第一篇:感恩父母 立志成才
感恩父母
立志成才
一:引入話題
今天要說的話題是“感恩父母,立志成才”,先給大家說說一個小男孩的故事:
有一個小男孩,在他剛剛懂事的那年,媽媽就因?yàn)榘┌Y痛苦地離開了他。媽媽臨走的那天,把最放心不下的兒子叫到身邊,對他說:寶貝啊,媽媽要去一個很遠(yuǎn)的地方出差,那個地方叫天堂。你一定要聽爸爸的話,因?yàn)槟悴宦犜?,爸爸就會打你,你一哭,媽媽就會很難過。你一定要好好的讀書,努力考個好成績,爸爸媽媽都為你祝福!如果想媽媽,你就數(shù)一數(shù)天上的星星,總有一顆星星是媽媽的眼睛??!
就這樣,媽媽含著淚慢慢地閉上了眼睛。
從那天起,小男孩在每個晴朗之夜都要到院子里去數(shù)星星。
小學(xué)四年級的一天,老師讓孩子們寫一封信,寫給媽媽的一封信。當(dāng)孩子看到黑板上“媽媽”兩個字的時候,哇的一下就哭了。那天,孩子在課堂上邊哭邊寫:寫給天堂里的媽媽。他說:天堂里的媽媽,你好嗎?你那里冷嗎?你那里能吃飽嗎?你那里還疼嗎?媽媽,我好想你?。?/p>
四年的時間,為什么都不來看一看你懂事卻又可憐的兒子呢?我懂事了,我再也不惹爸爸生氣了。有一次爸爸冤枉了我,狠狠地打了我,可是我一聲都沒有哭出來。因?yàn)槲遗聥寢屄牭搅?,如果媽媽聽到了又該很難過了。為了得到媽媽的祝福,每天我很用心地學(xué)習(xí),每次考試都拿一百分,可是為什么總見不到媽媽??!
四年的時間,我數(shù)了天上無數(shù)顆星星,可是為什么沒有看到媽媽的眼睛!最開心的,是我夢到了媽媽,媽媽回來了。我告訴好朋友,媽媽帶來了我最喜歡的玩具,媽媽說:她很愛我,她再也不離開我了!可媽媽還是要離開我,我緊緊抓住媽媽的衣角,苦苦地請求:媽媽,不要走,你走了,我會想你,會痛苦,可你還是走了。我醒來時,我的枕巾又濕透了,我只好鉆進(jìn)被窩里,小聲地偷偷地哭泣,因?yàn)槲遗滤谂赃叺暮髬屄牭?。如果后媽聽到也會傷心。媽媽,我太想你了,可是我又不敢想你。因?yàn)楹髬屨f,如果想在天堂的媽媽,媽媽的心會很疼的。
這是一個失去媽媽的孩子,又那么懂事:為了天堂里的媽媽不疼,他努力學(xué)習(xí);為了天堂里的媽媽不疼,他被冤枉挨打也不哭;為了天堂里的媽媽不疼,他
克制自己不想媽媽。他對媽媽的孝敬之心真令我們感動!
二:孝是做人的本分,父母為我們付出很多,理應(yīng)得到我們的孝敬。孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝道是我國人倫道德的基石,是中華文化的瑰寶!千百年來,孩子入學(xué)第一課學(xué)的是“首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文?!焙⒆酉葘W(xué)會孝道,再學(xué)習(xí)文化。《說文》中說:“孝,善事父母者?!币馑季褪亲优㈨槨①狆B(yǎng)父母。
有這樣一個故事:據(jù)說在清朝道光年間,松山集有個屠戶叫張六子,一生屠牛無數(shù)。46歲那年,張六子從鄰村很便宜地買來一頭母牛和一頭小牛犢,打算當(dāng)天就把母牛殺了。
可是,他要?dú)⑴r,卻找不到那把已經(jīng)磨好的屠刀。無意間,他看見母牛的眼里流著淚,像人一樣惶恐不安地看著對面坐著的小牛犢,脖子一伸一伸的,極其難受的樣子,張六子覺得奇怪,回頭看看小牛犢,那牛犢像個小孩似的坐在墻角一動不動,眼淚汪汪地望著母牛。這一幕讓張六子感動了。殺牛幾十年了,他從來沒有見過這樣的情景。今天怎么了?他去趕牛犢,小牛犢就是不起來,他找了一根棍子抽打,牛犢還是不動。張六子抓起牛犢的前腿,用力甩開,這當(dāng)兒,張六子看見那把找不到的屠刀,竟在牛犢的屁股下。張六子恍然大悟。原來小??此サ兑?dú)⒛概#盟蛔⒁?,把屠刀銜來藏在自己的屁股下!牛犢救母感動了張六子,他顫抖地為母牛解開繩索,被摔在一旁的小牛犢走到母牛前,頭蹭著母牛的脖子,母牛不停地舔著小牛,低聲哀鳴。突然,小牛前腿一屈,朝張六子跪下了。張六子驚訝得顫動著,這個男子流淚了??此后,張六子不再殺牛了,終身食素,他一直養(yǎng)著這兩頭牛。母牛死后,小牛一直陪著他。張六子在86歲時去世,小牛也從此不吃不喝,七天之后死去。
