第一篇：安全技術管理專業(yè)生產實習指導書

安全技術管理專業(yè)生產及頂崗實習指導書

一、實習目的與要求

1、實習性質

了解企業(yè)現(xiàn)場安全技術管理工作為目的生產及頂崗實習。

2、實習目的

生產實習是學生在認識實習的基礎上，深入各相關聯(lián)行業(yè)具體部門及工廠（車間）、建筑工地、礦山井下，對其生產過程進行全面深入地了解，初步掌握主要工種的操作標準和相關安全要求，并熟悉這些工藝、設備的安全隱患及基本安全要求，為更好地學習有關專業(yè)課打好基礎。同時，使學生在勞動中得到鍛煉，增強勞動觀念。

3、實習任務

1、了解企業(yè)一般的生產經營過程，包括生產工藝、生產系統(tǒng)及其主要設備、各種安全裝置。了解其相應的危險源和有害因素。了解企業(yè)包括“三大規(guī)程”在內的安全生產管理制度和措施，學會編制有關生產作業(yè)規(guī)程、安全技術措施、安全行政執(zhí)法文書、安全隱患整改意見書、事故技術鑒定和事故調查報告。

2、通過實習和專題調查，使學生能更多地學到初步的實際生產中的生產安全技術和組織管理知識，培養(yǎng)和提高學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

3、通過收集和整理資料和編寫實習報告，培養(yǎng)學生閱讀各種工程圖紙、查閱技術資料、編寫技術報告及獨立工作的能力。

4、為提高實習效果，實習前師生應做充分的準備，結合實習內容做相應的講解。實習中學生應按照實習要求認真完成各項實習任務，虛心向現(xiàn)場工人、技術人員學習請教。實習結束后，學生應在規(guī)定的時間內及時向實習指導老師上交實習報告（不小于3000字）。

實習報告中應包括的插圖有：實習單位交通位置圖，生產系統(tǒng)圖、工藝流程圖、安全設備設施布置圖等。

5、遵守實習礦井的規(guī)章制度，聽從指導教師的安排，保證整個實習期間的生活、學習、井下參觀、地面參觀的安全。遵守實習單位保密制度，對生產用圖紙、技術文件、實習筆記、日記及有關資料及數(shù)據不得丟失和泄密。

二、實習方法、內容與步驟

實習方法：深入相關企業(yè)、政府職能部門了解當前安全生產管理的主要內容和執(zhí)法檢查工作內容。

實習內容及需要收集的資料：

1、實習單位所在地的概況，包括：地理位置、交通情況、地形特征、氣候條件、主導風向、最大風速、地面大氣壓的變化情況、土壤凍結深度、水源分布、供水情況、建筑物和設施分布等。

2、實習單位生產概況，包括：生產任務、生產產品情況，固定資產總額、經濟效益情況、主要 生產機構組成、生產人員數(shù)目，各主要分廠、車間的生產工藝流程（附流程圖）、各主要工序的作業(yè)特點，有關生產設備情況、勞動組織制度等。

3、生產單位的安全概況

1）傷亡事故統(tǒng)計指標：（1）單位和所屬分廠（車間）歷年或不同時期的傷亡事故統(tǒng)計表。（2）上述單位歷年來或不同時期的傷亡事故分類統(tǒng)計表。（3）上述單位千人死亡率、千人負傷率、傷害頻率、傷害嚴重率、傷害平均嚴重率和他們的歷年變化。

2）重大事故情況：實習單位歷年來發(fā)生的重大事故、事故原因、分析事故原因使用的方法和采用的安全預防措施等。

3）安全管理狀況：全單位實施安全生產目標責任制情況，包括：近三年的安全生產目標，采取的主要措施及指標完成情況；全單位安全機構設置情況；車間開展安全工作情況，包括：（1）車間安全組織工作情況，各責任者的組織范圍及安全組織的工作狀況。（2）車間、班組的安全教育情況。包括進行的時間、內容、效果。（3）安全工作人員的選拔與職業(yè)培訓情況，包括培訓內容，培訓的方式。（4）特殊工種（危險和關鍵崗位）的人員安排情況。（5）安全檢查的形式，時間及內容、效果。車間開展的安全活動、效果。

4）安全技術

（1）生產機械設備及操作安全。選擇幾個主要的生產工藝流程進行跟班實習，了解其操作全過程、系統(tǒng)組成及設備，了解系統(tǒng)運行中可能出現(xiàn)的事故（包括設備和身體）及相應的安全技術措施、安全裝置的類型、性能、運行情況、常見故障及排除方法、操作方法及技術。

（2）電氣安全。了解所在車間的供電系統(tǒng)電壓特征、變壓器容量、高壓配電柜結構、變配電所配置放方式，供電系統(tǒng)中各種安全距離的要求，配電線路、變配電所及變配電機的避雷要求和措施，接地網的結構形式要求及計算一、二級負荷的數(shù)量和供電要求，保安電力的供電方式了解（配）電所的繼電保護系統(tǒng)及二次線路，要繪出車間的供電所系統(tǒng)圖，了解電氣事故及電氣安全措施。

（3）起重運輸安全。了解起重運輸機械類型，主要技術性能和工作制度，起重機械常見事故及安全措施，起重運輸機安全要求。

（4）防火防爆。了解各主要生產廠房和庫房的耐火等級防火距離，安全疏散出口，了解易燃易爆物質的數(shù)量、種類和火災爆炸危險性，了解防火防爆等級和防火防爆措施，控制火災和爆炸擴散危害的措施和設備、減少火災核爆炸帶來的措施，消防組織。

（5）壓力容器安全。了解實習單位主要的壓力容器類型、工作條件、安全裝置、壓力容器事故及預防措施

5）職業(yè)衛(wèi)生

（1）通風與除塵。包括：①了解各通風除塵系統(tǒng)的情況、局部除塵罩的類型、管道直徑及布置情況、通風機和除塵器的類型及規(guī)格型號，電動機的型號及功率。系統(tǒng)的參數(shù)：風量、風壓、粉塵濃度、排放濃度、除塵效率。②選擇主要的通風系統(tǒng)，繪出其示意圖，繪出通風機和電動機的基礎示意圖。③了解各通風除塵系統(tǒng)運行情況，包括除塵效果、故障情況及防止故障的措施。

（2）噪聲、振動與輻射防護。了解實習單位噪聲與震動分布情況、檢測措施和控制方法及裝置。了解實習單位的輻射分布情況、檢查情況、檢測措施和控制輻射的方法及裝置。

（3）防煙防毒。了解實習單位的煙氣、毒物的種類、控制和凈化措施。（4）個體防護裝置。防護裝置的用途、防護原理、類型和性能。

三、實習地點與時間安排

實習地點為各相關企業(yè)及政府職能部門。實習時間為共27周，具體時間安排按教學計劃執(zhí)行。

四、實習紀律及注意事項

1、整個實習期間，實習人員必須服從實習單位的安排。實習人員必須嚴格遵守學校和實習單位的各項規(guī)章制度，嚴格遵守作息時間，不得無故遲到、早退，如需請假須經實習單位批準。

