第一篇：初中優(yōu)秀作文題目薈萃

夢想．人生

《被擱淺的夢》

《翻閱了我的夢想》

《誰撥動(dòng)了我的心弦》 《明天，我在哪》

《夢的田野》 《夢想,想夢》

《我是船,只屬于遠(yuǎn)方》 《遠(yuǎn)方的地平線》 《缺陷也是一種美》 《人生儲蓄罐》 《夢回唐朝》 《最美的行囊》 《帶上微笑上路》 《給心靈上一道鎖》 《請給我松綁》 《讓孤獨(dú)飄舞》 《幸福的眼淚》 《無言的凝眸》

《離開是一種美麗的痛》 《別說“不”》 《笑靨如花》

《請別強(qiáng)做我的拐杖》

校園篇

《都是游戲惹的禍》

《笑傲校園》

《真想放縱一次》

《我是差生，我容易嗎？》 《作業(yè)的**》 《童年不堪回首》 《遠(yuǎn)去的風(fēng)箏》 《心空又下流星雨》 《曲曲折折來時(shí)路》 《不想成為灰太狼》 《誰在明月下徘徊》 《我是誰，誰是我？》 《開卷未必有益》

《近朱者未必赤，近墨者未必黑》 《生如夏花般絢爛》 《逝如秋葉般壯美》 《秋之韻》

《秋天里的童話》 《冬天和我有個(gè)約會(huì)》 《冬天的訴說》

《飄雪的風(fēng)姿》

《還記得那片如茵的草坪嗎》

大雜燴

《今夜，無眠》 《月兒獨(dú)上樹稍》 《無言獨(dú)上西樓》

《北岸雪飛，南岸花飛》 《夜雨敲窗》

《在晨風(fēng)中飄飛》 《青春憶，槐花情》 《愛起來》

《追憶逝水流年》 《剔透年華》

《風(fēng)鈴聲中我心寧靜》 《不老的銘記》 《深谷百合 》

《殘?jiān)抡赵跇穷^》 《那時(shí)，誰在意了》 《我的眼淚為誰飛》 《死神唇邊的微笑》 《清眸中的遠(yuǎn)景》 《夢回淺草坡》 《落花飄零的時(shí)節(jié)》 《綠葉的風(fēng)格》 《又見一簾幽夢》 《青青河邊草》 《紅塵中有你》 《我心頭暗香浮動(dòng)》 《夕陽無限好》

訓(xùn)練場——全命題作文題目薈萃

春天的故事

秋日私語

發(fā)生在教室里的故事

生命因你而精彩

今夜星光燦爛

采菊東籬下

我想唱首歌

我站在人生的起跑線上

盛開的蒲公英

品讀夏天

青春日記

花落下，因?yàn)榛ㄩ_過

雨中的感動(dòng)

難忘的一瞥

今天是你的生日

母親的遺憾

放棄也是一種美麗

夏日遐思

長大的感覺

深藏心底的痛

快樂假日

忘不了那雙眼睛

風(fēng)雨中的身影 留在照片上的記憶

這也是課堂

身邊的桃花

黯然銷魂時(shí)

我常想起那一刻

燈下 雨中

冬日見聞

淚，留在心里

生活告訴我風(fēng)箏的記憶

宿舍交響樂

十七歲的夢想

窗外

浮生若茶

落日沉思

父親素描

記憶中的那條河

落葉的輪回

天路是通向天堂的嗎

傾聽心靈的私語

春天，走過花季

飄花時(shí)節(jié)

