地就看完了一本書。當(dāng)我的魔爪又伸向另一本書時(shí),架子也同時(shí)向我的手仆來。哎喲!一個(gè)撕心裂肺的叫聲在房間的上空回蕩……

      我和書結(jié)下了不解之緣,你呢?

      我和書的故事五年級(jí)作文5

      莎士比亞說過:“書籍是世界的營養(yǎng)品?!蔽蚁?,真的是這樣,一本好書,可以讓我們的頭腦及身心得到美好的享受。

      從小到大,我讀過很多書,我很愛讀書。我2歲時(shí),媽媽翻看著雜志,我眼睛就滴溜溜地轉(zhuǎn),仿佛在和媽媽一起看書。我的第一本書是認(rèn)識(shí)水果、形狀的'畫冊(cè)。后來,我的媽媽又陸續(xù)給我買了兒歌、童話故事等書。晚上,爸爸會(huì)拿起故事書給我講故事,講完了,我一翻身就睡著了?,F(xiàn)在,我最愛看的書是寫著優(yōu)美、感人文章的。記得去年,媽媽帶我去書店,看到一本書名叫《實(shí)用文摘》,真的會(huì)實(shí)用嗎?媽媽說:“那就買回家看看吧!”于是,我就買了這本書,回家剛翻看了兩頁,就立刻被書中的內(nèi)容吸引了。媽媽叫我吃飯,我都沒聽見,直到看完整本書,才感覺到肚子咕咕叫。我趕緊吃完飯,又端起書看了一遍,真是太精彩了!看完后,我才發(fā)現(xiàn)原來《實(shí)用文摘》是月刊,這可把我高興死了!我連忙跑到媽媽跟前告訴她,媽媽說:“下個(gè)月我在郵局給你訂,以后每月都可以第一時(shí)間看到了?!碧昧?,我可以在書海中自由自在的遨游了!直至現(xiàn)在,我仍然非常喜歡看《實(shí)用文摘》,也正因?yàn)橛辛怂?,我的寫作能力得到了很大的提升呢?/p>

      書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。大家也要多讀書,這樣可以補(bǔ)充你頭腦的“營養(yǎng)”哦!

      我和書的故事五年級(jí)作文6

      每當(dāng)有輕輕地腳步聲走進(jìn)書房時(shí),隨后聽見“吱吱”開門聲,我,來看書了。、

      一年級(jí)的暑假,媽媽給我買了一些書,有《安徒生童話》,《格林童話》,《十萬個(gè)為什么》。。。于是,我的讀書生活開始了。只要一有新書到書柜時(shí),我就會(huì)像餓虎撲食般地拿起書,忘我地開始看了。媽媽叫我吃飯時(shí),我還是一個(gè)勁兒地把書拿過來看,我一邊吃飯,一邊看書,媽媽看到后,就親切地叫我“小書蟲”。我經(jīng)??磿吹缴险n還不知道,等老師過來,我才趕忙把它收回課桌抽屜里。

      當(dāng)我看書囫圇吞棗時(shí),我總會(huì)想起朱熹的.一名名言:讀書有三到:謂心到,眼到,口到。還會(huì)想起,煮書”二字,于是我便又細(xì)細(xì)的看起書來了。我有一次借到了一本最喜歡的書,興高采烈地打開書時(shí),我不公皺起了眉頭,因?yàn)槲铱吹接疑戏接幸粋€(gè)皺角,我一邊用重物壓平,一邊說:“這本書的主人怎么不愛護(hù)書?”當(dāng)英英借了我兩本書時(shí),我天天盼,日日盼,盼著那本書能快快回到我身邊,我如失而復(fù)得的珍寶似的抱著它。這就是我和書的故事,我是個(gè)愛書,愛看書的小女孩。說說你們的吧!

      我和書的故事五年級(jí)作文7

      我對(duì)書有深厚的情誼,我多么愛看書,我說一說我的經(jīng)歷吧:

      有一次,我在家里的書房看書,爸爸叫了我好幾聲吃飯,我也聽不見,因?yàn)槲以诳匆槐久小段业男〔稽c(diǎn)兒媽媽》的書,我在腦海里繼續(xù)把這個(gè)故事給編下去,而且還有好幾個(gè)問題呢:1.小布丁的媽媽小不點(diǎn)兒還有周圍去環(huán)游世界嗎?2.三個(gè)奇異的外星人回到它們的星球了嗎?3.小布丁的媽媽有前夫嗎。八點(diǎn)多了,我下了樓想吃飯,還以為只有六點(diǎn)多,爸爸都已經(jīng)在吃飯后甜品------蓮子百合了!我的'肚子餓得咕咕叫,爸爸聽見了,做了一個(gè)面條給我吃。

