第一篇:五年工作規(guī)劃
李松的五年工作規(guī)劃 一、五年內(nèi)的目標(biāo)
第一年:行政助理,積極配合領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)和處理日常事務(wù);此階段稱之為“入門”;
第二~三年:行政專員,學(xué)習(xí)行政管理六大模塊,并精通檔案資料管理模塊和后勤安保模塊;強(qiáng)化招聘、培訓(xùn)、績(jī)效、社保方面工作能力;此階段命名“修行”;
第四年:行政主管,掌握行政管理六大模塊,對(duì)企業(yè)文化建設(shè)有獨(dú)特的見(jiàn)解,善于溝通,行事果斷;此階段叫做“出師”;
第五年:行政經(jīng)理,有知識(shí)、有魄力、有頭腦、有遠(yuǎn)見(jiàn);此階段謂之“大道”; 總體目標(biāo):成為企業(yè)核心高管
二、職業(yè)分析及前景
職業(yè)分析:行政管理最初入門便是行政助理,而行政助理給人的印象應(yīng)該是公司里一個(gè)普普通通的小職員,“收收文件,打打字,這種工作任誰(shuí)都能干;實(shí)則他就像是兢兢業(yè)業(yè)的管家,可以將企業(yè)這個(gè)大家庭中雜亂無(wú)章的事務(wù)管理得井然有序,在各種行 政事務(wù)方面幫助和服務(wù)于公司員工,通過(guò)安排主管日程、填寫(xiě)計(jì)劃列表、處理信息需求、制作數(shù)據(jù)報(bào)告、安排會(huì)議會(huì)談、接待客戶來(lái)訪、維護(hù)記錄管理、完成文件歸檔等各項(xiàng)工作,從多方面綜合性地完成高質(zhì)量的行政管理工作。
職業(yè)前景:行政管理可以看成管理學(xué)上的“萬(wàn)金油”,幾乎每個(gè)行業(yè)都離不開(kāi)它,但是,行政管理往往沒(méi)有很明晰的工作范圍,這也導(dǎo)致了很多剛?cè)腴T的行政找不到自己的方向,除非可以升任中級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo),否則是感覺(jué)不到自己的存在。
要想在行政管理行業(yè)獲得成功,擁有自己的一席之地,努力必不可少,然而更重要的是你努力的方式。
三、職業(yè)成功方式
第一:明確職業(yè)定位,規(guī)劃職業(yè)發(fā)展方向 年齡越大危機(jī)感越強(qiáng),及時(shí)明確職業(yè)定位、做好長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃勢(shì)在必行,這樣才能在未來(lái)的職業(yè)之路上有的放矢、少走彎路,朝著目標(biāo)的方向邁進(jìn)。
第二:積極充電,緊繞職業(yè)目標(biāo)提升 在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,綜合能力、經(jīng)驗(yàn)定位和學(xué)歷的契合程度決定了發(fā)展的高度和方向。把握好三者之間的關(guān)系,是突破職業(yè)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵。需要強(qiáng)調(diào)的是,充電不可盲目,而應(yīng)該圍繞自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)與提升,才能使學(xué)習(xí)“投資”得到收益。
第三:積累人脈,為未來(lái)發(fā)展做儲(chǔ)備輔助性崗位有一種潛在的優(yōu)勢(shì):與人溝通和交流的機(jī)會(huì)多,從中積累豐富的經(jīng)驗(yàn)、閱歷、良好的人際關(guān)系以及各種知識(shí)和能力,包括心理素質(zhì),甚至可以從管理者的事物中吸取失敗的教訓(xùn)。
四、自我分析
我的優(yōu)勢(shì):計(jì)算機(jī)專業(yè),熟悉計(jì)算機(jī)各種操作,能解決計(jì)算機(jī)基本故障;待人真誠(chéng)、有責(zé)任感、態(tài)度積極、能夠吃苦耐勞;有一定的分析能力、自我調(diào)整能力較快、自學(xué)能力較強(qiáng);
我的不足:做事不夠認(rèn)真果斷,經(jīng)常猶豫不決;雖然熱情大方,卻缺少待人說(shuō)話的技巧;自信心不足、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),對(duì)環(huán)境資源利用不夠充分;
對(duì)于優(yōu)勢(shì),我會(huì)繼續(xù)保持,并且努力提升至更高的臺(tái)階;對(duì)于不足,我會(huì)想法讓它轉(zhuǎn)變成我的優(yōu)勢(shì)。
五、如何改變不足
1、充分利用業(yè)余時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需要的知識(shí)與技能;
2、充分利用公司給予的培訓(xùn)機(jī)會(huì),抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)充實(shí)自己,讓自己成為公司的中流砥柱;
3、工作期間積極和領(lǐng)導(dǎo)同事交流討論,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高自信心,學(xué)習(xí)待人說(shuō)話之道;
4、養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣;
六、我的工作觀
1、積極主動(dòng):一名優(yōu)秀的員工每天不會(huì)只限于做那些自然而然、習(xí)以為常的事情,而是積極主動(dòng)去做一些超越界限自己能力所及的;
2、誠(chéng)信做人:俗話說(shuō)“成事先成人”,一個(gè)人無(wú)論成就多大的事業(yè),人品永遠(yuǎn)是第一位的,而人品的第一要素就是誠(chéng)信;
3、敬業(yè)精神:天道酬勤,公司在發(fā)展,每個(gè)人要有積極的態(tài)度去適應(yīng),要用創(chuàng)造性的思維去工作,要有一顆勇于接受挑戰(zhàn)、超越自我的雄心;
4、樂(lè)觀向上:在任何情況下都不去悲觀,而是試著去發(fā)現(xiàn)好的一面,在挫折中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總能找到解決問(wèn)題的方案;
5、現(xiàn)實(shí)主義:做一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,不要把每一個(gè)想法都當(dāng)做自己的目標(biāo),要列出這輩子最想達(dá)到的幾個(gè)目標(biāo),把目標(biāo)轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí);
七、公司的環(huán)境及影響
雖然工廠開(kāi)辦時(shí)間并不長(zhǎng)、規(guī)模不大,我來(lái)到這里也僅僅幾個(gè)月,但我卻喜歡上了這里,因?yàn)樗o了我一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給我了莫大的幫助和包容;雖然就目前情況來(lái)看,效益不太理想,但我知道,這只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o,所有人員都在靜待,靜待那一刻的爆發(fā),我相信有一天,我們會(huì)手拉著手走向輝煌;
八、我的決心
對(duì)自己制定的目標(biāo)不是敷衍了事,不是盡力而為,而是全力以赴!