2、實習學生必須服從實習單位的管理，按單位的安排和操作要求進行實習，嚴格遵守安全生產操作規(guī)程。未經許可不得擅自亂動設備設施，否則一切后果自負。

3、實習學生要自覺接受入廠安全教育，強化安全意識，學會自我保護，做好實習中的安全防范工作。

4、現(xiàn)場實習休息時，應集中在各車間所屬的不影響車間正常生產的、安全的、通風良好的場所，避免聚集在交通要道或車間的辦公場所。

5、學生實習中，注意聽講、認真參觀、多加思考、記好筆記，按實習指導書要求，認真收集和整理資料，執(zhí)行保密制度，生產用圖紙、技術文件、實習筆記、日記及有關資料及數(shù)據不得丟失和泄密。如有違反規(guī)定，給實習單位造成損失的，根據情節(jié)輕重給予批評教育，后果嚴重的要賠賞損失和給與紀律處分。

6、在實習期間，嚴禁下河游泳、賭博、酗酒、看黃色錄像。不得進入任何保健和娛樂場所，否則一切后果自負。

7、由于實習地點分散，實習期間，學生的食宿和上、下班交通費用一般由學生自理。學生對上班時間以外的自身安全負責。學生因違法違紀造成自己或他人致傷、致殘、死亡或其他損失，由學生當事人負責。

8、樹立良好的大學生形象，維護學校聲譽，尊重實習單位領導、虛心向實習單位指導老師、工程技術人員和工人師傅學習，講文明禮貌，愛護公共財產。

9、實習學生必須根據規(guī)定的實習內容，師傅的要求按質按量完成任務。在實習期間，要求每個學生必須寫出實習日記，記載當天的學習內容和體會。

10、每個學生在實習結束時，必須由實習單位在實習鑒定表上對個人實習情況寫出評語，并加蓋公章。

五、成績考核

學生必須4月2 日前將生產實習報告和實習鑒定表上交給實習指導老師。考核主要根據學生實習中的表現(xiàn)情況、實習報告的完成情況和遵守實習紀律的情況，由實習指導老師評定，其中，實習中的表現(xiàn)占30%，實習報告的完成情況占60%，遵守實習紀律情況占10%?？己顺煽兎治寮墸簝?yōu)、良、中、及格，不及格。湖南安全技術職業(yè)學院安全技術系

2013 年 6月 28 日

第二篇：安全技術管理專業(yè)實習報告

安全技術管理專業(yè)實習報告

專業(yè)：安全技術管理

班級：091安管

姓名：喬帥

學號：2009250119

實習單位：福建省東南造船廠

實習崗位：安全后勤服務

從學校一出來實習我就幻想著自己的未來，那是多么充滿希望，可是現(xiàn)實與夢想距離太遙遠，做什么事都不能三分熱度，因為三分鐘的熱度是練不出鋼的，要做好一件事必須學會堅持。

——091安管喬帥

三個多月的實習就這樣過去了，大家都在感慨時間過的好快，即將畢業(yè)了，我想念各位老師想念母校、我忘不了同學們的歡聲笑語、忘不了在學校的點點滴滴，學校生活將成為我一生的美好的回憶。

兩年半的學校生活對我來說還是很理想的，但面對踏上社會這個步伐每個人心里難免都會沒底。畢竟工作是注定人生命運的，路對了，人生才會精彩。

2012年2月22日我來到福建省東南造船廠實習，來之后黃經理便讓我?guī)椭墙闩娜壈踩逃目季?，制作入場的卡片，上傳?shù)據，核對有關信息等任務（這是和我的專業(yè)沒多少掛鉤，但行行出狀元，其實做什么都一樣，關鍵就在你有多少能力能混到什么角色）。剛開始工作我對工資沒什么要求，只要夠生活費就基本可以了，畢竟剛出社會什么事都不會做，只能多學點技能，因此每月800元的工資開始了我的實習旅程。

在安環(huán)保衛(wèi)部我是一名剛來的實習生，面對新的環(huán)境我一直在內心告訴我要盡快適應。剛開始整整數(shù)個星期我都在看東南廠的報刊雜志和安全的資料，通過這些報刊雜志我了解了很多關于東南造船廠的歷史沿革和企業(yè)管理文化等知識。之后小吳姐不斷的教我她干的一些業(yè)務，剛開始的時候我沒想到黃經理會讓我在小吳姐這里干那么長的時間，所以對于小吳姐交給我的東西也沒有用心的記，這也讓小吳姐氣壞了。通過協(xié)助小吳姐工作這段經歷讓我認識到，一個人的能力有多少在群體里不被發(fā)現(xiàn)，但當你一個人面對問題時正是你發(fā)揮的時候。反映稍微差的人思維會跟別人走、沒主見，遇到問題不動腦不動手，這樣給領導的印象是這個人不會做事，不用心。

就這樣慢慢積累處理各種問題的方法，你就會發(fā)現(xiàn)很多問題，這就是水平。(實習報告　004km.cn)問題一出來而不是馬上匯報，應先看看是不是自己能處理的，能處理的就把這個問題處理完美這就是能力，要養(yǎng)成不依賴他人的習慣，就算做錯了也要勇敢的承認錯誤。一個人不可能十全十美那就努力做到十全九美。

事情做多了水平、能力自然就提高了，有能力的人會被許多人叫去做事，沒能力的人是不會有人要叫，因為叫了還怕把事情做壞掉。所以不要怕麻煩，只要相信答案總比問題多，任何事都可以迎刃而解。在社會上關系很重要，無論是同事還是其他人，時時都要保持空松的容顏讓人不會有一種壓抑的感覺。讓公司離不開我是我的階段目標，我一直朝著這樣的目標默默的努力。

實習三個多月以來讓我看清了很多事情，喜歡輕松的人只能當下屬，他們都期望假期，成功的老板基本上沒有屬于自己的時間，里里外外的事情根本就處理不完，這種生活要充滿戰(zhàn)斗力。在羨慕別人的同時別忘了人家背后的汗水都可以灌溉你的莊稼了。

人往往只有在困境中才能去找漏洞。記得我的同學錄里的座右銘是：“人生的意義在于超越，超越別人是次要，超越自己是主要”。

無論在那個單位實習都要注意自己的為人處事，我嘗過沒錢的難處，也嘗過麻煩時的無助，當時要是有人肯伸出援助之手，我肯定會很感激他的，所以要是別人有求于你，能幫則幫，不能幫則想辦法去幫（除非是自己能力之外的）。做到有求必應，我堅信以后你的麻煩不再是你的麻煩，自然有人會幫助你的。

