第一篇:家鄉(xiāng)的變化--孫佳儀
家鄉(xiāng)的變化
我的家鄉(xiāng)在美麗的江南水鄉(xiāng)湖州。
我家門口有一條河,以前河水又黑又臟,家門口的垃圾又高又多。是因為別人不愿意扔到垃圾箱里就扔在我家門口或河里、地上。就是這樣我家旁邊的環(huán)境就變得越來越臟、氣味也越來越臭。
我想該如何把環(huán)境變好一些,于是我就在家旁邊多放一些垃圾箱。這樣就可以放垃圾了,他們就不會把垃圾扔在我家門口、河里了。
沒過多久,我家旁邊的垃圾越來越少了,水也變得干凈多了,環(huán)境變得好一些了。我感到非常的開心自豪。
如果大家都一起來保護環(huán)境,那我們的家鄉(xiāng)就會更加美麗了。
第二篇:家鄉(xiāng)的變化王佳琪
家鄉(xiāng)的變化
嶗山區(qū) 中韓街道 大麥島小學(xué) 四年級一班 王佳琪
社會在飛速的前進,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。
聽爸爸媽媽講,他們小時候非常非常期盼過年,為什么呢?因為過年時可以吃好多好多好吃的東西,可以穿嶄新又漂亮的衣服,還可以收壓歲錢哩!那么給多少錢呢?說出來真讓人嚇一跳,只有10元、20元,最多才50元!現(xiàn)在的我們,收到的壓歲錢可多了,少則三五百,多則三五千甚至上萬元不等,哇,壓歲錢漲得驚人啊!我們小孩子當(dāng)然開心了。
再說穿的吧,媽媽說,他們那個年代,穿的衣服經(jīng)常是外婆或奶奶自己做的,很少買(不是舍不得買,而是根本沒有錢買),再說商店里也沒什么衣服賣,更別提樣式新穎了。我不禁想到我自己,一年穿多少新衣服我自己也沒有數(shù),就說夏天的裙子吧,白色的公主裙、粉色的荷花裙、紅色的百褶裙……我們班的女生也有各色漂亮的裙子,大人們常說我們真是像花朵一樣嬌艷啊。是的,和媽媽比起來,我是多麼幸福??!
今年,我們村搬進了拆遷后重蓋的樓房,爺爺奶奶樂開了花,鄰居的叔叔阿姨也是整天高興的合不攏嘴巴,為了生活方便,更多的人家買了轎車。看到小區(qū)里一排排嶄新的轎車,媽媽常常笑著說:“知道我小時候上學(xué)的夢想是什么嗎?就是希望能騎上自行車去上學(xué)啊。誰曾想,現(xiàn)在大家都開起轎車了,真是想不到??!”
是的,我們的生活變了,家鄉(xiāng)變了,我們的祖國也變得越來越繁
榮昌盛了!
評語:
小作者以樸素的語言,寫出了家鄉(xiāng)的變化。通過和媽媽交流,和媽媽比童年,感受到了現(xiàn)在生活的巨大變化。字里行間洋溢著自豪、幸福和對祖國的熱愛。
地址:香港東路130號華僑學(xué)校院內(nèi)
郵編:266101
電話:88966978
第三篇:孫佳梅工作總結(jié)
09-10下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)期,我擔(dān)任了藝術(shù)系和建工系兩個專業(yè)六個班級的英語課程。在教學(xué)當(dāng)中,我一直本著以“會”為本的主旨,按照課本為學(xué)生進行講授,在課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,加入大量的課外英語知識,以視頻、圖片的手段引起學(xué)習(xí)興趣,通過這種方式鍛煉了學(xué)生的聽力與口語能力,從而進一步促進手寫的能力。這種方式產(chǎn)生的效果較好。
在本學(xué)期,在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,我在幼師專業(yè)范圍內(nèi)進行了中職英語改革,取得了一些成績,對于改革有了一些心得體會。在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,勇于面對問題,對于一些難題,領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的幫助與指正,使我的授課順利進行。
在改革的過程中,加入大量的詞匯與短語,當(dāng)然都是課本以外的,同時,用各種方法吸引學(xué)生的注意力與學(xué)習(xí)興趣。
在思想上,積極學(xué)習(xí)黨的關(guān)于黨的十七屆四中全會精神,以優(yōu)秀的老黨員為榜樣,以優(yōu)秀的黨員要求自己。
當(dāng)然,作為一名經(jīng)驗少的年輕教師,在工作當(dāng)中依然存在著一些問題,例如,課堂教學(xué)經(jīng)驗不足,課堂約束力不夠等。
在未來的工作與生活當(dāng)中,我會繼續(xù)努力,在把問題解決掉的前提下,更加執(zhí)著的向老教師以及經(jīng)驗豐富的同事學(xué)習(xí),吸取經(jīng)驗,力求使教學(xué)水平和教學(xué)效果更進一步,讓學(xué)生們更愛英語,更愛說英語。
公共教學(xué)部:孫佳梅2010-7-1
第四篇:孫佳2011年年終工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間就要跨入2012年,我已經(jīng)在北關(guān)東路社區(qū)居委會從事社區(qū)工作一年半了,在這里我要向一年半來在工作中給予我支持和幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們和各位居民,表示最衷心感謝,孫佳2011年年終工作總結(jié)。在這段時間里,我立足本職、求真務(wù)實,圓滿完成上級下達的各項任務(wù)?,F(xiàn)將這一年本人在學(xué)習(xí)、思想、工作、生活等方面的情況述職如下:
一、自覺加強理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)
堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),全心全意為居民服務(wù)。在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上不斷地完善自己,更新自己,把社區(qū)工作中的苦累轉(zhuǎn)變成“苦中有樂”,并且“樂在其中”,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀和牢固的群眾觀,為社區(qū)建設(shè)的進一步發(fā)展盡職盡責(zé)。
二、愛崗敬業(yè),扎實工作,切實為民辦好事、辦實事
在這一年里,漸漸熟悉、學(xué)習(xí)社區(qū)計生工作,掌握計生政策要求。為了做好計劃生育工作,我向老專干了解開具證明和辦理申請的要求及注意事項,將其記錄在工作本中,如碰到問題或特別情況即刻向計生辦咨詢,將其注明,記錄在冊。翻查戶籍本和育齡婦女卡片,了解統(tǒng)計社區(qū)育齡婦女情況對人在戶不在的育齡婦女進行登記建卡共計159人,婚嫁育齡婦女78人。戶在人不在123人。將育齡婦女卡片信息錄入北京市人口信息管理系統(tǒng),共計錄入流動育齡婦女101人,北京市戶籍育齡婦女103戶。
耐心為居民講解辦理事項,有的居民記性不好,我就把要帶的東西和注意事項寫在紙上,方便他們辦理避免他們跑冤枉路,有時親力親為幫居民到計生辦辦理解決他們的困難。今年共計辦理獨生子女證11人,生育服務(wù)證41人,二孩申請指標(biāo)3人,年終總結(jié)《孫佳2011年年終工作總結(jié)》。為下崗失業(yè)無工作獨生子女父母兌現(xiàn)獨生子女獎勵費14440元,共計204戶,退休人員獨生子女父母兌現(xiàn)一次性獨生子女獎勵費7000元,共計7人。
從三月份接手《社區(qū)之友》月刊制作直到七月份,共制作出五份月刊,在制作月刊的過程中開拓創(chuàng)新,把月刊做的更加有特色,出奇創(chuàng)新,得到大家的一致好評。每當(dāng)社區(qū)組織活動和節(jié)日的時候,我都會提前設(shè)計圖樣,設(shè)計制作精美的板報,給大家耳目一新的感覺,為歡快的節(jié)日現(xiàn)場添加一抹絢麗的色彩,制作了有元宵節(jié)板報、兩會宣傳板報、“3.15”消費者維權(quán)板報、端午節(jié)板報、建黨90周年板報、藥品安全知識板報等。同時,加入社區(qū)腰鼓隊,利用節(jié)假日的時間組織居民練習(xí)腰鼓,并參加拱辰街道第二屆“綠地杯”運動會開場表演,第8屆房山區(qū)“健身風(fēng)采”開幕表演等。參加社區(qū)合唱團唱響紅歌,與社區(qū)居民一起迎接共產(chǎn)黨90周年華誕,歌頌祖國篇章。通過參加社區(qū)活動,融入社區(qū)居民中,更好的了解居民的要求,完善工作質(zhì)量,從而切實為民辦好事、辦實事
三、增強素質(zhì),提高修養(yǎng),完善自我一年來,堅持把學(xué)習(xí)放在首位,積極參加街道和社區(qū)組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。嚴(yán)格要求自己,端正工作態(tài)度,作到了理論聯(lián)系實際,從而提高自身的一專多能的長處及思想文化素質(zhì)。參加了拱辰街道組織的交誼舞培訓(xùn)班;市體育局舉辦的北京市一級社會體育指導(dǎo)員培訓(xùn),并獲得北京市社會體育指導(dǎo)員一級證書;《北京市全員人口管理信息系統(tǒng)》信息員專干培訓(xùn)等,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷開闊視野,增強能力,提高了工作能力,為未來更好的為居民服務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、熱愛生活、樹立良好精神形象
有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。同時參加社區(qū)團體藝術(shù)活動,豐富文娛生活,讓生活更加充實而有意義。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但是還存在一些缺點和不足,主要是學(xué)習(xí)不夠深入,欠缺思考;性格過于急躁,做事容易沖動;政治敏銳性不夠強;文字功底不夠扎實,工作經(jīng)驗還需要進一步豐富。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我要努力學(xué)習(xí)計生相關(guān)政策,熟悉業(yè)務(wù)辦理規(guī)程,為居民更好的服務(wù),我相信經(jīng)過時間的磨練,我會改善自己的不足,越做越好。
第五篇:孫佳班主任工作總結(jié)
班主任工作總結(jié)
