第一篇：上司九年制學(xué)校慶祝六一大會主持詞

慶?！傲弧眱和?jié)大會主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們： 大家上午好！

送去五月的芬芳，迎來六月的時光。在這歡欣愉悅、熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)。在此，我代表上司九年制學(xué)校全體師生，向來參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向全校師生致以節(jié)日的祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們工作順利，心情舒暢！

現(xiàn)在，我宣布：上司九年制學(xué)?！傲弧睉c祝大會現(xiàn)在開始!學(xué)校的發(fā)展，學(xué)生的成才，得益于全體師生的共同努力，更離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有：

今天，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中前來參加我校的六一慶?；顒?，請大家以熱烈的掌聲表示感謝。今天大會共有七項議程：

首先進(jìn)行大會第一項：請少先隊員為各位領(lǐng)導(dǎo)來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。下面，進(jìn)行大會第二項：請大會主席徐凱麗同學(xué)報告開會意義。下面，進(jìn)行大會第三項：請來賓講話。

1、武鄉(xiāng)縣教育局

2、上司鄉(xiāng)

3、上司村黨支部書記

4、上司學(xué)區(qū)

各位領(lǐng)導(dǎo)的講話，對我校全體師生的努力給予了充分的肯定，對學(xué)校發(fā)展、同學(xué)們的健康成長提出了殷切的期望，希望全體師生要以此為動力，并加倍努力，以優(yōu)異的成績向上級交一份滿意的答卷。

下面，進(jìn)行大會第四項：請各位來賓、家長們欣賞我校學(xué)生的文藝表演?！傲弧钡母枋翘鸬某隽宋覀冃闹械目鞓?，“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢想。今天，我們是祖國的花朵。明天，我們是祖國的棟梁。今天，我們是冉冉升起的太陽。明天，我們將為祖**親增添光彩。

下面，進(jìn)行大會第五項：進(jìn)行表彰獎勵。請魏旭東主任宣讀表彰決定。再次掌聲祝賀他們。希望其他同學(xué)，要以他們?yōu)榘駱?，高舉星星火炬，勤奮學(xué)習(xí)，開拓創(chuàng)新，托起夢想，再鑄輝煌！

下面，進(jìn)行大會第六項：請任紅儒校長作總結(jié)講話。

任校長的講話給我們提出了更高的要求，我們一定要深刻牢記，發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，為報效祖國打好基礎(chǔ)。

下面，進(jìn)行大會第七項：全體同學(xué)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，宣布散會。

少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。各位同學(xué)要牢記領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷與囑托，牢記這個快樂幸福的時刻，立志報國，刻苦學(xué)習(xí)，健康成長。最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨，再次祝小朋友們節(jié)日快樂！

上司九年制學(xué)校“六一”慶祝大會到此結(jié)束?。ㄕ埨蠋煄ьI(lǐng)同學(xué)們依次回教室，上下樓梯要注意安全）

第二篇：2012慶祝六一大會主持詞（推薦）

2012慶祝六一大會主持詞 親愛的同學(xué)們！

親愛的少先隊員們！大家節(jié)日好！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來兵，親愛的叔叔阿姨們：歡迎你們的到來，六月陽光燦爛，六月鮮花盛開，六一是我們最后、快樂的一天。

在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿： 全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！

太行小學(xué)慶祝六一國際兒童節(jié)暨模范 表彰大會現(xiàn)在開始，鳴炮，奏樂。今天出席慶祝大會的領(lǐng)導(dǎo)來賓有： 教育局的---------------------。西城莊的書記和村委成員等，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來 表示最熱烈最誠摯的歡迎！清少先隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。全體起立，升國旗、奏國歌。請坐下，現(xiàn)在請大會主席宣布大會意義。伴隨共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過了62年的光輝歷程。少先隊的光輝歷史昭示我們，少先隊我們?yōu)槟阕院?。少先隊，我們?yōu)槟愀璩?。太行小學(xué)入隊儀式現(xiàn)在開始。全體立正。第一項，出旗，（敬禮奏樂。少先隊隊歌）今天我們一年級的小同學(xué)光榮地加入 少先隊組織，將要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。