      還有一次,我在課堂上看《安徒生全集》,被老師發(fā)現(xiàn)了,打了一個(gè)電話給我爸爸,爸爸知道了,頭一回打了我,雖然不疼,但他還懲罰我:晚上不許吃飯,早上做早餐,還要跪在地上一個(gè)小時(shí)。經(jīng)過這次之后,我再也不看《安徒生全集》了。

      我是多么的愛看書,我家的書就好像一座小山了,我的書一本也不會(huì)扔了或賣了,我的書就好像新的一樣,因?yàn)槲颐恳粋€(gè)星期六也擦一次的,因?yàn)槲铱赐炅艘淮芜€會(huì)看另外一次的,只要是書我都喜歡看的,但除了對(duì)我們沒有益的書,你說書能不和我有深厚的情誼嗎?

      我和書的故事五年級(jí)作文8

      我從小喜歡書,有時(shí)到了走火入魔的程度,天天和它形影不離。

      小時(shí)候,我還不識(shí)字,爸爸媽媽就會(huì)讓我看美麗的繪本,給我講故事。《小紅帽》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》都是我最常聽的。每當(dāng)睡覺前聽好一個(gè)故事時(shí),我總會(huì)拍起手來說:“再來一個(gè),再來一個(gè)!”后來,我漸漸長大,也越來越少聽到爸爸媽媽講故事了。因?yàn)槲視?huì)認(rèn)字了,開始自己讀書了。

      我覺得書有一種特別的魔力,總是把我吸引到它的'世界中去。我很愛書,郊游時(shí)夾一本書,去同學(xué)家玩帶本書,就連上廁所也會(huì)拿本書去。

      記得那一天,媽媽臨時(shí)有事情出去,出門前囑咐我道:“家里的排骨馬上就好了,再過10分鐘把火關(guān)好?!蔽倚牟辉谘傻鼗卮鹆艘痪洌骸班蓿懒??!眿寢屢蛔撸揖团跗饡?,津津有味地讀了起來,早就把媽媽交代我的事拋到了九霄云外去了。我仿佛和西頓一起來到了野生動(dòng)物的世界,看到了老烏鴉銀斑在手把手地教著小烏鴉如何躲避敵人的襲擊,看到了機(jī)靈的小烏鴉把聰明的小狐貍攪得忍痛割舍掉只吃了一半的大餐。正當(dāng)我看到一只角鸮向老烏鴉銀斑沖過來時(shí),突然聽到“吱扭”一聲,門開了。這聲巨響,猛地把我從虛幻的世界中拉了回來。

      媽媽回來了,問道:“如一,排骨怎么樣了?”我才猛然想起媽媽叮囑我的話,一個(gè)箭步?jīng)_向廚房,關(guān)掉了我……

      我喜歡書,因?yàn)闀俏业闹汉糜?,也是一處我隨時(shí)想去就去的“寶地”。

      我和書的故事五年級(jí)作文9

      小時(shí)候我是個(gè)淘氣包,可是我現(xiàn)在斯文多了,懂事多了。書把我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)知書達(dá)理的小女孩。

      有一天,我過生日,我在院子里玩,我拿著一個(gè)洋娃娃在院子里到處跑,院子里雞飛狗跳,在外面打工的姑姑回來了。

      姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈,送給我一套繪本,繪本的顏色迷著了我,姑姑把我?guī)У轿业臅苣抢?,她幫我整理好書架上亂放著的書。

      就從那一次,我與書結(jié)下了緣分。我開始看的是繪本,后來看連環(huán)畫,再后來我就看童話故事。

      我看了一本書叫《海的女兒》,美麗善良的美人魚深深地打劫了我,美人魚投入海中成了泡沫。原來,愛也是成全和犧牲。

      還有《丑小鴨》,讓我懂得了是金子總會(huì)發(fā)光的真道理,人生中的挫折和痛苦是不可避免的。

      如果你現(xiàn)在認(rèn)為我的書架不好,我是不答應(yīng)的。每次來到書架前,看著整潔干凈的書架和那些圖書,我感到很溫暖。

      雙十一來臨時(shí),我讓老師幫我從網(wǎng)上買書,我買了三本,分別是《海豚的'微笑》《為愛種棵樹》《許愿星空下》,這些都是我喜歡看的書。

      記得小時(shí)候我看書是囫圇吞棗,后來,我才慢慢地一個(gè)一個(gè)字讀出來。

      書讓我從一個(gè)淘氣的世界變成了一個(gè)知書達(dá)理的世界中。

      書是我的好朋友,是我的好伙伴!