所謂“男子漢大丈夫,言出必行”
第二篇:幼兒園五年工作規(guī)劃(2006
文章標(biāo)題:幼兒園五年工作規(guī)劃(2006-2011)
2006年8月——2011年8月
一、幼兒園總體目標(biāo):
樹(shù)立“培育名師、辦出名園、創(chuàng)出阿壩州一流實(shí)績(jī)”的辦園意識(shí),以“建設(shè)低成本、高質(zhì)量的幼兒教育”的先進(jìn)教育理念,將我園建設(shè)成為一個(gè)以科研為先導(dǎo)和特色,具有本土文化特色的阿壩州內(nèi)一流管理、一流設(shè)施、一流師資、一流環(huán)境、一流保教質(zhì)量的省級(jí)示范性幼兒園。
1、加強(qiáng)科學(xué)管理,深化教育改革,提高管理水平,全力打造“優(yōu)、新、特”的教育品牌。
2、建設(shè)一支熱愛(ài)幼教事業(yè)、熱愛(ài)孩子,年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化,高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍;
3、教科研發(fā)揮保教龍頭作用,帶動(dòng)整個(gè)幼兒園保教質(zhì)量的提高,使保教質(zhì)量完全符合省級(jí)示范性幼兒園的水平;
4、建立家、園、社區(qū)一體化的教育環(huán)境,使多種教育因素有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮整體性教育影響,形成教育合力,提高保教質(zhì)量。
5、建設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,更有力地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
二、辦園指導(dǎo)思想
我園辦園的指導(dǎo)思想是:“以人為本、發(fā)揚(yáng)本土、全面和諧,優(yōu)質(zhì)高效”。按照《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》的要求,充分領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,樹(shù)立以人為本的教育理念;保證幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒身體健康、和諧的發(fā)展;以課程化環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用為途徑,積極營(yíng)造自主、體驗(yàn)、互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,積極承擔(dān)阿壩州學(xué)前教育改革的實(shí)驗(yàn)與示范任務(wù),發(fā)揮好示范園的示范輻射作用。探索適合本園發(fā)展的辦園體制,確立“本土化”教育的辦學(xué)思想,從實(shí)際出發(fā),因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展;
三、幼兒園現(xiàn)狀分析
___縣幼兒園座落于擁有悠久歷史文化,地處阿壩州南大門的___縣威州鎮(zhèn)。多年以來(lái),___縣幼兒園立志以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”為辦園宗旨,全園教職工敬業(yè)奉獻(xiàn),開(kāi)拓進(jìn)取,以改革促進(jìn)發(fā)展,向管理求效益,形成了“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好園風(fēng),贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的普遍贊譽(yù)。
從1951年建園至今,經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,在各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,通過(guò)全園教職工的共同努力,我園的辦園條件不斷得到改善?,F(xiàn)我園建筑使用面積為3425平方米,固定資產(chǎn)(金額)達(dá)到人民幣1332033.20元。1991年12月我園成為阿壩州第一所被驗(yàn)收的省級(jí)示范性幼兒園,2003年被省教育廳和幼兒教師培訓(xùn)中心授予繼續(xù)教育示范基地稱號(hào)。為促進(jìn)不同年齡幼兒全面發(fā)展,我園構(gòu)建了分層目標(biāo)體系:小班以培養(yǎng)自理能力為主;中班以培養(yǎng)情感為主;大班以培養(yǎng)社會(huì)性為主,形成了主體性教育和幼兒素質(zhì)教育的立體式新格局,在2003年承擔(dān)了荷蘭學(xué)院在中國(guó)四川省進(jìn)行為期五年的國(guó)際開(kāi)發(fā)項(xiàng)目(CCPP)的試點(diǎn)園,走出了一條科研、實(shí)驗(yàn)、改革、探索的教育創(chuàng)新之路。
在大力發(fā)展硬件設(shè)施的同時(shí),我園還十分重視培養(yǎng)一支思想素質(zhì)高、專業(yè)技術(shù)過(guò)硬的教職工隊(duì)伍。全園教師大專以上學(xué)歷及大專在讀27名。形成了以教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的中青年骨干教師為首,優(yōu)秀年輕教師為主的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我園現(xiàn)有行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員4人,其中正副園長(zhǎng)和保教主任三人都是通過(guò)竟聘上崗的,形成了知識(shí)化、年輕化、專業(yè)化的新人和有經(jīng)驗(yàn)的行政人員的有機(jī)結(jié)合和搭配。
我園尊重幼兒人格尊嚴(yán)和基本權(quán)利,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式,體現(xiàn)教學(xué)生活化的思想內(nèi)涵。尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。在園就讀的幼兒通過(guò)科學(xué)合理的保教,在體、智、德、美等方面獲得了良好的全面發(fā)展,家長(zhǎng)沒(méi)有了后顧之憂,更好地投入工作、學(xué)習(xí)。
雖然我園在以上各方面都有了一定的發(fā)展,但是,離現(xiàn)代教育的要求還存在一定的距離,存在諸多的問(wèn)題和困難:
1、園門和園內(nèi)布置欠缺童趣,園內(nèi)建筑較為零散,沒(méi)有相對(duì)固定的分班戶外活動(dòng)場(chǎng)所;
2、綠化用地沒(méi)達(dá)到人均2平方米(含立體綠化),供兒童使用的自然草坪也不到100平方米。
3、園內(nèi)只有硬地,幼兒戶外活動(dòng)時(shí)危險(xiǎn)性較大。
4、無(wú)沙坑、游泳池、30米跑道;
5、種植園面積太小,6、無(wú)飼養(yǎng)場(chǎng)地。
7、辦公室設(shè)備簡(jiǎn)陋,陳舊,更無(wú)輔助用房。