下面進(jìn)行第二項，請楊校長宣讀新隊員名單。

快樂的歌聲響徹大地，紅領(lǐng)巾在胸前飄動。一年級137名隊員光榮地加入我們的 少先隊組織，下面進(jìn)行第三項： 請老隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。（進(jìn)行曲）下面進(jìn)行第四項：

讓我們重溫少先隊入隊誓詞。下面進(jìn)行第五項：全體立正，請大隊輔導(dǎo)員郭華老師帶領(lǐng)我們呼號。第六項：

太行小學(xué)少先隊入隊儀式到此結(jié)束！過去的一年，老師們，同學(xué)們在各個方面取得了優(yōu)異的成績，今天我們在這里對他們進(jìn)行表彰獎勵，有情楊校長宣讀表彰名單，并組織頒獎。請優(yōu)秀少先隊員代表武曉雨同學(xué)講話。接下來請優(yōu)先輔導(dǎo)員楊燁老師講話，大家歡迎！

現(xiàn)在請上級來賓講話，大家歡迎！現(xiàn)在請袁書記致辭。大家歡迎！慶祝六一大會到此結(jié)束，太行小學(xué)慶祝六一節(jié)目比賽馬上開始，全體學(xué)生請退場。

第三篇：上司九年制學(xué)校第一學(xué)期教學(xué)計劃

上司九年制學(xué)校

2011---2012學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)縣教育局的會議精神及學(xué)校工作計劃中對教導(dǎo)處工作的要求，我校新學(xué)年將繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以發(fā)揮教導(dǎo)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查、創(chuàng)新”的功能，“以關(guān)注課堂教學(xué)的有效性”為工作主線，整合資源，更新教學(xué)觀念，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)、全面實施素質(zhì)教育、努力提高教學(xué)效益、彰顯特色品牌、開展教育科研等方面進(jìn)行大膽的實踐與探索，全面提升教師道德水平和業(yè)務(wù)能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

以扎實推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變思想觀念、深化教研教改工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升課堂教學(xué)品質(zhì)。強(qiáng)化教師崗位培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，促進(jìn)新教師真正從學(xué)習(xí)型到創(chuàng)新型，老教師從經(jīng)驗型到科研型的轉(zhuǎn)變，務(wù)實有效地開展教學(xué)管理工作，促使學(xué)校教育教學(xué)工作蓬勃發(fā)展。

三、具體工作

1、堅持依法執(zhí)教

嚴(yán)格執(zhí)行初中、小學(xué)各階段周課時計劃，開齊、上足、上好各類規(guī)定的課程，尤其是音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐等科目。

嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，嚴(yán)格遵守局關(guān)于各季節(jié)作息時間的規(guī)定，控制學(xué)生作業(yè)總量，確保學(xué)生有自主學(xué)習(xí)時間、空間，保證學(xué)生每天陽光體育鍛練時間不少于1小時。在作業(yè)布置與批改上，做到有發(fā)必收，有收必改，有改必評，分層要求，切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、重視理論學(xué)習(xí)

組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鼓勵教師在教學(xué)過程中，以人為本、持續(xù)發(fā)展、實踐創(chuàng)新，積極實施“互動”、“開放”、“探究”性的教學(xué)方法。本學(xué)期各教研組仍然每周活動一次，每次活動有學(xué)習(xí)專題、活動主題，進(jìn)行評課、議課，通過各種評議課、展示課活動，使教學(xué)水平再上新臺階。積極推進(jìn)學(xué)校課程的開發(fā)，評價制度和方式的改革，特別是教師的教育方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的提升。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)

規(guī)范教學(xué)行為，進(jìn)一步明確并落實教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)（備課、授課、課后反思、作業(yè)批改、補差與提高等）的要求，堅持“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為核心，能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則，以學(xué)生發(fā)展為本，積極、主動地

