第一篇：香港之旅作文(三一口語考試四級)

香港之旅作文（三一口語考試四級）香港之旅問題：

1、你為什么喜歡這次旅行？why do you like this trip? Because this trip is the one of the most enjoyable in my all travel.First of all, I have been dreaming of have a visit to Disneyland and this time I realized my dream, and I have a good time there.Second, I have seen the most wonderful dolphin show which make me excited.Third, it’s shocked me that I saw the beautiful Victoria harbor.In fourth, I bought many gifts that I loved, watch, pencil box, wallet and so on.These things are cheaper and more beautiful than Beijing, I like very much.In short, this trip makes me broaden my horizons and experience something new in Hong Kong.So, I like this trip.因為這次旅行是我所有旅行中最愉快的一次。首先，我一直想到迪士尼樂園來玩，這回終于實現夢想了，我在那里玩的很高興。其次，我看到了最棒的海豚表演，令我興奮。第三，我看到了美麗的維多利亞港，很震撼。第四，我在香港買到了喜歡的禮物，手表、鉛筆盒、錢包等等，這些東西比北京的漂亮，我很喜歡?？傊?，這次旅行讓我開闊了眼界，看到了不同的事物，所以我喜歡這次旅行。

2、迪士尼樂園/海洋公園人多嗎？門票貴嗎？看見外國人了嗎？你跟他們說英語了嗎？Is there a crowed people in the Disneyland and The Ocean park? Is the ticket expensive? Did you see the foreigners? Did you speak with them? There are mountains of people there.We have to takes a long time to queue up for games, but everyone is orderly.I feel the ticket quite expensive.I see many foreigners that have different skin colors, white, black, local person and people all over the world.There are a lot of children here, and I didn’t speak English with them 迪士尼樂園/海洋公園人特別多，玩游戲都要排很長的隊，但是大家都很有秩序。

門票大概幾百塊錢，我覺得挺貴的?？匆姾芏嗤鈬?，有白人、黑人，還有香港人和各地去旅游的人們。孩子很多，我沒有跟他們說英語。

3、你跟米奇拍照了嗎？did you take a picture with Mickey? Yes, I took a picture with Minnie, but I prefer Minnie, I think she is beautiful, and I also took a picture with Pooh.我跟米妮拍了照，因為我更喜歡米妮，我覺得她漂亮。我還跟維尼熊拍了照。

4、你在北京去過海洋公園嗎？北京跟香港的有什么不同？你更喜歡哪一個？為什么？Have you been to the Ocean park in Beijing? What is different from Hong Kong? Which one do you prefer and why? I have been to the Beijing aquarium, but it’s smaller than Hong Kong, there are more sea animals in the Ocean Park, and dolphins’ show is interesting, they are so clever, I prefer the aquarium in Hong Kong.我在北京去過動物園的海洋館，它比香港的小些，海豚也比香港的少一些。但是北京和香港的海洋館里都有很多種類的魚，非常有趣！我更喜歡香港的，因為那個海豚太聰明了。

5、你們去了多少個商店？你買了什么？你媽媽買了什么？她為什么不在北京買？買紀念品了嗎？did you go shopping? What did you buy? Did you buy some souvenirs? Mom and I went to New World department store, there’s also have a one in Beijing.We spend a couple of hours for shopping, Mom bought a lot of cosmetics, and she said it is cheaper than Beijing.I bought some souvenirs, something like key chain with Hong Kong flag, bauhinia ,Mickey mouse, Donald Duck, etc.我們去了香港的“新世界”，在北京崇文門也有一家。香港的那家有七層樓，我們轉了好幾個小時。我買了食物，媽媽買了很多化妝品，她說比北京的便宜很多。我們買了紀念品，有香港標志的鑰匙鏈，米老鼠的、唐老鴨、紫荊花廣場的等等。

6、你坐船游維多利亞港的時候看到了什么？你感覺如何？是第一次坐船嗎？船是大還是小？有幾層？貴嗎？在船上吃飯了嗎？did you take a boat to visit the Victoria harbor? How do you feel? Is this you first time to take a boat? How many layers of the boat? Did you have a dinner on the boat? I saw many containers at the port, and there are many tall building around the port, the lights very bright in the night, very beautiful.我看到了港口的集裝箱碼頭，有很多集裝箱。看到了岸邊的高樓大廈燈火通明，非常美麗 我喜歡坐船，感覺很好，去年我在上海做過船，覺得比香港的船要大，景色也很美。香港的船有三層，不是很大，我們在船上吃了晚飯，但飯菜味道不好。船上有表演，我們看的一般吧。I like take a boat, last year, I have a boat tour in shanghai, I feel the boat is bigger than Hong Kong and the scenery is beautiful too.The ship in Hong Kong has three stories, the second floor is a cafeteria, we have our dinner in here, but the food is so so.There is also a show on the boat, but it’s not my taste.7、香港食物如何？跟北京有何不同？你更喜歡哪個？ho 香港食物比較清淡，跟北京比更甜一些，但是叉燒飯做的比北京好吃。我更喜歡北京的食物，如烤鴨、面條等等。How about Hong Kong food? What is different from Beijing? Which one do you prefer? The food in Hong Kong is light, it’s sweeter than Beijing, and the barbecue pork rice is pretty good, compare with Hong Kong, I prefer Beijing Local food, I like Beijing roast duck and noodles.8、你這是第一次去嗎？下次還去嗎？除了香港你還去過哪？桂林、上海、香港你更喜歡哪里？is this you first trip you Hong Kong? Do you want visit again? Which cities have you been to except Hong Kong? 我是第一次去，以后我還想再去，我還想再去迪士尼和海洋公園玩，有的項目我還沒有玩過。我更喜歡香港。Yes, but I hope to visit again, because I ‘m not play good enough, I love Disney and ocean park, some game item I haven’t try.I have been to Guilin, Shang Hai , I prefer Hong kong，9、香港看起來怎樣？how was the Hong Kong looks like? 香港比較小，相比還是北京更大。但是香港很干凈，人們很友善。Compare Hong Kong, Beijing is more bigger, but the city is very clean and peoples are kind and friendly.10、除了去景點玩，你還干了什么？what did you do except visit some place of interests? 我還去了酒店樓下的超市、餐館，還看了酒店的空中花園。I also went supermarket under the hotel, eat local food and swimming in the pool of hotel.11、香港天氣如何? How about the weather in Hong Kong? 香港比北京熱，我們去的時候一直很晴朗。It’s warm than Beijing, it’s been sunny since we arrived

第二篇：三一口語-考試之四級語法篇

兩分鐘做個小測試，看看你的英語水平：http://m.meten.com/test/fayin.aspx?tid=16-73675-0 美聯英語提供：三一口語考試之四級語法篇

細論該級別之前，我想替三一口語四級考試辯護一番，很多的家長和孩子都認為該級別是低級別，而且這個想法不是少數人才有，其實初級中的四級并非大家認為的低級別，確切的說是最基礎的級別，甚至可以說是真真進入三一口語考試殿堂的第一扇大門，六個新增話題更是包含了學校生活的八個方面，分別是假日，商店，工作，業(yè)余愛好，體育運動，食物，周末活動，季節(jié)性活動，從這個級別開始學生要學會用邏輯思維的方式把自己的觀點寫成四個方面，并圍繞每個點在核心問題上至少說大概4-6句話左右，從過渡性問題到核心問題大約經歷5分鐘時間；那么為什么要把六個話題拆分成八個話題呢，很多家長會疑惑，事實上我們需要注意一個字那就是“或”字，它的意思是給你一個選擇，如果不談論業(yè)余愛好中的游戲，讀書，下棋等等，就一定涉及到體育運動，它在考官和考生無話可談的時候提供一個選擇。

由于這個級別的重要性，我認為還是從頭談起比較好。

本級最好的學習材料推薦：《綠色通道》+有詳細參考答案的話題手冊

第一先弄清楚語法，四級的語法漢語描述為：

1.談論過去的事------可以解讀為英語的句子是，I went to …..last year or We were at…..yesterday，當然是過去時和動詞的過去式，但如何評價你能否在此環(huán)節(jié)獲得足夠的分數呢，考官自然會采取適當的問法去獲取考生適當的回答

For Instance:

What were you doing yesterday morning in your school?