8、各班室內(nèi)硬件配置不齊全,教玩具等嚴(yán)重不足。
9、對(duì)《綱要》精神的領(lǐng)會(huì)還停留在書(shū)面,亟須內(nèi)化為教師的教育素質(zhì)。
10、在各年齡班就讀的幼兒年齡結(jié)構(gòu)偏小。
11、挖掘藏羌民族地區(qū)文化資源以及自然資源并合理利用方面欠缺。
12、對(duì)于非常有利于幼兒發(fā)展的活動(dòng)區(qū)我園設(shè)置還不夠豐富,同時(shí)區(qū)內(nèi)材料投放單一,數(shù)量偏少。
13、日常保教工作還存在不夠細(xì)心的現(xiàn)象;
14、教職工對(duì)教育科研的重要性認(rèn)識(shí)還不夠,科研意識(shí)不強(qiáng);
15、家園工作中對(duì)家長(zhǎng)的引領(lǐng)不夠,合作中家
長(zhǎng)發(fā)揮的成分較少;
16、爭(zhēng)取社區(qū)對(duì)學(xué)前教育的關(guān)心和協(xié)作方面還有待加強(qiáng)。總之目前我園存在很明顯的問(wèn)題首先是教育教學(xué)設(shè)備短缺、設(shè)施陳舊,使我園已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于現(xiàn)代幼兒教育,同時(shí),教育觀念亟待更新提高,教育科研幾乎是空白,這些因素都嚴(yán)重制約了我園的良好發(fā)展。
我園將正視這些存在的客觀問(wèn)題,在全力提高保教質(zhì)量的同時(shí),爭(zhēng)取各方面力量的支持,多方面籌措資金,挖掘地方教育資源并合理利用,盡力改善硬件設(shè)施,使我園真正成為名副其實(shí)的阿壩州一流的省級(jí)示范性幼兒園。
四、主要策略:
1、積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,加大投入,進(jìn)一步改善辦園條件,使幼兒園環(huán)境綠化、美化、凈化、童化。
2、加強(qiáng)干部考核管理,建立中層干部競(jìng)聘制度。
3、建立和完善教師多元化綜合考評(píng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,積極實(shí)施全員聘任制。
4、加大教師培訓(xùn)投入,建立多渠道、多層次教師園本培訓(xùn)模式,提高教師整體素質(zhì)。
5、從進(jìn)一步貫徹《綱要》入手,進(jìn)一步更新教師觀念,深化教學(xué)改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),全面提高保教質(zhì)量。
6、更新教育觀念,根據(jù)我們阿壩州是老、邊、少地區(qū)的實(shí)際,大力提倡和樹(shù)立“建設(shè)低成本、高質(zhì)量的幼兒園教育”的先進(jìn)教育理念,因地制宜地建設(shè)幼兒園。
7、建立一支教科研骨干隊(duì)伍,加大科研考核力度,形成教研組、幼兒園、縣級(jí)不同的教科研課題研究層次,培養(yǎng)園級(jí)、縣級(jí)骨干教師4--6名,縣級(jí)骨干教師后備人選3--4名。樹(shù)立“科研興園”的意識(shí),鼓勵(lì)教師在教育教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)用教科研成果,通過(guò)完成教研組、園級(jí)、縣級(jí)課題的研究工作,總結(jié)優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn),提升教師素質(zhì),提高教育質(zhì)量。
8、加強(qiáng)和家長(zhǎng)、社區(qū)的聯(lián)系,建立和完善幼兒園與所處社區(qū)的互動(dòng)機(jī)制,有效整合并發(fā)揮家長(zhǎng)、社區(qū)教育資源,提高教育實(shí)效。提高整個(gè)社會(huì)對(duì)學(xué)前教育的科學(xué)認(rèn)識(shí),從縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)、主管局到一般社會(huì)成員,正確理解并支持落實(shí)規(guī)范學(xué)前教育的有關(guān)文件精神,使3—6歲的幼兒受到科學(xué)優(yōu)質(zhì)的保教。
9、加大對(duì)安全、衛(wèi)生工作的投入,建立安全、衛(wèi)生工作的管理機(jī)制,注重考核對(duì)安全、衛(wèi)生工作的督促。
六、各目標(biāo)及計(jì)劃完成工作
第一(2005年8月—2006年7月):
因地制宜地實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以良好的園內(nèi)外環(huán)境建設(shè)以及高質(zhì)量的保教工作,在2005年底順利通過(guò)省級(jí)示范性幼兒園的重新認(rèn)定。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神本將著重進(jìn)行園內(nèi)人事改革工作,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)以教職工聘任制為核心的幼兒園人事制度改革??v覽本園實(shí)際,環(huán)境條件和設(shè)施設(shè)備是本園的弱項(xiàng),本將在保證保教工作穩(wěn)步前進(jìn)的前提下加強(qiáng)環(huán)境改造和硬件設(shè)施的建設(shè)。
1、落實(shí)人事制度改革,實(shí)行教職工聘任制,編制崗位說(shuō)明書(shū),初步實(shí)施現(xiàn)代教育管理。
2、探索適合本園發(fā)展的辦園體制,確立“本土化”的辦園思想,推進(jìn)素質(zhì)教育。
3、加強(qiáng)對(duì)幼兒的保育工作,把保護(hù)幼兒生命安全和保證幼兒身體健康作為首要任務(wù)。在2005年秋季建立和使用健康卡,園醫(yī)務(wù)人員和每班教師共同肩負(fù)掌握幼兒每天身體健康狀況的任務(wù)。2005年秋季建立和使用接送卡,以保證幼兒在接送環(huán)節(jié)的安全。規(guī)范幼兒做操上下樓以及家長(zhǎng)下午接幼兒的秩序。與相關(guān)部門聯(lián)系,在馬路口立醒目標(biāo)志提示車輛和行人這里有幼兒出入。規(guī)范食品成品和原材料采買制度,規(guī)范伙食團(tuán)工作制度,對(duì)幼兒午餐、午點(diǎn)嚴(yán)格把關(guān),保證幼兒身體健康和生命安全。
4、優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)的設(shè)置和引導(dǎo),豐富活動(dòng)區(qū)材料,給幼兒提供一個(gè)動(dòng)手操作和實(shí)踐的環(huán)境,讓他們?cè)谧杂勺栽?、自主、自發(fā)的狀態(tài)下玩中學(xué),學(xué)中玩。在2005年秋季班級(jí)著手注重活動(dòng)區(qū)材料的投放,2006年7月開(kāi)展班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)區(qū)材料檢查評(píng)比活動(dòng)。
