第一篇：幸福生活,來(lái)之不易

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！

今天我在國(guó)旗下講話的主題是：幸福生活，來(lái)之不易。

同學(xué)們，當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)你坐在電視機(jī)前收看五彩繽紛的電視節(jié)目的時(shí)候，當(dāng)你和爸爸媽媽漫步在林蔭大道上的時(shí)候，你可曾感受到今天的生活是多么的甜美、幸福？你是否思考過(guò)現(xiàn)在的幸福生活是多么的來(lái)之不易？

同學(xué)們，祖國(guó)的春天是革命前輩們用鮮血澆灌的，是他們用生命換取的。鮮艷的五星紅旗，是先烈們用熱血染紅的，是他們堅(jiān)強(qiáng)的靈魂鑄成的。我們應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在的生活，在黨的陽(yáng)光雨露下，愉快地生活，茁壯地成長(zhǎng)。珍惜今天的幸福生活，我們要從不浪費(fèi)一粒糧食做起，從珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)做起，從尊敬父母孝敬長(zhǎng)輩做起，逐步養(yǎng)成勤儉節(jié)約、積極向上、文明有禮的優(yōu)秀品德，努力做一個(gè)高尚的人，有道德的人，有益于人民的人。

第二篇：幸福生活來(lái)之不易

幸福生活來(lái)自不易

尊敬的黨組織：

作為一名預(yù)備黨員，我已經(jīng)快一年了。在這一年里，我積極表現(xiàn)，時(shí)刻以黨員自居，嚴(yán)格要求自己。同時(shí)，在這2011年的前半年里，國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的一些事情，讓我對(duì)我黨產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的歸屬感，我再一次深深地體會(huì)到我們中國(guó)今天的幸福生活來(lái)之不易，我們的安居樂(lè)業(yè)來(lái)之不易。

伴隨經(jīng)濟(jì)危機(jī)的余威，今年的國(guó)際社會(huì)顯得更加紛亂一些。突尼斯的一個(gè)大學(xué)生因?yàn)檎也坏焦ぷ鞫苑伲鹆送荒崴箛?guó)內(nèi)一部分人民對(duì)于政府的不滿，隨后爆發(fā)反政府的示威游行，到最后發(fā)展為留學(xué)沖突。這種民眾恐慌情緒隨即在北非中東各國(guó)，迅速蔓延.突尼斯、埃及政府相繼垮臺(tái)，利比亞、也門(mén)處于內(nèi)戰(zhàn)或者接近內(nèi)戰(zhàn)的邊緣，巴林、約旦、阿爾及利亞、沙特、伊朗等國(guó)也出現(xiàn)了程度不同的社會(huì)震蕩，中東北非地區(qū)似乎進(jìn)入了三十多年來(lái)罕見(jiàn)的政治動(dòng)蕩期。這種政治動(dòng)蕩有來(lái)源于社會(huì)矛盾、經(jīng)濟(jì)停滯和政治不滿，人們希望通過(guò)政治變革改善生活環(huán)境。當(dāng)然也有國(guó)家強(qiáng)權(quán)主義對(duì)各國(guó)內(nèi)政的粗暴干涉,導(dǎo)致災(zāi)難愈演愈烈.然而，政治動(dòng)蕩并沒(méi)有帶來(lái)新的幸福生活，這些國(guó)家或地區(qū)反而因此進(jìn)入了政治動(dòng)蕩的惡性循環(huán)，人民生活每況愈下，地區(qū)局勢(shì)動(dòng)蕩不安。

