第一篇：帶著 出發(fā)滿分作文

“帶著——出發(fā)”優(yōu)秀作文

帶著微笑出發(fā)

微笑是臉龐在開花，給予人類的享受；微笑是心靈在問好，給予人心的溫暖；微笑是美好的開端，給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠熔化冰雪，帶來繁花似錦的春天。無論何時(shí)，無論何事，都讓我們帶著微笑出發(fā)。

慶幸我是一個(gè)愛笑的女孩，親和力較強(qiáng)，朋友也越來越多。每當(dāng)我看到熟人時(shí)，我總以微笑作為打招呼；我認(rèn)為微笑勝于一切語言的問候；每當(dāng)他人向提出意見時(shí)，我也會抿嘴一笑，表示默許與感謝，每當(dāng)早晨起來梳頭時(shí)，我會對頭鏡子微笑，給予自己精神鼓勵，讓自己在一天中有好的表現(xiàn)，盡情享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

帶著微笑出發(fā)，才能使自己信心倍增，微笑面對困難和挫折，從而有所收獲；帶著微笑出發(fā)，即使身受委屈，也會用微笑巧妙地將委屈轉(zhuǎn)化為寬容，從而有所慰藉；帶著微笑出發(fā)，即使失敗了，那也不會讓你難受，只會使你懂得失敗是成功之母；帶著微笑出發(fā)，心中必然升騰起不可言喻的力量，讓你樂觀向上，積極進(jìn)取邁向成功的大門。

生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然能夠掌握自己的方向盤，走好自己的路。

生活雖然不免有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸，定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。

帶著微笑出發(fā)，生活將沒有不可能，帶著微笑出發(fā)，你就是生命的主宰者。

帶著夢想出發(fā)

帶著夢想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

——題記

風(fēng)無力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地上。現(xiàn)在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來，無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著，卻怎么也飛不起來。我低頭看手上拿著那著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥兒折斷了翅膀，無法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面；我拿著滿分的試卷，心中美滋滋的。不像現(xiàn)在，心已冷，意迷茫。

獨(dú)自一人慢慢的走在回家的路上，看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉，我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的走著，我終于回到了家。

獨(dú)自一人徘徊在房間里，心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大？老天為什么要給我這樣的打擊？這次我為什么我只考了及格？為什么？！忽然，在陽臺的一角，我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹來，網(wǎng)隨之破碎，這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再 爬起來。但是，它沒有！它爬起來了，再一次爬到墻角，重新開始織網(wǎng)。它的舉動讓我震驚！我看著它織網(wǎng)，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動力呢？因?yàn)樗袎粝?，因?yàn)樗膲粝胗肋h(yuǎn)都不曾破滅過！我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎？難道我的夢想就如此的經(jīng)不住考驗(yàn)嗎？不，不是的！我想像小姨夫那樣當(dāng)個(gè)研究生的夢想從未破滅過，一次失誤算得了什么？我的機(jī)會還有很多，這不過是其中的一小部分罷了，要振作起來，要相信自己！我抬起頭望著窗外，霧霾已經(jīng)散去，陽光又一次籠罩大地，我不覺釋然了。

蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好，因?yàn)樗袎粝?；樹葉的命運(yùn)最終沒有凋零，因?yàn)樗袎粝?；陽光又一次把霧霾驅(qū)散，因?yàn)樗杏袎粝搿Ｒ驗(yàn)樗鼈兊膲粝氩辉茰?。鳥兒的翅膀斷了，可它的心依然向往藍(lán)天。

帶著夢想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

帶著希望出發(fā)

你可別不信，天生的，我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄，在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。

在未接觸英語課本之前，我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào)，喜歡那種語速，喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語，希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。

也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí)，我的英語就一直不錯(cuò)，無論筆試還是口語，都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲，以我為學(xué)生的榜樣，希望我能成為英語特長生。

讀小學(xué)六年級時(shí)，我就知道讀到初中會有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次?。∷?，我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。

然而，最近英語競賽初賽的兩個(gè)小時(shí)，就打破了我夢寐以求的夙愿。

因?yàn)檫@次被淘汰，我變得灰心喪氣。人就是這樣：一倒霉，連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語，老師希望我去參加課外輔導(dǎo)，我卻心灰意冷，主動放棄。上課開始走神，作業(yè)開始潦草，試卷開始涂鴉，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的樣子。

英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上，我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是，她還是一如既往地親切耐心地與我分析，幫我解答，直到我弄明白為什么。最后，她鄭重其事地對我說：“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書，因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的，就問同學(xué)或者問我，不要有顧慮?！碑?dāng)時(shí)，我很想說：“里面的習(xí)題很難?！钡K究沒有說出口。

老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺，心中感到無比溫暖和快樂；老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已，也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。

熄燈后，我躺在床上，望著窗外，久久不能入眠。有太多的感觸釋放了，又感到了前所未有的輕松，心中頓時(shí)燃起了繼續(xù)努力的希望??我相信，帶著希望出發(fā)，定能看見雨后的彩虹，將收獲的也不僅僅是彩虹本身。

帶著微笑出發(fā)

我想，人生的旅途或長或短，或是坎坷或是一馬平川，在你出發(fā)之前路途上的一切都是個(gè)未知數(shù)。你也許擔(dān)心，也許害怕那未知數(shù)帶來的危險(xiǎn)與挫折，但是無論哪一種心態(tài)，我想微笑是一人生路上不可缺少的成功名片。帶著微笑出發(fā)，人生的路上就會多一份幸運(yùn)，少一份困難；會多一份快樂，少一份痛苦。何必為了未知的東西而有所煩憂了，成功掌握在現(xiàn)在。

微笑是自信，當(dāng)你面對自己時(shí)，需要給自己一個(gè)自信的微笑，那是對自己的肯定，相信自己一定行，自信的微笑才是勝利的開端。

微笑是堅(jiān)強(qiáng)。泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣其三明治。一年后，憑著他的不懈努力與不怕重來的魄力再一次站到了成功的頂峰。他在那里微笑著俯視曾經(jīng)失敗的影子。

在面對困難時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地微笑吧！堅(jiān)強(qiáng)的微笑，才能繼續(xù)刻苦奮斗，有所成就。

微笑是寬容。我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對不起總理?！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?！笔潞?，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

周總理對于別人無心的過失，報(bào)以寬容的微笑，這是一種度人的智慧，是以善心種存慧根，所以他才能得到大家的尊重。

帶著微笑出發(fā)，世界才會更美好。總之生活的煩惱，微笑會分擔(dān)所有，如果沒有微笑，生命的動力蕩然無存，沒有微笑，生命的美麗便杳然而去，所以我們整裝待發(fā)的時(shí)候需要記得帶上自己的微笑。

帶著感動出發(fā)

每當(dāng)看到那個(gè)日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業(yè)了，該出發(fā)了。我回憶起過去，有無數(shù)個(gè)瞬間曾令我感動．我清楚地記得，那是五年級的一個(gè)上午，天還下著傾盆大雨，我的心情也失落到了極點(diǎn)。唉，誰讓我不小心把腿摔破了呢？時(shí)間不早了，我該拿錄音機(jī)了。經(jīng)過一陣疼痛，終于“挨”到了老師辦公室。我依舊是平常的裝扮，平常的動作，細(xì)心的老師卻一下子看出了點(diǎn)不平常，“楊迪，你腿怎么了？”“沒事，摔了一跤。”“以后小心點(diǎn)，這幾個(gè)星期你不用來了，錄音機(jī)我?guī)н^去?！本褪沁@幾句普通的語言，卻如一束光照亮了我的心房?？粗蠋熒险n時(shí)，抱著一大摞本子還拎著一個(gè)錄音機(jī)，那么辛苦，我的心怎么能不感動呢？

當(dāng)今天成為昨天，昨天成為過去，我們該出發(fā)了。帶著老師對我們的關(guān)愛出發(fā)了，帶著感動出發(fā)了。六年的小學(xué)生涯里，除了老師，就是同學(xué)和我相處的時(shí)間最長了。每當(dāng)我想起陳詩揚(yáng)，我就感覺自己似乎欠了他什么。記得在前幾天的“趣味運(yùn)動會”上，我只報(bào)名參加了“搖長繩”這一個(gè)項(xiàng)目。誰知在這次比賽的前一個(gè)星期我生病了，恰好在比賽前一天痊愈。這時(shí)，老師已經(jīng)選了陳詩揚(yáng)為替補(bǔ)。但畢竟這時(shí)最后一次運(yùn)動會了，誰都想為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號，而我更是如此。因此我決定復(fù)出，但是陳詩揚(yáng)的想法也和我相同，這也是他最后一次機(jī)會了。我清清楚楚地記得，當(dāng)他聽到我要復(fù)出時(shí)，臉上驚訝的表情，繼而一臉迷茫，他咬著嘴唇，低著頭久久沒有說話。許久他抬起頭堅(jiān)決地說老師讓楊迪上吧。就這樣陳詩揚(yáng)把小學(xué)生涯中最后一次比賽讓給了我。多好的同學(xué)啊，我的好朋友，我會帶著我們的友情出發(fā)，帶著感動出發(fā)。