人總是在成長，小時候父母總說的大道理在如今我才真切的領悟到了其中的含義，經歷過的就不再是童話。其實再多的語言也表達不了我內心的話語，路是自己踩出來的，要學會自立自強。

作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，通過本人所在崗位的工作的心得體會我想要注意以下幾點：

1.有吃苦的決心，平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個新人，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會融進沙子。

2.工作中要多看，多觀察，多聽，少講，不要說與工作無關的內容，多學習別人的藝術語言和辦事方法。

3.除努力工作具有責任心外，要善于經常做工作總結。每周做一次工作總結，主要是記錄，計劃和總結錯誤。工作中堅決不犯同樣的錯誤，對于工作要未雨綢繆，努力做到更好。

4.善于把握機會。如果上級把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做，一定不要抱怨并努力完成，因為這也許是上級對自己的能力考驗或是一次展示自己工作能力的機會。

5.堅持學習。不要只學習和本崗位有關的知識，還要學習其他的知識。因為現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內部的運作，還要靠外部的推動。有一位教育學家說過，當我們把學過的知識忘得一干二凈時，最后剩下來的就是教育的本質了。這里

第三篇：土木工程專業(yè)生產實習指導書

土木工程專業(yè)畢業(yè)實習指導書

一、實習目的與要求

1、畢業(yè)實習是土木工程專業(yè)教學計劃要求的一項重要實踐性環(huán)節(jié)。它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用；也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預演。實習前，學生已學習完全部的專業(yè)課程，實習學生是以技術工程人員助手的身份參加現(xiàn)場施工和管理工作，在實習中應深入實際，認真實習，鞏固所學理論知識，完成實習指導教師（導師、現(xiàn)場工程師或技術工程人員）所布置的各項工作任務，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力，并結合畢業(yè)課題收集有關資料。

畢業(yè)實習學生是以技術人員助手的身份參加建筑工程建造的現(xiàn)場施工和管理工作，在實習前已學完所有基礎理論課程，以及《鋼筋混凝土結構基本構件》、《地基與基礎》、《土木工程施工》和《工程造價》等專業(yè)課程；在實習中應深入建筑工程施工現(xiàn)場，認真實習，獲取直接知識，鞏固所學理論，完成實習指導人（現(xiàn)場工程師或技術人員）所布置的各項工作任務，培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。其主要要求為：

（1）通過工程實踐，學習有關本專業(yè)的實踐知識，增強感性認識，以補充課堂教學的不足。通過實習了解建筑構造、結構體系及特點；了解某些新建筑、新結構、新施工工藝、新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業(yè)知識領域。

（2）通過畢業(yè)實習，使學生對典型建筑工程的單位或分部工程的結構構造、施工技術與施工組織管理等內容進一步加深理解，鞏固課堂所學內容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法。

（3）通過現(xiàn)場實習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經營管理方式；對施工項目經理部的組成，施工成本的控制，生產要素的管理有所了解。

（4）參加實際生產工作，靈活運用已學的理論知識解決實際問題，培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。

(5)學習廣大工人和現(xiàn)場技術人員的優(yōu)秀品質，樹立刻苦鉆研科學技術為祖國現(xiàn)代化多作貢獻的思想。學習建筑工程施工質量管理的基本方法；對建筑工程施工質量的過程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國家有關工程質量檢驗和管理的標準。

畢業(yè)實習是學生接觸社會、進行實踐鍛煉的良好機會，應充分利用這一有利時機開展社會調查，了解我國改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設取得的偉大成就，了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設與提高我國建筑施工技術水平的遠大志向。

二、實習內容

1、結合畢業(yè)設計題目，收集土木工程專業(yè)設計資料。

2、學習圖紙，看懂實習工程對象的建筑、結構施工圖；熟悉施工圖的編制內容及方法?？炊畬嵙暪こ虒ο蟮慕ㄖ?、結構施工圖；

了解工程的性質、規(guī)模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎特點等，提出個人對設計圖紙的見解。

3、學生以結構工程師助手的身份參加工作；

①根據建筑施工圖的要求進行結構選型和結構布置。

②根據結構布置圖進行荷載統(tǒng)計,內力計算。

③根據有關的規(guī)范、標準及構件內力進行截面設計。

④參加或熟悉施工預算的編制。

⑤利用計算機軟件繪制結構施工圖。

4、.通過聽取有經驗的高級技術專家及施工工程技術專家的講座，增加土木工程專業(yè)方面的感性知識，擴大專業(yè)知識面，熟悉本專業(yè)最新規(guī)范及要求。

5、了解土木工程的相關內容。

6、學習1～2個主要工種工程的施工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等；

7、了解施工單位的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關系，了解施工項目經理部的組成，了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍；了解新技術、新工藝、新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用，了解施工與管理的新規(guī)范；了解在施工項目管理中各方（業(yè)主、承包商、監(jiān)理單位）的職責；了解施工項目管理的內容和方法。

8、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審、技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現(xiàn)場的質量檢查與安全管理等；

三、實習程序與實習安排

（詳見實習申請書）

四、實習方法與實習指導

生產實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種。

1、集中實習：由學院組織實習隊，委派帶隊教師帶領實習生在事先聯(lián)系好的實習單位，學生服從分配，積極主動的到所派遣工地進行實習，到工地后應盡快地了解所在實習單位的組織結構及工程情況，主動找實習指導人聯(lián)系，服從指導人的安排，為圓滿地完成實習任務而努力工作。

2、分散實習：由實習學生自己聯(lián)系實習單位。實習生在聯(lián)系好實習單位后及時將聯(lián)系實習回執(zhí)（見附錄一）寄給職業(yè)技術學院教學辦公室，經審核同意后方可進行實習；學生進

入實習工地后，在現(xiàn)場實習指導人（工地上具有一定職稱技術管理人員）的指導下，根據實習大綱要求和實習項目的特點制定實習計劃；在實習期間，實習生應與指導人經常保持聯(lián)系，并按照計劃完成生產實習的各部分實習內容，記錄實習日記，自覺遵守實習紀律和有關規(guī)章制度，接受日常實習考評，在分散實習生較集中的城市，學院委派教師進行期間檢查和指導。實習結束后，應認真整理和完成有關實習成果，并接受實習答辯。