此時考生如果回答：I go shopping that time.自然會被視為不合格，扣除相應分數，一般累計3-4的時候，就已經排在了C的關口，但如果整體的回答比較流暢，并且能夠自

我修復一下，譬如：Oh，no I meant just now I was going shopping yesterday morning 自然可以相應再挽回損失，因此再教學時老師應該不停的提醒孩子用正確的時態(tài)完整的句子表達意思，并把動詞不規(guī)則的音發(fā)正確，如果想stopped 都不對的話就說明考試的級別選擇可能存在失誤。所以這不僅僅是四級的問題，甚至到了5，6級的時候仍然有同學會經常犯這個錯誤。是4.5.6級都應該以最認真的態(tài)度對待的問題。希望家長和老師把70%的精力放在防止這個錯誤的發(fā)生上。

2.用GOING TO表示要發(fā)生的事情或要做的事情--------我們解讀為一般進行時，表示自己的意愿和計劃，這里我們要注意一個更加重要的問題那就是，計劃打算做和意愿去做在口語表達上的區(qū)別，很多考生認為會犯以下錯誤：當考官問道what are going to do next week？

考生毫不猶豫的回答，I will go to visit my aunt Lucy next week.當然這都是將來時只不過是表示不同意義的將來時，不能算語法錯誤，但是同樣不能讓考官完全滿意，畢竟是一場考試，希望考生能用考官提示的語法種類回答問題。

表達方式和頻率程度的副詞

我想在把它們羅列出來：

A類：sometimes，often，never（經常在過去時和完成時里），every day（分開和合起來是有區(qū)別的），every monthyearweekseason… always

B類：every two or three days，once a week，regularly，seldom，occasionally，twice a week…

為什么又要如此分類內，細心家長和孩子會明白，等級劃分的需要，但是為什么又只有兩類，那么是否就意味著我用上以上的頻率副詞就能得優(yōu)秀呢，其實經常用之用一個或兩個相同或相類似的頻率副詞最多只能算合格，但如果要不停交叉運用A類，就能大概在此項

語法功能上獲得良好，如果經常交叉性的使用B類，自然在此部分可以獲得優(yōu)秀的成績，注意僅僅是在該部分評分中。

4.連詞But 我們在這里強調語法的連貫性，不要只把眼光放在BUT上，要知道所有可能涉及的連詞，and、or，甚至是even though，whatever，however，in case that，當然用上了這個自然是優(yōu)秀，因為“殺雞用了牛刀”，讓我們來分析一下我們還可以用那些連詞來提高我們說話水準

并列連詞

1、表示對等關系的并列連詞。使用該類并列連詞時必須保持結構對等，詞性統(tǒng)一，在句子中要使用對等成分，不可失之偏頗。常用的該類連詞有：and，either．．．or，neither．．．nor，as well as，both．．．and，not only．．．but also。如：

This is an old clock that is not only very handsome but also accurate．

2、表示選擇關系的并列連詞。常用的該類連詞有：or，or else，otherwise，rather than，either．．．or。如：

You should get the license right away，or you'll have to pay a fine．

3、表示轉折和對比關系的并列連詞。常用的該類連詞有：but，while，whereas，yet，however，nevertheless，on the other hand，on the contrary。如：

She is a funny girl，yet you can't help liking her．

4、表示因果關系的并列連詞。常用的該類連詞有：so，for，therefore，hence，thus如：

It was raining heavily，so the sports meeting was postponed．

5、學員可能會問：怎么會有第五點呢？考試大綱不是只有四點嗎

這就是三一各個級別中暗藏的玄機，我特地把它放在最后，因此只有完全讀完的學員可以看到，首先讓我們來探討什么是語法，它是句法和詞法的總稱，是語言的規(guī)則，只要有關語言的正確運用和搭配就是語法范疇，在特定的情景下用什么詞也是語法，所以請認真閱讀，考試手冊大綱的第十二頁，請注意以下兩項

A 事物的簡單的比較

B 喜好和不喜好的描述

它們分別意味著：comparison，like and dislike的語法現象

簡單詮釋為: better/ worse than，like doing sth, love doing sth, Be fond of doing sth, prefer to…

第三篇：三一口語考試簡介

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

三一口語考試 1-9級級別要求、話題樣表 一、三一口語考試簡介

倫敦三一口語證書是目前最火爆的口語水平測試證書，它以其權威性、實用性、系統(tǒng)性成為重點中學所青睞的英語口語能力證明之一。重點中學最終看重的其實還是孩子“運用知識的能力”。這表現在小升初綜合素質考查的英語測試方面，毫無疑問就是英語的聽、說、讀、寫能力。就此看來，重點中學所看重的三一口語顯然是對學生英語能力的一個考驗與客觀反映。

什么樣的學生將會在以后的學習上更具有潛力？基于此類問題，重點中學似乎年年都在思索，而這種思索又直接導致擇優(yōu)選拔策略上的變更與改進。在重點中學擇優(yōu)高壓下，部分學生對英語的學習過程中難免會出現只為應試過關，不顧能力提升的現象。那么如何在優(yōu)中選優(yōu)?這樣，重點中學對優(yōu)秀學生的選拔就自然又多出了個“英語口語測試”。一目了然，三一口語等級考試的本身就是對考生聽說能力的一項考核，所以，其被重點中學所看重自然也在情理之中。三一英語口語等級考試的主要目的是考核考生的聽說能力。它的主要功能和作用是檢驗應考者的聽說能力。三一口語所面向的群體也是英語愛好者。這類考試并無需考生花費很多的時間去備考，考生只要知道考試的方法，準備幾分鐘的自主話題就可以。三一口語話題主要考查考生對一事物的理解能力和英語表達能力。這是考查英語實際應用能力的考試，考生不但要有大量的詞匯基礎，還要有寬泛的知識面，重點中學重視的恰恰又是學生英語的運用能力。

1、GESE考試介紹

共分4個層次，12個級別，即：預備級1－3級；初級4－6級；中級7－9級；高級10－12級。各級考試都采用考生和考官一對一面試方式，級別越高，對話時間就越長。

GESE1－6級考試的考官由中方考官擔任，7－12級考試考官由英方考官擔任。2．考試體系

1）考試時間根據人數和報名單位需要而定 2）考試后兩個月即可向通過考試的考生頒發(fā)證書 3）考試全程錄音。4）考試成功率高 3．證書含金量

GESE是北京市政府與英國倫敦三一學院合辦的一個考試體系。主要是考核和鼓勵學生學好口語。眾所周知，英語口語在日常生活和各個重要考試中的地位越來越高了。該證書是目前北京地區(qū)唯一針對少兒英語口語進行評價的證書。該證書由北京教育考試院和倫敦三一學院聯合頒發(fā)。對于重點中小學入學具有參考價值。4．適合對象

一級：小學一、二、三年級學生

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

二級：小學二、三、四年級學生 三級：小學三、四、五年級學生 四級：小學五、六年級、初中一年級學生 五級：小學六年級、初中一年級學生 六級：初中二、三年級學生 七級：初中三年級、高中一年級學生

北京教育考試院、福建省人才培訓測評中心和倫敦三一學院聯合頒發(fā)GESE等級證書。

三一口語（GESE）等級考試是能力考試，不拘泥于某種教材。為了幫助英語學習者了解并熟悉GESE英語口語考試形式與內涵，由清華大學外語系教授、北京GESE項目專家吳古華主編了新英語口語教材《綠色通道GREENCHANNEL》成人版和少兒版。成人版（共三冊），與1—10級相對應；少兒版（共四冊）與1—4級相對應?！毒G色通道GREENCHANNEL》體現了

口語學習的各種教學法的特點，有較強的知識性和趣味性，適合我國國情，適用于較大群體的學習者。倫敦三一學院口語等級考試(GESE--GradedExaminationsinSpokenEnglish)至今已有幾十年的歷史,在歐亞、拉美的四、五十個國家和地區(qū)開展。

此項測試適于6-7歲以上母語為非英語的英語學習者。

此項測試共分為四段12個級別。1-3級為預備段；4-6級為初級段；7-9級為中級段；10-12級為高級段。高級別的考試涵蓋低于該級別的其他級別的內容。

考試形式為考生與考官進行一對一的交談。

考試成績評定：A—優(yōu)秀，B—良好，C—及格，D—不及格。二、三一口語等級考試(GESE)的考試特點

面向社會適應不同年齡、不同學歷、不同英語水平的英語學習者和使用者

該項考試分四段十二級：預備級（1-3級）、初級（4-6級）、中級（7-9級）、高級（10-12級）。各級考試都實行一對一面試。從5分鐘（1級）簡單問答到25分鐘（10級以上）的交談，隨著級別的升高，考試時間、內容和考核項目也逐漸增加。自選級別、自備話題

