第一篇：英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試規(guī)則及備考全攻略

四招教你輕松過(guò)2012英語(yǔ)四六級(jí)口試

一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆

首先要明確口語(yǔ)考試的考查目的及試卷結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試(CET Spoken English Test，簡(jiǎn)稱CET-SET)主要考查大學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。CET-SET報(bào)考對(duì)象為獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書且成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的在校大學(xué)生。教育部規(guī)定，四級(jí)筆試550分、六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。

四、六級(jí)口語(yǔ)考試為一年兩次，分別在5月和11月?？荚嚨攸c(diǎn)在考生報(bào)名的考點(diǎn)，具體考場(chǎng)在考生報(bào)名后隨機(jī)編組確定。

CET-SET考試采用面對(duì)面的形式，每場(chǎng)考試由2名主考和3(或4)名考生組成。CET-SET考試分三部分：

第一部分是考生和CET授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約5分鐘。包括考生自我介紹、回答問(wèn)題等。

第二部分包括1.5分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。時(shí)間共約10分鐘。第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力，由主考老師進(jìn)一步提問(wèn)。時(shí)間約5分鐘。

二、充分練習(xí)，胸有成竹

口語(yǔ)測(cè)試是以“說(shuō)”為考查重點(diǎn)的，因此，考前的練習(xí)，主要靠多說(shuō)，多交流。大家可以通過(guò)如下幾個(gè)途徑練習(xí)：

1.尋找同伴。找一個(gè)同樣要參加考試，或者熱衷英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)，要是舍友就更好了，兩個(gè)人利用一切在一起的時(shí)間進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。

2.英語(yǔ)角。英語(yǔ)角是個(gè)練習(xí)口語(yǔ)的理想之地，在那里我們不但可以練習(xí)口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

以上兩個(gè)途徑的口語(yǔ)練習(xí)都是要與人交流的，也是見(jiàn)效最快的，但在練習(xí)的過(guò)程中要注意如下幾點(diǎn)：

（1）不要害羞，要敢于開口。很多人在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，尤其是和自己的同學(xué)講英語(yǔ)時(shí)會(huì)有羞怯心理，怕自己說(shuō)的不好被對(duì)方笑話。其實(shí)這大可不必，試想，大家都是在高考的應(yīng)試教育中一路走過(guò)來(lái)的，誰(shuí)比誰(shuí)又能強(qiáng)多少、或者差多少呢？

（2）不要怕犯錯(cuò)誤。很多同學(xué)在講英語(yǔ)時(shí)，開口之前往往先在心里把一個(gè)句子組織好，尤其特別注意保證語(yǔ)法的正確性，這樣就明顯降低了交流速度，從而影響交流效果。其實(shí)，語(yǔ)法我們自然要注重，但在口語(yǔ)練習(xí)初期，還是首先要強(qiáng)調(diào)流利的。而且，口語(yǔ)就是為了交流，只要你把意思能表達(dá)清楚，能讓別人了解你的意思，達(dá)到交流的目的，又何必拘泥于一兩處語(yǔ)法的不規(guī)范呢？現(xiàn)在很多的英語(yǔ)、美語(yǔ)慣用口語(yǔ)表達(dá)要細(xì)究語(yǔ)法的話，其實(shí)都不符合語(yǔ)法規(guī)則，而且，聆聽(tīng)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人的說(shuō)話，他們的語(yǔ)法也并不是百分百正確的。所以，要時(shí)刻銘記口語(yǔ)是以交流為目的，這也是口語(yǔ)考試的初衷。當(dāng)然，低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤還是不要出現(xiàn)的，比如“she”、“he”不分，主謂單復(fù)數(shù)形式不一致等，如果出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)肯定是要大打折扣的。

（3）不要怕不會(huì)說(shuō)或說(shuō)不出來(lái)。如果用英語(yǔ)在日常生活中交流，很可能會(huì)感到，原來(lái)用漢語(yǔ)簡(jiǎn)短一句話就可以說(shuō)清楚的問(wèn)題，用英語(yǔ)好幾句話也說(shuō)不清楚，甚至壓根就不知該怎么說(shuō)；還有一些我們常見(jiàn)物品的詞匯，用漢語(yǔ)指稱起來(lái)沒(méi)有任何問(wèn)題，而英語(yǔ)就不知該怎么稱呼。就拿我們經(jīng)常吃的蔬菜來(lái)說(shuō)，你知道“蘿卜”用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎，“芹菜”呢？“韭菜”呢？交流中遇到這種不會(huì)說(shuō)的情況不要泄氣，千萬(wàn)不要看看這不會(huì)那不會(huì)就干脆不說(shuō)了。建議大家遇到單詞不會(huì)的情況可以先把這個(gè)單詞跳過(guò)，記下來(lái)事后回去查一下；遇到不會(huì)表達(dá)的情況也可以先記下來(lái)，回去書中或網(wǎng)上查一下。其實(shí)，日常的表達(dá)就有限的一些場(chǎng)景與句式，慢慢的積累多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不會(huì)的越來(lái)越少，表達(dá)越來(lái)越順暢了。

如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少，那也沒(méi)有關(guān)系，有很多種方法可以自己練習(xí)口語(yǔ)，比如自己對(duì)自己講英語(yǔ)，自己開口描述所看到的景物、口述自己正在做的事情。這里要強(qiáng)調(diào)的是，一定要“說(shuō)”出來(lái)，而不是在心里默想。“說(shuō)出來(lái)”與“默想”是兩個(gè)不同的層次，很多人在心里想的很好，但一張嘴就又出錯(cuò)了。

這里介紹一種非常有效且很容易堅(jiān)持的自己練習(xí)口語(yǔ)的方法——口譯英漢對(duì)照的小說(shuō)或其他讀物。

首先讀漢語(yǔ)部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，這樣馬上就可以發(fā)現(xiàn)口譯的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，在改進(jìn)中獲得進(jìn)步?？梢詮谋容^簡(jiǎn)單的讀物開始，而且要大量練習(xí)。剛開始時(shí)可能速讀較慢，費(fèi)時(shí)較多，但慢慢的，你會(huì)覺(jué)得你的反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度越來(lái)越高了。

三、考前準(zhǔn)備，不容忽視

1.考前要做好主題準(zhǔn)備工作，包括了解一些常用、熱點(diǎn)話題，積累一些話題詞匯，準(zhǔn)備能套用的幾十個(gè)常用句型備用。

2.準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹。自我介紹盡量準(zhǔn)備的有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一些，給考官以眼前一亮的感覺(jué)。自我介紹不要過(guò)分繁雜、冗長(zhǎng)，不要為了使用某些也許會(huì)增光添彩的語(yǔ)句而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜、不自然。自我介紹要實(shí)事求是，不要撒謊，不要特意把自己塑造成一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的樣子。一切實(shí)話實(shí)說(shuō)即好，展現(xiàn)最自然的自己。

四、隨機(jī)應(yīng)變，笑傲考場(chǎng)

1.考前熱身，了解搭檔?？荚囍?，考官會(huì)對(duì)所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組，通常三個(gè)人一組，并給一定時(shí)間讓考生間先進(jìn)行一下交流，這就是所謂的熱身。千萬(wàn)不要小瞧這個(gè)熱身，大家要抓緊時(shí)間交流，因?yàn)槊總€(gè)人的口語(yǔ)都有自己的特色，很少有考生的發(fā)音是完全標(biāo)準(zhǔn)的，因此要在這有限的時(shí)間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，基本了解他們的性格，對(duì)他們針對(duì)話題可能作出的反應(yīng)最好心中有點(diǎn)數(shù)，這樣等到正式考試時(shí)，大家才能有好的配合。

2.專心致志。整個(gè)考試過(guò)程都應(yīng)保持注意力高度集中，最好能做到悉心傾聽(tīng)每一個(gè)同伴的發(fā)言，以有備無(wú)患，免得突然叫到你而搞得手足無(wú)措。再就是眼神要堅(jiān)定、真切、自然，不要四處游離；不要過(guò)于幽默，以免顯得做作、不自然，甚至變成滑稽。

3.不慌不忙。在你考試陳述的過(guò)程中，考官隨時(shí)有可能打斷你，問(wèn)你問(wèn)題，這時(shí)一定不要緊張，聽(tīng)清老師的提問(wèn)，從容回答。其實(shí)，對(duì)于CET-SET這一層級(jí)的考試，考官不會(huì)故

意刁難學(xué)生的。因此，何不把眼前的老師們當(dāng)成你在英語(yǔ)角聊天時(shí)遇到的朋友，輕松應(yīng)對(duì)，自然的回答他們的問(wèn)題呢！

四招教你輕松過(guò)2012英語(yǔ)四六級(jí)口試

一、知己知彼，百戰(zhàn)不殆

首先要明確口語(yǔ)考試的考查目的及試卷結(jié)構(gòu)，做到心中有數(shù)。大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試(CET Spoken English Test，簡(jiǎn)稱CET-SET)主要考查大學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力。CET-SET報(bào)考對(duì)象為獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)證書且成績(jī)達(dá)到一定分?jǐn)?shù)線的在校大學(xué)生。教育部規(guī)定，四級(jí)筆試550分、六級(jí)520分以上的考生可以報(bào)名參加口試。