月下遐思

小樓聽雨

明明白白我的心

請給我一個(gè)舞臺

尋覓自己的舞臺

帶著感謝上路

昨日依稀

困惑不是傷

寬容是另一種春天

老樹的悲哀

亮出自己

創(chuàng)造自己的美麗

希望從這里開始

我美麗，因?yàn)槲艺嬲\

乘著歌聲的翅膀成長

春雨瀟瀟

大山的啟示

金縷衣的啟示 路在腳下

綠色的箴言

芳草陪我走天涯

一笑嫣然的美麗 青春剪影

秋天的田野

一張集體照

一封沒有寄出的信

品嘗孤獨(dú)的深邃

歲月從風(fēng)的指尖滑過

遲到的愛

獨(dú)處的歲月

老屋與童年

懷念歷史上的青衫

不能忘憂的忘憂草

來自生活的鼓聲

雨夜思緒

掌聲響起來

童年、星星和夢

成長如歌

女孩的抽屜

曲徑通幽

父親和酒

品竹明志

滿分？滿分！

只在乎曾經(jīng)擁有

歌聲與微笑

與堅(jiān)強(qiáng)牽手

為自己鼓掌

橋的斷想

做一片云真好

生命如花

柳絲飄飄

往事并不如煙

彩蝶翩翩飛

走過寂寞的原野

讓你牽著我的手

找個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由

翻過那座山

生命因挫折而精彩

那個(gè)秋天的黃昏

笑著說再見

這個(gè)冬天，讓我們一起傲立

我在路上

窗外，陽光明媚

感動(dòng)如詩

過程是如此美麗

伴著書香成長 沿途的風(fēng)景

幸福的鑰匙

真我的風(fēng)采

翻起一本舊日記

尋找那一道彩虹

被遺忘的角落

今夜星光燦爛

流淌在心中的歌

你讓我的心湖蕩起漣漪

請為自己開一扇窗

聽，青春在拔節(jié)

坐看流星劃過天際

追夢的路上有鮮花盛開

陽光明媚的寒冬

搖響，彼岸的風(fēng)鈴

愛我，就請放開我三更有夢書作枕

夢醒了，數(shù)落花

跟往事干杯

你在他鄉(xiāng)還好嗎

第二篇：優(yōu)秀作文題目薈萃

優(yōu)秀作文題目

夢想

《誰動(dòng)了我的夢想》

《夢的田野》 《夢想,想夢》

《生活需要自信》 《人生儲蓄罐》 《最美的行囊》 《帶上微笑上路》 《給心靈吃點(diǎn)冰激凌》 《觸摸旋律》 《幸福的眼淚》 《無言的凝眸》 《離開是一種美麗的痛》 《別說“不”》

《知識在于積累，勇敢在《誰動(dòng)了我的心弦》 《明天，我在哪》《被擱淺的夢》于自信》

校園篇《我是船,只屬于遠(yuǎn)方》 《遠(yuǎn)方的地平線》

《缺陷也是一種美》《請給我松綁》 《讓孤獨(dú)飄舞》

《都是游戲惹的禍》

《笑傲校園》 《其實(shí)我很笨》 《真想做個(gè)壞孩子》 《我是差生，我容易嗎？》 《作業(yè)的**》 《童年趣事》 《星幻》

《走自己的路，游自己的泳》 《不想成為灰太狼》 《救救我吧》 《我是誰，誰是我？》

《開卷未必有益》 ；《近朱者未必赤，近墨者未必黑》《花開不只在春天》 《秋韻》《秋天里的童話》

《冬天和我有個(gè)約會(huì)》《冬天的訴說》大雜燴

《今夜，無眠》

；

《月兒獨(dú)上樹稍》 《花開兩岸》 《藍(lán)調(diào)雨》 《善敗者不亡》 《槐花村的槐花情》 《如果愛·用力愛》 《為了忘卻的記憶》 《晶瑩的鉛球》 《傷著并快樂著》 《那一刻，我永遠(yuǎn)銘記》 12《那次，我-------了 》

－－與－－齊飛 《愛上一朵罌粟花 》 《也許與可能或大概》 《那時(shí)，花開》 《今夜,我的淚》 《死神唇邊的微笑》 《心靈深處的那雙眼睛》 《淺草邊的淡湖》 《幾度花開花又落》 《萬花叢中一點(diǎn)綠》 《又見一簾幽夢》

《我好想．．．．．．》 《成長讓我懂得．．．．．．》 《小學(xué)生活中的一件事》

人物對象：家人，老師，同學(xué)，陌生人

景物對象：季節(jié)，時(shí)空，特定景物（校園，某山／湖／建筑／景區(qū)）

說明文：動(dòng)態(tài)物體（動(dòng)物），靜態(tài)物體（植物，事物）

訓(xùn)練場

第三篇：初中命題作文題目薈萃

初中命題作文題目薈萃

1、那一次，我真的很棒！

2、總想對你唱支歌

3、因?yàn)橛衅谕?/p>

4、燈

5、我做主

6、讓我悄悄地告訴你

7、那一縷春風(fēng)