      我和書的故事五年級(jí)作文10

      每個(gè)人都有一個(gè)愿望和夢(mèng)想,也許有的人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的人的夢(mèng)想還沒有實(shí)現(xiàn)過。我也有一個(gè)夢(mèng)想,可還沒有實(shí)現(xiàn)······

      “我要考上清華大學(xué)。”在一個(gè)陽光明媚的星期六,我說。突然聽見從書房傳來“撲哧”的一聲笑,我急忙跑過去,看見爸爸正在看書,我走過去,看見爸爸在哈哈大笑。“你笑什么?!蔽覒崙嵅黄降卣f?!跋肟忌锨迦A大學(xué)?就你?哈哈哈哈······”“那又怎么了?難道我不會(huì)考上清華大學(xué)嗎?”我更加憤怒了?!耙肟忌锨迦A大學(xué),就要從看書做起,再一步一步的前進(jìn),你看看你,才看了十幾本書就想考上清華嗎?人家清華的大學(xué)生讀的書可是成千上萬本的??!”聽了這句話,我很慚愧。爸爸又說:“而且考上清華大學(xué)的人成績(jī)都很好,你現(xiàn)在考100分的幾乎度沒有了,就是因?yàn)槟悻F(xiàn)在不愛看書了,成績(jī)才提不上去;你上一年級(jí)的時(shí)候,幾乎每次都是100分,就是因?yàn)槟阈r(shí)候很愛看書?!卑职终f的話我一句也沒聽進(jìn)去,一直想著看書,看什么書?看什么有用的書······

      我就去問媽媽,媽媽有條有理的說:“要考上清華大學(xué),就一定要看一些有優(yōu)美詞句的書,對(duì)學(xué)習(xí)與幫助的書,不要看漫畫書和對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助的'書······”我聽了媽媽的話,負(fù)擔(dān)減少了許多,就去書房,拿起一本《笑貓日記》,津津有味地看了起來。爸爸看了看我,就躺在床上睡覺了。他睡著的時(shí)候,我看了爸爸一眼,他笑了,笑得那么甜······

      這就是我和書的故事。

      我和書的故事五年級(jí)作文11

      只要有一本書在手中,時(shí)間就會(huì)變得如此之快,猶如飛箭一般,無法控制。

      有一本書叫《波西·杰克遜》,大概得看十分像《哈利。波特》,可細(xì)細(xì)品位,波西。杰克遜就是波西。杰克遜,沒有第二個(gè)人能替代他。

      在一個(gè)臨晨,太陽還沒有升起,當(dāng)天空還是黑色時(shí),有一盞燈亮了起來,人們還在做夢(mèng)時(shí),有一個(gè)孩子醒來了,那個(gè)孩子就是小時(shí)侯的我。

      我打開一本書,打開了通往另一個(gè)世界的大門。我的心中,分外激動(dòng),我就想開心尖叫,可天還沒亮,我怕驚醒別人,打斷了別人的`美夢(mèng)。我輕輕地打開書,一頁,兩頁,我貪婪地讀著,漸漸地走進(jìn)了另一個(gè)世界。在那兒我看到了故事中的人。

      讓人驚訝的是,我成為了波西·杰克遜,雖然他是男生,但希望成為他那樣善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人的夢(mèng)想,使我變成了他。我在這個(gè)世界里,體驗(yàn)了做混血兒的艱難,但我也懂得了做人就要像波西。杰克遜一樣,善良、堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

      “心肝,起床了!”媽媽在外面喊著。這時(shí),我才回到了現(xiàn)實(shí),搖了搖腦袋,發(fā)現(xiàn)剛才是太入迷了,都把自己想象成了波西。杰克遜,我當(dāng)時(shí)又開心又失落。

      我和書的故事五年級(jí)作文12

      高爾基曾說:書是人類進(jìn)步的階梯!我很早就和書結(jié)下了不解之緣,從圖文并茂的繪本到文質(zhì)兼美的《安徒生童話》,再到親切有趣的《楊紅纓系列叢書》……書伴隨著我一路成長,讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,自由呼吸!

