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      小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2019-05-13 10:47:00下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

      小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想:

      20xx年清明節(jié)是國(guó)務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日,同時(shí)也是被列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)為成年人的道德教育,學(xué)校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),組織清明節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

      二、活動(dòng)安排:

      (一)走近20xx年清明節(jié)

      主要內(nèi)容:

      1.了解清明文化:清明節(jié)的文化內(nèi)涵

      ⑴清明節(jié)的由來(lái)

      ⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵

      ⑶清明節(jié)的傳說(shuō)

      ⑷清明節(jié)的習(xí)俗

      2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

      ⑴清明先賢故事

      ⑵清明英烈故事

      ⑶清明節(jié)的詩(shī)詞

      3.親近大自然

      利用清明小假期根據(jù)家庭實(shí)際情況,由父母帶領(lǐng)孩子踏青,并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。

      (二)感恩清明節(jié)

      活動(dòng)形式:影視育人

      活動(dòng)時(shí)間:3月31日晚上19:30—21:20

      參與對(duì)象:全體學(xué)生

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      活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

      活動(dòng)內(nèi)容:

      1.觀看愛國(guó)主義教育影片 《我是中國(guó)人》

      2.交流心得,表達(dá)感受

      3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評(píng)比,重在說(shuō)真話,訴真情。

      (三)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)

      20xx年清明節(jié)期間,團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站、共青團(tuán)頻道,開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)。

      小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案二:

      一、活動(dòng)目的

      清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,為我們的美好未來(lái)營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。

      二、活動(dòng)主題

      我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

      三、活動(dòng)對(duì)象

      全體師生

      四、活動(dòng)時(shí)間

      XX年4月3日至12日

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      ★文化探尋:搜集資料,了解清明文化

      清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

      第 2 頁(yè),共 11 頁(yè)

      1、了解清明節(jié)的由來(lái)

      2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗

      3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事

      ★實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化

      活動(dòng):中隊(duì)主題活動(dòng)

      ▲各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動(dòng)。

      ▲活動(dòng)時(shí)間:(4月3日—4月12日)

      一年級(jí):誦讀清明小詩(shī)

      二年級(jí):誦讀清明小詩(shī)

      三年級(jí):制作“我心目中的英雄”卡

      四年級(jí):了解英雄故事

      五年級(jí):制作手抄報(bào)

      六年級(jí):寫一篇文章,緬先烈,話理想

      ▲各中隊(duì)活動(dòng)要求

      一年級(jí):誦讀清明小詩(shī)(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng),要求人人會(huì)背一首。)

      二年級(jí):誦讀清明小詩(shī)(各中隊(duì)開展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng),要求人人會(huì)背一首。)

      三年級(jí):了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事。)

      四年級(jí):制作 “我心目中的英雄”卡(要求各中隊(duì)組織學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張16k紙上,制作完成后

      在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,選出4份上交大隊(duì)部。)

      五年級(jí):制作手抄報(bào)(要求學(xué)生搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事,制作手抄報(bào)。)

      六年級(jí):緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說(shuō)說(shuō)自己的理想,要樹立“共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來(lái)激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來(lái)。)

      第 3 頁(yè),共 11 頁(yè)

      小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案三:

      【設(shè)計(jì)背景】

      清明節(jié)是中華民族的一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時(shí)光。清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日2006年已被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國(guó)假日,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開主題班會(huì)。

      意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識(shí),營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。

      【活動(dòng)目的】

      1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過(guò)一個(gè)有積極意義的清明節(jié)。

      2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

      3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

      【活動(dòng)準(zhǔn)備】

      1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛國(guó)電影片段、等資料。

      2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

      3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

      【活動(dòng)過(guò)程】

      1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。

      2、開場(chǎng)詞:我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的第 4 頁(yè),共 11 頁(yè)

      文化內(nèi)涵。

      清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他??斓轿覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題:走進(jìn)清明

      親近傳統(tǒng)。

      3、清明節(jié)簡(jiǎn)介。(多媒體展示圖片)