8、對我影響最大的一個(gè)人

9、獎(jiǎng)勵(lì)自己

10、最好的獎(jiǎng)賞

11、習(xí)慣

12、我的初中生活

13、心靈的腳步

14、心中的陽光

15、我眼中的色彩

16、生命的色彩

17、今天真好

18、靜靜的夜晚

19、一句話，觸動(dòng)我的心靈 20、我擁有，我快樂

21、其實(shí)并不是這樣

22、這就是幸福

23、這也是課堂

24、十六歲的天空

25、起點(diǎn)/開端

26、我能行

27、掌聲又響起來

28、驚喜

29、成長的喜悅 30、那是一首歌

31、我，不平凡

32、一路有你相伴

33、成長的足跡

34、幸虧有你

35、那句話總在我耳邊響起

36、其樂融融

37、黑板上的記憶

38、我終于成功了

39、假如世上沒有了書 40、二十年后的我

41、路

42、雨露潤心田

43、又見枝頭吐新芽

44、陽光依然燦爛

45、窗

46、智慧伴我成長

47、一道亮麗的風(fēng)景

48、這是真的嗎

49、其實(shí)很簡單 50、分享

51、淚水

52、A、責(zé)任B、這是我的責(zé)任

53、理解 /溝通

54、樂在其中——記一節(jié)課

55、嘗試

56、我也是富翁

57、我依然無悔

58、陽光很溫暖

59、一次不尋常的考試 60、我們的心近了

61、我心中的那一絲牽掛 62、選擇

63、微笑伴我行64、師生之間

65、一件不該發(fā)生的事 66、我們一起走過的歲月 67、對自己說“不” 68、永遠(yuǎn)的座右銘 69、愧疚

70、生活的啟示

71、業(yè)余愛好充實(shí)了我的生活 72、翻過那座山 73、書香作伴

74、成長路上無捷徑

75、那次，我和他（她）都是好樣的76、把心兒敞開

77、回報(bào)

78、心中的紅綠燈

79、為自己豎起大拇指

80、校園生活二三事

81、我想對你說聲“謝謝”

82、傳遞

83、假如再有一次機(jī)會(huì)

84、源泉

85、春暖花開

86、欣賞

87、我還缺少什么？

88、期待

89、感悟大自然

90、傾聽

91、時(shí)尚

92、走出迷惘

第四篇：初中優(yōu)秀作文題目集錦

初中優(yōu)秀作文題目集錦

以下文題，任先其一，寫一篇600字左右的文章（1）我把 當(dāng)偶像（2）我和電腦的故事

（3）我們常可以從報(bào)章、電視、廣播中了解到一些跟我們的生活有密切關(guān)系的新聞，如沙塵暴肆虐中國大陸；青少年犯罪比例逐年上升，且呈低齡化趨勢；搞臺獨(dú)的李登輝在海峽兩岸人民反對臺獨(dú)的聲浪中夾著尾巴下臺了??請針對一則你感興趣的新聞寫一篇文章。要求：（1）有新意，有創(chuàng)見，有獨(dú)到見解主張。（2）文體不限，內(nèi)容充實(shí)，有真情實(shí)感。（3）字跡工整，卷面清晰。作文二：

下列文題，任選其一，寫出一篇600字左右的文章。

1、現(xiàn)代文明已滲透到了我們生活的每個(gè)角落，使我們的生活發(fā)生了悄悄的，甚至是翻天覆地的改變，請你寫一篇文章，記敘你與科技的故事，題目自擬。

2、外面的世界

3、，我好羨慕你

要求：（1）要寫真事，說真話，要有新意，有創(chuàng)見。（2）文體不限

（3）字跡工整，卷面清晰。

作文三：

下列文題，任選其一，寫出一篇600字左右的文章。

1、假如我被克隆

2、，我想對你說

3、《牽手》歌中，有這樣一段歌詞：“因?yàn)閻壑愕膼?，因?yàn)閴糁愕膲簦钥鞓分愕目鞓?，幸福著你的幸福?”這幾句歌詞常使人聯(lián)想起許多關(guān)于人間摯情的故事，請你寫出一篇文章，記錄下在你身邊曾發(fā)生過的這樣的故事，題目自擬。要求：（1）要說真話，抒真情，有自己的獨(dú)立的思考。（2）文體不限。