朱寨小學(xué)四班年級 孫佳 本學(xué)期,我擔(dān)任四年級的班主任,我結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實際情況,開展班級工作,努力提高學(xué)生的素質(zhì),使學(xué)生能得到全面的發(fā)展。我主要做了以下的工作:
一、從規(guī)范入手,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。
新學(xué)期開學(xué)之初,我發(fā)現(xiàn)班中存在一些紀(jì)律、生活散慢,不愛學(xué)習(xí),集體觀念差的同學(xué)。我利用行為養(yǎng)成教育課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合貫徹學(xué)校的各項常規(guī)教育,分析本班的特點,制訂本班在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等行為規(guī)范要求,并利用一切機會表揚遵守紀(jì)律,勤奮好學(xué),關(guān)心集體的學(xué)生,為全班學(xué)生樹立積極的榜樣對象。通過這樣做,促使學(xué)生良好的行為養(yǎng)成。
二、制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)期初,我和學(xué)生一起制訂好本學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo),時刻用目標(biāo)來衡量、約束學(xué)生。如朱盼盼、薛冰洋同學(xué),對集體很關(guān)心,但上課經(jīng)常說話,于是我找他們談話,肯定他的優(yōu)點,經(jīng)常與他們制訂的目標(biāo)結(jié)合教育,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)很積極。每次犯了錯誤,我都耐心地教導(dǎo),使之認識自己的錯誤,還懂得同學(xué)之間要謙讓,互相團結(jié)、合作,要形成一個好集體,必須從自己做起。
三、重視班級班風(fēng)建設(shè)。
要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。我組織了互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)中好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中形成團結(jié)友愛的風(fēng)氣。
另外實行班級量化管理制度。這個制度的形成主要是針對最后階段學(xué)生產(chǎn)生的一些問題產(chǎn)生的,也便于最后給學(xué)生一個公正、公開的評價,也順便作為評選各種優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)。
四、努力轉(zhuǎn)變后進生。
1、首先積極了解學(xué)生,摸透學(xué)生的特點,從學(xué)生身上挖掘閃光點,并給予正確的引導(dǎo)。在課堂上,多關(guān)注后進生,尊重后進生。學(xué)生在校里主要活動場所是課堂,用好這個陣地。上課時,多提問他,請班中成績好的同學(xué)作他們的小老師,在學(xué)習(xí)上關(guān)心、幫助他們,讓他們體會到班集體的溫暖。
2、多與家長聯(lián)系,做好家校之間的聯(lián)系。許多家長對后進生恨鐵不成鋼,給予孩子的是批評、指責(zé)。為了讓家長了解他們的學(xué)習(xí)情況,及時通過校訊通或者是電話聯(lián)系,加
強與家長溝通,爭取家長的支持配合。
五、加強對學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)期加強對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。主要有:(1)、對人有禮貌,主動同別人打招呼,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),誠實勇敢;(2)、站有站樣,坐有坐樣,孩子起立時要有神氣、有自信,挺胸抬頭,手放身后,雙眼注視老師。坐時挺胸抬頭,胸離課桌一拳,雙眼注視老師,腳平放在地上;(3)、大膽舉手回答問題,先舉手后發(fā)言,聲音要響亮,并大膽發(fā)表自己的獨立見解。(4)、做事有始有終,獨立完成作業(yè),主動做力所能及的事情,樂于幫助他人,養(yǎng)成刻苦耐勞的好習(xí)慣。(5)、有良好的作息習(xí)慣,定時上學(xué),按時完成作業(yè),正確處理學(xué)習(xí)與玩耍的關(guān)系,先學(xué)后玩,多學(xué)少玩。通過經(jīng)常性的要求、培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有較大的進步。
一個學(xué)期以來,雖然大局上都向好的方面發(fā)展,但也存在相當(dāng)多的問題。如學(xué)生的分辨事非能力低,學(xué)習(xí)懶散,欠競爭性,有個別同學(xué)屢次違反紀(jì)律,有些同學(xué)屢次教育還不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切實可行的方法。