      清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至?!卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺??梢娺@個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

      4、清明節(jié)的由來(lái)。

      (學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。

      介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

      5、清明節(jié)習(xí)俗。

      (學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

      (兩名學(xué)生邊表演邊解說(shuō))蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

      (結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

      (小品表演植樹與護(hù)樹)植樹:清明前后,春陽(yáng)照臨,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會(huì)規(guī)定,每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開展綠化祖國(guó)活動(dòng),有著十分重要的意義。

      (學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的第 5 頁(yè),共 11 頁(yè)

      明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

      (播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí),讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊鎸?duì)先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。

      6、傳承清明傳統(tǒng)。

      結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。

      (紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片,走進(jìn)革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。

      模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

      7、誦讀清明詩(shī)歌。

      全班誦讀:《清明》(唐)杜牧

      清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

      男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)

      馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

      女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃

      春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

      第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼

      耕夫召募愛樓船,春草青青萬(wàn)項(xiàng)田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

      第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏

      無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

      第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

      第 6 頁(yè),共 11 頁(yè)

      梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。

      第四小組誦讀:《寒食上?!罚ㄋ危钊f(wàn)里

      逕直夫何細(xì)!橋??擅夥??遠(yuǎn)山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又,新阡去歲無(wú)。梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余。

      8、活動(dòng)小結(jié)。

      以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。

      9、輔導(dǎo)員講話。

      10、呼號(hào)。

      11、退旗,宣布活動(dòng)結(jié)束。

      12、活動(dòng)拓展。

      (作品展)利用清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報(bào)的形式,記述自己過(guò)程、見解或感受。轉(zhuǎn)貼于論

      小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案四:

      【清明的內(nèi)涵】

      幾千年來(lái),人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿?,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。

      【活動(dòng)背景】

      清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

      【活動(dòng)目標(biāo)】

      1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

      2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、寫文章知道要愛父母。通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛要第 7 頁(yè),共 11 頁(yè)

      更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

      3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。

      【活動(dòng)時(shí)間】年4月4日

      【課前準(zhǔn)備】

      1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。

      2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。

      3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)

      和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的電視劇。

      4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)

      【活動(dòng)過(guò)程】

      (一)、了解清明節(jié)

      1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識(shí)。

      清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至?!卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

      但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。

      清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。

      按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。

      清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。

      第 8 頁(yè),共 11 頁(yè)

      直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛

      清明節(jié)的由來(lái)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!?提起清明,人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時(shí)節(jié),我國(guó)大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是春耕春種的最佳時(shí)機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說(shuō):“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延?!?/p>

      2、知識(shí)競(jìng)賽:清明節(jié)簡(jiǎn)介,清明節(jié)由來(lái),清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式等等。

      讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。

      (二)、學(xué)會(huì)去愛

      1、故事《劉邦祭祖》

      漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?

      漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛父母的人,才會(huì)愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛社會(huì)。

      2、交流作文:祭祖的感受

      3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng) 的錄像

      為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

      體會(huì):我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻?!皷|方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

      4、詩(shī)朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》

      學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。

      小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案五:

      一、指導(dǎo)思想:

      為號(hào)召所有學(xué)生時(shí)刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊?guó)家和民族而不惜犧牲生命的大無(wú)畏事跡.號(hào)召學(xué)生向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏的精神;培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神,特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活第 9 頁(yè),共 11 頁(yè)

      動(dòng)。

      1、緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;

      2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶學(xué)生情操;

      3、豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

      二、總指揮

      孫玉山

      三、活動(dòng)時(shí)間:

      20xx年4月5日

      四、活動(dòng)地點(diǎn):

      水牛里烈士墓

      五、活動(dòng)要求:

      1、全體學(xué)生必須參加清明節(jié)掃墓活動(dòng);

      2、上午9:00集合,整隊(duì)步行前往水牛里烈士墓;

      3、各班管帶必須清點(diǎn)好各班人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律;

      五、清明掃墓議程

      1、整隊(duì)集合,祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開始

      2、總指揮致詞

      先烈們的鮮血滋潤(rùn)了祖國(guó)的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jī)和英勇事跡吧