5、對(duì)教師近三年的所有卷宗進(jìn)行整理歸類、裝檔,根據(jù)本園實(shí)際,對(duì)教師隊(duì)伍因地制宜地進(jìn)行園本培訓(xùn),提高她們的專業(yè)素質(zhì)和師德水平,在2006年完全達(dá)到省級(jí)示范性幼兒園教師的有關(guān)要求。2005年5月開(kāi)始進(jìn)行縣級(jí)科研課題《加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度》的研究,至2006年7月完成此課題。
6、對(duì)全縣的學(xué)前教育起到示范和輻射作用。計(jì)劃在2005年秋季以請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式讓本園以及本縣其他幼兒園教師感受內(nèi)地發(fā)達(dá)地區(qū)幼教同行帶來(lái)的先進(jìn)教育理念。2006年春季對(duì)縣城附近幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和幫助。
7、本計(jì)劃添置園內(nèi)部分教育教學(xué)及幼兒生活設(shè)施設(shè)備:幼兒用床200架(400個(gè)鋪位)、床上用品350套、大班幼兒桌椅80套、綜合儲(chǔ)物柜12個(gè),鋼琴1架,打擊樂(lè)器12套,電腦2臺(tái),蒸汽消毒柜一個(gè)。
8、對(duì)園內(nèi)部分環(huán)境、建筑進(jìn)行維修和改造:及時(shí)拆除部分有安全隱患和影響幼兒園“四化”的設(shè)施、維修臨居民點(diǎn)的圍墻、加高其他四處圍墻、維修好靠山處兩間舊教室和下面操場(chǎng)舊教學(xué)樓的3間教室,新建嵌入式公開(kāi)欄、新建一間醫(yī)務(wù)室、一個(gè)戶外廁所(以幼兒為主、男女廁所各有一個(gè)成人蹲位)、擴(kuò)建和規(guī)范廚房,重新粉刷舊教學(xué)樓外墻面和三樓辦公室,將舊綜合教學(xué)樓頂加修防雨隔熱層。
9、積極開(kāi)展家長(zhǎng)工作,通過(guò)班級(jí)多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)理解支持幼兒園的工作。于2005年秋季成立家長(zhǎng)學(xué)校,定期在家長(zhǎng)學(xué)校舉行理論講座或?qū)嶋H操作,提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)水平,指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地進(jìn)行家庭教育。提高整個(gè)社區(qū)對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)水平,2006年6月開(kāi)展義務(wù)宣傳咨詢服務(wù)活動(dòng)。協(xié)助主管局規(guī)范學(xué)前教育行動(dòng),在2006年秋季落實(shí)國(guó)家有關(guān)規(guī)范學(xué)前教育的文件精神,取締學(xué)前班,使3—6歲幼兒接受規(guī)范的幼兒園教育。積極參與有益的社區(qū)活動(dòng),促進(jìn)我縣精神文明的建設(shè)。
第二(2006年8月——2007年7月):
認(rèn)真總結(jié)第一工作的成績(jī),發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)調(diào)整。繼續(xù)深化幼兒園內(nèi)部體制改革,結(jié)合本園實(shí)際逐步完善各類人員崗位責(zé)任制,落實(shí)健全各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步優(yōu)化園內(nèi)外環(huán)境,改善教育教學(xué)及幼兒生活設(shè)施設(shè)備,在此基礎(chǔ)上充分貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,本將注重園本課程的建設(shè),加強(qiáng)對(duì)教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
1、以學(xué)前教育綜合改革為導(dǎo)向,構(gòu)建更為符合幼兒園實(shí)際的人事管理制度,促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作良好發(fā)展。
2、充分利用本園本地區(qū)的有利條件,根據(jù)本地區(qū)地方特色,挖掘藏羌民族地區(qū)文化資源、鄉(xiāng)土人文資源,豐富課程內(nèi)容,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,探索適合我園實(shí)際的本土化教育。
3、繼續(xù)將保護(hù)幼兒生命安全保證幼兒身體健康作為我園首要工作,健全和完善健康接送卡使用制度,規(guī)范和完善相關(guān)衛(wèi)生、安全制度。加強(qiáng)衛(wèi)生、安全各規(guī)章制度的執(zhí)行和檢查力度。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)區(qū)域材料的科學(xué)投放,使幼兒在自主的活動(dòng)中獲得良好的發(fā)展。2006年秋季,同縣內(nèi)另一所教辦幼兒園——映秀幼兒園聯(lián)合開(kāi)展教研活動(dòng),共同學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)。根據(jù)第一任期優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步探索適合本園、本地區(qū)的主題教學(xué)。
5、采取多渠道、多層次、多方位的方法,園內(nèi)和園外相結(jié)合、專業(yè)知識(shí)和業(yè)余知識(shí)相結(jié)合、請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)提高。鼓勵(lì)中青年教師積極提高自身文化素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),為她們創(chuàng)造在本縣和州內(nèi)鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),使她們中具潛質(zhì)、敬業(yè)精神佳的部分教師嶄露頭角,確立園級(jí)骨干教師。
6、在教育局相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)指揮下,繼續(xù)做好對(duì)縣城周圍以及全縣幼兒園的示范指導(dǎo)作用,2006年秋季邀請(qǐng)本縣其他幼兒園參與我園教研活動(dòng),2007年春季派出本園骨干教師前往其他幼兒園實(shí)地指導(dǎo)2個(gè)半日活動(dòng)(6-8人次)。
7、進(jìn)一步改善園內(nèi)環(huán)境和設(shè)施設(shè)備。裝修多功能活動(dòng)室,使之能解決本園幼兒在藝術(shù)和體育鍛煉方面的需要;建幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地,規(guī)劃并建設(shè)靠后山處400多方米的荒地,使之成為幼兒活動(dòng)的有利場(chǎng)地;將幼兒床鋪添置為400個(gè)鋪位;新教師辦公室兼會(huì)議室設(shè)施設(shè)備,改善教職工辦公條件,計(jì)劃再添置電腦3臺(tái)。為了教師便于工作,也為了幼兒園整體形象,計(jì)劃在本給本園上班人員統(tǒng)一上班著裝。