（3）字跡工整，卷面清晰。作文四：

下列文題，任選其一，寫出一篇600字左右的文章。

1、讀了《沒有皺紋的祖母是可怕的》一文，你對美有了怎樣的感受和認(rèn)識呢？請你以“美就在我們身邊”為題寫出一篇文章。

2、信任

3、感謝

要求：（1）要抒發(fā)自己的真情實(shí)感。（2）文體不限。

（3）字跡工整，卷面清晰 作文五：

下列文題，任選其一，寫出一篇600字左右的文章。

1、每個(gè)人在年輕時(shí)，都曾經(jīng)為自己設(shè)計(jì)過美好的未來，請你以“我愿有這樣的人生”為題寫一篇文章。

2、從來沒有這樣

初中一年級

一、認(rèn)識自我

1．我是一個(gè)____________的男（女）孩

2．我的衣食住行

3．我的病歷診斷書（臺燈下的自我解剖）

4．我為我驕傲（臺燈下的自我欣賞）

5．下一次，我將閃亮登場

6．我在_________（家庭、班級、小組??）中的角色定位

7．能夠幫助他（你），我感到榮幸

8．從那以后，我變得__________

二、關(guān)注家庭

1． 快樂雙休（難休的雙休）

2． 今天我當(dāng)家

3． 孩兒難斷家務(wù)事

4． 爸（媽）今天特（不）高興

5． 家庭趣語趣事錄

6． 溫馨一刻

7． 我是小小“太史公”（擬定家庭簡史）

8． 量入為出

-------有關(guān)家庭收支情況的統(tǒng)計(jì)分析

三、回歸自然

1． 鄉(xiāng)村黃昏

2． 秋天如約而至

3． 天光淺黛，我們?nèi)ド蠈W(xué)

4． 我所居住的________（小鎮(zhèn)、小山村、街道、居民區(qū)??）

5． 家鄉(xiāng)的 ____________（菜、果、花、竹??）園

6． 假日里，我們?nèi)___（野炊、郊游、遠(yuǎn)征、采擷、踏青、垂釣??）7． 我最喜歡的___________（一種動(dòng)物或植物）

8． 我所發(fā)現(xiàn)的一種自然現(xiàn)象

四、放飛想象

1． 死去活來（假如人死而能復(fù)生）

2． 地球突然調(diào)了一個(gè)頭

3． 今天我是________（校長、班主任、警察??）

4． 月球運(yùn)動(dòng)會(huì)

5． 就讀“三味書屋”

6． 漫步天街

7． 我有________（一對翅膀、一副鹿角、一雙貓眼、一只象鼻??）

8． 我的一個(gè)怪念頭

五、理解他人

1． 我撒了一個(gè)美麗的謊

2． 爸（媽）不容易

3． 他（她）也很可愛

4． 原諒，是一枚開心果

5． 何不瀟灑走一回

6． 有話盡管說

7． 請接受我的安慰

8． 讓我們攜手共進(jìn)

六、初識社會(huì)

1． 上當(dāng)?shù)慕?jīng)歷

2． 老師（家長）說得并不對

3． 難忘那一幕

4． 別忘了，給生活加點(diǎn)糖

5． 出人意料的結(jié)局

6． 小鎮(zhèn)（小村）新鮮事

7． 鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親（街坊鄰居）

8． 我第一次進(jìn)城（下鄉(xiāng)）

七、金色童年

1． 我的第一次冒險(xiǎn)

2． 童言無忌（我的“蠢話”）

3． 我是一棵小小草

4． 天天盼長大

5． 嘿，你好?。ㄎ易钕矚g的卡通人物）

6． 得意忘了形

7． 老師不在的時(shí)候

8． 父母面前不言羞

八、青春書架

1． 向你推薦一本書

2． 我最喜歡的一句人生格言

3． 我說“瓊瑤”與“金庸”

4． 盡信書則不如無書

5． 好書如友

6． 我的書報(bào)，我的麥當(dāng)勞

7． 我理想中的小書房

8． __________ 人物系列談（任選一部讀過的名著，自由評論其中的一組人物）初中二年級

一、熒屏?xí)r光

1． 電視帶我去遠(yuǎn)游

2． 動(dòng)物的“人性”

3． 來自熒屏的動(dòng)人故事

4． 我最喜歡的___________（體育、文藝??）名星

5． 《焦點(diǎn)訪談》告訴我

6． 最 __________（莊重、幽默、機(jī)敏、活潑??）的節(jié)目主持人

7． 電視欄目大放送

8． 有關(guān)看電視的爭議

二、新聞視野

1． 來自開學(xué)第一天的新聞

2． 本周焦點(diǎn)

3． 我欣賞的新聞標(biāo)題

4． 國際新聞再報(bào)道

5． 我是小小通訊員

6． 來自運(yùn)動(dòng)會(huì)的標(biāo)題新聞

7． 新聞背后的新聞

8． 班級日報(bào)編后記

三、微觀世界

1． 難忘那一瞥

2． 一個(gè)窗口一幅畫

3． 小動(dòng)物的“高興事”

