第一篇：我是小主人主題隊(duì)會(huì)

我是低碳小達(dá)人

活動(dòng)目的：

1． 通過(guò)看圖片、看錄像、交流等活動(dòng)形式，讓隊(duì)員懂得什么是低碳生 2． 觀察中隊(duì)里每名隊(duì)員的行為，發(fā)現(xiàn)有低碳意識(shí)、行為的隊(duì)員。培養(yǎng)隊(duì)

員的低碳意識(shí)。

3． 隊(duì)員欣賞生活中的照片，明白自己所做的每一件事，都會(huì)和低碳行為

有關(guān)，反思自己的非低碳現(xiàn)象

4.通過(guò)交流，培養(yǎng)隊(duì)員的語(yǔ)言表達(dá)能力，使他們領(lǐng)悟到要做一個(gè)有責(zé)任

心的低碳小達(dá)人，就要從眼前的小事做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、對(duì)自己身邊隊(duì)員、所發(fā)生的事留心觀察。

2、抓拍隊(duì)員日常學(xué)習(xí)、生活中的細(xì)節(jié)鏡頭。

3、收集學(xué)生家庭中的影像資料。

4、組準(zhǔn)備彩筆、紙張。

參與人員： 六（6）中隊(duì)全體成員、部分家長(zhǎng) 主持人：安倩

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校一樓會(huì)議室 活動(dòng)過(guò)程：

一、各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)

二、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“六（6）中隊(duì)我是低碳小達(dá)人主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始?！?/p>

三、出旗

四、唱隊(duì)歌

五、中隊(duì)長(zhǎng)講話

1、活動(dòng)目的2、活動(dòng)意義

六、活動(dòng)過(guò)程

主持人：同學(xué)們，大家好！今天，你低碳了嗎？這是現(xiàn)在社會(huì)上最流行的一句話，大家聽說(shuō)過(guò)嗎？有哪些同學(xué)知道什么是低碳生活嗎？（同學(xué)回答）主持人：為什么要倡導(dǎo)低碳生活呢？讓我們來(lái)看一段視頻?！兜厍虻吞悸暋?。主持人：看完視頻你想說(shuō)什么？

主持人：對(duì)，我們也要采取行動(dòng)，加入到低碳生活的行列中，那就隨我一起去看一看，我們中隊(duì)的低碳小達(dá)人是怎樣做的吧。

1、我是家中低碳小達(dá)人 主持人：“家是我們每個(gè)同學(xué)生活和居住的地方，提倡低碳就應(yīng)從我們最近的地方開始，你家低碳了嗎？” 誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你家有什么好的低碳方法。說(shuō)說(shuō)看——（指名說(shuō)）

主持人：父母長(zhǎng)輩給我們做出了榜樣，那作為小主人的我們也應(yīng)開動(dòng)腦筋加入到低碳行列中來(lái)，那就讓我們一起走進(jìn)這些伙伴的家中，看看這些小主人都在做什么吧。

Ppt演示： A.照片

B

錄像 主持人：看到他們的低碳行為，你想說(shuō)些什么嗎？

2、我是校園低碳小達(dá)人

主持人：當(dāng)我們羽翼豐滿了，如雛鷹般飛出家門，背起書包來(lái)到學(xué)校，在這里，我們不但學(xué)習(xí)了知識(shí)，更懂得了做人的道理。畢業(yè)了，都把培育自己的學(xué)校稱為“母校”。這里，不就是我們第二個(gè)家嗎。讓我們一起來(lái)欣賞一下我們美麗的學(xué)校?！秷D片》

主持人：同學(xué)們我們的學(xué)校美嗎？學(xué)校為我們創(chuàng)設(shè)了這么好的綠色環(huán)境，我們——學(xué)校的小主人又應(yīng)在學(xué)校怎樣提倡節(jié)能、低碳呢？

主持人：其實(shí)在校園中有很多同學(xué)都在做著節(jié)能、低碳的事情。（出示ppt，以文字照片的形式，展示中隊(duì)隊(duì)員的節(jié)能意識(shí)和行為，肯定這些表現(xiàn)出色的同學(xué)。從而了解低碳行為的知識(shí)。)

1、很多人可能覺(jué)得１度電微不足道，可就是這區(qū)區(qū)１度電卻有相當(dāng)大的用處。每節(jié)約１度電，就相應(yīng)節(jié)約了０．４千克標(biāo)準(zhǔn)煤，４升凈水；同時(shí)減少０．２７２千克碳粉塵，０．９９７千克二氧化碳，０．０３千克二氧化硫，０．０１５千克氮氧化物等污染物。有了這１度電，２５瓦的燈泡能連續(xù)點(diǎn)亮４０小時(shí)，家用冰箱能運(yùn)行一天，普通電風(fēng)扇能連續(xù)運(yùn)行 １５小時(shí)，電視機(jī)能開１０小時(shí)，?? 他們總能在教室沒(méi)人時(shí)把燈關(guān)閉。

2、教室的桌椅釘?shù)袅恕⒔淌业墓耖T進(jìn)去了，??他總會(huì)第一時(shí)間找維修的老師把他們修好，以防更大的損壞。保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，也是一種節(jié)約。

3、如果每個(gè)同學(xué)都負(fù)責(zé)的把自己腳下的那一平方米的地面保持干凈，減少敦地的次數(shù)，其實(shí)你就是在節(jié)約用水。

4、不喝瓶裝水，每天帶個(gè)水杯，喝學(xué)校為我們準(zhǔn)備好的飲用水，減少塑料瓶的使用，你就是在低碳。

5、據(jù)專家介紹，回收一噸廢紙能生產(chǎn)0.8噸再生造紙纖維，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間。用廢紙?jiān)旒垼芎牡?、環(huán)保處理費(fèi)低、單位原料成本低，在我國(guó)用廢紙配抄生產(chǎn)的新聞紙，比用原生木漿生產(chǎn)成本可降低300元/噸，還可減少環(huán)境污染，因此人們把利用回收纖維生產(chǎn)的紙和紙板稱為綠色 產(chǎn)品。同學(xué)們，把我們用完的廢紙鋪平，輕輕地放進(jìn)我們的收紙箱，就是一種低碳節(jié)能的行為。

主持人：聽了他們的介紹，你想說(shuō)些什么呢？（自己在學(xué)校的低碳、節(jié)能的方法和自己非低碳的行為）。

主持人：生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)點(diǎn)滴也許你并沒(méi)有在意，但他們所帶來(lái)的結(jié)果你是否知道：（投影）