      記得在我二年級(jí)的時(shí)候,阿姨送給我一本《窗邊的小豆豆》。我一拿到它,就迫不及待地打開來看,這一看就一發(fā)不可收拾了。我好象著了魔似的,上衛(wèi)生間時(shí)拿著看,晚上睡覺時(shí)也偷偷地看,很快我就讀完了這本《窗邊的小豆豆》。每次我一閉上眼睛,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出書中童話般的世界。在這里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠;在這里,小豆豆學(xué)會(huì)了熱愛書本,關(guān)心別人;在這里,小豆豆體驗(yàn)到了恐懼、無奈與憂傷,所有這一切,讓小豆豆成長為一個(gè)情感豐富、心地善良而又單純快樂的孩子。

      現(xiàn)在我每回去書城,總要帶幾本書回家。在我的書柜中藏著許多的好書。有法國著名小說家儒勒.凡爾納的科幻小說《格蘭特船長的兒女》,有英國著名小說家J、K羅琳的科幼小說《哈利.波特》全集,有動(dòng)物小說大王沈石溪的.小說系列,有著名文學(xué)家魯迅專集的《朝花夕拾》,有著名文學(xué)家朱自清專集的《荷塘月色》……科幻小說作者們那些開馬行空的想象,向我展示了一個(gè)全新的世界,常常讓我愛不釋手。而文學(xué)大師那些觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字,更讓我流戀忘返。

      書是人類的良師益友,讀書讓我茁壯成長,明白了許多人生的哲理。讀書吧!書會(huì)使你終生受益。

      我和書的故事五年級(jí)作文13

      莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我卻覺得:“書就像一顆神秘的寶石,里面蘊(yùn)藏著9be無限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫,使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持?!彼裕覑蹠?,甚至愛書愛到癡迷的程度。

      有一次爸爸領(lǐng)我去圖書館,那里有好多好多的`書。因?yàn)槟菚r(shí)侯的我很貪玩,所以我沒覺得讀書有什么好。恰好爸爸臨時(shí)有事情要去辦,于是對(duì)我說:“你先在這里看會(huì)書吧,爸爸出去辦點(diǎn)事一會(huì)兒回來?!蔽蚁耄喊职衷趺慈绦陌盐伊粼趫D書館呢?我不愿意看書所以我就坐在椅子上,我等了很長時(shí)間爸爸還沒有回來。于是無聊中我便從書架中拿了一本書。哪知道我剛一看就被書上有趣的故事所吸引了。我看了很長時(shí)間直到我的腰已經(jīng)酸了,我伸個(gè)懶腰想繼續(xù)看,哪知道爸爸已經(jīng)在我的身邊了,我就問爸爸你什么時(shí)候來的?爸爸說:“我早就來了,看你讀書入了神就沒叫你?!睆哪且院髸团阄叶冗^了許多歡樂的時(shí)間,書也成為我最好的朋友了。

      同學(xué)們讀書破萬卷,下筆如有神。我們要認(rèn)真讀書讓自己的知識(shí)越來越豐富吧!

      我和書的故事五年級(jí)作文14

      書,是我的好朋友,也是我一生不可缺少的伙伴,在書的海洋里,我可以忘記煩惱,也可以在書海里遨游,使我開心快樂。

      假期的時(shí)候,我一直在讀一本書,名叫《品德故事》,對(duì)我的感悟很深,里面的每個(gè)故事都不長,只有數(shù)百字而已,卻以通俗易懂的語言和活潑搞笑的方式還原了簡(jiǎn)單的人生真諦和深刻道理。其中使我印象最深刻的是《華佗拜師》。這個(gè)故事講述了東漢著名的醫(yī)學(xué)家華佗,在給一個(gè)年輕人看病的時(shí)候,卻沒有治愈的方法,華佗很失望。后來,年輕人被一位老中醫(yī)治愈了,華佗知道后想拜他為師,又怕自己名氣太大不肯收自己,于是就改了名字拜師求學(xué)。

      在學(xué)徒期間,從頭學(xué)起,打雜跑腿,處處虛心求教,刻苦鉆研,一學(xué)就是整整三年,直到老中醫(yī)發(fā)現(xiàn)了華佗的真實(shí)身份,驚訝不已,并把治療疑難雜癥的方法告訴了華佗,并與華佗成為了一生的`朋友。通過讀這篇短文我明白了“山外有山,人外有人”這句話的道理。人都有自己的長處,不懂得地方就應(yīng)該向老師或前輩學(xué)習(xí)。不明白的時(shí)候,就要多問,多思考,多鉆研,不能容易滿足,要想成為勝利者,只有放低資態(tài),不斷學(xué)習(xí),成為真正的成功者。

      現(xiàn)在看來書不僅是我的朋友,而且是我一輩子的老師,它教會(huì)我很多知識(shí),使我明白了很多道理,我會(huì)讀更多的書,我相信,會(huì)讓我一生受用。