4． 昨夜著了涼

5． 文化長廊，校園最靚麗的風(fēng)景

6． 管不住的嘴

7． 夏日剪影

8． 運(yùn)動(dòng)會(huì)上最美的瞬間

四、水墨相冊

1． 我的第一張照片

2． 我最心愛的一件玩具

3． 大人講我小時(shí)候

4． 想起來就臉紅

5． 兒時(shí)伙伴

6． 認(rèn)字的故事

7． 背起書包上學(xué)去

8． 最輝煌的一頁

五、環(huán)球博覽

1． 令人神往的國度

2． 我最欣賞的國家元首

3． 我對世界之謎的解釋（選擇某一世界之謎進(jìn)行大膽想象和推理）4． 美、英、法、俄、中五國首都標(biāo)志建筑介紹

5． __________（鋼筆、眼鏡、手表、汽車、電影??）發(fā)展史

6． 我對當(dāng)前某一國際熱點(diǎn)問題的看法

7． 世界著名人物傳略（1—2則）

8． 給___________ 國少年的一封信

六、捍衛(wèi)綠色

1． 一棵具有紀(jì)念意義的樹

2． 家鄉(xiāng)風(fēng)味菜譜

3． 養(yǎng)花的經(jīng)歷

4． 走，我們?nèi)ナ盎?/p>

5． 母親河的呻吟

6． 來自身邊的污染調(diào)查

7． 我的_________，我的“綠洲”

8． 還我鳥噪蛙鳴

七、走進(jìn)童話

1． 來自書包里的爭吵

2． 能說會(huì)道的粉筆

3． 淵博的“小眼鏡”

4． 小個(gè)子，大力士

5． 旁邊坐著孫悟空

6． 一頭撞進(jìn)電視里

7． 吃書的孩子

8． 噓！我有一支魔筆

八、時(shí)事經(jīng)緯

1． 話說今年流行語

2． 聽爸媽說物價(jià)

3． 世界天天都在變

4． 我們的生活比蜜甜嗎？ ——關(guān)于中學(xué)生學(xué)習(xí)情況的調(diào)查 5． 一個(gè)需要重新認(rèn)識的觀念

6． 令人鼓舞的消息

7． 街頭標(biāo)語面面觀

8． 本周中心話題

初中三年級

一、成長心情

1． 學(xué)校沒有避風(fēng)港

2． 少年也有愁滋味

3． 其實(shí)你不懂我的心

4． 讓我盡情_________（唱一曲、玩一回、睡一覺??）

5． 好夢如畫

6． 只能對你說

7． 胡茬子·花裙子

8． 請?jiān)试S我為自己辯護(hù)

二、苦樂校園

1． 我們的________老師（為自己最喜愛的老師畫像）

2． 校園一角

3． 課間10分鐘

4． 主科·副科

5． 哇！今天果然沒作業(yè)

6． 難忘那一課

7． 笑語喧天（課堂問答小花絮）

8． ×，哭臉；√，笑臉。

三、節(jié)日掛歷

1． 爆竹聲中一歲除——春節(jié)

2． 大紅燈籠高高掛——元宵節(jié)

3． 清明時(shí)節(jié)雨紛紛——清明節(jié)

4． 粽子·龍船與屈原——端午節(jié)

5． 今天是你的生日——教師節(jié)

6． 告別紅領(lǐng)巾——青年節(jié)

7． 大家庭的盛典——國慶節(jié)

8． 今夜月最圓——中秋節(jié)四、七彩陽光

1． 我最喜歡的顏色

2． 大地是塊調(diào)色板

3． 流光溢彩的世界

——街頭廣告牌掃描

4． ***服飾與發(fā)飾

5． 蝶飛鳳舞的季節(jié)

6． 我的畫像

7． 一個(gè)漂亮的封面設(shè)計(jì)

8． 黎明款款而來

五、寫真圖板

1． 家用電器小常識（3—5則）

2． 生活中的物理（化學(xué)）現(xiàn)象

3． 交通標(biāo)志說明書

4． 今天我是推銷員（為你最熟悉、最喜歡的一種商品促銷）5． 我為校園添光彩（為學(xué)校設(shè)計(jì)一處風(fēng)景或一尊雕塑）

6． 我的小天地

7． 我最欣賞的十句廣告詞（自選十句廣告詞，并簡要評點(diǎn)）8． 今天我為你導(dǎo)游

六、萬家燈火

1． 話說我們村（居委會(huì)）

2． 家里來了一位新客人

3． 今夜星光燦爛

4． ____________（家里、廠里、村里、班里??）最忙的人 5． 在希望的田野上

6． 古老的風(fēng)俗

7． 小路（河、巷）彎彎

8． 本地名勝考證

七、音樂之聲

1． 天籟和鳴（傾聽自然）

2． 邊走邊唱（我最喜愛的一首歌曲）

3． 話說1、2、3??