走了，該走了，該出發(fā)了。帶著母校的回憶，帶著老師和同學(xué)的關(guān)愛。帶著感動出發(fā)，走入初中的殿堂，走向更遠(yuǎn)的人生路。

帶著微笑出發(fā)

把嘴角輕輕上揚(yáng)45度，劃出一道美麗的弧，What is it？ 這就是微笑。

—題記

微笑如冬日中的一縷陽光，溫暖著人的心靈；微笑如一滴甘露，滋潤著人們的心田；微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)！帶著微笑出發(fā)，感受生活中的美好一切！

我鄰居有一個(gè)很自卑的孩子，他是我小學(xué)的同桌。他媽媽常說他不努力學(xué)習(xí)。他掩埋自己的無助，他變得自卑起來，他只看到了那抑郁、卑微的自己。六樓的鄰居是一個(gè)音樂學(xué)院的老師。搬來的第一天，老師很熱情地和每個(gè)鄰居打招呼。雙休日也經(jīng)常會從老師的家里傳來吉他富有磁性的旋律。他很羨慕老師的爽朗。老師不管在什么時(shí)候，臉上總會掛著微笑。在老師臉上總是看不到任何的不愉快，似乎所有的煩心事在自己心中轉(zhuǎn)瞬即逝……于是他也學(xué)著老師盡量讓自己快樂一些。遇到難題，多了虛心向同學(xué)請教的身影；遇到不順心的事，多了樂觀積極、一笑而過的態(tài)度；遇到糟糕的情況，多了勇敢面對、以笑相迎的鎮(zhèn)靜……他不再自己落寞地躺在草地上，看著白云輕輕飄過。

現(xiàn)在的他，沒有了冷漠且憂郁的表情，呈現(xiàn)在他臉上的是微微上揚(yáng)的嘴角和滿臉的陽光和朝氣。他的成績慢慢的有了改觀，并且發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。他變得不再自卑。他的人緣也漸漸好了起來，他也成為班里最受歡迎的一員。期末成績出來了，他取得了有史以來的最好的成績，沖入了班級的前五名。他哭了，是激動的淚。他用樂觀代替了消極，快樂代替了抑郁，微笑代替了苦悶。

帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲將更加的悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加的茁壯。微笑，一個(gè)多么簡單的動作，只須將嘴角輕輕地上揚(yáng)，就能讓人從中獲取到無限的力量。

第二篇：帶著出發(fā)中考滿分作文

帶著出發(fā)中考滿分作文

帶著出發(fā)中考滿分作文

（一）你可別不信，天生的，我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄，在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。

在未接觸英語課本之前，我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào)，喜歡那種語速，喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語，希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。

也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí)，我的英語就一直不錯(cuò)，無論筆試還是口語，都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲，以我為學(xué)生的榜樣，希望我能成為英語特長生。

讀小學(xué)六年級時(shí)，我就知道讀到初中會有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次啊！所以，我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。

然而，最近英語競賽初賽的兩個(gè)小時(shí)，就打破了我夢寐以求的夙愿。

因?yàn)檫@次被淘汰，我變得灰心喪氣。人就是這樣：一倒霉，連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語，老師希望我去參加課外輔導(dǎo)，我卻心灰意冷，主動放棄。上課開始走神，作業(yè)開始潦草，試卷開始涂鴉，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的樣子。

英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上，我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是，她還是一如既往地親切耐心地與我分析，幫我解答，直到我弄明白為什么。最后，她鄭重其事地對我說：“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書，因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的，就問同學(xué)或者問我，不要有顧慮。”當(dāng)時(shí)，我很想說：“里面的習(xí)題很難?！钡K究沒有說出口。

老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺，心中感到無比>溫暖和快樂；老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已，也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。

熄燈后，我躺在床上，望著窗外，久久不能入眠。有太多的感觸釋放了，又感到了前所未有的輕松，心中頓時(shí)燃起了繼續(xù)努力的希望??

我相信，帶著希望出發(fā)，定能看見雨后的彩虹，將>收獲的也不僅僅是彩虹本身。

帶著出發(fā)中考滿分作文

（二）帶著夢想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

——題記

風(fēng)無力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地上。現(xiàn)在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來，無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著，卻怎么也飛不起來。我低頭看手上拿著那著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥兒折斷了翅膀，無法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面；我拿著滿分的試卷，心中美滋滋的。不像現(xiàn)在，心已冷，意迷茫。

獨(dú)自一人慢慢的走在回家的路上，看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉，我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的走著，我終于回到了家。

獨(dú)自一人徘徊在房間里，心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大？老天為什么要給我這樣的打擊？這次我為什么我只考了及格？為什么？！忽然，在陽臺的一角，我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹來，網(wǎng)隨之破碎，這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。但是，它沒有！它爬起來了，再一次爬到墻角，重新開始織網(wǎng)。它的舉動讓我震驚！我看著它織網(wǎng)，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動力呢？因?yàn)樗袎粝?，因?yàn)樗膲粝胗肋h(yuǎn)都不曾破滅過！我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎？難道>我的夢想就如此的經(jīng)不住考驗(yàn)嗎？不，不是的！我想像小姨夫那樣當(dāng)個(gè)研究生的夢想從未破滅過，一次失誤算得了什么？我的機(jī)會還有很多，這不過是其中的一小部分罷了，要振作起來，要相信自己！我抬起頭望著窗外，霧霾已經(jīng)散去，陽光又一次籠罩大地，我不覺釋然了。

蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好，因?yàn)樗袎粝?；樹葉的命運(yùn)最終沒有凋零，因?yàn)樗袎粝?；陽光又一次把霧霾驅(qū)散，因?yàn)樗杏袎粝?。因?yàn)樗鼈兊膲粝氩辉茰纭ｘB兒的翅膀斷了，可它的心依然向往藍(lán)天。

帶著夢想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

帶著出發(fā)中考滿分作文

（三）初中的生活隨著年齡的增長變得越來越緊張、單調(diào)、乏味。兩點(diǎn)一線間的枯燥奔忙讓我常常抱怨：生活太缺乏活力了！

那天補(bǔ)課回家，跨上公交車。后車廂里坐著的全是一群外地來滬的打工仔，黑黝黝的皮膚，破舊的衣服，還有大包小包的行李堆在一起。他們有的閉目打盹，有的拿帽子擋太陽，一副疲憊的樣子。

車飛快地駛上了南浦大橋的主橋面，他們忽然都探出窗外，有的手指對著窗外指指點(diǎn)點(diǎn)，彼此笑著，笑容中充滿了簡單而純粹的快樂與活力。

我朝著他們手指的方向望去，那是黃浦江兩岸新建的大廈。哦！我豁然開朗，浦江兩岸曾是一片空地與田野，近幾年的開發(fā)才興建了許多建筑，那是上海日新月異的變化。他們又指著前方，那是陸家嘴、是東方明珠、是金茂大廈。他們歡愉的笑容中，剛才的疲憊已經(jīng)消失殆盡，有的是一份活力，一份快樂。

我終于明白，是上海的活力感染了他們。當(dāng)車駛過浦東新開發(fā)的一片綠地時(shí)，當(dāng)車在繁榮的商業(yè)區(qū)穿梭時(shí)，當(dāng)車從熱鬧非凡的大賣場門口經(jīng)過時(shí)，他們一次又一次地探出窗外，展現(xiàn)笑容，感悟著上海的活力。

近年的上海發(fā)生著日新月異的變化，而我們這些生長在大城市的中學(xué)生卻無從體會，其實(shí)打開自己的視野，用細(xì)膩的心靈去感悟生活，我們會發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)充滿著活力的歲月。

第三篇：帶著__出發(fā)滿分作文

“帶著——出發(fā)”優(yōu)秀作文

帶著微笑出發(fā)

微笑是臉龐在開花，給予人類的享受；微笑是心靈在問好，給予人心的溫暖；微笑是美好的開端，給予人勝利的信心。微笑能夠詮釋一切，微笑能夠化干戈為玉帛，微笑能夠熔化冰雪，帶來繁花似錦的春天。無論何時(shí)，無論何事，都讓我們帶著微笑出發(fā)。

慶幸我是一個(gè)愛笑的女孩，親和力較強(qiáng)，朋友也越來越多。每當(dāng)我看到熟人時(shí)，我總以微笑作為打招呼；我認(rèn)為微笑勝于一切語言的問候；每當(dāng)他人向提出意見時(shí)，我也會抿嘴一笑，表示默許與感謝，每當(dāng)早晨起來梳頭時(shí)，我會對頭鏡子微笑，給予自己精神鼓勵，讓自己在一天中有好的表現(xiàn)，盡情享受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

