第一篇：《陽(yáng)光下成長(zhǎng)》征文

陽(yáng)光下成長(zhǎng)

“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們心靈的花朵美麗可愛(ài)，今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天??”。每當(dāng)我聽(tīng)到這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，都會(huì)感到溫暖、幸福、自豪——因?yàn)槲疑钤谏鐣?huì)主義中國(guó)，因?yàn)橛袀ゴ蟮狞h的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。

在這個(gè)溫暖的世界里，沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有了污染，有的是一片片凈土，一片片藍(lán)天。此時(shí)我想拿起毛筆，用頃刻間的豪情來(lái)述說(shuō)我對(duì)這美麗世界的一片愛(ài)慕。

說(shuō)起毛筆，我就有千言萬(wàn)語(yǔ)，說(shuō)不盡的自豪，我為我媽媽自 豪，也為我有一個(gè)這樣的媽媽自豪。二零零九年五月，我心愛(ài)的書(shū)法班解散了，六歲的我，硬是拉著媽媽的手，哭著喊著要學(xué)書(shū)法，媽媽被我弄得束手無(wú)策，幾經(jīng)周折，終于找到了一位毛筆書(shū)法教的好的老師，也就是我的書(shū)法啟蒙老師“白老師”，我今天這樣的一手好字與他密切相關(guān)。就這樣，我在白老師的帶領(lǐng)下度過(guò)了七年艱難的學(xué)藝路。在這條路上，有數(shù)不盡的挫折與磨難，可我都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，數(shù)不清的磨難被我克服。

世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事，我的學(xué)藝路也并非平平坦坦。在這幾年中，我不知有多少次想放棄，“這太難了，筆畫(huà)老是不能到位；今天的墨汁是給怎么了，特別稠，還沒(méi)寫(xiě)好就沒(méi)墨了。”急性子的我，遇到這樣的情況，連毛筆看都不想看。是媽媽，媽媽她一直在鼓勵(lì)我，在剛開(kāi)始接觸書(shū)法時(shí)，我性子特別急，她每天都來(lái)陪我練書(shū)法，我的急性子也漸漸消退。有一天，媽媽去上班，趁著是周末，我第一次偷了懶，沒(méi)去上課，老師的電話打到媽媽那，媽媽堅(jiān)信的說(shuō)我去了，而我卻辜負(fù)了她對(duì)我的信任，一頓暴打是免不了了，只能在家提心吊膽的看電視，等媽媽回來(lái)。十一點(diǎn)，開(kāi)門聲嚇得我?guī)缀鯊纳嘲l(fā)上滾下去，媽媽坐在我身旁，臉上沒(méi)有一絲憤怒，只有微笑，她說(shuō)：“小良同學(xué)，你不想去寫(xiě)字了嗎？那里的環(huán)境那么好，又特別安靜，如果你不想去了的話，那也簡(jiǎn)單，從此以后再也就別去了，我明天就去交學(xué)費(fèi)哈！

周圍的空氣似乎凝固了一會(huì)兒，我撲向媽媽，大哭著，一邊哭一邊求媽媽不要不讓我上寫(xiě)字課，我以后再也不敢偷懶了。我費(fèi)盡口舌，說(shuō)的口干舌燥才讓媽媽勉強(qiáng)答應(yīng)看我一個(gè)月的表現(xiàn)，接著再考慮是否再讓輟學(xué)。經(jīng)過(guò)這次的‘逃學(xué)威龍’我徹底的愛(ài)上了書(shū) 法，一天沒(méi)有練習(xí)書(shū)法，就好像干了什么見(jiàn)不得人的事了似的。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有付出了莫大的努力，才能收獲一片美麗的彩虹，那些坐等其成的人，往往是一事無(wú)成。我們不要做守株待兔的那個(gè)農(nóng)民，要做填海的精衛(wèi)，做勤奮、有用、成功的人。

第二篇：陽(yáng)光下成長(zhǎng)征文

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，我們每天都是在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們?cè)谔?yáng)的照耀下成長(zhǎng)，在老師的教育下成長(zhǎng)，在父母的精心照顧下成長(zhǎng)。我們學(xué)生就是好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)好報(bào)答父母、感謝老師。我們每天都生活在同一個(gè)班級(jí)里，每天都在同一個(gè)校園里玩耍，和同學(xué)們一起共同學(xué)習(xí)。老師教我們寫(xiě)字，教我們讀書(shū)。