      我和書的故事五年級(jí)作文15

      我是一個(gè)小書迷。沒事兒就愛在書的海洋遨游,讀書也變成我生命中不可缺少的一部分。這應(yīng)了當(dāng)年毛爺爺?shù)脑挘猴埧梢砸蝗詹怀?,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。說到讀書,我想了幾件發(fā)生在我身上的讀書趣事。

      就在前幾天,我拿著書去衛(wèi)生間,如饑似渴的讀著。竟忘記了時(shí)間,只聽在外面看電視的`爸爸,以幽默風(fēng)趣的口吻提醒我:“軒軒,你是不是掉廁所里了?”我這才從書中回到現(xiàn)實(shí),一看表,呀!我已經(jīng)在這里呆了20多分鐘了!

      上個(gè)暑假,我在姥姥家收到了媽媽寄給我的一套《沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列叢書》,剛得到它們時(shí),我就像獲得了稀世珍寶,真是拿在手里怕壞了,含在嘴里怕化了。我在這些書中抱來抱去,仿佛它們是我的親人一樣,站在我旁邊的一位朋友,用怪異的目光看著我,就連姥爺也直說我:“真是個(gè)小書癡!”

      還有一次,我寫完了作業(yè),正打算看課外書,發(fā)現(xiàn)爸爸這個(gè)老頑童正津津有味地在玩一個(gè)很好玩的小游戲,名字叫做“憤怒的小鳥”。我便過去看了看,呀!還挺好玩呢!但是我還要看書,現(xiàn)在我必須要在看書和玩游戲兩者之間選擇,我猶豫了一下,還是選擇了看書,因?yàn)橹R(shí)的力量是無窮的。

      “一日無書,百事荒蕪”,書籍是人類進(jìn)步的階梯,也是全世界的營養(yǎng)品。

      第五篇:五年級(jí)作文我和書的故事

      五年級(jí)作文我和書的故事

      “讀書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨祟惖碾A梯?!币韵率切【帪榇蠹宜鸭峁┑降年P(guān)于五年級(jí)作文我和書的故事范文,歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)

      五年級(jí)作文我和書的故事:

      書,是我們的良師益友。

      ——題記

      我可是一只小書蟲,最喜歡看書了。自打我識(shí)字以來,就不停地肯起書來,仿佛這些滔滔不絕的知識(shí)正牽引著我,讓我怎么也放不下。

      在眾多的書籍當(dāng)中,唯有《三國演義》,受我獨(dú)愛,百看不厭。在別的小朋友眼里,這些什么“之乎者也”就是天書。而在我眼里,他們仿佛是有趣的符號(hào),一邊跳動(dòng)著,一邊把我領(lǐng)向知識(shí)的海洋。劉備的求賢若渴,關(guān)羽的忠義之氣,諸葛亮的神機(jī)妙算,曹操的奸詐多疑,讓我明白很多道理。

      記得在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,有一天,爸爸拎著一個(gè)大袋子回到家里,把它放在了書房里??礃幼舆€沉甸甸的呢!到底是什么東西呢?好氣的我放下手中的工作,躡手躡腳地走進(jìn)書房。“還好,沒人?!蔽逸p聲呼道。像小偷一樣,我悄悄地把門關(guān)上,輕輕地打開書——哇!是一本包著綠色書皮的厚書,真漂亮!上面還有四個(gè)深黑的大字:“三國演義”真當(dāng)我在欣賞時(shí),爸爸進(jìn)來了,“你在干什么?”“我在看書。”心虛的我理直氣壯地說?!斑@本書你還看不懂……”沒等爸爸說完,我就大聲嚷嚷:“別說了,還有什么事我辦不到,我能把這本書全看完。說著,捧著書,大步向客廳走去。

      本以為和其他課外書一樣,一眼就能讀懂它??蓜傄环_書便傻了眼,哇!這是什么書,那么多字不認(rèn)識(shí),意思就更別想知道了。每次拿起那本書,我就頭暈,好幾次都想放棄了,但一看那深黑的大字,我又不由自主地拿起來,認(rèn)真地考著仿佛它們?cè)诎蛋倒膭?lì)我:“洋洋,加油!相信自己行,努力求成功?!?/p>

      漸漸地,我的信心越來越足,發(fā)誓一定要讀通《三國演義》,不會(huì)的字、詞、句到古語詞典里找、查詢,再按自己的意思理解;不懂的人物與篇章上網(wǎng)查詢;重要的地方摘記下來,努力背下來!功夫不負(fù)有心人,我終于讀通《三國演義》了。課余時(shí),我經(jīng)常拿《三國演義》來解悶,看到他們精彩的打斗過程,我一點(diǎn)也不悶了,仿佛喝了興奮劑一樣。