四、六級(jí)口語(yǔ)考試為一年兩次，分別在5月和11月?？荚嚨攸c(diǎn)在考生報(bào)名的考點(diǎn)，具體考場(chǎng)在考生報(bào)名后隨機(jī)編組確定。

CET-SET考試采用面對(duì)面的形式，每場(chǎng)考試由2名主考和3(或4)名考生組成。CET-SET考試分三部分：

第一部分是考生和CET授權(quán)的主考進(jìn)行交談，采用問(wèn)答的形式。時(shí)間約5分鐘。包括考生自我介紹、回答問(wèn)題等。

第二部分包括1.5分鐘的考生個(gè)人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。時(shí)間共約10分鐘。

第三部分由主考再次提問(wèn)以進(jìn)一步確定考生的口頭交際能力，由主考老師進(jìn)一步提問(wèn)。時(shí)間約5分鐘。

二、充分練習(xí)，胸有成竹

口語(yǔ)測(cè)試是以“說(shuō)”為考查重點(diǎn)的，因此，考前的練習(xí)，主要靠多說(shuō)，多交流。大家可以通過(guò)如下幾個(gè)途徑練習(xí)：

1.尋找同伴。找一個(gè)同樣要參加考試，或者熱衷英語(yǔ)口語(yǔ)的同學(xué)，要是舍友就更好了，兩個(gè)人利用一切在一起的時(shí)間進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)。

2.英語(yǔ)角。英語(yǔ)角是個(gè)練習(xí)口語(yǔ)的理想之地，在那里我們不但可以練習(xí)口語(yǔ)，還可以交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開拓視野，提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

以上兩個(gè)途徑的口語(yǔ)練習(xí)都是要與人交流的，也是見(jiàn)效最快的，但在練習(xí)的過(guò)程中要注意如下幾點(diǎn)：

（1）不要害羞，要敢于開口。很多人在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，尤其是和自己的同學(xué)講英語(yǔ)時(shí)會(huì)有羞怯心理，怕自己說(shuō)的不好被對(duì)方笑話。其實(shí)這大可不必，試想，大家都是在高考的應(yīng)試教育中一路走過(guò)來(lái)的，誰(shuí)比誰(shuí)又能強(qiáng)多少、或者差多少呢？

（2）不要怕犯錯(cuò)誤。很多同學(xué)在講英語(yǔ)時(shí)，開口之前往往先在心里把一個(gè)句子組織好，尤其特別注意保證語(yǔ)法的正確性，這樣就明顯降低了交流速度，從而影響交流效果。其實(shí)，語(yǔ)法我們自然要注重，但在口語(yǔ)練習(xí)初期，還是首先要強(qiáng)調(diào)流利的。而且，口語(yǔ)就是為了交流，只要你把意思能表達(dá)清楚，能讓別人了解你的意思，達(dá)到交流的目的，又何必拘泥于一兩處語(yǔ)法的不規(guī)范呢？現(xiàn)在很多的英語(yǔ)、美語(yǔ)慣用口語(yǔ)表達(dá)要細(xì)究語(yǔ)法的話，其實(shí)都不符合語(yǔ)法規(guī)則，而且，聆聽(tīng)英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的人的說(shuō)話，他們的語(yǔ)法也并不是百分百正確的。所以，要時(shí)刻銘記口語(yǔ)是以交流為目的，這也是口語(yǔ)考試的初衷。當(dāng)然，低級(jí)的語(yǔ)法錯(cuò)誤還是不要

出現(xiàn)的，比如“she”、“he”不分，主謂單復(fù)數(shù)形式不一致等，如果出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤，分?jǐn)?shù)肯定是要大打折扣的。

（3）不要怕不會(huì)說(shuō)或說(shuō)不出來(lái)。如果用英語(yǔ)在日常生活中交流，很可能會(huì)感到，原來(lái)用漢語(yǔ)簡(jiǎn)短一句話就可以說(shuō)清楚的問(wèn)題，用英語(yǔ)好幾句話也說(shuō)不清楚，甚至壓根就不知該怎么說(shuō)；還有一些我們常見(jiàn)物品的詞匯，用漢語(yǔ)指稱起來(lái)沒(méi)有任何問(wèn)題，而英語(yǔ)就不知該怎么稱呼。就拿我們經(jīng)常吃的蔬菜來(lái)說(shuō)，你知道“蘿卜”用英語(yǔ)怎么說(shuō)嗎，“芹菜”呢？“韭菜”呢？交流中遇到這種不會(huì)說(shuō)的情況不要泄氣，千萬(wàn)不要看看這不會(huì)那不會(huì)就干脆不說(shuō)了。建議大家遇到單詞不會(huì)的情況可以先把這個(gè)單詞跳過(guò)，記下來(lái)事后回去查一下；遇到不會(huì)表達(dá)的情況也可以先記下來(lái)，回去書中或網(wǎng)上查一下。其實(shí)，日常的表達(dá)就有限的一些場(chǎng)景與句式，慢慢的積累多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不會(huì)的越來(lái)越少，表達(dá)越來(lái)越順暢了。

如果找不到學(xué)伴或參加英語(yǔ)角的機(jī)會(huì)很少，那也沒(méi)有關(guān)系，有很多種方法可以自己練習(xí)口語(yǔ)，比如自己對(duì)自己講英語(yǔ)，自己開口描述所看到的景物、口述自己正在做的事情。這里要強(qiáng)調(diào)的是，一定要“說(shuō)”出來(lái)，而不是在心里默想?！罢f(shuō)出來(lái)”與“默想”是兩個(gè)不同的層次，很多人在心里想的很好，但一張嘴就又出錯(cuò)了。

這里介紹一種非常有效且很容易堅(jiān)持的自己練習(xí)口語(yǔ)的方法——口譯英漢對(duì)照的小說(shuō)或其他讀物。

首先讀漢語(yǔ)部分，然后逐句直接口譯成英文，完成一小段后，去看書上的對(duì)應(yīng)英文部分并與我們的口譯進(jìn)行比較，這樣馬上就可以發(fā)現(xiàn)口譯的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，在改進(jìn)中獲得進(jìn)步?？梢詮谋容^簡(jiǎn)單的讀物開始，而且要大量練習(xí)。剛開始時(shí)可能速讀較慢，費(fèi)時(shí)較多，但慢慢的，你會(huì)覺(jué)得你的反應(yīng)速度和口語(yǔ)流利度越來(lái)越高了。

三、考前準(zhǔn)備，不容忽視

1.考前要做好主題準(zhǔn)備工作，包括了解一些常用、熱點(diǎn)話題，積累一些話題詞匯，準(zhǔn)備能套用的幾十個(gè)常用句型備用。

2.準(zhǔn)備一個(gè)自我介紹。自我介紹盡量準(zhǔn)備的有特色一點(diǎn)，生動(dòng)一些，給考官以眼前一亮的感覺(jué)。自我介紹不要過(guò)分繁雜、冗長(zhǎng)，不要為了使用某些也許會(huì)增光添彩的語(yǔ)句而使本該簡(jiǎn)短的文字變得復(fù)雜、不自然。自我介紹要實(shí)事求是，不要撒謊，不要特意把自己塑造成一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的樣子。一切實(shí)話實(shí)說(shuō)即好，展現(xiàn)最自然的自己。

四、隨機(jī)應(yīng)變，笑傲考場(chǎng)

1.考前熱身，了解搭檔?？荚囍?，考官會(huì)對(duì)所有考生進(jìn)行隨機(jī)分組，通常三個(gè)人一組，并給一定時(shí)間讓考生間先進(jìn)行一下交流，這就是所謂的熱身。千萬(wàn)不要小瞧這個(gè)熱身，大家要抓緊時(shí)間交流，因?yàn)槊總€(gè)人的口語(yǔ)都有自己的特色，很少有考生的發(fā)音是完全標(biāo)準(zhǔn)的，因此要在這有限的時(shí)間內(nèi)盡可能的熟悉伙伴的發(fā)音特點(diǎn)，基本了解他們的性格，對(duì)他們針對(duì)話題可能作出的反應(yīng)最好心中有點(diǎn)數(shù)，這樣等到正式考試時(shí)，大家才能有好的配合。

2.專心致志。整個(gè)考試過(guò)程都應(yīng)保持注意力高度集中，最好能做到悉心傾聽(tīng)每一個(gè)同伴的發(fā)言，以有備無(wú)患，免得突然叫到你而搞得手足無(wú)措。再就是眼神要堅(jiān)定、真切、自然，不要四處游離；不要過(guò)于幽默，以免顯得做作、不自然，甚至變成滑稽。

