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      英語作文(軍訓(xùn)的意義)

      時(shí)間:2019-05-13 11:49:23下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《英語作文(軍訓(xùn)的意義)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《英語作文(軍訓(xùn)的意義)》。

      第一篇:英語作文(軍訓(xùn)的意義)

      你對(duì)學(xué)生參加軍訓(xùn)的看法(Military Training)

      Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a composition of no less than 150 words on the topic “Military Training” and you’re your article on the following outline.1.有些人贊成學(xué)生參加軍訓(xùn)

      2.有些人反對(duì)

      3.你的觀點(diǎn)

      你對(duì)學(xué)生參加軍訓(xùn)的看法(Military Training)

      There is no denying the fact that it has been a hotly debated topic whether students should attend military training in China in the past years.Opinions on this issue differ sharply.Some hold the positive view.They say that the training can not only build up students’ bodies but also temper their willpower.Besides, through the training, students can develop their team-spirit and sense of discipline.Others, however, hold the opposite view.They say that a short period of training as students are having now cannot work well in building up their bodies or strengthen their will.Instead, we should lay emphasis on their daily exercise and activities for such purpose.What’s more, a sudden increase of intense physical exercise, especially during summer, does harm to students’ health and may even cause deaths.What happened in the past years has proved this.Weighing the pros and cons of these arguments, I am inclined to agree with the former point of view.Military training is not only a means to strengthen student’s physique and willpower, but also an effective way to enhance their sense of national defense and foster their patriotism.Though some deaths happened during the training, we should not give up eating for fear of choking.Besides, the deaths are perfect evidence that students need more such training.Of course, measures should be taken to ensure that the least harm is done to the trainees.軍訓(xùn)是必要的 Military Training Is Necessary

      When September comes, it means the new semester begins.Many freshmen come to the campus and the first thing they do is to get the military training.Some people question about the military, they think it is unnecessary because students don’t have to be the soldiers.While in my opinion, military training is in need.當(dāng)九月到來的時(shí)候,意味著新學(xué)期的開始。很多新生來到校園,他們要做的第一件事就是軍訓(xùn)。一些人對(duì)軍訓(xùn)感到疑惑,他們認(rèn)為軍訓(xùn)是不必要的,因?yàn)閷W(xué)生不是要成為軍人。然而在我看來,軍訓(xùn)是需要的。

      Military training can cultivate students with strong will.Most students live with their parents before they come to school and with the parents’ protection, they don’t have much life experience.Military training is hard and during the training, students can stand the hard time, so they can get used to the life coming to them.軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)學(xué)生們堅(jiān)強(qiáng)的意志。大部分學(xué)生在來到學(xué)校前都是和父母住在一起,受到父母的保護(hù),他們沒有太多的生活經(jīng)驗(yàn)。軍訓(xùn)是苦的,在這期間,學(xué)生能夠忍受艱難的時(shí)光,因此他們能適應(yīng)即將到來的校園生活。

      The military training can teach the students to obey the rules.It is known to all that soldiers’ duty is to obey the order, so students will have the sense of obeying the rules.When they come to study, they know what they should do and what they should refuse.軍訓(xùn)能教會(huì)學(xué)生遵守規(guī)則。眾所周知,軍人的任務(wù)就是服從命令,因此學(xué)生就會(huì)有服從規(guī)則的意識(shí)。當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,就會(huì)知道什么該做,什么該拒絕。

      There is no doubt that military training is very important, though it is hard, it will do good to students.毫無疑問,軍訓(xùn)是很重要的,雖然苦,但是有利于學(xué)生。

      My Unforgettable Military Training

      Military training is so important and unforgettable for me, for not only can it build up our body,strengthen the integrity, but also a great challenge and beautiful memory.First of all, military training benefits to our physical body.Under the serious discipline and strong sunshine, we have to obey each instruction and practice as what drillmasters order.Only when we finish each action can we have a rest.The training makes me understand the necessity of discipline and the importance of our health.Meanwhile, military training integrates all of us to perform the best in the military demonstration.We together show our best condition and take great efforts to achieve more in the process of military training, undoubtedly which can make us closer and enhance the sense of teamwork.To some extent, military training is the foreplay for our college life, and the hard work , pains, even suffering are challenges for our body and will.However, when we recall all of these, what we experience in military training is unforgettable for good.

      第二篇:軍訓(xùn)意義

      軍訓(xùn)意義

      今天交我一群?jiǎn)T工,明天還您一支部隊(duì)!

      “當(dāng)好新兵,團(tuán)隊(duì)為贏”新員工訓(xùn)練系統(tǒng)

      管理大師彼得*德魯克說:“企業(yè)成功靠的是團(tuán)隊(duì)而不是個(gè)人!”的確,在這個(gè)充滿著競(jìng)爭(zhēng)的商業(yè)社會(huì)里,可以說沒有任何一個(gè)人能夠擁有他所需要的全部資源并能獨(dú)立的完成所有的事情。每個(gè)人只有依靠團(tuán)隊(duì)的力量、他人的智慧,才能使自己立于不敗之地。

