第一篇：長(zhǎng)大真好(700字)作文

精選作文:長(zhǎng)大真好(700字)作文

每個(gè)人都在慢慢的長(zhǎng)大，但是我都沒(méi)能真正的體會(huì)到，直到有一次，我才真正體會(huì)長(zhǎng)大的感覺(jué)。

那次，我和爺爺外出，我發(fā)現(xiàn)爺爺有些異常，我就輕輕的摸了爺爺?shù)念~頭，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)捏w溫有些不正常，不冷不熱，也沒(méi)有發(fā)燒的癥狀。我輕聲問(wèn)爺爺：您怎么了？爺爺咳嗽了幾下，說(shuō)可能是昨天晚上睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子，著涼了。聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，我很著急，冷靜下來(lái)，安靜地想，有什么辦法能治爺爺?shù)母忻?。突然間想起小時(shí)候喝姜湯感冒好了的事情。我靈機(jī)一動(dòng)，不如也學(xué)著用姜湯為爺爺治病。

我很快地便找來(lái)姜和紅糖。因?yàn)檫@些材料很常見(jiàn)，家里都有。我認(rèn)真地把姜洗干凈，然后把姜皮剝掉，把水煮開(kāi)，再把姜切成片，放入水中，煮到聞到姜味，再把紅糖倒入鍋中，慢慢讓水把糖煮化。我小心地把姜湯倒于碗內(nèi)，用筷子把姜片夾出來(lái)，這樣，一碗純正的姜湯就完成了，就可以飲用了。

我小心的把姜湯端到爺爺床頭，爺爺迷糊地睜開(kāi)雙眼，望著我，我連忙扶起爺爺說(shuō)：爺爺，這是姜湯，您快喝了吧，喝了您就會(huì)好了。爺爺笑著說(shuō)：真是我的好孫女，你長(zhǎng)大了。爺爺端起姜湯，輕輕吹了一下，一口氣就全部喝下去。我笑著說(shuō)：小時(shí)候，爺爺同樣是這樣照顧我的，現(xiàn)在爺爺生病了，我來(lái)照顧爺爺也是應(yīng)該的。

爺爺喝過(guò)姜湯，我照顧爺爺睡了下來(lái)，我拿起碗送到廚房洗干凈。想起爺爺對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我真的長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)照顧別人。想到這，我不禁暗自為自己高興。

晚上，爺爺好了，那些感冒的癥狀都消失了。我很高興，就自己嘗試著做飯。因?yàn)闋敔攧偤命c(diǎn)，想吃點(diǎn)清淡的食物，我就熬了點(diǎn)清粥，炒了青菜。晚上，爺爺吃過(guò)粥，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大了，懂得孝順長(zhǎng)輩，懂得做飯了，真懂事。

晚上，我躺在床上，想到今天為爺爺熬姜湯，做飯的事，心中就充滿了自豪與快樂(lè)。因?yàn)椋裉煳也虐l(fā)覺(jué)，其實(shí)長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！六年級(jí):靖凱赫

篇一：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好作文600字

長(zhǎng)大的感覺(jué)真好作文600字

每個(gè)人都在慢慢的長(zhǎng)大，但是我都沒(méi)能真正的體會(huì)到，直到有一次，我才真正體會(huì)長(zhǎng)大的感覺(jué)。

那次，我和爺爺外出，我發(fā)現(xiàn)爺爺有些異常，我就輕輕的摸了爺爺?shù)念~頭，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)捏w溫有些不正常，不冷不熱，也沒(méi)有發(fā)燒的癥狀。我輕聲問(wèn)爺爺：“您怎么了？”爺爺咳嗽了幾下，說(shuō)可能是昨天晚上睡覺(jué)沒(méi)蓋好被子，著涼了。聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘液苤?，冷靜下來(lái)，安靜地想，有什么辦法能治爺爺?shù)母忻啊Ｍ蝗婚g想起小時(shí)候喝姜湯感冒好了的事情。我靈機(jī)一動(dòng)，不如也學(xué)著用姜湯為爺爺治病。

我很快地便找來(lái)姜和紅糖。因?yàn)檫@些材料很常見(jiàn)，家里都有。我認(rèn)真地把姜洗干凈，然后把姜皮剝掉，把水煮開(kāi)，再把姜切成片，放入水中，煮到聞到姜味，再把紅糖倒入鍋中，慢慢讓水把糖煮化。我小心地把姜湯倒于碗內(nèi)，用筷子把姜片夾出來(lái)，這樣，一碗純正的姜湯就完成了，就可以飲用了。

我小心的把姜湯端到爺爺床頭，爺爺迷糊地睜開(kāi)雙眼，望著我，我連忙扶起爺爺說(shuō)：“爺爺，這是姜湯，您快喝了吧，喝了您就會(huì)好了?！睜敔斝χf(shuō)：“真是我的好孫女，你長(zhǎng)大了?！睜敔敹似鸾獪p輕吹了一下，一口氣就全部喝下去。我笑著說(shuō)：“小時(shí)候，爺爺同樣是這樣照顧我的，現(xiàn)在爺爺生病了，我來(lái)照顧爺爺也是應(yīng)該的?！?/p>

爺爺喝過(guò)姜湯，我照顧爺爺睡了下來(lái)，我拿起碗送到廚房洗干凈。想起爺爺對(duì)我的夸獎(jiǎng)，我覺(jué)得很高興，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，我真的長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)照顧別人。想到這，我不禁暗自為自己高興。

晚上，爺爺好了，那些感冒的癥狀都消失了。我很高興，就自己嘗試著做飯。因?yàn)闋敔攧偤命c(diǎn)，想吃點(diǎn)清淡的食物，我就熬了點(diǎn)清粥，炒了青菜。晚上，爺爺吃過(guò)粥，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，懂得孝順長(zhǎng)輩，懂得做飯了，真懂事。”