3.不慌不忙。在你考試陳述的過(guò)程中，考官隨時(shí)有可能打斷你，問(wèn)你問(wèn)題，這時(shí)一定

不要緊張，聽(tīng)清老師的提問(wèn)，從容回答。其實(shí)，對(duì)于CET-SET這一層級(jí)的考試，考官不會(huì)故意刁難學(xué)生的。因此，何不把眼前的老師們當(dāng)成你在英語(yǔ)角聊天時(shí)遇到的朋友，輕松應(yīng)對(duì)，自然的回答他們的問(wèn)題呢！

最近，又有很多同學(xué)開始關(guān)注四、六級(jí)的口語(yǔ)考試了，問(wèn)到了具體的練習(xí)方法。我想，我應(yīng)該給大家一個(gè)回復(fù)，下面談?wù)勎业目捶ò?。眾所周知，大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)的風(fēng)向標(biāo)是美國(guó)托?？荚嚕郧笆桥f托現(xiàn)在是新托。個(gè)人認(rèn)為在四六級(jí)口語(yǔ)考試的準(zhǔn)備中不妨練習(xí)一些新托?？荚嚨那皟傻廓?dú)立口語(yǔ)題，也許你會(huì)收到意想不到的結(jié)果。前兩道題，主要是問(wèn)個(gè)人人生經(jīng)驗(yàn)和選擇回答問(wèn)題，比較符合四、六級(jí)口語(yǔ)考試出題的思路。我相信，以后會(huì)越來(lái)越像的。下面給大家一些例子：

1、What do you miss most in your home?四十天突破英語(yǔ)六級(jí)口訣記憶法

2、Which one do you prefer, on-line education or traditional education?

3、What do you think are the characteristics of a good teacher?

4、Every one has some goals, describe one of your goals.5、Do you agree or disagree: people should always tell the truth?

6、Who do you admire most? why?

7、Long-term contact and first impression, which do you think can help you best to know a person? why?

8、Which one do you prefer? live alone or with roomates?

9、Describe the most important object to you?

10、Novel, maganize or poem, which one do you prefer?

要考試的同學(xué)不妨用這個(gè)來(lái)練練吧，先想出outline，然后再用具體的例子來(lái)支撐，要有邏輯，言之有物，另外注意自己的發(fā)音。

第二篇：英語(yǔ)四級(jí)備考

2010年四六級(jí)備考黃金期聽(tīng)力技巧

進(jìn)入四月，全國(guó)各高校四六級(jí)報(bào)名紛紛結(jié)束，距離正式開考還有兩個(gè)月時(shí)間，是考生復(fù)習(xí)的黃金時(shí)期。為了取得好成績(jī)，考生們開始了緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)，校園里學(xué)習(xí)氣氛日益濃厚。在保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度同時(shí)，四六級(jí)考試輔導(dǎo)名師建議考生，日常復(fù)習(xí)如采取以下幾個(gè)方法，將收到良好效果。

第一、復(fù)習(xí)與自身興趣結(jié)合，利用閑散時(shí)間。

很多考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中，開始幾天積極性高、主動(dòng)性強(qiáng)，抱著詞匯書按計(jì)劃每天背單詞、做習(xí)題，可是時(shí)間長(zhǎng)了就難免產(chǎn)生厭倦情緒，感到備考枯燥無(wú)味，效率下降。

這個(gè)時(shí)候其實(shí)只要稍微改變一下復(fù)習(xí)方式，就能輕松地備考。比如，把業(yè)余愛(ài)好和四六級(jí)復(fù)習(xí)相結(jié)合，會(huì)在閱讀和背單詞上產(chǎn)生巨大的效果。喜歡看小說(shuō)的同學(xué)，平時(shí)看中文小說(shuō)，這個(gè)時(shí)候就改看中英文對(duì)照的?？吹臅r(shí)候注意關(guān)注每個(gè)作者的用詞偏好，這些書中常常會(huì)反復(fù)出現(xiàn)某些常看但難記的單詞，或某個(gè)單詞的多項(xiàng)用法，而一詞多用恰巧是復(fù)習(xí)四六級(jí)單詞的一個(gè)重點(diǎn)。愛(ài)看體育新聞、時(shí)尚雜志的同學(xué)也可以試著多看英語(yǔ)新聞，看電視的英語(yǔ)頻道，從這些渠道來(lái)關(guān)注日常生活，在這樣的情景下學(xué)習(xí)會(huì)變得更容易。

第二、聽(tīng)力材料渾身是寶，精讀、背誦得高分。

四六級(jí)聽(tīng)力題的原文是考試中最簡(jiǎn)單的一部分，其中的小對(duì)話，場(chǎng)景真實(shí)、用語(yǔ)地道，是復(fù)習(xí)時(shí)可以拿來(lái)使用的好資料，把它作為備戰(zhàn)四六級(jí)的突破口?？忌梢悦刻斐槌鲆欢螘r(shí)間，將歷年真題中的對(duì)話進(jìn)行跟讀、背誦，熟讀每一個(gè)句子，首先對(duì)口語(yǔ)就會(huì)有很大提高，其次，聽(tīng)力原文里無(wú)論是對(duì)話還是語(yǔ)段，都會(huì)有生詞出現(xiàn)，對(duì)于這些詞匯，考生如果能做到一聽(tīng)就懂，放在閱讀中自然是沒(méi)有問(wèn)題，很多平時(shí)背了幾遍也記不住的單詞就迎刃而解了，不僅掌握它的意思，還懂得如何去應(yīng)用在句子中，詞匯量會(huì)大幅度擴(kuò)大。由此可見(jiàn)，四六級(jí)聽(tīng)力原文其實(shí)渾身上下都是寶，好好利用會(huì)令考生獲益多多。

第三、提高聽(tīng)力絕招：堅(jiān)持反復(fù)做聽(tīng)寫。

這個(gè)方法在輔導(dǎo)中多次嘗試過(guò)，收效良好。即考生專門準(zhǔn)備好一段聽(tīng)力錄音，不看文字答案，也不看選項(xiàng)，直接一句一句的聽(tīng)寫。聽(tīng)不懂、寫不出來(lái)的地方反復(fù)聽(tīng)兩到三遍，實(shí)在寫不出來(lái)的先放在一邊，留出空格。一套題聽(tīng)寫完畢再總體對(duì)一下答案，勾出錯(cuò)誤的和沒(méi)有寫出來(lái)的部分，這個(gè)時(shí)候再回想一下當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)寫出來(lái)或聽(tīng)寫錯(cuò)誤的原因，是由于單詞連讀、弱讀的問(wèn)題，還是由于口音的差別，還是單詞拼寫不正確，然后對(duì)照著修改過(guò)的重新再聽(tīng)一次，這時(shí)注意之前錯(cuò)的地方著重聽(tīng)。一套題可以反復(fù)這樣練習(xí)，直到自己完全沒(méi)有錯(cuò)誤為止。真題的聽(tīng)力語(yǔ)速、材料、詞匯與考試最符合，所以切記此方法一定要用真題。

名師老師強(qiáng)調(diào)：四六級(jí)是水平考試，四級(jí)測(cè)試的主要是英語(yǔ)最基礎(chǔ)的認(rèn)知水平，六級(jí)考查了一點(diǎn)點(diǎn)應(yīng)用。近兩年開始的考試改革顯示了由認(rèn)知到應(yīng)用的過(guò)渡，逐漸向考查應(yīng)試者真實(shí)英語(yǔ)水平的方向發(fā)展，所以考生應(yīng)運(yùn)用合適的學(xué)習(xí)方法，把英語(yǔ)融入日常生活中，循序漸進(jìn)地真正提升英語(yǔ)水平，不要過(guò)分地將它看作考試，以平常心對(duì)待，挖掘到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，自然能順利通過(guò)考試。

第三篇：備考英語(yǔ)四級(jí)

備考英語(yǔ)四級(jí)

1、詞匯的積累和熟練

詞匯是參加任何英語(yǔ)考試的基礎(chǔ)，特別是作為全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)級(jí)別考試中初級(jí)水平的四級(jí)考試。希望朋友們?cè)?0月末之前必須把四級(jí)大綱所規(guī)定4200詞匯瀏覽3遍。注意是瀏覽！不一定都要背誦。這樣可以在輔導(dǎo)班的第3階段或者自己準(zhǔn)備做全真題時(shí)，不會(huì)無(wú)所適從。同時(shí)用卡片或小手冊(cè)強(qiáng)化記憶每頁(yè)中難以記住的重要詞匯。泛記是積累英語(yǔ)詞匯的最有效的方法，但是短時(shí)間難以達(dá)到大綱所規(guī)定的量，不過(guò)可以作為輔助手段。

