第一篇:小學(xué)四年級下冊語文 第三單元作文 大自然的啟示4
大自然的啟示
人類的發(fā)明有很多是動物帶來的靈感。
先來談?wù)労Q髣游锇?!海洋動物對我們的發(fā)明貢獻(xiàn)可真不少。火箭就是科學(xué)家利用水母、墨魚的反沖原理制造出來的;能提高魚雷航行速度的人工海豚皮是科學(xué)家通過對海豚的研究發(fā)明的;船和潛水艇是科學(xué)家模仿魚兒和海豚研發(fā)的……前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家還在企鵝王的啟示下,設(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種車的底部,直接貼在雪面上??枯喩讚蝿又斑M(jìn),行駛速度可以達(dá)到每小時50公里。
陸地動物對各種發(fā)明的作用更是不能忽視。科研人員研究毒蛇的“熱眼”功能,開發(fā)出了“微型熱感器”;模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”;研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼,利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯;還根據(jù)野豬鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒工具……
當(dāng)然,談到大自然的啟示,昆蟲也不容小覷??茖W(xué)家模仿螢火蟲的發(fā)光原理,制成了冷光源,可以將發(fā)光效率提高十幾倍;根據(jù)蜻蜓的身體結(jié)構(gòu),研制出了直升飛機(jī);根據(jù)蒼蠅后翅的平衡原理,發(fā)明了新型導(dǎo)航儀——振動陀螺儀……科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)蜂巢由一個個排列整齊的六棱柱形小蜂房組成,每個小蜂房的底部有三個相同的菱形組成,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),且容量大、重量輕。他們仿照這種構(gòu)造用各種材料制成了蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板,在各行各業(yè)廣泛運(yùn)用。
大自然給人們帶來了無窮的幻想,大自然給人類的啟示可真多呀!
第二篇:小學(xué)四年級下冊語文 第三單元作文 大自然的啟示3
大自然的啟示
看了《動物世界》這本書,我了解到了啄木鳥、食蟻獸的生活習(xí)性和特異功能。從它們身上我得到了啟發(fā)。
在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆到樹干里或成熟的果子里。為了保護(hù)果樹,農(nóng)民們只好不斷地大量噴農(nóng)藥。這樣,不但成本高,而且影響食用。但是如果滅蟲不及時,人們就只能心痛地把那些“無藥可救”的果樹砍掉。畢竟,在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,怎么可能會有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病呢?
大自然給了人們許多啟示,比如:飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流線型的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的。那么,我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機(jī)呢?在這種滅蟲機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,方便它準(zhǔn)確無誤探測到病樹。然后,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從滅蟲機(jī)里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的細(xì)針。它可以準(zhǔn)確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后用帶勾的細(xì)針將它勾出。
要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將細(xì)針收進(jìn)去。然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈出來。那富有粘性的長舌,一“鉆”進(jìn)洞里,就輕而易舉地把白蟻全部消滅。
大自然給了我們很多啟示,只等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了。
第三篇:小學(xué)四年級下冊語文 第三單元作文 大自然的啟示1
大自然的啟示
大自然真奇妙啊!人們從中得到啟示,發(fā)明了很多東西,并推動了人類社會的進(jìn)步。
很久以前,人們夢想著像鳥兒一樣在空中飛行。雖然2000多年以前中國人發(fā)明了風(fēng)箏,但是不能把人帶上天。
20世紀(jì)初,美國的萊特兄弟終于發(fā)明出了飛機(jī)。他們在1903年制造出了第一架依靠自身動力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)——“飛行者一號”,并且試飛成功。飛機(jī)發(fā)明成功后,就成為了現(xiàn)代文明不可缺少的運(yùn)輸工具。它增加了人們的交通方式,人們從此實(shí)現(xiàn)了上天的夢想。
在實(shí)現(xiàn)了上天夢想后,人們又夢想著像魚兒一樣在海底游玩。就這樣,人們發(fā)明了潛艇。世界上的第一個潛艇,是橢圓形的,只能下潛7米。潛艇公司投入商業(yè)運(yùn)營后,因?yàn)闈撏О踩阅懿粔蚝枚l(fā)生的事故不斷增加,乘坐潛艇的乘客不斷減小。后來,潛艇公司就停辦了。某一年,這個國家要和另外一個國家進(jìn)行海上戰(zhàn)爭,于是將潛艇形狀改成了蛋狀。他們想乘著這個潛艇去炸帝國的戰(zhàn)艦。雖然最終沒有成功,但從此以后,潛艇就被派上了戰(zhàn)場,并被設(shè)計(jì)得越來越先進(jìn)。
除此之外,人們還模仿蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),模仿青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼,根據(jù)鯨魚的流線型身體造出了輪船,根據(jù)海豚的定位系統(tǒng)造出了聲納……
大自然給人的啟示真多啊!