晚上，我躺在床上，想到今天為爺爺熬姜湯，做飯的事，心中就充滿了自豪與快樂(lè)。因?yàn)?，今天我才發(fā)覺(jué)，其實(shí)長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！

長(zhǎng)大的感覺(jué)真好作文600字

小時(shí)候盼著長(zhǎng)大，覺(jué)得那非常有趣，現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了，卻有一種莫名的感覺(jué)。

周六，媽媽病了，爸爸有外出講課，沒(méi)有辦法請(qǐng)假，便把照顧媽媽這項(xiàng)艱巨的任務(wù)交給了我。

平時(shí)很晚才起床的我，早早地穿好衣服，下了床，走進(jìn)媽媽的房間，看到她還在熟睡，便想：“平時(shí)我一起來(lái)就可以看到香噴噴的早點(diǎn)，今天我也要讓媽媽一起來(lái)就可以吃上飯?！毕胫胫冶闩芟聵侨?。買完早點(diǎn)，熱好奶，等著媽媽起來(lái)享用這豐盛的早餐。

媽媽醒了，她勉強(qiáng)地從床上下來(lái)，洗漱完畢，坐在沙發(fā)上。我從廚房端來(lái)早餐，媽媽很是吃驚，我笑了笑說(shuō)：“快吃吧，一會(huì)兒就涼了?！眿寢屝牢康卣f(shuō)：“我的乖女兒長(zhǎng)大了?！边@時(shí)我想：“長(zhǎng)大也許就是為父母做一些力所能及的事情吧！”

吃完飯，我不是給媽媽倒水，就是給媽媽喂藥，一會(huì)兒和媽媽談心，一會(huì)給媽媽捶背。就這樣，一上午忙忙碌碌地過(guò)去了。到了中午，我又出去買了幾份現(xiàn)成的菜。吃過(guò)中午飯，媽媽睡著了，我便自己準(zhǔn)備下午上課的東西，平時(shí)都是媽媽幫我做這些事情，這次我只好自己接水，準(zhǔn)備書(shū)、本、筆。這時(shí)，我想：“長(zhǎng)大也許就是學(xué)會(huì)照顧自己吧！”

上完課，走在回家的路上，時(shí)刻牽掛著媽媽。突然想起還沒(méi)有給媽媽喂藥，不知媽媽自己吃沒(méi)吃，便趕緊一路小跑跑回了家。這時(shí)，我想：“長(zhǎng)大也許就是一種牽掛吧！”

到了家，看見(jiàn)媽媽正在吃藥，懸在半空的心這才落了下來(lái)。剛從外邊回來(lái)的我，想帶媽媽出去散散心，媽媽同意了。到了外面，以前都是媽媽領(lǐng)著我，而這回我卻攙扶著媽媽，呼吸著外面新鮮的空氣，細(xì)聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，走在開(kāi)滿海棠花的小路上，讓人賞心悅目，心曠神怡。攙著媽媽的胳膊，突然覺(jué)得自己有一種責(zé)任感，這種感覺(jué)生平篇二：學(xué)生作文 我想長(zhǎng)大 我想長(zhǎng)大

八年級(jí)一班 楊柳

每個(gè)人從小到大，這期間要經(jīng)歷多少磨難，吃多少苦，才能夠長(zhǎng)大。成長(zhǎng)的路途是漫長(zhǎng)的，我們不能奢望是一幅風(fēng)順的，但我們長(zhǎng)大究竟是為了什么？為了結(jié)婚、為了吃好、穿好，為了擺脫父母的嘮叨。不承認(rèn)也不否認(rèn)，但我想長(zhǎng)大，我有我自己的理由。長(zhǎng)大真好。

小時(shí)候，母親對(duì)我很嚴(yán)，什么都要管我，我自然覺(jué)得很不服氣，憑什么哥哥姐姐能去做的事，我就為什么不能。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太不公平了，有時(shí)候總讓人覺(jué)得想法很天真，但對(duì)自己來(lái)說(shuō)有理走遍天下，我有理，我不怕。但現(xiàn)在想起來(lái)，就會(huì)撲哧一聲，忍不住笑出來(lái)，哎，我也會(huì)想，那個(gè)時(shí)候我是怎么想的，竟然這么的不知道天高地厚。但回想起來(lái)，我真的是一個(gè)很要強(qiáng)、很要強(qiáng)的女孩，別人能辦到的事，自己也能辦到，不需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)、不需要?jiǎng)e人的哄乖，我一樣能辦到，但換來(lái)的“真理”卻是你還小，等你長(zhǎng)大了再說(shuō)。長(zhǎng)大，長(zhǎng)大，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后在做，黃花菜都涼了。事實(shí)上，我真的有點(diǎn)太高估我自己的能力了，小時(shí)候，我還真的什么都做不到。

所以，從那開(kāi)始，我便想長(zhǎng)大，但那時(shí)我理解的所謂的長(zhǎng)大，完全不是思想上的改變，而是身高上的變化，每天都倚在墻上，用筆順著頭頂在墻上畫(huà)出了一道橫杠。真到現(xiàn)在我才明白，長(zhǎng)大的理念并不是能干自己想干的事，它意味著更需要承擔(dān)起一份責(zé)任，為以后寫(xiě)好前奏。

現(xiàn)在，我還是想長(zhǎng)大，不光是因?yàn)槟茏鲎约合胱龅氖?，更是因?yàn)殚L(zhǎng)大后能夠多幫助爸媽一把，實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)，美好的前途在等著我們，長(zhǎng)大后去實(shí)現(xiàn)，這是一種幸福。