帶著微笑出發(fā)，才能使自己信心倍增，微笑面對困難和挫折，從而有所收獲；帶著微笑出發(fā)，即使身受委屈，也會用微笑巧妙地將委屈轉(zhuǎn)化為寬容，從而有所慰藉；帶著微笑出發(fā)，即使失敗了，那也不會讓你難受，只會使你懂得失敗是成功之母；帶著微笑出發(fā)，心中必然升騰起不可言喻的力量，讓你樂觀向上，積極進(jìn)取邁向成功的大門。

生活雖然困難重重，經(jīng)受風(fēng)吹雨打，只要我們面帶微笑，風(fēng)雨兼程，我們依然能夠掌握自己的方向盤，走好自己的路。

生活雖然不免有冷漠與不解，不免有委屈和失敗，只要我們面帶微笑，昂首挺胸，定能化冷漠為熱情，化不解為相知，化委屈為寬容，化失敗為成功。

帶著微笑出發(fā)，生活將沒有不可能，帶著微笑出發(fā)，你就是生命的主宰者。

帶著夢想出發(fā)

帶著夢想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

——題記

風(fēng)無力地吹卷著飄散的落葉，那落葉在空中畫了一道優(yōu)美的弧線后，又重重地砸在了地上?，F(xiàn)在已是深冬，外面的霧霾幾乎把這世界包裹起來，無法掙脫。望著那地上的落葉無力地翻卷著，卻怎么也飛不起來。我低頭看手上拿著那著的那張60分的數(shù)學(xué)考卷，心情一下子跌落到了最低谷，就像鳥兒折斷了翅膀，無法飛向高空。我的腦中閃現(xiàn)出這樣一個(gè)畫面；我拿著滿分的試卷，心中美滋滋的。不像現(xiàn)在，心已冷，意迷茫。

獨(dú)自一人慢慢的走在回家的路上，看著光禿禿的樹干和地上蒼涼的落葉，我心中的失落感更加強(qiáng)烈。就這樣慢慢的走著，我終于回到了家。

獨(dú)自一人徘徊在房間里，心中的疑惑一個(gè)個(gè)向我襲來。為什么這次和上次的差距如此之大？老天為什么要給我這樣的打擊？這次我為什么我只考了及格？為什么？！忽然，在陽臺的一角，我看到了一只小小的蜘蛛正在拼命地結(jié)網(wǎng)。然而，一陣寒風(fēng)吹來，網(wǎng)隨之破碎，這只小小的蜘蛛也被吹到了地上。我本來以為它無法再爬起來。但是，它沒有！它爬起來了，再一次爬到墻角，重新開始織網(wǎng)。它的舉動讓我震驚！我看著它織網(wǎng)，心中忽然想到：一只小小的蜘蛛為什么有如此之大的動力呢？因?yàn)樗袎粝?，因?yàn)樗膲粝胗肋h(yuǎn)都不曾破滅過！我掩卷沉思。難道我沒有夢想嗎？難道我的夢想就如此的經(jīng)不住考驗(yàn)嗎？不，不是的！我想像小姨夫那樣當(dāng)個(gè)研 究生的夢想從未破滅過，一次失誤算得了什么？我的機(jī)會還有很多，這不過是其中的一小部分罷了，要振作起來，要相信自己！我抬起頭望著窗外，霧霾已經(jīng)散去，陽光又一次籠罩大地，我不覺釋然了。

蜘蛛的網(wǎng)可以再修補(bǔ)好，因?yàn)樗袎粝?；樹葉的命運(yùn)最終沒有凋零，因?yàn)樗袎粝?；陽光又一次把霧霾驅(qū)散，因?yàn)樗杏袎粝?。因?yàn)樗鼈兊膲粝氩辉茰?。鳥兒的翅膀斷了，可它的心依然向往藍(lán)天。

帶著夢想出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。

帶著希望出發(fā)

你可別不信，天生的，我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄，在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。

在未接觸英語課本之前，我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào)，喜歡那種語速，喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語，希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。

也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí)，我的英語就一直不錯(cuò)，無論筆試還是口語，都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲，以我為學(xué)生的榜樣，希望我能成為英語特長生。

讀小學(xué)六年級時(shí)，我就知道讀到初中會有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次??！所以，我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。

然而，最近英語競賽初賽的兩個(gè)小時(shí)，就打破了我夢寐以求的夙愿。

因?yàn)檫@次被淘汰，我變得灰心喪氣。人就是這樣：一倒霉，連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語，老師希望我去參加課外輔導(dǎo)，我卻心灰意冷，主動放棄。上課開始走神，作業(yè)開始潦草，試卷開始涂鴉，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的樣子。

英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上，我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是，她還是一如既往地親切耐心地與我分析，幫我解答，直到我弄明白為什么。最后，她鄭重其事地對我說：“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書，因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的，就問同學(xué)或者問我，不要有顧慮?！碑?dāng)時(shí)，我很想說：“里面的習(xí)題很難。”但終究沒有說出口。

老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺，心中感到無比溫暖和快樂；老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已，也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。

熄燈后，我躺在床上，望著窗外，久久不能入眠。有太多的感觸釋放了，又感到了前所未有的輕松，心中頓時(shí)燃起了繼續(xù)努力的希望??

我相信，帶著希望出發(fā)，定能看見雨后的彩虹，將收獲的也不僅僅是彩虹本身。

帶著微笑出發(fā)

我想，人生的旅途或長或短，或是坎坷或是一馬平川，在你出發(fā)之前路途上的一切都是個(gè)未知數(shù)。你也許擔(dān)心，也許害怕那未知數(shù)帶來的危險(xiǎn)與挫折，但是無論哪一種心態(tài)，我想微笑是一人生路上不可缺少的成功名片。帶著微笑出發(fā)，人生的路上就會多一份幸運(yùn)，少一份困 難；會多一份快樂，少一份痛苦。何必為了未知的東西而有所煩憂了，成功掌握在現(xiàn)在。

微笑是自信，當(dāng)你面對自己時(shí)，需要給自己一個(gè)自信的微笑，那是對自己的肯定，相信自己一定行，自信的微笑才是勝利的開端。

微笑是堅(jiān)強(qiáng)。泰國商人施利華，是商界上擁有億萬資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對失敗，他只說了一句：“好哇！又可以從頭再來了！”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣其三明治。一年后，憑著他的不懈努力與不怕重來的魄力再一次站到了成功的頂峰。他在那里微笑著俯視曾經(jīng)失敗的影子。

在面對困難時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)地微笑吧！堅(jiān)強(qiáng)的微笑，才能繼續(xù)刻苦奮斗，有所成就。

微笑是寬容。我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周總理請一位姓朱的理發(fā)師給他刮臉，剛刮到一半，周總理忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個(gè)小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對不起總理?！敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f：“怎么能怪你呢！全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。”事后，周總理還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。

周總理對于別人無心的過失，報(bào)以寬容的微笑，這是一種度人的智慧，是以善心種存慧根，所以他才能得到大家的尊重。

帶著微笑出發(fā)，世界才會更美好?？傊畹臒溃⑿謸?dān)所有，如果沒有微笑，生命的動力蕩然無存，沒有微笑，生命的美麗便杳然而去，所以我們整裝待發(fā)的時(shí)候需要記得帶上自己的微笑。

帶著感動出發(fā)

每當(dāng)看到那個(gè)日子一天天臨近，我的心就一陣酸楚，快畢業(yè)了，該出發(fā)了。

我回憶起過去，有無數(shù)個(gè)瞬間曾令我感動．我清楚地記得，那是五年級的一個(gè)上午，天還下著傾盆大雨，我的心情也失落到了極點(diǎn)。唉，誰讓我不小心把腿摔破了呢？時(shí)間不早了，我該拿錄音機(jī)了。經(jīng)過一陣疼痛，終于“挨”到了老師辦公室。我依舊是平常的裝扮，平常的動作，細(xì)心的老師卻一下子看出了點(diǎn)不平常，“楊迪，你腿怎么了？”“沒事，摔了一跤?！薄耙院笮⌒狞c(diǎn)，這幾個(gè)星期你不用來了，錄音機(jī)我?guī)н^去?！本褪沁@幾句普通的語言，卻如一束光照亮了我的心房?？粗蠋熒险n時(shí)，抱著一大摞本子還拎著一個(gè)錄音機(jī)，那么辛苦，我的心怎么能不感動呢？

