第一篇:奮斗主題活動(dòng)主持稿
(播放<
B:(全場就坐完畢)請大家不要尖叫,(燈光師關(guān)燈)天黑請閉眼.A:我是高挑的氣質(zhì)寶寶”,無處不高冷的我隨時(shí)帶著燦爛的笑容,我是辛普森.D:我就是聰明機(jī)智,人見人愛,花見花開,車見車爆胎的主持人-----章魚
C:我就是英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng),擁有千萬粉絲,迷倒萬千少女,號稱一朵梨花壓海棠的玉面小丸子。
B:我是桉樹.(燈光師開燈)
A:歡迎大家來到向日葵攝影協(xié)會主題活動(dòng) ABCD:dream high(手指指向白板)C:那么開始先由我們帥氣的男主持人來一場熱舞暖下場,想不想看舞蹈?那么掌聲在哪里? 【勝利(韓國歌)的第一段副歌。D跳舞】 B(手一揮):停(D動(dòng)作定格,音樂同時(shí)暫停)非常精彩舞蹈,我們先請這位章魚先生下去休息吧
D搶答:歐巴,kaqima(C拖D下臺)
B:舞跳得是挺好的,但是俘獲我芳心的是這首韓語歌啊~(作嬌羞裝)A:你知不知道最近韓國大叔超流行
B:知道啊。。(激動(dòng))(ppt同時(shí)放出韓星照片)
B:那你知道中國樂壇的小鮮肉嗎?
A:當(dāng)然(傲嬌臉)
AB:接下來,我們來進(jìn)行一場時(shí)尚游戲(此時(shí)播放“我的滑板鞋中時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚”)A:我們會將播放一些音樂片段,當(dāng)主持人喊停時(shí),音樂停止,知道下句歌詞的大叔大媽,大漂大咖們可以舉手搶答
B:唱對者將可以獲得豐富的獎(jiǎng)品哦哦哦哦
【
】
B:其實(shí),我相信大部分同學(xué)是知道答案的,只是因?yàn)樾哂陂_口不敢舉手罷了!但機(jī)會這種東西稍縱即逝的,我們要做的就是把握住它,把自己的夢想推上更高的臺階!
A:OK,令人興奮的游戲結(jié)束之后,現(xiàn)在讓我們欣賞幾組照片,平復(fù)下一激動(dòng)的心情吧 令人興奮的游戲結(jié)束之后,現(xiàn)在讓我們欣賞幾組照片,平復(fù)一下心情吧 B:接下來將對獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展示,記住千萬不要眨眼睛哦!(AB下場)【
,CD緊接著上臺】 CD:it is show time!(放照片)
C:這些都是一些平常的人和事物,但我們由于總是顧著往前看而忽視了身邊。相機(jī),幫我們留住錯(cuò)過的美好。那么,大家想知道這些是哪些大觸的作品嗎?
D:我感受到你們強(qiáng)烈的渴望,那么讓我來公布獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊?,請獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_(獲獎(jiǎng)?wù)呱吓_后)
C: 號選手,請簡單的講述一下你的作品
D:好的,謝謝的講述,號選手,請簡單的講述一下你的作品 C:好的,謝謝的講述,號選手,請簡單的講述一下你的作品 D:好的,謝謝的講述,號選手,請簡單的講述一下你的作品 C:好的,謝謝,現(xiàn)在有請會長和副會為選手們頒獎(jiǎng),(請選手下場)讓我們對他們表示衷心的祝賀,同時(shí)我也希望大家在追逐夢想的同時(shí),不要忘記欣賞沿途的風(fēng)景、(小品)
C:章魚,你也知道我們今天的主題是:夢想高飛,那么你有什么夢想嗎?
D:當(dāng)然有啊。。我的夢想是擔(dān)任總經(jīng)理,出任CEO,迎娶白富美,走上人生巔峰,想想還有點(diǎn)小激動(dòng)呢!
C:哇好偉大的夢想,那你想知道小偷怎樣談夢想嗎? D:喲?小偷談夢想?不就是錢錢錢嗎?