長(zhǎng)大，真好。

篇三：長(zhǎng)大的感覺(jué)真好

長(zhǎng)大的感覺(jué)真好

跨過(guò)一道道歲月的溝壑 渡過(guò)一條條記憶的小河 走過(guò)天真爛漫的童年 進(jìn)入風(fēng)華正茂的青年 我正在長(zhǎng)大，正在走向成熟 長(zhǎng)大了

脫下稚嫩的童裝埋在楊柳河畔 留住燦爛的笑容裝進(jìn)心愛(ài)的相集 童年的笑聲也在小巷的盡頭回蕩 昨天

我曾是“革命的小鬼” 今天

我正在吮吸桃李芬芳 明天

我將是國(guó)家棟梁

門(mén)前的小樹(shù)已不再只是那么高直 漸寬的肩膀已能經(jīng)受歲月風(fēng)霜的寒意 一切的一切都在表明 我正在長(zhǎng)大

長(zhǎng)大了

背上童年的天真幻想遨游云際 揚(yáng)起人生的理想風(fēng)帆乘風(fēng)破浪 人生的目標(biāo)已在我心中定位 昨天

我由父母扶助

今天

我躊躇滿志走自己的路 我曾為一道題與朋友唇槍舌劍 我曾因路邊美景駐足留戀 但我依然奔向我心中圣地 我無(wú)悔無(wú)怨

長(zhǎng)大了

我用心體察著世間一切 我用知識(shí)權(quán)衡著人間真善美 我用行動(dòng)實(shí)踐著對(duì)人生的諾言 我因長(zhǎng)大而成熟

因成熟而思索

因思索而長(zhǎng)大

長(zhǎng)大的我擁有了整個(gè)世界 整個(gè)世界包圍了長(zhǎng)大的我 我要大聲呼喊 長(zhǎng)大的感覺(jué)真好！

篇四：高中優(yōu)秀記敘文：“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好”

長(zhǎng)大的感覺(jué)真好 我喜歡加奶的咖啡的味道，它總是在苦澀之后遺留一種醇厚的香味，溫溫潤(rùn)潤(rùn)，苦到極致，便會(huì)生出一種沁人心脾的甜。它就好像成長(zhǎng)的感覺(jué)。（比喻精妙得體，引題好）

醇厚的香，溫溫潤(rùn)潤(rùn)

月夜，屋里只?？曜优鐾氲穆曇簟?/p>

我早早的吃完飯，跑到廚房里，仔細(xì)的將池子里放滿水，倒好洗滌精，雙手在水里一陣攪動(dòng)，白白的泡沫便浮滿水面。我瞇了瞇眼，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！

我今天從一本書(shū)上看了一篇“大家”的文章，突然意識(shí)到，我長(zhǎng)大了。

我跑回餐桌前，規(guī)規(guī)矩矩的坐在桌旁。爸媽奇怪的看了我兩眼。我看了看他們，瞇了瞇眼，嘴角溢出一絲狡黠的笑。

“媽，你吃完了？還有爸？”

爸媽莫名其妙的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我“唰”的一下從椅子上站了起來(lái)，一擼袖子，三下五除二就把桌子上的碗碗碟碟收拾了起來(lái)。站在盆子旁邊，聽(tīng)著盤(pán)子碰撞發(fā)出的“叮叮咚咚”的聲音，心里覺(jué)得這特別好聽(tīng)，好像珍珠落在玉盤(pán)上。（具體生動(dòng)，以景襯情）

突然，一只大手落在頭上。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，叫了一聲“爸”。

爸爸眼中溢出細(xì)細(xì)潤(rùn)潤(rùn)的溫柔，被一個(gè)笑容拉開(kāi)了?！靶⊙绢^，長(zhǎng)大了??！”（細(xì)節(jié)描寫(xiě)）心坎上仿佛被牛奶浸潤(rùn)，醇厚的香味一陣陣撲來(lái)，溫溫潤(rùn)潤(rùn)。這是長(zhǎng)大的感覺(jué)嗎？那么，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好?。c(diǎn)題）

苦的極致，總有甜在等候

今天是圣誕節(jié)，雖說(shuō)是西方的節(jié)日，但那種校內(nèi)冷清、繁忙，校外熱鬧、歡欣的截然不同的氣氛，總是人忍不住長(zhǎng)嘆。

我收回望著校外步行街處燈紅酒綠的目光，微微抖落發(fā)梢的白雪，邁開(kāi)步子，匆忙向教室走去。長(zhǎng)大后是那么措手不及，卻又有條不紊的編排在一天天忙碌的學(xué)習(xí)中。手指上正在發(fā)育的骨節(jié)被圓珠筆壓得變了形；雙眼看書(shū)看到發(fā)昏，深吸一口氣，又將目光投到下一行文字。（渲染得好）

我在學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。學(xué)習(xí)是苦的，那種苦就像咖啡的深褐色的苦味。（秒得傳神）但好似人總要成長(zhǎng)，那種學(xué)習(xí)的苦，只能慢慢品味。等到淚將落下，心被沾濕之時(shí)，你會(huì)在已麻木的味蕾間尋覓到一絲若隱若現(xiàn)的甜。它不可捕捉，卻時(shí)時(shí)環(huán)繞在舌間，纏繞在心田。（本部分主題所在）這是長(zhǎng)大的感覺(jué)，苦到極致，總有甜在等候，長(zhǎng)大的感覺(jué)真好。（點(diǎn)題）

暗香浮動(dòng)，月落天明

“高中面臨各種各樣誘惑的時(shí)候，也是長(zhǎng)大成人最關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大家一定要把握好自己！”老師總是如是的教育我們。