實習單位應選擇有一定施工水平和技術能力的施工企業(yè)，結合以后就業(yè)方向可以選擇設計單位、業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實習單位。實習對象應選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程，其結構類型應以鋼筋混凝土結構、多層磚混結構、裝配式單層工業(yè)廠房為主，所選項目，應盡可能在基礎和主體結構施工高峰時期，以一個項目為主要實習對象并兼顧其他分部分項工程，實習期間應參加兩個以上分部分項工程的施工。實習單位應具備中級以上技術職稱施工技術與管理人員。

對于采用分散實習方式進行生產實習的學生事先要有聯(lián)系實習回執(zhí)，在回執(zhí)中應有實習工地的選擇情況，包括生產實習的地點、實習項目、實習時間、工程形象進度情況、工地實習指導人概況等需報告學院教學辦公室，經審查批準后方可進行實習。

無論選擇那種實習方式，實習學生都要以基層技術人員助手的身份參與現(xiàn)場施工和管理工作，協(xié)作技術人員做好日常的技術與管理工作，最關鍵的一點就是要與技術人員、工人師傅建立良好的師生關系。互相經常交流思想，虛心學習，工作上積極主動配合，尊重實習指導人的指導和安排。只有虛心實習、踏實肯干、遵守紀律、才會站穩(wěn)腳跟，學到書本上學不到的東西，圓滿地完成生產實習任務，否則，則一事無成。

一進入實習工地，要對整個工程及工地的基本情況有所了解，抓緊時間看懂工程的建筑、結構施工圖，了解工程的類型、結構形式、工程的規(guī)模、生產工藝過程、建筑構造與結構體系、地基與基礎的特點等，了解工程的進度情況、技術力量的配備及工人的素質，了解目前工程中存在的主要問題及準備采取的方案措施。通過看施工圖，現(xiàn)場調查，與工人及技術人員交談等方式，對工程有一個基本的認知，即知道工程已完成了那些任務，還有那些任務要完成，你自己準備去參加那些工作。

土木工程專業(yè)畢業(yè)實習紀律：

1、嚴格遵守國家法令。遵守學校及實習所在單位的各項規(guī)章制度和紀律。

2、實習生要服從現(xiàn)場實習指導人和教師的指導，虛心學習，積極工作，有意見時通過組織向實習隊或職業(yè)技術學院提出。

3、學生在實習期間一般不得請假，特殊原因需要請假一定要獲得實習指導老師批準。

4、學生必須按規(guī)定時間到達實習地點，實習結束后立即返校，不得擅自去它處游玩，不準以探親或辦事為由延誤實習時間，違犯者以曠課論，嚴重者取消實習資格。

5、實習生逐日寫實習日記，凡實習中有突出收獲和體會者可提前寫出實習報告。

6、進入施工工地必須帶安全帽，隨時注意安全防止發(fā)生安全事故。

7、遵守實習單位的作息時間制度，關心集體，搞好環(huán)境衛(wèi)生。

8、實習結束時按規(guī)定時間交出實習報告，供指導教師確定實習成績之用，不得拖延。

五、實習日記和實習報告的內容要求與作業(yè)

實習日記和實習報告是評定實習成績的重要依據。實習日記是積累實習收獲的一種重要方式，學生在實習期間必須根據實習大綱的要求，要逐日認真寫好實習日記，根據自己的實習內容，用文字、圖表等簡明地進行記述實習中的所見所聞和心得體會，現(xiàn)場測繪草圖，按比例表達實物形象；如結構布置、新結構特點、新材料特性、新施工方法及其技術經濟效果、勞動力組織及工作安排、施工進度計劃和施工平面圖布置、項目經理部的組織機構及職能、工程參觀、工作例會、專題報告、現(xiàn)場教學、施工操作要領、實習工程對象的形象進度、技術調查及實習中的收獲與體會等亦應及時寫入實習日記中，為寫實習報告積累素材。

實習結束時學生應按實習大綱的要求，根據實習日記中所積累的資料，進行全面的分析和總結，及時寫出實習報告。實習報告能反映出學生對實習內容理解的深度，也能反映出學生分析和歸納問題的能力，實習報告應圖文并茂，總字數(shù)不宜少于5000字。實習報告內容具體要求如下：

1、實習安排、實習工程概況，工程造價、主要工種工程的工程量及施工方法、施工單位的管理機構和組織系統(tǒng)等；

2、將整個實習內容進行歸納總結，包括房屋和構筑物的定位放線和控制標高工作，校核施工圖及放樣工作，交工驗收或質量檢查工作等。簡述各工種工程的施工方法及施工方案，單位工程施工組織設計編制及方法。施工場地的平面布置，勞動組織、各項技術措施等。談談這次實習對你在思想上和業(yè)務上的幫助，以及體會和收獲，；

3、以一次參觀、工作例會、專題報告、現(xiàn)場教學、施工操作要領、新技術調查或工程簡介為對象，全面地、系統(tǒng)地歸納總結，寫出通過該項活動的體會和收獲；

4、在實習過程中，對工程技術和現(xiàn)場管理提出的建議，采納情況；

5、對學校安排的實習提出的建議及需要改進的地方；

6、在施工現(xiàn)場自己完成的有關施工技術、施工組織管理、施工預算方面的方案、圖紙和計算書等（此項用復印件附在實習報告中）；

7、有關新結構、新工藝、新技術和新材料的專題調研報告。

六、畢業(yè)實習成績考核辦法

考核方式為考查。實習結束后，學生應提交3份材料，即畢業(yè)實習總結和畢業(yè)實習鑒定表，畢業(yè)實習報告。（實習報告、實習日志、實習成績鑒定表）

畢業(yè)實習成績由以下幾個部分綜合組成：實習態(tài)度、實習期間的出勤率、實習報告的質量和畢業(yè)實習總結。綜合評定為五個等級：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。

1、優(yōu)秀：達到實習計劃中所規(guī)定的全部要求，實習總結能對實習內容進行全面、系統(tǒng)地總結，并能運用所的理論對某些問題加以分析，并有某些獨到見解；實習無違紀行為。