2、聽(tīng)力的磨練

聽(tīng)力可能是許多考生頭疼的問(wèn)題，但是這20分必須要重視，至少要得11分以上。聽(tīng)力薄弱的原因很多，詞匯量，語(yǔ)音，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)(意群)，語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)重讀(語(yǔ)感)，答題技巧等。在加強(qiáng)自己詞匯量，語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的理解，以及語(yǔ)音盡量標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，每天或至少經(jīng)常加強(qiáng)聽(tīng)力練習(xí)，以聽(tīng)和四級(jí)命題相類似的練習(xí)為主。如果不懂，可以反復(fù)聽(tīng)?zhēng)妆?。少看或盡量推遲看文字材料。把簡(jiǎn)短對(duì)話和文章結(jié)合起來(lái)聽(tīng)。同時(shí)附以聽(tīng)寫短句。難度可以逐步加大。聽(tīng)力要練很難。但是，也不是練不好的啦。我是在abc360上課，每天和外教一對(duì)一上課，是在線視頻上課的，時(shí)間就很靈活了。上課也方便，一個(gè)電腦就好了。老師很耐心，教了我很多，課后的跟蹤也很好呢。我這個(gè)學(xué)渣都成功啦，你也可以的啦。

3、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的加強(qiáng)

盡管現(xiàn)在單獨(dú)作為考試題型的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)越來(lái)越少，可是在任何一個(gè)四級(jí)和六級(jí)的考試題型中，語(yǔ)句的理解還是以語(yǔ)法結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，特別是結(jié)構(gòu)。所以大家可以閱讀恩波謝忠明《3＋2核心筆記》中的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，同時(shí)精選10篇左右文章(建議新概念3后30單元的)，細(xì)看，精看，涉及到每個(gè)詞，結(jié)構(gòu)，篇章來(lái)溫習(xí)和鍛煉自己長(zhǎng)句，復(fù)雜句等的理解，同時(shí)逐步加快速度，可以提高自己在考試中，特別是閱讀理解中閱讀的速度。

4、完形和簡(jiǎn)短回答

該項(xiàng)是綜合題型，只要基本功加強(qiáng)了，扎實(shí)了，再練習(xí)若干，不會(huì)有多大問(wèn)題。可以在11月左右，在學(xué)習(xí)技巧后給予更多重視。

5、閱讀理解的掌握

閱讀是四級(jí)中最重要的部分，得閱讀者，得天下。但是反之亦然。所以應(yīng)該極力重視。但是閱讀是綜合才能。詞匯，結(jié)構(gòu)，邏輯，篇章，理解等對(duì)閱讀產(chǎn)生很大的影響。在加強(qiáng)基本功的基礎(chǔ)上，再附以技巧和訓(xùn)練?，F(xiàn)在朋友們的閱讀不必上量上速度，要精看，找出自己理解的長(zhǎng)處和短處(特別是錯(cuò)誤后的反省)注意閱讀步驟的培養(yǎng)：瀏覽—看題—找答案點(diǎn)—理解含有答案點(diǎn)句子或段落—看和理解選項(xiàng)—對(duì)比和對(duì)應(yīng)選項(xiàng)和答案點(diǎn)。掌握技巧和方法是現(xiàn)在必須要做的，所以完成一篇文章后，最好要返看，提煉自己的得失，總結(jié)出題特點(diǎn)和思路，同時(shí)提煉好的詞匯搭配，結(jié)構(gòu)甚至寫作中可以用到的精彩句子。然后逐步加大量和提高自己的速度。

6、寫作訓(xùn)練

唯一一項(xiàng)是由人工批閱的部分。也是綜合基本功的體現(xiàn)。現(xiàn)在在詞匯，結(jié)構(gòu)，篇章等能力提高的同時(shí)，遵循從翻譯單句，長(zhǎng)句，段落到翻譯文章的步驟，可以中英文互譯，對(duì)比和原文的差別，找出自己表達(dá)的不足。同時(shí)注意平時(shí)要練筆，交給老師或朋友修改，找出自己的問(wèn)題，最好可以分類聯(lián)系(記敘，說(shuō)明，論說(shuō)，信件，圖表等)。同時(shí)注意把閱讀和寫作結(jié)合起來(lái)，積累好的詞匯搭配，表達(dá)法，結(jié)構(gòu)，篇章等，畢竟讀書破萬(wàn)篇，下筆如有神嘛。

第四篇：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)單詞全攻略

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

詞匯記憶全攻略 Part A.四級(jí)試題詞匯解析

1.acceptable(可以接受的人或事)available（可以得到的）advisable（可取的）

2.with the exception of（除了）

in the light of（按照，依據(jù)）by virtue of（憑借）3.reveal（顯露）

rewrite（重寫）revise（修改）

reverse（翻轉(zhuǎn)，修改）4.suppose（表推測(cè)）

regard as（把```認(rèn)做```）consider(as)（把```認(rèn)為）5.adopt(收養(yǎng)，撫養(yǎng))adapt oneself to（使某人適應(yīng)）receive（收到）accept（接受）

6．raise（人為的）提高（產(chǎn)量）；撫養(yǎng) promote 促進(jìn)，增進(jìn)（友情，理解）heighten 對(duì)（建筑物等）增高，加高 increase 增加（產(chǎn)量，數(shù)量），側(cè)重?cái)?shù)量上的提升7．range + from / to（在某范圍內(nèi)變動(dòng)）

level（水平）quantity（數(shù)量）

extent（在```程度上）

8．charge to（把``記在誰(shuí)的帳上）charge at（沖向，撲向）

charge sb with sth（指控，控告）

accuse sb of doing sth（指控，控告）punish sb for sth(懲罰)9.as for(關(guān)于)in view of（鑒于）

in case of（假使，萬(wàn)一）in the case of（在```情況下）10.strike at（攻擊，抨擊）strive for（爭(zhēng)取，力索）stick to（堅(jiān)持，信守）stand for（代表，意味）

11.as far as（就```而言，到達(dá)```程度）as long as（只要```就）12.in place of（替代）in term of（就```而言）

by means of（憑借，通過(guò)```方式）

by way of（通過(guò)```方式）13.break up（破碎，瓦解）

break down（崩潰，機(jī)器出毛病）break off（突然中斷）

break out（火災(zāi)，疾病，戰(zhàn)爭(zhēng)）突發(fā) 14.result in（導(dǎo)致）result from（由```產(chǎn)生）result to（反應(yīng)）

settlement on（解決，和解）solution to（解決問(wèn)題）15.gain（獲得，理解）seize（獲利，抓住）grasp（掌握，理解）earn（賺得，爭(zhēng)?。?6.compress（壓縮）

shrink（使收縮，衣物縮水）decrease（減少）

17.exchange（貨幣）兌換，（文化）交流 transmit（傳播）

transfer（遷移，調(diào)換）remove（去除）

18.set about(開始做，著手干)set out（出發(fā)，起程）set down（放下，卸下）set up（樹立，建立）

19.originally（獨(dú)特的，最初的）extremely（非常，極端的）violently（兇猛地，猛烈地）intensively（精細(xì)的，精致的）20.for all（盡管）above all（首先）except for（除了）

21.come across（遇到，碰到）come about（發(fā)生）come after（跟隨，跟蹤）

come at（得到，找到, 襲擊）

22．expend（花費(fèi)，耗盡，主語(yǔ)為人）offer（提供，出價(jià)）

cost（花費(fèi)，主語(yǔ)為物）23．virtue（美德，優(yōu)點(diǎn)）

feature（特色，特征）property（性質(zhì)，特征）characteristic（典型，特點(diǎn)）

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

24．tough（堅(jiān)強(qiáng)的，吃苦耐勞的）

tense（拉緊，僵硬的）

urgent（十分重要而迫切的）instant（立刻的，迫切的）25．a(chǎn)maze（好事）使人吃驚

awkward（含有自卑的尷尬）curious（好奇的）

amuse（愉快的，好玩的）

26．take off（飛機(jī)）起飛，脫下，離開去某地。

take after（因血緣關(guān)系）長(zhǎng)的很像

take in（理解，領(lǐng)會(huì)；接納，接受；欺騙）take on（呈現(xiàn)，承擔(dān)）27．mark（人為的）標(biāo)記

trace（痕跡，不強(qiáng)調(diào)人為的）signal（信息性的）記號(hào)，標(biāo)記 scar（因受傷）留下痕跡 stain（因污染）留下污痕 point（抽象的觀點(diǎn)）spot（一個(gè)點(diǎn)）