面對殺劫,小牛犢不畏以身試刃,母子情深。烏鴉有反哺之情,羔羊有跪乳之恩,人更應(yīng)以孝道為首。孝敬父母是我們的本分,因?yàn)楦改笧槲覀兏冻隽颂嗵唷?/p>
孩子們,請閉目靜思:你嘔吐過嗎?嘔吐的滋味難受吧?媽媽十月懷胎,由于妊娠反應(yīng)經(jīng)常嘔吐,沒有胃口,不想吃飯,但是為了腹中的胎兒,她必須吃,然后難受地吐;在這痛苦的煎熬中你終于出生了。據(jù)統(tǒng)計(jì),在哺乳期間,一個嬰兒要吮吸母親800多公斤乳汁。做過媽媽的女人,骨灰是灰色的,男人的骨灰是 2
白色的。那是因?yàn)槟赣H體內(nèi)的鈣通過綿綿的乳汁喂給了孩子??為了撫養(yǎng)幼小的你,爸爸媽媽不知度過了多少個不眠之夜。孩子,小時候你生病上醫(yī)院,是誰抱著你匆忙的趕往醫(yī)院,樓上樓下奔走找醫(yī)生??!是你的爸爸,是你的媽媽。父母想盡辦法給你做可口的飯菜,無微不至地照顧你。在緊張的期盼中,你到了上學(xué)的年齡。為你上學(xué),爸媽也費(fèi)盡了心思,古代有孟母三遷,當(dāng)代不知有多少父母三遷四遷,目的是給你找一個較好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一所理想的學(xué)校;為了你有好成績,父母又不惜代價(jià)給你報(bào)輔導(dǎo)班;為了你能安心學(xué)習(xí),媽媽甚至專職在家陪讀。親愛的同學(xué)們,看看梅山,有多少媽媽在陪讀。媽媽陪讀,一家的生活重?fù)?dān)都壓在了爸爸一個人肩上。但他們沒有怨言,他們甘愿付出。為了孩子,父母甘愿付出一切。
2008年,四川汶川,搶救人員發(fā)現(xiàn)一個年輕的女人,已被垮塌的房子壓死。透過廢墟的間隙可以看到她死時的姿勢,雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手支撐在地上??救援人員又沖著廢墟喊了幾聲,用撬棍在磚頭上敲了幾下,沒有任何回應(yīng),確認(rèn)已經(jīng)死了。人群便走向下一個建筑物,救援隊(duì)長忽然轉(zhuǎn)身往回跑,邊跑邊喊“快過來”。他又來到尸體前,在女人身體弓曲的空隙里摸到了一個孩子,人們小心地把壓著她的廢墟清理開,看見孩子躺在她的胸前,包在小被里的孩子,大概有三四個月,因?yàn)槟赣H用身體庇護(hù)著,他毫發(fā)未損,他還在安靜地睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感動。
醫(yī)生準(zhǔn)備做檢查,解開被子,發(fā)現(xiàn)部手機(jī),里面有條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你?!?/p>
醫(yī)生落淚了,手機(jī)傳遞著,每個看到短信的人都落淚了。
這就是甘愿為我們犧牲的母親和父親,我們有理由不尊敬、不孝順?biāo)麄儐??我們有資格無故發(fā)脾氣、鬧情緒嗎?
三:中學(xué)生對待父母的現(xiàn)狀
孩子們,很多時候,你們會感動于來自朋友甚至于陌生人的關(guān)心:大雨中陌生人伸過來的一把傘、口渴時朋友遞過來的一瓶水,都讓你們心生感激。而面對父母的關(guān)愛,有些人的心卻是麻木的。
在蘇州,有一個上初中的小女孩向媽媽要零花錢,媽媽對她說:“孩子,媽媽給人做清潔工,一個月才800塊錢,零花錢少花些。你考試分?jǐn)?shù)這么少,媽媽
多難過!”女兒說:“我不是故意的,我馬虎了嘛!”“孩子!如果媽媽馬虎了,人家一分錢都不給呀!”女兒生氣地把門一摔,出走了!
媽媽發(fā)動所有的親友去尋找,也沒找到。夜深了,小女孩又冷又餓,流著淚怨恨著媽媽,眼淚汪汪地站在一家飯店門口,飯店的老板,遞給小女孩一碗面條說:“孩子,跟家里吵架了吧?餓了,把這碗面吃了,趕快回家吧!”女孩接過面,狼吞虎咽地吃完,“撲通”跪下,說:“老板,你是我的恩人啊,謝謝你!”老板聽后說:“孩子,這碗面我不該給你吃呀,我們素不相識,我只給了你一碗面條你就這樣感謝我,你父母把你養(yǎng)這么大,不知道煮了多少面,付出了多少心血,你感謝他們了嗎?”孩子恍然大悟,跑回家,看見媽媽哭暈在床上??蓱z天下父母心啊!