2、良好：達到實習計劃中規(guī)定的全部要求，實習總結能對實習內容進行較全面地概括；在獨立思考部分，在觀點、方法或其他方面有自己的見解。

3、中等：基本達到實習計劃中規(guī)定的全部要求，實習總結能對實習內容進行較全面地概括；實習中無違紀行為。

4、及格：基本達到實習計劃中所規(guī)定的基本要求，但不夠圓滿，能完成實習總結，內容基本正確，但不夠完整系統(tǒng)；實習中有違紀行為，經教育能夠改正。

5、不及格：凡有下列情況之一者，實習成績均以不及格認定：

（1）未達到實習大綱的基本要求，實習報告內容有明顯錯誤，字跡潦草馬虎，考核時不能回答主要問題或表述有原則性錯誤。

（2）學生在實習期間因故請假的時間超過全部實習時間的三分之一者，實習中無故曠工超過兩次以上。

（3）實習期間嚴重違紀，造成惡劣影響或給實習單位、學?；蚱渌鼏挝辉斐芍卮髶p失者。

（4）違反實習單位和我校關于畢業(yè)實習的紀律，或出現(xiàn)責任事故者，或行為有損我校名譽者。

實習考核成績不及格，應重新參加實習，如時間無法安排，則延期畢業(yè)。

七、實習中需注意的幾個問題

1、認真閱讀生產實習大綱和實習指導書，依據實習指導書的內容，明確生產實習任務。

2、實習期間要嚴格遵守安全操作規(guī)程，注意保密工作，成為精神文明的模范。

3、實習的好壞很大程度取決于每個學生的實習態(tài)度，學生應在短時間內與自己的實習指導人建立起較好的師生關系，工作中要積極主動，遵守紀律，服從實習指導人的工作安排，對重大問題應事先向實習指導人反映，共同協(xié)商解決，學生不得擅自處理。

4、實習是理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)，要虛心向工程技術人員及工人師傅學習。

5、要參加具體工作以培養(yǎng)實際工作能力。

6、遵守實習單位的工作和生活制度，不得無故缺勤、遲到早退。在實習未結束前，不得提前離開實習單位，更不得擅自離開工地外出游山玩水，在實習期間不得安排與實習無關的參觀，否則嚴重處理；

7、遵守國家法律，尊重當?shù)厝嗣竦纳盍晳T，尊重工地工程技術人員和工人師傅。

8、生活上要艱苦樸素，不得有任何特殊，要珍惜工具和材料等，要愛護公物，堅持原則，不

準搞不正之風。營銷部新員工實習報告

員工姓名：遞交報告日期：實習部門：實習日期：

報告內容：

第四篇：路橋專業(yè)生產實習指導書2016

生產實習教學大綱

（土木工程專業(yè)道路橋梁方向）

實習性質：專業(yè)實習主 筆 人：王廣 主 審 人：歐陽建湘

一、時間、地點要求

1、實習時間： 5周；

2、實習地點：岳陽、長沙、株洲、廣東、江西等工地現(xiàn)場。

二、實習目的與任務

生產實習是教學計劃中的重要教學環(huán)節(jié)，它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要的作用，生產實習的主要目的是使學生對道路與橋梁工程專業(yè)所涉及的設計、施工過程以及生產管理等方面的學習內容加深認識，積累工作經驗，把所學的基本理論、方法和技術與實踐相聯(lián)系，提高個人的應用知識解決實際問題的能力，為今后從事路橋工程建設打下一定基礎。

道路與橋梁專業(yè)生產實習的主要任務包括：

1、理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固、深化所學的理論知識，并為后繼課程積累感性知識。

2、通過施工生產實習，學習生產技術知識、生產管理知識和技術經濟分析知識。

3、參與生產、管理生產，靈活運用已學的理論知識，培養(yǎng)分析問題與解決問題的獨立工作能力。

4、與工人、技術人員一道，參與一定的專業(yè)勞動，學習生產技能。

三、實習基本要求

(實習紀律、講課筆記、實習記錄、實習報告等方面的要求)

1、必須從思想上和態(tài)度上嚴肅、認真地對待實習，認真閱讀實習指導書，做好實習前的準備工作，按照實習計劃安排好實習作息時間。

2、嚴格遵守學校和實習單位的相關規(guī)章制度，服從從指導老師和工作班、組的指揮安排，嚴格遵守操作規(guī)程，愛護實習過程中使用的物品、儀器和工具。

3、實習過程中要注意安全，不得嬉戲打鬧，防止發(fā)生意外事故；因病或有事需離開時，必須請假，不得擅自離開實習地點，否則以曠課處理；同學間要搞好團結，互幫互學，實習中出現(xiàn)的問題，應相互協(xié)商解決。

4、實習期間應認真聽取指導老師和實習單位技術人員的講解，積極思考、提問，按照要求完成指定的工作任務。

5、在實習過程中認真做好數(shù)據記錄和實習日志，實習日志要記錄每天的工作內容、遇到的疑問和解決方法。

6、實習結束后應按時完成實習報告，報告內容主要是業(yè)務收獲與體會。實習報告應當運用圖、文進行表述，力求簡明工整，并具科學性。

四、實習內容

生產實習主要通過參與生產實踐活動達到實習目的。施工生產實習主要采取集中組織、分散到各工地進行生產工作的方式完成實習任務。實習期間，學生以基層技術人員助手的身份，在工地技術人員的指導下參加工地生產活動和技術管理工作。學生還應適當參加班組生產勞動，深入了解生產活 1

動的細節(jié)要領，增強技術創(chuàng)新意識。指導老師根據實際情況組織一定的現(xiàn)場教學以及關于新結構、新材料等方面的專題報告會，以擴大學生的知識領域。生產實習的主要內容有：

1、工程實習

⑴ 路基土石方工程； ⑵ 防護工程； ⑶ 路面工程 ⑷ 模板工程； ⑸ 鋼筋工程； ⑹ 混凝土工程；

⑺ 橋梁涵洞工程施工； ⑻ 隧道工程；

⑼ 城市道路管線工程； ⑽ 現(xiàn)場測量； ⑾ 現(xiàn)場實驗檢測

⑿ 其他工程，如路基排水、基坑開挖、基礎處理等。

2、在工地技術人員指導下?lián)撘徊糠稚a技術、生產管理、技術革新等工作

⑴ 放線、抄平，圖紙交底；

⑵ 根據施工圖，開具材料構件單、工程任務單； ⑶ 掌握并編制工程進度圖； ⑷ 工程統(tǒng)計及工程量報表；

⑸ 參與并協(xié)助處理施工中遇到的實際問題； ⑹ 施工質量檢查及驗收。

3、參加有關生產會議

圖紙會審、技術交底、生產調度、安全技術及質量管理、施工方案討論會議等。

五、考核方式

(從實習紀律、講課筆記、實習記錄、實習報告等方面考核)

1、實習表現(xiàn)和實習紀律（20%）：積極主動參與實習，不遲到早退，請假時間不超過2天；按照實習計劃要求和具體安排參加實習工作；準時上交實習記錄和實習報告；愛護生產設備，存在違反以上要求的情況，酌情予以扣分。

2、實習記錄（20%）：要求使用的方法合理，記錄的格式和數(shù)據正確、清晰、完整，無涂改，不弄虛作假，對于不符合要求的情況，予以扣分。

3、實習日記（30%）：要求每個工作日都要完整記錄當日實習內容，使用的方法、技術，內容應真實可靠，過程研謹，用語準確，卷面整潔，對不符合要求的情況，予以扣分。

4、實習報告（30%）：依據實習任務和實習指導書的內容，對實習過程和主要內容進行簡要回顧，重點對實習中所獲的專業(yè)知識、技能、經驗等方面進行描述；要求態(tài)度認真、實習報告內容完整、記錄詳細準確，對所遇到的問題和解決方法敘述清晰，不得抄襲。對不符合要求的情況，予以扣分。實習成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格分為五個等級。