28．seek（尋求，追求）

stimulate（激發(fā)，激勵(lì)）shape（塑造）secure（保護(hù)）

29．in that（由于，因?yàn)椋?/p>

now that（既然）

30．trouble（焦慮，苦惱）

confuse（因不知所云而迷惑不解）

puzzle（因具體的事或問(wèn)題不知如何解決而迷惑）

31．intensive（精心的，細(xì)致的）

tense（緊張的，拉緊的）

rigid（面部）緊繃的，嚴(yán)厲刻板的 tight（緊密的，嚴(yán)厲的）32．insert（插入，嵌入）

impose（加強(qiáng)，以```欺騙）pitch（投，擲）

plunge 使陷入（麻煩，困境）33．go in for（從事，愛(ài)好）

put up with（忍受，容忍）hold on to（堅(jiān)持，抓牢）

keep pace with（與```保持一致）34．under discussion（正在討論中）

under leadership（在…的領(lǐng)導(dǎo)下）under construction（正在修建中）35.have confidence in（對(duì)```有信心）

assessment（評(píng)估）exception to（之例外）

have access to sth.（有權(quán)使用```）36.motivation（動(dòng)機(jī)）

perspective（看法，觀點(diǎn)）

impact（思想，發(fā)明，制度）的沖擊 37.relatively（相對(duì)來(lái)講）

actually（實(shí)際上）

annually（一年一度的）comparatively（比較的說(shuō)）38.essentially（基本上，本質(zhì)上）

completely（完全的）remarkable（非常```）39．within（在```的里面）

across（橫跨）over（跨過(guò)）

throughout= during（在整個(gè)過(guò)程中）40.result in（前因后果）

result from（前果后因）settle down（安居，定居）lie in（位于```）

41.keep touch with（與```保持一致）

keep pace with（與```步調(diào)一致）42.if only（只要```就好了）

even if（即使```）43．scratch（抓，撓）

sting（多指蜜蜂叮，蟄）bite用牙咬```）strike（打）

44．in vain（徒勞，枉然）

at a loss（茫然，不知所措）in no way（決不```）45．dispute（爭(zhēng)論，爭(zhēng)辯）

bargain（討價(jià)還價(jià)）debate（辯論）

consult（詢問(wèn)，咨詢）46.omit（忽略，漏掉）

leak（煤氣泄露）vomit（嘔吐）

withdraw（撤回，撤退）47.beyond（超越```范圍）

rather than（寧愿）

other than（不同于，除了）48.track（行蹤，軌跡）

trace（痕跡）

49.feeling（感情，心情）

mood（心情，心境）

in no mood to do sth（沒(méi)心情做某事）attitude（態(tài)度）

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

emotion（情緒）

50.make for（逃跑，沖向）

make up（組成，化裝，彌補(bǔ)）make off（逃里，攜```而逃）make out（辨認(rèn)出，理解）51.in case（以防，萬(wàn)一）

nevertheless（然而，盡管如此）52．in a moment（過(guò)一會(huì)兒）

at the moment（現(xiàn)在，馬上）53.more than（更多```）

other than（與```不同，除了）54.adaptable（能適應(yīng)的）

convenient（方便的）

available（有效的，可獲得的）adapt（適應(yīng)，強(qiáng)調(diào)結(jié)果）adjust（調(diào)整，強(qiáng)調(diào)過(guò)程）55.continual（有間斷的連續(xù)）

continuous（無(wú)間斷的連續(xù)）56．interfere with（干擾）

offend（冒犯）

impress on / upon sb.（給某人留下印象）impression of sb（給某人留下…的印象）57．a(chǎn)lter（變更，更改）

range from…to…（在一定范圍內(nèi)波動(dòng)）range over（論及，涉及）separate from（分開，隔離）

58.take in（接納，吸收，理解，欺騙）

take up（開始從事；把```繼續(xù)下去；占據(jù)）take over（接受，接管；承襲）take after（在外貌或性格上相象）59.blank（空白的，未填寫的）

bare（光禿的）hollow（空心的）

empty（容器，心里）空的

vacant 空缺的，空閑的（位置）60.with regard to(關(guān)于，至于)as to（至于）

in relation to（與```有關(guān)）

owing to=due to =thanks to= because of（```的原因）

61.peculiarly（奇怪的，特殊的）

inevitably（不可避免的）indifferently(漠不關(guān)心的)vigorously（精力充沛的）62.laziness（懶惰）poverty（貧窮）

idleness（閑于無(wú)事的）

inability（可能）

63.dislike（不喜歡 vt.）alike（相似的 adj.）unlike（不像prep.）liking（愛(ài)好 n.）64.bargain（廉價(jià)貨）barrel（大桶的）

battery（一套/ 組器具,電池）65.store（儲(chǔ)存）

provision（供應(yīng)，準(zhǔn)備）in supply

reserve = book（預(yù)定）

66.order（命令，定貨，點(diǎn)菜）arrange（安排）

clean away（清除垃圾）tidy up（整理）67.run down（撞到）

run over（撞倒并碾過(guò)）

run into（撞在```上，共計(jì)```之多）run though（貫穿，匆匆過(guò)目）

68．a(chǎn)ppreciate（為```表達(dá)感謝，重視）appeal to（對(duì)某人有吸引力）approve of（同意）

69．a(chǎn)ttention（注意，專心）

appointment（業(yè)務(wù)上的約會(huì)）attraction（吸引人的人或事）arrangment（安排，策劃）70.alter（使更改，變動(dòng)）

shift（轉(zhuǎn)移，移動(dòng)）transfer（調(diào)離，換車）vary（使不同，多樣化）71．transplant（移植，使遷移）

transform（語(yǔ)言轉(zhuǎn)換，變換）transport（運(yùn)送，運(yùn)輸）transmit（傳播，傳送）72.long（指長(zhǎng)度上的長(zhǎng)）lively（活潑的，逼真的）lasting（持久的，永恒的）liberal（自由的，慷慨的）73.consistent（一貫，堅(jiān)持的）considerate（考慮周到的）74.optimistic（樂(lè)觀的）obvious（明顯的）optional（任選的）

outstanding（突出，明顯的）75 attack（攻擊）burst（爆發(fā)）

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

split（劈開，扯破）

in a burst of blast（感情，情緒）的突然爆發(fā) partial（局部，偏心的）preferable（更好的）76.dispose（處理，處置）exhaust（用盡，耗盡）consume（消費(fèi)，消耗）

77.take into account（把```考慮進(jìn)去）account for（占有，解釋說(shuō)明）make up for（賠償，償還）make out（看出，辨認(rèn)出）78.mild（溫和，輕微）light（輕的，輕松的）slight（輕微的，少量的）tender（柔軟的，易嚼的）79.certainly（當(dāng)然的，必定的）insignificantly（無(wú)關(guān)緊要的）fundamentally（根本，基礎(chǔ)的）comparatively（相對(duì)的，比較而言）80.nuisance（令人討厭的人或物）anxiety（憂慮）

81．delay（耽擱，推遲）

postpone（推遲，延期）cancel（取消）

82.content（內(nèi)容；滿意）

be content with sth / to do sth generous（大方，慷慨的）generosity（大方，慷慨）83.grant（授予，同意）

exaggerate（夸大，夸張）

take …for granted（認(rèn)為```理所當(dāng)然）imply（暗示）84.curiosity（好奇心）

significance（重要性）determination（決心）status（社會(huì)身份地位）85.accurate（準(zhǔn)確，精確）urgent（急迫，要緊的）

adequate（充足的，適當(dāng)?shù)模〆xcessive（過(guò)度，過(guò)量的）86.go into（進(jìn)入，參加，調(diào)查）go back on（違背諾言）go through（經(jīng)歷，查找）go alone with（與某人相處）87.eter to（參考）

go over（仔細(xì)檢查，復(fù)習(xí)）88.liable（有```傾向）reliable（值得信賴的）benfical（有益的）

89.extra（額外的）

spare（空閑的，多余的）extensive（廣闊的，廣泛的）supreme（最高的）

90.accumulate（堆積，積累）assemble（集合，聚集）

91．contain（僅指整體包含著某些東西）comprise（后面接所包含的內(nèi)容）compromise（妥協(xié)，讓步）

include（后面可接全部，也可接部分）involve（傾向于抽象的東西或要素）92.oblide（強(qiáng)迫，賜予）recommend（勸告，委托）demand（要求）

93.keep up（向```看齊，跟上）draw up（起草，擬訂）

pick up撿起，用車接某人，增加速度）94.turn to（查閱，求助）

turn over（翻過(guò)來(lái)，仔細(xì)考慮）turn up（開大，出現(xiàn)）

95.regardless of（無(wú)論如何）in spite of（不管）

on account of（為```的緣故）96.bold（鹵莽的）

dense（密集的，稠密的）97.mean to do（打算做```）mean doing（意味著```）98.put off（推遲，勸阻）put down（記下，寫下）put out（熄滅，出版）put up（建造，提高價(jià)格）99.affair（事，個(gè)人的事）event（大事件）

incident（多指政治事變）100.deliver（投遞，交送）

transfer（轉(zhuǎn)移，調(diào)動(dòng)）transmission（傳遞，傳染）101.scarce（缺乏，不足的）

seldom（很少，不常）102.emphasize（強(qiáng)調(diào)，看重）

reinforce（加牢，加固）multiply（使增加，繁殖）103.injure（損害，傷害）

desert（沙漠，舍棄）

exhaust（用光，使精皮力盡）

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

abandon（拋棄）

104.hand out（分發(fā)，散發(fā)）

hand over（交出，移交）hand down（把```傳下來(lái)）105.scope（活動(dòng)，影響）的范圍

span（跨度，貫穿）

rank（軍銜；社會(huì)定級(jí)地位）106.arouse（引起；喚醒）

arise（產(chǎn)生，出現(xiàn)；源于）

raise（舉起，提高；飼養(yǎng)；提升）107．put over（解釋清楚）

put in（花費(fèi)，申請(qǐng)）

put on（上演，增加體重；穿上）108．resident（定居在某地的居民）

lodger（暫住的人）

inhabitant（站著某地的居民）settler（外遷來(lái)者）109.smooth（光滑的）

fluid（流利，流暢的）fluent（液體）流動(dòng)的 flowing（流動(dòng)的）110.faith（信賴，信任）fame（名譽(yù)，聲望）courage（勇氣，膽量 111． ensure（確保）

guarantee（質(zhì)量，安全）保證 insure（保險(xiǎn)）assume（認(rèn)為）

confirm（證實(shí)，確認(rèn)）112． ssemble（招集，裝配）

generate（激發(fā)；產(chǎn)生）yield to（放棄）113． contribute（造成了```）

devote to（將```付諸于```）attribute to（歸咎于```）114.call for（要求）

apply for（申請(qǐng)）

allow for（考慮到，顧及）care for（照料）115.fresh（新鮮的）

rude（粗魯?shù)模?/p>

original（原來(lái)，原創(chuàng)的）crude（天然的）primitive（原始的）

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

Part B.四級(jí)試題近義近形詞匯解析

下面的詞在拼寫上都很接近，同學(xué)們?cè)陂喿x或辨析過(guò)程中很容易混淆，請(qǐng)?jiān)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常瀏覽，久而久之，就會(huì)練就一雙火眼金睛。1.adapt