1.少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放量；

2.少開冷氣1小時(shí)，就減少0.621kg的碳排放量；

3.少吹電扇1小時(shí)，就減少0.045kg的碳排放量；

4.少看電視1小時(shí)，就減少0.096kg的碳排放量；

5.少用燈泡1小時(shí)，就減少0.041kg的碳排放量；

6.少開車1公里，就減少0.22kg的碳排放量；

7.少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放量；

8.少燒1kg紙錢，就減少1.46kg的碳排放量；

9.少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放量；

10.少吃1kg牛肉，就減少13kg的碳排放量；

11.省一度電，就減少0.638kg的碳排放量；

12.省一噸水，就減少0.194kg的碳排放量；

13.省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放量；

14.如果一天做到每一項(xiàng)，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量；

希望從今天起我們能每天問(wèn)問(wèn)自己：今天你為低碳做了什么？

3、我是社區(qū)低碳宣傳員

主持人：不管我們的小家還是學(xué)校這個(gè)家，都離不開社區(qū)這個(gè)大家。我們作為社區(qū)的一個(gè)小公民，也要提倡低碳節(jié)能的理念，讓我們一起回顧一下我們的低碳足跡吧。

播放PPt

播放錄像片段

主持人：看了他們的行動(dòng)，你是否也按耐不住，讓我們也加入他們的行列，做一名小小的宣傳員，盡我們的能力，帶動(dòng)我們身邊的人，讓大家都成為低碳中的一員。小隊(duì)合作，寫一寫你的低碳感受與方法。

七、輔導(dǎo)員講話

八、呼號(hào)（請(qǐng)輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）

九、退旗

十、活動(dòng)結(jié)束

第二篇：隊(duì)會(huì)我是班級(jí)小主人

《我是班級(jí)小主人》

主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1通過(guò)夸夸我們的集體來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，并用集體的先進(jìn)事跡來(lái)為 隊(duì)員樹立榜樣，激勵(lì)隊(duì)員勤學(xué)苦練，人人為集體爭(zhēng)光。

2通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)所在班級(jí)有所了解，感受到成長(zhǎng)在集體里的幸福，從 而培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，初步培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感。3做到心中有集體，心中有他人。能夠處處為班集體添光彩。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：錄音機(jī)、磁帶、排練的小品等。

三、活動(dòng)依據(jù)：德育讀本第十五課、十七課、十八課和十九課。

四、活動(dòng)人員：垡頭小學(xué)二（1）班全體33名學(xué)生及家長(zhǎng)、班主任。

五、活動(dòng)過(guò)程：

（一）活動(dòng)的步驟： 讓學(xué)生感受到生活在集體中很幸福，很溫馨。每個(gè)人都把集體當(dāng)成自己的家一樣。2 集體進(jìn)行反思，為什么大家都會(huì)這樣做呢？使大家懂得集體的力量大。3 展示自己為班集體做的好事，增強(qiáng)學(xué)生的集體責(zé)任感。4 提出集體今后的奮斗目標(biāo)。

（二）活動(dòng)的具體過(guò)程

“我是班級(jí)小主人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！

甲：我們班自從2002年9月1日成立以來(lái)，到今天已經(jīng)一年半了.乙：是的，在這一年半中，我們真不愧是一個(gè)出色的集體，我們大家共同努力，攜手并進(jìn)，把我們的班變成了一個(gè)溫馨的家一樣。

甲：這里有我們二（1）班每位同學(xué)的功勞。甲：噢！是嗎？那你快向我介紹介紹。

乙：行，不過(guò)，我一個(gè)人包辦代替，大家會(huì)有意見的，我們二（1）班的每位同 學(xué)都是集體的小主人，大家都來(lái)夸夸我們的集體，給在座的同學(xué)和老師露一手好 嗎？（齊聲回答：好）誰(shuí)先來(lái)（你們先來(lái)）我們先來(lái)夸夸我們的集體（快板節(jié)目）

1、快板：二（1）二（1），我愛(ài)你

兩人 A 二（1）二（1）我愛(ài)你

B 你是集體大家庭

A 二（1）二（1）我愛(ài)你

B 人人心中有集體

A 二（1）二（1）我愛(ài)你

B 時(shí)時(shí)都為集體想

A 二（1）二（1）我愛(ài)你

B 做出成績(jī)?yōu)榧w

A 二（1）二（1）我愛(ài)你

B 集體光榮我光榮

A 二（1）二（1）我愛(ài)你

B 我為集體添光榮

合：最后四句

2、甲：我聽出來(lái)了，你們二（1）中隊(duì)的隊(duì)員都熱愛(ài)自己的集體。（合：人人心中有集體，我們的二（1）真精彩）那，你們又是怎樣為集體添光彩的呢？ 班長(zhǎng)“詹賓朋介紹：開展班級(jí)爭(zhēng)章活動(dòng)以來(lái)，同學(xué)們都能積極的展開活動(dòng)，把我們的爭(zhēng)章活動(dòng)搞得很好，宣讀開學(xué)初的爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)。●熱愛(ài)集體，處處為集體著想 ●為集體做一件好事 ●在集體中站好一個(gè)崗位

●學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有進(jìn)步，為集體爭(zhēng)光 乙：瞧，他們給你介紹來(lái)了。

請(qǐng)欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》邊唱歌邊表演

甲：看了大家的表演我知道了，二（1）班的同學(xué)個(gè)個(gè)講禮貌（合：講文明、懂禮貌，我們的二（1）真精彩）

乙：是啊，講文明，懂禮貌，我們的集體更和睦，生活在這樣的集體中也更快樂(lè)。誰(shuí)再來(lái)夸夸我們的集體。（舉手）我來(lái)我來(lái)，我給大家?guī)?lái)一張照片，大家請(qǐng)看。

3、照片《環(huán)保小衛(wèi)士》

內(nèi)容：清晨打掃清潔區(qū)，或者照片

同學(xué)C：在我們班里，有九支勤勞能干的環(huán)保小隊(duì)，他們每天堅(jiān)守在自己的

崗位上，不管是晴天還是雨天，不管是夏日還是嚴(yán)冬，日復(fù)一日，毫無(wú)怨言，他們?yōu)閷W(xué)習(xí)的潔、齊、美默默地奉獻(xiàn)著，真不愧是我們班的“環(huán)保小衛(wèi)士”，他們分別是：（找同學(xué)宣讀班級(jí)環(huán)保的小組人名共9組）誰(shuí)來(lái)夸夸他們？