實習指 導 書

專

業(yè)

道路橋梁工程

年

級

2013級

實習性質

專業(yè)生產實習

2016年 06月 22 日

實習性質：專業(yè)實習主 筆 人：王廣 主 審 人：歐陽建湘

一、實習目的

生產實習是教學計劃中的重要教學環(huán)節(jié)，它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要的作用，生產實習的主要目的是使學生對道路與橋梁工程專業(yè)所涉及的建筑結構在設計、施工過程以及生產管理等方面的學習內容加深認識，積累工作經驗，把所學的基本理論、方法和技術與實踐相聯(lián)系，提高個人的應用知識解決實際問題的能力。

道路與橋梁專業(yè)生產實習的主要任務包括：

1、理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固、深化所學的理論知識，并為后繼課程積累感性知識。

2、通過施工生產實習，學習生產技術知識、生產管理知識和技術經濟分析知識。

3、參與生產、管理生產，靈活運用已學的理論知識，培養(yǎng)分析問題與解決問題的獨立工作能力。

4、與工人、技術人員一起參與一定的專業(yè)勞動，學習生產技能。

二、實習要求

1、必須從思想上和態(tài)度上嚴肅、認真地對待實習，認真閱讀實習指導書，做好實習前的準備工作，按照實習計劃安排好實習作息時間。

2、嚴格遵守學校和實習單位的相關規(guī)章制度，服從從指導老師和工作班、組的指揮安排，嚴格遵守操作規(guī)程，愛護實習過程中使用的物品、儀器和工具。

3、實習過程中要注意安全，不得嬉戲打鬧，防止發(fā)生意外事故；因病或有事需離開時，必須請假，不得擅自離開實習地點，否則以曠課處理；同學間要搞好團結，互幫互學，實習中出現(xiàn)的問題，應相互協(xié)商解決。

4、實習期間應認真聽取指導老師和實習單位技術人員的講解，積極思考、提問，按照要求完成指定的工作任務。

5、在實習過程中認真做好數(shù)據記錄和實習日志，實習日志要記錄每天的工作內容、遇到的疑問和解決方法。

6、在實習結束時提交5000字以上的實習報告和實習中工程上的科技論文一篇?？偨Y實習期間學習收獲體會。實習報告應圖文并茂，其內容應包括：個人實習概況，主要實習內容，實習工地概況（地形、地質、橋涵、路基、路面等），施工方案、施工步驟，施工工藝、施工組織與管理、場地布置、安全措施、施工監(jiān)理、質量控制等，以及個人對該工程項目設計、施工、管理、科研、監(jiān)理等方面的建議。報告內容力求簡明工整，并具科學性。

7、學生應攜帶必要的書籍和資料，以備實習中參考。（道路勘測設計、測量學、土木工程材料、路基路面工程、土力學、相關設計規(guī)范與施工規(guī)范等）。

三、實習內容

1、實習動員：認真閱讀實習指導書，明確實習任務、目的、工作內容和要求；

2、工程實習（根據生產現(xiàn)場實際情況安排以下部分實踐工作）⑴ 路基土石方工程；⑵ 防護工程；⑶ 路面工程⑷ 模板工程；

⑸ 鋼筋工程；⑹ 混凝土工程；⑺ 橋梁涵洞工程施工；⑻ 隧道工程； ⑼ 城市道路管線工程；⑽ 現(xiàn)場測量；⑾ 現(xiàn)場實驗檢測 ⑿ 其他工程，如路基排水、基坑開挖、基礎處理等。

3、在工地技術人員指導下?lián)撘徊糠稚a技術、生產管理、技術革新等工作（根據生產現(xiàn)場實際情況安排以下部分實踐工作）

⑴ 放線、抄平，圖紙交底；⑵ 根據施工圖，開具材料構件單、工程任務單；⑶ 掌握并編制工程進度圖；⑷ 工程統(tǒng)計及工程量報表；⑸ 參與并協(xié)助處理施工中遇到的實際問題；⑹ 施工質量檢查及驗收

4、參加有關生產會議

圖紙會審、技術交底、生產調度、安全技術及質量管理、施工方案討論會議等。

5、按照要求完成實習日志和實習報告。

四、實習安排

生產實習主要地點：株洲在建城市道路和公路、長瀏高速、吉懷高速等。實習時間：2016年7月10日至2016年9月30日（不少于5周）。實習主要分為以下幾個階段：

1、實習動員，實習任務介紹、計劃安排說明，實習工作指導；

2、進入施工現(xiàn)場，熟悉場地環(huán)境和工程任務，進行生產崗位安排；

3、在現(xiàn)場技術人員指導下進行施工技術管理、生產管理、測量、試驗、質量檢驗等方面的工作；

4、返校，整理實習記錄和實習日記，完成實習總結報告。實習具體安排見實習內容安排表

五、成績評定方法

1、實習表現(xiàn)和實習紀律（20%）：積極主動參與實習，不遲到早退，請假時間不超過2天；按照實習計劃要求和具體安排參加實習工作；準時上

交實習記錄和實習報告；愛護生產設備，存在違反以上要求的情況，酌情予以扣分。

2、實習記錄（20%）：要求使用的方法合理，記錄的格式和數(shù)據正確、清晰、完整，無涂改，不弄虛作假，對于不符合要求的情況，予以扣分。

3、實習日記（30%）：要求每個工作日都要完整記錄當日實習內容，使用的方法、技術，內容應真實可靠，過程研謹，用語準確，卷面整潔，對不符合要求的情況，予以扣分。

4、實習報告（30%）：依據實習任務和實習指導書的內容，對實習過程和主要內容進行簡要回顧，重點對實習中所獲的專業(yè)知識、技能、經驗等方面進行描述；要求態(tài)度認真、實習報告內容完整、記錄詳細準確，對所遇到的問題和解決方法敘述清晰，不得抄襲。對不符合要求的情況，予以扣分。

實習成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格分為五個等級。

第五篇：土木工程專業(yè)生產實習指導書

土木工程專業(yè)建筑工程方向

生產實習指導書

課程編號：070400251 英文名稱：Graduation practice 適用專業(yè)：建筑工程

學 分 數(shù)：4

實習周數(shù)：4 執(zhí) 筆 者：胡春紅

審 核 人：胡春紅 批 準 人：

編寫日期：2013.6.28

一、實習目的和要求

生產實習是理論聯(lián)系實際，全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才的一項重要措施，是教學計劃中重要的教學環(huán)節(jié)。