推行課堂教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)的有效性。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的督查，加大對教學(xué)過程監(jiān)控的力度。通過聽隨堂課、學(xué)生座談、問卷調(diào)查等渠道了解教師的課堂教學(xué)情況，及時做好總結(jié)和反饋工作，切實提高課堂效益。

加快課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型的步伐。教師從駕輕就熟的傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式中走出來，圍繞教學(xué)目標(biāo)，精心安排教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，重視教學(xué)過程中學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)水平、情感態(tài)度、價值觀以及學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的能力等方面。把課堂教學(xué)水平、課堂現(xiàn)代化手段使用情況、課堂教學(xué)紀(jì)律、討論學(xué)習(xí)執(zhí)行情況、作業(yè)布置情況等都將作為教師教學(xué)工作考核的內(nèi)容。

4、構(gòu)建高效課堂

課堂教學(xué)是教學(xué)工作的核心內(nèi)容，是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，我們將努力營造人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人研究課堂教學(xué)的氛圍。加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究與探索，開展主題教學(xué)研究活動，九年級要認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、試卷講評課的規(guī)律性和實效性，七年級要認(rèn)真研究課堂教學(xué)如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，如何教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法，如何提高學(xué)生素質(zhì)，要盡可能避免重復(fù)勞動，減少無效的、低效的勞動。不論哪一個年級的課堂都積極關(guān)注學(xué)生的課堂感受，關(guān)注學(xué)生的人格尊嚴(yán)，教師以對學(xué)生的良好情感引發(fā)學(xué)生的情感反應(yīng)，學(xué)生學(xué)習(xí)愉快、輕松、有序、和諧。學(xué)生積極主動，樂于動腦、動口、動手，樂于爭論、討論、辯論，思維積極，發(fā)言踴躍，學(xué)習(xí)興趣濃，信心足，充分感受到學(xué)習(xí)成功的快樂。

5、強(qiáng)化集體備課

加強(qiáng)教研組建設(shè)，抓實備課組活動。積極推行“集體備課，資源共享，個人加減，課后反思”的集體備課制度。開展備課組觀摩和交流活動，抓實組內(nèi)推門聽課活動，對推門聽課提出更加明確更加具體的要求。備課組每周集中備課一次，組員不得無故缺席，全體教師以發(fā)揚集體主義精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神為已任，貢獻(xiàn)個人智慧、尋求共同發(fā)展，服從組長分工，主動承擔(dān)組內(nèi)工作。努力做到“三定”、“六有”。即定時間，定內(nèi)容，定主講人；有計劃，有重點，有措施，有收獲，有提高，有記錄。各備課組將課堂教學(xué)研究、教學(xué)方法研討、考試信息研究、考試方法指導(dǎo)作為備課組活動的核心內(nèi)容。集體備課教案每月檢查評比一次，作為備課組工作完成情況的考核內(nèi)容之一。

作業(yè)的布置量適中，作業(yè)的目的要放在通過信息反饋、發(fā)現(xiàn)問題并解決問題上，反對貪多貪難、食而不消，作業(yè)必須對教學(xué)內(nèi)容具有契合性、典型性、基礎(chǔ)性和概括性。對資料中的習(xí)題要加以分析，去粗存精，對參考資料的內(nèi)容加以比較、適當(dāng)補充。作業(yè)要分層，以減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)為根本原則。

6、嚴(yán)格檢測工作

主要學(xué)科單元（或章節(jié)）結(jié)束后備課組進(jìn)行過關(guān)檢測，及時了解和評估階段教學(xué)效果，以便改進(jìn)措施和提高效率。學(xué)校統(tǒng)一組織期中、期末考試?？己蠼虒?dǎo)處及時做好成績統(tǒng)計，各教研組長認(rèn)真做好對各學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析，并及時反思小結(jié)，進(jìn)一步采取措施，調(diào)整教學(xué)策略，有效提高教學(xué)質(zhì)量。