每天早上，同學(xué)們邁著輕快的腳步背著書(shū)包去上學(xué)，非常高興。進(jìn)入校園，首先看見(jiàn)同學(xué)們拿著書(shū)大聲地讀。我趕快打開(kāi)書(shū)包拿起書(shū)讀了起來(lái)。老師走進(jìn)教室看見(jiàn)同學(xué)們拿著書(shū)讀，老師心里很高興。

我們要樂(lè)意助人，同學(xué)遇到困難了，我們能幫忙就一定要幫助同學(xué)。同學(xué)的文具落在家里了，我們有多余的文具就借給他用，這樣就可以加深同學(xué)們之間的友誼，就算我們遇到困難也會(huì)有好朋友幫助的。我想對(duì)大家說(shuō)：“關(guān)愛(ài)他人的人總能得到他人的關(guān)愛(ài)?！眲e人遇到了困難，我們能幫助的就一定要幫助他人，因?yàn)閹椭鷦e人不僅是一件好事也是一件快樂(lè)事。

我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，樂(lè)于助人，將來(lái)報(bào)答父母，報(bào)效祖國(guó)，不辜負(fù)那片溫暖的陽(yáng)光。

我想對(duì)老師說(shuō)一句話，老師您辛苦了，我們愛(ài)您！

學(xué) 校：亮巖鎮(zhèn) 核桃小學(xué)

年 級(jí)：一年級(jí) 學(xué)生姓名：葉思彤

指導(dǎo)教師：胡妹

第三篇：陽(yáng)光下成長(zhǎng)征文

在歌聲中成長(zhǎng)

微風(fēng)和著一陣陣清脆的聲音，在天地之間回旋?！笆郎现挥袐寢尯?，有媽的孩子像塊寶?！备杪曔祿糁业男撵椋暧椎?我正在拉著媽媽的手玩耍，這樂(lè)曲一直在回蕩，經(jīng)久不息。淘氣的我放開(kāi)了媽媽的手，獨(dú)自向前跑去。“啪”一個(gè)跟頭摔倒在地，滿臉笑容的我頓時(shí)大哭了起來(lái)，一雙溫暖的手撫摸我，是媽媽。她沒(méi)有說(shuō)我很淘氣，只是笑著將我扶了起來(lái)。我沒(méi)有再哭，試探 著，試探著，我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)自往前走。此時(shí)，我笑著，而這陣陣歌聲依舊在回響，那么悅耳......成長(zhǎng)中，一陣陣這樣的歌聲總會(huì)令我難以忘懷：祝你平安，祝你平安......是呀！這是汶川大地震中那首熟悉的歌多少人 們的祝福，帶來(lái)了多少人的愛(ài)。也許在廢墟中受難的人們的心是孤獨(dú)的，但是有著溫暖的歌聲，你們還會(huì)孤獨(dú)嗎？是呀！我們努 力地為你們祝福，祝你平安！如今，那昔日的廢墟已經(jīng)變成了美好的家園，但這陣陣歌聲依然縈繞在耳邊?！白Ｄ闫桨?......”

成長(zhǎng)，挫折，困難隨之而來(lái)，每一次跌倒，我會(huì)很害怕，但歌聲撫慰了我慘痛的心：“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)?！背煽?jī)沒(méi)有考好，不要緊，我會(huì)努力，還有下次，放棄了，我就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了：摔一跤，真的好痛，但我不怕，因?yàn)橛懈杪暟殡S在我的身邊。每次受傷，我都不畏懼，歌聲伴我成長(zhǎng)，有她在我身邊，我敢向前走！

每一首歌，都回蕩在耳邊，每一次成長(zhǎng)，我都同歌聲成長(zhǎng)，是她告訴我，生命中，歌聲是美妙的，有了歌聲，就會(huì)敢于 前行。

每一次成長(zhǎng)，歌聲都在我身邊，或美或憂或傷感或流淚，但歌聲永留心間。

第四篇：陽(yáng)光下成長(zhǎng)征文

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

仙桃市陳場(chǎng)三小六（2）班 鄭 琪

每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，音樂(lè)、象棋、舞蹈、繪畫(huà)、表演。。。。我的愛(ài)好是足球。我曾經(jīng)夢(mèng)想著自己有一天成為一名真正的足球隊(duì)員，自由的奔跑在足球場(chǎng)上，將我們中國(guó)的功夫和足球技巧相融合，去挑戰(zhàn)世界頂級(jí)的足球隊(duì)，我也曾不止一次的夢(mèng)見(jiàn)自己參加比賽的情景：一個(gè)凌波微步帶球，穿越層層把守，帶球傳球，就我和隊(duì)員們配合的非常默契，好再來(lái)個(gè)海底撈月，機(jī)會(huì)來(lái)了，最后一腳定乾坤，哈哈，我們進(jìn)球了，進(jìn)球了。?？墒沁@些也只是在夢(mèng)中過(guò)過(guò)癮，對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是學(xué)習(xí)為重，肯定不會(huì)讓我在這上面花費(fèi)時(shí)間，我只能在夢(mèng)里去體驗(yàn)足球的快樂(lè)了。