考生可根據考試手冊對各級要求的描述，結合自己的學習、實踐經歷，選擇一個適合于本人的級別參加考試。從四級開始，考生自選并準備談話題目?？脊籴槍忌x的話

題和文章在交談和問答中完成考試要求?？脊倭η鬄榭忌鸂I造一個和諧友好的英語談話氛圍，從而使考生增強自信心，獲得較好的成績。

組織方式靈活機動，獲取證書快捷 1）全年接受集體或個人報名。

2）考試時間根據人數和報名單位需要而定。1-9級考試報名滿三十至四十人即可組織考試。10-12級考試每年組織兩至三次，也可根據考試人數與英方商定增加考試次數。

3）考試后兩個月即可向通過考試的考生頒發(fā)證書。保證考試質量 1）考官

10-12級考試由英方考官擔任，7-9級考試由中方或英方考官擔任，1-6級考試由中方考官擔任。中方考官資格認定：

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

a）必須是英語專業(yè)本科及本科以上學歷（或同等學歷），從事英語教學2年以上者； b）1-6級考官英語口語水平必須達到GESE-10級，7-9級考官必須達到GESE-11級；

c）經倫敦三一學院高級培訓官嚴格培訓并考核合格，由福建省人才培訓測評中心聘任。中方考官每年都需要接受語言和考試標準的培訓。一年中不擔任考試工作或不參加培

訓者，第二年不再具備考官資格。2）考試成績

考官根據考生水平從聽力理解、語音、語法結構和交際策略等方面分項打分。通過考試的考生給予通過（Pass）、良好（Merit）、優(yōu)秀（Distinction）三個水平段的評定。

3）考試質量監(jiān)控

考試全程錄音。根據中英雙方協議有關規(guī)定，抽取一定數量的錄音磁帶寄往倫敦三一學院，由英方專人審聽；中方專家對中方考官進行經常性指導。

4）考試成功率高

根據集體報名單位要求舉辦《級別要求專題講座》，為考生選擇適合自己的級別提供參考。歷年來，因考生選級符合個人實際水平，GESE一直保持較高的成功率。

5）證書頒發(fā)

考試合格者，目前由北京教育考試院、福建省人才培訓測評中心和倫敦三一學院聯合頒發(fā)GESE等級證書。

報名辦法及收費標準

1.考生憑個人身份證（或戶口本）和學生證（或工作證），帶本人免冠1寸照片一張及報名費、考試費，到福建省人才培訓測評中心或指定的報名地點報名。

2.考生根據各級級別描述的要求，結合自身情況選擇報考級別 3.考試費用 報名費：20元 考試費： 1級120元 2級150元 3級180元 4級220元 5級250元 6級280元 7級320元 8級350元 9級380元 10-11級550元

---------------------------三、三一口語等級考試（GESE）綜述 1.三一口語級別描述（1－3）

預備級

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

一級

考試時間：5分鐘

考試形式：與考官進行對話 要求：1.與考官相互問候；

2.通過動作或適當反應表明聽懂簡單指令和要求； 3.用兩、三個詞回答有關個人及考場情景的簡單問題； 4.能說出顏色、身體各部位、數字、穿著衣物及考場內的物體。二級

考試時間：6分鐘

考試形式：與考官進行對話

要求：1.考官提出的簡短問題和要求用妥切動作和簡短回答作出應答； 2.會話中使用學過的詞組； 3.簡單描述人、物、地； 4.指明人、物的位置； 5.談論日常生活；

6.會說日期及一周中每天的英文名。

學習內容：用學習的詞匯語法簡單談論下列題目；日常生活及活動；家和家人； 家庭關系；親朋；動物和寵物；時間。三級

考試時間：7分鐘

考試形式：與考官進行對話

要求：1.對簡單指示和要求作出合適反應；

2.談論個人基本情況，包括有關大、中、小學，家庭和業(yè)余時間的生活和活動； 3.簡單描述家人、同學、伙伴等；簡單描述家鄉(xiāng)及國內一些地方的情況； 4.簡單給人指路； 5.談論天氣； 6.能提簡單問題； 7.能述說時間。

學習內容：學習日常生活及活動；家和家人；家庭關系；親朋；動物和寵物；時間方面相關的詞匯和語法。

2.三一口語級別描述（4－6）

初級 四級

考試時間：10分鐘

考試形式：1.考生進述事先準備的話題，并與考官就此話題進行談論（5分鐘）； 2.與考官進行對話（5分鐘）。

要求：1.講述事先準備的話題（2分鐘）； 2.就準備的話題回答考官提問； 3.與考官討論話題內容；

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

4.談過去發(fā)生的事情； 5.談論將來的打算、安排； 6.表述喜好和不喜好事物； 7.就人、事、物作簡單比較； 8.會話中盡少停頓。

學習內容：要求考生就所學詞匯和語法談論下述各內容；假期；愛好；喜愛的體育活動；商店及購物；工作

五級

考試時間：10分鐘

考試形式：1.考生進述事先準備的話題，并與考官就此話題進行談論（5分鐘）；2.與考官進行對話（5分鐘）。

要求：1.考生講述事先準備話題（2分鐘）； 2.就準備的話題回答考官的提問； 3.與考官討論話題內容； 4.簡述發(fā)生的事情；

5.就考官對話題不清楚的問題進一步給予說明； 6.就某些述說的問題說明原因； 7.表述個人的選擇。

學習內容：要求考生能談論下列各項內容：旅游、節(jié)日、慶?；顒?、中國習俗。六級

考試時間：10分鐘

考試形式：1.考生進述事先準備的話題，并與考官就此話題進行談論（5分鐘）；2.與考官進行對話（5分鐘）。

要求：1.考生講述事先準備話題（2分鐘）； 2.就準備的話題回答考官的提問； 3.與考官討論話題的內容； 4.能表述個人意見及感受；

5.表述可能性，談論一項行動的目的或必要性；

6.與考官對話時能就未準備的簡單問題或內容進行交流，反應迅速。學習內容：考生能就下述話題開展討論：環(huán)境、食物、健康、中國貨幣。3.三一口語級別描述（7－9）

中級 七級

考試時間：15分鐘

考試形式：1.考生介紹準備的話題，然后與考官就此話題進行討論（5分鐘）； 2.考生介紹準備的短文并與考官進行討論（5分鐘）； 3.與考官進行對話（5分鐘）

要求：要求考生完全聽懂考官的話語并能夠：

1.就準備話題作簡單講述（2分鐘），然后簡述由考生準備的一篇文章（2分鐘），內容考生自定

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

2.就話題和短文回答考官提問； 3.與考官討論講述話題及短文； 4.描述事物動作的過程； 5.提出意見或建議； 6.發(fā)表意見；

7.表述可能和不確定性；

8.用過去將來時談論過去尚未發(fā)生的事件； 9.交談中轉變話題時能做出適當應答； 10.談論熟悉的話題時能主動把握話題內容。

學習內容：要求考生能談論下述各類話題：教育；生活；飲食；民族；服裝；科技；有關工作的各方面情況。

八級

考試時間：15分鐘

考試形式：1.考生介紹準備的話題，然后與考官就此話題進行討論（5分鐘）； 2.考生介紹準備的短文并與考官進行討論（5分鐘）； 3.與考官進行對話（5分鐘）

要求：要求考生完全聽懂考官的話語并能夠：

1.就準備話題作簡單講述（2分鐘），然后簡述由考生準備的一篇文章（2分鐘），內容考生自定 2.就話題和短文回答考官提問； 3.與考官討論講述話題及短文； 4.表述情感；