指名：某某真勤勞。有一次，她生病，還是堅(jiān)持把地掃，把地掃。指名：某某為集體。堅(jiān)守崗位把地掃，刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持，都堅(jiān)持。

指名：某某手腳勤，早早到校監(jiān)督好。誰(shuí)把垃圾倒在外，叫他快快來(lái)處理，來(lái)處理。

指名：某某兩同學(xué)，天天堅(jiān)持無(wú)怨言。默默無(wú)聞來(lái)奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)，見行動(dòng)。

指名：某某，勤勤懇懇愛(ài)勞動(dòng)。話兒不多手腳勤，一心一意為集體，為集體。甲：他們的事跡真感人，讓我想起了一個(gè)人。乙：誰(shuí)??？

甲：雷鋒叔叔，他們真是小雷鋒，在自己的崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕臟、不怕累，值得我們大家學(xué)習(xí)。（合：學(xué)雷鋒、見行動(dòng)，我們的二（1）真精彩）

乙：接下來(lái)，請(qǐng)你看一個(gè)小品，你還會(huì)對(duì)我們二（1）班有新的了解。

4、小品《參賽》

根據(jù)班內(nèi)的一件真實(shí)事編寫排練。（薛蕾為參加比賽，每天堅(jiān)持回家練習(xí)寫大字，繪畫。一直到很晚，才睡覺(jué)，爸爸媽媽問(wèn)他為什么要這樣，他說(shuō)要練好一個(gè)本領(lǐng)，爭(zhēng)取好成績(jī)。）甲：這小品真是太有趣了，乙：你知道嗎？這小品是真實(shí)的。它是根據(jù)我們薛蕾的事情編寫的。最終他獲得了大獎(jiǎng)。甲：她可真了不起。采訪薛蕾（你是怎樣想的？）

乙：我們班還有好幾位小舞蹈家呢！他們分別是任夢(mèng)妍，張夢(mèng)，他們?cè)趯W(xué)校十一聯(lián)歡會(huì)上出色的表演，贏得了全校師生的共同掌聲。

5、下面出示照片

6、我們二（1）班的同學(xué)不僅講文明、愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)學(xué)習(xí)，還有很多豐富的課余生活。

甲：大家自己說(shuō)說(shuō)吧（同學(xué)自己說(shuō)出自加參加課余活動(dòng)班的情況如：英語(yǔ)班、繪畫班、奧數(shù)、舞蹈、管樂(lè)團(tuán)）展示自己獲獎(jiǎng)情況。

乙：我再告訴你一件事，我們班每位同學(xué)都積極閱讀課外書，還寫讀書筆記那！

甲：讀課外書可以增長(zhǎng)知識(shí)，如果長(zhǎng)期堅(jiān)持，那你們二（1）班同學(xué)各個(gè)都成小博士啦！真了不起！

乙：誰(shuí)來(lái)朗讀一下你最近的讀書筆記？出示讀書筆記的原本（指名讀美麗的公雞讀后感、賴寧小英雄讀后感、少女穆然觀后感）

甲：我們二（1）中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，是一個(gè)奮進(jìn)的大家庭，是一個(gè)多姿多彩的大家庭，更是一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)的溫馨的大家庭?？葱∥浵伆峒Z食的小品

故事梗概：一只小螞蟻看到一只大蝸牛，它很想把蝸?？富丶遥屝值芙忝脗冿柌鸵活D。可是它使盡了所有力氣也搬不動(dòng)，怎么辦呢？小螞蟻想出了好辦法，回到家把兄弟姐妹都叫來(lái)：“一、二、三”大家一用力，大蝸牛給抬起來(lái)了。

（2）提問(wèn)：為什么一只螞蟻搬不動(dòng)大蝸牛，許多螞蟻卻搬起來(lái)了呢？引導(dǎo)學(xué)生討論、回答，學(xué)生小結(jié)。（集體力量大）

乙：是的，我們的同學(xué)正是因?yàn)橹肋@一點(diǎn)，才努力的為集體奉獻(xiàn)自己的力量，（合：獻(xiàn)愛(ài)心、為集體，我們的二（1）真精彩）節(jié)目：《我們和我》 我們和我 在語(yǔ)文課本，我們認(rèn)識(shí)了我們和我。

我雖是一朵花，卻扮不出燦爛的春色，我雖是一滴水，卻匯不成澎湃的江河，我雖是一棵大樹，卻組不成茫茫的森林，我雖是一塊石，卻不具備泰山的巍峨。如果

我們是花，才有花的世界，我們是水，才有水的波濤，我們是樹，才有樹的綠云，我們是石，才有山的氣魄。我們是完整的集體，要為集體而奮斗，不為自己而生活。我在家生病，你來(lái)為我補(bǔ)課； 你需要參考書，他去為你借閱； 他學(xué)習(xí)遇到困難，我同他一道解決。

所以，我們有力量，有智慧，有膽略。就像首尾相接的列車，一起越過(guò)千座大山，萬(wàn)條江河。榮譽(yù)面前，不要只想我。歡樂(lè)面前，不要只想我，幸福面前，不要只想我。困難之中，有我，重?fù)?dān)底下，有我，承擔(dān)責(zé)任，有我，迎接艱苦，有我

有無(wú)數(shù)個(gè)獻(xiàn)身于我們的我，就能創(chuàng)造出我們的一切。

11、乙：在集體中，我們團(tuán)結(jié)一致，共同進(jìn)步，很多同學(xué)都取得了進(jìn)步，我們來(lái)夸夸他們吧?。?）某某你真棒，以前背書老拖拉，現(xiàn)在背書搶在前，搶在前。

（2）某某你真棒，組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)好，收發(fā)本子真勤快，嚴(yán)格要求有功勞，有功勞。（3）某某你真棒，以前寫字很潦草，這學(xué)期，進(jìn)步大，寫得工整有比較，有比較。（4）某某你真棒，上課專心勤動(dòng)腦，積極舉手來(lái)發(fā)言，熱愛(ài)學(xué)習(xí)有進(jìn)步有進(jìn)步。（5）某某團(tuán)結(jié)友愛(ài)不爭(zhēng)吵，你好我好大家好，同學(xué)和睦樂(lè)陶陶，樂(lè)陶陶。（6）某某學(xué)習(xí)勤奮又塌實(shí)，不驕不躁虛心學(xué)，成績(jī)榜中有提高，有提高。（7）某某，課外閱讀抓得緊，吸取營(yíng)養(yǎng)多積累，開闊眼界知識(shí)廣，知識(shí)廣。