當(dāng)今天成為昨天，昨天成為過去，我們該出發(fā)了。帶著老師對我們的關(guān)愛出發(fā)了，帶著感動出發(fā)了。

六年的小學(xué)生涯里，除了老師，就是同學(xué)和我相處的時(shí)間最長了。每當(dāng)我想起陳詩揚(yáng)，我就感覺自己似乎欠了他什么。記得在前幾天的“趣味運(yùn)動會”上，我只報(bào)名參加了“搖長繩”這一個(gè)項(xiàng)目。誰知在這次比賽的前一個(gè)星期我生病了，恰好在比賽前一天痊愈。這時(shí)，老師已經(jīng)選了陳詩揚(yáng)為替補(bǔ)。但畢竟這時(shí)最后一次運(yùn)動會了，誰都想為自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號，而我更是如此。因此我決定復(fù)出，但是陳詩揚(yáng)的想法也和我相同，這也是他最后一次機(jī)會了。我清清楚楚地記得，當(dāng)他聽到我要復(fù)出時(shí)，臉上驚訝的表情，繼而一臉迷茫，他咬著嘴唇，低著頭久久沒有說話。許久他抬起頭堅(jiān)決地說老師讓楊迪上吧。就這樣陳詩揚(yáng)把小學(xué)生涯中最后一次比賽讓給了我。多好的同學(xué)啊，我的好朋友，我會帶著我們的友情出發(fā)，帶著感動出發(fā)。走了，該走了，該出發(fā)了。帶著母校的回憶，帶著老師和同學(xué)的關(guān)愛。帶著感動出發(fā)，走入初中的殿堂，走向更遠(yuǎn)的人生路。

帶著微笑出發(fā)

把嘴角輕輕上揚(yáng)45度，劃出一道美麗的弧，What is it？ 這就是微笑。

—題記 微笑如冬日中的一縷陽光，溫暖著人的心靈；微笑如一滴甘露，滋潤著人們的心田；微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)！帶著微笑出發(fā)，感受生活中的美好一切！

我鄰居有一個(gè)很自卑的孩子，他是我小學(xué)的同桌。他媽媽常說他不努力學(xué)習(xí)。他掩埋自己的無助，他變得自卑起來，他只看到了那抑郁、卑微的自己。六樓的鄰居是一個(gè)音樂學(xué)院的老師。搬來的第一天，老師很熱情地和每個(gè)鄰居打招呼。雙休日也經(jīng)常會從老師的家里傳來吉他富有磁性的旋律。他很羨慕老師的爽朗。老師不管在什么時(shí)候，臉上總會掛著微笑。在老師臉上總是看不到任何的不愉快，似乎所有的煩心事在自己心中轉(zhuǎn)瞬即逝……于是他也學(xué)著老師盡量讓自己快樂一些。遇到難題，多了虛心向同學(xué)請教的身影；遇到不順心的事，多了樂觀積極、一笑而過的態(tài)度；遇到糟糕的情況，多了勇敢面對、以笑相迎的鎮(zhèn)靜……他不再自己落寞地躺在草地上，看著白云輕輕飄過。

現(xiàn)在的他，沒有了冷漠且憂郁的表情，呈現(xiàn)在他臉上的是微微上揚(yáng)的嘴角和滿臉的陽光和朝氣。他的成績慢慢的有了改觀，并且發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。他變得不再自卑。他的人緣也漸漸好了起來，他也成為班里最受歡迎的一員。期末成績出來了，他取得了有史以來的最好的成績，沖入了班級的前五名。他哭了，是激動的淚。他用樂觀代替了消極，快樂代替了抑郁，微笑代替了苦悶。

帶著微笑出發(fā)，生活的樂曲將更加的悅耳，生活的畫卷將更加絢爛，生活的大樹將更加的茁壯。微笑，一個(gè)多么簡單的動作，只須將嘴角輕輕地上揚(yáng)，就能讓人從中獲取到無限的力量。

帶著自信出發(fā)

去經(jīng)歷一件事，去走過一段路，面對未知的挑戰(zhàn)，遇見巨大的困難，我們都應(yīng)該拿著自信去應(yīng)答，沒有自信，你憑什么成功？

炎炎夏日，太陽高掛天空，空氣悶熱至極。去游泳池的路上，聽見莫名的異叫都令人有股氣憤。

我下了水，好清涼。那種全身肌膚觸水后的清涼掠過，身體得到舒展，不再緊湊，頭發(fā)揮入水中后腦中一片空白的滋味真棒！

我閑適地呆在泳池角落，愜意地看著來來往往的泳客。我總是愛看那幾個(gè)跟我一樣大的男孩，他們一口氣能從一頭游到泳池對岸。看到他們抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我總莫名感到喜悅并不自覺地發(fā)出贊貪，那確實(shí)令人佩服。

一百米遠(yuǎn)并不是件小事，我很想像他們一樣。我躍躍欲試。

我深吸口氣，跳入水中，拼命往前劃。耳邊水流聲，旁人的喧鬧聲在我的世界里靜了下來。我忘我地游著，但不出四十米，我就感到了吃力，便心生恐慌，只好掉頭游向岸邊。

這樣的情景不斷重復(fù)。每次我都躍躍欲試，然而每一次后都只能垂頭喪氣地哀嘆，心中暗暗罵著自己一句“真沒用”。

我又躲在角落。泳池外有幾只小鳥在大樹上唧唧喳喳，我想它們是不是在嘲笑我？

我又望著那一群游刃有余的少年，我究竟哪里輸給了他們？泳技？體力？但我想這不是最重要的，畢竟只是一百米。那么是什么？我苦苦思索。

“加油，拿出你的自信來！”旁邊的一位父親，正在鼓勵著他的女兒游泳，三十米，五十米??女孩在他父親的鼓勵下終于游到了終點(diǎn)。我一下子如醍醐灌頂，對，自信，我缺少的是一顆相信自己的心！

我再次來到跳臺，縱身一躍，我揮動手臂奮力向前，如一條快速繞動的水蛇，快速向前游著。

到了大約40米的時(shí)候，我感覺到很吃力，又想掉頭向岸邊游去，但我一遍一遍告訴自己“你能行，相信自己，你一定可以做到！”自信讓我選擇了堅(jiān)持。我調(diào)整呼吸，減慢了速度，繼續(xù)前行著。五十米，六十米，七十米??終點(diǎn)就在眼前了!

不過我在此刻沒了力氣，可我想回頭已經(jīng)不可能了，我嚎叫了一聲墜入水中。身軀無力垂下，我甚至連向上躍動的力氣都沒!鼻孔進(jìn)了水，難受卻無力。我的頭一抬，眼前我上方，剛才那位女孩，從我身旁的水面上,游了過去，我驚訝極了!

一股莫名的力氣涌動著，我浮了上去，我沒有向岸邊撲去，我毅然劃想對面的跳臺，我用盡吃奶的力氣，在最后滑向了終點(diǎn)。

一百米，我成功了。事后，我趴在地面半個(gè)小時(shí)沒動。

如果當(dāng)初我沒拿出自信便不會堅(jiān)持，更不可能成功，不拿出自信怎么會去完成一件事？一個(gè)人，只有從自信開始，才會有成功的結(jié)局。出發(fā)吧，帶上自信！

帶著夢想出發(fā)

曾經(jīng)，我們帶著好奇走進(jìn)幼兒園；曾經(jīng)，我們帶著期待跨入小學(xué)大門；曾經(jīng)，我們用活潑好動填充著我們的小世界。現(xiàn)在，站在初二的門口，懷著青春特有的懵懂與不安，我決定帶著夢想出發(fā)??

蟬在樹上不知疲倦地叫著，馬路上，一輛輛汽車疾馳而過，風(fēng)吹動窗簾，滿是夏天的氣息，熱烈而干燥。

“沙沙沙?沙沙沙??”一陣輕微的聲響傳入我的耳朵。好奇心使我不由自主地移動了腳步。

哦！是一只蝸牛！我趴在窗臺前，仔細(xì)地打量著它：背著重重的殼，探出兩條觸須，正努力地緩慢挪動著笨重的身軀。我瞥了一眼它前進(jìn)的方向，看到了我種的一盆蘆薈。

“小家伙，你是想爬到那兒去嗎？”我暗笑它的不自量力?！霸趺纯赡埽繌倪@兒到蘆薈那兒，有好幾米的，以你這種速度，太陽下山也不可能到達(dá)吧?！蔽沂Я擞^望的興致。

“啪！”房間的門被關(guān)上了，里面有一只蝸牛在努力前進(jìn)著。

天空是美麗的金黃色，夕陽勾勒著這座煩躁喧囂的城市，描繪出一幅孤獨(dú)的彩色畫?！鞍?！好累！”我跑進(jìn)房間，一頭就栽在床上，“好久都沒有這樣放松過了！”我閉上眼睛，渾身像散架了一樣。正當(dāng)我在閉目養(yǎng)神的時(shí)候，腦海中閃過了一道細(xì)小的身影??蝸牛！

