第一篇：六一贊歌詩歌

師 當(dāng)黎明的光亮穿透厚重的云層 我們看到了---希望！

馮 當(dāng)鮮紅的太陽從海面噴薄而起 我們看到了---希望!

生1 當(dāng)綠樹搖曳出花蕾

當(dāng)春天流動著鳥鳴 我們看到了

--希望！

生2 希望是火種，點(diǎn)亮我們心中的燈； 希望是燈塔，指引我們前行的路；

生齊 我們，35個(gè)兄弟姐妹，我們，35個(gè)孩子，都生活在一個(gè)共同的大家庭

生1

今天，我們迎來了第63個(gè)國際兒童節(jié)，63年啊，這是一段不長也不短的歲月，生2 從1949到2012，63個(gè)清晰的年輪，每一圈每一環(huán)，都寄托著殷殷的希望，生齊

從1949到2012，63個(gè)清晰的年輪，每一環(huán)每一圈，都銘刻著歲月的榮耀！

生1

今天，我們站在這個(gè)舞臺上，在這快樂的日子里。

師

我們?yōu)橄Ｍ璩?，我們?yōu)槲磥砀璩?/p>

馮

歌唱你們，親愛的孩子們，你們是祖國的希望。

生1

歌唱你們，辛勤的園丁們，你們播種著希望。

生2

歌唱我們滿載希望的精神樂園

生齊

這里有高大明亮的教學(xué)樓，這里有平整寬闊的運(yùn)動場，這里有潔凈的微機(jī)室，飛速的信息網(wǎng)。

師

這里綠樹成蔭，這里書香蕩漾

馮 陽光的生活 讓你們擁有五彩童

年。

陽光的教育 讓你們從幼稚漸漸成長。陽光的校園 讓你們像花朵一樣芬芳。

生1

你是父老鄉(xiāng)親的希望。

莘莘學(xué)子在你的呵護(hù)下，能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

生2

你是成長的土地

生齊

讓嫩綠的幼苗長成棟梁 生2

你是神奇的畫筆

生齊

繪出的圖畫被人贊揚(yáng)

生1

你有春的溫暖

你有夏的燦爛 你有秋的成熟

生2

是你的牽引

讓我們走在正確的人生道路上

師

孩子們，你們是陽光下的希望，我們在這里揮汗耕耘，我們在這里澆灌希望。

生1

聽

生3

老師，我的褲子破了 生4

老師，我的辮子松了 生5

老師，我的小手臟了

生6

老師，爸爸媽媽又吵架了 生3老師 4…老師…5老師…6老師

馮

是啊 有什么事能難得到我們

誰的思想長了草

我們就是除草的園丁 誰的心里受了傷

我們就是療傷的醫(yī)生

生1 你說 桃李滿天下

是你一生的夙愿

三尺講臺上的英姿颯爽 是你永遠(yuǎn)的眷戀 你用蠟燭的精神 傾盡畢生精力

生齊

燃燒自己

把別人照亮

生2

你說

黑板上飛舞的 是你的汗水 筆觸尖流淌的 是你的期盼 你用母親般慈愛的雙手

生齊 撫慰萬萬心靈撐起千千夢想

實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望

生1 是啊，我們分明看到了三尺講臺上

耕耘著一支德藝精湛的教師隊(duì)伍

師

親愛的孩子們，你可否記得第一次踏進(jìn)校園老師迎接你的笑顏？

馮

親愛的孩子們，你可否記得運(yùn)動會上同學(xué)們助威的吶喊？

師

親愛的孩子啊，你可否記得老師領(lǐng)著你們，在隊(duì)旗前許下的莊嚴(yán)誓言？

馮

這里的每一棵花草都記得你年少的夢想，師

這里的每一寸土地都留下你成長的足跡。

生2

老師啊老師

你們的孩子已經(jīng)長大

生1

聽吧

一陣陣書聲瑯瑯

破空而來 像一道道清澈透明的小溪 在敞亮的校園 激越 婉轉(zhuǎn) 跌宕

生2

還有那一雙雙高舉的小手

像一棵棵生機(jī)盎然的禾苗 在敞亮的校園里拔節(jié) 挺立 生長

師

歲月的年輪走過，每一圈每一環(huán)。

都寄托著殷殷的希望，馮

歲月的年輪走過，每一環(huán)每一圈，都銘刻著歲月的榮光

師

光陰如白駒過隙，在這里我們播撒了汗水，收獲過希望。

馮

我們將以實(shí)際行動，履行人民教師的承諾：

生齊 做一秉紅燭燃燒自己照亮別人，做一只春蠶，奉獻(xiàn)自己，回饋社會

生1 愿每一朵希望的花，在這里開得

更艷！

愿每一首希望的歌，在這里唱得更響！

生2

讓我們攜起手來！

生齊 團(tuán)結(jié)協(xié)作！銳意進(jìn)??！眾心同向

生2

最后，讓我們一起用飽滿的熱忱，引吭高歌

齊

我們?yōu)橄Ｍ琛?/p>

第二篇：鋼鐵贊歌(詩歌)

鋼鐵頌

---管理提升

春風(fēng)拂袖起紅塵，碧雨攜云潤桑田。千里晨鐘伴鶯啼，繁星襯月映眼簾。臥虎藏龍展雄姿，羞花閉月笑紅顏。不畏堅(jiān)石滴水穿，只緣萬眾聚一心。

姓名：無雙

第三篇：祖國贊歌(詩歌)