合：精彩的二（1）精彩的我，二（1）精彩我精彩，有我二（1）更精彩。班級(jí)有我而自豪，我為二(1)添光彩。

12、甲：二（1）的隊(duì)員個(gè)個(gè)了不得，我相信，在你們?nèi)w隊(duì)員的努力下，二（1）一定會(huì)取得更大的成績(jī)，一定會(huì)更精彩。

乙：是啊，我們二（1）的每一位隊(duì)員，都準(zhǔn)備奮發(fā)努力，學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，全面提高，為班添光！

13、請(qǐng)大家談?wù)勛约旱拇蛩惆?。（學(xué)生交流）

師：一滴滴小小的水可以匯成長(zhǎng)長(zhǎng)的江，一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的江可以匯成一片滔滔的海，一個(gè)人辦不到的事，許多人在一起，齊心協(xié)力、通力合作，就一定能辦到。只要每個(gè)同學(xué)都為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的一份力，我們這個(gè)集體就會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體。

今天的主題班會(huì)開得很成功，我們的二（1）很精彩，每一位同學(xué)也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！

種子的發(fā)芽離不開沃土，每個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開集體，班級(jí)是集體，我們把班級(jí)榮譽(yù)當(dāng)成自己的責(zé)任，人人爭(zhēng)章，希望大家對(duì)照獲章標(biāo)準(zhǔn)，積極行動(dòng)。主持人宣布：“我是班級(jí)小主人”主題班會(huì)到此結(jié)束

活動(dòng)收獲：通過(guò)這節(jié)班會(huì)課活躍了同學(xué)們的身心、培養(yǎng)了他們各方面的能力、也更加增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，使每位隊(duì)員更加喜歡上班會(huì)課。

第三篇：“紅領(lǐng)巾小主人”主題隊(duì)會(huì)教案

“紅領(lǐng)巾小主人”主題隊(duì)會(huì)教案

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，人人為集體爭(zhēng)光。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)所在班級(jí)有所了解，感受到成長(zhǎng)集體中的幸福，從而培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，初步培養(yǎng)學(xué)生的集體責(zé)任感。

3、做到心中有集體，心中有他人。能夠處處為班集體添光彩。活動(dòng)過(guò)程：

一、中隊(duì)長(zhǎng)宣布“紅領(lǐng)巾小主人”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

二、主持人開場(chǎng)詞。

三、照鏡子。這里有沒(méi)有你？

1、歧視同學(xué)甚至戲弄同學(xué)的？

2、上課聽不懂，干脆不聽了，講話、看課外書或睡覺(jué)的？

3、做作業(yè)時(shí)碰到難題，不經(jīng)思考就馬上問(wèn)同學(xué)，或干脆抄別人的？

4、同學(xué)有不懂的問(wèn)題請(qǐng)教你，不予理睬或干脆把作業(yè)本給別人抄的？

5、從不記的父母和老師給自己的愛(ài)，一旦師長(zhǎng)疏忽，似乎全世界最可憐的人就是自己？

6、考砸了，就灰心喪氣，不敢正視問(wèn)題的？

7、明明是自己不努力，卻總是找老師和父母的原因，就是不可虛心接受批評(píng)？

8、總覺(jué)得自己不如別人，不思進(jìn)??？

9、浪費(fèi)寶貴時(shí)間，來(lái)到學(xué)校只想著談天講笑話？

10、值日只負(fù)責(zé)自己任務(wù)，沒(méi)想過(guò)幫助別人分擔(dān)些？

11、沒(méi)有找準(zhǔn)自己位置，認(rèn)為自己是個(gè)人才，歧視其他同學(xué)？

12、認(rèn)為自己資格老，在背后隨便對(duì)老師指指點(diǎn)點(diǎn)，覺(jué)得老師還不如自己？

13、沒(méi)有集體觀念，從來(lái)沒(méi)想過(guò)為班集體做點(diǎn)事情，做點(diǎn)貢獻(xiàn)？

14、勞動(dòng)期間自己溜掉，偷懶？

15、考試期間就想著抄襲，搞點(diǎn)答案？

16、無(wú)視班級(jí)紀(jì)律，想遲到就遲到？

四、愛(ài)集體，我做到

生1：紅領(lǐng)巾小主人，主動(dòng)整理課桌椅。生2：紅領(lǐng)巾小主人，課本文具都放好。生3：紅領(lǐng)巾小主人，廢紙雜物不亂丟。生4:紅領(lǐng)巾小主人，保管公物很仔細(xì)，輕 拿輕放不損壞。

生5:紅領(lǐng)巾小主人，愛(ài)護(hù)小書架、保護(hù)好 生6：紅領(lǐng)巾小主人，課堂上守紀(jì)律。（齊應(yīng)：守紀(jì)律）

生7：紅領(lǐng)巾小主人，走路隊(duì)快靜齊。生8：紅領(lǐng)巾小主人，國(guó)旗下靜肅立。（齊應(yīng)：靜肅立）

生9：紅領(lǐng)巾小主人，遇到困難齊努力！生10：紅領(lǐng)巾小主人，幫助同學(xué)常記心?。R應(yīng)：我們要做到）

主持人1：紅領(lǐng)巾小主人，主動(dòng)整理課桌椅。主持人2：紅領(lǐng)巾小主人，課本文具都放好。主持人1：紅領(lǐng)巾小主人，廢紙雜物不亂丟。主持人2：紅領(lǐng)巾小主人，保管公物很仔細(xì)。主持人1：紅領(lǐng)巾小主人，愛(ài)護(hù)保護(hù)好書籍。主持人2：紅領(lǐng)巾小主人，課堂上、守紀(jì)律。主持人1：紅領(lǐng)巾小主人，走路隊(duì)、快靜齊。主持人2：紅領(lǐng)巾小主人，國(guó)旗下、靜肅立。主持人1：紅領(lǐng)巾小主人，遇到困難齊努力！主持人2：紅領(lǐng)巾小主人，幫助同學(xué)常記心！

五、故事：老鼠偷油

六、詩(shī)歌 ：《我愛(ài)我班》 男1：我們愛(ài)大地，愛(ài)藍(lán)天； 女1：我們愛(ài)江河，愛(ài)山巒。

齊：我們最愛(ài)最愛(ài)的是我們可愛(ài)的班集體，我們溫暖的家。男2：你盛滿歡笑，盛滿向往，齊：盛滿多少火熱的情感。女2：你那么平凡，那么燦爛，男1：當(dāng)太陽(yáng)從東方冉冉升起，齊：你便綠意蔥蘢生機(jī)一片。男2：一棵棵小樹挺直身腰，女1：一朵朵鮮花揚(yáng)起笑臉。男1：上課，有整齊的隊(duì)列等待檢閱，女2：下課，有放飛的鴿群撲向藍(lán)天，男齊：我愛(ài)你滿載知識(shí)的黑板，女齊：我愛(ài)你整齊潔凈的桌椅，男齊：我愛(ài)你嘹亮歌聲的回蕩，女齊：我愛(ài)你俯首深思的寧?kù)o，……