1．實習目的

(1)通過實習，對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；

(2)理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解已學的理論知識(如測量、建筑材料、建筑學、建筑結構、建筑施工等)，并為后續(xù)課程的學習積累感性知識；

(3)通過親身參加施工實踐，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力，為將來參加工作打下基礎；

(4)通過工作和勞動，了解房屋施工的基本生產工藝過程(土石方、磚石、鋼筋混凝土、結構安裝、裝飾等)中的生產技術技能；

(5)了解目前我國施工技術與施工組織管理的實際水平，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標，樹立獻身社會主義現(xiàn)代化建設、提高我國建筑施工水平的遠大志向；

(6)與工人和基層生產人員密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。

2．實習要求

參加實習的學生，應在工地實習指導人員的幫助下，具體參加有關的技術工作和生產工作，在工作中參照本指導書的要求，全面地完成生產實習工作。實習期間要求做到：

(1)認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作；(2)每天寫好實習日記，記錄施工情況、心得體會、革新建議等；

(3)對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理；

(4)實習結束前寫好實習報告，對政治思想和業(yè)務收獲進行全面總結；(5)對實習指導人員和指導教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告；(6)利用業(yè)余時間，結合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調查，寫出報告。

二、實習內容

1．一般內容 實習的具體內容有：

學生在實習期間，應先用一定的時間熟悉實習工程的主要施工圖，閱讀施工單位已編制的施工組織設計和施工方案，了解該工程所采用的施工機械、勞動組織、施工設備和施工方法等；然后根據所實習工程的具體情況，在實習指導人員的安排下選學下述的部分內容：

(1)制訂工種工程的施工方案或技術措施；(2)編制單位工程的施工組織設計：

(3)在施工現(xiàn)場，協(xié)助技術干部具體負責施工技術和生產管理工作，處理施工中遇到的技術和生產問題等；

(4)進行房屋、構筑物的測量放線、抄平、安裝測量校正和控制標高的工作；(5)校核施工圖和進行鋼筋翻樣；

(6)施工質量的檢查與驗收；

(7)根據施工圖開列材料和構件加工單，限額領料單，工程任務單等；(8)編制施工預算；

(9)某項具體施工技術的總結工作；

(10)新技術、新材料和新結構的推廣和研究。

除此之外，學生還可以學習有關建筑材料、建筑機械、建筑結構構造、建筑施工與管理方面的知識。如實習單位有需要，還可完成其指定的有關業(yè)務工作。

2．常見結構的實習內容

如實習的工作為下述常見結構時，可按下述內容進行實習：(1)多層現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結構 可以從事下述工作或學習下述內容：

1）柱、梁、板、樓梯的模板構造；模板(定型組合小鋼模)的配板方法(繪制配板圖)；模板支撐方式及模板設計等有關內容；

2）結構配筋情況(分析其是否合理)；鋼筋的配料、制備方法；鋼筋綁扎方式、安裝、驗收及隱蔽工程記錄；鋼筋代換；鋼筋的下料長度等；

3）鋼筋驗收、質量管理；

4）鋼筋機械及加工工藝，車間平面布置；

5）鋼筋焊接及其它連接工藝、冷拉、冷拔工藝及質量控制驗收標準； 6）先張法、后張法施工工藝及預應力筋的配置、張拉制度及質量控制； 7）混凝土的原材料的質量要求、配合比施工控制； 8）混凝土的制備及機械設備、摻合料、附加劑的應用；

9）混凝土運輸(水平與垂直運輸)機械、運輸組織方式及保證質量的技術措施； 10）混凝土澆筑順序；混凝土搗實機械及搗實方式；

11）混凝土澆筑后的養(yǎng)護；拆模時間和拆模方式；混凝土構件的質量和驗收； 12）施工縫的留設位置及處理方法； 13）伸縮縫、沉降縫的構造；

14）混凝土工程質量控制及驗收標準；

15）模板的定位方法；軸線和標高的控制等；

16）各種結構模板構造、支模方法、模板配置； 17）模板安裝及質量控制、模板拆除、維修及周轉； 18）隔離劑的種類與應用；

19）工程的流水段劃分和流水施工方法；

20）現(xiàn)澆多層鋼筋混凝土框架的施工方案或單位工程施工組織設計的編制； 21）勞動力的調配和提高勞動生產率的方法等； 22）其他有關的內容(根據工程特點和現(xiàn)場情況確定)。(2)多層磚混結構

可以從事下述工作或學習下述內容： 1）了解砌筑操作規(guī)程及砌筑規(guī)則； 2）皮數(shù)桿的作用及其控制；

3）磚、砌塊、砂漿、砌體的強度等級及相互關系，砌體施工驗收規(guī)范； 4）砌筑砂漿、抹灰砂漿的區(qū)別及制備； 5）每層墻身軸線的引測，平面彈線和標高控制； 6）所用磚、灰漿材料特性，材料運輸機械和運輸方式； 7）腳手架的構造和搭設方法，安全網的設置；

8）磚基礎、磚墻等的砌筑方法，縱、橫墻的聯(lián)接方式，過梁的施工等； 9）砌磚質量檢查與驗收；

10）墻體可砌高度，砌體分層分段流水施工組織，砌筑階段現(xiàn)場平面布置； 11）裝飾工程種類、工藝、質量標準，各種飾面材料的應用； 12）樓板的配板，樓板吊運方式和鋪設順序及方法； 13）現(xiàn)澆樓面的配筋，鋼筋綁扎方法和混凝土澆筑方法等；

14）材料、勞動量的計算方法，勞動力調配與提高勞動生產率的方法等； 15）多層磚混結構的施工方案或單位工程施工組織設計的編制； 16）其他有關內容。

(3)單層工業(yè)廠房

可以從事下述工作或學習下述內容： 1）結構型式與結構特點；

2）建筑物的定位與軸線的測定方法；

3）柱子現(xiàn)場預制方法(包括預制位置布置、模板構造、配筋特點、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、疊澆時的隔離措施、質量要求等)；

4）屋架現(xiàn)場預制方法(包括預制位置布置、模板構造、配筋特點、預理件固定、混凝土配合比、混凝土澆筑和搗實方法、預應力留孔和張拉方式、疊澆時隔離措施、質量要求等)；

5）吊車梁、屋面板、天窗架等的運輸方法和現(xiàn)場布置； 6）現(xiàn)場吊裝構件布置圖與起重機開行路線的設計和繪制； 7）結構構件的吊裝過程及質量要求；