      作為初入企業(yè)的每一位新員工,他們會(huì)因進(jìn)入一個(gè)好的企業(yè)而高興,但他們更應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)的要求暫時(shí)還存在一定差距,因此絕不能當(dāng)著是驕傲的本錢。從校園人到企業(yè)人,他們帶給企業(yè)的是活力、是創(chuàng)意、是企業(yè)的未來和希望,但同時(shí)他們也帶給了企業(yè)的責(zé)任和壓力!他們從知識(shí)的買方一下變成了知識(shí)的賣方,僅僅依靠在校園所學(xué)的理論很難在較短時(shí)間為企業(yè)帶來很大的價(jià)值!校園的生活方式也讓他們一下難以適應(yīng)企業(yè)的工作節(jié)奏,他們的價(jià)值觀、態(tài)度和處事方式比較個(gè)性化,容易以自我為中心,不容易管理,有很多人特別喜歡強(qiáng)調(diào)和突出個(gè)人的知識(shí)才能,有時(shí)反到會(huì)形成制約企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的因數(shù)。對(duì)新員工進(jìn)行心態(tài)、行為、工作方法等進(jìn)行引導(dǎo)和針對(duì)性培訓(xùn),讓他們建立良好的歸零心態(tài):不管他們來自哪所大學(xué),不管他們以前學(xué)業(yè)有多么優(yōu)秀,在他們?nèi)松鸷降钠髽I(yè)里,就應(yīng)該有當(dāng)好新兵的思想,感恩、虛懷,腳踏實(shí)地!到以質(zhì)量、服務(wù)和創(chuàng)意為工作重點(diǎn)的事業(yè)單位中去,他們應(yīng)擁有良好的團(tuán)隊(duì)精神、服務(wù)意識(shí)和不斷超越自我的創(chuàng)新思想!

      訓(xùn)練目的:

      1、調(diào)整員工心態(tài):向解放軍學(xué)習(xí),我是企業(yè)一新兵!

      發(fā)揚(yáng)新兵入伍時(shí)的訓(xùn)練精神,把自己當(dāng)成企業(yè)的一名新兵,嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴做起,從小事做起,從細(xì)微之處做起,做為一名新兵,只有把企業(yè)交代的事情做好,才有可能做好大事;好的心態(tài)如同站軍姿,軍姿需要耐力,職場(chǎng)需要平和心態(tài)。

      2、訓(xùn)練員工執(zhí)行力:按公司的標(biāo)準(zhǔn)和要求去工作!

      立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、齊步、正步......,這些基本的軍事隊(duì)列,就是我們軍訓(xùn)的主要內(nèi)容!簡(jiǎn)單的動(dòng)作重復(fù)做!訓(xùn)練員工把簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,按公司的要求做標(biāo)準(zhǔn),這就是執(zhí)行力!

      3、培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)和責(zé)任意識(shí):我們首先是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!然后才是優(yōu)秀的個(gè)人!

      世界杯中大部分甚至全部打進(jìn)的球、好看的球,都是配合的結(jié)果,都是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果。即使是最有名的球星也需要打配合。

      軍事隊(duì)列的整齊劃一,才能產(chǎn)生強(qiáng)大的震撼力!個(gè)人的作用和表現(xiàn)是團(tuán)隊(duì)成功的基礎(chǔ)。

      我們的工作同樣如此,離開了團(tuán)隊(duì)的智慧,我們的設(shè)計(jì)作品只能是孤芳自賞。

      4、感恩互助,營造和諧高效的團(tuán)隊(duì)環(huán)境:

      感恩締造和諧,和諧產(chǎn)生價(jià)值!

      胡錦濤總書記也曾教導(dǎo)全國人民:“不折騰”就能開創(chuàng)更美好的明天!

      培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員從進(jìn)入工作的第一天起,就以感恩的心與他人相處,營造和諧的團(tuán)隊(duì)環(huán)境,更能激發(fā)創(chuàng)意,產(chǎn)生靈感。

      訓(xùn)練內(nèi)容:

      第三篇:軍訓(xùn)意義

      學(xué)生軍訓(xùn)的意義

      (一)大學(xué)生軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展的需要

      擔(dān)負(fù)著傳授科學(xué)文化知識(shí)、為現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類專門人才的重要任務(wù)。要完成這個(gè)任務(wù),需要通過多種途徑,而學(xué)生軍訓(xùn)就是為培養(yǎng)合格人才而采取的一項(xiàng)重要措施。學(xué)生軍訓(xùn),除了學(xué)習(xí)初級(jí)軍官和士兵必須掌握的基本知識(shí)和基本技能以外,還要進(jìn)行政治教育,組織他們學(xué)習(xí)我國近代史,了解革命先驅(qū)奮斗的道路和英勇事跡,學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,增強(qiáng)同黨中央在思想上和政治上保持一致的自覺性;組織他們到農(nóng)村、工廠、部隊(duì)搞社會(huì)調(diào)查,體驗(yàn)生活,了解我國的國情和社會(huì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí),由于軍事本事也是一門科學(xué),有著自己的規(guī)律和特點(diǎn),并且包含了許多自然科學(xué)的內(nèi)容,學(xué)習(xí)軍事,也可以促進(jìn)其他專業(yè)的學(xué)習(xí)。

      (二)大學(xué)生軍訓(xùn)是加速現(xiàn)代化建設(shè)的需要

      隨著國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展,人民解放軍武器裝備現(xiàn)代化的步伐將進(jìn)一步加快。這就需要成千上萬具有較高軍事素質(zhì)和科學(xué)文化知識(shí)的人去掌握。高等院校和高級(jí)中學(xué)的學(xué)生具有較高的文化程度,經(jīng)過一段軍事訓(xùn)練以后,挑選一部分適合服現(xiàn)役的學(xué)生入伍,這對(duì)人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)是有好處的。我軍已從全國各地方大學(xué)選撥了一大批大學(xué)畢業(yè)生入伍服役,在部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了很好的作用。今后,根據(jù)國家教育事業(yè)的發(fā)展和人民解放軍現(xiàn)代化建設(shè)的需要,我軍將不斷從高等院校和高級(jí)中學(xué)畢業(yè)選拔軍人,吸收軍官。通過這樣的改革,必將更好地改善人民解放軍官兵的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高官兵的素質(zhì),加速人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)。