      有一天我和一位高個(gè)子哥哥舉行了一場(chǎng)“三國”知識(shí)大比拼。我答對(duì)了將近全部的題,大家一個(gè)勁兒地夸我,爸爸也對(duì)我刮目相看。我心里別提有多美。

      從那以后,我更加喜歡看《三國演義》了!因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇小皥?jiān)持就是勝利”!現(xiàn)在,書的封面上那四個(gè)深黑的打字“三國演義”依然閃爍著燦爛的光芒,仿佛還在說:“加油,洋洋!”

      五年級(jí)作文我和書的故事(二):

      書是人類進(jìn)步的階梯,我特別喜歡看書,記得那次在圖書館發(fā)生這樣一件事。

      星期天,我和媽媽去圖書館看書,十分開心。心里想:“這次我可以在書中學(xué)到許多知識(shí)”。一進(jìn)圖書館,我就被各種各樣的書吸引了,我自言自語地說:“這有這么多的書,我可以看個(gè)夠”有兒童區(qū)和成人區(qū),我在兒童區(qū)選了一本書叫《木偶奇遇記》,首先我找了一個(gè)地方坐下,打開書開始津津有味地讀。我把書放在腿上,手小心地打開書,邊看邊說:“太精彩了,寫的真棒”。我心里想:這本書寫的真好,我要把這本書買回家繼續(xù)看。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)字不認(rèn)識(shí),我就找來一本字典?!罢业搅?”媽媽嚇了一大跳。我說:“沒事沒事,我只是太激動(dòng)了,”回家后,我十分想這本書,真想快到下一個(gè)星期天。我開始找錢,這本書要23。5元,可我只有5元錢,怎么辦呢?有了,我可以給媽媽干活,回家后,我先完學(xué)校作業(yè),就開始做家務(wù),我先掃地,有了3元,錢,再拖地,又有2元,有10元了。下面就是洗碗又有了10元。怎么辦,可以賣廢品,我找好后,就可以有3。5元了。終于,我等到了星期天,我雙手握著錢。高興地來到了圖書館,等書買到了,我高興地握著那本書,回家了?;氐郊?,我什么也不做,只看這本《木偶奇遇記》。從中午看到下午3點(diǎn),我終于看完這本書。

      這本書是我用自己的勞動(dòng)換來的,要好好保護(hù)這本書。那次為了完善圖書角,我心里很不高興,但還是拿出了這本書。

      五年級(jí)作文我和書的故事(三):

      每個(gè)人都有自己喜歡的一本書,我也不例外。在我家的書櫥上,有著一本我喜歡的書——《名人故事》。

      當(dāng)我第一次接觸這本書時(shí),我愛不釋手,立刻被它那古色書香吸引住了。封面上,愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾。畫像旁,寫著幾個(gè)引人注目的大字——名人故事??吹竭@,我不由自主的把書翻開,津津有味的品讀起來。

      經(jīng)過這本書,我知道了以前從未認(rèn)識(shí)過的名人。原來,朱德幼時(shí)喜歡聽天國名將石達(dá)開的故事,這竟成為他走向革命道路的起點(diǎn);##決心以救國救民為自己的責(zé)任;郭沫若要做中國的歌德;田漢要做中國的席勒;華盛頓能文能武,為美國的獨(dú)立建立了赫赫功勞……

      這本書里的名人們的一個(gè)個(gè)感人至深的故事,總是激勵(lì)著我通向成功的途徑。被人譽(yù)為“東方神鹿”的王軍霞,在上初中時(shí),學(xué)校離家有四公里遠(yuǎn)。這段路程對(duì)于一個(gè)14歲的女孩來說實(shí)在夠遠(yuǎn)的了,為了給家里省錢,王軍霞放棄了買自行車騎回學(xué)校的念頭,毅然地做出了一個(gè)驚人的決定——以步代車,開始了每天來回跑足足十六公里的路程的生涯。她這種精神感動(dòng)了我。

      《名人故事》這本書激勵(lì)著我前進(jìn),讓我知道了許多名人故事,讓我從中受到啟發(fā),我怎能不喜歡呢?