7、提升教研水平

走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路，向科研要質(zhì)量，以科研求生存、求發(fā)展。以課題研究為中心，教研科研有機(jī)融合，通過課堂教學(xué)實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究，各教研組、備課組積極制訂好各組的課題計劃和活動計劃，做到有準(zhǔn)備、有主題、有質(zhì)量，堅持理論與實踐相結(jié)合，在深層次上開展教學(xué)研究、教改試驗，實現(xiàn)教師人人有研究的課題。

青年教師每學(xué)期上一節(jié)匯報課，中老年教師上一節(jié)示范課或觀摩課。教師一學(xué)期聽課不少于20節(jié)。組織好教師的論文撰寫、交流、評比、推廣工作，每人每學(xué)期一篇論文，交一份教學(xué)案例分析作為評優(yōu)考核的必備條件。

四、工作日程：

九月份：

1.教研組長、備課組長會議，落實本學(xué)期教研活動計劃

2.制訂好教導(dǎo)處、教研組工作計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃 十月份：

1.組織參加校際聯(lián)研

2．組織教師論壇活動

3．教學(xué)常規(guī)檢查

4．梳理教學(xué)工作問題，研討解決對策

十一月份：

1.期中教學(xué)常規(guī)檢查

2.各年級期中考試及質(zhì)量分析

十二月份：

1.各教研組檢查教學(xué)進(jìn)度

2.教學(xué)常規(guī)檢查

一月份：

1.期終教學(xué)常規(guī)檢查

2.組織各年級期末教學(xué)質(zhì)量檢測

3.完成期末考試各類成績統(tǒng)計、質(zhì)量分析，做好各項總結(jié)

4.收齊、整理、裝訂各種資料

注：各月工作安排視學(xué)校具體情況適當(dāng)調(diào)整。

武鄉(xiāng)縣上司九年制學(xué)校教務(wù)處

2011年9月8日

第四篇：九年制學(xué)校團(tuán)委慶祝

九年制學(xué)校團(tuán)委慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動方案

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校雙創(chuàng)風(fēng)貌?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定“慶祝?六一?國際兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間：2009年6月1日（具體時間另行通知）。

二、活動地點：學(xué)校籃球場。

三、活動主題：展示風(fēng)采，超越夢想，爭雙創(chuàng)先鋒。

四、活動組織：

組長：敖洪剛

副組長：李忠梓、張秀山、王甫成、張家悅、余正斌、胡啟權(quán)、趙興強(qiáng)

執(zhí)行策劃：李忠梓

項目負(fù)責(zé)：

李忠梓：發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、團(tuán)員、團(tuán)隊干部；排練學(xué)校節(jié)目。

劉孝安、劉曉玲：慶“六一”書法、繪畫、手抄報、手工、動畫、課件制作等系列評優(yōu)活動； 雷金項：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的幕布設(shè)計制作、主持人、報幕等；

龐啟俠：安排評獎、獎品的準(zhǔn)備等。

蘇紀(jì)高：負(fù)責(zé)獎狀書寫。

肖治兵：負(fù)責(zé)安排布置會場，音響設(shè)備。

值周教師：負(fù)責(zé)安排座次，維持紀(jì)律。班主任協(xié)管。

節(jié)目主持：米樂 潘瑋琪 方金玉 陳明晶

化妝：張明花 李苗 張愛玲 詹先琴等

五、活動內(nèi)容：

1、團(tuán)隊活動：

①發(fā)展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

②表彰優(yōu)秀少先隊員團(tuán)員、隊員，條件：“三習(xí)”養(yǎng)成良好，積極參加學(xué)校的各項活動，德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員、團(tuán)員。人數(shù)：每班限報2人。