我坐在電腦前，手指不安地?cái)噭?dòng)著?！伴_(kāi)，還是不開(kāi)？”我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，怎么可以不管不顧的一直玩電腦？可是，那部電視劇還差一集我就可以看完了?？墒亲鳂I(yè)呢？

怎么辦呢？

我猶豫的翻開(kāi)練習(xí)本，目光瞥到那句話：“暗香浮動(dòng)，月落天明。”我的目光仿佛被粘住了。暗香，浮動(dòng)，月落??天明！

想起老師曾經(jīng)的教育，想起上次考試卷子一個(gè)個(gè)紅色的錯(cuò)號(hào)，我的心一陣鈍痛。我將那八個(gè)字在本子上重重的劃下來(lái)，拿著書(shū)包堅(jiān)定的離開(kāi)了電腦桌旁。

成長(zhǎng)的路上充滿了誘惑，像深夜小巷中浮動(dòng)的暗香，虛晃的月明，一旦經(jīng)不住誘惑，行差踏錯(cuò)，便是萬(wàn)劫不復(fù)。要想長(zhǎng)大就要學(xué)會(huì)舍去，使自己擁有一顆日益堅(jiān)毅的心，一點(diǎn)點(diǎn)邁向天明。（點(diǎn)題）長(zhǎng)大的感覺(jué)，就是在深褐色的咖啡中等待那一絲純白和甘甜的出現(xiàn)，拒絕冰糖的誘惑，只有這樣，才能真正感覺(jué)到長(zhǎng)大的美好。（總點(diǎn)題）在一個(gè)冬日的午后，相約時(shí)光女神，在稀疏的樹(shù)林中，置一桌案，一竹椅，端一杯咖啡，來(lái)品嘗成長(zhǎng)的味道。（用形象的生活場(chǎng)景作結(jié)，有意境之美）

【總評(píng)】主題較好，三小部分分別從懂得感恩、刻苦學(xué)習(xí)、拒絕誘惑等角度立意；扣題、點(diǎn)題精妙，與引題呼應(yīng)；選材于身邊之事，便于抒發(fā)真情實(shí)感；詳略處理較好；精妙得體的比喻是本文的一大亮點(diǎn)。

第二篇：《長(zhǎng)大的感覺(jué)真》作文

長(zhǎng)大的感覺(jué)真 好

真摯的童年總是在不遠(yuǎn)處呼喚，傳來(lái)天真、純潔的回響，當(dāng)你捕捉到時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)是你心靈傳出的虔誠(chéng)。

高大、威嚴(yán)，總盼望著這種感覺(jué)的降臨，就像初春搖擺的垂柳也不斷禱告能有玉樹(shù)臨風(fēng)的瀟灑。這一天總像隱隱余暉讓人無(wú)限美好，因?yàn)殡x夢(mèng)想不遠(yuǎn)了，乘著春的蓬勃?dú)q月，我也將航行的船停泊在14歲的港灣，風(fēng)浪中沉淀著希望，無(wú)情的擊打，但是心中卻多了一份快慰，升起了一份安全感，風(fēng)依然在猛烈的吹，帶著襲卷而來(lái)的塵土，但臂膀間卻貫穿了無(wú)限的力量，心頭也多了一份雄心壯志。當(dāng)春天的綠樹(shù)再次揚(yáng)起，我明白，自己長(zhǎng)大了，堅(jiān)強(qiáng)了，不必再無(wú)奈自己的弱不禁風(fēng)。

“老師，我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀？”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里，曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候，我總盼望自己快快長(zhǎng)大，那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活，不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做，衣服由父母穿，床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨，但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以，我渴望長(zhǎng)大，渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。

記得小時(shí)候，總是穿著媽媽的高跟鞋，在家里啪嗒啪噠走個(gè)不停。隨著年齡的增長(zhǎng)……現(xiàn)在，我不穿高跟鞋都比媽媽高了…記得上次……

“快開(kāi)門(mén)！” 哎呀！糟了，是媽媽在敲門(mén)，我急忙扔下剛洗了一半的衣服，迅速倒進(jìn)盆里，匆匆忙忙地開(kāi)門(mén)。

我躲進(jìn)自己的房間里，心想：出大亂子了！記得上次偷偷幫媽媽洗衣服，還被她訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)要我專心搞好學(xué)習(xí)，不要管其他事。這次被她發(fā)現(xiàn)該怎么辦呢？我急得額頭沁出了一層細(xì)汗。

“快過(guò)來(lái)！”媽媽威嚴(yán)的聲音中帶著一種不可抗拒的力量，我忐忑不安地踱到她跟前。

“不是交代過(guò)你要安心學(xué)習(xí)，家務(wù)不許碰的么？”

“媽，我知道你是為我好，可是我看您整天忙里忙外，爸爸不在家，我就想做一些我能做的事，幫您分擔(dān)分擔(dān)?！蔽艺J(rèn)真地回答媽媽。一會(huì)兒，媽媽的眼里噙滿了淚水。