      2。我是一個(gè)“小書迷”,雖然我看書的范圍廣闊,看過不少書,但真正令我喜愛的書卻沒有多少本。倒是對(duì)一本微不足道的書,我卻起了喜愛之心。

      我七歲生日時(shí),家里有了錢,熱熱鬧鬧的,又是添新衣,又是訂蛋糕的,像過年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了,就輪到長輩給禮物了,媽媽一擲千金,一下子給我買了一臺(tái)電腦。爺爺給了我199元的利是錢。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想,爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧!沒想到,爸爸卻送給我一本書。乍一看,書的價(jià)格才十多元。我不大高興,在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思,便對(duì)我說:“欣兒,你看書里的內(nèi)容,一定很有價(jià)值?!蔽野胄虐胍桑蜷_了書,只見書上寫的全是哲理名言。其中有“滿招損,謙受益”這一句。我頓時(shí)明白了爸爸的用意,慚愧地低下了頭。爸爸又問我:“欣兒,你懂得了書里的價(jià)值了嗎?”我紅著臉答:“懂了?!薄爸e(cuò)能改,欣兒是個(gè)好孩子!”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說。爸爸又說:“欣兒,你在迷茫或心情不好的時(shí)候,看看這本書,會(huì)得到一些好東西的。”

      我喜愛這本,因?yàn)樗N(yùn)含著人生道路上的哲理,也寄托著爸爸對(duì)我的期望。

      3。我家的書架上擺放著無數(shù)本書。有故事書、歷史書、百科書、還有關(guān)于作文的。在這么多的書里,我最喜歡一本名叫《灰姑娘》的故事書。

      小伙伴們常常到我家來借書,可誰也沒有去翻過這本書。因?yàn)樗 ⑻f了??晌覅s對(duì)它像對(duì)珍寶一樣。這說起來,還有一段來歷呢!

      一天放學(xué)回家,我經(jīng)過一家舊書店。想進(jìn)去買本書,可想一想家里的經(jīng)濟(jì)情況,只好埋頭離開。我多么渴望能有一本書啊!可自己又沒錢,唉,只好省省了。每天早上,我把飯錢一分一分的省下來。我多么希望能早點(diǎn)湊夠錢啊!

      一天,兩天,三天……終于,錢夠了。我等待已久的日子終于到了。我高興的捧著錢,走進(jìn)那家舊書店,把書買了下來。雖然這本書很薄很薄,但我還是像捧著件珍寶似的?;氐郊依?,我立刻把書放在書架最顯眼的地方,好好的保護(hù)著。

      每當(dāng)我買完書以后,嘴里總是說:“哎,明天我又得節(jié)衣縮食啦!”

      4。媽媽給我買了許多書,其中我最喜歡的要數(shù)《科學(xué)家的故事》。

      這本書像一位博學(xué)多才的老師向我介紹每個(gè)偉大的科學(xué)家是怎樣生活。它使我知道了天才并不是天生,而是靠自己勤奮學(xué)習(xí)得來的。偉大的發(fā)明大王愛迪生就是一個(gè)很好的事例。

      愛迪生小時(shí)候由于家里窮,很早就輟學(xué)了,他在火車上賣報(bào)紙維持生活。很對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)很有興趣,一邊賣報(bào)紙,一邊堅(jiān)持自學(xué)。每天一有空就到圖書館里查閱資料,汲取了很多知識(shí)。他喜歡做實(shí)驗(yàn),便克服重重困難,沒有實(shí)驗(yàn)器具,就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐;沒有實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地,他就央求列車長給他在火車的一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn)。把自己買早餐省下來的錢買化學(xué)藥品。憑著堅(jiān)定的意志和驚人的毅力,他在歷盡磨難之后,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。發(fā)明了電燈、電影、留聲機(jī)等,為人類帶來了快樂。

      最使我難忘的是,有一次,體育老師選我去參加學(xué)校的籃球隊(duì),我可高興了!想象著自己就是喬丹、就是姚明,興致勃勃地參加了。沒想到籃球訓(xùn)練是那么辛苦:每天早上一來到學(xué)校就要慢跑四圈球場(chǎng),然后再快跑四圈,最后還要做六組仰臥起坐……一天下來,折騰得我腰酸背痛。我打起了退堂鼓,什么喬丹、什么姚明離我是那么遙遠(yuǎn)。第一次訓(xùn)練回來,我渾身像散了架似的,一頭倒在床上不想起來,打算第二天無論如何也不去受這份罪了!