③表彰優(yōu)秀少先隊、團(tuán)干部：

人數(shù)：每班限報1人。

2、系列評優(yōu)活動：慶“六一”征文、書法、繪畫、手抄報、手工、動畫、課件制作等系列評優(yōu)活動

（具體情況有負(fù)責(zé)老師安排執(zhí)行）

3、文藝匯演：

A、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

B、節(jié)目安排：（各班2個）

①為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由各班班主任負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所本班的節(jié)目，要求每個班準(zhǔn)備2個節(jié)目，5月28日前將本班的節(jié)目安排報李忠梓老師。節(jié)目要求精選，有一定藝術(shù)質(zhì)量，各班必須保證參加最低節(jié)目個數(shù)，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不注視節(jié)目演出效果。②學(xué)校節(jié)目：準(zhǔn)備2個優(yōu)秀節(jié)目，由李忠梓老師負(fù)責(zé)排練。

C、節(jié)目評獎：

由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序，按如下設(shè)獎：一等獎2個；

二等獎3個；

三等獎3個。

D、節(jié)目要求：

1、節(jié)目內(nèi)型：綜合反映學(xué)生文化生活的歌舞戲曲、小品、相聲、歌劇等均可。

2、節(jié)目內(nèi)容：以反映學(xué)生素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛充分展示個人風(fēng)采，展示我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校雙創(chuàng)風(fēng)貌為主要目的。要求服裝一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。

3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼體生活，服裝統(tǒng)一，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝

術(shù)效果好。

4、游藝活動（各班自行組織）：

①以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，如24點小玩家、貼鼻子、投飛鏢、夾彈珠、吹蠟燭、小貓釣魚、謎語不倒翁、踢毽子等；

②以慶“六一”為主題，出好班級黑板報。

六、活動安排：（預(yù)定）

6月1日下午：

按安排，分班整隊入場；

介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓，獻(xiàn)紅領(lǐng)巾；

奏國歌；少先隊出旗儀式、唱隊歌；

少先隊員獻(xiàn)詞；

校長節(jié)日致詞；校長講話；

新隊員入隊儀式；

慶“六一”文藝匯演；

宣布表彰優(yōu)秀少先隊、團(tuán)員，團(tuán)、隊干部并頒獎；

全體教師進(jìn)餐。

七、有關(guān)準(zhǔn)備：

1、節(jié)目準(zhǔn)備：

第一階段：公布活動方案。

第二階段：各年班查找資料，確定匯演節(jié)目形式，并開始排練。選節(jié)目主持人，節(jié)目主持人訓(xùn)練。

（雷金項負(fù)責(zé)）

第三階段（5月27日）：各班上報匯演節(jié)目（報團(tuán)委），如名稱、形式、人數(shù)、時間等以便安排節(jié)

目表次序和撰寫臺詞。

第四階段（5月28日）：初審匯演節(jié)目，確定節(jié)目單。

第五階段（6月1日）：校內(nèi)演出、評獎、頒獎。

2、其他準(zhǔn)備：按有關(guān)項目負(fù)責(zé)人下發(fā)的通知或安排執(zhí)行。

八、有關(guān)要求：

1、各班在接到活動方案后，要在班主任的安排下，根據(jù)本班的實際，按要求將節(jié)目安排到人，并確

定責(zé)任老師、協(xié)助老師。

2、在匯演節(jié)目確定后，有關(guān)老師特別是責(zé)任老師要抓緊時間組織學(xué)生進(jìn)行排練，切實提高演出的水

平。

3、本班的其他老師應(yīng)積極協(xié)助責(zé)任老師搞好這次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的排練，保證學(xué)生排練時到

位。

4、在本次慶“六一”系列活動的準(zhǔn)備過程中，對工作不負(fù)責(zé)、工作拖拉、效果極差、團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠，或影響此次慶“六一”活動的，將給予通報批評。

5、此次慶“六一”活動安排如有未盡事宜，按學(xué)校或本部負(fù)責(zé)人的指示或安排執(zhí)行。

6、評分標(biāo)準(zhǔn)屆時通知。

附帶通知：

各位老師：

在“六一”國際兒童節(jié)即將來臨之際，為使我校教職工的兒童愉快地歡度自己的節(jié)日，經(jīng)學(xué)校團(tuán)委決定給每位兒童送一份節(jié)日禮品，本單位教職工的兒童（2009年6月1日未滿12周歲），于5月27日前在學(xué)校團(tuán)委辦公室登記，過期不候。6月1日早晨帶小孩來領(lǐng)禮品。