“好孩子，你長(zhǎng)大了，懂事啦！”媽媽動(dòng)情地說(shuō)。我臉上掠過(guò)一絲幸福的紅暈。

是呀，我長(zhǎng)大了，同時(shí)也體驗(yàn)到長(zhǎng)大的快樂(lè)。

第三篇：長(zhǎng)大真不好

我不想長(zhǎng)大

每一次到了春節(jié)，聽(tīng)著外邊的鞭炮聲，我在細(xì)細(xì)的算自己的年齡，我已經(jīng)十二歲了，以前過(guò)春節(jié)，我都可以沖出去和小伙伴們一起放鞭炮，但是，今年春節(jié)，爸爸媽媽都說(shuō)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣像個(gè)小孩子一樣貪玩啦，要給院里的弟弟妹妹們帶個(gè)好頭，所以，今年春節(jié)，我頭一次憋在家里看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，沒(méi)有沖出去和伙伴們瘋玩，聽(tīng)著門(mén)外一聲賽過(guò)一聲的鞭炮聲，我的心中癢癢的，像是有爪子在撓似的，小伙伴們叫我，爸爸媽媽就說(shuō)我睡覺(jué)了，到了第二天早晨大年初一，我們到爺爺奶奶家去磕頭掙壓歲錢(qián)，沒(méi)想到磕了頭，爺爺奶奶剛要給我壓歲錢(qián)，爸爸媽媽就攔住說(shuō)：“小杰已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣慣他了，不用給壓歲錢(qián)?！保瑺敔斈棠虉?zhí)意要給，爸爸媽媽卻推辭，最后，爺爺奶奶爭(zhēng)執(zhí)不過(guò)，只好把錢(qián)收起來(lái)，后來(lái)還是奶奶趁爸爸媽媽沒(méi)注意，偷偷把錢(qián)塞給我，結(jié)果，今年收到的壓歲錢(qián)比以往都少得多，聽(tīng)了爸爸媽媽的話，我非常不解，難道十二歲就算長(zhǎng)大了？就算長(zhǎng)大了，在長(zhǎng)輩眼里不也還是小孩子嗎，長(zhǎng)輩也得給壓歲錢(qián)吧？難道長(zhǎng)大了就不能要壓歲錢(qián)嗎？

在家長(zhǎng)眼里，小孩子到了十二歲長(zhǎng)大了，就得有禮貌，懂禮節(jié)，不能再收壓歲錢(qián)，行為規(guī)范，不能像以前一樣再瘋玩，要每次考試都得進(jìn)步，就拿這次考試來(lái)說(shuō)吧，我的成績(jī)倒退了些許，爸爸媽媽沒(méi)有像以前一樣打我，只是意味深長(zhǎng)

地說(shuō)：“你自己好好想一想吧?！?，聽(tīng)了這話，他們可能認(rèn)為我會(huì)自己找到錯(cuò)誤，不用再像以前一樣大動(dòng)干戈了，只是殊不知，這個(gè)樣子比打我還讓我害怕，因?yàn)檫@就像是有一把利劍懸在頭上一樣，不像以前小時(shí)候打兩下就完事的。

以前，我像一只海鷗，無(wú)憂無(wú)慮的生活著，但是當(dāng)我聽(tīng)到我長(zhǎng)大了這幾個(gè)字的時(shí)候，我就由一只自由自在在空中飛翔的海鷗，變成了一個(gè)對(duì)家長(zhǎng)百依百順的“大人”，我一直都想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)，我不想長(zhǎng)大，當(dāng)一個(gè)孩子多好啊，每天不用為學(xué)習(xí)成績(jī)發(fā)愁，不用對(duì)如山的作業(yè)發(fā)愁，不用看家長(zhǎng)的臉色行事，每天可以自由自在的玩耍，快樂(lè)的成長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)也不用那么局促，有時(shí)候，我真的還想再成為孩子一次，因?yàn)?，我不想長(zhǎng)大！

我不想長(zhǎng)大

從呀呀學(xué)語(yǔ)的我一直盼望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大?？粗切┍持鴷?shū)包的哥哥姐姐們,瞧他們多神氣呀!現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,也比較懂事了,但如今的我真的很不想長(zhǎng)大。每天一聽(tīng)到放學(xué)的鈴聲響起,我的心就飛到了家里,好想看看讓我魂縈夢(mèng)牽的動(dòng)畫(huà)片。但堆積如山的作業(yè)一定得按時(shí)完成,還要背枯燥無(wú)味的《三字經(jīng)》《第子規(guī)》,使我不得不打消這個(gè)念頭。每逢周末的時(shí)候,總想和自己的好伙伴一起去游樂(lè)園玩輕松快樂(lè)的游戲,還想到書(shū)城去看看

那讓我心儀已久的《哈利·波特》。但媽媽卻讓我學(xué)空洞無(wú)趣的奧數(shù),我真的不想整天對(duì)著那些索然無(wú)味的阿拉伯?dāng)?shù)字,但媽媽說(shuō)如果不學(xué),將會(huì)趕不上其他同學(xué),就會(huì)變的沒(méi)出息。說(shuō)得我心里怕怕的。每次考試過(guò)后,我的心里總是惴惴不安,生怕自己考砸了。無(wú)臉面對(duì)我抱有滿懷期望的老師,發(fā)試卷時(shí)那失望的眼神,以及作為班長(zhǎng)的我面對(duì)著課后同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),當(dāng)試卷帶回家讓媽媽簽字的時(shí)候,媽媽那恨鐵不成鋼的目光,這一切的一切都讓我無(wú)法放松,若稍一放松,怕又一落千丈,唉,真是太無(wú)奈了。

我想,如果學(xué)習(xí)中沒(méi)有那么多的作業(yè),沒(méi)有考試,沒(méi)有那么多的壓力,能讓我自由自在地支配時(shí)間,做自己想做的事情,那該多好啊!回想起上幼兒園時(shí),那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,那快樂(lè)的日子,我真想大聲呼喊:我實(shí)在不想長(zhǎng)大!

