第一篇：生活教會我堅強作文

生活教會我堅強

日常生活中，人們總會遭受挫折，遇到困難。當(dāng)遭受挫折的時候，你會怎樣做？是勇敢地面對，還是向挫折低頭？

我是一個極其脆弱的人，似乎受不了任何打擊，無法面對任何困難。小學(xué)時我在班上還有些“名氣”，于是我開始自大，開始狂妄，我學(xué)會遮掩自己的脆弱以讓他人不敢輕視我。可是我卻完全沒有注意到這樣做的負(fù)面影響。朋友們由于我的自大一個個的都離開了我，我開始學(xué)會隱藏，讓大家漸漸地不注意我的存在。到了初中，我到了一個新的環(huán)境，班上似乎有一種家的感覺，班主任對我也體貼關(guān)照。但也就是因為班主任對我太好，我無法在面對我那不堪入眼的成績。那天，期中測試的卷子發(fā)了下來，我滿意地翻看著自己的試卷，語文，英語都挺好的，我本以為自己可以松一口氣了，卻發(fā)現(xiàn)地理試卷上映入眼簾的是一個鮮紅的“３７”。我心里難過極了，心想：班主任肯定會失望的！地理可是班主任教的一門科目，我連班主任教的課都學(xué)不好，這，這樣的話以后我又該如何面對她呢？

下午一放學(xué)，班主任便把我叫進了辦公室，我的臉紅撲撲的，就像柿子一樣，班主任見了，笑著說：“進個辦公室，至于這樣嗎？來！是不是被嚇著了？”我不敢直視著班主任的眼睛，只覺得臉上火辣辣的，心里也像打翻了五味瓶似的。班主任還是面帶笑容：“怎么了？是不是考砸了？考試沒考好有什么關(guān)系？重要的是對自己有信心！相信自己一定行！這次沒考好，下次就要付出加倍的努力，把學(xué)習(xí)趕上來。如果人人都像你這個樣子，考砸了就泄氣，那學(xué)校里就不知該有多少個柿子了！”班主任的一句話便開導(dǎo)了我，我緩緩抬起頭來：“嗯！知道了！”班主任看了看我紅紅的眼圈，說：“沒考好就沒考好，為什么不試著勇敢地面對這一切呢？碰到挫折就只知道哭的話，是不是太懦弱了？”我點了點頭，但并不出聲?！翱粗业难劬Γ∵@是對老師起碼的尊重！”班主任溫和地說。當(dāng)我的目光和班主任的目光碰在一起時，我覺得她的眼神里充滿了威嚴(yán)、自信，我連忙收回了目光。班主任喝了口水，說：“從你的眼神中我看到了怯弱，你收回目光也表現(xiàn)了這一點。你實在是很脆弱。你應(yīng)該學(xué)會堅強！”

離開辦主任辦公室的時候，我心想：堅強！堅強！班主任讓我學(xué)會堅強。我該如何做到呢？誰能告訴我？

經(jīng)歷了數(shù)次磨難，我學(xué)會了堅強。人的一生不一定都會是一帆風(fēng)順，總會有一些風(fēng)風(fēng)雨雨，我們難免會遇到挫折與困難，但不管怎樣，我們都不能退縮，我們要學(xué)會堅強，學(xué)會去勇敢地克服。

第二篇：父親教會我堅強

父親教會我堅強

從我們出生的那一刻起，父母便成了我們的第一位老師，他們教會了我說話、走路、吃飯等等，還教會了我做一個堅強的人。

記得在我上幼兒園時，我喜歡玩，也很喜歡到處跑，昨天去小伙伴家玩，今天去田野上玩，明天去池塘邊玩。好動的我，經(jīng)常在腿上留下一個個傷疤。但在我的記憶里，父母沒有在我跌倒時扶過我，而是在我自己爬起來之后，細(xì)心地為我處理膝蓋上的傷口。

漸漸地，我長大了，性格還是那樣好動。在我九歲那年，我學(xué)起了騎自行車。我騎的是家里的一輛很大的老式自行車，不容易掌握平衡，我便從推車開始學(xué)。那時的我，很矮，只比車高出半個腦袋，也比較瘦弱，推著笨重的自行車，很吃力。我笨拙地推著車子，一不小心，絆到一個石子，摔了一跤。我倒在地上，自行車重重地壓在我的身上，腿被路上的石子劃下了一道道傷口，鮮血頓時汩汩流出。我疼得流下了眼淚，身上沒有一點力氣，根本站不起來。一直在旁看著我的爸爸，并沒有扶我起來，而是轉(zhuǎn)過身，回了家。我頓時覺得委屈極了，氣憤地一下子推開了自行車，忍著痛狼狽地從地上爬起，一步一瘸地回了家。