      晚上,我照例做作業(yè),做完作業(yè),無意中又翻開《科學(xué)家的故事》,書里的內(nèi)容太熟悉了,愛迪生高大的身影不斷地在我的眼前閃動(dòng),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,愛迪生付出的代價(jià)不是更大嗎?有一次,硫酸燒毀了他的衣服;還有一次,硝酸差點(diǎn)兒弄瞎了他的眼睛。為了做實(shí)驗(yàn),他在火車上差點(diǎn)釀成火災(zāi),被列車長打聾了耳朵……可是他還是頑強(qiáng)地做實(shí)驗(yàn),而相比之下,我訓(xùn)練的這點(diǎn)苦酸什么呀,我的臉紅了。

      第二天,我照樣精神抖擻地出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我滿懷信心地跑了一圈又一圈,汗水不斷地從我的額上流下,滲透了我的衣服。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持完成了老師規(guī)定的訓(xùn)練任務(wù)。得到了老師的表揚(yáng)。一起訓(xùn)練的同學(xué)都翹起了大拇指對(duì)我說:“你真棒!”

      我知道,是《科學(xué)家的故事》使我堅(jiān)定地選擇自己的道路,是《科學(xué)家的故事》讓我克服了重重困難,懂得了做人的道理。這本書將陪伴著我,激勵(lì)我不斷地前進(jìn)!

      5。我的母親是位語文老師,她愛好文學(xué),家里自然有成堆的好書。但我既不感興趣于各種小說,也不著迷于其他文學(xué)作品,只在這座書山中撿了一塊不起眼的“石頭”——《金像背后》。

      《金像背后》為李元所著,它以豐富的資料介紹了西方科幻片的盛衰、恐怖片的離奇、倫理片的時(shí)興、好萊塢三代人的演變、著名影星的生活與愛情……它象一扇窺視西方影視界的窗口,使我在獲得廣泛電影知識(shí)的同時(shí),也看到了西方社會(huì)五顏六色的怪現(xiàn)狀在銀屏上的種種反應(yīng)映。

      在這本書中,我了解到西方科幻片從鼎盛到衰落的歷程,認(rèn)識(shí)了科幻小說的兩大鼻祖——凡爾納和威爾斯,懂得了神話與科幻的根本區(qū)別;看到了西方文明的畸形兒——恐怖片,明白了西方很多人為什么花錢去尋恐怖、心甘情愿地去擔(dān)驚受怕的原因;窺見了西方社會(huì)在傳統(tǒng)的有規(guī)律的生活節(jié)奏里、在和諧幸福的假象背后隱藏著的尖銳的矛盾。傳統(tǒng)的倫理觀念已經(jīng)淡泊,人與人之間的相互理解、體貼的可貴感情已經(jīng)相當(dāng)程度的喪失;銀幕上的西方政治事件讓我感到觸目驚心;漫話美國戲劇片使我對(duì)卓別林有了更深刻的認(rèn)識(shí);今日好萊塢三代人的生活,使我懂得了資本主義生產(chǎn)決定于利潤。帶著文化與技術(shù)雙重性質(zhì)的電影工業(yè)和電影文化都受到資本主義必然規(guī)律的制約,它的前途是暗淡的,無論什么人、什么力量,都無法挽救它必然衰退的命運(yùn);在金像背后,隱藏了形形色色的內(nèi)幕;英格麗·褒曼和費(fèi)文·利兩位影星的自傳,燃起了我的影星夢(mèng)。

      我從小著迷于科幻電影,于是在得到這本書時(shí),便如獲至寶、欣喜若狂地讀起來。在我漫游了那向往已久的神秘世界后,存于心中的迷團(tuán)一個(gè)個(gè)被解開。我不僅對(duì)科幻片產(chǎn)生的背景、科幻片的制作及其所產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng)有了深入的了解,還了解到了一個(gè)令人吃驚的事實(shí):我國雖有幾十萬“科幻迷”,但從事科幻影視的卻不足十人,年產(chǎn)科幻片還不到一部。總產(chǎn)科幻片12部,有十部還是翻譯的??苹闷瑒?chuàng)作史也極為短暫,從二十世紀(jì)七十年代到八十年代初便銷聲匿跡了。這與西方科幻片制作者數(shù)以萬計(jì)、年產(chǎn)科幻片數(shù)十部的現(xiàn)實(shí)比起來,真是九牛一毛,讓人感到寒酸。因此,我便立志要從事科幻影視業(yè),用我們自己的科幻片來填補(bǔ)那數(shù)以萬“科幻迷”的腦海,從而展示我國工業(yè)、文化的發(fā)展。

      我愛書,尤其喜愛《金像背后》這本書,因?yàn)樗俏抑鞠虻霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是我新的起跑線。雖然它在我家書山中不過是塊不起眼的“石頭”,但它將成為我實(shí)現(xiàn)理想的里程碑。

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