5.表述不可能行使實現的事； 6.轉述他人說的話；

7.為繼續(xù)進行交談，必要時可用含義相同的其他話語表述； 8.保持對話順利進行，交談中無長久停頓； 9.表述假設條件；

10.使用各種形式的條件句和情態(tài)動詞。

學習內容：要求考生能談論下述各類話題：教育；生活；飲食；民族；服裝；科技；有關工作的各方面情況。

級別描述 中級 九級

考試時間：15分鐘

考試形式：1.考生介紹準備的話題，然后與考官就此話題進行談論（5分鐘）； 2.考生介紹事先準備的短文并與考官進行討論（5分鐘）； 3.與考官進行對話（5分鐘）。

要求：要求考生完全聽懂考官的話語并能夠：

1.就準備的話題作簡單講述（2分鐘），然后簡短講述由考生準備的一篇文章（2分鐘），文章內容考生自定；

2.就話題和短文回答考官的提問； 3.與考官討論講述的話題及短文；

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

4.表述希望、悔意和愿望； 5.表述抽象概念； 6.能突出重點；

7.保持對話有效地進行，能把握談話內容走向。

學習內容：要求考生能談論下述各類話題：教育；社會生活；飲食；民族；服裝；科技；有關工作的各方面情況

三一口語級別描述（10－12）級

高級（10－12級），考生與考官進行25分鐘的談話，對考生有較高的語言要求及與他人交談的能力。25分鐘內要求考生講述一篇事先準備的題目，一篇事先準備的長度適中的

材料（如書、讀物、雜志、論文集等），并與考官進行討論。考官還將現場提供一份聽力材料，并就其內容及詞匯提問。

----------------------------四、三一英語口語等級考試一級級別描述（考試時間：5分鐘）

考試形式：考生與考官對話（5分鐘）考核目標： 1交際策略： 1）與考官互致問候

2）理解簡單的指示并做出恰當的反應

3）對考官就話題提出的簡單問題作出簡短回答（一個詞也可）2語言——理解與表達 語法（a）理解

諸如go，come，show，point，give，touch，standup等普通行為動詞的祈使句用法 疑問詞what？，howmany？，howold？ 指示代詞this，that（b）理解并使用 be的一般現在時用法 可數名詞的單復數形式

簡單的形容詞，如small，big，green 限定詞a，the，my，your，his，her 代詞I，you，he，she，it，they 詞匯 個人信息

周圍環(huán)境包括教室中的物體 臉和身體的各部位 動物-國內的和常見的 主要數字（1-20）顏色 衣物

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

語音

發(fā)音準確，所說單詞可以聽懂 五、三一英語口語等級考試二級級別描述（考試時間：6分鐘）

考試形式：考生與考官對話（6分鐘）考核目標： 1交際策略：

1）理解簡短的提問，請求和陳述

2）用恰當的方式，肯定和否定的回答作出反應 3）使用掌握的短語，短句進行對話

4）使用基礎詞匯和與個人信息情況相關的簡單的短語 2語言——理解與表達 語法（a）理解

一般現在時的疑問句用法 疑問詞who？，where？ 現在進行時的疑問句用法 限定詞some，any（b）理解并使用 一般現在時

thereis/areandhas/havegot 方位介詞in，on，under，between，nextto 限定詞our，their 物主代詞mine，yours，hers，his Yes/no對現在進行時的疑問句進行回答 詞匯 房間 家庭用品 家人和朋友 寵物 擁有物

月份和星期幾的說法 1-50中的主要數字 語音

對上述詞匯發(fā)音準確

在簡短回答時，重讀準確。如，Yes，Ido 連讀。如，I've，I'm，he's.三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表 六、三一英語口語等級考試三級級別描述（考試時間：7分鐘）

考試形式：考生與考官對話（7分鐘）考核目標： 1交際策略：

1）能夠理解簡單的問題和要求，并做出恰當的反應

2）能夠在簡單的句子結構中使用掌握的基本詞組就日常生活中各種情況進行簡單的交流。3）能夠表達個人的情況，講述本人日常生活、活動。4）能夠使用and和then等連詞將表述信息連接起來。2語言能力 語法 現在進行時 can和can't的用法

表示動作的介詞如，from，to，up，down，along，across 和時間連用的介詞如，on，in，at 和地點連用的介詞如near，infrontof，behind，opposite 系動詞be的過去時用法

序數詞（1-31）的用法（表日期）連接詞and，then用法詞匯 工作職位 本地的各地點 學習場所 家庭生活 天氣 業(yè)余時間 時間和日期語音

對上述話題所涉詞匯做到發(fā)音準確 恰當的地方會使用縮略方式 掌握單詞和短句的重讀，基本語調 以及前兩個級別所列各項 七、三一英語口語等級考試四級級別描述（考試時間：10分鐘）

考試形式：分兩個階段1）考生談論自選話題（5分鐘）2）使用考官選擇的兩個話題進行交談（5分鐘）考核目標： 1交際策略：

在自選話題階段，要求考生：

就自選話題呈報表（樣表附后）中所列四項談論要點給出信息，表達觀點。

回答考官就話題提出的問題并與考官進行討論，在討論過程中，考官會要求考生談到更多的關于此話

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

題的信息，事實，細節(jié)。

考生向考官提出至少一個與話題有關的問題

準確恰當地使用語言去：談論過去，談論未來的計劃和目的，表達簡單的比較，表述喜惡，描述神態(tài)和頻率。

在與考官交談階段，要求考生：

能夠理解考官提出的問題并做出恰當的反應 能夠使用短句進行對話 能夠進行簡潔直接的交流 考官選擇交談主題包括： 假日 商店 工作 體育運動 食品 周末活動 2語言能力 語法

規(guī)則和常用不規(guī)則動詞的一般現在時用法 用goingto表示未來計劃 表示方式和頻率的副詞 形容詞的比較級和最高級 連接詞but 詞匯

與自選話題有關詞匯 與交談主題有關詞匯

程度副詞如，sometimes，often，never 表程度的副詞詞組如，everyday，onceaweek 過去時間的表達如，yesterday，lastnight 語音

對上述話題，主題所涉詞匯做到發(fā)音準確 恰當的弱讀

'ed'過去式的三種發(fā)音方式如played，walked，wanted.以及前三個級別所列各項 八、三一英語口語等級考試五級級別描述（考試時間：10分鐘）

考試形式：分兩個階段1）考生談論自選話題（5分鐘）2）使用考官選擇的兩個話題進行交談（5分鐘）考核目標： 1交際策略：

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

在自選話題階段，要求考生：

能夠理解考官的問題，并做出恰當的反應

就自選話題呈報表（樣表附后）中所列五項談論要點給出信息，表達觀點。

回答考官就話題提出的問題并與考官進行討論，在討論過程中，考官會要求考生談到更多的關于此話題的信息，事實，細節(jié)。

考生向考官提出至少一個與話題有關的問題

準確恰當地使用語言表達：談論、預測將來，表達喜好，講述很久以前和最近發(fā)生的事，講出原因，事情持續(xù)的時間，量化方式。

在與考官交談階段，要求考生：

能夠理解考官提出的問題并做出恰當的反應

回應考官要求的解釋、說明，并給出作此回答的原因。向考官提出至少一個與談話主題有關的問題 考官選擇交談主題包括： 節(jié)日 交通

特別場合，如：生日慶典及習俗 娛樂，如：電影、電視、俱樂部 音樂 個人最近經歷 2語言能力 語法

含有for，since，ever，never的現在完成時 用because連接句子 用will表示將來

表數量的副詞短語，如，alot，notverymuch.詞匯

與自選話題有關詞匯 與交談主題有關詞匯

與過去式和將來式相關的表達，如twodaysago，inthefuture 語音

對上述話題，主題所涉詞匯做到發(fā)音準確 能將弱讀和連讀形式結合。如，I'vebeento 掌握一般疑問句的語調 以及前四個級別所列各項 九、三一英語口語等級考試六級級別描述（考試時間：10分鐘）

考試形式：分兩個階段A考生談論自選話題（5分鐘）B考官選擇兩個主題與考生交談（5分鐘）考核目標： 1交際策略：

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

在自選話題階段，要求考生：

1）理解考官所提出的問題并做出恰當反應。

2）就自選話題呈報表（樣表附后）中所列六個談論要點進行闡述及表達觀點。3）描述事物前因后果及先后順序。

4）回答考官就該話題提出的相關問題，與考官輕松交流相關信息與細節(jié)。5）向考官提出至少一個與該話題有關問題。

6）準確恰當地使用語言表達：觀點、情感、意愿、目的、責任、必要性以及把握程度。在與考官交談階段，要求考生：

1）理解考官所提出的問題并做出恰當反應。2）提供相關信息并發(fā)表意見。3）能自如應對，使談話流暢進行。

4）向考官提出至少兩個與談話主題有關問題?？脊龠x擇交談主題包括： 1）旅行 2）金錢 3）時尚 4）規(guī)章制度 5）健康 6）購物 2.語言能力： 語法：

1）if和when引導的條件句 2）表將來的將來進行時 3）過去進行時

4）情態(tài)詞：must，haveto，need，might 5）表目的的不定式 詞匯：

1）與自選話題有關詞匯 2）與交談主題有關詞匯

3）與上述將來時間有關的表達方式，如：thedayaftertomorrow，inayear'stime 語音：

1）上述詞匯發(fā)音準確 2）語句重讀清晰、達意 3）符合基本句式語調 4）問句語調標準 以及前五個級別所列各項 十、三一英語口語等級考試七級級別描述（考試時間：15分鐘）