到了家，爸爸取出碘酒和棉簽，小心翼翼地給我處理傷口，并語重心長地教育我：“你記住，以后再遇到了挫折，就自己面對。從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。不要流淚，生活是仁慈的，但它也是殘酷的。它不會憐憫你的遭遇，所以，你一定要做一個堅強的人?！?聽了爸爸的話，我原本埋怨他的心，一下子明白了：爸爸這是在教育我，在考驗我。生活就像一場淘汰賽，勇敢、堅強的人留下；膽小、懦弱的人則被無情地淘汰。他是在用事實告訴我，只有堅強地面對一切困難，才會打敗困難。在生活這場淘汰賽上，我必須靠自己。

幾個月后，摔了很多跤的我，終于學(xué)會了騎車。騎在自行車上，風(fēng)從我的耳邊呼嘯而過，我頓時覺得很自豪。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個堅強的女孩了，我打敗過許多困難，原因只有一個：我的父親教會了我堅強。我會永遠記住那一年爸爸說過的話，在成長的道路上應(yīng)不斷打敗一個又一個困難。

第三篇：父母教會我堅強和寬容

父母教會我堅強和寬容

焦希喆

陜西省興平市興化學(xué)校五年級二班

指導(dǎo)老師：劉菲

我們每個人從呀呀學(xué)語到蹣跚學(xué)步，從穿衣吃飯到上學(xué)讀書，都是在父母千遍萬遍、日復(fù)一日、年復(fù)一年、不厭其煩的撫愛中成長著。我們的哭鬧，奪去了父母的青春風(fēng)貌，我們的歡笑，給父母的臉上刻上了淡淡的紋波?？筛改敢廊皇菬o怨無悔，無求無索。父母是我們的啟蒙老師，父母是我們成長道路上的良師益友，父母的一言一行都在影響著我們的成長。

爸爸讓我懂得了堅強。記得有一次，我因病住院，整整八天，在病床上整天就是打吊瓶，爸爸每天晚上都守護在我的病床前，看護著我。人瘦了，眼紅了，可他依然堅持白天上班，晚上陪護，使我看到了父親的堅強，在住院的日子里，我深深地體會到了什么叫度日如年，我第一次感受到什么叫深受煎熬，什么叫孤獨寂寞。我躺在病床上，腦子里不斷浮現(xiàn)出我們班主任老師慈母般的音容笑貌，數(shù)學(xué)老師的風(fēng)趣幽默，音樂老師的長歌短調(diào)，科學(xué)老師的陰晴圓缺，男同學(xué)在操場上的打打鬧鬧，女同學(xué)在操場上蹦蹦跳跳，操場上是一片歡歡笑笑。而此時的我卻像一只離隊的孤雁，像一只受傷離群的小鳥，感到孤單和無聊。如此煎熬，我的眼淚不由自主的流到了眼角。爸爸看我哭了，他輕輕地擦去了我眼角的淚花，并給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》里面關(guān)于保爾·柯察金的故事，讓我勇敢堅強，戰(zhàn)勝病魔。又熬過了一個難熬的夜晚，天亮了，爸爸又帶著疲憊的身體和布滿血絲的眼睛上班去了。我從爸爸的背影中看到了堅強，爸爸的背影也教會了我堅強。媽媽教會了我寬容。那是我上三年級時發(fā)生的事，有一天中午放學(xué)時，有個同學(xué)告老師說我沒排隊，因此我受到了批評，中午我回到家里，覺得很委屈，眼淚刷刷地往下流，媽媽看到后，就問我怎么回事兒，我就把事情的來龍去脈向媽媽說了一遍。媽媽聽后，輕輕一笑，說：“這么點兒小事，就掉眼淚，還像個男子漢嗎？要知道，男兒有淚不輕彈，男子漢要寬容大度，不要因一點兒小事就斤斤計較。如果那樣，怎么交朋友？怎么為人處事？容人一步天地寬。一定要學(xué)會寬容。”寬容，就像一顆美好的種子，種進了我的心田，開出了大度這朵鮮艷的花朵。從此，我不再計較那些區(qū)區(qū)小事，我和同學(xué)們和睦相處，共享快樂。

《弟子規(guī)》曰：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶?！蔽乙欢ú还钾?fù)父母的期望，成為一個堅強的人，一個寬容的人，一個有高品位的人。

教師簡評：

這篇習(xí)作中心明確，內(nèi)容充實，用詞講究，語言簡練，安排巧妙，通過兩件不同的事，通過父母在不同事情中的表現(xiàn)，汲取到做人的品質(zhì)。善思善學(xué)，孺子可教。望繼續(xù)努力！

指導(dǎo)老師：劉菲

第四篇：勞動教會我生活作文

勞動教會我生活作文

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編收集整理的勞動教會我生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我從小在城里長大，幾乎從來沒干過農(nóng)活，我一直認(rèn)為田地里的勞動是一項簡單的工作，毫不起眼。