這些現(xiàn)象充分說(shuō)明了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不夠強(qiáng)大,是社會(huì)動(dòng)蕩的主要根源.國(guó)家政治不夠穩(wěn)定,是社會(huì)混亂的前端.相比較而言,在這些危機(jī)發(fā)生的時(shí)候,我們國(guó)家黨和政府及時(shí)采取相關(guān)行動(dòng),迅速動(dòng)用各種手段,撤離華僑.使我們的同胞免受災(zāi)難.對(duì)比著這些現(xiàn)在生活在水深火熱當(dāng)中的國(guó)家的人們而言,我們只能坦言我們的幸福生活實(shí)在來(lái)之不易.自從中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政以來(lái),雖然我們?cè)诎l(fā)展的道路上曾經(jīng)幾多坎坷,但是我們的黨是偉大的黨,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,在建國(guó)60多年以來(lái),將一個(gè)積貧積弱的沉睡之獅讓它站了起來(lái),如今的中國(guó),無(wú)論是從經(jīng)濟(jì)實(shí)力還是從國(guó)際形象,都不是任何一個(gè)國(guó)家干小覷的.在國(guó)內(nèi),我們雖然有著這樣那樣的不足,但是我們的國(guó)家在迅速進(jìn)步是任何一個(gè)有眼睛的人都不能否認(rèn)的事實(shí).尤其是改革開(kāi)發(fā)以后,我們?nèi)珖?guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,全心全意搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展.使得我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)地位不斷提高,如今已經(jīng)是世界第三大經(jīng)濟(jì)體.試想,如果沒(méi)有這個(gè)偉大的政黨帶領(lǐng)我們中國(guó)人民艱苦奮斗,沒(méi)有穩(wěn)定的國(guó)內(nèi)環(huán)境保證我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行,沒(méi)有人民日益提高的生活水平,我們的國(guó)家此時(shí)此刻又該是如何一番景象.看著那些今天生活在戰(zhàn)火和饑餓邊緣的那些國(guó)家的人民,我作為一名即將正式的中國(guó)共產(chǎn)黨員,我踏實(shí)地感到,我們今天的幸福生活來(lái)之不易.我爭(zhēng)取早日努力加入中國(guó)共產(chǎn)黨,在黨組織的帶領(lǐng)下,繼續(xù)為我們偉大民族的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)、努力奮斗.只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)家不斷強(qiáng)大,社會(huì)不斷進(jìn)步,人民的幸福生活才能久久!請(qǐng)組織考驗(yàn)我!

匯報(bào)人:張超

2011-6-4

第三篇：幸福生活來(lái)之不易

幸福生活來(lái)之不易

——讀《凡卡》有感

育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（5）班龍雨杉

《凡卡》是我最喜歡的一篇文章。它主要講了九歲的小主人公凡卡在給爺爺寫(xiě)信時(shí)，訴說(shuō)了他在學(xué)徒生活中，受盡的種種折磨，過(guò)著十分痛苦的生活，從而批判了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的不合理。

和凡卡相比，我們是多么幸福啊！在家里爸爸媽媽對(duì)我們關(guān)懷備至；在學(xué)校里老師像慈母一般關(guān)愛(ài)我，讓我們茁壯成長(zhǎng)；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他懷念的只有農(nóng)村那個(gè)貧窮的家?？墒牵挥性趬?mèng)中才能回到爺爺?shù)纳磉?。?duì)他來(lái)說(shuō)，只有夢(mèng)才是甜蜜的。

同樣是童年，為什么我們的生活是那么美好，可凡卡卻得不到幸福？因?yàn)樗男腋１毁Y本主義制度奪去了。而我們的幸福，是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血換來(lái)的，是社會(huì)主義制度給予的?，F(xiàn)在世界上還有許多像凡卡一樣受苦的少年兒童。他們無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)，有的小小年紀(jì)就被饑餓奪去了生命。只有全世界都實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義，所有的少年兒童才能得到幸福，才不會(huì)再出現(xiàn)像凡卡那令人傷心的信了。

因此，我們要更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。

第四篇：幸福生活來(lái)之不易——讀《紅巖》有感

著名的教育家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)﹕“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我看過(guò)許多書(shū)籍，但其中讓我印象最深的還是楊益言和羅廣斌寫(xiě)的《紅巖》。