祖國贊歌

（一）翻開祖國的壯麗畫卷，四大發(fā)明的輝煌古長城的壯觀，李時(shí)珍孫思邈不朽的醫(yī)案，曹雪芹生花的妙筆，魯迅震撼心靈的吶喊，義勇軍進(jìn)行曲的高亢，兩彈一星的壯舉，神舟飛船的雄姿。

我們古老的文化曾經(jīng)多么豐富璀璨，我們的科學(xué)技術(shù)曾有過多么耀眼的昨天，世世代代勞動者的汗水 凝成珍貴的珠玉串串，中國人非凡的才智 留給世界多少寶貴的財(cái)富。

（二）中華民族的航船 在歷史的長河中奮力前行 驚濤里

多少英雄豪杰 為她的尊嚴(yán) 慷慨高歌英勇捐軀 風(fēng)雨中 多少圣哲賢士 為她的富強(qiáng) 披肝瀝膽嘔心瀝血 虎門怒火 甲午海戰(zhàn) 長征鐵流 抗日烽煙 解放大戰(zhàn)

改革大潮

記下了中華民族

鋼的意志鐵的尊嚴(yán)

留下了叱咤風(fēng)云的壯麗篇章……

第四篇：新源贊歌詩歌

美麗的新源我的家鄉(xiāng)，

走過四季的泉水叮咚碰響，彩蝶在爛漫的山花叢中紛飛，百鳥在碧綠的崇山峻嶺吟唱。

美麗的新源我的家鄉(xiāng)，多少動人的故事在古道上傳唱，如虹的青云橋述說著鄉(xiāng)賢的古道熱腸，猴孫塢的涼亭把春夏秋冬客的風(fēng)雨遮擋。

古韻悠長的新源我的故鄉(xiāng)，這是一個(gè)清幽的小村莊，踏走一路青苔幽香，還有那青磚黛瓦碼頭墻。

古韻悠長的新源我的故鄉(xiāng)，范氏家廟里憂樂思想傳承弘揚(yáng)，魯氏三代的榮耀讓后人敬仰，還有那古堰古橋古廟把歷史細(xì)說端詳。

??！新源，我的家鄉(xiāng)，古老而神奇的新源讓多少人向往，??！新源，我的故鄉(xiāng)，一個(gè)充滿生機(jī)的現(xiàn)代新源明天更加輝煌！

第五篇：青年節(jié)詩歌：五四贊歌

小編導(dǎo)語：5月4日是五四青年節(jié)，今天的我們要弘揚(yáng)五四精神，向五四青年節(jié)致敬，做一個(gè)朝氣蓬勃的青年人。更多青年節(jié)詩歌盡在巨人作文網(wǎng)。

五四贊歌

在人類浩瀚的旗海中，始終閃爍著一面鮮明的旗幟，那是青春樹立起來的旗幟。

這面旗幟里我們，可以看到，那些在暗夜里不畏艱難、匍匐前進(jìn)、尋找著光明未來的革命青年，用生命結(jié)束了戰(zhàn)爭，帶來了和平。

可以看到，一代代優(yōu)秀青年，為祖國富強(qiáng)、為民族振興而作出的貢獻(xiàn)，可以看到，一代代熱血青年，為踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。

古老萌動了青春，進(jìn)步窒息了腐朽。

經(jīng)過多年歷史的洗禮后，在國際、社會形勢錯(cuò)綜復(fù)雜的今天，這一面青春的旗幟仍然閃爍著耀眼的光芒，它正為建設(shè)祖國的宏偉藍(lán)圖勾畫出最亮麗的色彩！

因?yàn)?，在今天，許許多多優(yōu)秀青年的心中仍然

深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念、鑄煉成一種魂魄。

優(yōu)秀青年的心中深藏著一個(gè)熱愛祖國的精神。

正如魚兒離不開水一般，青年對賦予了他們生命的祖國魂?duì)繅艨M；

正如桑梓之地的崇拜者一般，青年把祖國視作他們生命的全部。

青年對祖國的愛、對祖國的眷念，在今天，轉(zhuǎn)化成為了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力！

優(yōu)秀青年的心中堅(jiān)持著一份信念，一份不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)的堅(jiān)強(qiáng)信念??

迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造美好的未來。

我們要用青春和熱血，去換取人民的幸福，我們用自己強(qiáng)健的身軀，去換取祖國的繁榮富強(qiáng)。

朋友們，新中國的青年是幸福的，新一代青年更加幸福。

生活是屬于我們的，我們是八九點(diǎn)鐘的太陽。

飄揚(yáng)的團(tuán)旗昭示著我們的使命，高擎的團(tuán)旗履行著我們的責(zé)任。

莫等閑，白了少年頭，空悲切！

讓共青團(tuán)的旗幟引導(dǎo)我們前進(jìn)，讓黨的陽光哺育我們成長，我們團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，邁著矯健的步伐，共同創(chuàng)造新世紀(jì)，新的輝煌！

讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神，勵(lì)精圖治，繼往開來，雄姿英發(fā)，斗志昂揚(yáng)，去譜寫三個(gè)文明建設(shè)嶄新篇章，去迎接二十一世紀(jì)偉大民族復(fù)興曙光！