考試形式：

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

1.考生介紹自備的話題，然后與考官就此話題進行討論（5分鐘）。2.考生與考官進行討論（4分鐘）。

3.考官選出兩個話題與考生進行對話（5分鐘）。要求：

（一）交際策略 自備話題階段

1.對考官的問候語做出恰當的反應。

2.考生用大量詳實的數據提出自己對該話題的觀點和看法。3.考生隨時向考官提出問題并回答考官提出的相關問題。4.保持對話順利進行，交談中無長久停頓?；佑懻撾A段 1.考生主動提出話題。

2.通過咨詢、求證與考官保持互動。3.交談中轉變話題時能做出適當應答。

4.在互動談話中，要求考生適當采用以下各語用功能：提出意見或建議；發(fā)表意見；表述可能和不確定性；描述過去的習慣。

交談階段

1.理解考官提出的問題并做出恰當的反應。2.考生應盡量使談話銜接有序。

3.保持對話有效地進行，能把握談話內容走向。學習內容：

考官將從以下備選話題中篩選兩個與考生交談：教育、民俗、城市與鄉(xiāng)村生活、青春軼事、童真童趣、污染與循環(huán)利用等各方面情況。

（二）語言應用 要求考生具備以下能力： 語法方面：

1.使用與現在或將來事實相反的虛擬條件句。2.一般現在時和一般過去時的被動語態(tài)。3.使用usedtodo句型。4.使用定語從句。

5.用oughtto，should，could，you'dbetter提建議。6.用may，might，I'mnotsure表達確定與不確定。7.使用though，incase等連接詞。詞匯方面：

1.與自備話題相關詞匯。2.與考官備選話題相關詞匯。3.表達意見。

4.使用相關的語氣詞與過渡詞，如Well，Um，Really？Didyou？ 語音方面：

1.相關詞匯發(fā)音準確。

2.正確使用升降調來表達個人情感。

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

3.語段的語音準確、語調恰當。及前6級的相關語言要求。十一、三一英語口語等級考試八級級別描述（考試時間：15分鐘）

考試形式：

1.考生介紹自備的話題，然后與考官就此話題進行討論（5分鐘）。2.考生與考官進行討論（4分鐘）。

3.考官選出兩個話題與考生進行對話（5分鐘）。要求：

（一）交際策略 自備話題階段

1.對考官的問候語做出恰當的反應。

2.考生用大量詳實的數據提出自己對該話題的觀點和看法。3.語段組織流暢連貫。

4.為保持對話順利進行，恰當彌補語段中的漏洞。

5.考生隨時向考官提出問題并回答考官提出的相關問題，并能提供相關信息，進一步解釋、闡明其觀點。

6.為繼續(xù)進行交談，必要時可用含義相同的其他話語表述。互動討論階段 1.考生主動提出話題。

2.通過咨詢、求證與考官保持互動。3.主動向考官詢問意見、評論等。4.交談中轉變話題時能做出適當應答。

5.在互動談話中，要求考生適當采用以下各語用功能：表達情感；引用他人話語；表述不確定性；預測；說服與勸阻。

交談階段

1.理解考官提出的問題并做出恰當的反應。2.考生應盡量使談話銜接有序。

3.充分領會考官談話的意圖，把握談話走向。4.保持對話有效地進行，能及時補充話題內容。學習內容：

考官將從以下備選話題中篩選兩個與考生交談：社會及生活水平、個人價值觀及理想、工作領域、超自然、國民環(huán)境意識、公眾人物等各方面情況。

（二）語言應用 要求考生具備以下能力： 語法方面：

1.使用與過去事實相反的虛擬條件句。2.現在完成進行時態(tài)。3.過去完成時態(tài)。

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

4.間接引語。

5.使用eventhough，inspiteof，unless等連接詞。

6.使用sotocontinue，inotherwords，forexamples等過渡詞。詞匯方面：

1.與自備話題相關的詞匯。2.與考官備選話題相關的詞匯。

3.間接引語中使用如say，ask，tell，report，advise，promise等動詞。4.恰當使用相關的語匯，如Andthen？Andwhataboutyou？等征求意見。語音方面：

1.相關詞匯發(fā)音準確。

2.正確使用升降調及重讀來表達個人情感。3.語段的語音準確、語調恰當。及前7級的相關語言要求。十二、三一英語口語等級考試九級級別描述（考試時間：15分鐘）

考試形式：

1.考生介紹自備的話題，然后與考官就此話題進行討論（5分鐘）。2.考生與考官進行討論（4分鐘）。

3.考官選出兩個話題與考生進行對話（5分鐘）。要求：

（一）交際策略 自備話題階段

1.對考官的問候語做出恰當的反應。

2.考生用大量詳實的數據提出自己對該話題的觀點和看法。3.語段組織流暢連貫。4.突出重點。

5.使用各種手段，及時彌補談話中不足之處。6.主動向考官詢問意見、評論等?；佑懻撾A段 1.考生主動提出話題。

2.通過咨詢、求證與考官保持互動。3.主動向考官詢問意見、評論等。4.交談中轉變話題時能做出恰當應答。

5.在互動談話中，要求考生適當采用以下各語用功能：表達抽象概念；表述希望、悔意和愿望；表達主觀想法；解釋、說明；評估；提出假設；評價往事。

交談階段

1.理解考官提出的問題并做出恰當的反應。2.考生應盡量使談話銜接有序。

3.充分領會考官談話的意圖，把握談話走向。4.保持對話有效地進行，能及時補充、解釋話題內容。

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

學習內容：

考官將從以下備選話題中篩選兩個與考生交談：夢想與噩夢、犯罪與懲罰、技術、習慣與嗜好、全球環(huán)境問題、設想等各方面情況。

（二）語言應用 要求考生具備以下能力： 語法方面：

1.使用如forget，remember，stop，goon等動詞引出的動名詞及不定式形式。2.情態(tài)動詞的被動語態(tài)。

3.使用should，must，might，could+havedone句型。4.正確使用wish和hope表達愿望。詞匯方面：

1.與自備話題相關詞匯。2.與考官備選話題相關詞匯。

3.正確使用AsIwassaying，Anyway，…等詞組來彌補談話中不足之處。4.正確使用如Imean，youknow，Well，letmethink，…等使談話順暢銜接。語音方面：

1.相關詞匯發(fā)音準確。

2.正確使用升降調來表達個人情感。3.語段的語音準確、語調恰當。4.通過重讀及節(jié)奏變化，突出重點。及前8級的相關語言要求。十三、三一口語考試如何寫好話題表

首先，從形式上來說，TopicForm可以用3種方式表現出來，1.問題2.陳述3.短語。問題通常采用陳述的語序來表示，也就是疑問詞+主語+謂語動詞+賓語的形式。不同

級別的考試有不同的講述點，比如，4級要寫出4個講述點，5級要有5個講述點。同時，在準備幾個講述點的時候要注意該級別的語法要求是不是能在對講述點的闡述中有所體現。

比如，5級的闡述中要體現出過去時，將來時，6級的闡述中要有If引導的從句出現。

其次，從選材上來講，要讓孩子選擇自己熟悉的，親身經歷過的，感興趣的，能夠駕馭的話題。如果所談話題并非孩子自己的親身經歷，通常會被考官識破。比方說，好多孩

子會在談到旅游的時候說去了海南，因此，考官便開始打破砂鍋問到底，直問到你面紅耳赤，再也無法隱瞞住自己并沒有去過海南的事實。所以，最好的辦法是豐富孩子的業(yè)余生

活，讓他們的童年變得豐富多彩，這樣才會讓孩子有的可說，說的更精彩。

最后，從內容上講，要盡量縮小范圍，也就是說要細。尤其是抬頭（Title)切忌用考試級別中的大標題。比如說5級里面的一個標題是節(jié)日，那就不能用Festival來做抬頭。可

以用SpringFestival或者是Themostimpressivefestival來代替。所謂的要細，也并非很明顯就是一句話就能回答的講述點，而是相對于大標題來講要更細化。起碼每個講

述點要有的可闡述。------

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

十四、學生如何選擇合適的三一口語考試級別？

三一口語可自選級別、自備話題

考生可根據考試手冊對各級要求的描述，結合自己的學習、實踐經歷，選擇一個合適于本人的級別參加考試。

從四級開始，考生自選并準確談話題目?？脊籴槍忌x的話題和文章在交談和問答中完成考試要求?？脊倭η鬄榭忌鸂I造一個和諧友好的英語談話氛圍，從而使考生增強

自信心，獲得較好的成績。

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1、二級

這一級別沒有樣板問題，一般以指出房間的物品，考生可以用正確的發(fā)音說出該物品的英文名稱，說出自己家人和朋友的英文稱呼，星期和月份

1.What's this?......This is a desk/chair.2.What's that?......That is a window/door.3.What month is it?......It is November now.4.How many days are there in November?......There are thirty days.5.Is it February this month?......No, it isn't

6.Is it Tuesday?......No, it isn't.It's Wednesday.7.Where is the apple?......The apple is in the box.8.Where is the cat?......The cat is under the box.9.Is she behind the door?