同學(xué)們,請靜心想想,這些年來,你用心看看自己的爸爸媽媽了嗎?他們臉上有皺紋了,他們頭上有銀絲了,他們的神情疲憊了,他們的身板不結(jié)實(shí)了。捫心自問:在學(xué)校里讀書,你做到全力以赴了嗎?你抱怨家庭不富裕,指責(zé)爸爸媽媽不是大款,不是領(lǐng)導(dǎo),你抱怨你的爸媽不能輔導(dǎo)你功課;你會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟媽媽頂嘴、慪氣,甚至一摔門就走了,你有沒有想過父母會擔(dān)心呢?早上,你要爸媽叫你起床,他們叫了一遍又一遍,你懶在床上不起來,一旦上學(xué)遲到了,你就責(zé)怪他們。上學(xué)、放學(xué)爸媽接送你,爸媽有事耽誤了,你就呵斥他們,連解釋的機(jī)會都不給。親愛的同學(xué)們,你想過爸媽承受的壓力和無奈嗎?每天你放學(xué)回家,爸爸媽媽把你當(dāng)凱旋的勇士,做你最愛吃的菜,端到你的手中,夾到你的碗里,還要對你說:孩子多吃點(diǎn)!你高興時就吃點(diǎn),不高興時就將碗推到一邊,還怒斥他們啰嗦,嫌棄他們多余。你寫作業(yè)時,爸爸媽媽陪著,他們不看電視,有時只看無聲電視。你就是家里的遙控器,遙控著爸媽的情緒!愛你的爸爸媽媽聽你的指揮,為了讓你高興,他們看你的眼色行事!孩子,請換位思考,你想過父母的感受嗎?
親愛的孩子,當(dāng)你不遺余力地調(diào)查偶像的所有信息時,你是否了解父母的情況呢?父母為你慶祝生日時,你是否想過你的生日就是媽媽的受難日呀?你是否知道父母的生日?學(xué)習(xí)不努力,謊報(bào)成績時,你想過父母會傷心嗎?說謊隱瞞時,你想過父母會痛苦嗎?一次次省下早餐錢去上網(wǎng)、去玩游戲,你想過父母會失望嗎?孩子,你想過爸爸媽媽為了你付出了多少汗水與心血嗎?
同學(xué)們,好好對待父母吧,不要讓父母傷心、痛苦啊!四:感恩父母 立志成才 從現(xiàn)在做起
“百善孝為先”,女作家畢淑敏說;“孝心是一種美麗”。帶著孝心上路的人,眼前總是光明的,因?yàn)樗麜r刻想著父母,父母給了他生命,給了他力量。親愛的同學(xué)們,在人生旅途上,一定不能丟失了孝心,輝煌明天,以孝為基,讓我們從現(xiàn)在做起,筑牢堅(jiān)實(shí)的人生根基!
盡孝,要從小做起。
孩子,也許在你的心中,曾暗暗許下誓言,等自己長大后,一定好好孝敬父母,讓他們過上富足快樂的日子,可時間是殘酷的,人生是短暫的,生命是脆弱的,我們不能等到失去了才知道珍惜,子欲養(yǎng)而親不待,那已為時晚矣。孝心是無價(jià)的,不能用金錢來衡量,孝心是與爸媽真心溝通與坦誠交流,是對父母的理解與體恤。
親愛的同學(xué)們,我們來算算,你與父母在一起的時間。有的同學(xué)住在親戚家,你與父母在一起的時間只有寒暑假,你現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,高中你是否住校?你上了大學(xué)或外出就業(yè),你又有多少時間能與父母在一起呢?同學(xué)們,請珍惜與父母一起生活的時間,好好培養(yǎng)自己的孝心吧!
感恩父母,我們要學(xué)會感恩。感恩來源于良心、良知,這是孝心的基礎(chǔ)。父母工作一天,很勞累,你能體會到父母的艱辛嗎?學(xué)著為他們倒杯水、拿雙鞋、捶捶背、說說體貼話、做點(diǎn)家務(wù)活??學(xué)會關(guān)心與感激,學(xué)會付出愛,擁有對爸媽的責(zé)任感與義務(wù)感。
感恩父母,我們要勤儉節(jié)約。父母辛勤勞作,他們對自己吝嗇,對兒女大方,把最好的都給兒女。在我們的成長道路上,灑滿了父母艱辛的汗水。他們習(xí)慣了為兒女付出,不管有多少艱辛,他們都在所不辭。但有些孩子把父母的血汗錢拿去打游戲、買零食、購精品。還有個別同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)、盲目攀比、鋪張浪費(fèi),不珍惜父母的勞動;有的同學(xué)從父母那里得不到經(jīng)濟(jì)滿足,圖謀不軌,走上邪路。親愛的同學(xué)們,我們要“多報(bào)父母養(yǎng)育恩,少花爹娘血汗錢”。勤儉節(jié)約,珍惜父母的每一分血汗錢,就是孝敬父母,我們要讓父母少一些煩惱,多一些欣喜!