我不想長(zhǎng)大

不知道從什么時(shí)候起，我開(kāi)始不想長(zhǎng)大，我想留住童年的天真，少年的輕狂。不想踏入社會(huì)，接觸現(xiàn)實(shí)，為自己織一個(gè)蛹，永遠(yuǎn)的藏在里面。

歲月如梭，當(dāng)我慢慢的長(zhǎng)大社會(huì)離我越來(lái)越近，一只腳也早已在社會(huì)中摸索著它的立足之地，為未來(lái)探尋著方向，我們對(duì)社會(huì)也有了一部分了解，多少我們嗤之以鼻的行為卻成為人們不得不為之的無(wú)奈，我不知道現(xiàn)在的人們是否已經(jīng)麻木到做這些事就如例行慣例一樣，我懼怕，害怕在社會(huì)的翻滾中也會(huì)和他們一樣的麻木，那時(shí)我還能借助什么爬出這個(gè)萬(wàn)丈深淵，我能否及時(shí)抓住繩索，不再往下墜落，但是人總要長(zhǎng)大，總要進(jìn)入社會(huì)，總要學(xué)著獨(dú)擋一面，如果因?yàn)楹ε露肋h(yuǎn)躲在蛹中，我就永遠(yuǎn)只是丑陋的毛毛蟲(chóng)，而不會(huì)是破蛹而出，展翅高飛的蝴蝶！

不想長(zhǎng)大，是因?yàn)槲覀兞?xí)慣了現(xiàn)在的安逸生活，走的路一直都有箭頭的指示，走到高考，看到的是無(wú)數(shù)的羊腸小道，蜿蜒至天的那一方。到了這里，每個(gè)人的選擇就是不同的，前途是迷茫的，因?yàn)槲铱床灰?jiàn)它的盡頭，無(wú)法捕捉它的信息，該怎樣走下去，還要走下去嗎？千絲萬(wàn)縷的麻煩，何時(shí)是個(gè)頭。所以我不想長(zhǎng)大，就把時(shí)間定格在這一秒，讓我們疲憊的身心可以得到片刻的舒適，選擇用逃避去面對(duì)，可是我們永遠(yuǎn)也躲不過(guò)它，我們應(yīng)該勇敢面對(duì)，坦然地接受這些磨難，考驗(yàn)。孟子曰：“生于憂患，死于安樂(lè)”，片刻的安逸永遠(yuǎn)

不會(huì)是我們追求的目標(biāo)，所以我們一定要徹底屏棄不想長(zhǎng)大，安于現(xiàn)狀的想法，要迎難而上，激流勇進(jìn)，為未來(lái)奮斗，開(kāi)出一朵詢麗多彩的幸福花兒！

我不想長(zhǎng)大

“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話??”

不知大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)一首名叫“不想長(zhǎng)大”的歌曲，這首歌不僅代表我一個(gè)人的心聲，而且大部分同學(xué)都有這種想法，我真的不想長(zhǎng)大！

小時(shí)候總希望自己快快長(zhǎng)大，可以做大人，不想讓自己在爸媽眼里永遠(yuǎn)是小孩。星星也盼，月亮也盼?？偹闩蝸?lái)了高高的個(gè)子，懂事的腦子和一副大孩子的摸樣?？墒钱?dāng)我真正長(zhǎng)大了的時(shí)候，卻又想變成小孩子。想扔開(kāi)那繁重的學(xué)習(xí)和讓我頭暈?zāi)X脹的考試。嗨，真不愿意長(zhǎng)大！

記得小時(shí)候，有一次沒(méi)有得到小紅花，回到家以后，爸爸并沒(méi)有責(zé)怪我，只使用他那只大手輕輕

地?fù)崦业念^說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你知道沒(méi)有得到小紅花的原因，改正以后，一定還能得到小紅花，對(duì)嗎？”我含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。長(zhǎng)大后，爸爸媽媽“望子成龍，望女成鳳”的心情我是最清楚不過(guò)了。想像一下，如果不會(huì)長(zhǎng)大，那就沒(méi)有了考試，沒(méi)有了升學(xué)，也沒(méi)有了煩惱?？磥?lái)，還是不要長(zhǎng)大。

兒時(shí)，不知道友情的可貴，只會(huì)無(wú)休止的跟同學(xué)們撅起嘴斗氣，從來(lái)沒(méi)有想到將來(lái)會(huì)怎么樣，只知道明天該和那個(gè)同學(xué)好，該和哪個(gè)同學(xué)吵。如今長(zhǎng)大了，出來(lái)讀書(shū)了，暮然回首，才發(fā)現(xiàn)自己有多傻，以前居然沒(méi)有好好珍惜和知心朋友在一起的日子。我不可能和機(jī)器貓一起坐上時(shí)間飛船，回到童年，我如果不長(zhǎng)大，就不會(huì)有這么多苦澀和不舍。

不想長(zhǎng)大，不想擁有一張大人的臉，不想長(zhǎng)大，不想為考試分?jǐn)?shù)而懊惱不已?！拔也幌耄也幌?，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話??”

我不想長(zhǎng)大

大家一定聽(tīng)過(guò)S.H.E.唱的《我不想長(zhǎng)大》這首歌吧，我和歌

里的內(nèi)容一樣也不想長(zhǎng)大。因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大，我要月亮，爺爺奶奶不敢給我摘星星；因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大，我一哭鼻子，媽媽就會(huì)滿足我的要求；因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大，我每天晚上，在爸爸的故事中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

那是我十二歲的寒假中午吃完飯，我正和弟弟在津津有味地看電視，看著、看著，突然從廚房傳來(lái)一陣聲音“郭羽飛，你都這么大了，還整天和弟弟在那看電視，還不快點(diǎn)去洗碗。”我無(wú)可奈何，只好從電視機(jī)邊依依不舍地走到廚房去，拿起碗，即無(wú)奈又生氣地洗了起來(lái)。唉，長(zhǎng)大可就是不好，連看會(huì)電視都不行，還要洗碗。就在這時(shí)，我一不小心把碗摔壞在了地上，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)吃驚地說(shuō)：“你看看你，洗個(gè)碗都能摔碎，看你長(zhǎng)大該怎么辦?。　北阕吡?。唉，長(zhǎng)大可真不好，我真不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大干一點(diǎn)錯(cuò)事就要挨罵。

還有一次，我正和弟弟在電腦上玩游戲，就在玩到最后一關(guān)時(shí)，媽媽又開(kāi)始嘮叨：“你看看你，不是看電視就是玩游戲，你啥時(shí)候能懂事呀，地被你倆弄得這么臟，還不趕快拖一拖呀。我沒(méi)辦法只好拿上拖把，把地拖一拖。等我拖完，弟弟早把游戲換成動(dòng)畫(huà)片了??