一次體育課的機(jī)會(huì)，我聽(tīng)體育老師說(shuō)學(xué)校要成立一個(gè)足球隊(duì)，選拔一些愛(ài)好足球的靈活性，協(xié)調(diào)性較強(qiáng)的同學(xué)作為足球隊(duì)員。一聽(tīng)這消息，我心里暗自盤算著：機(jī)會(huì)來(lái)了，我可以大展拳腳，我可以更好的接觸足球了，心理不由得慶幸起來(lái)。趕快向體育老師報(bào)名，我以為自己報(bào)名最早了，看看體育老師那里的報(bào)名人數(shù)我就落后了，看來(lái)和我志趣相投的人還真不少，看來(lái)這必將是一次激烈的‘廝殺’，是否能夠殺出重圍成為佼佼者，就要努力一搏了。體育老師說(shuō)我們班只有三個(gè)名額，?。∪齻€(gè)，報(bào)名的就有十五個(gè)呀，雖然做好了充分的準(zhǔn)備，但再是暗暗地為自己加油，體育老師說(shuō)我們先進(jìn)行短跑進(jìn)行一部分的篩選，第一項(xiàng)短跑，站在起跑線上，我的心撲通撲通跳個(gè)不停，像是失控的發(fā)條。?3、2、1?只聽(tīng)老師一聲令下，十五個(gè)同學(xué)努力的以最快的速度向前奔跑著，這是何等的激烈，我不敢看其他隊(duì)員，只是一門心思的向前沖，像是一輛油門快加爆的賽車，我沖過(guò)了終點(diǎn)，記不得自己是第二還是第三。就這樣我通過(guò)了第一輪的選拔，比賽是殘酷的，看著落選的同學(xué)我替他們遺憾，同時(shí)我感到自己的幸運(yùn)，接下來(lái)老師有安排了兩次比賽，一次次咬緊牙關(guān)，激烈的角逐之后我終于成為了學(xué)校足球隊(duì)隊(duì)員。

事情總是那么巧，機(jī)會(huì)總是來(lái)的是時(shí)候。沒(méi)過(guò)多久，體育老師接到一個(gè)全市進(jìn)行小學(xué)生足球比賽通知，我心想，這正好，我們都可以大顯身手了，所有隊(duì)員課下都刻苦的練習(xí)帶球，傳球，射門，防守，進(jìn)攻等等。足球比賽不是單憑個(gè)人技巧就能勝利的，他考驗(yàn)的是多人的合作，只有會(huì)合作，懂得如何合作的人才能更好地贏得比賽。經(jīng)過(guò)一輪又一輪的比賽，我們?nèi)〉昧讼商沂行W(xué)生足球比賽第三名的好成績(jī)。雖然不是第一名，但是我們一定會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)，雖然不是第一名，但是同樣包含我們的汗水?；叵胱约罕荣悎?chǎng)上也有失誤，一個(gè)球沒(méi)射進(jìn)去，但是我將會(huì)從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。

在足球隊(duì)里，我收獲了友誼，收獲了汗水，收獲了成長(zhǎng)。我明白了，人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，但也不會(huì)把你逼到絕境，只要咬緊牙關(guān)去努力，一切都有可能。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

仙桃市陳場(chǎng)三小六（2）班 唐杰

剛?cè)胍荒昙?jí)的時(shí)候，學(xué)校的課程表上安排上了象棋課，那時(shí)候的我還小，懵懵懂懂，每次老師去上課都會(huì)抬來(lái)一個(gè)教學(xué)象棋的板，識(shí)字不多的我看著那小格子好奇，上了第一節(jié)象棋課，才知道這是我國(guó)的象棋，認(rèn)識(shí)了車馬象士將炮卒，認(rèn)識(shí)了棋盤中所謂的楚河漢界。就是這樣的一節(jié)象棋課打開(kāi)了我興趣的大門，讓我和象棋有了不解之緣。