      (三)大學(xué)生軍訓(xùn)是加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要

      堅(jiān)持走精干的常備與強(qiáng)大的國防后備力量相結(jié)合的道路,這是我國國防現(xiàn)代化建設(shè)的必由之路。對(duì)高等院校學(xué)生和高級(jí)中學(xué)學(xué)生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,是黨中央、中央軍委從加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)出發(fā)作出的戰(zhàn)略決策。我們對(duì)高等院校和高級(jí)中學(xué)的學(xué)生實(shí)施軍事訓(xùn)練,使他們牢固樹立國防觀念,掌握一定的軍事知識(shí)和技能,就能為我軍實(shí)行戰(zhàn)時(shí)快速動(dòng)員,儲(chǔ)備基層指揮軍官、技術(shù)軍官和后備兵員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。目前,我國已有高等院校1000余所,在校學(xué)生150萬余人,每年招收新生60余萬人;已有高級(jí)中學(xué)(含中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高中)2.4萬余所,在校學(xué)生700余萬人,每年招收新生400余萬人。如果他們都經(jīng)過一定的軍事訓(xùn)練,掌握一定的軍事知識(shí)和軍事技能,做到寓兵于民,寓兵于校,我國的國防后備力量將會(huì)更加強(qiáng)大。一旦戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,將會(huì)源源不斷地滿足兵員動(dòng)員的需要,保證戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。

      (四)大學(xué)生軍訓(xùn)是加強(qiáng)全民的需要

      國防教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是當(dāng)代大、中學(xué)生整個(gè)的重要組成部分。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)國家、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國民國防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系。大、中學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識(shí),又年輕力壯,他們是國家最有希望的一代,是國防兵員的主要來源。加強(qiáng)全民的國防教育,首選要加強(qiáng)學(xué)生的國防教育,要從娃娃抓起,提高他們的國防觀念。要做到這一點(diǎn),最有效的途徑就是對(duì)他們進(jìn)行軍事訓(xùn)練。通過軍事訓(xùn)練,對(duì)他們進(jìn)行愛國主義、革命英雄主義和人民軍隊(duì)的傳統(tǒng)教育,激發(fā)他們的愛國主義熱情,增強(qiáng)建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的責(zé)任感,從而推動(dòng)全民國防教育的發(fā)展,弘揚(yáng)中華民族崇勇尚武的傳統(tǒng)美德,使全體公民都樹立起居安思危、常備不懈、有備無患的國防觀念

      首先這是義務(wù),而且去參加軍訓(xùn)能鍛煉你的個(gè)人能力與堅(jiān)強(qiáng)的意志力,對(duì)你現(xiàn)在和以后的生活都會(huì)有多多少少的幫助的軍訓(xùn)對(duì)人的在集體生活中的健康發(fā)展是有益的.所以軍訓(xùn)要認(rèn)真參加,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)有幫助的.軍訓(xùn)主要通過隊(duì)列及內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生的以下內(nèi)容:軍訓(xùn)主要是訓(xùn)練集體主義的團(tuán)隊(duì)精神,積極向上的樂觀精神,克服困難的大無畏精神,和永不放棄的進(jìn)取精神.軍訓(xùn)一般比較累,就也是鍛煉人的一種方式.軍訓(xùn)對(duì)人的在集體生活中的健康發(fā)展是有益的.所以軍訓(xùn)要認(rèn)真參加,對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活一定會(huì)有幫助的.軍訓(xùn)主要通過隊(duì)列及內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生的以下內(nèi)容:軍訓(xùn)主要是訓(xùn)練集體主義的團(tuán)隊(duì)精神,積極向上的樂觀精神,克服困難的大無畏精神,和永不放棄的進(jìn)取精神.軍訓(xùn)一般比較累,就也是鍛煉人的一種方式.軍訓(xùn)中帶少量的防曬防蟲叮咬等藥物即可.軍訓(xùn)就十多天,是新環(huán)境下老師和同學(xué)互相熟悉的場(chǎng)合,要堅(jiān)持良好的形像.會(huì)對(duì)你將來在該環(huán)境中良好發(fā)展有大的幫助.《中華人民共和國國防教育法》 摘錄 第十五條 高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)將課堂教學(xué)與軍事訓(xùn)練相結(jié)合,對(duì)學(xué)生進(jìn)行國防教育。高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)置適當(dāng)?shù)膰澜逃n程,高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)在有關(guān)課程中安排專門的國防教育內(nèi)容,并可以在學(xué)生中開展形式多樣的國防教育活動(dòng)。高等學(xué)校、高級(jí)中學(xué)和相當(dāng)于高級(jí)中學(xué)的學(xué)校學(xué)生的軍事訓(xùn)練,由學(xué)校負(fù)責(zé)軍事訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)或者軍事教員按照國家有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。軍事機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)協(xié)助學(xué)校組織學(xué)生的軍事訓(xùn)練。第十六條 學(xué)校應(yīng)當(dāng)將國防教育列入學(xué)校的工作和教學(xué)計(jì)劃,采取有效措施,保證國防教育的質(zhì)量和效果。學(xué)校組織軍事訓(xùn)練活動(dòng),應(yīng)當(dāng)采取措施,加強(qiáng)安全保障

      所謂:天將降大任于斯人 不鍛煉一下 怎么能知道苦呢? 軍訓(xùn)可以磨練人的心智 成長的過程 訓(xùn)練可以使學(xué)生有紀(jì)律觀念,有大局意識(shí),集體意識(shí)。

      主要從培養(yǎng)大學(xué)生集體意識(shí),個(gè)人獨(dú)立,自強(qiáng)自立這方面和組織紀(jì)律觀念培養(yǎng)這幾方面下手去寫

      第一次遇到“迷彩”,于是生命中又多了一道“神圣的色彩”,但軍人的責(zé)任是神圣的,上天賦予了我們?cè)S多選擇,而我們卻沒有選擇去當(dāng)一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)地機(jī)會(huì)給了我們。