8、將家長(zhǎng)工作的重點(diǎn)放在與家長(zhǎng)情感的交流和溝通、加強(qiáng)相互的理解方面,通過(guò)園、教研組、班級(jí)等不同形式開(kāi)展家園聯(lián)系活動(dòng),并通過(guò)家長(zhǎng)的口碑在社會(huì)上樹(shù)立幼兒園良好的形象,計(jì)劃在2006年冬季舉行一次家長(zhǎng)參與的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展1-2次家長(zhǎng)學(xué)校工作,提高家長(zhǎng)科學(xué)教育孩子水平。加強(qiáng)與社區(qū)的溝通和交流,促進(jìn)社區(qū)對(duì)學(xué)前教育的支持、理解和重視。
第三(2007年8月——2008年7月):
強(qiáng)化、鞏固前兩年工作,在全面貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的前提下,以創(chuàng)新精神深化幼教改革工作,初步形成具有藏羌特點(diǎn)的兒童樂(lè)園特色,本將加強(qiáng)建設(shè)幼兒園、家庭、社區(qū)三位一體的良好學(xué)前教育大環(huán)境。
1、深化幼兒園人事制度改革,形成充滿生機(jī)與活力的用人機(jī)制。
2、充分利用藏羌民族地區(qū)文化資源、鄉(xiāng)土人文資源,以幼兒為主體,利用本園本地區(qū)的有利條件,根據(jù)本地區(qū)地方特色,促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展,形成初具規(guī)模和特色的園本課程。
3、更深入切實(shí)地做好對(duì)幼兒的保育工作,強(qiáng)化第一、二各衛(wèi)生安全工作,繼續(xù)將保護(hù)幼兒生命安全保證幼兒身體健康作為我園首要工作,將晨檢工作做得更為細(xì)致周到,進(jìn)一步完善醫(yī)務(wù)室設(shè)施設(shè)備,規(guī)范醫(yī)務(wù)人員和保育人員工作職責(zé)。
4、注重以創(chuàng)新精神和因地制宜來(lái)加強(qiáng)對(duì)幼兒活動(dòng)材料的投放,在主題教學(xué)基礎(chǔ)上,基本形成適合本地區(qū)幼兒活動(dòng)、促進(jìn)本地區(qū)幼兒發(fā)展的園本課程雛形。
5、通過(guò)園內(nèi)提供條件和自身的積極努力,培養(yǎng)出州內(nèi)幼教界具知名度的中青年教師,確立縣級(jí)骨干教師。
6、大力發(fā)揮本園的示范導(dǎo)向作用,將示范和輻射的范圍擴(kuò)大、力度深入。預(yù)計(jì)在2008年春季與其他縣幼兒園聯(lián)合開(kāi)展相應(yīng)的教研活動(dòng),加強(qiáng)交流,共同探討,推進(jìn)我州幼教改革發(fā)展。
7、多渠道爭(zhēng)取資金,在資金允許的情況下將幼兒園大門進(jìn)行重新設(shè)計(jì)和規(guī)劃,向外移至現(xiàn)階梯口處,擴(kuò)大園內(nèi)有效使用面積。加強(qiáng)電教室設(shè)施設(shè)備的建設(shè),建飼養(yǎng)場(chǎng)地,修建園內(nèi)幼兒使用沙坑。
8、通過(guò)我們多種渠道、多種方式的家長(zhǎng)工作和社區(qū)服務(wù)工作,有效改善我縣學(xué)前教育的大環(huán)境,使我縣家長(zhǎng)以及整個(gè)社區(qū)的學(xué)前教育認(rèn)識(shí)和水平有很大程度的提高,初步形成家庭、幼兒園、社區(qū)三位一體的良好學(xué)前教育大環(huán)境。計(jì)劃發(fā)展家長(zhǎng)中男性義工,定期到幼兒園參與幼兒的一日活動(dòng),以改善幼兒園教師性別單一的弱勢(shì)
第四(2008年8月—2009年7月):
強(qiáng)化、鞏固前三年工作,進(jìn)一步全面貫徹實(shí)施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“建設(shè)低成本、高質(zhì)量的幼兒教育”這樣先進(jìn)科學(xué)的教育理念深化幼教改革工作,進(jìn)一步深化藏羌特點(diǎn)的兒童樂(lè)園特色,軟、硬件基本達(dá)省級(jí)示范性幼兒園辦學(xué)水平。
1、進(jìn)一步優(yōu)化幼兒園人事制度,以人為本,充分發(fā)揮教職工的專長(zhǎng),初步形成人才能進(jìn)能出,能上能下的用人機(jī)制。
2、進(jìn)一步挖掘藏羌民族地區(qū)資源,使我園園本課程更具規(guī)模和特色。
3、在課程設(shè)計(jì)和活動(dòng)材料的制作方面,以“建設(shè)低成本高質(zhì)量的幼兒教育”科學(xué)的教育理念指導(dǎo)具體的教學(xué)工作,鼓勵(lì)和支持教師發(fā)揮聰明才智,促進(jìn)我園教育發(fā)展,以此爭(zhēng)取開(kāi)展一個(gè)為期2年的縣級(jí)科研課題。
4、園內(nèi)繼續(xù)提供條件和支持,提高縣級(jí)骨干教師的綜合素質(zhì),通過(guò)教師自身的積極努力,在有政策和條件的前提下培養(yǎng)并確立州級(jí)骨干教師,并創(chuàng)造條件讓她們亮相于州外。在條件允許的情況下引進(jìn)男性幼兒教師。
5、發(fā)揮我省級(jí)示范性幼兒園的示范導(dǎo)向作用,繼續(xù)擴(kuò)大示范的范圍和力度。預(yù)計(jì)在2009年秋季與內(nèi)地幼兒園聯(lián)合開(kāi)展相應(yīng)的教研活動(dòng),加強(qiáng)交流,共同探討,引領(lǐng)我州幼教發(fā)展。
6、擴(kuò)大園內(nèi)綠化面積,在幼兒園下操場(chǎng)處搭建綠色通道。
8、逐步改變家園合作中幼兒園唱獨(dú)角戲的局面,挖掘家長(zhǎng)教育潛力,加強(qiáng)家長(zhǎng)行動(dòng)的力度,挖掘社區(qū)教育潛力,發(fā)揮社區(qū)對(duì)學(xué)前教育的作用。
第五(2009年8月—2010年7月)
強(qiáng)化、鞏固前四年工作,繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神全面指導(dǎo)我園保教工作,進(jìn)一步深化“建設(shè)低成本、高質(zhì)量的幼兒教育”的教育理念,將藏羌特點(diǎn)的兒童樂(lè)園建設(shè)更好,保教質(zhì)量居州內(nèi)領(lǐng)先水平。
1、根據(jù)本園實(shí)際進(jìn)一步完善人事制度,2、繼續(xù)挖掘并合理使用本地區(qū)教育資源,使我園
3、繼續(xù)以“建設(shè)低成本高質(zhì)量的幼兒教育”科學(xué)的教育理念指導(dǎo)具體的教學(xué)工作,在探索“低成本高質(zhì)量的幼兒教育”方面取得適合本園的經(jīng)驗(yàn),在本將以此為探索目標(biāo)的科研課題結(jié)題。
4、園內(nèi)繼續(xù)給中青年教師提供條件和支持,在各方面給予關(guān)心和鼓勵(lì),提高縣級(jí)和州級(jí)骨干教師各方面的綜合素質(zhì),并創(chuàng)造條件讓她們?cè)谑?nèi)具有一定知名度。在條件