象棋像是給我施了魔法一樣，讓我很著迷，我感到象棋是那么的神秘，讓人很難參透期中的奧秘，它像是一部平淡無(wú)奇又變化莫測(cè)的兵書(shū)，看似一模一樣卻又大相徑庭。因?yàn)閷?duì)象棋情有獨(dú)鐘，在學(xué)校設(shè)立象棋社團(tuán)的時(shí)候我積極的報(bào)名參加，我在這里找象棋的秘密。

隨著年齡的長(zhǎng)大，在象棋老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)下，我的棋技在不斷地進(jìn)步，在社團(tuán)里也還有許多和我一樣熱愛(ài)象棋的同學(xué)，每到中午課外活動(dòng)的時(shí)候，我們這些象棋愛(ài)好者齊聚學(xué)校餐廳，在這里切磋棋藝，如果有人挑戰(zhàn)那就熱鬧了，你會(huì)看見(jiàn)里三層外三層，像包包子一樣，對(duì)陣雙方各有自己的粉絲團(tuán)，對(duì)決開(kāi)始，炮轟，馬殺，車進(jìn)攻各種招數(shù)讓你看的眼花，高手對(duì)決比的不僅是棋技，招數(shù)，比的是沉著，冷靜，比的是心態(tài)。當(dāng)然，到了最后關(guān)頭雙方都會(huì)十二分的小心，兩方粉絲團(tuán)都屏住呼吸，似乎空氣凝固了一樣。從對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始到雙方激烈廝殺，粉絲沒(méi)有指指點(diǎn)點(diǎn)，他們懂得觀棋不語(yǔ)真君子這個(gè)道理。經(jīng)過(guò)幾年的經(jīng)驗(yàn)積累。我在象棋社團(tuán)中成為佼佼者，有象棋比賽我也會(huì)有幸代表學(xué)校去參加，我取得了陳場(chǎng)鎮(zhèn)小學(xué)生象棋比賽第三名的成績(jī)，獲得了一套精裝版唐詩(shī)宋詞的獎(jiǎng)勵(lì)。我們學(xué)校的另一個(gè)學(xué)生是第一名,為他高興之余，我也會(huì)反思自己，讓自己更好。

我很開(kāi)心，因?yàn)槲业男@生活不再因單一的學(xué)習(xí)而感到枯燥，在學(xué)習(xí)之余，我可以在象棋社團(tuán)中尋找快樂(lè)，在象棋的學(xué)習(xí)中，我也知道學(xué)科 學(xué)習(xí)和想起一樣需要技巧與方法，紙上談兵是空話，只有不斷地實(shí)踐，總結(jié)才會(huì)提高。還讓我懂得凡是要認(rèn)真到底，越是接近成功越不能有所懈怠，要不然就是，一招不慎，滿盤皆輸。

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

仙桃市陳場(chǎng)三小六（2）班 陳詩(shī)語(yǔ)

小時(shí)候，我總愛(ài)眼巴巴地坐在電視機(jī)前，看著舞蹈演員翩翩起舞，他們優(yōu)雅謝幕時(shí)，我從不吝惜自己的掌聲。在農(nóng)村成長(zhǎng)的我，面對(duì)高額的輔導(dǎo)費(fèi)，我也只能望而卻步。我的舞蹈夢(mèng)是那么的遙不可及。

隨著科技的不斷進(jìn)步，教育教學(xué)的改革與完善，國(guó)家對(duì)農(nóng)村小學(xué)的扶持等一系列的政策，我們農(nóng)村小學(xué)也和城里的孩子一樣，學(xué)校不在是單一的以教學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)，而是增設(shè)了象棋、足球、舞蹈等多樣的興趣社團(tuán)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣來(lái)選擇，進(jìn)而培養(yǎng)自己的愛(ài)好特長(zhǎng)。舞蹈社團(tuán)當(dāng)然是我的目標(biāo)，我興致勃勃的去了報(bào)名，開(kāi)始了我的舞蹈培訓(xùn)。舞蹈教室就是我夢(mèng)想的殿堂，當(dāng)我邁進(jìn)舞蹈教室的那一刻，心情是那么的激動(dòng)，不由得陷入了無(wú)限的遐想：我仿佛看到了自己在大舞臺(tái)上，在絢爛的燈光下盡情的展示著我的舞蹈。。每次學(xué)習(xí)我都是早早的來(lái)到舞蹈教室，苦練基本功，每次訓(xùn)練我都累得汗流浹背，腰酸腿疼，苦和累代替了當(dāng)初的新鮮感，日子久了，枯燥的基本功讓我的腦海里掠過(guò)一絲放棄的雜念，自己靜心想想，沒(méi)有一個(gè)好的功底就像是房子沒(méi)有扎好根基是一樣的，這樣的房子能牢固么，舞蹈會(huì)有神韻么。俗話說(shuō)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。舞蹈的學(xué)習(xí)并不是一朝一夕的事，同樣需要持久的耐力。只有有了穩(wěn)扎穩(wěn)打的基本功，各種舞蹈之間才能融會(huì)貫通。