4． 名曲的誕生（考證一首名曲的來歷）

5． 音樂家的故事

6． ____________ 演唱風(fēng)格簡介

7． 我們班的小歌迷

8． 耳畔響起國歌聲

八、思想論壇

1． 放棄，也是一種美

2． 我的苦樂觀

3． 試說“面子”

4． 己所不能，勿施于人

5． 青蘋果是啥滋味（我對早戀的認(rèn)識）

6． 感受真誠

7． 兩代人的對話(____________訪談錄）

8． 與眾不同的相法

第五篇：作文題目薈萃及寫作指導(dǎo)

作文題目大薈萃

《悄悄地提醒》

《最美

》 《留一點(diǎn)_____給自己》 《身后的目光》 《寧愿“_____最________” 》 《屬于自己的天空》

《一朵美麗的浪花》

《 寫給______ 》

《 家鄉(xiāng)的名片》

《微笑著去唱生活的歌謠》

《美麗一瞬間 》

《你是我心中最美麗的風(fēng)景》

《 歡樂一家親》

《游戲》

《給自己一些_____》

《因__做得更好 》

《______在我身邊》

《我長大了》

《有____我更____ 》

《我和別人不一樣》

《 灑進(jìn)______的雨》

《“青春，需要 ____”

》

《讓我怦然心動(dòng)的一句話》

《 與……并肩而行》

《請讓我走近你》

《……改變了我》

《有你相伴》、《與……并肩而行》、《“也是一堂語文課”》

《我的快樂來自于

》

《有句話兒在心頭》、《理解，是一種慢慢的過程 》 《 熟悉的地方也有風(fēng)景》

《在陽光路上》

《面對規(guī)則》

《歌聲》

《忍不住____ 》

《在我們這個(gè)年齡》

《_____并不平凡》

《 ___努力》

《努力_____ 》

《

真好玩》

《_____在飛揚(yáng)》

《傳遞______》

《懷念________的日子》

《這些花兒》

《 快樂生活》

《其實(shí)我也很____》

《那一刻，我長大了》

《傾聽生命拔節(jié)的聲音 》

《心中的明燈》

《

的微笑》

《說句心里話，我也……》《_____的路》

《好習(xí)慣_____》

《 __給我上的一堂課》

《 嘿!加油》

《____讓心情燦爛起來》

《我與_____同行》

《呼喚

》

《_______讓我回味無窮》

《伴著____出發(fā)》

《冬天里的一縷陽光》

《給自己一個(gè)擁抱》

《____，是我的一張名片》

《帶著微笑出發(fā)》

《謝謝你》

《假如我是

》

《藏在__的秘密》

《多想告訴你》

《

__如此美麗》

《____的記憶》

《關(guān)于愛》

《_______來了》

《成長路上無捷徑》

《那天，我______了》

《人越長大越_____》

《少年不知愁滋味》 《把_____甩在背后》

《“噢！原來是這樣”》

《在 的影響下》

《生動(dòng)的一刻》

《我們是初升的太陽》

《你準(zhǔn)備好了嗎？》

《生活中的亮點(diǎn)》

《與好書交談》 《 意外》

《我們的花季____》

《讓我久久不能忘懷》

《共享

》

《生日快樂》

《變》《美在路上》

《我的視線》

《 我的另一片天地》

《環(huán)保，從我做起》

《有家真好》

《假如再給我一次機(jī)會(huì)”》

《生活中的一次經(jīng)歷》

《我是最好的一個(gè)》

《我真的很棒 》

《我，我快樂》

《____給了我____》

《準(zhǔn)考證的聯(lián)想》

《我深深感受到了》

《

的我那一次》

《，你辛苦了！》

《幾分___在心頭》 《我心目中的_______》

《聽聽

的聲音》

《我們的花季》

《想起了_______》 《____原來就是____》 話題作文

“ 偶像”“禮物”“借口”“ 夢想”“ 課堂 ”“ 告別”“ 溝通”“誘惑”“網(wǎng)”、“享受” “喝彩” “選擇” “感受生活” “欣賞” “考題” “彎腰” “第一次” “換位” “和” “擁有現(xiàn)在” “體驗(yàn)” “我能行”或“我不行” “新時(shí)代的中學(xué)生形象” “失去后才知道可貴” “交往” “閱讀”“ 責(zé)任”

“興趣” “品味”“合作” “盼望”

面對先天條件的優(yōu)勢或缺憾（身材的高矮、體質(zhì)的強(qiáng)弱、智力的高下等），面對環(huán)境的優(yōu)越或困頓（家庭的貧富、學(xué)校的好差等），面對褒揚(yáng)或貶抑，面對成功或失 敗，面對……人們的理解不同，所持的態(tài)度也不同。你或你了解的人是怎么看、怎么做的？