我從床上跳下來，跑到窗臺前。咦？蝸牛呢？怎么不見了？我四處張望了一下，依舊不見蝸牛的蹤影?！肮?，該不會是被風(fēng)吹跑了吧？真無趣！”我不滿地撇撇嘴。

正準(zhǔn)備離開時(shí)，“沙沙沙?沙沙沙??”一陣細(xì)微的聲響重新引起了我的注意。是在蘆薈的方向。我踮起腳尖，小心翼翼地向蘆薈靠近，生怕驚動了這個(gè)小東西。

走到蘆薈旁，我低下頭一看，差點(diǎn)叫出聲來，“是你？那只蝸牛！”我驚訝地看著眼前的這 只蝸牛，心里是熱血澎湃。

夕陽傾瀉在窗臺，映出一條閃閃發(fā)亮的痕跡。很淺，卻深深地烙在我心中；很淡，卻讓我的心掀起萬丈狂瀾！我仿佛看到了曾經(jīng)的自己：

第一次走進(jìn)幼兒園的好奇，第一次嘗試走路上小學(xué)的欣喜，第一次刷碗打碎了碟子挨罵，第一次洗衣服把全身弄濕，第一次從自行車上摔下來，第一次拿到夢寐以求的獎品??無數(shù)的成功、失敗，無數(shù)的困難、挫折，無數(shù)的期待、失望填充過去，那是我走過的路，跌跌撞撞，步履蹣跚。

天空飛過幾只鳥兒，窗外傳來“沙沙”的樹葉摩擦的聲音。忽然想起薩比尼說過的一句話：“出發(fā)之前永遠(yuǎn)只是夢想，上路了才是挑戰(zhàn)?！?/p>

我們該出發(fā)了，帶著夢想。

帶著陽光出發(fā)

又是梅雨季節(jié)，一連幾天的陰霾天氣，空氣潮濕而粘膩?！斑@鬼天氣，晾了好幾天的衣服都不干，還透著股霉味?！币晃粙D人一邊抱怨著一邊擺弄衣架上的衣物，一臉無奈。

“叮咚！叮咚！??”一陣急切的門鈴響起，婦人本以為是隔壁家的孩子又在鬧惡作劇，便不去理會。不一會兒，急切的門鈴又再次響起，婦人心頭正郁悶著，門鈴一響便興沖沖地去開門。

門一開，迎面而來的是一張如陽光般燦爛的笑臉，這一臉的燦爛光彩驅(qū)散了屋子里的陰霾，立刻使得整個(gè)屋子明亮起來。婦人一見，臉上的煩悶便一掃而空，開心地笑了—— 她可愛的女兒回來了。

女兒一坐下便迫不及待地問她的近況，聽到她一切安好，才暗地里松了一口氣?！皨?，最近天氣不好，衣服難干，我特意買了幾套衣服給你，你看看喜不喜歡吧。”“這多浪費(fèi)錢啊??”婦人這才注意到女兒手中一直拎著的袋子。女兒看著母親拿出一件件的衣服在身前比劃，光滑的料子仿佛隱隱透著光，看著母親臉上的笑容越來越大，她的心底一片柔軟。

每年梅雨季節(jié)，母親總是愁眉苦臉的，每天抱怨不斷，因?yàn)榉孔有?，位置又不好，陰沉潮濕，但她卻無法為母親做些什么。現(xiàn)在她雖然工作了，有自己的經(jīng)濟(jì)來源，但壓力卻跟著上來了，并不能從根本上解決母親的問題，而且每年回家的次數(shù)也屈指可數(shù)。母親便把這一切都藏了起來，不讓她擔(dān)心，而她現(xiàn)在唯一能做的，就只有多買幾套衣服孝敬一下她的母親，盡綿薄之力為母親分憂，還有盡可能抽更多的時(shí)間來陪她。

婦人比劃完后，眼睛閃閃發(fā)亮，臉上神情柔和安詳，看上去年輕了許多。嘴上卻埋怨道：“才剛開始掙錢，就不知道節(jié)制，看你以后??”女兒無疑是了解她的，馬上“不客氣”地打斷她的話，笑瞇瞇地說：“我知道的，你不用在我每次回來都嘮叨，而且這些衣服不貴，貴的我也買不起呀??對了天氣預(yù)報(bào)說，下午會出太陽呢。”

果不其然，午飯過后，連續(xù)下了幾天的牛毛細(xì)雨終于停了，太陽也從厚厚的云層中探出頭來。婦人在女兒的幫助下趕緊把衣服拿到太陽底下晾開，母女兩一邊晾曬衣服一邊閑話家常，滿滿的笑意從他們的眼角嘴角溢出來。

云層慢慢地散去，柔和的陽光照在她們的身上，映出一片暖融融的幸福。無論何時(shí)無論何事，只要心中有陽光，再厚的云層也遮不住太陽的光華。中考滿分作文：

帶著微笑出發(fā)

清風(fēng)，穿過花香，掠過竹林，漸行，漸遠(yuǎn)； 驕陽，漫過青山，跨過滄海，隱約，流逝； 歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬，即逝。

既然世事滄桑難料，何必事事苛求完美、盡遂人意？只需帶著微笑出發(fā)，相信做最好的自己，我能！

——題記

或許風(fēng)兒太傷感，吹得白云噙著淚花；或許陽光太張揚(yáng)，曬得小草蔫了葉兒；或許魚兒太郁悶，攪得河水起浪花??我只覺得喘不過氣來，也許緣于升學(xué)的壓力太大吧。

倦倚窗前，我眼前的景色幻成一片模糊??

天天有做不完的作業(yè)，天天有背不完的重點(diǎn)；天天感到雙目酸澀，天天覺得心事重重。教室里，黑板右側(cè)那醒目的倒計(jì)時(shí)牌，讓我片刻輕松不起、活潑不得，只因我要考上重點(diǎn)中學(xué)。家長翹首，老師期盼。誰叫我是個(gè)成績好的學(xué)生呢？

“吧嗒，吧嗒”，媽媽上樓的腳步聲近了，我趕緊收拾起紛雜的思緒，胡亂翻開一本書“看”了起來。媽媽的腳步聲放心地漸行漸遠(yuǎn)，可我的頭腦里依然一片空白。難道就這樣混下去，胡亂應(yīng)付即將到來的中考嗎？我使勁兒地揉著眼睛。

“縱使你沒有爬上月亮的云梯，卻不能失去擁抱月亮的臂膀！”劉墉一語驚醒夢中人。還沒有走上戰(zhàn)場，我怎么可以輕言放棄？荒野里的一朵小花尚能獨(dú)自搖曳著每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴；沙漠里的一頭駱駝尚能獨(dú)自穿越茫茫旅途，將寂寞走成頌歌。而我，一個(gè)人，為什么竟這般脆弱？苦也罷，累也好，快接近終點(diǎn)了，只有奮起直追，才是勇者。于是，我嘴角微抿，畫出一道溫柔甜美的弧線。我要將希望平方，將失望開根號；乘一個(gè)開心，除一個(gè)灰心；加一個(gè)拼搏，減一個(gè)絕望。讓這個(gè)運(yùn)算法則伴我走過九年級這段美好的時(shí)光，進(jìn)而走出精彩的人生之路。

帶著微笑出發(fā)吧！為什么不呢？微笑是金色的羽翼，能撫平內(nèi)心的焦慮；微笑是枝頭的鮮花，昭示著生命的絢爛；微笑是和諧的音符，能匯成生活美好的旋律；微笑是撲面的春風(fēng)，能使我們的心靈綻放美麗的花朵。帶著微笑出發(fā)吧！讓每天日出時(shí)，總有一個(gè)嶄新的自己；讓花開花落時(shí)，總有不悔的心同行；讓我們的學(xué)習(xí)生活如飴之甘，如水之潤。

帶著微笑出發(fā)

風(fēng)面對層層山巒的阻隔，依舊帶著微笑是他積極樂觀的態(tài)度；嫩牙面對重重泥土的阻擊，依舊帶著微笑是他心中閑適恬淡的體現(xiàn)；人面對他人的冒失，依舊帶著微笑是他高尚情操和社會和諧的表現(xiàn)。

盲人歌手楊光，別人給了他這樣的評價(jià)“看不見陽光，卻仿佛陽光”。他縱然出生僅八個(gè)月就失去視力，縱然要面對擺在眼前坎坷的路，他依舊面對黑暗，帶著微笑出發(fā)了。他那真誠、會心的笑容感動著你我他。也正因?yàn)檫@樣，他一步步走向了春晚，在無色彩的世界創(chuàng)造了屬于他的色彩斑斕的人生。他用陽光般的心情詮釋著人生重要態(tài)度，楊光將自己的陽光帶到了每一個(gè)人的身旁。