      3、學(xué)生代表講話

      4、向革命先烈默哀三分鐘。

      先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來(lái)人。我們將繼承你們的遺志,實(shí)現(xiàn)你們的理想。

      5、繞烈士陵墓一周,敬獻(xiàn)小白花

      在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,第 10 頁(yè),共 11 頁(yè)

      向您歌唱。一朵鮮花,一個(gè)心愿,一朵鮮花,一聲問(wèn)安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻(xiàn)上我們的花朵。

      6、三四年級(jí)學(xué)生每人寫出心得體會(huì)一篇

      第 11 頁(yè),共 11 頁(yè)

      第二篇:小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

      巧爾齊召小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)周方案

      一、清明的內(nèi)涵

      幾千年來(lái),人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿Γ侵腥A文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。

      二、活動(dòng)背景

      清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

      三、活動(dòng)目標(biāo)

      1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)資料的收集和整理,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。

      2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、朗誦、電影等活動(dòng)了解英雄事跡,進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。

      3、行為目標(biāo):引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

      四、活動(dòng)主題

      我們的節(jié)日——“清明節(jié)”

      三、活動(dòng)對(duì)象

      全體師生

      四、活動(dòng)時(shí)間

      2014年3月31日至4月9日。

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

      清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,各中隊(duì)組織學(xué)生通過(guò)資料的收集等,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

      開展祭掃革命英烈“十個(gè)一”活動(dòng),各班開好一個(gè)主題班(隊(duì))會(huì),上好一節(jié)革命傳統(tǒng)教育課,利用多媒體組織觀看一場(chǎng)革命故事片(電影、電視劇片段,參考片目見附件),安排好一次祭掃或踏青活動(dòng)(高年級(jí)),編好一期革命傳統(tǒng)教育黑板報(bào),學(xué)唱一組革命歌曲,寫一篇悼念英烈或“祭英烈”活動(dòng)的感受作文(記敘、體會(huì)、隨筆、書信等)。

      各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),積極組織開展好清明主題活動(dòng)

      (二)實(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化

      活動(dòng)一:“紅色記憶”電影展

      在清明節(jié)期間開展“紅色的記憶”主題教育,通過(guò)革命電影影展的形式,教育青少年學(xué)習(xí)先輩們無(wú)私無(wú)畏的革命英雄主義精神,激發(fā)青少年愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義的熱情,增強(qiáng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的責(zé)任感和使命感。

      主題:“紅色的記憶”低年級(jí)電影展

      時(shí)間:2014年4月4日,上午三四節(jié)課。

      對(duì)象:一二年級(jí)師生。

      形式:中隊(duì)會(huì)。

      要求:

      1、中隊(duì)會(huì)形式規(guī)范,各班級(jí)有活動(dòng)方案,黑板有主題。

      2、學(xué)生填充愛國(guó)主義小報(bào)模板。每個(gè)班級(jí)上交三張主題

      鮮明的活動(dòng)照片。

      3、影展前班主任老師介紹清明的傳統(tǒng)文化,如:清明節(jié)的由來(lái),介子推的故事,清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食文化等,讓學(xué)生初步了解清明文化。

      活動(dòng)二: “民族精神代代傳,英雄故事知多少”故事會(huì)

      講革命先烈的故事,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育。弘揚(yáng)和傳承民族精神,增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情懷,激發(fā)了學(xué)生珍惜幸福生活,為理想志向奮斗的熱情。

      具體活動(dòng)安排

      活動(dòng)主題:民族精神代代傳,英雄故事知多少”故事會(huì)

      活動(dòng)時(shí)間:2014年4月4日下午一二節(jié)課

      活動(dòng)對(duì)象:

      三、四年級(jí)中隊(duì)

      活動(dòng)形式:收集革命英雄的故事的有關(guān)資料,介紹清明的來(lái)歷,了解清明與祭祀祖先,緬懷先烈的關(guān)系,舉行故事會(huì)。當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)選,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