請以“面對”為話題寫作文。

校園生活篇話題

1、真情告白

2、與師友情感交流

3、同學(xué)之間的友誼

4、感受美味零食

5、運(yùn)動(dòng)的快樂

6、學(xué)習(xí)的成功

失敗

7、校園一角的景與事

8、人情冷暖滋味

9語言文明

11、和諧的班級大小事

12、感受到的各種壓力

13、競爭進(jìn)步

14、好人好事

15、凡人凡語

寫好文章的開頭和結(jié)尾

文章結(jié)構(gòu)的一般原則：鳳頭、豬肚、豹尾。無論是開頭還是結(jié)尾都要短小精悍，不要羅嗦。開頭和結(jié)尾要和文章的內(nèi)容有關(guān)系。

開頭和結(jié)尾不要太過追求形式，不要過多說理。

作文如何開頭 ：常見開頭方法

1．直入法。就是最常見也最適用開門見山法。開頭不加任何修飾，直接進(jìn)入正題。這種方法干凈利落，簡潔明快，易為讀者接受，適用于記敘文、議論文等文體。如優(yōu)秀作文《對自己微笑》開頭：早晨起來，對自己微笑，讓自己帶著美好的心情出門；夜晚歸來，對自己微笑，祝福自己有一個(gè)甜甜的美夢。是的，對自己微笑，是我們擁有快樂的重要方式。中考作文《家，真好》）痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家——融進(jìn)去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心。家，真好！

2．懸念法。文章一開始就設(shè)置疑問，能吸引讀者往下看，讓讀者找出答案或在文章后點(diǎn)出問題的答案。如中考滿分文《魔鬼爸爸》

?我是他的親兒子，他不是我的親爸爸。?小時(shí)的我經(jīng)常這樣的傷心地對自己說。3．修辭法。在文章開頭，用一兩種恰當(dāng)?shù)男揶o格，可以給人一個(gè)非常深刻的印象。如優(yōu)秀作文《什么才是美》開頭：?砰!?隨著一聲錘子的敲打聲，問號先生清了清嗓子說，?時(shí)空討論會(huì)現(xiàn)在正式開始，今天我們的主題是‘什么才是美’，請各位來自不同時(shí)代、不同國度的學(xué)者們積極發(fā)言。?

中考滿分文《詮釋回報(bào)》）假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹苗，我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原便成為我記憶中的烙??；假如……無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報(bào)。

中考滿分文《美麗的橋》）常聽老人說：?我走過的橋比你走過的路還多！?那時(shí)，我就在想，橋究竟是什么呢？難道是村西頭的那兩塊老槐樹疊加起來的、我們上學(xué)必須經(jīng)過的?橋?嗎？

《書》 一本好書，會(huì)將你引向藝術(shù)的殿堂;一本不好的書，會(huì)將你引向黑暗的深淵。4．引用法。開篇引用一二句切合題意的名言警句、詩詞、歌詞、古語、俗諺、對聯(lián)等，一方面可以突出主題，另一方面也能為文章增加文采。中考滿分文《?；丶铱纯础罚??；丶铱纯?，回家看看……?歌聲在房間的上空回旋著。東子拿著父親的信，淚水溢滿了臉頰。三年了，東子離開家整整三年了，三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。2

東子掩卷而思，思緒又回到了三年前。

中考滿分文《擁有自信方能成功》著名科學(xué)家愛迪生說：?自信是成功的第一秘訣。?是的，擁有自信，不斷努力，就能獲得成功。5．題記法。

如佳作《帶上自信上路》開頭：?在生命的河流上掌舵，左右自己的不是涌浪迭濤，而是心頭矢志不變的羅盤：自信?！}記? 6.寫景法

窗外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上，?嚓、嚓?地響。窗內(nèi)，一場家庭矛盾正在打白熱化。（選自中考滿分文《心中筑起一堵墻》）

獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車……

選自中考滿分文《當(dāng)我面對“溶溶月色”的時(shí)候》）

晚風(fēng)吹過河面上最的一波漣漪，夕陽收起它最后一道余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。我們默默地站著，目光游離在那若即若離的記憶之門上。當(dāng)許許多多都已逝過，當(dāng)許許多多都已凋盡，我們起碼還可以對自己說：?別傷心，我已體驗(yàn)過那種感覺，雖然只是曾經(jīng)擁有。?（選自中考滿分文《曾經(jīng)擁有》）