適應(yīng)

experiment 實(shí)驗(yàn) adopt

收養(yǎng) 17.ensure 保證 2.alive

活著的 assure 擔(dān)保 living

活的,起作用的insure 給…保險(xiǎn) lively

活潑的 18.expensive

昂貴的 3.alone

單獨(dú)的,孤獨(dú)的expansive

易擴(kuò)張的lonely

寂寞的 4.attribute

歸結(jié)與

contribute 貢獻(xiàn)

distribute

分發(fā)

tribute

貢品,禮物 5.afford

供應(yīng)得起

effort

努力 6.believe

相信

relieve 減輕 7.confirm

確定

confine

限制

confess

承認(rèn)

confuse

使糊涂

refuse

拒絕 8.commit

犯(錯(cuò)誤)

submit

遞交

permit

允許

admit

承認(rèn) omit

省略 9.cure

治愈

curve

使彎曲

curse

詛咒 10.considerate

考慮周到的considerable

相當(dāng)多的considering

考慮到,顧及 11.clear 清楚的clean 清潔的 12.definite 明確的infinite 無(wú)限的define 定義 13.different 不同的indifferent 無(wú)關(guān)緊要的 14.disappoint 使失望

disapprove 不贊成 15.deceive 欺騙

receive 收到 16.expensive 昂貴的extensive

intensive 19.expense

expansion

extension

exposure 20.efficient

sufficient

effective 21.harvest

harness 22.high

highly 23.imply

apply

supply

reply 24.impose

expose

propose

suppose 25.inspect

expect

respect

suspect 26.include

conclude 27.infect

effect

affect 28.inquire

require

acquire 29.interfere

interrupt

interpret

interview

廣闊的 強(qiáng)烈的 費(fèi)用 膨脹 擴(kuò)充 暴露 有效的 充分的 有效的 收獲 馬具 高的 非常 暗示 應(yīng)用 提供 答復(fù) 強(qiáng)加 揭露 計(jì)劃 假設(shè) 檢查 期待 尊敬 懷疑 包含 結(jié)束 傳染 結(jié)果 影響 詢問(wèn) 需要 獲得 干涉 打擾 解釋 接見(jiàn)

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

30.inform

reform

perform 31.jam

jar

jaw 32.lie

lay 33.note

notice 34.obtain

maintain

contain

sustain 35.object

subject

project 36.price

prize

praise 37.present

represent 38.possess

process 39.prefer

refer

infer 40.project

reject 41.pretext

protect

protest 42.produce

reduce

deduce

induce 43.preserve

reserve

conserve 44.review

revise

preview 45.resist

persist

insist

assist

consist 通知 改革 履行 果醬 廣口瓶 下巴 說(shuō)謊 放置 注意 通知 獲得 維持 包含 支持 物體 主題 工程 價(jià)格 獎(jiǎng)品 贊揚(yáng) 禮物 象征 擁有 過(guò)程 更喜歡 談及 推斷 工程 拒絕 借口 保護(hù) 抗議 生產(chǎn) 減少 推論 勸誘 保護(hù) 儲(chǔ)存 保存 復(fù)習(xí)修改 事先查看抵抗 持續(xù) 堅(jiān)持 幫助 由…組成46.resume

consume

assume 47.respond

correspond 48.respective

respectful

respectable 49.rise

arise

raise

arouse 50.status

statue 51.staff

stiff

stuff 52.sensible

sensitive 53.succeed

proceed

exceed 54.transmit

transfer

transform

translate

transport

transplant 55.temporary

contemporary 56.unite

unity

reunion

unit 57.vary

varied

various

variety

variable 58.wander

wonder 59.recommend

demand

command

60.access 接近excess 過(guò)量

履歷 消耗 假定 回答 符合 分別的 尊敬的 可敬的 上升 出現(xiàn) 提高 喚醒 身份 雕像 全體職員 僵硬的 原料 有感覺(jué)的 敏感的 成功 進(jìn)行 超越 傳輸 轉(zhuǎn)移 轉(zhuǎn)換 翻譯 運(yùn)輸 移植 暫時(shí)

同時(shí)代的 聯(lián)合 團(tuán)結(jié) 重聚 個(gè)體 變化 各式各樣的 不同的 種類 可變的 漫步 對(duì)…感到驚奇 推薦 要求 命令 7

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

61.adverse 敵對(duì) averse 反對(duì)的62.affectation假裝 affection愛(ài)

63.allusion 暗示 illusion幻覺(jué)

64.annual 一年一次的annul取消

65.appraise估價(jià) apprise報(bào)告

66.argument 爭(zhēng)論 augment 增加

67.bandage繃帶 bondage奴役

68.carton用紙盒包裝 cartoon漫畫

69.censor檢查 censure責(zé)難

70.collision猛烈相撞 collusion共謀

71.confidant 密友 confident確信的

72.consul 領(lǐng)事 council會(huì)議 counsel勸告

73.dairy乳牛場(chǎng) diary日記

74.decease死亡 disease疾病

75.decent適合

desent降下 dissent異議

76.desert 沙漠 dessert甜點(diǎn)

77.disassemble分解 dissemble偽裝

78.drought,draft草稿 drought 久旱

79.eligible 合格的 illegible難讀的

80.eminent聞名的 imminent迫近的

81.exalt提升 exult歡騰

82.ingenious設(shè)計(jì)精巧的ingenuous天真的

83.jealous嫉妒的 zealous熱心的

84.material材料 materiel軍備

85.moral 品行端正的 morale士氣

86.ordinance法令 ordnance軍械

87.parish教區(qū) perish死

88.perpetrate犯（罪）perpetuate使不朽

88.personality人格 personalty私人財(cái)產(chǎn)

89.persecute迫害 prosecute進(jìn)行 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

90.portable可攜帶的 potable可飲用的

91.prescribe開藥方 proscribe禁止

92.reality真實(shí) realty不動(dòng)產(chǎn)

93.statue雕像 stature身材

94.vacation假期 vocation職業(yè)

95.alumna女畢業(yè)生 alumnus男畢業(yè)生 alumni畢業(yè)生

96.amoral 非道德的 immoral不道德的

unmoral無(wú)關(guān)道德問(wèn)題的

97.avocation嗜好 vocation職業(yè)

98.biannual一年兩度的

biennial兩年一次的

99.chord琴弦

cord細(xì)繩

100.clench要緊牙關(guān)

clinch是訂牢

111.climate氣候

weather天氣

112.compare 比較

contrast對(duì)比

113.connotation涵義

denotation意義

114.contemptible可鄙的

contemptuous藐視的

115.continual連續(xù)的

continuous不斷的

116.credible 可信的

credulous輕信的

117.disinterested公正的

uninterested不趕興趣的

118.disorganized雜亂無(wú)章的

unorganized未加組織的

119.divers種種的

diverse不同的

120.dual 二重的

duel決斗

121.egoist利己主義者

egotist自大者

122.merge 出現(xiàn)

immerge浸入

123.emigrant 自本國(guó)移居他國(guó)者

immigrant自他國(guó)移入者

124.father更遠(yuǎn)的further更進(jìn)一步的

125.hanged絞死

hung懸掛

126.historic歷史上著名的

historical有關(guān)歷史的

127.human 人類的

humane慈悲的

128.imaginary虛構(gòu)的

imaginative富于想象的

129.incomparable舉世無(wú)雙的

uncomparable無(wú)法比較的

130.incredible 難以置信的

incredulous不信的 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

131.apt易于

liable易患的 likely有可能的

132.luxuriant繁茂的

luxurious奢侈的

133.moan呻吟

mourn哀悼

134.oral口頭的

verbal言辭的

135.personal私人的

personnel人員

136.register登記

registrars登記員

137.sailer帆船

sailor水手

138.salon客廳

saloon酒店

139.subcoucious潛意識(shí)的

unconscious失去知覺(jué)的

140.transcript副本

transcription眷寫

141.altar神壇

alter改變

142.ascent上升 assent同意

143.cannon大炮

canon教規(guī)