“五柳居士”陶淵明，他是一個(gè)黑暗王朝中的閃光者，是田間最美的一朵菊花，是世外最飄 逸的一位仙人。面對晉朝的“五斗米”，他微微一笑，去追求心中那神圣的理想。那一笑是他不同流合污的愿望體現(xiàn)，是他閑適恬淡的心境情懷。這一笑使無數(shù)后人為之景仰，也造就了無數(shù)個(gè)陶潛似的高風(fēng)亮節(jié)的人，用自己一笑，照耀出那個(gè)王朝的丑陋，照亮無數(shù)人的心靈，陶淵明用微笑向世人傳遞了那超然脫俗的心境。

而在現(xiàn)代社會中，人與人之間難免會出現(xiàn)一些小摩摖，但只要我們敞開心胸，淡然處之，摩摖終會灰飛煙滅。多一些微笑會活躍空氣的溫度，多一些微笑能拉近人們的心靈，多一些微笑能使社會更加和諧。

微笑似一縷陽光，激勵人樂觀向上，微笑如一篇詩文，帶領(lǐng)人進(jìn)入美好境界，微笑像一劑潤滑劑，使社會更加和諧。讓我們共同帶著微笑，現(xiàn)在就出發(fā)吧！

帶著微笑出發(fā)

帶著母親的微笑出發(fā)

每天清晨，我去上學(xué)，母親總是用期待的微笑送我出門，直到我消失在村頭的拐彎處??夕陽西下，百鳥歸巢，我沒有辜負(fù)母親的期望，滿載而歸，母親仍在家門口微笑著迎我。

母親的微笑是最自然、最純樸的。母親的微笑，是理解，是期待。帶著母親的微笑出發(fā)，前進(jìn)的路上將永遠(yuǎn)充滿溫情??

帶著老師的微笑出發(fā)

老師宣布考試成績了，而我這個(gè)一向不怕考試的所謂高手，卻只得了68分。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的臉熱辣辣的，眼淚都快流出來了。這樣的超低水平發(fā)揮，令我自尊全無，往日的自信更是跑得無影無蹤。我感到全班同學(xué)都在用異樣的眼光盯著我，我把頭埋得很低，更不敢看老師。

老師走到我身邊，我用眼角的余光偷偷地瞟了一眼，沒想到，他的臉上竟然掛滿了微笑，是老師對學(xué)生常有的那種微笑！老師雖然沒說一句話，可我讀懂了。老師的微笑是對我的默默鼓勵，是對我心靈的慰藉。帶著老師的微笑出發(fā)，求學(xué)路上將永遠(yuǎn)充滿希望??

帶著同學(xué)的微笑出發(fā)

一道數(shù)學(xué)題難住了我，我向同桌請教。當(dāng)時(shí)同桌要去參加一場球賽，就微笑著對我說：“這道題一時(shí)半會兒講不清楚。你先自己想想，如果想不出，等我比完賽，回頭再告訴你?！闭f完，同桌就走了。我當(dāng)時(shí)很生氣，只好一個(gè)人苦思冥想。經(jīng)過認(rèn)真思考，我終于做出了這道難題，但對同桌卻產(chǎn)生了誤解，我怪他不幫助我，太自私。好長時(shí)間，我對同桌不冷不熱，遇到難題，再也不向他請教，常獨(dú)自埋頭思考，自己解決問題。

同桌知道我在怪他，卻毫不在意我對他的態(tài)度，每天仍然微笑著跟我打招呼。面對同桌真誠的微笑，我不得不檢討自己：反過來一想，明白了，同桌這樣做其實(shí)是在幫我培養(yǎng)自己獨(dú)立思考的能力，是我錯(cuò)怪了他。帶著同學(xué)的微笑出發(fā)，理想的路上將永遠(yuǎn)充滿友愛??

帶著鄰居的微笑出發(fā)

暑假里，我家對面搬來了一位70多歲的老奶奶。平時(shí)，我見她生活起居極不方便，就每隔一天幫她買一次菜，一周幫她做一次大掃除。每次干完活，老奶奶都還我以微笑，我知道，那是老奶奶對我的感謝和夸獎。帶著鄰居的微笑出發(fā)，未來的路上將永遠(yuǎn)充滿溫馨??

微笑真好！愿生活中時(shí)時(shí)有微笑，處處有微笑！

朋友，請帶著微笑出發(fā)！

第四篇：帶著感動出發(fā)滿分作文范本

帶著感動出發(fā)滿分作文一：帶著感動出發(fā)

世界無時(shí)無刻不在給予我們以感動。因?yàn)楦袆?，我們才能讓自己的靈魂得到升華，警醒著自己，激發(fā)我們的斗志，背負(fù)著希望走向前方。

我們怎么會體會不到感動呢？在運(yùn)動會上，跑完長跑時(shí)同學(xué)遞給你的一杯水；在你摔倒時(shí)，素不相識的人伸出一只友誼的手；在熬夜用功時(shí)，母親悄悄給你端來的一碗熱湯；走在街上時(shí)，見到扶持老奶奶過馬路的紅領(lǐng)巾們……他們總是在生活的不經(jīng)意間給予我們莫名的感動，使我們感知這個(gè)世上的愛。

我們怎么會體會不到感動呢？億萬學(xué)子的努力；勞動人民辛勤的汗水；工人們無私的奉獻(xiàn)；黨的領(lǐng)導(dǎo)人對人民的關(guān)懷照顧；世界人民為了地球的發(fā)展而努力奮斗……我們都會被這些事所感動，讓我們也和他們一樣，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

我們怎么會體會不到感動呢？汶川地震，全國億萬人民落淚、默哀；當(dāng)?shù)厥転?zāi)群眾的頑強(qiáng)、戰(zhàn)士的努力,使無數(shù)埋在瓦礫下生還的群眾脫險(xiǎn)，使受傷的群眾得到安置……這些讓我們一再為他們流下感動的眼淚，又在流淚中感到寬慰。

帶著感動出發(fā)吧！因?yàn)楦袆?，我們努力地向那些讓我們感動的人看齊；努力做到讓自己感動，就會讓自己得到更大的進(jìn)步，我們的祖國會因此變得更加的美好。

帶著感動出發(fā)吧！每年的“感動中國的十大人物”感動著無數(shù)人奮然前行，他們的不屈與執(zhí)著，帶給我們無窮的力量。因?yàn)楦袆樱覀兛梢栽诶щy中站起，在逆境中走出。二月的雪災(zāi)，四月的圣火傳遞，五月的汶川地震，不正說明了這個(gè)道理么！因?yàn)楦袆?，我們的社會變得更加和諧。2008年奧運(yùn)，從申請成功、火炬?zhèn)鬟f到全民喜迎奧運(yùn)，我們一直在感動著，不正證明了這一個(gè)事實(shí)嗎？

感動讓我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們進(jìn)取，讓我們奮發(fā)向上?！皫е袆映霭l(fā)吧！”被感動的人和感動別人的人一同高呼。

帶著感動出發(fā)滿分作文二：帶著感動出發(fā)

也許，“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯美，不曾感動過見多識廣的你。

也許，“古道西風(fēng)瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的心酸，不曾感動過歷經(jīng)沉浮的你。

也許，“我打江南走國，那等待在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”的唯美，不曾感動過風(fēng)華正茂的你。

又也許，“一死生為虛誕，齊彭殤為妄作”的頓悟不曾感動過心如止水的你……

那么，當(dāng)你聽到一位9歲的小男孩領(lǐng)著其他同學(xué)逃離地震危險(xiǎn)后，說了一句：“因?yàn)槲沂前嚅L!”時(shí)，再堅(jiān)強(qiáng)的你，能忍住淚水的橫流嗎?

那么，當(dāng)你看到一位在地震中死去的老師身下，活下來的安然無恙的學(xué)生時(shí)，再沉著的你，能止住心靈的哀泣嗎?

那么，當(dāng)你聽到一位年逾古稀的老漢，在被俄羅斯救援隊(duì)救出來后，幽默地說道：“我還以為地震把我震到外國去了!”時(shí)，再冷靜的你，能屏住苦笑的顫音嗎?

那么，當(dāng)你看到救援的公路兩旁，木雞般呆立著的人們，在淚痕未干中舉起一塊塊寫著謝謝的紙板時(shí)，再鐵石心腸的你，能抑住號啕不禁的感動么?

至少，我不能!