在范老師的強(qiáng)烈要求下，我懷著疑惑翻開(kāi)了這本書(shū)﹕到底是哪方“神圣”讓范老師都這么喜歡？開(kāi)始，我只是隨意翻翻，但漸漸地，漸漸地，我就被它吸引去了?！都t巖》講的是1948年到1949年地下黨和國(guó)民黨的戰(zhàn)爭(zhēng)。許多革命英雄紛紛拋頭顱，灑熱血，比如﹕許云峰，成崗，余新江，劉思揚(yáng)??他們中有的貧窮，有的富貴，比如劉思揚(yáng)就是一個(gè)富貴人家的少爺，卻也參加了革命，所以，不管窮人富人，為了正義，都站起來(lái)了！

讓我最感動(dòng)的是江姐，她作為一個(gè)女人，本應(yīng)該在家里織衣服，納鞋墊，卻也參加了革命。她被叛徒甫志高供出入獄。在獄中，她受盡折磨，敵人將竹簽釘進(jìn)她的手指，餓狼般的眼睛惡狠狠地盯著她，逼她說(shuō)出地下黨的情況，她卻說(shuō)“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)，竹簽是竹子做成的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵煉成的”！

看看江姐，再看看自己，我不禁慚愧不已。她的意志是多么強(qiáng)大，我卻一點(diǎn)耐心都沒(méi)有。一天，我在房間里寫(xiě)著作業(yè)，遇到一道有點(diǎn)煩的數(shù)學(xué)題，那是一道填空題。我一直計(jì)算到千分位，可這答案似乎還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，一點(diǎn)要停的意思也沒(méi)有。我心里原本就很亂，現(xiàn)在又很煩，猶如雪上加霜，我開(kāi)始發(fā)起牢騷來(lái)，抱怨老師為什么要留這么煩的作業(yè)，害我急得都快哭了。我的父親聽(tīng)到了我的牢騷，過(guò)來(lái)看我的作業(yè)。只見(jiàn)他微笑著，一下子便報(bào)出了答案，看著我詫異的眼神，他仍然微笑著，叫我再認(rèn)真地讀一遍題目。我感到非常奇怪，嘟囔著再看了一遍題目。這一遍下來(lái)，我不禁面紅耳赤，原來(lái)要四舍五入到十分位的呀，一道“難題”就這樣迎刃而解了。

今天我們的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)的革命前輩拋頭顱，灑熱血換來(lái)的！讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上，不辜負(fù)革命前輩對(duì)我們深深的期望。

第五篇：珍惜來(lái)之不易的幸福生活——讀《王二小故事》有感(300字)作文

精選作文:珍惜來(lái)之不易的幸福生活——讀《王二小故事》有感(300字)作文

星期六的早上，我讀了王二小的故事。

九月十六日那天早上，敵人去王二小的家“掃蕩”。王二小為了全村人民的性命和山溝里潛伏著的后方機(jī)關(guān)，被敵人抓住帶路，他假裝順從自有主張。王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈時(shí)，敵人才知道受了騙，敵人把王二小摔死在大石頭上。

讀了這個(gè)故事，我的眼淚直流，心里不禁想起來(lái)：我要向王二小學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)的精神，在學(xué)習(xí)中遇困難時(shí)，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵，努力去面對(duì)困難，我還要學(xué)習(xí)王二小這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛(ài)我們的班集體，維護(hù)我們班的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師合格的小助手。

在學(xué)習(xí)和生活中，不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，我會(huì)在那些波折中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸?？鞓?lè)帶給身邊的每一個(gè)人。

篇一：珍惜來(lái)之不易的幸福生活——讀《王二小故事》有感

珍惜來(lái)之不易的幸福生活——讀《王二小故事》有感

新生小學(xué)五（4）班嵇潔

星期六的早上，我讀了王二小的故事。

九月十六日那天早上，敵人去王二小的家掃蕩。王二小為了全村人民的性命和山溝里潛伏著的后方機(jī)關(guān)，被敵人抓住帶路，他假裝順從自有主張。王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈時(shí)，敵人才知道受了騙，敵人把王二小摔死在大石頭上。