      活動(dòng)要求:

      要求:

      1、中隊(duì)會(huì)形式規(guī)范,各班級(jí)有活動(dòng)方案,黑板有主題。

      2、學(xué)生的演講稿要求整理后,上交大隊(duì)部存檔。每個(gè)班

      級(jí)上交三張主題鮮明的活動(dòng)照片。

      3、中隊(duì)會(huì)前班主任老師介紹清明的傳統(tǒng)文化,如:清明節(jié)的由來(lái),介子推的故事,清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食文化等,讓學(xué)生初步了解清明文化。

      活動(dòng)三:“家祭告乃翁”祭奠先人,遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)。

      和長(zhǎng)輩一起去掃墓,可以用“讀書信”、送鮮花等形式代替燒紙錢,以一顆感恩的心去緬懷逝去的前輩。要求同學(xué)們聽長(zhǎng)輩講述故去先人的故事,以“懷念我的***”,完成小報(bào)作業(yè),寄托對(duì)故去親人的思念,認(rèn)祖歸宗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行尋根教育。

      在清明節(jié)習(xí)俗中,有踏青賞春的習(xí)俗,為讓隊(duì)員進(jìn)一步了解和感受這一習(xí)俗,號(hào)召隊(duì)員開展“鍛煉我意志,訓(xùn)練我技能”踏青遠(yuǎn)足活動(dòng)。其目的就是一方面通過(guò)活動(dòng)深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中清明節(jié)踏青

      習(xí)俗,感受大自然的美好春光;另一方面通過(guò)遠(yuǎn)足步行培養(yǎng)隊(duì)員的耐挫意識(shí),通過(guò)踏青活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

      活動(dòng)安排:

      主題:“家祭告乃翁”,祭奠先人,遠(yuǎn)足踏青

      時(shí)間:2014年4月1日---2014年4月9日。

      對(duì)象:五六年級(jí)學(xué)生。

      形式:掃墓踏青春游。

      要求:

      1、學(xué)生填充小報(bào)模板。每個(gè)班級(jí)上交三張主題鮮明的活動(dòng)照片。

      2、4月4日中隊(duì)長(zhǎng)向全班介紹清明的傳統(tǒng)文化,如:清

      明節(jié)的由來(lái),介子推的故事,清明節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣、飲食文化等,讓學(xué)生初步了解清明文化。之后看一場(chǎng)愛國(guó)主義電影,輔導(dǎo)員安排“家祭告乃翁”祭奠先人,遠(yuǎn)足踏青具體事宜。

      3、4月9日返校,召開中隊(duì)會(huì),學(xué)生之間進(jìn)行互動(dòng)交流,形式規(guī)范,各班級(jí)有活動(dòng)方案,黑板有主題。

      活動(dòng)四: 全校開展“網(wǎng)上祭英烈·傳承英烈魂”活動(dòng)

      電腦老師,組織隊(duì)員們開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。通過(guò)網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上獻(xiàn)歌、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等形式,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育和憶苦思

      甜教育,讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。

      附件:

      故事片參考目錄《平原游擊隊(duì)》《雞毛信》《劉胡蘭》《上甘嶺》《洪湖赤衛(wèi)隊(duì)》《狼牙山五壯士》《51號(hào)兵站》《甲午風(fēng)云》《董存瑞》《閃閃紅星》《鐵道游擊隊(duì)》《地道戰(zhàn)》《地雷戰(zhàn)》(《挺進(jìn)中原》《抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)》《回民支隊(duì)》《戰(zhàn)上?!贰队啦幌诺碾姴ā贰斗榛鹕倌辍贰稄?qiáng)渡大渡河》(《烈火中永生》《雷鋒》《紅色娘子軍》

      第三篇:小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

      白莊小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

      2014年4.1日

      一年一度的清明節(jié)到了,為了教育小學(xué)生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來(lái)之不易,激發(fā)它們向先烈們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的壯志,特組織清明掃墓活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目的:

      1、緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;

      2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶學(xué)生情操;