泱泱中華情，一方有難八方支援，溫總理親自趕赴現(xiàn)場指導(dǎo)搶救、救援等工作。并緊急調(diào)用武警官兵、消防隊(duì)員、解放軍、醫(yī)護(hù)人員等趕赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)。全國人民自發(fā)的組織各項(xiàng)捐款捐物的抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心活動?？偫硪淮斡忠淮蔚年P(guān)心和親切慰問受災(zāi)群眾的話語，都禁不住讓我流淚，讓我感動。溫總理說：只要有一線希望，我們就絕不能放棄，當(dāng)總理冒著生命危險(xiǎn)攀登上斷墻，向被困群眾喊話時(shí)，這一刻，被困的群眾堅(jiān)信：只要有一線生命的希望，解放軍就會將我們救出廢墟，這親切的慰問，溫暖了受災(zāi)群眾的心，也撫平了受災(zāi)群眾那深深創(chuàng)傷的心。

海明威筆下的桑提亞哥老人，在殺死了鯊魚之后，孤身屹立船頭，在獵獵風(fēng)聲中緩緩說道：“一個(gè)人，可以被戰(zhàn)勝，卻無法被打敗!”一個(gè)民族，又何嘗不是如此!雪災(zāi)、事故、流言蜚語中我們高昂起頭顱。8.0級汶川大地震中，我們更挺起了脊梁!一幕幕救災(zāi)時(shí)感人的畫面，讓我們充分感受到了天災(zāi)無情人有情的真諦……

黑格爾曾說過，在我們?nèi)祟惖奶熨x中，有一項(xiàng)既仁慈又殘酷的本能，那就是在失去的當(dāng)時(shí)，并不感受到劇烈的痛苦，倒是過后綿綿無期的思念，更令人撕心裂肺。

那么，讓我們帶著感動出發(fā)，攜手共同安慰那一顆顆受傷的心吧!

帶著感動出發(fā)滿分作文三：帶著感動出發(fā)

朦朧中小王老師聽見嘩嘩嘩的自來水聲，“澎”的一聲門響，把小王老師徹底驚醒。小王老師急忙翻身下床，擰亮臺燈，迅速穿好衣服。昨天上午上課前，他就感覺心里發(fā)冷，頭重腳輕的，可能是受涼感冒了吧！他沒有聲張，可一連兩個(gè)噴嚏之后，還是被辦公室里批作業(yè)的李老師發(fā)現(xiàn)了。下課后，一盒速效感冒膠囊和一杯開水就放在小王老師的辦公桌上了。迎著李老師那慈祥的目光，離家在外的小王老師真想哭?！俺韵氯?，睡一覺就沒事啦?！崩罾蠋煹脑捳Z就像母親的手，撫慰在小王老師的心上。

李老師是小王老師當(dāng)年的班主任，小王老師師范畢業(yè)后也分配到這所學(xué)校當(dāng)老師了。

“自己真是粗心，學(xué)校不是早就通知寒流要來，注意防寒嗎？”小王老師一邊往身上加衣服，一邊暗暗罵自己?？墒沁@兩粒膠囊的藥效也真是太厲害了，本來對膠囊就過敏的小王老師，兩粒下肚之后，感覺更是頭重腳輕起來；好在下午沒課，回到那間租來的小平房，拽過被子，倒下就不知東西南北了。

“多虧房東是個(gè)早出晚歸的小販呀，不然的話，今天的早讀肯定要遲到！”小王老師暗自慶幸，“我小王怎么能遲到呢？”，他想，“要不是周日護(hù)送學(xué)生回家，自己衣服穿的少，這次也不會感冒的?！毙⊥趵蠋熯@樣想著，突然扣表帶的手停了下來，他發(fā)現(xiàn)書桌上放著一個(gè)大保溫壺。小王老師心頭一熱，不要說，一定是李老師親自送上門來的，她大概怕影響自己休息，放在桌上就走了。是啊，當(dāng)自己還是個(gè)孩子時(shí)，李老師不就像媽媽一樣關(guān)心著自己嗎？不，準(zhǔn)確地說，是關(guān)心著全班四十五名學(xué)生。所以，畢業(yè)那年，班里有一半學(xué)生都填報(bào)了師范，自己不也是其中之一嗎？如今已成為李老師的同事啦，想到這里，小王老師甜蜜的笑啦！打開暖壺，雞蛋面還熱著呢！睡了一下午又一夜，肚子還真餓，還得出發(fā)上早讀呢，干了！

推門出去，呀！好大的雪啊，這可是今年的第一場雪。小王老師打了個(gè)寒噤，望著路燈下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，不禁犯了嘀咕：路上怎么不見一個(gè)人！整個(gè)校園也靜悄悄的，只有雪花打在地上發(fā)出的簌簌聲；操場上也一樣，只有那盞高大的路燈閃著朦朧惺忪的眼，透出一片昏黃與安詳?shù)墓?。偶一抬頭，小王老師就看到了操場邊生活區(qū)內(nèi)一家的窗戶里依然亮著的燈光，不用想，小王老師就能知道那是誰家的燈光了，從操場邊到李老師家要走多少步，閉著眼睛他小王老師都能準(zhǔn)確地把最后一步跨在門檻上。正是這幾乎徹夜不眠的燈光啊，點(diǎn)燃了多少孩子心頭的希望之火，有了這一盞燈，還怕什么寒冷和不適呢！……

“可能是自己錯(cuò)了，”小王老師想，“感冒膠囊讓自己睡昏了頭，誤判了房東的作息時(shí)間?！毙⊥趵蠋熆戳艘幌卤恚毫泓c(diǎn)十分。

帶著感動出發(fā)滿分作文四：帶著感動出發(fā)

因?yàn)楦袆樱松墓廨x與色彩才被我們領(lǐng)略；因?yàn)楦袆樱穆蓜优c力量才會給予我們希望；因?yàn)楦袆樱f事萬物深層的美好才會被我們碰觸，被我們欣賞。那么，帶著感動出發(fā)吧，用感動充實(shí)出一個(gè)輝煌的人生。

帶著感動出發(fā)，才會體會那些高尚的情操。在人生絢爛的路途上，我們無比渴望受到高潔氣質(zhì)的熏陶。然而，懷抱一顆充滿感動的心，那些美妙高尚的人格才會如花般燦爛地開放在你的眼前，永恒于你的心間。如果不是心懷感動，陶淵明“性本愛丘山”的淡然氣質(zhì)如何讓你覺得心曠神怡？如果不是心懷感動，司馬遷那“史家之絕唱”如何在你心間激起層層浪花？因?yàn)楦袆?，因?yàn)閹е袆映霭l(fā)，我們在人生的坐標(biāo)上才不會迷失方向，我們才會被那些高尚的人格引向新的路途。

帶著感動出發(fā)，才會看到生命的真諦。珍惜生命、感悟生命并非是人人都能恪守的真理。如果不是把感動放在心間，你如何觸摸到生命中最柔軟的底層，你又如何理解生命復(fù)雜的含義？史鐵生雖然雙腿殘疾，雖然怨恨過痛苦過，但他最終在蒼涼的地壇中悟出生命的內(nèi)涵，這種深刻的領(lǐng)悟來自他內(nèi)心對生命的感動，來自親情所帶來的刻骨銘心的感動。這感動，讓他在破碎的生命旅途中走了那么遠(yuǎn)，這感動讓他對生命充滿敬畏，充滿慨嘆。因?yàn)楦袆樱驗(yàn)閹е袆映霭l(fā)，我們才能擁抱生命敞開的靈魂。

帶著感動出發(fā)，才能做到堅(jiān)守原則與堅(jiān)持不懈。感動讓我們內(nèi)心變得柔軟，感動讓我們將自己的信念把持得更為堅(jiān)定。蘇武牧羊于瀚海之地，大漠飛沙，我相信是他心中的感動，那出自對國家的大愛的感動引領(lǐng)他向那條荒蕪之路上勇敢邁進(jìn)。還有王昭君：“一去紫臺連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。”她的勇敢同樣來自她那真真切切的感動，遵循于內(nèi)心的感動，讓我們帶著感動出發(fā)，感動會將信念與堅(jiān)強(qiáng)深植于土地，連成一片碧綠的輝煌。

艱險(xiǎn)與坎坷，我們不怕；風(fēng)沙與風(fēng)雪，我們依舊昂首向前。這是因?yàn)楦袆咏o我們的內(nèi)心準(zhǔn)備了最豐厚的食糧。帶著感動出發(fā)，讓人生的航向永遠(yuǎn)地朝向美好的遠(yuǎn)方。帶著感動出發(fā)，讓辛苦而漫長的生活因?yàn)楦袆佣溆鞓放c希望！

帶著感動出發(fā)滿分作文五：帶著感動出發(fā)

窗外風(fēng)兒清清，鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽光跳動，夢兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢境，拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆用刻炫c我同行。

生活中處處存在著感動，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。

清晨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時(shí)，那嵌滿的花石讓我感動，它們給我以撫摩，讓我在愜意中送走夢之神。充滿霧氣的石亭會讓我感動，仿佛置身于仙境，讓我感覺自己已達(dá)到生命的最高境界。那沖破云層跳動的紅日，像是亭頂上的一顆寶石，卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室，開始一天的學(xué)習(xí)。