讀了這個(gè)故事，我的眼淚直流，心里不禁想起來(lái)：我要向王二小學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)的精神，在學(xué)習(xí)中遇困難時(shí)，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵，努力去面對(duì)困難，我還要學(xué)習(xí)王二小這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛(ài)我們的班集體，維護(hù)我們班的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師合格的小助手。在學(xué)習(xí)和生活中，不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，我會(huì)在那些波折中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸?？鞓?lè)帶給身邊的每一個(gè)人。

五年級(jí):1397638085 篇二：珍惜來(lái)之不易的幸福生活——讀《王二小故事》有感

珍惜來(lái)之不易的幸福生活——讀《王二小故事》有感

新生小學(xué)五（4）班嵇潔

星期六的早上，我讀了王二小的故事。

九月十六日那天早上，敵人去王二小的家“掃蕩”。王二小為了全村人民的性命和山溝里潛伏著的后方機(jī)關(guān)，被敵人抓住帶路，他假裝順從自有主張。王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈時(shí)，敵人才知道受了騙，敵人把王二小摔死在大石頭上。

讀了這個(gè)故事，我的眼淚直流，心里不禁想起來(lái)：我要向王二小學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)的精神，在學(xué)習(xí)中遇困難時(shí)，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵，努力去面對(duì)困難，我還要學(xué)習(xí)王二小這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛(ài)我們的班集體，維護(hù)我們班的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師合格的小助手。在學(xué)習(xí)和生活中，不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，我會(huì)在那些波折中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸?？鞓?lè)帶給身邊的每一個(gè)人。

五年級(jí):1397638085 篇三：珍惜來(lái)之不易的幸福生活——讀《王二小故事》有感

珍惜來(lái)之不易的幸福生活——讀《王二小故事》有感

新生小學(xué)五（4）班嵇潔

星期六的早上，我讀了王二小的故事。

九月十六日那天早上，敵人去王二小的家“掃蕩”。王二小為了全村人民的性命和山溝里潛伏著的后方機(jī)關(guān)，被敵人抓住帶路，他假裝順從自有主張。王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈時(shí)，敵人才知道受了騙，敵人把王二小摔死在大石頭上。

讀了這個(gè)故事，我的眼淚直流，心里不禁想起來(lái)：我要向王二小學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)的精神，在學(xué)習(xí)中遇困難時(shí)，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵，努力去面對(duì)困難，我還要學(xué)習(xí)王二小這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛(ài)我們的班集體，維護(hù)我們班的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師合格的小助手。在學(xué)習(xí)和生活中，不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，我會(huì)在那些波折中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸?？鞓?lè)帶給身邊的每一個(gè)人。

五年級(jí):1397638085 篇四：珍惜來(lái)之不易的幸福生活——讀《王二小故事》有感

珍惜來(lái)之不易的幸福生活——讀《王二小故事》有感

新生小學(xué)五（4）班嵇潔

星期六的早上，我讀了王二小的故事。

九月十六日那天早上，敵人去王二小的家“掃蕩”。王二小為了全村人民的性命和山溝里潛伏著的后方機(jī)關(guān)，被敵人抓住帶路，他假裝順從自有主張。王二小把敵人帶進(jìn)八路軍的埋伏圈時(shí)，敵人才知道受了騙，敵人把王二小摔死在大石頭上。

讀了這個(gè)故事，我的眼淚直流，心里不禁想起來(lái)：我要向王二小學(xué)習(xí)不畏艱險(xiǎn)的精神，在學(xué)習(xí)中遇困難時(shí)，堅(jiān)決不當(dāng)逃兵，努力去面對(duì)困難，我還要學(xué)習(xí)王二小這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神，熱愛(ài)我們的班集體，維護(hù)我們班的榮譽(yù)，積極幫助有困難的同學(xué)，協(xié)助老師，要成為老師合格的小助手。在學(xué)習(xí)和生活中，不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，我會(huì)在那些波折中慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活，努力把幸?？鞓?lè)帶給身邊的每一個(gè)人。

五年級(jí):1397638085