10.What is she doing?......She is singing.11.What is he doing?......He is running.12.How many people are there in your family?

13.Who are they?

14.Do you have any friends?

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

15.Who is your best friend?

2、三級

學校生活

Where is your school?

Which school are you in?

Is there a library in your building?

How many floors are there in your building?

Which floor is your classroom in? 朋友

Who is your best friend?

Can you tell me something about your friend?

How old is your friend? 日期月份

What's the date today?

What was the date yesterday?

Which month is it now?

When is your birthday? 天氣

What's the weather like today?

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

What was the weather like yesterday?

Which district is your home in? 距離

How do you usually go to school?

Which bus do you take to go to school?

How long does it take you to go to school by bike / car?

Is your home far from your school?

How far is it from your home to school?

描述所做的活動

What were you doing at this time yesterday?

Do you play basketball?

Who do you often play with?

What do you do on school playground in winter?

What do you often do in your spare time?--------------Sample questions Grade 3:

1.有關時間和日期的: What time(when)do you usually get up?

What's the date today? What day is it today?

2.有關業(yè)余時間的: Do you have classes at the weekends?

What do you usually do after school or class?

3.有關天氣的:

What's the weather like today?

What was the weather like yesterday?

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

4.有關家庭生活和個人熟悉的場景

a)What did you study in your school?

b)What(kind of)subject do you like ?

c)Is your home/house far from your school? How far is it?

d)Which subject do you like best?

5.What are xxx doing?

6.What were they doing yesterday?

7.Can you do xxx?

合格要求：能用一到兩句話進行完整的簡單回答，反應比較迅速，沒有極端的語法錯誤；過去時、進行時和方位的描述。

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3、四級

周末活動

What do you often do on weekends?

What did you do yesterday?

What will you do tomorrow?

What did you do yesterday?

What are you going to do this afternoon?

What do you like to do on the internet?

What do you often play in the park? 食物

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

What's your favorite food?

What did you eat last supper?

When did you go to eat KFC/Macdonald's last time?

學習和工作

What about your English teacher?

What's your favorite book?

Which is your first book you read?

How is your school life? 商店購物

What do you often buy when you go shopping?

When do you go shopping?

Who do you go shopping with?

How often do you go shopping?

Where do you often go shopping?

What kind of goods for you often buy?

Do you like going shopping?

Is there any interest when you go shopping?

What's the difference between shopping center and supermarkets?

What do you think is the best shop in your mind?

愛好與體育運動

What's your hobby?

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

What's your favorite sport?

Who taught you?

Where did you learn it?

What's your parents' favorite sport?

How often do you play football?

Which book did you read yesterday?

Where did you buy it ?

Do you like playing computer games? why? 假日

Where did you go last summer holiday?

What did you do last summer holiday?

What did the place look like?

How did you go there?

What's your favorite holiday?

What do people do on this holiday?

When is Christmas Eve?

What do you think of Christmas?

What's the difference between Christmas and Spring Festival?

what do you often do in Spring Festival?--------------Sample questions Grade 4

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

A． 假日

1.What do you often do on summer vacation or winter holidays？

2.Do you like XXX holiday/vacation? Where are you going to go next XXX?

3.Where do you usually go on summer/winter holidays？ Who did you go with？

4.How did you think of the trip?

5.What's the difference on shopping between two places？

B． 商店和購物

1.When did you go shopping?

2.How often do you go shopping?

3.What kind of goods did you buy?

4.Where do you usually go shopping?

5.What about the price of xxx?

6.What do your parents(or other relative)buy

7.What's the difference between Department Store and Supermarket?

C． 業(yè)余愛好或體育運動

1.What's your hobby?

2.Who do you often play with?

D． 食物

1.Let's talk about food？

2.Do you like western food/Chinese Food?

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

3.Do you like food/fruit?

4.What do you like to cook?

E． 周末活動和季節(jié)性活動

1.What did you study in your school?

2.What(kind of)subject do you like ?

合格要求：連續(xù)性的回答三句話，比較完整，不會出現三級中的低級錯誤，基本運用好過去時和將來時態(tài)，時間副詞可以很好理解如sometimes，never和onceaweek等等。

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4、五級

音樂

When do you listen to the music?

How often do you listen to the music?

Who is your favorite star?

Why do you like him/her?

What instrument can you play?

What kind of music do you like best?

What's your feeling when playing …?

Why do so many people like Jay Zhou?

Why is Jay so famous?

Do you know something about Peking Opera?

Do you like listening to music?

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

What's your favourite teacher?

What's your favourite music, singer? And why?

娛樂entertaiment

When do you watch TV?

What kind of movies is bad for children?

What's your favorite TV program?

汽車與自行車

How do you go to school?

Do you like a car or a bike?

What is the advantage and disadvantage of the cars and bikes?

Do you ride bikes to school?

Is it safe to ride bikes?

Can you ride bikes? Do you want to learn it?

What do you take to go to school in winter?

When did you learn to ride bikes?

Did you learn it by yourself or someone taught you?

What are you going to do when you grow up?

Do you often exercise?

Do you often have bad dreams at night?

What do you think about the traffic in Beijng?

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

Could you tell me some traffic problems in Beijing?

How to solve these problems?

How to avoid the traffic jam?

Can you predict the future traffic?

節(jié)日Festival

What do you often do in Tomb-sweeping Festival?

What do you eat in Spring Festival?

What do you do at the night in Spring Festival?

How do you celebrate Christmas?

What's your favorite festival?

What festival do you like best?

Do you know about some traditional festivals in China?

What is the most important festival in China?

How to celebrate Mid-Autumn Day?

Do you know about some festivals in western country?

慶?；顒觕elebrate

Who do you like to celebrate your birthday with?

Why don't you like to celebrate birthday with your parents?

Do you like to celebrate your birthday alone or with other people?

Do Chinese people eat dumplings in foreign countries in Spring Festival?

If there are no coins in dumplings, will you eat it?

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

How to celebrate your birthday?

Do you like to decorate your room? How to decorate it?

個人最近發(fā)生的事

What do you do in your spare time?

Do you have any classes on weekend?

What subject do you like best?

How many classes do you have?--Sample questions Grade 5

A． 節(jié)日

1)What do you often do in spring festival？

2)Where did you go last XXX

3)Do you like XXX festival？

4)Where are you going to go next XXX?

5)What's the difference on shopping between two places?

（這里說明考試隨時可能涉及到其他級別的話題）

B.汽車和自行車

1)Do you like a car or a bike?

2)How often do you go shopping?

3)Tell me something about your car?

(小心考官這么問)，可以反問：What do you want to know about my car ?

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

4)What's the problem with Beijing's traffic jam?

C.慶?；顒?/p>

1)How do you celebrate your birthday party?

2)What do you want to do in the future?(用將來時回到和If條件句)

3)Who are on xxx birthday party?

4)When is the Children's Day?

When is the teacher's Day?

How do you celebrate？

D.娛樂（電影，電視，俱樂部）

1)Do you like music or movies

2)What kind of movies/music do you like best? Why?

3)Have you ever learned from movies/music?

4)When did you watch movies the last time? 電影（歌手，歌曲，樂器，旋律）

5)Have you ever learned from music?

6)When did you go to a live concert the latest time? last time

7)Can you play any music instrument?

E．個人最近發(fā)生的事情: What did you do recently?

如果回答去哪里，問的問題時XXX和XXX的不同Difference

合格要求：比較流利的用至少4-5句話回答相關問題,熟練用現在完成時，because的從句，will，should和shall，有談理由和描述事情發(fā)展過程的語言能力。

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三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

5、六級

旅行

How many places have you ever been?