齊：啊，樸素?zé)o華的教室，就是我們遠(yuǎn)征的起點(diǎn)。男1：我們火熱的理想，齊：閃著耀眼的光焰。女1：你是一個(gè)搖籃，齊：多少人才在這里成長(zhǎng)。男2：為了明天，齊：去采礦，去航天，去向全世界宣布新的發(fā)現(xiàn)。男1：我們愛(ài)大地，愛(ài)藍(lán)天。女2：我們愛(ài)江河，愛(ài)山巒。

齊：我們最愛(ài)最愛(ài)的，是我們無(wú)比可愛(ài)的班集體！我們溫暖的家?。úシ耪n件）

七、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

八、宣布主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

第四篇：《我是一年級(jí)小學(xué)生》主題隊(duì)會(huì)

《我是一年級(jí)小學(xué)生》主題隊(duì)會(huì)

林口鎮(zhèn)明德小學(xué)高海波

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生知道自己已經(jīng)是小學(xué)生了，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)；

2、通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生知道小學(xué)生的一些基本要求；

3、進(jìn)行入學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生排練歌舞，背記詩(shī)詞等；

2、教師準(zhǔn)備知識(shí)問(wèn)答題目，歌曲等；

3、培養(yǎng)兩位能干的學(xué)生當(dāng)主持人。

活動(dòng)過(guò)程：

（一）（二）中隊(duì)長(zhǎng)講話：全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。小隊(duì)長(zhǎng)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)：xx小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢。

中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告！

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，（跑到輔導(dǎo)員面前），互敬隊(duì)禮。報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員，本中隊(duì)原有隊(duì)員71人實(shí)到71人。一（1）中隊(duì)主題會(huì)一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)?jiān)试S我們開會(huì)，報(bào)告完畢。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許你們開會(huì)，并預(yù)祝這次隊(duì)會(huì)圓滿成功！

2、中隊(duì)長(zhǎng)跑回，稍息，一（1）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

3、第一項(xiàng)、出旗，全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮，禮畢。

第二項(xiàng)、唱隊(duì)歌，有指揮。

請(qǐng)坐。

4、中隊(duì)長(zhǎng)講話。一（1）班主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，有請(qǐng)主持人

二、活動(dòng)過(guò)程，開展活動(dòng)

甲：迎著朝陽(yáng)，迎著春風(fēng)，我們就像藍(lán)天上快樂(lè)飛翔的小鳥；

乙：背著書包，帶著希望，我們來(lái)到美麗的學(xué)校。

甲：老師、同學(xué)們，上午好！。

乙：親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們背上書包，高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。

甲：請(qǐng)聽歌曲串燒《娃哈哈》、《上學(xué)歌》。

乙：我們的校園鋪滿鮮花，甲：我們的生活充滿陽(yáng)光。

合：讓我們和鮮花、陽(yáng)光一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽童謠《課間安全兒歌 》。

遵守秩序進(jìn)校門，不擁不擠不奔跑，上下樓梯靠右行，先后有序不爭(zhēng)搶，走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險(xiǎn)，進(jìn)了教室要文明，不踩桌椅不攀高。

甲：來(lái)到校園當(dāng)上了一年級(jí)小學(xué)生，你們知道應(yīng)該怎么做嗎？

（主持人指名答，愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律，重安全，有禮貌，講衛(wèi)生。）

乙：看來(lái)你們都是一名合格的小學(xué)生了，下面我們來(lái)看一看這個(gè)小家伙做的怎么樣？請(qǐng)聽小故事《粗魯?shù)男±鲜蟆贰?/p>

從前有一只小老鼠，總覺(jué)得自己了不起，對(duì)別人很不禮貌。

一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過(guò)來(lái)，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴

地說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說(shuō)著一腳踢了過(guò)去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。

有一次，小老鼠到河邊喝水，覺(jué)得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過(guò)去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說(shuō)：“知道我的厲害了吧!”。

一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“誰(shuí)給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說(shuō)著，一腳踢了過(guò)去?！班亍钡匾宦?，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒(méi)什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來(lái)，原來(lái)他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來(lái)對(duì)小老鼠說(shuō)：“你對(duì)別人傲慢無(wú)禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。

甲：想一想，你有過(guò)小老鼠這樣的舉動(dòng)或心理嗎?

乙：小老鼠做錯(cuò)了，那我們一（1）班的同學(xué)們?cè)撛趺醋瞿兀?讓我們齊背校園常規(guī)三字經(jīng)。

晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照。紅領(lǐng)巾，胸前飄。

好學(xué)生，要做到。講文明，講禮貌。

見老師，問(wèn)聲好。見同學(xué)，問(wèn)聲早。

上下樓，靠右行。互禮讓，要記牢。

甲： 今天我們的主題會(huì)上我們班上的小記者也來(lái)了，你看！

小記者：我是小記者，聽說(shuō)你們?cè)谶@里中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的活動(dòng)，我特地來(lái)采訪一下。

小記者：課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么？

l．室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外，但不要遠(yuǎn)離教室，以免耽誤下

面的課程。

2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等。

4.活動(dòng)要注意安全，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

小記者：上下樓梯要注意什么？

1.不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑。

2.在人多的地方一定要扶好欄桿。

3.整隊(duì)下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。

4.上下樓時(shí)不要將手放在兜里。

5.不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。

6.上下樓靠右行。

甲：以上是校園安全的部分內(nèi)容，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴！

乙：今天我們和這么多老師在這里開展活動(dòng)，大家可高興啦，希望大家向不文明的行為告別，用文明禮儀時(shí)時(shí)、處處規(guī)范自己的言行，做講文明，懂禮貌的好少年，讓歌聲和微笑陪伴在我們左右，讓禮儀之花盛開在祖國(guó)的每個(gè)角落。歌曲《歌聲與微笑》