144.canvas帆布

canvass兜售

145.cession割讓

session開會(huì)

146.faint 昏厥

feint作假擊

147.intension激烈

intention意圖

148.pray祈禱

prey被捕食之物

149.principal 首要的

principle基本信條

150.stationary固定的

stationery文具

151.address地址，發(fā)表演說(shuō)

attribute性質(zhì)

152.committee委員會(huì)

concert音樂(lè)會(huì) content內(nèi)容

153.converse N 相反的事物 V 談話 154.desert N 沙漠

V 舍棄 155.digest N 摘要

V 消化 156.instinct N 本能

A 充滿的 157.intimate A 親密的V 暗示 158.minute N 分

A 微小的 159.object N 物體

V 反對(duì) 160.refuse V 拒絕

N 垃圾 161.tear

N 淚

V 撕

162.used

A 用舊了的 A習(xí)慣于

163.aboard

adv/prep.在船或飛機(jī)上，abroad

adv.向國(guó)外；在國(guó)外，164.academic

a.學(xué)術(shù)的,學(xué)者的 academical a..學(xué)院的，大專院校的165.accept

v.接受.except

prep./v.除外 167.acceptance

n.接受

acceptation

n.字句的意義 168.adhesive

a.膠粘的

cohesive

a.緊密結(jié)合在一起的 169.admission

n.入場(chǎng)；入學(xué)，入會(huì)

admittance

n.入場(chǎng)

170.adverse

a.相反的，不利的 averse

a.反對(duì)的；不樂(lè)意的 171.affectation

n.影響；愛(ài)情

affection

n.矯揉造作

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

affect

v.影響

effect

v./n.產(chǎn)生結(jié)果;結(jié)果 172.allusion

n.暗示，隱喻

illusion

n.幻覺(jué)，錯(cuò)覺(jué)

173.alternate

a.輪流的，交替的，間隔的

alternative a./n.二中擇一的 174.amend

v.修正議案等

emend

v.校勘，校訂 194.detection n.查明，查出

detention n.扣留，扣押

195.disinterested a.無(wú)私的，無(wú)偏見(jiàn)的

uninterested a.不感興趣的；漠不關(guān)心的 196.dissent

n./v.持異議不同意

descent

n.降下，下坡，家世 197.distinct

a.明顯的；性質(zhì)上不同的

distinctive

a.區(qū)別的；鑒別性的；有特色的 175.amiable

a.人和藹可親的

am cable

a.行為手勢(shì)友好的 176.ascend

v.上升；攀登；追溯

descend

v.下降；代代傳下來(lái) 177.assent

n./v.同意，贊許

ascent

n.上升；登高 178.attempt

n./v.試圖，努力

tempt

v.誘惑

179.blush

v.因害羞或狼狽而引起的臉紅

flush

v.因興奮緊張喜悅而引起的臉紅 180.break

n./v.休息；打破

brake

n.剎車

181.burnish

v.拋光；打磨

furnish

v.供給 182.bury

v.埋葬

berry

n.漿果

183.capital

a./n.首要的；首都

capitol

n.美國(guó)國(guó)會(huì)大廈

184.cellar

n.地下室（貯藏糧食燃料）

seller

n.賣主；售貨之物

185.childish

a.孩子所特有的，幼稚的

childlike

a.孩子們天真的，誠(chéng)實(shí)的

186.compliment v,/n.向…致意，祝賀；表?yè)P(yáng)，贊美的話

complement

v./n.補(bǔ)充；補(bǔ)充物

187.comprehensible a.能懂的，可以理解的

comprehensive a.綜合的，全面的 188.congenial a.義氣相投的，合適的

congenital a.天生的 189.considerable a.相當(dāng)?shù)?/p>

considerate a.體貼的 190.corps

n.特種兵團(tuán)，軍團(tuán)

corpse n.尸體

191.course n.課程；路線

coarse

a.粗糙的，粗俗的 192.credible a.可信的，可靠的

credulous a.輕信的，易受騙的 193.defective

a.有缺點(diǎn)的有毛病的

deficient

a.缺乏的，不足的

198.eatable a.新鮮的，可口的

edible

a.可食的 199.electric

a.用電的

electrical a.與電有關(guān)的 200.eminent a.杰出的

imminent a.迫切的,逼近眼前的 201.expand v.擴(kuò)大膨脹，發(fā)展

expend v.花費(fèi)

202.extinguish v.熄滅（火光、希望等）

distinguish

v.區(qū)別

203.faint a.虛心的，怯懦的，微弱的

feint n./v.佯攻假裝

204.flame n./v.光輝，火焰；燃燒，變紅

blame v.責(zé)備，歸咎于 205.flash

n./v.閃光，閃爍

flush n./v.臉色紅潤(rùn)；面孔突然發(fā)紅 206.heal

v.愈合

heel

n.腳后跟

207.historic

a.有歷史意義的

historical

a.歷史的，有關(guān)歷史的 208.hoarse

a.聲音發(fā)啞的

coarse

a.粗糙的,粗魯?shù)?209.ignoble

a.卑鄙的，出身卑賤的

ignorant a.無(wú)知的

210.imaginative a.富有想象力的

imaginary

a.假想的

imaginable

a.可以想象得到的 211.legislative

a.立法的，立法權(quán)的

legitimate

a.合法的，正當(dāng)?shù)?，合理?12.literal

a.字面的

literary

a.書面的文學(xué)的 213.minor

a./n小的；未成年者

miner

n.礦工

214.negligible

a.可忽略的，微不足道的neglectful

a.不留心的疏忽的 215.practicable a.可行的，行得通的

practical

a.有用的，現(xiàn)實(shí)的 216.principal a./n.主要的；校長(zhǎng)

principle n.主義，原則

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

217.reserve v.保留（意見(jiàn)、權(quán)力、款項(xiàng)）；預(yù)定（房間、座位）

preserve

v.收藏保存防腐 conserve v.保持，保存 218.respectable a.可尊敬的

respectful

a.恭敬的 219.responsible a.負(fù)責(zé)的

responsive a.回答的，響應(yīng)的 220.seasonal

a.季節(jié)性的

seasonable

a.當(dāng)令的，合時(shí)的，及時(shí)的 221.sensible

a.覺(jué)察的，明智的

sensuous

a.感覺(jué)上的，感官享受的，引起美感的

223.shameful

a.可恥的

ashamed

a.以為…是羞恥 224.sore

a.痛的，酸痛的

sour

a.酸的

225.suit

n.一套衣服,訴訟

suite

n.房間器具的一套 225.unable

a.不能夠，不會(huì)

disable

a.使殘廢，使無(wú)能 226.zealous

a.熱心的，熱誠(chéng)的

sensitive 222.sensual

a.敏感的神經(jīng)過(guò)敏的

a.肉體上的，肉欲的，淫蕩的 jealous

a.嫉妒的 12

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

Part C.四級(jí)試題詞匯擴(kuò)充小結(jié)

英語(yǔ)詞匯浩瀚如海，如何記憶單詞，擴(kuò)大詞匯量一直是英語(yǔ)學(xué)習(xí)者面對(duì)的一大難題。本單元介紹的構(gòu)詞知識(shí)—— 詞綴，是掌握記憶單詞的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。牢記詞根可以起到舉一反三的效果。

英語(yǔ)中的詞綴包括前綴和后綴。一般而言，前綴只改變?cè)~義，不改變?cè)~類；后綴主要改變?cè)~類，而不改變?cè)~義。英語(yǔ)詞匯中由詞根，前綴，后綴結(jié)合在一起的詞很多，占有相當(dāng)大的比重。

下面將英語(yǔ)中常見(jiàn)的前、后綴列出，供學(xué)習(xí)者參考。1． 常用前綴

ab-相反，不

如：abnormal 反常的

anti-反對(duì)，反抗

如：antibody 抗體

anti-Japanese 抗日的 auto-自動(dòng)，自己

如：automatic 自動(dòng)的autobiography 自傳 bene-善，好

by-側(cè)，次要，非正式的 co-, col-, com-, con-, cor-共同

de-否定，除去，非

dif-, di-分開，否定

dis-不，相反

ex-出，外

extra-超過(guò)，超越

fore-預(yù)先，先前

il-表示否定意義

im-, in-表示否定意義

inter-在----之間，相互

ir-表示否定意義

kilo-千

micro-微

mini-微小

mis-誤，壞

over-在----上，超出，壓倒

per-十分，完全

post-在后，隨后

pro-向前，代理

re-恢復(fù)，再，反對(duì)

se-分開，分離

semi-半，部分

sub-下，在下，其次

super-超級(jí)

tele-遠(yuǎn)的 trans-, tran-轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)化

un-表示否定意義

under-在---之下，低于

up-向上，在上

with-向后，阻止

2． 常用后綴

-ability(n.)可---性

-able(ad.)能---的，可---的如：benefit 好處

benevolent 仁慈的如：byproduct 副產(chǎn)品

如：cooperation 合作

contract 合同

correspond 通信

如：decompose 分解

如：differ 不同于，區(qū)別

如：disprove 不贊成

如： export 出口

exclude 排斥

如：extraordinary 特別的如： forecast 預(yù)報(bào)