Which place is the most impressive one?

Have you ever been to some places out of Beijing?

Which kind of city do you prefer to visit, modern or historic?

What's your plan for traveling next time? 購物

How often do you go shopping?

Do you usually go shopping with your mother or father?

What do you like to buy?

Do you prefer to buy something online or at department store?

You are a primary school student.What do you think of fashion? 服飾

Should we go after fashion or not?

Can we wear earring at school?

If a student is not fashionable, other people don't like to make friends with him/her.What do you think of this fact? 錢幣

Do you like saving money?

Some parents always give much money to their children.What's your opinion on the subject?

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

Some primary school students hold mobile phone at school.What's your opinion on it?

Do you have red-envelope money in Spring Festival? How to spend your red-envelope money? 規(guī)章制度

What do you think about the rules in your class?

Do you know some traffic reles? How to obey these rules?

What rules do you need to obey when you're in a car?

What do you think about the safety belt? 健康

How can you keep fit according to your own experience?

What kinds of exercise do you think are the best for your health?

Would you like to exercise outdoor?

-----------------------6、5級考試

What festival do you like best?

Do you know about some traditional festivals in China?

What is the most important festival in China?

How to celebrate Mid-Autumn Day?

How to celebrate your birthday?

Do you like to decorate your room? How to decorate it?

Do you know about some festivals in western country?

What do you think about the traffic in Beijng?

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

Could you tell me some traffic problems in Beijing?

How to solve these problems?

How to avoid the traffic jam?

Can you predict the future traffic?

What do you do in your spare time?

Do you have any classes on weekend?

What subject do you like best?

How many classes do you have?

Do you like listening to music?

What's your favourite teacher?

What's your favourite music, singer? And why?

-----------------------7、6級考試

How many places have you ever been?

Which place is the most impressive one?

Have you ever been to some places out of Beijing?

Which kind of city do you prefer to visit, modern or historic?

What's your plan for traveling next time?

How often do you go shopping?

Do you usually go shopping with your mother or father?

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

What do you like to buy?

Do you prefer to buy something online or at department store?

Do you have red-envelope money in Spring Festival? How to spend your red-envelope money?

You are a primary school student.What do you think of fashion?

Should we go after fashion or not?

Can we wear earring at school?

If a student is not fashionable, other people don't like to make friends with him/her.What do you think of this fact?

Do you like saving money?

Some parents always give much money to their children.What's your opinion on the subject?

What do you think about the rules in your class?

Some primary school students hold mobile phone at school.What's your opinion on it?

Do you know some traffic reles? How to obey these rules?

What rules do you need to obey when you're in a car?

What do you think about the safety belt?

How can you keep fit according to your own experience?

What kinds of exercise do you think are the best for your health?

Would you like to exercise outdoor?-----------------------8、6級考試

十一月，女兒參加了三一口語六級考試，通過了。下面是她回憶起來的問題：

第一部分:

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

考官把女兒準備的話題差不多都問了,但都換成了別的句型,女兒反問了考官一句.第二部分:

1.What do you think of money?

2.How do you get friendship?

3.If you have great money,what would you do?

4.How can we keep our fit?

What is the meaning of plain food?

(因為女兒的回答中談到了plain food, 老師又提了這個問題)

5.What do you think of diet?

這部分女兒忘記問考官問題了,確切的說是不知道第二部分也要問考官問題,就沒問.最后通過了，總結：第一，不能有背的痕跡，那樣再流利也不行；第二，第一部分的......9、7級考試

Early memory，Education

Country and city life

Local and natrual product and produce

Pollution and recycling

Youth culture

What's your favourite games?

Can you tell me distinctions between city and country

三一口語考試1-9級級別要求、話題樣表

Can you tell me the relationship between teachers and students

十五、新概念英語和三一口語的聯系

近期的三一口語五級班進行到現在，孩子們已經接觸到了三個話題：

1、festivals

2、entertaiment

3、transportation

發(fā)現很多學過新概念二冊的同學能把課文內容用到口語表達中來，可以說是做到了學以致用！

如：娛樂有很多種形式，像旅行、看電影、聽廣播、做運動、看演唱會啊等等。

班上就有同學用到了20課《獨坐孤舟》中的句型：

Doing sports is a way of entertaiment......I'm not really interested in fishing.I am only interested in sitting in a boat and doing nothing at all.還有的同學聯想到27課《雨夜》的內容：利用課文框架描述了野營的經歷，并說明這是娛樂的方式之一。

在這些同學的帶領下，孩子們一起回憶了剛剛學過的新概念課文！他們說13課《綠林少年》中有部分句型也可以用來談論娛樂……

第四篇：三一口語

三一口語

學而思(東四十條校區(qū))2月16日(初七)~22日，15：20~17：20，1350元

精誠2月3日~7日；2月18日~22日，8：00~11：40或14：00~17：40，2150元

郭工，地址麻煩您寫：北京市西城區(qū)車公莊大街9號院五棟大樓C座5層502

中建精誠工程咨詢有限公司

工程咨詢部趙曉敏

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電話：010-88395155/88395175-8845

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地址：北京市西城區(qū)車公莊大街9號院C座5層502

我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領導！感謝您對我的幫助，培育。

時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關懷。一再的體會，一再的確信，是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴。真心感謝你!

曾經你說，不想當將軍的兵不是好士兵。我以你為榜樣，認真而又兇猛的拼殺好久..現在想來，我一直當你是恩師.真心感謝你!

這么多年了，感謝領導對我的悉心栽培，沒有伯樂，我永遠都不會是千里馬，您們昨日的呵護成就了今天的自我，感謝您!

在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長久的留在您的心中，我還要說聲：謝謝你!

千里之行，積于跬步；萬里之船，成于羅盤；感謝領導平日的指點，才有我今天的成就。

親愛的領導，正因為有您的帶頭作用，才使我們能在工作中盡職盡責、愛崗敬業(yè)。此時，我只能對您說：節(jié)日快樂！

天天路過你的身邊，卻一直沒有進去看望過你。今天我終于決定鼓起勇氣，敲開你的辦公室：老大，節(jié)日快樂!

感謝領導們在百忙之中抽出寶貴的時間來檢查我們的培訓，在這短短的幾天里，我們感受到了領導們對我們的關心和支持。

把最真的祝福化作風,吹送到你的身邊,把最誠的問候變成雨,飄散到你的窗前,把我的感謝化作萬語千言,為你祈禱幸福永遠。

XX領導：非常感謝您一直以來對我工作的肯定、支持和指導，以后我會更加努力的向領導您學習，把工作做得更加完美。非常感謝您！

感謝領導提拔的話大全

人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒。謝謝您.親愛的領導，感謝您對我的照顧，我在以后的工作中，一定會更加的努力的。

千里之行，積于跬步；萬里之船，成于羅盤；感謝領導平日的指點，才有我今天的成就！

您是我見過最美麗的樹葉，讓我的森林為您凋謝；您像一首旋律讓我的生命多和諧，我只能用小小聲音說感謝，小到只有您能了解！

您的燦爛笑容長留我心中，您的親切話語永伴我左右，您的熱情激勵鼓舞我前行，您的真誠幫助溫暖我心房，真誠的對您說聲：謝謝！

在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長久的留在您的心中，我還要說聲：謝謝您!