但幾天前的一次勞動經(jīng)歷卻改變了我的看法，讓我體會到生活的艱辛。星期六大清早，爸爸把我從睡夢中叫醒讓我和他一起回老家。我十分納悶，想：這大清早回去干什么？爸爸看出了我的不解，解釋說：“爺爺逝世前，在田里種了許多麥子，春天沒人管理長了很多雜草，咱們回去幫奶奶除雜草。”我睡得朦朧不愿意早起，但想起奶奶一個人在田里勞作，還是答應(yīng)了?；氐郊遥?、爸爸、媽媽、奶奶四個人一起去田里。

一開始，奶奶不想讓我去田里，說怕累著我。我一聽，不高興了。雖說我沒怎么干過活，但也不用這樣小看我吧。我心中暗想：這次一定要證明給他們看，我不是嬌生慣養(yǎng)的小孩子。于是，我一到田里就埋頭苦干。剛拔了十分鐘，我的胳膊就好像灌了鉛一樣，酸痛不已，用盡了全身的力氣也舉不起來，腰也疼得直不起來?，F(xiàn)在，我終于知道了農(nóng)民伯伯的辛苦。我才剛剛干了十分鐘就這樣，那他們天天干是怎么熬過來的？干了整整一個上午，我們四個人才總共拔了大約幾十步的距離，頭頂上太陽不知疲倦的火辣辣的照著，爸爸媽媽身上的衣服被汗水濕透了，再看看我自己的樣子:頭上沾滿了星星點點的麥花，臉上的灰塵被汗液沖出一道道痕跡，手上被雜草割了好幾道口子，鉆心的疼。試想農(nóng)民伯伯成年累月的這樣勞作，得經(jīng)受多少磨練??！

我現(xiàn)在終于明白了勞動的不易，也明白了糧食的來之不易?；氐搅四棠碳?，我獨自思考著，人們都說我們這一代是泡在蜜罐里長大的孩子，平時大都過著衣來伸手，飯來張口的日子。在學(xué)校的餐廳里經(jīng)?？吹絹G棄的飯菜到處可見，遇到老師制止很多同學(xué)還漫不經(jīng)心地說：“不就是幾元錢的.事嗎?用得著這樣大驚小怪？又不花你的錢?！币郧奥牭竭@樣的怪論，我都一笑而過，經(jīng)歷了今天的勞動我終于明白了粒粒皆辛苦的含義。

一粒糧食從種到收，農(nóng)民付出了多少辛勤的勞動，真的是鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土啊。一天的勞動結(jié)束了，看著一堆堆被清除的雜草，看著綠油油的麥田，我心里充滿了成就感。雖然在此后的好幾天里我一直感到腰酸腿疼，但我在心里暗暗告誡自己：我長大了，我應(yīng)該幫家里人分擔(dān)勞動了。我再也不做“嬌少爺”，我要和爸爸媽媽一起擔(dān)起一個家。

第五篇：生活教會我微笑范文

生活教會我微笑

有人說，最美麗的語言是詩歌的雋永；有人說，最美麗的語言是童話的純潔；還有人說，最美麗的語言是散文的真摯……我卻會微笑著否定他們——人類最美麗的語言是微笑。

微笑，這一人類最美好的語言，能一剎那間便會融化那冰封心中已久的積雪，能撕破那心中與世隔絕的那層膜，能讓你永遠快樂、年輕，能讓人類最真摯的情感在那一剎那成為永恒。

當(dāng)我們用微笑面對生活時，會發(fā)現(xiàn)，生活其實沒有那么苦。

他，只是一個普通的大學(xué)生，但卻有著很重的使命，打工求學(xué)，照顧年幼的妹妹，贍養(yǎng)體弱多病的父親。他的名字傳遍了祖國的大江南北，他的事跡也感動了中國。他，就是自強不息的洪戰(zhàn)輝。面對苦難的生活，他沒有退縮，而是微笑著面對。每次在接受采訪時，他都保持著燦爛的微笑，在他的笑中，露出的是堅強和樂觀，這微笑不僅掛在他臉上也更刻在他的心中。

記得于丹曾說過：微笑像是春天的花，開放在生活這個大花園中；微笑像是夏天的竹子，永遠在風(fēng)中輕輕的搖曳，對著任何一個人展開自己的笑臉，微笑像是秋天的落葉，慢慢的飄過人們的心中；微笑像是冬天飛舞的雪花，在乏味的白茫茫的世界里，以她自身的笑容打動著每一個人的心。

人生如畫，以微笑點綴便增添了絢麗的色彩；人生如歌。以微笑配琴弦變多了動人的旋律。

朋友，請微笑著面對傷害過你的人，因為他磨煉了你的意志；微笑面對絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；微笑面對藐視你的人，因為他是你的自尊覺醒；微笑面對拋棄你的人，因為他教會了你獨立。學(xué)會微笑，微笑面對一切使你成長的人，最重要的是他們教會了你樂觀對待所有的一切。濟南初三：雪兒