課堂上突如其來的靈感會讓我感動，它讓我與知識并肩走入同一扇大門，開始我的行程；它讓我與美同行，去欣賞行云流水的古今佳作，與跳動的音符共舞；它讓我從迷霧中走出，不再猶豫，而讓自己多一分自信。老師那廣博的知識，會讓我感動，那感動如催化劑，加速我向夢想進(jìn)程的速度?？傊?，感動讓我吮吸每一節(jié)課的精華，充實(shí)我的知識行囊。

放學(xué)路上的一見一聞會讓我感動。當(dāng)花季來臨時(shí)，群芳爭艷。繁忙的蜜蜂，煽動著水晶般的翅膀，穿梭在花蕊間，嗡嗡地叫著，吮吸著，似乎在相互慶祝這美好的時(shí)節(jié)。這情景讓我感動，這些小生命在自己的燦爛時(shí)期競相展現(xiàn)自己，并不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我奮斗的勇氣，去采摘生活中的花朵。

第五篇：帶著——出發(fā).作文

帶著感動出發(fā)

窗外風(fēng)兒清清，鳥兒啁啾。窗內(nèi)陽光跳動，夢兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛進(jìn)夢境，拉開惺忪的眼簾。生活的風(fēng)車每天都周而復(fù)始的轉(zhuǎn)動，而我卻不感覺到那是一座褪色的雕塑，因?yàn)楦袆用刻炫c我同行。

生活中處處存在著感動，哪怕是一草一木，一花一石。帶著感動出發(fā)，我發(fā)現(xiàn)生活之河中，每一種水滴碰撞聲都是那樣清脆悅耳。

清晨，當(dāng)我睜開惺忪的睡眼走在通往教室的小徑上時(shí)，那嵌滿的花石讓我感動，它們給我以撫摩，讓我在愜意中送走夢之神。充滿霧氣的石亭會讓我感動，仿佛置身于仙境，讓我感覺自己已達(dá)到生命的最高境界。那沖破云層跳動的紅日，像是亭頂上的一顆寶石，卻又像我人生的明燈。我快步奔向教室，開始一天的學(xué)習(xí)。

課堂上突如其來的靈感會讓我感動，它讓我與知識并肩走入同一扇大門，開始我的行程；它讓我與美同行，去欣賞行云流水的古今佳作，與跳動的音符共舞；它讓我從迷霧中走出，不再猶豫，而讓自己多一分自信。老師那廣博的知識，會讓我感動，那感動如催化劑，加速我向夢想進(jìn)程的速度?？傊袆幼屛宜蔽恳还?jié)課的精華，充實(shí)我的知識行囊。

放學(xué)路上的一見一聞會讓我感動。當(dāng)花季來臨時(shí)，群芳爭艷。繁忙的蜜蜂，煽動著水晶般的翅膀，穿梭在花蕊間，嗡嗡地叫著，吮吸著，似乎在相互慶祝這美好的時(shí)節(jié)。這情景讓我感動，這些小生命在自己的燦爛時(shí)期競相展現(xiàn)自己，并不為生命的短暫而悲傷。這又鼓足我奮斗的勇氣，去采摘生活中的花朵。

帶著感動出發(fā)，每一天都會將行囊充實(shí)，無論是喜還是憂。我都會覺得那是自己閱歷上的一個(gè)個(gè)字碼。

帶著微笑出發(fā)

清風(fēng)，穿過花香，掠過竹林，漸行，漸遠(yuǎn)；

驕陽，漫過青山，跨過滄海，隱約，流逝；

歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬，即逝。

既然世事滄桑難料，何必事事苛求完美、盡遂人意？只需帶著微笑出發(fā)，相信做最好的自己，我能！

——題記

或許風(fēng)兒太傷感，吹得白云噙著淚花；或許陽光太張揚(yáng)，曬得小草蔫了葉兒；或許魚兒太郁悶，攪得河水起浪花??我只覺得喘不過氣來，也許緣于升學(xué)的壓力太大吧。

倦倚窗前，我眼前的景色幻成一片模糊??

天天有做不完的作業(yè)，天天有背不完的重點(diǎn)；天天感到雙目酸澀，天天覺得心事重重。教室里，黑板右側(cè)那醒目的倒計(jì)時(shí)牌，讓我片刻輕松不起、活潑不得，只因我要考上重點(diǎn)中學(xué)。家長翹首，老師期盼。誰叫我是個(gè)成績好的學(xué)生呢？

“吧嗒，吧嗒”，媽媽上樓的腳步聲近了，我趕緊收拾起紛雜的思緒，胡亂翻開一本書“看”了起來。媽媽的腳步聲放心地漸行漸遠(yuǎn)，可我的頭腦里依然一片空白。難道就這樣混下去，胡亂應(yīng)付即將到來的中考嗎？我使勁兒地揉著眼睛。

“縱使你沒有爬上月亮的云梯，卻不能失去擁抱月亮的臂膀！”劉墉一語驚醒夢中人。還沒有走上戰(zhàn)場，我怎么可以輕言放棄？荒野里的一朵小花尚能獨(dú)自搖曳著每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴；沙漠里的一頭駱駝尚能獨(dú)自穿越茫茫旅途，將寂寞走成頌歌。而我，一個(gè)人，為什么竟這般脆弱？苦也罷，累也好，快接近終點(diǎn)了，只有奮起直追，才是勇者。于是，我嘴角微抿，畫出一道溫柔甜美的弧線。我要將希望平方，將失望開根號；乘一個(gè)開心，除一個(gè)灰心；加一個(gè)拼搏，減一個(gè)絕望。讓這個(gè)運(yùn)算法則伴我走過九年級這段美好的時(shí)光，進(jìn)而走出精彩的人生之路。

帶著微笑出發(fā)吧！為什么不呢？微笑是金色的羽翼，能撫平內(nèi)心的焦慮；微笑是枝頭的鮮花，昭示著生命的絢爛；微笑是和諧的音符，能匯成生活美好的旋律；微笑是撲面的春風(fēng)，能使我們的心靈綻放美麗的花朵。帶著微笑出發(fā)吧！讓每天日出時(shí)，總有一個(gè)嶄新的自己；讓花開花落時(shí)，總有不悔的心同行；讓我們的學(xué)習(xí)生活如飴之甘，如水之潤。

帶著愛出發(fā)

愛如甘泉，灌溉著我們成長，愛如翅膀，承載著我們飛翔?！}記

有人說，愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路；有人說，愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心；還有人說，愛是一把鑰匙，能打開塵封已久的鎖；而我說，愛是一箱行李，帶上它，便能毫無顧忌地踏上人生的旅途。

小時(shí)候，在媽媽溫暖的懷抱里，在爸爸親切的呼喚聲中，我品嘗到了愛的滋味，從此，便喜歡上了這種被呵護(hù)的感覺。

不知你是否記得，在我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰攙著我們從路的這頭走到那頭？不知你是否記得，在我們半夜一次次把被子踢掉時(shí)，是誰不厭其煩地幫我們把被子蓋好？是的，是我們的父母，正是因?yàn)橛辛怂麄?，我們才能一天天茁壯的成長。有一天夜里，我在臺燈下埋頭寫作業(yè)時(shí)，不經(jīng)意的抿了一小口媽媽親手泡的牛奶，心里頓時(shí)添了一絲溫暖，我才明白，原來愛就是這么簡單，簡單到可以用一杯茶，一把傘，甚至一句問候就能把它概括。

有時(shí)候，放手也可以是一種愛，長大了的我們需要更多獨(dú)自拼搏的機(jī)會，沒有了父母的跟隨，我們能在屬于自己的天空中翱翔，大雨掃過，我們不怕，閃電劈下，更是激勵著我們勇往直前。因?yàn)槲覀冎溃褐挥性诖煺壑心ゾ氉约?，才能更快、更好的成長。

愛的海洋，深不可測，愛的藍(lán)天，廣闊無垠，我們徜徉于這片大海之中，我們翱翔于這片藍(lán)天之上。有了愛的支撐，我們才能毫無顧忌地在風(fēng)風(fēng)雨雨中來去。

父母對我們的關(guān)心、呵護(hù)永遠(yuǎn)不會消失，當(dāng)我們在難過時(shí)，父母是第一個(gè)我們傾訴的對象；當(dāng)我們在快樂時(shí)，父母也會是第一個(gè)與我們分享的人。

這世間的愛多種多樣，但唯有父母對子女的愛才能使我們銘記最深，只有父母對我們的鼓勵才能使我們拿出百分之百的信心，才能發(fā)揮出百分之百的水平。

愛的行李很輕，但它對我們的幫助卻很大，讓我們帶著愛的行李揚(yáng)帆起航，現(xiàn)在，出發(fā)吧?。?/p>