在新的一年里，愿我的朋友：錢多錢少，常有就好；人俊人丑，順眼就要；人老人少，健康就好；家窮家富，和氣就好；一切煩惱，理解就好；人的一生，平安就好！

我也許不是您最出色的員工，而您卻是我最崇敬的領導！感謝您對我的幫助，培育。

我將用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷困苦，無論多大的風雨，都可以勇敢地面對，永不放棄。

我很感激，這都有賴于您得每—份支持和厚愛，在此我衷心希望您與您得公司，取得更大得成功.雖然，我可能沒有能力來一一報答各位領導同事對我的深恩，但我會以此激勵自己，向您們學習，好好工作，好好做人，好好感恩！

是您使我體驗了生命的真諦；是您使我不斷成長；是您助我度過難關；是您給予了我溫暖；是您給了我堅持到底的力量和勇氣；是您增添了我的智慧、覺醒了我的自尊、教會了我該獨立。

事業(yè)無須驚天地，有成就行。友誼無須說謎語，想著就行。金錢無須取不盡，夠用就行。生命無須過百歲，健康就行。朋友無須有多少，有您就行。親愛的領導，謝謝您！

您好！給您寫這封短信，是為了表達我內心由衷的感謝，謝謝您一直以來對我的支持和信任！也因為您睿智的選擇，為您的公司和工作帶來高效率的招聘渠道。同時，我為能爭取到您的認可和友誼而感到高興，我會珍惜，并維系到長遠！

1、真心感謝所有領導和同事，感謝與這一群熱愛生活熱愛工作的領導、同事們一起成長、一起拼搏，一起努力！

2、早就想感謝你，但是一直不好意思說出口，給您發(fā)條短信，感謝你的幫助，愛護！

3、在這充滿溫馨的日子里，讓花朵和微笑回歸您疲憊的心靈，讓祝福長久的留在您的心中，我還要說聲：謝謝你！

4、我很感激，這都有賴于您得每份支持和厚愛，在此我衷心希望您與您得公司，取得更大得成功。

5、天天路過你的身邊，卻一直沒有進去看望過你，今天我終于決定鼓起勇氣，敲開你的辦公室：老大，節(jié)日快樂！

6、人生旅程上，您豐富我得心靈，開發(fā)我得智力，為我點燃了希望得光芒，謝謝您！

7、親愛的領導，正因為有您的帶頭作用，才使我們能在工作中盡職盡責、愛崗敬業(yè)，謝謝您平時對我的關心和幫助！

8、親愛的領導，感謝您對我的照顧，我在以后的工作中，一定會更加的努力的。

9、千里之行，積于跬步；萬里之船，成于羅盤；感謝領導平日的指點，才有我今天的成就。

10、老大，多謝你給我這樣的合作機會，這個小組因為有你所以空前的團結，你的堅定和鼓舞給了我們莫大的支持！謝謝你！

11、藉此機會，讓我們對您過去珍貴得支持表示感謝，對您今后得訂單，我們將保證繼續(xù)格外關照。

12、感謝你的關懷，感謝你的幫助，感謝你對我做的一切，任何時間，請接受我最真心的祝愿！

13、感謝領導們在百忙之中抽出寶貴的時間來檢查我們的培訓，在這短短的幾天里，我們感受到了領導們對我們的關心和支持。

第五篇：三一口語8級

八級語法

一、第三條件句

第三條件句與第二條件句類似，都是虛擬語氣，不同的是，第三條件句是表達與過去事實相反的條件句

句式結構：If I had done?, I would have?

從句是過去完成時形式，主句是現在完成進行時形式。

1.If you had followed my advice, you would have not got into trouble.(如果你當時聽從我的建議，就不會碰到那么多麻煩了。這是對過去事實的假設，用的第三條件句，也就是說，其實當時“你”并沒有聽從“我”的建議。)2.If I had worked hard before, I would not have been a poor man now.(如果我過去努力工作的話我現在就不會是個窮人了，言外之意就是“我”過去沒有努力工作，這是與過去事實相反的條件句。)3.If I had left a little earlier,I would have caught the train.(如果我早點離開，我就不會淋雨了。真實情況就是我沒有早點離開，并且我淋雨了。此句同樣是與過去事實相反的條件句)

二、現在完成進行時

結構：主語+have（has）been+動詞-ing

（一）表示從過去某時開始一直持續(xù)到現在的動作，并且還將持續(xù)下去。

三、過去完成時

1.結構：主語+had+過去分詞 2.時間狀語

before, when, after, by, until, once, had no sooner??than，yet，already等。

3.用法

①表示發(fā)生在過去的動作對現在造成的某種影響或結果，用來指定在另一個過去行動之前就已經完成了的一個事件。

By nine o’clock last night, we had got 200 pictures from the spaceship.到昨晚9點鐘，我們已經收到200 張飛船發(fā)來的圖片。

②表示由過去的某一時刻開始，一直延續(xù)到過去另一時間的動作或狀態(tài) I had been at the bus stop for 20 minutes when a bus finally came.當車來的時候，我在車站已經等了20分鐘。The Chinese have been making paper for two thousand years.中國有2000年的造紙歷史。（動作還將繼續(xù)下去）I have been learning English since three years ago.自從三年前以來我一直在學英語。（動作還將繼續(xù)下去）

We have been waiting for you for half an hour.我們已經等你半個鐘頭了(人還沒到，如同在電話里說的，還會繼續(xù)等)

（二）表示在說話時刻之前到現在正在進行的動作。

四、間接引語

引述或轉述別人的話稱為“引語”。直接引用別人的原話，兩邊用引號“ ”標出，叫做直接引語；用自己的語言轉述別人的話，不需要引號這叫做間接引語，實際上間接引語大都是賓語從句。當直接引語為祈使句，陳述句，疑問句被轉換成間接引語時，句子的結構，人稱，時態(tài)，時間，時間狀語和地點狀語等都要發(fā)生改變。

1、人稱的轉變

一隨主，二隨賓，第三人稱不更新

“一隨主”是指在直接引語變間接引語時，如果從句中的主語是第一人稱或被第一人稱所修飾。從句中的人稱要按照主句中主語的人稱變化如：

She said.“My brother wants to go with me.” →She said her brother wanted to go with her.“二隨賓”是指直接引語變間接引語時，若從句中的主語及賓語是第二人稱?；虮坏诙四闼揎?。從句中的人稱要跟引號外的主句的賓語一致。如果引號外的主句沒有賓語。也可以用第一人稱，如：

He said to Kate.“How is your sister now?” →He asked Kate how her sister was then。

“第三人稱不更新”是指直接引語變間接引語時。如果從句中的主語及賓語是第三人稱或被第三人稱所修飾從句中的人稱一般不需要變化如：

Mr.Smith said?！癑ack is a good worker?！?→Mr.Smith said Jack was a good worker。

2、時態(tài)的轉換

現在時它需改為過去時態(tài)；過去時態(tài)改為完成時；過去完成時則保留原來的時態(tài)。如：

1)She said.“I have lost a pen.” →She said she had lost a pen 2)She said.“We hope so.” →She said they hoped so.3)She said.“He will go to see his friend。” →She said he would go to see his friend。

3、如何變狀語

直接引語變間接引語，狀語變化有其內在規(guī)律，時間狀語由“現在”改為“原來”（例：now變?yōu)閠hen, yesterday。變?yōu)?the day before）地點狀語(分具體情況），尤其表示方向性的，或用指示代詞修飾的狀語，由“此”改為“彼”（例：this 改為that),如：

He said, “These books are mine.” →He said those books were his.4、如何變句型

①直接引語如果是陳述句，間接引語應改為由that引導的賓語從句。如： She said, “Our bus will arrive in five minutes.” →She said that their bus would arrive in five minutes.②直接引語如果是反意疑問句，選擇疑問句或一般疑問句，間接引語應改為由whether或if引導的賓語從句.如：

He said, “Can you swim, John?” →He asked John if he could swim.“You have finished the homework, haven‘t you?” my mother asked.→My mother asked me whether I ha-d finished the homework.“Do you go to school by bus or by bike?” →He asked me if I went to school by bus or by bike.③直接引語如果是特殊問句，間接引語應該改為由疑問代詞或疑問副詞引導的賓語從句（賓語從句必須用陳述句語序）。

She asked me, “When do they have their dinner?” → She asked me when they had their dinner.④直接引語如果是祈使句，間接引語應改為“tell(ask, order, beg等)sb(not)to do sth.”句型。如：

“Don’t make any noise,” she said to the children.→She told(ordered)the children not to make any noise.“

Bring me a cup of tea, please,” said she.→She asked him to bring her a cup of tea.⑤直接引語如果是以“Let‘s”開頭的祈使句，變?yōu)殚g接引語時，通常用“suggest +動名詞（或從句）?！比纾?/p>

He said, “Let’s go to the film.”

→He suggested going to the film.或He suggested that they should go to see the film.五、連接短語，如：even though , in spite of , unless，although 1.even though 即使

He will come on time even though it rains.即使下雨,他還是會準時來的。

2.in spite of不管

I went out in spite of the rain.盡管下雨我仍外出了。3.unless如果不,除非

I won't apologize unless she apologizes first.除非她先道歉,否則我不道歉

4.although雖然;盡管

Although he was ill, he worked hard.他雖然生病,但仍努力工作。

六、連接上下文的短語，如：so to continue , in other words , for example 1.so to continue

2.in other words換句話說

In other words, with hard work any obstacle can be overcome.換句話說，只要努力工作任何障礙都可以被克服。3.for example例如 Many great people rose from poor backgrounds--Lincoln for example.很多偉人出身貧寒,林肯就是一例