感恩父母,我們要幫助父母。家庭需要每個成員的奉獻(xiàn)與付出。同學(xué)們,我們要主動做家務(wù),這不僅讓父母感到欣慰,對我們健康成長也大有裨益。
做家務(wù)能培養(yǎng)我們的主動性與責(zé)任感;培養(yǎng)我們熱愛勞動、珍惜勞動成果的好習(xí)慣、好品德;提高我們動手的能力。做家務(wù)還可以緩解腦疲勞,讓大腦得到充分的休息,提高學(xué)習(xí)效率。古語云:“治大國如烹小鮮”、“一屋不掃何以掃天下”,可見做家務(wù)不僅使生活變得充實(shí)有趣,還給家庭帶來更多的快樂,能讓父母忘記疲憊,舒展笑顏,我們何樂而不為?
感恩父母,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),立德樹人,提升文化修養(yǎng)。
父母的愛是無私的,不求回報(bào)。他們最大的希望是孩子成為有用的人。同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),掌握知識,提升修養(yǎng),增長才干,其實(shí)就是孝敬父母的行動。
給大家講一個寓言故事:一個年輕的商人,在黑暗的山谷里行走,天很黑,沒有星星和月亮,他迷路了,找不到走出大山的方向,冷冷的山風(fēng)嗖嗖地吹著,吹得他愈發(fā)迷惘恐慌。這時,他聽到一個聲音:年輕人,地上有石子,撿幾顆,會有用的。他不在意,并不理會,沒有撿。這時,這個聲音幾乎哀求他說:年輕人,地上的石子趕緊撿幾顆吧,會有用的!他極不情愿得彎下腰,隨便撿幾顆小石子。出乎意料,撿到石子后,他奇跡般找到了前行的方向,走出了大山。天亮了,他看到,手中竟是光燦燦的黃金!他才想起昨晚的聲音,那聲音包含著懇切的請求、殷切的希望。他轉(zhuǎn)過頭想回到大山再去多撿些石頭,可黑壓壓的大山連成了一片,根本看不到回去的路,已經(jīng)沒有機(jī)會了。機(jī)會是有保質(zhì)期的!孩子們,如果你在學(xué)校里沒用心讀書,你也會成為這個故事的主人公。今天已經(jīng)有不少人成了這個故事的主人公。孩子,我們在學(xué)校里不讀書不寫作業(yè)時,總會有聲音在耳邊響起,那是爸爸媽媽的聲音,那是老師的聲音,他們都發(fā)自肺腑地說:孩子,好好讀書吧,將來會有用的!孩子,好好讀書吧,將來會有用的!
親愛的同學(xué)們,好好讀書吧,努力學(xué)習(xí)、立志成人成才就是我們送給父母最好的禮物??!
第二篇:演講稿:《感恩父母,立志成才》
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!今天我要演講的題目是《感恩父母,立志成才》
感恩,是一種美德,是一種境界。
記憶里,天空的愛,寬闊無邊,所以飛鳥盤旋,雄鷹翱翔。大地的愛,堅(jiān)實(shí)深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛,默默無聞,不求回報(bào),所以我們要感恩父母,因?yàn)槭撬麄兘虝覀冞@種美德,讓我們在感恩中成長為有用之才。
我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻不能在我媽媽最累的時候?yàn)樗贡?,不敢面對著她告訴她,我很愛她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過時的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆的不往家里打電話,可我的媽媽依舊每天都會看武漢的天氣預(yù)報(bào),不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點(diǎn)衣服,別感冒了”我相信每個父母都會對你說過這句話,可是又有多少人對父母說過呢?
我們從出生到長大成為大學(xué)生,父母從年輕到漸漸生了白發(fā),二十年記憶里都是父母滿滿無私的愛:在爸爸肩膀上開懷大笑,拉著母親的手學(xué)會走路,穿上爸爸出差新買的花裙子。母親的愛,柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛,深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),而對于涌泉之恩,我們又報(bào)答了多少呢?
我們很少去想父母的難處。
我們總是瀟灑的在學(xué)校里逃課,上網(wǎng),吸煙,或者逛街去買些可有可無的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費(fèi),總是以很輕松的口吻說掙錢不累,總是以一種很幸福的表情對我們說擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。
同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看毛主席和天安門的夢想,載著不能走的母親,登了六天六夜的三輪車,出現(xiàn)在天安門廣場;田世國就能瞞著尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學(xué),邊照顧有病的母親,而數(shù)年如一日……
這一個個故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。
父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經(jīng)一度因?yàn)橛羞@樣的父母而覺得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立!在你難過的時候,給你擁抱,給你安慰,給你面對困難的勇氣……
我們長大了,我們出息了,我們成材了,可是父母卻消逝了青春的容顏。我們可以推演出許多高難的技術(shù)和數(shù)字,卻無法計(jì)算父愛有多高,母愛又有多深!有人說世上跑得最快的是母親,你相信嗎?一個明麗的清晨,8歲的小娟?duì)恐赣H的手,幸福的走向?qū)W校,路上要越過一段鐵路,小娟本可以多走幾十米路繞過停著的列車,今天她卻沒有,當(dāng)她微笑著和媽媽道別要爬過列車時,列車緩緩地開動了!面對突如其來的危險(xiǎn),媽媽完成了一系列難以想象的高難動作,撲過去,抱起女兒,在列車將要碾過女兒身體的一剎那,臥倒在車軌里,女兒得救了,而母親的背部被刷得只剩下森森白骨……事后人們驚訝的發(fā)現(xiàn),母親完成這一連串的動作,僅用了0.38秒……
父愛如山,母愛是海!
讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿魚尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動,看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說,爸爸來我給你捶背,媽媽來我給你洗腳……
我們應(yīng)該學(xué)會感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來吸引別人的目光。它是草際間流轉(zhuǎn)的一抹青感恩是一種生存智慧。學(xué)會感恩父母,你就會發(fā)現(xiàn)還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機(jī)會,感謝為我加油打氣的同學(xué),感謝評委們向我投來充滿信心的眼神。
斯托夫人說過:“母親是天生的哲學(xué)家,父親則是天生的教育家?!彼麄円黄?,教會我成長,教我立志成才,教會我什么是愛!
我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠(yuǎn),我么是魚兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛的同學(xué)們,讓我們勇敢地真誠地對父母說一聲:父親,母親,辛苦了,我愛你們!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:感恩父母 立志成才 報(bào)效祖國
刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才、感恩父母、報(bào)效祖國”
專
題
教
育
總
結(jié)
小官莊鎮(zhèn)中心初中
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育新政,強(qiáng)化德育工作,塑造學(xué)生健全人格,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生拼搏學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的熱情,根據(jù)縣局要求,我校認(rèn)真組織開展了“刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才、感恩父母、報(bào)效祖國”專題教育活動。
本次活動以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會主義榮辱觀為導(dǎo)向,以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以學(xué)會感恩、學(xué)會報(bào)答為主要內(nèi)容,通過班會課、學(xué)科教學(xué)、讀書征文、演講比賽、廣播宣傳、戧牌展示、社會實(shí)踐等多種形式,開展一系列教育活動,全面提高學(xué)生的道德素質(zhì),使學(xué)生時刻懷有感恩之心,做到“心中有祖國、心中有未來”,把學(xué)生培養(yǎng)成為知恩圖報(bào)、立志相報(bào)、拼搏向上、道德高尚的社會主義接班人。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),重視宣傳發(fā)動
本次活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,迅速成立了專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:范茂紅
副組長:姜躍賢 李宏彪
成 員:任 健 魯啟虎 胥善東 仲維景
張 偉 葉金來 蔡 維 楊文紅 為確保活動有序開展,領(lǐng)導(dǎo)小組專門研究制定了專題活動方案,召開班主任會議、全體教師會議學(xué)習(xí)縣局文件及本?;顒臃桨?,布置有關(guān)工作。
制作“刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才、感恩父母、報(bào)效祖國”橫幅,“校園之聲”廣播臺近兩個月以“刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才、感恩父母、報(bào)效祖國”為主題開展廣播宣傳工作,并對各班廣播稿錄用情況進(jìn)行考核。各班圍繞活動主題出一期黑板報(bào),團(tuán)總支組織評比,利用班會課宣傳活動主題,根據(jù)方案準(zhǔn)備相關(guān)工作。召開專題校會,舉行專題活動啟動儀式。德育副校長親自布置各項(xiàng)工作。
二、依照“實(shí)踐體驗(yàn),自主發(fā)展”的德育模式,有效落實(shí)實(shí)踐體驗(yàn)項(xiàng)目 八、九年級于第九周至第十周開展了以“刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才、感恩父母、報(bào)效祖國”為主題的主題班會觀摩活動。觀摩前,政教處發(fā)放主題班會活動要求。各班根據(jù)要求認(rèn)真布置,針對班情,設(shè)計(jì)班級主題活動方案。合理分工,學(xué)生臺前,老師幕后指導(dǎo)幫助,搜集活動活動資料,構(gòu)思活動思路。準(zhǔn)備好后,各班提前一周左右將主題班會的時間、地點(diǎn)報(bào)政教處。政教處面向全校公布,并用校信通辦公短信邀請有關(guān)老師,尤其是班主任前往觀摩。觀摩后領(lǐng)導(dǎo)小組組織評比,學(xué)校組織隆重頒獎?;顒有Ч诛@著的九(4)班“感恩勵志,暢想青春”,受教科室邀請,在全校老師周六靜校教研時精彩重現(xiàn),活動受到全校領(lǐng)導(dǎo)老師的高度評價(jià),影響了教師們的學(xué)生觀和育人觀。七年級開展了讀書體驗(yàn)、影視觀看活動。七年級各班結(jié)合校園讀書活動,組織每位同學(xué)去閱覽室借閱或自行購買,讀一本有關(guān)勵志成才或大師成才經(jīng)歷的書籍,并根據(jù)自己的體驗(yàn)撰寫讀后感。語文教研組統(tǒng)一印發(fā)讀后感稿紙并發(fā)放給每一位同學(xué),各班由學(xué)生發(fā)動、學(xué)生組織、學(xué)生評比,評出10名“體驗(yàn)之星”,張貼于本班實(shí)踐園地。活動過程中,充滿墨香的書籍培養(yǎng)了學(xué)生“好讀書,讀好書”的良好習(xí)慣,偉人經(jīng)歷、大師風(fēng)范也引領(lǐng)了學(xué)生的精神。
九年級針對畢業(yè)升學(xué)的實(shí)際,單獨(dú)召開了“刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才、感恩父母、報(bào)效祖國”主題活動動員大會。會后,九年級每位同學(xué)撰寫了“刻苦勵志感恩”動員會體驗(yàn)筆記。學(xué)生在老師指導(dǎo)下,體驗(yàn)了三方面的內(nèi)容:
一、訴苦。包括
1、自己有多苦?收獲了什么?