如：illegal 不合法的 illogical 不合邏輯的 如：incorrect 不正確的impatient 不耐煩的 如：international 國(guó)際的 interact 相互作用

如：irregular 不規(guī)則的

如：kilogram 千克

kilowatt 千瓦

如：microeconomic 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

microphone 麥克風(fēng)

如：miniskirt 超短裙

如：mistake

misguide 誤導(dǎo)

如：overhead 頭頂?shù)?overcome 克服

如：perfect 完美的

如：postwar 戰(zhàn)后

postpone 推遲

如：progress 進(jìn)步

pronoun 代詞

如：redo 再做

recall 回憶

retreat 撤退

如:：separate 分離

select 選出

如：semifinal 半決賽

如： subway 地道

submarine 水下的如： supermarket 超市

superman 超人

如：telephone 電話

telescope 望遠(yuǎn)鏡

如： transform 改變

transport 運(yùn)輸

如：uncommon 不平凡的unconscious 無(wú)意識(shí)的 如：underline 下劃線

underground 地下的如：uphold 高舉

upright 垂直的

如：

withdraw 取回，收回

withhold 抑制，阻止

如：readability 可讀性

如：admire---admirable 令人羨慕的

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

-ably(ad.)---地

如：reason---reasonably 有理地-al(a.)有---的特性(n.)表示行為，狀況

如：addition---additional 附加的arrive---arrival 到達(dá)

-ality(n.)表示性質(zhì)，狀態(tài)

如：nation---nationality 國(guó)籍 民族-ance(n.)表示性質(zhì)，狀態(tài)，行為

如：ally---alliance 聯(lián)盟

assist----assistance 幫助

-ant(a.)有---性質(zhì)的（n.）---的人

如：attend---attendant 出席者

-ar(n.)表示人

如：beg---beggar 乞丐

-arian(n.)---的人

如：library---librarian 圖書館管理員-ary(a.)有---性質(zhì)的如：revolution---revolutionary革命的-ate(v.)使成為(a.)具有---的(n.)人

如：activate 使活動(dòng) graduate 畢業(yè)生

-ation(n.)表示狀態(tài)，情況

-ative(a.)有---性質(zhì)的-cy(n.)表示性質(zhì)，狀態(tài)

-dom(n.)表示性質(zhì)，狀態(tài)，領(lǐng)域

-eer(n.)表示人

-en(v.)使成為

-ence , ency(n.)表示性質(zhì)，狀態(tài)，行為

-ent(a.)有---性質(zhì)的(n.)表示人物

-er(n.)

表人物

-ery(n.)

表示地點(diǎn)，場(chǎng)所

-ess(n.)

雌性

-ety(n.)表性質(zhì)，情況

-ful(a.)充滿的，有---性質(zhì)的-fy ,-efy ,-ify(v.)使變成-hood(n.)表示時(shí)期，狀態(tài)，資格

-ic(a.)---的(n.)表示人物

-ical(a.)---的-ice(n.)表示情況，性質(zhì)，行為等

-ics(n.)表示理論，學(xué)說(shuō)

-ier(n.)

從事某一工作的人

-ion(n.)表示情況，狀態(tài)

-ious(a.)有---性質(zhì)的-ish(a.)似---的-ist（a.）表示---主義或信仰

-ive(a.)有---的性質(zhì)

accurate 精確的

如：alter---alteration 改變

如：compare---comparative 比較的如：bankrupt---bankruptcy 破產(chǎn)

如：free---freedom 自由

king---kingdom 王國(guó)

如：engine---engineer 工程師

volunteer 志愿者

如：deaf---deafen 便聾

sharp---sharpen 削尖

如：emergency 緊急情況

dependence 依靠

如：confident 自信的patient 患者

如：teach---teacher

bank---banker 如：nurse---nursery 托兒所

如：act---actress 女演員

host---hostess 女主人 如：anxiety 憂慮

variety 種類繁多

如：delight---delightful 令人高興的

help---helpful 有幫組的

如：class---classify 分類

satisfy 使?jié)M意

如：child---childhood 童年

man---manhood 男子氣概

如：atom---atomic 原子的mechanic 機(jī)修工

如：history---historical 歷史上的如：serve---service 服務(wù)

如：electron---electronics 電子學(xué)

如：cashier 出納員

如：dictate---dictation 聽(tīng)寫

act---action 行為

如：vary---various 各種各樣的labor---laborious 勤勞的

如：self---selfish 自私的fool---foolish 愚蠢的

如： social---socialist 社會(huì)主義

natural---naturalist 自然主義者

如：attract---attractive 有吸引力的

大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)全攻略

（n.）表示人或物

如：detect---detective 偵探

-ivity(n.)

表示性質(zhì)，狀態(tài)，---性

如：act---activity 活動(dòng)，活力

product---productivity 生產(chǎn)力

-ization(n.)–ation（n.）組成，行為，----化

如：modern---modernization 現(xiàn)代化

-ize（v.）表示使---化

如：standard---standardize 使標(biāo)準(zhǔn)化-less(a.)無(wú)---的，不---的如： hope---hopeless 沒(méi)希望的

-logical(a.)-----學(xué)，----的研究

如：zoology---zoological 動(dòng)物學(xué)的technology---technological 工藝的

-ment(n.)表示行為，過(guò)程，機(jī)構(gòu)

如：agree---agreement 同意

adjust---adjustment 調(diào)整

-most(a.)表示最---的 如：foremost 最先的

-ness(n.)表示性質(zhì)，狀態(tài)

-or(n.)表示人物

-ous(a.)有---性質(zhì)的-ship(n.)表示關(guān)系，資格

-ward(a./ ad.)向---方向的（地）

-wise(ad.)表示方向，方式

-y(a.)---的，多---的(n.)性質(zhì)，情況

如：blind---blindness 失明

firm---firmness 堅(jiān)定

如：edit---editor 編輯

如：danger---dangerous 危險(xiǎn)的 如：friend---friendship 友誼

member---membership 會(huì)員資格

如：forward 向前

backward 向后

如： clock---clockwise 順時(shí)針?lè)较虻?/p>

如：rain---rainy 雨天的wind---windy 刮風(fēng)的 discover---discovery 發(fā)現(xiàn)

honest---honesty 誠(chéng)實(shí)

第五篇：英語(yǔ)四級(jí)備考方案

大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)備考方案

隨著英語(yǔ)四級(jí)的逼近，作為大二的我們正面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，那就是英語(yǔ)四級(jí)。沒(méi)有四級(jí)證書，就沒(méi)有畢業(yè)證書，所以英語(yǔ)四級(jí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)極其重要。

英語(yǔ)四級(jí)總體分析：英語(yǔ)四級(jí)的總分?jǐn)?shù)為710分，而聽(tīng)力和閱讀理解共占497分，各占248.5分：翻譯和寫作共是213分，各為106.5 分；而四級(jí)的及格線為425分。所以我們只要在497分中拿到300分，在213分中拿下126 分，這樣我們就可以沖破及格線了，我們害怕什么呢？我們還在擔(dān)心什么呢？所以，作為學(xué)委的我會(huì)帶領(lǐng)打家重點(diǎn)突破聽(tīng)力和閱讀理解！

具體安排：

1．聽(tīng)力：在晚自習(xí)期間放聽(tīng)力，每周至少三次，由課代表負(fù)責(zé)（有選修課的同學(xué)自己在寢室作聽(tīng)力）；

2．閱讀：晚自習(xí)期間做完聽(tīng)力可以做快速閱讀，也可做其他課程的作業(yè)，最低要求每個(gè)同學(xué)每周至少8篇（也可以做自己買書籍）；

3．作文：每同學(xué)每周至少寫一篇作文，在周日晚點(diǎn)名的時(shí)候上交給學(xué)委，從而來(lái)提高同學(xué)們的寫作能力；

4．翻譯：每同學(xué)每周至少要上交一道翻譯題； 5．要求同學(xué)們充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，下載一個(gè)記單詞的軟件，以此來(lái)積累同學(xué)們的詞匯量；

6．每月組織大家進(jìn)行一次真題月考；

動(dòng)員全班同學(xué)實(shí)行“幫扶計(jì)劃”成績(jī)好的同學(xué)幫助成績(jī)差的同學(xué)，同學(xué)們相互幫助，互相學(xué)習(xí)。班干部要以身作則認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能帶動(dòng)班上同學(xué)更好的學(xué)習(xí)。課代表要主動(dòng)去聯(lián)系英語(yǔ)老師來(lái)輔導(dǎo)監(jiān)督同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。讓大家為四級(jí)一起來(lái)拼一把吧！不逼自己一把你怎么知道自己有多優(yōu)秀呢？

學(xué)院：信息科學(xué)與工程學(xué)院

班級(jí)：13級(jí)通信工程1班