5、輔導(dǎo)員講話。（敬禮）親愛(ài)的隊(duì)員們，今天的主題會(huì)開得很好。總結(jié)活動(dòng)成果，提出希望和要求。

6、呼號(hào)。（中隊(duì)長(zhǎng)）舉右手。

輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?；卮穑簳r(shí)刻準(zhǔn)備著。

7、退旗，敬禮。（原路返回）

8、中隊(duì)長(zhǎng)：本次中隊(duì)主題會(huì)到此結(jié)束。

中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立！請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號(hào)！中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正，退旗，敬禮！禮畢！

（播放退旗曲）

第五篇：《我驕傲,我是中國(guó)人》主題隊(duì)會(huì)

《我驕傲，我是中國(guó)人》主題隊(duì)會(huì)

隊(duì)會(huì)目的：

通過(guò)召開《我驕傲，我是中國(guó)人》主題隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和自信心，讓每一位學(xué)生深切地感受到作為一個(gè)中國(guó)人的光榮與驕傲，激發(fā)學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、積極向上，樹立愛(ài)國(guó)意識(shí)，立志報(bào)效祖國(guó)。

活動(dòng)過(guò)程： 第一部分：隊(duì)會(huì)儀式

（一）集合整隊(duì)

1、中隊(duì)長(zhǎng)跑步出隊(duì)至黑板前正中央宣布：“各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)?！?/p>

2、各小隊(duì)長(zhǎng)跑步至各小隊(duì)前正中央整隊(duì)：“立正，向右看齊，向前看，報(bào)數(shù)?！?/p>

3、小隊(duì)長(zhǎng)按順序跑步至中隊(duì)長(zhǎng)前向中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，中隊(duì)長(zhǎng)回禮。

4、小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告：“報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，第X小隊(duì)原有少先隊(duì)員X人，出席X人，報(bào)告完畢！”

5、中隊(duì)長(zhǎng)答：“接受你的報(bào)告。”

6、中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)回禮。

7、小隊(duì)長(zhǎng)跑步到小隊(duì)前喊：“第X小隊(duì)，稍息”，然后跑步回到隊(duì)列。

8、中隊(duì)長(zhǎng)跑步至輔導(dǎo)員前互敬隊(duì)禮。

9、中隊(duì)長(zhǎng)：“報(bào)告輔導(dǎo)員，三（2）中隊(duì)原有少先隊(duì)員27人，出席27人，報(bào)告完畢，并歡迎您參加我們的隊(duì)會(huì)！”

10、輔導(dǎo)員：“接受你們的邀請(qǐng)，預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功！”

（二）出隊(duì)旗

1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“請(qǐng)旗手、護(hù)旗手就位?！?/p>

2、旗手、護(hù)旗手跑步出列到隊(duì)旗前（左側(cè)）。

3、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“三（2）中隊(duì)全體少先隊(duì)員立正！出旗，敬禮！”

4、播放出旗樂(lè)曲。

5、旗手、護(hù)旗手按逆時(shí)針繞場(chǎng)一圈回至原位。

6、中隊(duì)長(zhǎng)：“請(qǐng)旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)?！?/p>

（三）唱隊(duì)歌

1、音樂(lè)響起。

2、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“齊唱隊(duì)歌。”

（四）中隊(duì)長(zhǎng)講話

少先隊(duì)員們，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，三（2）中隊(duì)《我驕傲，我是中國(guó)人》主題隊(duì)會(huì)終于開始了。通過(guò)今天的隊(duì)會(huì)，相信同學(xué)們一定能深深地感到生長(zhǎng)在偉大的祖**親的懷抱里是多么的光榮和自豪，因此我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。最后，預(yù)祝隊(duì)會(huì)開得圓滿成功。

（五）主持人上場(chǎng)

1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“三（2）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！請(qǐng)主持人上場(chǎng)?！?/p>

2、主持人跑步上場(chǎng)。

第二部分：具體活動(dòng)

甲：老師們！乙：同學(xué)們！合：大家上午好！

甲：在世界的東方有一條巨龍，它的名字叫“中國(guó)”！乙：中國(guó)，這是一個(gè)震撼人心的名字。甲：中國(guó)，這是一個(gè)親切悅耳的名字。合：作為一個(gè)中國(guó)人，我們感到驕傲和自豪！

乙：因此，今天我們就以《我驕傲，我是中國(guó)人》為題召開這次隊(duì)會(huì)。

甲：今年的十月一日是祖國(guó)媽媽六十歲生日，乙：讓我們提前祝福：祖國(guó)媽媽，生日快樂(lè)?。ㄈ嗪希┘祝毫昵暗氖乱蝗?，也就是一九四九年的十月一日，乙：在天安門城樓上，毛主席親手按動(dòng)電鈕，升起了我國(guó)第一面五星紅旗。甲：并且向全世界莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國(guó)終于成立了！乙：讓我們一起回憶那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！

（觀看錄像《開國(guó)大典》，當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，師生都自動(dòng)起立，行禮。）

甲：我們的祖國(guó)幅員遼闊，乙：我們的祖國(guó)物產(chǎn)豐富。

甲：她孕育了五千年光輝燦爛的歷史，乙：她孕育了十三億勤勞勇敢的人民。

甲：那么，作為她的兒女，我們對(duì)她了解多少呢？

乙：下面，我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)知識(shí)小競(jìng)賽，以搶答的形式進(jìn)行，答對(duì)者獲一枚愛(ài)國(guó)小博士徽章。請(qǐng)聽題：

第一題：我國(guó)領(lǐng)土的面積是多少？請(qǐng)搶答。第二題：我國(guó)領(lǐng)土的版圖像什么？請(qǐng)搶答。

第三題：我國(guó)的首都是哪？那里有哪些名勝古跡或現(xiàn)代建筑？說(shuō)出一處即可。請(qǐng)搶答。

第四題：我國(guó)的國(guó)旗叫什么名字？它是由什么圖案構(gòu)成的，分別象征什么？請(qǐng)搶答。

第五題：請(qǐng)看大屏幕，這是什么？（屏幕顯示國(guó)徽?qǐng)D案）它的上面都有什么，分別象征什么？請(qǐng)搶答。

第六題：我們的祖國(guó)歷史悠久。那么誰(shuí)知道我國(guó)古代的四大發(fā)明是什么？請(qǐng)搶答。

第七題：我們的祖國(guó)山清水秀。下面請(qǐng)大家欣賞一個(gè)短片，一定要仔細(xì)看呦，因?yàn)閱?wèn)題就在其中。（課件放映祖國(guó)的名勝古跡圖片，同時(shí)伴著古箏曲《高山流水》。）這個(gè)短片向我們展示了祖國(guó)的許多名勝古跡，誰(shuí)能說(shuō)出其中三處的名字？請(qǐng)搶答。

乙：競(jìng)賽到此結(jié)束，獲得本次競(jìng)賽冠軍的是xxx同學(xué)，讓我們用掌聲對(duì)他表示祝賀！

甲：我們身為華夏兒女，乙：我們同為炎黃子孫，甲：我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)而驕傲，乙：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪！

甲：建國(guó)六十年來(lái)，我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，乙：下面請(qǐng)聽三句半《喜看祖國(guó)六十年》。（四名男同學(xué)表演三句半）

喜看祖國(guó)60年

甲：領(lǐng)導(dǎo)好!乙：老師好!丙：同學(xué)好!?。捍蠹液?