唉！我真不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了煩惱可真多呀！

第四篇：長(zhǎng)大的感覺(jué)真美妙作文

長(zhǎng)大的感覺(jué)真美妙

八月的微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉頰。七月的風(fēng)的那種燥熱已經(jīng)減弱，悄悄混入了一絲幾乎覺(jué)察不到的清涼。隨著“又綠江南岸”的微風(fēng)，和著嘰嘰喳喳的清脆鳥(niǎo)鳴，伴著地上青草所散發(fā)出來(lái)的陣陣香氣，細(xì)細(xì)的柳枝在柔美地舞動(dòng)，心形的楊樹(shù)葉在頑皮地翻轉(zhuǎn)，發(fā)出流水一般的“嘩嘩”聲。這個(gè)八月與眾不同——我步入了初中的大門(mén)；我——長(zhǎng)大了。

靜靜聆聽(tīng)著縈繞在耳畔的婉轉(zhuǎn)悅耳的清脆鈴聲，我的心在一瞬間被快樂(lè)盛滿——上了九節(jié)課，誰(shuí)能說(shuō)他一點(diǎn)都不累呢？邁著輕快的腳步出了校門(mén)，我還在習(xí)慣性的四處張望，尋找著那輛非常顯眼的藍(lán)色小轎車和向我招手微笑的爸爸媽媽的身影。直到看見(jiàn)有的同學(xué)三五成群地一邊說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧一邊走在回家的路上，我才記起今后不會(huì)再有家長(zhǎng)專程來(lái)學(xué)校接我了。

形單影只的我低著頭，默默向車站走去。這條路我以前走過(guò)無(wú)數(shù)次，卻從來(lái)沒(méi)有像今天這樣寂寞——從前，不是家長(zhǎng)輕輕捏著我的手一邊噓寒問(wèn)暖一邊步履匆匆地走向車站；就是我與朋友嘻嘻哈哈磨磨蹭蹭地走到車站后揮手微笑著告別。無(wú)奈地笑笑，我突然想起了某網(wǎng)站上那句聊以自嘲的話語(yǔ)：“誰(shuí)說(shuō)姐寂寞，有寂寞陪著姐”，突然覺(jué)得合情合景。途中，我默默地不斷告誡著自己：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，上下學(xué)不需要父母的陪伴了，我一定能行！”

到了樓下，鄰居看著我笑了笑，說(shuō)：“真是長(zhǎng)大了，能自己回家了。什么時(shí)候我們家孩子也能像你這樣就好了！”享受這話語(yǔ)里的那份肯定、羨慕、驕傲、贊許，我真的感到十分自豪。

回到家，眼尖我立刻發(fā)現(xiàn)了桌子上的便條——爸爸媽媽寫(xiě)給我的?！敖裢碛惺虏换貋?lái)吃飯了，照顧好自己。”簡(jiǎn)短的一句話卻讓我感到無(wú)比茫然——爸爸媽媽有吃有喝的，那我呢？無(wú)奈的我開(kāi)始翻箱倒柜地找零食吃?！捌婀?，零食都去哪兒啦？”平時(shí)，儲(chǔ)物柜里的零食都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，今天怎么都消失啦？（雖然我知道上周我貪嘴吃掉了好多）對(duì)了，上周忘記買了，唉??抱著最后一線希望，我無(wú)奈地打開(kāi)了冰箱門(mén)，里面卻是空空如也?！斑B剩菜都沒(méi)有？”沒(méi)辦法，我一邊抱怨，一邊準(zhǔn)備著用剩下的米飯做蛋炒飯。

取出幾個(gè)雞蛋，我非常順利地打散了它們。看著碗中金黃的蛋液，我覺(jué)得好慶幸——慶幸從前媽媽讓我分擔(dān)了一部分家務(wù)，讓我不至于從1.5公里開(kāi)外的超市買方便面回來(lái)煮。漸漸地，油熱了，我又熟練地將蛋液倒入鍋中。聽(tīng)著雞蛋發(fā)出的咝咝響聲，看著丹特漸漸凝聚變成蛋花，我又將米飯放入了鍋中，用鏟子快速地翻炒著。終于出鍋了，黃白相間的看著就讓人垂涎三尺；再加上陣陣撲鼻而來(lái)的香氣，我已經(jīng)陶醉在了油然而生的成就感之中。一盤(pán)蛋炒飯雖然簡(jiǎn)單，卻足以證明我有資格說(shuō)出那句所有孩子都?jí)裘乱郧蟮脑捳Z(yǔ)—

—“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”

做完了一切，才7點(diǎn)。我又決定收拾一下我的房間，然而這回，我卻對(duì)自己的小屋無(wú)可奈何。我的小屋只有十二平米左右——真的不大；但是，等我真正開(kāi)始收拾的時(shí)候，卻覺(jué)得它大得出奇。

為了方便整理，我?guī)缀醢阉械臇|西統(tǒng)統(tǒng)堆在了地上。此時(shí)，不必說(shuō)那放滿了書(shū)的寫(xiě)字臺(tái)、那堆滿了雜物的地板，也不必說(shuō)那亂成一團(tuán)的衣柜、那隨意扔在角落里的電熱寶，單是那堆滿了一攤攤廢紙的床鋪，就足以讓清潔工都瞠目結(jié)舌。接著，我開(kāi)始一趟又一趟地進(jìn)進(jìn)出出，把不要的東西轉(zhuǎn)移到廚房，再把書(shū)一本一本地重新放回書(shū)架??