2、老師有多苦?為了什么而辛苦?
3、父母(親人)有多苦?(了解的方法:問,看,試試他們的活,向父親了解母親,向母親了解父親??),每一項(xiàng)內(nèi)容學(xué)生都寫得很具體。
二、明志。包括
1、我的理想是什么?為了實(shí)現(xiàn)這個理想,目前,我的目標(biāo)有哪些?
2、為了一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和理想,我每天必須要做、一定要做的是什么?
三、自勉。代未來(十年后、二十年后)的自己送一句話來勉勵現(xiàn)在的自己?;顒又?,學(xué)生拷問心靈,滋養(yǎng)心靈,通過自主內(nèi)省,走向堅(jiān)強(qiáng)。八、九年級學(xué)生參加了“刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才、感恩父母、報(bào)效祖國”主題征文活動。語文老師組織指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)主題寫一篇作文。每班評出兩份優(yōu)秀作文,并指導(dǎo)修改。領(lǐng)導(dǎo)小組組織評審后,公布結(jié)果,并選出2篇優(yōu)秀征文,將其打印,報(bào)送教研室參加縣評。
團(tuán)總支開展感恩敬老獻(xiàn)愛心活動。為迎接重陽節(jié),團(tuán)總支組織團(tuán)員、學(xué)生代表于10月23日去敬老院慰問老人,活動結(jié)束后,參加活動的學(xué)生認(rèn)真撰寫體驗(yàn)筆記,并交團(tuán)總支?;顒右詫?shí)踐開頭,體驗(yàn)結(jié)束,學(xué)生的心靈得到了自主的洗禮,改變了一些學(xué)生對人,對生活的錯誤看法。
全校各班開展了“父母的辛勞我體驗(yàn)”活動。陪同父母上班,了解、感受父母辛勞的一天;留守兒童打親情電話,詳細(xì)了解父母在外的工作后通過想象體驗(yàn)父母艱辛。寫下自己的感受與體驗(yàn),各班利用班會課,綜合實(shí)踐課等機(jī)會,盡可能地讓每位同學(xué)都在班上讀一讀。各班班長組織學(xué)生代表評出“體驗(yàn)之星”20名,名單張貼于本班實(shí)踐園地?;顒右饬x積極而又深遠(yuǎn),效果令人欣慰。
招募“愛我官中志愿者”,開展愛我官中志愿服務(wù)活動。我?!皭畚夜僦兄驹刚摺爆F(xiàn)在已經(jīng)成為學(xué)校的一個亮點(diǎn)。由最初的一二十人已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在的一百多人,他們定期開展活動,為師生服務(wù)。他們的身影活動在校園的每一個角落,在一次次的實(shí)踐活動中,他們也體驗(yàn)到了把愛心獻(xiàn)給官中的快樂,實(shí)踐中自己對官中校園的感情更深了。
七八年級“刻苦學(xué)習(xí)、勵志成才”網(wǎng)絡(luò)宣言征集評比活動。各班學(xué)生在計(jì)算機(jī)老師指導(dǎo)下,利用微機(jī)課于11月20日前,在“官中論壇”中有關(guān)主題帖后跟帖發(fā)表符合主題的網(wǎng)絡(luò)宣言。學(xué)生參加積極,反應(yīng)熱烈,活動取得了良好效果。
社團(tuán)實(shí)踐體驗(yàn)活動。各社團(tuán)結(jié)合縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)開展唱感恩勵志歌曲,跳感恩勵志舞蹈活動,活動中,社團(tuán)團(tuán)員懂得了感恩學(xué)校,為校爭光。以“刻苦學(xué)習(xí),報(bào)效祖國”為主題,開展演講比賽。各班組織班級選拔賽,選拔一名選手,參加校級比賽?;顒又?,選手們儀態(tài)大方陽光,內(nèi)容緊扣主題,聲音清晰富有激情。優(yōu)秀選手參加了校匯報(bào)演出。
三、認(rèn)真總結(jié),展示亮點(diǎn),強(qiáng)化育人效果
活動結(jié)束后,結(jié)合第十二屆校園文化節(jié)開展了匯報(bào)演出暨總結(jié)表彰專題活動。主要內(nèi)容有:唱響校園,演講比賽,獨(dú)唱舞蹈表演,體驗(yàn)筆記選讀,美文宣言誦讀,頒獎,領(lǐng)導(dǎo)講話。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)為,本次活動責(zé)任明確,指導(dǎo)精細(xì),保證了活動的有效實(shí)施;活動中教師幕后,學(xué)生自主,抓住實(shí)踐,關(guān)注體驗(yàn),知行合一,深化了我?!皩?shí)踐體驗(yàn),自主發(fā)展”的德育模式。通過一系列的實(shí)踐體驗(yàn)活動,大多數(shù)學(xué)生都能明白:他們是祖國未來的建設(shè)者,必須有過硬的本領(lǐng),才能報(bào)效祖國;將來的競爭是知識的競爭,必須有豐富的知識,才能立足將來的社會;學(xué)生時代是打造基礎(chǔ),形成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期,必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,才能為自己的成長奠定良好的基礎(chǔ); “知識改變命運(yùn)”,必須有刻苦學(xué)習(xí)的熱情,才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想;幸福不會從天降,必須有吃大苦、耐大勞的拼搏精神,才能以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?;顒有Ч秋@著的,令人滿意的
第四篇:感恩成才,立志成才[范文]
感恩成才,立志成才
BG1006陳巧蕓