      迷彩是我喜歡的混合色,它似乎是一個(gè)天性的裝扮師,平凡略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武,我在想,天藍(lán)地綠的搭配是否過于單調(diào)了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又多了一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動(dòng)一份光陰。

      歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼??”這首《團(tuán)結(jié)就是力量》在初中時(shí)也曾會(huì)唱,但感覺從來沒有像今天這樣響亮過,以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)來自己哪里。然而在這里,當(dāng)一群男女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日斯文,將人的本性里熱情、積極的一面顯露時(shí),就成了心中永遠(yuǎn)的記憶;當(dāng)大家放聲歌唱時(shí),我才明白什么叫真正的團(tuán)結(jié)。冰心曾說過這么一句話:“一朵孤芳自賞的花只是美麗,一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們生活在一個(gè)集體里,唯有團(tuán)結(jié),才能為團(tuán)隊(duì)增光,為自己加彩,才能促成燦爛的錦繡。9月的惠州,驕陽似火,但是并沒有曬僵我們的激情,反倒激發(fā)了我們的土氣,人們總是愛在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地主躲起來,為什么不勇敢的以另一種

      心情去迎接呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱,生長出新的希望。只要我們手牽著手,心連著心,任憑驕日如何猛烈,我們都能共同堅(jiān)持到最后。

      每一個(gè)經(jīng)歷過軍訓(xùn)同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累,但當(dāng)我感覺到苦和累的同時(shí),我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累,但他們從不抱怨,今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)受磨練。明天,我們一起迎接絢麗彩虹???,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜;累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感;嚴(yán),讓我們知道更加嚴(yán)格要求自己。

      天空愈晴,星辰愈燦爛,三天謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華。我想念軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)美好的明天,讓我們大聲說:軍訓(xùn),感謝你

      大學(xué)軍訓(xùn)感言 軍訓(xùn)是大學(xué)的第一堂課,在這堂課上有嚴(yán)明的紀(jì)律、有緊張、有歡笑......火熱的陽光炙烤著大地和我們的身軀,這幾天對(duì)我來說就像是幾個(gè)世紀(jì)一樣的難熬,好想為自己找一個(gè)逃避的理由。教官教誨我們:“想盡一切辦法,克服一切困難,完成一切任務(wù),爭(zhēng)取一切榮譽(yù)。” 我的思想開始轉(zhuǎn)變,考入大學(xué)并不意味著一勞永逸,人生中有好多的關(guān)口要過,有好多的責(zé)任等我們?nèi)タ梗钟泻枚嗟牧x務(wù)等我們?nèi)ケM。大學(xué)只是萬里長征中的第一步,那種“船到碼頭車到站,兵器入庫馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長都是不建康的。軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們的身體的考驗(yàn),更多的是對(duì)我們的意志的磨練,同時(shí)提高我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”人是在不斷的磨練中長大的,就像一棵小樹一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后才能變成參天大樹,軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正如一首軍歌歌詞描寫的一樣:“還硬比鋼還強(qiáng)”。在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人,了解不少的軍中生活,體會(huì)到了軍人的艱辛,感受到了軍人的豪邁氣概,他們肩負(fù)著保衛(wèi)國家的重任,苦中的樂,教官說:“當(dāng)兵后悔二年,不當(dāng)兵會(huì)后悔一輩子”。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無私深深的打動(dòng)我們每個(gè)人,我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項(xiàng),為我們今后的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,輔導(dǎo)員教師像大哥哥一樣照看著我們。在這里有酸楚的淚水,有苦咸的汗水,有飄揚(yáng)的歌聲,有歡樂的笑聲,這些就像不滅的音符跳動(dòng)不已,我們是充實(shí)的,我們是快樂的,苦與累已化作美與甜,軍訓(xùn)——我們不后悔 軍訓(xùn)已過去三天,這三天中我的感觸很深。感覺到我比以前堅(jiān)強(qiáng)多了,總覺得自己全身都是力量,疊被子是我在軍訓(xùn)三天中覺得最難的,因?yàn)橐郧皼]有疊過被子,疊起來就頭大,怎么也疊不好,盡管教官一而再的教,可我還是疊不好,使我都覺得我沒有喝方面的天賦,呵呵,經(jīng)過不懈的努力,我最終還是會(huì)疊了,軍訓(xùn)中還有很多很多的感慨,它們都會(huì)影響我的一生。感謝軍訓(xùn),它教會(huì)了我很多以前沒學(xué)到的東西。

      人生中的每段經(jīng)歷都如一顆晶瑩剔透的珍珠,當(dāng)你駐足回首用心將其一一串起時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已擁有了一筆美麗而又珍貴的財(cái)富…… 解放軍電子工程學(xué)院與我校交好多年,今年已是電子工程學(xué)院在我校擔(dān)任學(xué)生軍訓(xùn)任務(wù)的第九個(gè)年頭,同時(shí)也是張先久參謀長在我校組織軍訓(xùn)的第二年。見到參謀長時(shí),他正與軍訓(xùn)團(tuán)團(tuán)長吳朝樹交談。我們表明來意后,參謀長主動(dòng)熱情地接待了我們。

      采訪中,他嚴(yán)肅而不失和藹,威嚴(yán)而不失風(fēng)趣。他表示,軍訓(xùn)對(duì)我們每個(gè)人來說,是人生旅程中不可多得的一次磨煉自我、發(fā)展自我的契機(jī)。他從四個(gè)方面闡述了軍訓(xùn)的深刻意義,并希望我們每個(gè)人都能夠深入了解。

      第一、軍訓(xùn)有利于培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神。為考進(jìn)這所學(xué)校,學(xué)生們的確吃了不少苦。而軍訓(xùn)之苦卻是另一番滋味。簡(jiǎn)單地說,軍訓(xùn)之苦是一種強(qiáng)制性的苦,是一種更能磨煉人意的苦。