5、繼續(xù)擴(kuò)大我園省級(jí)示范性幼兒園的示范和導(dǎo)向作用,計(jì)劃在2010年春季,在教育局有關(guān)股室指導(dǎo)下,開(kāi)展一個(gè)全縣范圍的送教活動(dòng)。
6、通過(guò)各渠道積極籌備資金,努力解決綜合教學(xué)樓樓梯出入通道不夠現(xiàn)象。
7、家園工作和社區(qū)工作進(jìn)一步深化,形成幼兒園、家長(zhǎng)、社區(qū)三位一體的良好學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)體系
《幼兒園五年工作規(guī)劃(2006-2011)》來(lái)源于xiexiebang.com,歡迎閱讀幼兒園五年工作規(guī)劃(2006-2011)。
第三篇:綜合治理五年工作規(guī)劃
XX局綜合治理五年工作規(guī)劃(2012—2016)
今后的五年,XX局社會(huì)治安綜合治理工作要緊緊圍繞黨的十七屆五、六中全會(huì)精神,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的意見(jiàn)》,按照州、縣綜治工作部署,堅(jiān)持打防結(jié)合、預(yù)防為主的方針。進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)治安防范和管理、加強(qiáng)基層組織建設(shè)和制度建設(shè),排查矛盾、調(diào)處糾紛、加大科技創(chuàng)平安、安全創(chuàng)建工作,防止發(fā)生各類因工作不細(xì)及失誤造成的矛盾,真正擔(dān)負(fù)起維護(hù)xx一方平安的工作責(zé)任。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會(huì)精神,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,全局各科室、單位和職工家屬積極參與社會(huì)治安綜合治理工作,以構(gòu)建和諧xx為目標(biāo),建立健全社會(huì)治安綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制,大力開(kāi)展“平安工程”建設(shè),全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理工作措施,確保我局社會(huì)治安和政治穩(wěn)定,職工群眾安居樂(lè)業(yè),促進(jìn)我局又好又快發(fā)展。
二、奮斗目標(biāo)
堅(jiān)持以維護(hù)穩(wěn)定為目標(biāo),以職工群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以促進(jìn)XX局社會(huì)和諧為努力方向,進(jìn)一步健全和完善社會(huì)治安綜合治理工作機(jī)制和工作體系,全面夯實(shí)社會(huì)治安綜合治理基層基礎(chǔ),使社會(huì)治安綜合治理工作符合形勢(shì)發(fā)展需要。通過(guò)五年的努力,使我局社會(huì)政治更加穩(wěn)定,職工群眾的安全感進(jìn)一步增強(qiáng),“平安工程”建設(shè)再上一個(gè)新的臺(tái)階,進(jìn)一步得到發(fā)展。
——“五個(gè)得到加強(qiáng)”:即組織領(lǐng)導(dǎo)得到加強(qiáng);各單位對(duì)綜治工作的重視和支持得到加強(qiáng);各單位齊抓共管的綜合治理措施落實(shí)得到加強(qiáng);以平安科室和平安家庭為重點(diǎn)的平
安建設(shè)得到加強(qiáng);制度基礎(chǔ)建設(shè)得到加強(qiáng)。
——“二增二降三防止三提升”目標(biāo):即職工群眾用法能力普遍增強(qiáng),職工群眾參與綜治防控能力普遍增強(qiáng);民事糾紛案件數(shù)量明顯下降,治安案件發(fā)案率明顯下降;防止新增吸毒人員,防止發(fā)生重大治安問(wèn)題,防止發(fā)生重特大安全事故;內(nèi)部矛盾調(diào)解成功率明顯提升,職工群眾對(duì)綜治部門和內(nèi)保隊(duì)伍的滿意率進(jìn)一步提升,職工群眾的安全感進(jìn)一步提升。
三、工作任務(wù)
(一)深入開(kāi)展創(chuàng)建“平安單位”、“平安家庭”工程建設(shè),推進(jìn)綜治工作的深化和創(chuàng)新。
各單位要把“平安單位”建設(shè)活動(dòng)納入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的工作大局,擺在重要位置。要進(jìn)一步研究把握平安創(chuàng)建的特點(diǎn)和規(guī)律,健全完善平安創(chuàng)建工作機(jī)制和制度,創(chuàng)新平安創(chuàng)建手段和方法,開(kāi)展豐富多彩的平安創(chuàng)建活動(dòng),廣泛動(dòng)員和組織全局干部、職工群眾積極參與,堅(jiān)持平安建設(shè)與社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有機(jī)結(jié)合。
——加大工作力度,廣泛開(kāi)展平安科室、平安家庭的基層創(chuàng)建活動(dòng),形成以平安科室?guī)?dòng)平安家庭的良性互動(dòng)格局,從而推進(jìn)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施的進(jìn)一步落實(shí)。到2016年,全局平安科室、平安家庭創(chuàng)建面要達(dá)到95。
(二)正確處理人民內(nèi)部矛盾,全力維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定。——進(jìn)一步提高預(yù)防矛盾糾紛的能力。局綜治領(lǐng)導(dǎo)小組在維護(hù)政治穩(wěn)定中,要高度重視和加強(qiáng)矛盾糾紛的預(yù)防工作,從源頭上預(yù)防,減少矛盾糾紛的發(fā)生。從著力解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題入手,加強(qiáng)對(duì)各種政策和措施的宣傳教育,取得職工群眾的理解和支持。特別要加強(qiáng)干部思想作風(fēng)和職業(yè)道德教育,有效防范和堅(jiān)決糾正各種損害群眾利益的行為。
——進(jìn)一步完善人民內(nèi)部矛盾排查調(diào)處長(zhǎng)效機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,深入基層單位、科室開(kāi)展矛盾糾紛排查工
作,及時(shí)排查各種不穩(wěn)定隱患,有效地將矛盾處理在基層和萌芽狀態(tài)。確保不發(fā)生影響XX局穩(wěn)定的重大刑事案件和群體性事件。
——及時(shí)妥善處理各種突發(fā)性事件。進(jìn)一步健全和完善統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的處置突發(fā)事件應(yīng)急工作機(jī)制,努力提高處置突發(fā)事件的能力。
(三)完善維護(hù)國(guó)家安全工作機(jī)制,全力維護(hù)國(guó)家安全。——加強(qiáng)對(duì)要害部位、公共場(chǎng)所、重大活動(dòng)的管理。充分發(fā)揮安全保衛(wèi)與防范領(lǐng)導(dǎo)小組和基層組織的作用,加強(qiáng)情報(bào)信息的排查、收集、反饋工作。
——嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊“法輪功”等邪教組織進(jìn)行的各種非法活動(dòng)。防止利用重要節(jié)日等特殊時(shí)段和利用人民內(nèi)部矛盾制造事端。
(四)完善經(jīng)常性“嚴(yán)打”工作機(jī)制,依法嚴(yán)厲打擊各種違法犯罪。
——積極配合地方公安部門嚴(yán)厲打擊各類危害國(guó)家和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的刑事犯罪活動(dòng)。
——要建立綜治維穩(wěn)綜合信息平臺(tái),加大經(jīng)費(fèi)投入,搞好 安全防范教育,落實(shí)單位內(nèi)部人防、物防、技防措施,管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。
——深入開(kāi)展禁毒工作。全面貫徹落實(shí)上級(jí)政府和局黨組對(duì)禁毒工作的要求,廣泛開(kāi)展多種形式的禁毒宣傳和“無(wú)毒”創(chuàng)建活動(dòng),不斷擴(kuò)大禁毒工作成果。
(五)加強(qiáng)社會(huì)治安防控體系建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)治安控制力。
——進(jìn)一步加強(qiáng)治安防控工作。全面落實(shí)XX局和家屬樓防范體系,加大巡邏力度,廣泛開(kāi)展內(nèi)保防范、群防群治、消防自救和宣傳教育等活動(dòng),加快科技防控設(shè)施建設(shè)步伐。
——進(jìn)一步加強(qiáng)治安重點(diǎn)管理工作。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口和租房戶的管理工作;抓好對(duì)吸毒人員、刑釋解教人員、服刑及勞教人員子女等特殊群體的教育、管理工作;加強(qiáng)對(duì)建筑的安全生產(chǎn)管理。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)進(jìn)一步健全完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
局綜治領(lǐng)導(dǎo)小組和基層單位綜治領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施和執(zhí)行。期間各級(jí)組織要發(fā)揮職能作用,相互協(xié)調(diào)與配合,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把社會(huì)治安綜合治理工作納入本單位、本部門的日常工作中,積極抓好本單位的平安創(chuàng)建工作。
(二)進(jìn)一步健全完善經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
要將社會(huì)治安綜合治理工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)務(wù)預(yù)算,并隨經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐年有所增加,確保綜治工作順利開(kāi)展。
(三)進(jìn)一步健全完善輿論宣傳機(jī)制。
要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),正確把握輿論導(dǎo)向,充分發(fā)揮黨支部、工會(huì)、團(tuán)委、女工等組織的宣傳陣地作用,動(dòng)員黨員、青年、團(tuán)員和職工群眾積極支持、參與平安建設(shè),加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo),大力樹(shù)立和宣傳典型,為創(chuàng)建平安單位創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境。
(四)進(jìn)一步健全完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。
要把社會(huì)治安綜合治理工作的成效作為檢驗(yàn)各基層單位領(lǐng)導(dǎo)干部考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容,與政治榮譽(yù)掛鉤。對(duì)工作扎實(shí)、成效顯著的單位或個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)責(zé)任追究規(guī)定,對(duì)因工作失職、瀆職引發(fā)影響穩(wěn)定重大問(wèn)題的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員的責(zé)任,確保社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落到實(shí)處。
XXXXXXXXXXX局
二〇一二年五月七日
第四篇:愛(ài)國(guó)衛(wèi)生五年工作規(guī)劃
為創(chuàng)建愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位,創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境,樹(shù)立我單位形象,積極推動(dòng)全市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市工作的開(kāi)展,特制定我單位創(chuàng)建愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位五年工作規(guī)劃。
一、、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,堅(jiān)持以人為本的城市發(fā)展理念,以深化改革為動(dòng)力,以創(chuàng)新為主線,以“雙創(chuàng)”活動(dòng)為載體,以愛(ài)國(guó)衛(wèi)生組織管理、健康教育、除“四害”工作為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)干部職工的衛(wèi)生意識(shí)和文明意識(shí),促進(jìn)全市食品藥品市場(chǎng)秩序健康發(fā)展。
二、主要任務(wù)
(一、)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生組織管理
1、制訂我單位愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和計(jì)劃,明確愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及部室工作職責(zé),分工明確,責(zé)任落實(shí)。
2、進(jìn)
一、步健全工作機(jī)構(gòu),人員經(jīng)費(fèi),切實(shí)解決愛(ài)衛(wèi)工作順利開(kāi)展。
3、開(kāi)展多層次、多形式的衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng),表彰先進(jìn),鞭策落后,進(jìn)