      3、豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

      二、總指揮 陳中達(dá)

      三、活動(dòng)時(shí)間: 2014年4月3日

      四、活動(dòng)地點(diǎn): 秦村鎮(zhèn)大高臺(tái)烈士墓

      五、活動(dòng)要求:

      1、四年級(jí)全體師生參加清明節(jié)掃墓活動(dòng);

      2、上午9:00集合,整隊(duì)步行前往大高臺(tái)烈士墓;

      3、必須清點(diǎn)好班級(jí)人數(shù),并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律;

      五、清明掃墓議程

      1、整隊(duì)集合,祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開始

      2、總指揮致詞

      先烈們的鮮血滋潤(rùn)了祖國(guó)的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jī)和英勇事跡吧

      3、學(xué)生代表講話

      4、向革命先烈默哀三分鐘。

      先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來(lái)人。我們將繼承你們的遺志,實(shí)現(xiàn)你們的理想。

      5、學(xué)生代表掃墓

      6、繞烈士陵墓一周,敬獻(xiàn)小白花

      在這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個(gè)心愿,一朵鮮花,一聲問(wèn)安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻(xiàn)上我們的花朵。

      7、四年級(jí)學(xué)生每人寫出心得體會(huì)一篇。

      第四篇:2014小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

      大李家小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

      清明節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭奠祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶,更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式。為此,石梅小學(xué)少先隊(duì)在全校隊(duì)員中開展“清明”系列教育活動(dòng),從而使學(xué)生了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,追憶故人親友,繼承先烈遺志。

      一、組織升旗儀式利用3月31日升旗儀式,由校長(zhǎng)講話,向全校學(xué)生發(fā)出倡議,讓學(xué)生了解活動(dòng)的意義及活動(dòng)方式。

      二、進(jìn)行廣泛宣傳利用周一召開主題班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳平臺(tái),讓學(xué)生知道清明節(jié)的意義,使同學(xué)們知道了每到清明節(jié)都要祭奠已故的親人和先烈們等方面的內(nèi)容。

      三、召開主題中隊(duì)會(huì)舉行主題中隊(duì)會(huì),以隊(duì)會(huì)的方式讓學(xué)生對(duì)“清明”節(jié)有更深刻的了解。

      四、祭奠英烈全校同學(xué)利用綜合實(shí)踐、信息技術(shù)課的時(shí)間,或在家上網(wǎng),點(diǎn)擊留言,寄托哀思。

      五、開展一周主題讀書會(huì)通過(guò)讀英雄事跡的書籍,重溫英雄的事跡,目的是讓學(xué)生感受英雄們那種英勇奮戰(zhàn),不怕犧牲的精神,明白今天的幸福生活來(lái)之不易,從而樹立遠(yuǎn)大志向。

      遙墻大李家小學(xué)

      2014年3月28日

      第五篇:小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

      我們的節(jié)日小學(xué)清明節(jié)活動(dòng)方案

      民族精神代代傳 ——家鄉(xiāng)英雄知多少活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)目的:

      清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)文化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育,讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

      二、活動(dòng)主題:民族精神代代傳——家鄉(xiāng)英雄知多少

      三、活動(dòng)時(shí)間: 4月3日下午第三節(jié)課

      四、活動(dòng)地點(diǎn):教室

      五、參加人員:四年級(jí)五班全體師生

      六、活動(dòng)程序:

      1、唱隊(duì)歌

      2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳—— 家鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言。清明過(guò)后,寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。

      3、主持人獻(xiàn)詞:

      男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

      女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

      男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

      男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

      男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

      女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。

      男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

      女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

      合:先烈們,你們安息吧!

      (奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

      主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大家介紹一下。

      學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。

      4、主持人發(fā)言:我們的家鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大家介紹一下。

      家鄉(xiāng)英雄事跡會(huì)

      (講故事、交流搜集資料、圖片等)

      5、男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,欣賞這美麗的鮮花嗎?

      女:不,他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。男:如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子。(集體背誦《少年中國(guó)說(shuō)》節(jié)選)

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