一段時(shí)間的舞蹈學(xué)習(xí)，迎來(lái)了一次展示的機(jī)會(huì)，那就是在歡慶元旦時(shí)一展我們的風(fēng)采，在學(xué)校舉行的慶元旦活動(dòng)中，我們?cè)谖枧_(tái)上，用我們優(yōu)美的舞姿來(lái)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)成果。臺(tái)下的掌聲就是對(duì)我們最好的評(píng)價(jià)。雖然我們還不是很好，但我們一定會(huì)努力讓自己更好。

回想起來(lái)自己是多的幸運(yùn)，在藍(lán)天下成長(zhǎng)，沐浴著教育改革的陽(yáng)光，點(diǎn)燃我的激情，筑起我舞蹈的夢(mèng)想，我想我和許多學(xué)生都會(huì)成為全面發(fā)展的新一代。

第五篇：我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)征文

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

和煦的陽(yáng)光普照著大地，這是大自然對(duì)我們的恩賜；朗朗的讀書(shū)聲傳遍校園，這是老師對(duì)我們的哺育；美味可口的蛋奶慈養(yǎng)我們的身體，強(qiáng)健我們的體魄；我們 真是陽(yáng)光下成長(zhǎng)的少年，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)黨和政府的關(guān)心和呵護(hù)。

每天我們都會(huì)享受著美味可口、營(yíng)養(yǎng)豐富的蛋奶。這些都是誰(shuí)給我們的？是黨和政府。

每天我們都渴望喝到營(yíng)養(yǎng)豐富的純奶和雞蛋，但是7.23水災(zāi)之后，我們這兒的道路被水沖得七零八落，路況變得更加崎嶇難行，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，再能喝上新鮮的純奶和雞蛋，對(duì)我們 這些山里的孩子來(lái)說(shuō)真是一種奢望，一下課，大家都在校門口翹首企盼著送奶車的出現(xiàn)，再加上開(kāi)學(xué)初的連陰雨，河水又開(kāi)始暴漲，有些地方的道路不僅崎嶇陡峭而且泥濘不堪，這一學(xué)期的蛋奶怕是無(wú)望了，同學(xué)們?cè)诮淌依锲咦彀松嗟卣f(shuō)：“哎，這學(xué)期的蛋奶是沒(méi)指望了”，九月三日的黃昏，我們突然聽(tīng)到車聲，都很好奇，都站了起來(lái)瞧一瞧?！笆撬偷澳痰摹辈恢l(shuí)叫了一聲。同學(xué)們的眼里一下子亮了起來(lái)，個(gè)個(gè)喜出望外。只見(jiàn)，送蛋奶叔叔身穿雨披，手里搬著幾箱牛奶，正忙著搬到儲(chǔ)藏室去，他們有序地搬著，雖穿著雨披，但里面的衣服早已濕透。過(guò)了一會(huì)兒，和往日一樣，牛奶和雞蛋還是呈現(xiàn)在自己眼前，個(gè)個(gè)都如饑似渴起來(lái)，但吃過(guò)之后，每個(gè)同學(xué)心里都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對(duì)叔叔阿姨的尊敬。這時(shí)，老師走向講臺(tái)說(shuō)：“送蛋奶的叔叔們，不顧雨淋濕衣裳，也無(wú)論何都要把蛋奶送來(lái)，這一點(diǎn)精神是很值得學(xué)習(xí)的?！钡拇_，您已用自己的言行為我們樹(shù)立了榜樣。

一棵小草只有沐浴著陽(yáng)光的恩澤，它才能健康的成長(zhǎng)，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我們要懂得感恩，我們一定要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激黨和政府的關(guān)懷。并樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，奮發(fā)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，報(bào)效國(guó)家。