8）單層工業(yè)廠房的吊裝施工方案或單位工程施工組織設計的編制； 9）材料供應組織與勞動力調配等； 10）其他有關內容。(4)高層結構

1）結構型式及結構布置； 2）深基坑的支護方案及降水措施；

3）剪力墻的模板體系(大模、滑模、爬模等)； 4）垂直運輸機械布置及樓面水平運輸?shù)陌才牛?5）外墻腳手架的型式及布置； 6）混凝土供應及澆搗方式；

7）現(xiàn)場總平面布置(生產、生活設施、材料堆放及道路布置)。3．小專題

小專題是加深實習內容和培養(yǎng)學生分析問題能力的重要環(huán)節(jié)，有條件時盡量去完成。如實在無條件亦可以不進行。

小專題內容可以是各種工程的新技術總結，亦可以是施工組織設計的專題總結，以及新機具、新材料、新結構的使用和研制小結等，由實習指導人員或由學生本人確定。其參考內容如下：

(1)土方機械化施工的機械配套及經濟分析；

(2)深基礎施工方案的選擇，基坑支護結構的布置及選用；

(3)降低地下水位方法的研究及施工中實際問題的處理；(4)土方填筑對土質的要求及壓實方法的選擇；(5)大直徑鋼筋的焊接問題；

(6)冷拉鋼筋的性能與施工中應注意的問題；新品種鋼筋的性能與加工方法；(7)鋼組合模板的規(guī)格與組合，計算原則和方法；(8)大模板的構造和計算，施工中具體問題的處理；(9)爬模、臺模等新型模板的構造及使用；

(10)混凝土攪拌機的組成與布置，摻合料應用效果的總結；(11)泵送混凝土的布管，澆筑、配合比的分析研究；(12)大體積混凝土的澆注方法及溫度應力問題的處理；(13)張拉機具和錨夾具的分析、張拉方式對應力均勻的影響；(14)無粘結預應力施工的研究；(15)構件吊裝應力計算方法；

(16)結構物吊裝方案和吊裝階段建筑物穩(wěn)定性的研究；(17)特種工程(大跨度屋蓋、升板等)吊裝工藝的總結；(18)滑模的構造，組成與計算方法；(19)散裝水泥運輸、儲存和使用方法總結；(20)起重安裝機械的利用和如何提高其使用效率；

(21)本工地施工組織設計與實際施工進度的比較，從中找出改進的措施；(22)新型裝飾材料及其施工工藝的總結；(23)網絡圖使用效果的總結與分析；(24)有關工程管理問題的總結與分析；(25)特種結構施工工藝的總結與分析；(26)高層外墻腳手架的選用。

小專題還可以是結構、建筑、材料、施工等其他方面的內容。

三、對實習日記的要求與實習報告的編寫方法

1.對實習日記的要求：

實習日記是積累學習收獲的一種重要方式，也是實習成績考核的一部分，學生必須根據實習大綱的要求每天認真記錄當天工作情況、心得體會和工作中發(fā)現(xiàn)的問題。為了幫助學生記好實習日記，現(xiàn)提出下列要求：

1)記錄每天實習的工作內容以及完成的情況；

2)認真記錄工程施工實踐中的心得體會以及發(fā)現(xiàn)的問題和自己設想的改進措施；

3)認真做好資料的積累工作，以便于編寫生產實習報告時參閱，培養(yǎng)自己獨立觀察與搜集資料的能力。可以每天從自己的工作中搜集，如：工程結構構造和結構布置，新材料的特性，新的施工方法及其效果，建筑機械的構造及其技術性能，優(yōu)化勞動力組織及其工作分工安排，施工進度計劃和施工平面圖布置，土建公司、工程處的組織機構及其職能，技監(jiān)與質量檢驗等；日記內容除文字記錄外，尚可附有必要的插圖或表格；

4)遇有工程施工參觀，則應記錄工程的概況，結構特征及構造詳圖、施工方法、施工機具、施工進度安排和施工現(xiàn)場平面布置、工程造價、主要技術措施等；

5)記錄工程技術人員的技術報告；，6)記錄在工作和勞動中與工程技術人員結合，政治思想方面的收獲和提高。實習日記必須堅持逐日記錄，每天不宜少于300字。

實習指導人員和教師有權隨機檢查學生的實習日記，并給予指導。有關國家機密的內容不準記入實習日記。實習結束時，將實習日記交實習指導人員。

2.實習報告的撰寫方法：

實習結束前學生要按照實習指導書的要求，對參加生產實習的全過程進行分析和總結，及時寫出實習報告，并于實習結束時連同實習日記本一起交實習指導人員批閱。

實習報告的內容大致如下：

1)參加本次實習的工作內容；根據建筑施工單位的安排，參加工地現(xiàn)場搞外業(yè)，或在室內搞內業(yè)，其間包括參觀土木工程工地，索取技術報告，進行社會調查，參加工程小隊的專業(yè)性勞動等，按參加時間的先后順序概要列出。

2)實習工程的概況（繪制主要平、剖面圖加以說明，總的工程概預算，技術經濟指標，主要工種工程量及施工方法）以及施工單位的管理機構和組織系統(tǒng)等。

3)通過本人參加實習的工作內容，選擇自己認為可以反映自己實習收獲的主要實習內容，有重點地、比較系統(tǒng)地進行撰寫，作為生產實習報告的主要內容，如：參加主要工種工程的施工方法及編制的施工方案、單位工程施工組織，新技術措施的采用，新工藝的推廣與試驗，新型建筑機械的使用、技術監(jiān)督和工程質量驗收，施工現(xiàn)場的平面布置，勞動組織的優(yōu)化組合，安全技術措施等。報告需要反映的是自己通過親身實踐，從理論至實際，確是自己所深刻理解的內容。通過撰寫使自己有進一步的加深理解與掌握。

4)個人心得體會，可以闡述通過實習，在工人技術人員幫助、指導下，自己在政治思想上和在工程技術上的收獲。

5)對今后實習工作的建議。

6)附件：可以是工程施工參觀或技術報告的小結，參加社會調查的報告。實習報告是評定實習成績的重要依據之一。它不僅反映學生實習的深度和實習收獲，而且也反映了學生分析和歸納問題的能力，實習報告應圖文并茂，總字數(shù)應不少于4000字，集中撰寫實習報告的時間為二天，平時亦應抓緊時間整理。

四、實習時間

生產實習安排在第七學期前四周。

五、考核內容和方式

教學計劃中規(guī)定的生產實習為必修課程，實習結束后按優(yōu)、良，中、及格、不及格五級記分制評定成績，并列入本人學籍檔案。成績不及格者必須重新補實習。

實習結束時，學生必須將實習日記、實習報告、實習鑒定表與實習接收函等上交實習指導人員，由其寫出評語。最后由實習指導教師根據學生實習的廣度和深度、實習日記和實習報告、考勤表、實習指導人員的評語等進行實習成績評定。