甲：我們四人走上臺(tái), 乙：鑼鼓叮咚敲起來(lái), 丙：今天說(shuō)段三句半, ?。赫?qǐng)看!

甲：先說(shuō)建國(guó)60年，乙：祖國(guó)年年換新顏，丙：勝利走在新世紀(jì)，?。壕炊Y！

甲：各行各業(yè)大發(fā)展，乙：各條戰(zhàn)線捷報(bào)傳，丙：衛(wèi)星飛船天上轉(zhuǎn)，丁：真玄！

甲：春雷陣陣嘯長(zhǎng)空，乙：農(nóng)民生活暖融融，丙：新農(nóng)村建設(shè)放光彩，丁：紅火！

甲：農(nóng)民來(lái)個(gè)大合作，乙：政府領(lǐng)導(dǎo)有依托，丙：醫(yī)保只交二十元，丁：便宜！

甲：兩基國(guó)檢獲通過(guò)，乙：義務(wù)教育機(jī)制建，丙：農(nóng)村上學(xué)不要錢，?。好赓M(fèi)！

甲：香港澳門勝利歸，乙：國(guó)人在盼臺(tái)灣回，丙：手捧美酒眼含淚，?。焊杀?！

甲：各族人民大團(tuán)結(jié)，乙：不許敵人搞分裂，丙：美日想把臺(tái)灣管，丁：沒(méi)門！

甲：08中國(guó)不簡(jiǎn)單，乙：同舟共濟(jì)抗震災(zāi)，丙：北京奧運(yùn)展雄姿，?。赫媾?！

甲：我們從小立大志 乙：努力學(xué)習(xí)早成才，丙：再創(chuàng)祖國(guó)新篇章，丁：加油！

甲：節(jié)目自編又自演，乙：各位多多提意見，丙：說(shuō)到這里算一段，?。涸僖姡〖祝核奈煌瑢W(xué)的表演真精彩，乙：讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們！甲：2008年中國(guó)的確不簡(jiǎn)單，乙：在這一年中發(fā)生了許多值得我們中國(guó)人驕傲的大事。甲：讓我們仔細(xì)地回顧一番。

生1：誰(shuí)也不曾料到，2008年1月10日起，一場(chǎng)突如其來(lái)的冰雪，無(wú)情地襲擊了我國(guó)的南方，竟會(huì)為南中國(guó)帶來(lái)一場(chǎng)殘酷的災(zāi)難：鐵路停運(yùn)、道路冰封、電網(wǎng)受損······幾千萬(wàn)等著回家過(guò)年的農(nóng)民工滯留在廣場(chǎng)車站，但雪災(zāi)無(wú)情人有情，下面讓我們一起重溫那一個(gè)個(gè)感人的瞬間吧?。ㄕn件出示幾張感人的圖片，該同學(xué)伴著輕音樂(lè)動(dòng)情的解說(shuō)。）

總理那焦慮的目光，承載千萬(wàn)受災(zāi)同胞的期望。總理熱誠(chéng)的話語(yǔ)，消融千里冰障?？偫韴?jiān)強(qiáng)的腳步，賦予南中國(guó)災(zāi)區(qū)信心和力量。

——1月30日溫總理視察廣州火車站。

一個(gè)乘客倒下去，百千手臂舉起來(lái)。一份不幸和痛苦，被無(wú)數(shù)熱心分擔(dān)，傳遞一片愛(ài)一團(tuán)火。

——1月31日大批乘客聚集在廣州火車站廣場(chǎng)準(zhǔn)備進(jìn)站時(shí)，一乘客暈倒,人們將其抬高送出。

孩子啊，你可知道爸爸為何而死？為誰(shuí)而死？爸爸是個(gè)抗冰救災(zāi)、為民犧牲的英雄。爸爸不在了，我們都是你的親人！別哭，孩子，你要像爸爸一樣勇敢……

——湖南電力工人羅海文等三人在搶修供電設(shè)備時(shí)以身殉職，長(zhǎng)沙市民傾城送別三位抗冰救災(zāi)烈士。這是羅海文不到3歲的孩子在送別爸爸的隊(duì)伍里大哭。

生2：我們也不會(huì)忘記“5·12”這個(gè)令人心痛的日子，汶川發(fā)生了8級(jí)大地震，我們更不會(huì)忘記在大災(zāi)過(guò)后的祖國(guó)兒女，伸出那一雙雙溫暖的手，捧出那一顆顆滾燙的心······

（抗震救災(zāi)圖片，課件配誦讀《以軍人的名義》）

甲：災(zāi)害無(wú)情人有情!從剛才的錄像中你明白了什么？

生1：一方有難，八方支援，萬(wàn)眾一心，眾志成城，這博大的民族精神，讓所有的中國(guó)人感到驕傲和自豪。

生2：當(dāng)看到抗災(zāi)搶險(xiǎn)中那些可歌可泣的英雄故事時(shí)，我的感觸很大，我決心從今以后要用愛(ài)來(lái)回報(bào)愛(ài)。

生3：從這兩次災(zāi)難中，我看到了我們的祖國(guó)，我們的黨對(duì)災(zāi)區(qū)兒女的關(guān)心是那樣的無(wú)微不至。因此，我們?nèi)?）雛鷹合唱隊(duì)的同學(xué)們想為祖國(guó)媽媽獻(xiàn)上一首歌《少年少年祖國(guó)的春天》。

（8人小合唱《少年少年祖國(guó)的春天》）

乙：請(qǐng)我班的小記者們繼續(xù)為我們講述令人驕傲的2008。

生3：2008年，我國(guó)成功地舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。我們至今難忘北京“鳥巢”上空熊熊燃燒的火炬，它點(diǎn)亮了讓世界感受中華五千年?duì)N爛文明的燈塔。我們現(xiàn)在還仿佛能聽到國(guó)歌聲一次次在水立方奏起，52塊金牌創(chuàng)造了歷史，驚艷了世界?。ㄕn件同時(shí)播放火炬、頒獎(jiǎng)升旗、幾張奧運(yùn)冠軍的圖片。）