一、步推動(dòng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)深入開(kāi)展。
(二)健康教育
1、完善健康教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)與工作相適應(yīng)的人員、經(jīng)費(fèi)和設(shè)備。
2、我單位干部職工健康教育知曉率達(dá)到100%。
3、大力開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙單位,辦公室、會(huì)議室等主要公共場(chǎng)所要設(shè)置控?zé)煒?biāo)志,鞏固禁煙成果。
4、積極開(kāi)展健康教育,定期開(kāi)展健康教育學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)干部職工進(jìn)行宣傳教育。
(三)除“四害”
1、配備除“四害”專兼職人員,各科室分工明確,責(zé)任落實(shí)。
2、鞏固滅鼠、滅蟑、滅蚊蠅達(dá)標(biāo)工作,“四害”密度控制在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。
三、實(shí)施步驟
創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市活動(dòng),要在市愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一、領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一、指揮、統(tǒng)一、協(xié)調(diào)下,精心組織實(shí)施,積極鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市取得的目標(biāo)。
(一、)宣傳發(fā)動(dòng)、準(zhǔn)備階段(2011年12月30日前);
(二)創(chuàng)建組織實(shí)施階段(2012年1月至2013年12月);
(三)迎接國(guó)家復(fù)驗(yàn)階段(2014年1月至12月);
(四)自查復(fù)查階段(2015年1月至12月)。
四、工作措施
(一、)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。要把創(chuàng)建工作切實(shí)列入重要議事日程,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一、思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立由主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),各科室負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一、負(fù)責(zé)單位機(jī)關(guān)創(chuàng)衛(wèi)工作以及宣傳、信息資料收集等工作,各科室要協(xié)同配合,上下聯(lián)動(dòng),全體參與,確保創(chuàng)衛(wèi)目標(biāo)任務(wù)的如期完成。
(二)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。采取會(huì)議、宣傳欄等多種形式,開(kāi)展創(chuàng)衛(wèi)宣傳工作,廣泛宣傳創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的重要性、必要性和迫切性,切實(shí)增強(qiáng)單位干部職工的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí),調(diào)動(dòng)全體人員的積極性,營(yíng)造良好的創(chuàng)建氛圍。
(三)落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督。各科室要落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任,按照分工、各司其職。要把工作完成情況作為效能考核的重要依據(jù),真正把創(chuàng)衛(wèi)工作落到實(shí)處。為保證各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí),單位愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須加大監(jiān)督、檢查力度,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題要制定措施逐個(gè)解決。要進(jìn)
一、步規(guī)范完善檔案資料的管理,加強(qiáng)資料的積累,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),充分體現(xiàn)創(chuàng)衛(wèi)成果。
二〇一、一、年
一、月十日
第五篇:檔案管理五年工作規(guī)劃
檔案管理五年工作規(guī)劃
(2010年——2015年)
為認(rèn)真執(zhí)行《中華人民共和國(guó)檔案法》和《檔案管理?xiàng)l例》,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)檔案管理工作,順利通過(guò)檔案目標(biāo)管理考評(píng)認(rèn)定,根據(jù)上級(jí)檔案管理部門的工作部署及《檔案管理工作目標(biāo)管理考評(píng)辦法》的要求,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,特制定村檔案管理五年工作規(guī)劃。
一、關(guān)于硬件設(shè)施的完善
(一)購(gòu)置檔案用品及相關(guān)設(shè)施;
(二)新設(shè)檔案庫(kù)房;
(三)購(gòu)置檔案專用軟件;
(四)購(gòu)置除濕機(jī),更新檔案庫(kù)房溫濕度計(jì)、滅火器等設(shè)施。
二、關(guān)于軟件設(shè)施的完善
(一)繼續(xù)完成一把手負(fù)總責(zé),文書(shū)具體抓,其他兩委成員協(xié)助抓的檔案管理工作機(jī)制;
(二)調(diào)整鄉(xiāng)綜合檔案室組成人員;
(三)完成檔案員的檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)及計(jì)算機(jī)能力培訓(xùn)工作;
(四)努力提升檔案管理水平,達(dá)到自治區(qū)1、2級(jí)檔案管理的目標(biāo)。
三、關(guān)于檔案資料的整理
(一)做好庫(kù)房文書(shū)、會(huì)計(jì)、科技、聲像檔案的收集整理工作;保留10年期檔案,并做好部分檔案縣檔案局的移交工作;
(二)做好新增聲像檔案、實(shí)物檔案的收集整理工作;
(三)分年、分批做好檔案數(shù)據(jù)的電腦錄入工作。
四、其他有關(guān)檔案管理工作
(一)修訂完善檔案管理的各項(xiàng)制度及檔案管理的具體辦法。
(二)重新修改確定文件材料歸檔與不予歸檔的范圍;
(三)做好涉密檔案的保密工作;
(四)搞好檔案的利用工作。
2010年3月10日