7.提問法：提出一個(gè)問題，引起讀者的興趣和思考，注意的是這個(gè)問題必須和文章的主要內(nèi)容直接相關(guān)，可以是疑問，也可以是設(shè)問。

你知道蘇州人最喜歡喝什么人嗎？沒錯(cuò)，是茶。

8.回憶法：對已過去很久的事，突然想起來，從現(xiàn)在開始回憶往事。常用“每當(dāng)我看／聽到……，總會(huì)想起……?，?現(xiàn)在……，那個(gè)時(shí)候……?等。9.說理法：

幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。

生活中難免會(huì)遇到一些困難，但每當(dāng)你遇到困難時(shí)，總會(huì)有一種力量幫你渡過難關(guān)，走向光明那就是愛。正是父母給我的愛，讓我獲得了今天的成功。

10.抒情法: 抒情筆調(diào)引出全文，讓作者的思想感情在文章一開頭便汩汩流瀉出來，奠定全文的基調(diào)。

作文如何結(jié)尾

同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有：①畫蛇添足。②空喊口號。③拖泥帶水。常見結(jié)尾方法

1、祝愿法：文章的結(jié)尾，表達(dá)作者的祝愿、愿望，毫不掩飾地把自己的希望和內(nèi)心感情直接寫出來。

如《回憶我的奶奶》的結(jié)尾：?愿奶奶在地下安息！?就是這樣。

2、照應(yīng)法：為了使前后呼應(yīng)，中心明確，線索清楚，結(jié)構(gòu)緊湊，結(jié)尾常常要對前文加 3

以照應(yīng)。照應(yīng)題目，照應(yīng)開頭，照應(yīng)線索，照應(yīng)主人公。

最簡單的是照應(yīng)題目，文章的結(jié)句與標(biāo)題呼應(yīng)相扣.。例如：老舍的《濟(jì)南的冬天》的結(jié)尾，就用了這樣手法。請看：這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，象地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影，這就是冬天的濟(jì)南。

3、道具法：文章始終貫穿著某一件事物，并以這件事物作為故事的終結(jié)。

4、自然法：這種結(jié)尾是按事情的結(jié)局自然地結(jié)尾，只要交代清楚事情最后是怎樣結(jié)束的就行了。

5、烘托法

結(jié)尾用環(huán)境氣氛、描寫景物加以烘托，給人更強(qiáng)烈更深刻的印象。?風(fēng)，更猛了。雨，更大了。?

6、總結(jié)法

文章結(jié)尾處把全文內(nèi)容作個(gè)總結(jié)，有的還把全文的中心思想歸納出來。

7、特寫法：在結(jié)尾處，把文中所寫的人物用“特寫鏡頭”描寫出來。

夕陽把田野映得更加光輝燦爛。爺爺蒼老的身形，猶如一株蒼松，在陽光照耀下，顯得更加堅(jiān)強(qiáng)、瘦削。

8、哲理法：敘述完事情以后，通過表達(dá)自己的感受或發(fā)表自己的看法來揭示文章的主題思想，深化文章的含義。

自從那次失敗以后，我覺得，我的性格比以前堅(jiān)強(qiáng)了。我明白，當(dāng)一個(gè)人走入低谷時(shí)，不能氣餒，而要目光向上，努力攀登，攀上勝利的巔峰。

9、留白法：故意留一個(gè)不完整的結(jié)局給讀者，引起讀者無限的遐想。

沒想到這一切竟然是個(gè)誤會(huì)，我趕緊奔到電話機(jī)前，撥下了那個(gè)熟悉的號碼……

避免作文無謂（不是作文能力差等智力因素造成的）失分

1、保持整潔的文面；不龍飛鳳舞、東涂西抹、箭頭亂飛、寫不下去大筆一圈“不要”。

2、規(guī)矩寫題。不忘擬題；寫在第一行的正中央；不把話題當(dāng)標(biāo)題。

3、拒絕三段式。5－8段為宜，段與段詳略分明、長短兼顧。

4、斟酌字?jǐn)?shù)。少50字扣1分，少100字扣2－3分。

5、規(guī)范使用標(biāo)點(diǎn)。標(biāo)點(diǎn)符號要占格；不一逗到底；破折號、省略號、書名號、引號要占兩 格，其它標(biāo)點(diǎn)均占一格。還要注意：頓、逗、分、冒、句、問、嘆等標(biāo)點(diǎn)符號不在一行之首；書名號、引號前半邊不在一行之尾。如遇特殊情況，讓此標(biāo)點(diǎn)“委屈”留在行未或移到下行。

6、注意保密。不透露真實(shí)姓名、地名、校名，要遵守考場規(guī)則和考場道德。