學(xué)校團(tuán)委

月25日

西岔九年制2009年5

第五篇：2012年上司九年制學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案

關(guān)于在我校深入開展學(xué)雷鋒活動的

實施方案

為進(jìn)一步貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，按照教育部《教育系統(tǒng)深入開展學(xué)雷鋒活動實施方案》以及縣教育局[2012]14號文件的總體要求，結(jié)合我校實際，決定在我校開展學(xué)雷鋒活動，特制訂如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十九周年之際，我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路，結(jié)合上級的有關(guān)精神，廣泛進(jìn)行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育，廣泛開展學(xué)雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，廣泛普及愛國、敬業(yè)、誠信、友善基本道 德規(guī)范，引導(dǎo)廣大師生員工努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

二、活動目的：

1、以“與時具進(jìn)弘揚雷鋒精神，深入貫徹十七大精神和‘三個代表’重要思想，努力開創(chuàng)學(xué)校德育工作新局面”為主題，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型。

2、通過開展具有教育特色的學(xué)雷鋒主題活動，引導(dǎo)廣大師生以自己的言行，推進(jìn)學(xué)校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面。

3、通過活動，加深師生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使師生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

三、活動主題：學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心

四、活動口號：雷鋒就是你、我、他

五、活動內(nèi)容

活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍

1、在3月5日召開“學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì) 弘揚雷鋒精神”創(chuàng)建和諧校園主題校會。安排部署學(xué)習(xí)雷鋒活動方案。

2、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲。

3、張貼學(xué)雷鋒標(biāo)語，辦學(xué)雷鋒板報。活動二：講雷鋒、唱雷鋒

各班班主任主持召開一次主題班會，通過講雷鋒故事，唱雷鋒歌曲等形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時期學(xué)生新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮團(tuán)員及少先隊員的模范作用這一中心展開討論，號召學(xué)生弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，在奉獻(xiàn)中體驗生命含義。每班學(xué)唱至少一首雷鋒歌曲，五月下旬進(jìn)行評比。

活動三：學(xué)雷鋒、做雷鋒

1、立足身邊，學(xué)雷鋒。

深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動，號召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。

2、立足校園學(xué)雷鋒

①、開展“做文明學(xué)生”活動，搞好學(xué)校、班級衛(wèi)生工作。②、開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，繼續(xù)深入開展愛心助學(xué)活動使同學(xué)們共同進(jìn)步。

③開展“告別不良行為，爭當(dāng)文明學(xué)生”主題教育，通過主題班會、征文、演講等形式，廣泛開展豐富多彩的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3、立足社會學(xué)雷鋒

時間：周一下午第二節(jié)課

（1）

一、二年級撿取校園雜物（2）三至五年級清掃校園路面

（3）六年級至九年級學(xué)生打掃宿舍、教室衛(wèi)生。

4、愛心獻(xiàn)給媽媽

3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī)，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

活動三：樹新風(fēng)、促學(xué)風(fēng)從感悟生命的角度出發(fā)，在學(xué)生中弘揚和培育以愛心奉獻(xiàn)為核心的精神；從實踐出發(fā)，從確立

遠(yuǎn)大志向做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。各中隊可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。高年級可為低年級做好事（如為低年級打掃班級衛(wèi)生等）。

活動四：開展“雷鋒精神大家談”征文活動三年級以上學(xué)生每人一篇。學(xué)校篩選后將優(yōu)秀征文于4月20 日前報送教育局師政股。

六、活動要求：

全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。每班要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會，3-9年級同學(xué)出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動的手抄報，月底上交教導(dǎo)處。

七、表彰

評選學(xué)唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事“優(yōu)秀班級” 和“學(xué)雷鋒”先進(jìn)個人、先進(jìn)班級。

八、活動總結(jié)

各班要認(rèn)真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

武鄉(xiāng)縣上司九年制學(xué)校

2012年3月1日