      第二、高科技在戰(zhàn)爭(zhēng)中的主動(dòng)脈的地位正日益凸現(xiàn),我們的國防事業(yè)必須擁有強(qiáng)大的高素質(zhì)后備軍。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)時(shí)代要求,成為這支后備軍中重要的一部分。軍訓(xùn)是一個(gè)契機(jī),它使我們能夠深入了解我們的軍隊(duì),增強(qiáng)國防意識(shí),時(shí)刻準(zhǔn)備捍衛(wèi)祖國。

      第三、軍訓(xùn)有助于大學(xué)生培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。軍訓(xùn)提供了一個(gè)能夠讓我們?nèi)谌氪蠹w的環(huán)境。在這個(gè)環(huán)境中,大家相互關(guān)愛、相互幫助,培養(yǎng)了對(duì)集體的熱愛之情。集體逐漸成為我們共同擁有的家,我們就像熱愛家那樣熱愛我們的集體。不知不覺中我們已經(jīng)感受到了集體榮譽(yù)感的偉大與崇高,這是我們?nèi)松缆分猩鷦?dòng)的一課。

      第四、軍訓(xùn)有益于大學(xué)生德、智、體的全面發(fā)展。軍訓(xùn)可以使我們擁有強(qiáng)健的體魄。同時(shí),我們也了解到一些國防知識(shí)和條令條例,懂得了軍隊(duì)里紀(jì)律嚴(yán)明、令行禁止的原則,培養(yǎng)了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。參謀長堅(jiān)持每天都抽空去訓(xùn)練場(chǎng)視察,而且還真誠地給我們提出四點(diǎn)有針對(duì)性的要求:

      第一、深化認(rèn)識(shí),勇于吃苦。軍訓(xùn)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行國防教育的一種有效形式,在這堂嚴(yán)肅的教育課中,我們不僅認(rèn)識(shí)了軍隊(duì),認(rèn)識(shí)了自己,還培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。

      第二、遵守紀(jì)律,培養(yǎng)作風(fēng)。無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代抑或和平時(shí)代,“一切行動(dòng)聽指揮”是軍隊(duì)鐵的紀(jì)律,我們必須培養(yǎng)頑強(qiáng)的軍人作風(fēng)。這是作為一名軍人應(yīng)當(dāng)具備的最基本的條件。

      第三、團(tuán)結(jié)互助,增進(jìn)友誼。無論是作為同學(xué)還是作為戰(zhàn)友,我們必須團(tuán)結(jié)一致,相互謙讓,以更高的熱情投入訓(xùn)練。

      第四、科學(xué)施訓(xùn),確保安全。近來天氣酷熱,各位教官應(yīng)上級(jí)要求,積極調(diào)整訓(xùn)練場(chǎng)地,采取科學(xué)的施訓(xùn)方法,以求在確保安全的前提下內(nèi)容齊全、保質(zhì)保量地完成訓(xùn)練任務(wù)。采訪結(jié)束時(shí),參謀長夸贊科大校園環(huán)境優(yōu)美,人文氣息濃厚;學(xué)生素質(zhì)高,舉止文明;而且表揚(yáng)說科大學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng),訓(xùn)練熱情積極。

      中華人民共和國國防教育法》規(guī)定:國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力,提高全民素質(zhì)的重要途徑。高校的國防教育是指高校通過開展與國防有關(guān)的教育活動(dòng)服務(wù)國家國防建設(shè),它與國家的戰(zhàn)略需要緊密結(jié)合。和平時(shí)期,高校的國防教育主要是通過大學(xué)生軍事訓(xùn)練來實(shí)施,以此為國家培養(yǎng)高素質(zhì)的國防后備人才。大學(xué)生軍訓(xùn),主要是對(duì)其進(jìn)行軍事基礎(chǔ)知識(shí)教育和必要的軍事技能訓(xùn)練,增強(qiáng)他們的國防意識(shí)和國防能力。大學(xué)生軍事訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)國家國防后備人才建設(shè)具有重要的戰(zhàn)略意義,在國防后備力量建設(shè)中有著其它形式不可代替的作用。首先,學(xué)生軍訓(xùn)能夠奠定后備兵員的思想根本。國民國防觀念的強(qiáng)弱,是一個(gè)國家民族精神的集體體現(xiàn),也是民族向心力和凝聚力的重要象征,關(guān)系到國家民族的興衰成敗和長治久安。青年學(xué)生是當(dāng)代社會(huì)的重要組成部分,也是最生動(dòng)最具有活力的群體,他們的素質(zhì)高低,國防觀念的強(qiáng)弱,將對(duì)社會(huì)起到巨大的輻射作用。因此,我們必須緊緊抓住青年學(xué)生這個(gè)根基,以增強(qiáng)他們的民族精神來輻射、帶動(dòng)全社會(huì)的國防觀念的增強(qiáng)。學(xué)生軍訓(xùn)是落實(shí)國防教育的極好形式,通過軍訓(xùn)不僅使學(xué)生學(xué)到了一定的軍事知識(shí)和技能,同時(shí),還培......一、軍訓(xùn)是當(dāng)代大學(xué)生的入門必修課

      “國無防不立,有國才有家”。國防建設(shè)直接關(guān)乎著國家安全和社會(huì)穩(wěn)定。國防教育是國防建設(shè)的重要內(nèi)容,《中華人民共和國國防教育法》明確規(guī)定:“國防教育是建設(shè)和鞏固國防的基礎(chǔ),是增強(qiáng)民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑”,“依法普及和加強(qiáng)國防教育是每個(gè)公民的權(quán)利和義務(wù)”。大學(xué)生軍訓(xùn)更是國防教育的重中之重。在高等學(xué)校開展學(xué)生軍訓(xùn),是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要途徑,是加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)。自1985年以來,黨和國家高度重視大學(xué)生軍訓(xùn)工作,以法律的形式保障了軍訓(xùn)工作的正常進(jìn)行,將大學(xué)生軍訓(xùn)規(guī)范化、制度化?!吨腥A人民共和國兵役法》第四十三條規(guī)定,“高等院校的學(xué)生在就學(xué)期間,必須接受基本軍事訓(xùn)練?!?/p>