就這樣，折騰了將近一個(gè)小時(shí)，小屋終于變得煥然一新、井然有序。

終于搞定了！我不禁感到釋然。今天晚上比白天還累還忙，但我累得心滿意足，忙得充實(shí)快樂(lè)——我體會(huì)到了長(zhǎng)大的奇妙感覺(jué)——那不僅僅是別人對(duì)你的評(píng)價(jià)與認(rèn)可，更是你對(duì)自己的負(fù)責(zé)與獨(dú)立生活的勇氣！讓我們一起，在忙碌勞累但快樂(lè)充實(shí)的生活中，體會(huì)長(zhǎng)大的美妙之處吧！

第五篇：小學(xué)生如何寫(xiě)好字（定稿）

小學(xué)生如何寫(xiě)好字

一）、練習(xí)筆畫(huà)是基礎(chǔ)

俗話 “萬(wàn)丈高樓平地起”。寫(xiě)字呢，則應(yīng)從練習(xí)寫(xiě)筆畫(huà)起，教師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)，如寫(xiě)“橫”時(shí)，首先要讓學(xué)生注意寫(xiě)平直，同時(shí)，兩邊略有頓筆；寫(xiě)“豎”時(shí)，要注意它的虛實(shí)變化，一定要寫(xiě)“直”；寫(xiě)“撇”時(shí)，讓學(xué)生知道，末端要出“尖”，講完寫(xiě)筆畫(huà)要領(lǐng)后，要進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步養(yǎng)成習(xí)慣。

鉛筆字的筆畫(huà)平直，變化不大，因此在書(shū)寫(xiě)時(shí)運(yùn)筆方法比較簡(jiǎn)單。一般在起筆、轉(zhuǎn)折、提、鉤時(shí)稍重，稍慢；在行筆過(guò)程中用力均勻，速度適當(dāng)；在寫(xiě)撇、提、鉤的收筆和寫(xiě)其他尖狀筆畫(huà)時(shí)，要稍輕、稍快。有位教師對(duì)鉛筆字基本筆畫(huà)的運(yùn)筆要點(diǎn)，作了這樣的概括：“橫要平，豎要直，提、撇要尖，捺有腳，折有角就得頓，小小點(diǎn)要寫(xiě)好，落筆輕輕收筆重。”

（二）、觀察結(jié)構(gòu)是關(guān)鍵

漢字結(jié)構(gòu)大體上分兩類：一類是獨(dú)體字，一類是合體字。

獨(dú)體字是沒(méi)有偏旁部首，只有基本點(diǎn)畫(huà)結(jié)構(gòu)而成的字。如：一、二、三、大、小等。合體字是由兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)體字組合而成的字。合體字可依據(jù)其及結(jié)構(gòu)分成以下幾種類型：上下結(jié)構(gòu)、左右結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)、上中下結(jié)構(gòu)、左中右結(jié)構(gòu)、內(nèi)外結(jié)構(gòu)等。

在書(shū)寫(xiě)之前，應(yīng)看清間架結(jié)構(gòu)再動(dòng)筆書(shū)寫(xiě)，具體方法是：

1.從整體入手，確定基本形狀。只有先確定字寫(xiě)成什么形狀，看上去才更美觀，如：在寫(xiě)“落”字時(shí)，這個(gè)字的基本形是長(zhǎng)方形，上下長(zhǎng)，左右稍短，而“晶”字的基本形則是三角形，上小下大 ；“田”字則是個(gè)扁方形 ；確定了基本形之后，學(xué)生不光能在格內(nèi)寫(xiě)好，在其它地方也能按這個(gè)形狀來(lái)寫(xiě)。

2.從整體結(jié)構(gòu)入手，確定每一部分大小變化。有些字，基本形不容易確定，就要注意它的大小變化，高低變化。如；左右結(jié)構(gòu)的字，就有左右大小基本相同的平分結(jié)構(gòu)：林、朋、轉(zhuǎn)；左小右大的讓右結(jié)構(gòu)：明、冷、球、績(jī)；左大右?。宏?yáng)、細(xì)；左高右低：卻。

（三）、落筆位置是保證

低年級(jí)學(xué)生空間知覺(jué)能力差，初學(xué)寫(xiě)字時(shí)，不知道從哪里下筆，寫(xiě)出來(lái)的字不是東倒西歪，就是頂天立地。采用田字格練寫(xiě)鉛筆字，可以逐步提高學(xué)生知覺(jué)的精確度，幫助他們掌握好筆畫(huà)的位置和字的間架結(jié)構(gòu)。學(xué)生在寫(xiě)字前，一定要先確定從什么地方起筆，知道哪一筆在橫中線，哪一筆在豎中線。這樣，學(xué)生在下筆之前做到心中有數(shù)，再經(jīng)過(guò)描紅，就能把字寫(xiě)好。如：逃，先寫(xiě)里邊，“丿”在豎中線上，外邊“”在橫中線上起筆。但切忌，看一筆，寫(xiě)一筆，一定要把整個(gè)字的的每一筆記在心中，一氣把整個(gè)字寫(xiě)完