生4：2008年9月25日，載著13億中國(guó)人的企盼，迎著世界的目光，神州七號(hào)載人火箭發(fā)射成功了！請(qǐng)屏住呼吸，再看看這精彩的時(shí)刻吧?。◣熒餐翠浵瘢荷裰燮咛?hào)發(fā)射成功過(guò)程。）甲：經(jīng)歷了2008這不平凡的一年，乙：聽過(guò)看過(guò)這一件件震撼人心的大事，甲：此時(shí)此刻，你最想說(shuō)的是什么？

生1：雖然我已經(jīng)不止一次地看過(guò)神七飛天的過(guò)程，但今天再次看到，我的心情還是那么激動(dòng)，我最想說(shuō)：“中華千年飛天夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)路上終成真！”

生2：我想說(shuō)我驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，我們中國(guó)人有著自強(qiáng)不息的精神，圓了 7

百年奧運(yùn)夢(mèng)和千年飛天夢(mèng)，中國(guó)人有著團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量，在大災(zāi)大難面前始終挺起脊梁！

生3：我想說(shuō)中國(guó)了不起，中國(guó)人了不起，我也要做一個(gè)了不起的中國(guó)人！因此我要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量！

生5：我是三（2）中隊(duì)“東方娃娃”組合的一員，我想用舞蹈來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻我激動(dòng)地心情。

（六名女生表演舞蹈《中國(guó)娃娃》）

甲：中國(guó)娃娃們個(gè)個(gè)精神抖擻，乙：中國(guó)娃娃們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)！甲：請(qǐng)祖國(guó)媽媽放心，乙：我們決不會(huì)讓您失望的!甲：祖國(guó)的昨天，有輝煌的歷史； 乙：祖國(guó)的今天，生機(jī)勃勃； 甲：祖國(guó)的明天，要靠我們?nèi)?chuàng)造！

乙：明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁!甲：那時(shí)候，我們都在干什么呢？

生1：那時(shí)候，我正在實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行科學(xué)研究，當(dāng)看到祖國(guó)科技騰飛的時(shí)候，我驕傲，我自豪！

生2：那時(shí)候，我站在手術(shù)臺(tái)前，治好了一個(gè)個(gè)身患絕癥的病人。當(dāng)人們擁有健康和幸福的時(shí)候，我驕傲，我自豪！

生3：那時(shí)候，我已穿上軍裝，帶上鋼盔，手持最先進(jìn)的武器，保衛(wèi)祖國(guó)和人民的安全。

生4：那時(shí)候，我想做一個(gè)農(nóng)民，可別笑！我可是最現(xiàn)代化的農(nóng)民，只要坐在控制室里，一按電鈕，一排排機(jī)器人便開始耕地。有一按電鈕，天上就下起雨來(lái)…… 四人合：我們都希望在各條戰(zhàn)線上，用我們的智慧和雙手去建設(shè)我們的祖國(guó)。

甲：我們美好的理想，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)！乙：偉大祖國(guó)的明天，一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)！

甲：讓我們手拉手，乙：讓我們肩并肩，合：共同去創(chuàng)造祖國(guó)的明天！

甲：最后，請(qǐng)聽集體詩(shī)朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》。我驕傲，我是中國(guó)人

在無(wú)數(shù)藍(lán)色的眼睛和棕色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國(guó)人！

在無(wú)數(shù)白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人—— 黃土高原是我的胸脯，黃河流水是我沸騰的血液，長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

我是中國(guó)人—— 我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘，我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。

我是中國(guó)人—— 我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國(guó)的大廈里，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上。當(dāng)掌聲把五星紅旗托上藍(lán)天，我驕傲，我是中國(guó)人

我是中國(guó)人—— 我那長(zhǎng)城一樣巨大的手臂，把通信衛(wèi)星送上太空；當(dāng)五大洲傾聽東方的時(shí)候，我驕傲，我是中國(guó)人！

我是中國(guó)人，我是莫高窟壁畫的傳人，讓那翩翩欲飛的壁畫與我們同往。我就是飛天，飛天就是我們。

我驕傲，我是中國(guó)人！

第三部分：活動(dòng)結(jié)束儀式

（一）主持人將現(xiàn)場(chǎng)移交給中隊(duì)長(zhǎng)

1、主持人：“隊(duì)會(huì)內(nèi)容部分已完成，請(qǐng)指示！”

2、中隊(duì)長(zhǎng)：“謝謝！請(qǐng)歸隊(duì)。”

3、主持人跑步歸隊(duì)。

（二）中隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)輔導(dǎo)員講話

1、中隊(duì)長(zhǎng)：“下面有請(qǐng)輔導(dǎo)員為我們講話?！?/p>

2、輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天你們表現(xiàn)得都很出色，隊(duì)會(huì)開得非常成功，老師為你 9

們的成長(zhǎng)和進(jìn)步感到欣慰。隊(duì)會(huì)結(jié)束了，但隊(duì)會(huì)帶給我們的愛(ài)國(guó)情思卻久久回蕩在我們的心房，希望我們都能把這種愛(ài)國(guó)情思化成一股動(dòng)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，長(zhǎng)大后共同打造祖國(guó)燦爛的明天！

3、呼號(hào)（輔導(dǎo)員領(lǐng)呼）

領(lǐng)呼：準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

答（全體隊(duì)員）：時(shí)刻準(zhǔn)備著

（三）退旗

1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“請(qǐng)旗手、護(hù)旗手就位?！?/p>

2、旗手、護(hù)旗手跑步出列到隊(duì)旗前（右側(cè)）。

3、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“退旗。敬禮?！?/p>

4、播放退旗樂(lè)曲。

5、旗手、護(hù)旗手按順時(shí)針繞場(chǎng)一圈回至原位。

6、中隊(duì)長(zhǎng)：“請(qǐng)旗手、護(hù)旗手歸隊(duì)?！?/p>

（四）中隊(duì)長(zhǎng)宣布主題活動(dòng)結(jié)束

1、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束，各小隊(duì)有序退場(chǎng)?！?/p>

2、各小隊(duì)長(zhǎng)跑步到小隊(duì)前喊“立正”、“稍息”、“向右轉(zhuǎn)”、“齊步走”。

3、各小隊(duì)有序退場(chǎng)。