因?yàn)橛袗?,所以感?因?yàn)楦袆樱昧烁卸鳌?/p>
感恩是人類的美德。感恩與愛是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛的因素。人們常說要有一顆善心,這顆善心是愛產(chǎn)生的基本條件。有了愛就懂得了報(bào)恩。
常言道:知恩圖報(bào)。那就是感恩。現(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無暇去感恩,于是日子一下子變得浮躁起來,變得喧囂不安。之所以這樣,我們更要學(xué)會感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼博的籌碼…… 我從小就沒有了父親,家里沒有了頂梁柱的日子是艱苦的,所以我們更懂得珍惜的今天的來之不易,兩年前我和姐姐同時考上大學(xué)正在為學(xué)費(fèi)發(fā)愁的時候,學(xué)校和政府向我們伸出了援助之手。為我們繼續(xù)讀下去注入了一支強(qiáng)心劑。今天懷著感恩的心情寫下這篇文章,感謝那些幫助過我們的人們,感謝學(xué)校老師的關(guān)懷、更加感謝黨和政府的幫助,謝謝你們我會更加努力的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,以一個黨員的要求來要求自己,為建設(shè)祖國做出自己的貢獻(xiàn)。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報(bào)答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍?,有快樂,有彼此間的敬重。
感恩更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對象。對生命最好的回報(bào)莫過于珍惜;對愛最好的回報(bào)莫過于傳遞;對機(jī)遇最好的回報(bào)莫過于把握;對苦難最好的回報(bào)莫過于升華……
羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護(hù)花,歸根落葉,這都是感恩。一片綠葉會感恩于一抹曙光,一顆小草會感恩于一顆露珠,一塊土地會感恩于一泓清泉。
當(dāng)我們傷心時,會感恩于一個微笑。
當(dāng)我們猶豫時,會感恩于一個眼神。
當(dāng)我們成功時,會感恩于一聲祝福。
當(dāng)我們驕傲?xí)r,會感恩于一句勸勉。
我們應(yīng)感恩于身邊的每個朋友,是他們不時地幫助我們。我們應(yīng)感恩于時間,是它們讓我們快樂地成長。我們應(yīng)感恩于老師,是他們傳授于我們知識。我們更應(yīng)該感恩于父母,是他們給了我們生命,才能到人間走一回。感謝每一個關(guān)心支持我們的人謝謝你們!
第五篇:感恩立志成才
感恩資助——立志成才
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么??
—摘自《雷鋒日記》
俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备卸餍枰覀冇眯娜ンw會,去報(bào)答。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪著那一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑庞姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一種美德,是一種境界。作為獲得國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的同學(xué)們,更應(yīng)該:感恩立德、自強(qiáng)不息、勇?lián)?zé)任。首先感謝國家政府讓我園了我的大學(xué)夢。2007年,我如愿收到了大學(xué)的通知書,我的家庭也因此贏來了幸福和溫馨。而苦腦也由然而來了,那將近5位數(shù)的學(xué)費(fèi),給予我這個貧困的家庭巨大的壓力,如果我選擇外出打工,那么我就可以為我的家庭減少了負(fù)擔(dān),減少了一大筆的經(jīng)濟(jì)開支??晌也桓市?不甘心自己夢想己久的大學(xué)就這樣跟自己擦肩而過。而我的家人讀懂了我的心思,他們堅(jiān)決讓我上大學(xué),他們到親戚家和朋友家里去借,再加上沒日沒夜工作所得的辛苦錢,終于籌夠了我的學(xué)費(fèi),讓我如愿踏上了麗水學(xué)院的大門,那一刻在心底萌發(fā)的感動是無法用言語表達(dá)出來的。
成為一名大學(xué)生的同時,我也成了班里的一名貧困生。在貧困面前,我曾自卑過,失望過,但我并沒有被貧困所嚇倒。幸運(yùn)的是,黨和國家高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,并制定了許多有效的助學(xué)政策加大資助力度,為貧困學(xué)子成長成才創(chuàng)造各種條件。作為貧困生,我對此更是深有體會。大二上學(xué)期,我獲得了國家勵志獎學(xué)金。這讓我備感溫暖,也使我想起溫家寶總理在2007年《政府工作報(bào)告》中“讓所有孩子都能上得起學(xué),都能上好學(xué),我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個目標(biāo)”的鄭重承諾,回想總理的話是那么的鏗鏘有力,那么的堅(jiān)定,那么的振奮人心。