      當(dāng)今世界,大多數(shù)發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家都十分重視對(duì)學(xué)生的國防教育和軍事訓(xùn)練,將其作為加強(qiáng)國防建設(shè)的一項(xiàng)重要措施。例如,美國對(duì)高等學(xué)校的學(xué)生軍訓(xùn)已經(jīng)形成了一套完善的制度。全美非軍事院校開辦“軍官訓(xùn)練團(tuán)”,作為國防教育的專門組織,使青年學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí),接受必要的軍事訓(xùn)練。英國國防部預(yù)備役局在全國數(shù)十所大學(xué)中設(shè)立了陸軍軍官訓(xùn)練團(tuán),海軍訓(xùn)練中心和空軍飛行中隊(duì),分別負(fù)責(zé)所在地區(qū)幾所大學(xué)學(xué)生的軍事訓(xùn)練和宣傳工作,英國政府還在許多大學(xué)設(shè)有專門的軍事學(xué)位,強(qiáng)化青年學(xué)生的國防意識(shí)。法國《國防教育草案》等法律明確規(guī)定對(duì)公民進(jìn)行國防教育的組織機(jī)構(gòu)和組織細(xì)則,每年的4月8日,17歲以下的男女青年都要到設(shè)在全國各地的2200個(gè)國家軍事中心報(bào)到,參加武裝部隊(duì)舉辦的全民教育日活動(dòng)。俄羅斯以《俄聯(lián)邦兵役義務(wù)與服役法》和《俄聯(lián)邦預(yù)備役軍事集訓(xùn)條例》等專門的法律為國防教育的組織和實(shí)施提供依據(jù)和保障,不僅形成了從國防部、有關(guān)軍種和高校所在軍區(qū)至高校軍事教研室的學(xué)生訓(xùn)練管理體系,而且各管理層的職責(zé)很明確。日本構(gòu)建了較為完善的全民國防教育體系,其自衛(wèi)隊(duì)在全國范圍內(nèi)定期募集大學(xué)生到部隊(duì)參加軍事夏令營。日本的多所大學(xué)與日本防衛(wèi)廳共同策劃研究課程,讓自衛(wèi)隊(duì)軍官到大學(xué)里講課,讓日本青年大學(xué)生和日本自衛(wèi)隊(duì)進(jìn)行各種軍事研究,舉行摸擬演習(xí),探討世界戰(zhàn)事局勢(shì)??梢姡娪?xùn)已經(jīng)普遍成為青年人必須經(jīng)歷的一次洗禮式教育。在我國,對(duì)高校大學(xué)生集中開展軍訓(xùn),它不僅僅是一次軍事技能的掌握和運(yùn)用過程,更是一次自我教育與社會(huì)教育相結(jié)合的過程。

      育人是軍訓(xùn)工作的首要功能和最終目的。百年大計(jì),教育為本。教育規(guī)劃綱要明確指出,要促進(jìn)德育、智育、體育、美育的有機(jī)融合,提高學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。軍訓(xùn)作為新生入學(xué)后的第一課,對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成、意志品質(zhì)的磨煉和思想意識(shí)的提高具有重大的教育意義和實(shí)踐意義。大學(xué)生軍訓(xùn)是為國家培養(yǎng)受過高等教育的合格人才而服務(wù)的,無論從教育觀上還是從人才觀上,堅(jiān)持育人為本,德育為先,堅(jiān)持能力為重、學(xué)生的全面發(fā)展都離不開大學(xué)生軍訓(xùn)。軍訓(xùn)融合了國防教育、體育、紀(jì)律教育、集體主義教育,能夠依托這樣一種重要的載體實(shí)現(xiàn)育人的目標(biāo),十分難得和重要

      第四篇:大學(xué)生軍訓(xùn)意義

      成都自強(qiáng)軍事夏令營, ,大學(xué)生軍訓(xùn)意義 訓(xùn)使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)

      大學(xué)生活的自由與自律使同學(xué)們不自覺地養(yǎng)成了散漫的壞習(xí)慣,紀(jì)律在同學(xué)們的認(rèn)識(shí)中逐漸淡化。有些同學(xué)認(rèn)為“大丈夫不拘小節(jié)”,在宿舍不疊被子,吃完飯不刷飯盒,學(xué)習(xí)用品隨處亂丟,不遵守作息時(shí)間等事情與學(xué)習(xí)和工作相比都是小事,于是就放松了在生活上對(duì)自己的要求。這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)為不妥。所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,生活上的事看似是小,但卻這代表了人生態(tài)度的問題。試想,如果我們沒有良好的生活習(xí)慣,那么也就不會(huì)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng);一個(gè)做事不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趺纯赡苋〉酶蟮某晒δ兀?/p>