第四篇:小學(xué)四年級下冊語文 第三單元作文 大自然的啟示5
大自然的啟示
從古至今,人類社會的每次進(jìn)步都和大自然有著密不可分的關(guān)系。人類從大自然的啟示中學(xué)會了各種知識,也可以說大自然是人類最早的老師。
一代大師——魯班從細(xì)齒形的草劃傷手指得到啟示,發(fā)明了鋸;萊特兄弟從飛行的鳥得到啟示,發(fā)明了飛機(jī);牛頓從自由落地的蘋果得到啟示,發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”……
我想,2008年北京奧運(yùn)會主體育場“鳥巢”,也是得到了大自然的啟示吧!它是由2001年普利茲克獎獲得者赫爾佐格·德梅隆與中國建筑師合作完成的巨型體育場,形態(tài)像一個孕育著生命的“巢”,也像一個呵護(hù)生命的搖籃。設(shè)計(jì)者們對這個國家體育場沒有作任何多余地處理,只是簡單粗暴地把鋼結(jié)構(gòu)暴露在外。這樣,自然形成建筑的獨(dú)特外觀,完整詮釋了人與自然的關(guān)系。這種結(jié)構(gòu)不正是鳥給我們帶來的一個啟示嗎?
人類只要認(rèn)真觀察,不斷實(shí)踐,就能將大自然給予的啟示揭示出來,為社會的進(jìn)步、國家的強(qiáng)大、人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
從小,我們就應(yīng)該學(xué)會觀察自己周圍所發(fā)生的事情,在大自然這位偉大的老師給予的啟示中努力發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)。長大后,我們也可以根據(jù)大自然的啟示發(fā)明、創(chuàng)造。這樣,才不辜負(fù)大自然對人類的期望呀!
第五篇:小學(xué)四年級下冊語文 第三單元作文 大自然的啟示2
大自然的啟示
有一次,爸爸帶我去海洋世界玩。在那里,我看到了各種各樣奇形怪狀的魚,有:水母、烏賊、大白鯊、石斑魚、蝴蝶魚、刺蓋魚、隆頭魚、鸚嘴魚、刺尾魚、比目魚……還有許多我叫不上名字的。
其中,大白鯊是最引人注目的。他的身體呈流線型,體大而光滑。而且它的抵抗力很強(qiáng),體內(nèi)有一種抗癌物質(zhì)。我想,如果人類能把這種抗癌物質(zhì)提取出來并加以研究,也許就可以發(fā)明出有效的抗癌藥物或治癌藥物了。
回到家,我翻書查閱鯊魚的資料。看著搜集到的資料,我大吃一驚:鯊魚在海洋里已經(jīng)生活了10億多年,而且時速高達(dá)100公里。這引起了科學(xué)家的注意,他們在顯微鏡下檢查深海鯊魚的皮膚時,意外地發(fā)現(xiàn)鯊魚的鱗屑是扇形的,而且有小槽。于是,他們根據(jù)鯊皮的原理制造出了仿生鯊魚皮。把它貼到波音737的氣動力模型上后,進(jìn)行風(fēng)洞檢測,發(fā)現(xiàn)阻力比一般飛機(jī)光滑的表面小了10%。照這樣計(jì)算,一架民用客機(jī)飛機(jī)一年可以省下350多噸燃料。如果世界上的所有飛機(jī),包括軍用機(jī),世界將節(jié)省價值高達(dá)100多億美元。這樣還可以大大減慢全球氣候變暖的狀況,真是一舉多得。
大自然是人類的好老師,我們應(yīng)該保護(hù)大自然,保護(hù)生態(tài)環(huán)境!