我們很幸運(yùn)是80后,很多像我這樣的貧困大學(xué)生可以享受到國家出臺的資助政策。我想,作為一名新世紀(jì)的貧困大學(xué)生,我們要視貧困為人生中難得的財(cái)富,把它轉(zhuǎn)化為我們學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力;要視貧困為成長過程中難得的力量,要在貧困中站立起來,而不是自暴自棄;要學(xué)會戰(zhàn)勝困難,而不是被貧困打到。困難并不可怕,可怕的是不能正視困難。人生當(dāng)中有無數(shù)各種各樣的難關(guān)等著我們?nèi)ミ^,我們只有咬緊牙關(guān)去迎接它,把它當(dāng)成是一種挑戰(zhàn)。
彈指一揮間,大學(xué)的生活已經(jīng)度過了一大半。在這過去艱難的三年里,在生活上抱著積極向上的態(tài)度,勇于面對生活,快樂的終究要過去,變成回憶;那些不如意的,也不見得很糟糕,是它讓我們明白這才是真正的生活,是它讓我們在困難中成長。在學(xué)習(xí)上,我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,并拿到相應(yīng)的證書,在除了學(xué)好本專業(yè)的知識的情況下,我還利用業(yè)余時間去了解學(xué)習(xí)其它相關(guān)的知識。學(xué)習(xí)上始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望,以只爭朝夕的緊迫感勤于學(xué)習(xí)、敏于求知,把學(xué)習(xí)作為終身的自覺行動,刻苦學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果不斷充實(shí)和提高自己,以認(rèn)真務(wù)實(shí)的態(tài)度對待每一門學(xué)科,并且取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)然這背后少不了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師以及同學(xué)的關(guān)心和幫助,如果沒有他們,單靠我自己是非常艱難的,也不會有這么優(yōu)異的表現(xiàn)。
面對取得的榮譽(yù)和成績,我并沒有停下奮斗的步伐,我深知所有這一切都源于國家助學(xué)政策。是國家的助學(xué)貸款讓一個貧困家庭看到了希望,也是國家對我們貧困學(xué)生的關(guān)注讓我變的更加自信和上進(jìn),是國家的助學(xué)政策實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢。
作為國家助學(xué)政策的受益者,我深知這一點(diǎn)的來之不易。我想,貧窮不是我們的過錯,但拿著國家的錢如果再不好好讀書,那就是我們的錯!我們要比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜國家給與的政策幫助,以最好的表現(xiàn)來回報(bào)國家,學(xué)校,老師以及父母的苦心栽培。“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”、“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”,感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個人的基本品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn)?,父母對我們有養(yǎng)育之恩,老師對我們有教育之恩,單位對我們有知遇之恩,社會對我們有關(guān)愛之恩?;蛟S,很多父母與老師并不渴望得到回報(bào)與感恩,但感恩教育并不可少。缺乏感恩教育會影響孩子的成長與發(fā)展,因?yàn)橹挥兄栏卸鞯娜?,才能收獲更多的人生幸福。
人的一生不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會不斷發(fā)展,進(jìn)步。今天我能驕傲地說:“我拼過,我無悔,我一定會加倍努力,以自己的實(shí)際行動一步一步實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、社會價(jià)值,有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀!”這是我時刻謹(jǐn)記在心的一句話。我相信只要我一直堅(jiān)持不懈的努力下去,我的前途將一片光明。
黨和國家的助學(xué)政策幫助與培養(yǎng)了無數(shù)個像我這樣的貧困學(xué)子,借此機(jī)會我想表達(dá)一個心聲,感謝黨和政府對我的關(guān)懷,感謝學(xué)校對我的培養(yǎng),我會繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵志人生,肩負(fù)起時代賦予的重任,投身于構(gòu)建和諧社會偉大工程中去,用智慧和知識來回報(bào)社會。
助學(xué)政策,不僅僅是一種愛心,更是國家對我們的期望和寄托,我們要時刻銘記自己肩負(fù)的責(zé)任,以感恩的心去對待我們身邊的人和事。我們在得到國家的幫助后應(yīng)該更加努力地去學(xué)習(xí),不斷地提高自我,并將這種愛心不斷地傳遞下去,這樣,或許我們的后人才會擁有比我們更多的機(jī)會,我們的社會也必將是充滿愛心的社會,中國十幾億人口也必將生活在一個更加和諧團(tuán)結(jié)的國度。
“感恩的心、感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜?!备卸魇且环菝篮们楦校且环N健康心態(tài),是一種和諧精神,是一種良知和動力。愿感恩之風(fēng)吹遍我們美麗的學(xué)院,讓老師們在和諧的人際關(guān)系中順心工作,在和諧的人文關(guān)懷下教書育人,讓同學(xué)們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)、在和諧的興趣樂園中陶冶情操。