      軍訓(xùn)為同學(xué)們敲響了警鐘。在軍營中,讓同學(xué)們感觸最深的是軍人的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。記得有一次在訓(xùn)練中,教官問同學(xué)們“學(xué)會(huì)沒有”這個(gè)問題時(shí),大家?guī)缀醪患s而同地回答:“差不多?!苯坦僖泊蛉ふf:“‘差不多’是差不多會(huì)了還是差不多不會(huì)???”在笑聲中,同學(xué)們很自覺地體會(huì)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。可以說,貫穿軍訓(xùn)始終的教官們雷厲風(fēng)行的作風(fēng)和說一不二的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度深深影響著每個(gè)同學(xué)。當(dāng)晨起的號(hào)聲驚醒了同學(xué)們的美夢(mèng),當(dāng)晨練隨著太陽的東升撬開了惺忪的睡眼,令人驚嘆的整齊內(nèi)務(wù)與原本邋遢的宿舍形成了鮮明的對(duì)比,嚴(yán)格的起居要求使同學(xué)們開始憎惡原來“晨睡晨起”那樣混亂的作息生活。當(dāng)一切看似嚴(yán)厲又不可理喻的要求變成了每天的習(xí)慣時(shí),當(dāng)優(yōu)劣對(duì)比變得越來越明顯時(shí),同學(xué)們愛上了這種軍營化的生活,這種有計(jì)劃有目的、干凈整潔、健康美麗的生活。

      軍訓(xùn)回來以后,在同學(xué)們的宿舍中,床已經(jīng)不是以前的床,被子從以前隨意的蜷縮變?yōu)榱苏R的豆腐塊;桌子也不是以前的桌子了,每件東西都有了它固定的歸宿;有規(guī)律的生活還讓同學(xué)們身心受益–一掃往日課堂上的疲憊,朦朧困乏的雙眼代之以炯炯有神的目光,這些都展現(xiàn)出蓬勃青年的朝氣和本屬于他們這個(gè)年紀(jì)的活力和進(jìn)取精神。軍訓(xùn)還培養(yǎng)了他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格,這些對(duì)于人生來說無疑是一筆寶貴的財(cái)富。我喜悅于同學(xué)們的這種轉(zhuǎn)變,因?yàn)樗麄冊(cè)谙虺晒~進(jìn)。

      軍訓(xùn)為同學(xué)們搭建了展示與訓(xùn)練自己的舞臺(tái)

      成都自強(qiáng)軍事夏令營, ,現(xiàn)代社會(huì)需要的是高素質(zhì)人才,多才多藝的人越來越容易適應(yīng)社會(huì)的變化。高中的生活是單調(diào)的,除學(xué)習(xí)之外的課余活動(dòng)比較少,同學(xué)們各方面的能力也鍛煉得相對(duì)較少。進(jìn)入大學(xué)之后,雖然有了較多的空余時(shí)間和課外活動(dòng),但一些有能力的同學(xué)由于缺乏自信或礙于面子,不愿意主動(dòng)地展現(xiàn)自己的才華,而這方面能力較弱的同學(xué)就更難主動(dòng)鍛煉自己了。在軍訓(xùn)中的活動(dòng),為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)揮特長和能力的空間。他們?cè)谲姞I訓(xùn)練中養(yǎng)成了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,只要能為集體爭(zhēng)光,同學(xué)們都愿意放下了架子、勇敢地站出來參加許多活動(dòng)。在參與的過程中,同學(xué)們逐漸學(xué)會(huì)了展示自己的才華,發(fā)揮自己的作用。很多同學(xué)不再躲藏在人群之后,而是自告奮勇地走出來,讓自己經(jīng)營已久的能力接受現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),這也是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的”推銷自己”的技術(shù)。同學(xué)們敞開心扉去迎接失敗和挑戰(zhàn),讓自己經(jīng)受住磨礪而更上一層樓。在展現(xiàn)自己的同時(shí),他們一方面必然會(huì)更加主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,更加謹(jǐn)慎地完成使命,更加珍惜地保護(hù)自己的成果;另一方面也必將體會(huì)到別人努力的艱辛,從而珍視他人的勞動(dòng)成果。經(jīng)過了軍訓(xùn)中的這種鍛煉,有能力的同學(xué)變得更加大方和自信了,能力不太強(qiáng)的同學(xué)更是獲得了可貴的勇氣和很好的鍛煉。這些都是同學(xué)們?nèi)松械囊还P寶貴精神財(cái)富。

      第五篇:學(xué)生軍訓(xùn)意義

      淺談學(xué)生軍訓(xùn)在推進(jìn)素質(zhì)教育中的地位和作用

      在高中生的素質(zhì)教育中,學(xué)生軍訓(xùn)具有非常重要的作用,是其它形式所不能替代的,主要表現(xiàn)在高中生的思想道德素質(zhì)、身體心理素質(zhì)、文化科技素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,同時(shí),對(duì)高中生的紀(jì)律觀念、國防觀念、民族自尊心和凝聚力的增強(qiáng)也具有積極的促進(jìn)作用。因此,學(xué)生軍訓(xùn)是學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,必須予以高度重視。學(xué)生軍訓(xùn),是學(xué)生在校期間進(jìn)行軍事基礎(chǔ)知識(shí)教育和必要軍事技能訓(xùn)練的活動(dòng),也是學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉成長的一個(gè)重要途徑。學(xué)生軍訓(xùn)的根本宗旨和目標(biāo)同素質(zhì)教育的一致性表明,它是學(xué)校素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措和一種特殊教育形式,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中具有其他形式不可替代的作用。

      一、學(xué)生軍訓(xùn)是增強(qiáng)學(xué)生國防觀念和憂患意識(shí)的重要舉措

      當(dāng)代青年學(xué)生,朝氣蓬勃,充滿活力,思想敏銳,勤于思考,是祖國的未來和希望。但是長期的和平環(huán)境,使他們國防觀念淡薄,憂患意識(shí)淡漠。開展學(xué)生軍訓(xùn),就是要通過軍事理論和國防知識(shí)教育,使他們清醒地認(rèn)識(shí)到,當(dāng)今世界并不太平,因民族、宗教、領(lǐng)土等因素引發(fā)的局部戰(zhàn)爭(zhēng)從未間斷;霸權(quán)主義、干涉主義、強(qiáng)權(quán)政治,愈演愈烈,特別是“9〃11”恐怖事件和伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生后,國際戰(zhàn)略格局已發(fā)生重大變化,對(duì)我國的安全環(huán)境帶來了新的挑戰(zhàn);使他們意識(shí)到,在西方敵對(duì)勢(shì)力慫恿支持下,民族極端分子蠢蠢欲動(dòng),臺(tái)獨(dú)分裂勢(shì)力更加猖獗,國內(nèi)面臨的不安定因素進(jìn)一步增多,增強(qiáng)全民國防觀念和

      憂患意識(shí)顯得尤為重要和迫切。學(xué)生軍訓(xùn)的目的就是教育他們始終不能忘記中國近代的屈辱歷史,從中懂得“盛世不忘隱憂,居安須防危亂,有備才能無患”的道理,激發(fā)他們將愛國之情變作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來為報(bào)效祖國、建設(shè)強(qiáng)大的國防做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      二、學(xué)生軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念和群體意識(shí)的有效手段 俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。這里的規(guī)矩就是鐵的紀(jì)律,紀(jì)律是完成各項(xiàng)任務(wù)的根本保證?,F(xiàn)在的學(xué)生,多是獨(dú)生子女,不少自律性不強(qiáng),生活習(xí)慣比較散漫,個(gè)性突出,我行我素,逆反心理較強(qiáng),不愿接受管理。而軍訓(xùn)就是一味治“散”的良藥。軍訓(xùn)期間結(jié)合部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度,教育他們一切行動(dòng)聽指揮,講究嚴(yán)明的組織紀(jì)律性,從點(diǎn)滴做起,抓日常養(yǎng)成,改掉他們怕苦怕累的不良習(xí)慣,使他們懂得什么是紀(jì)律,為什么要遵守紀(jì)律,怎樣做才符合一個(gè)文明大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),從而養(yǎng)成時(shí)時(shí)事事講文明、守紀(jì)律的好作風(fēng)。群體意識(shí)對(duì)每一個(gè)人成長、發(fā)展都非常重要。通過軍訓(xùn),讓他們認(rèn)識(shí)到個(gè)人與集體的辯證關(guān)系,如何關(guān)心熱愛集體,遇事先把集體的利益放在首要地位,再考慮個(gè)人利益的合理性、從屬性,并注重兩者的兼顧性、雙贏性,通過自己的努力,為集體爭(zhēng)光。

      三、學(xué)生軍訓(xùn)是幫助學(xué)生開闊視野、充實(shí)知識(shí)的有效方法

      著名科學(xué)家錢學(xué)森先生曾經(jīng)講過,一個(gè)完整的人應(yīng)當(dāng)具備一些軍事素質(zhì),這是其他素質(zhì)不可替代的。它有利于提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),有利于提高學(xué)生的道德素質(zhì),有利于學(xué)生打破專業(yè)學(xué)習(xí)的思維定式,從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高了學(xué)生的創(chuàng)造能力,促

      進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。21世紀(jì)將是一個(gè)各類科學(xué)技術(shù)文化大交叉、大滲透、大融合的新時(shí)代,對(duì)教育的要求將是從單一的專業(yè)技術(shù)人才向復(fù)合型人才過渡。從一定意義上講,學(xué)生軍訓(xùn)具有把各方面知識(shí)、技能融合到一起的功能。

      四、學(xué)生軍訓(xùn)是提高學(xué)生心理素質(zhì)、磨煉意志、提高抗挫能力的有效途徑

      青年學(xué)生沒有經(jīng)過生活的磨礪,對(duì)困難和挫折的承受能力較低,心理上比較脆弱,意志相對(duì)薄弱。軍訓(xùn)以是一粒治“嬌”的“丹丸”。嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理恰恰從客觀上創(chuàng)造了一個(gè)特殊鍛練的環(huán)境。一方面,軍訓(xùn)中風(fēng)吹日曬,摸抓滾打,是對(duì)學(xué)生意志毅力的考驗(yàn)和磨煉。利用站軍姿、練隊(duì)列、小拉練,抵抗炎炎烈日和長途跋涉的疲憊,鼓勵(lì)流汗不流淚,掉淚不掉隊(duì),堅(jiān)持就是勝利,強(qiáng)化鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力與堅(jiān)定的信心,增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝困難的勇氣,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。有些學(xué)生深有感觸地說:“軍訓(xùn)真是一所'磨難'學(xué)校,它可以使我們由脆弱走向堅(jiān)強(qiáng),由堅(jiān)強(qiáng)走向勝利。”另一方面,利用軍事技能訓(xùn)練中的“三防、野外生存、自救互救”訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生防護(hù)意識(shí),提高生存本領(lǐng)的最好辦法。讓學(xué)生了解自己周圍的污染源,學(xué)會(huì)一旦出現(xiàn)泄漏事故后,怎樣進(jìn)行防護(hù);在平時(shí)的水災(zāi)、震災(zāi)、洪災(zāi)等自然災(zāi)害面前怎樣去處置,學(xué)會(huì)處理應(yīng)付突發(fā)事件的能力,提高生存的技能。此外,利用整理內(nèi)務(wù),可增強(qiáng)學(xué)生的生活自理能力。很多學(xué)生在家是飯來張口,衣來伸手,衣服不洗,被子不疊,自理能力較差,在軍訓(xùn)過程中,通過耳聞目染和教官手把

      手教,他們學(xué)會(huì)了怎樣合理安排自己的生活,怎樣整理內(nèi)務(wù),怎樣清理個(gè)人和公共衛(wèi)生,并把這些作為品行修養(yǎng)來養(yǎng)成。軍訓(xùn)中,很多學(xué)生由不會(huì)到會(huì),由會(huì)到熟練,由熟練成為一種自然習(xí)慣,自理自立能力得到了很大提高。學(xué)生家長深有感觸地說:“沒想到學(xué)校軍訓(xùn)竟有如些好的效果。孩子長大了,我們放心了!”

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