C:膚淺!我?guī)闳タ纯?,走?---下面請欣賞3d小品 D:小偷談夢想~~~(互動(dòng))
A:哎呀,老搭檔好久不見?。ㄗ鰟?dòng)作,粘B,B推開A)
B:嘖,才幾分鐘不見,你怎么變得這么矯情了?我們認(rèn)識30多年了
A:你別不信,大家肯定都想你了,喏,你們想她了嗎?(觀眾回答)看在大家這么(不)默契的份上,為了傳承你們這種可歌可泣的精神,我們來一場有關(guān)默契的挑戰(zhàn)吧!(AB直接下臺個(gè)拉5人)B:我們將會給出幾個(gè)詞語,請5人中各派代表用肢體語言來描述你們所看到的詞語,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)答出詞數(shù)多者獲勝(此時(shí)B補(bǔ)充)(游戲結(jié)束之后)B:謝謝你們的參與,把掌聲送給他們。(掌聲停)
A:在成功的道路上,我們少不了同伴的支持,你們之間的默契,信任可以使你們相互扶持,走的更遠(yuǎn)。奮斗吧,少年?。ㄔ拕。?/p>
D:你是我的小呀小蘋果 C: 你用不用去醫(yī)院?。?/p>
D:你才得去醫(yī)院!這是最近流行的廣場舞曲,昨晚我跟隔壁老王去跳廣場舞,放的就是這歌。
C:說到隔壁老王嗎,喂,你知道嗎?他孫子,要上初中啦啊 D:唉呀媽呀,就是那個(gè)從石頭蹦出來的二娃兒阿 C:可不是嘛,現(xiàn)在到處求學(xué)呢,我得趕緊去湊湊熱鬧
D:你等等我?。ㄅ芑厝ィ?-接下來讓我們欣賞話劇---二娃,求學(xué)記。ABCD:來點(diǎn)掌聲(朗誦直接上場)
(結(jié)束 CD下臺,AB原地)AB:最后,請欣賞xxx帶來的《小幸運(yùn)》(歌曲結(jié)束之后,主持人重新上臺,再放dream high ,有序組織退場)
第二篇:環(huán)保主題活動(dòng)主持稿
環(huán)保主題活動(dòng)主持稿
在現(xiàn)在社會,我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系,主持稿一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。相信許多人會覺得主持稿很難寫吧,以下是小編收集整理的環(huán)保主題活動(dòng)主持稿,歡迎大家分享。
環(huán)保主題活動(dòng)主持稿1甲:尊敬的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
甲:46億年前,有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙之中,她是那樣的純潔,是那樣的美麗。它就是我們?nèi)祟惖哪赣H,我們?nèi)祟惖募覉@——地球。
乙:46億年后的今天,本應(yīng)是風(fēng)華正茂的她,卻已變得傷痕累累,再也沒有了昔日美麗的容顏。那是因?yàn)樗粻帤獾暮⒆印祟悾翢o忌憚地踐踏了她。
甲:是人類的貪婪使青山不再那么蒼翠。
乙:是人類的自私使河水不再那么清澈。
甲;面對日益嚴(yán)重的水土流失
乙:面對日益惡劣的環(huán)境氣候
合:二十一世紀(jì)的我們應(yīng)該做些什么呢?
甲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。為了倡導(dǎo)綠色環(huán)保,增強(qiáng)環(huán)保意識,翼城二中綠色足跡環(huán)保社團(tuán)、衛(wèi)生處、團(tuán)委、學(xué)導(dǎo)處聯(lián)合舉辦了此次以“倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)美麗校園”為主題的演講比賽。
乙:本次參賽的選手都是經(jīng)過各年級層層選拔出的優(yōu)秀選手,他們將結(jié)合環(huán)保這一主題給我們帶來精彩的演講。
甲:下面由我為大家介紹一下本次演講比賽的評委XXXX讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝。
乙:這次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,我們希望每位選手都能賽出水平,賽出風(fēng)格,取得佳績。
甲:下面由我為大家介紹一下本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)
1.要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,主題深刻富有感召力,(2分);
2.引用實(shí)事說話,事例真實(shí)感人,具有教育意義(2分)。
3.演講者能脫稿演講,(2分);
4.普通話標(biāo)準(zhǔn),表情自然,能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧(2分)。
5.著裝整潔,儀態(tài)大方;精神飽滿、舉止得體(2分)。
6.時(shí)間控制在3-4分鐘內(nèi),超過或達(dá)不到規(guī)定時(shí)間酌情扣分。
乙:讓我們用熱烈的掌聲請出1號選手,聽聽他的發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
結(jié)尾
甲:二十一世紀(jì)呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈,這是時(shí)代賦于你我的責(zé)任。
乙:老師們!同學(xué)們!讓我們攜起手來以主人翁的姿態(tài)來踐行環(huán)保,從我做起,從小事做起!甲:請珍惜我們的家園,否則地球上的最后一滴水,將會變成我們的眼淚。
合:讓我們共同攜起手來,用我們的實(shí)際行動(dòng)去拯救我們的母親吧!本次環(huán)保主題演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
環(huán)保主題活動(dòng)主持稿21、主持人:人類的生存,離不開空氣、礦藏;離不開海洋、江河;離不開山崗、森林;離不開草原、土地。
地球是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
親愛的老師們、同學(xué)們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《倡導(dǎo)低碳生活喚起綠色希望》的主題班會,來認(rèn)識低碳生活的重要性。
同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們??墒?,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。請欣賞小品《地球求診記》。大家掌聲歡迎。
2、同學(xué)們,看了剛才的'小品你們一定深有感觸吧。我們讓我們通過一段視頻來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了?
3、地球已經(jīng)滿目瘡痍,如果我們再繼續(xù)破壞下去,人類也將不復(fù)存在。請大家一起努力,拯救我們的地球吧。下面請大家欣賞歌曲《地球你好嗎?》,大家掌聲歡迎。
4、下面有請減炭達(dá)人閃亮登場。
5、“減炭大隊(duì)”的成員在近幾個(gè)星期對家庭用水、用電進(jìn)行了調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在請他們把調(diào)查結(jié)果向大家匯報(bào)一下
6、低碳環(huán)保是關(guān)乎每個(gè)人的事情,我們應(yīng)該注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。我們班的同學(xué)也通過自己的畫筆想大家述說低碳生活的重要性,下面請同學(xué)展示自己的作品。并說說自己的環(huán)保宣言。
7、如果我們每個(gè)人行動(dòng)起來,我們的地球才有希望得到痊愈,讓我們一起為地球祈禱。請欣賞舞蹈《祈禱》。大家掌聲歡迎。
8、我們班每位同學(xué)在這次低碳活動(dòng)中許下了自己的愿望,并把愿望寫在了彩紙上。下面我們有請每一小隊(duì)的代表在許愿樹下掛上自己的心愿。
9、三(5)班《倡導(dǎo)低碳生活喚起綠色希望》活動(dòng)到此結(jié)束,有請輔導(dǎo)員講話。
結(jié)束詞:
同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”,讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事、點(diǎn)滴做起,讓天空更藍(lán),讓流水更清,讓大地充滿生機(jī),讓地球更美麗,我們的生活更幸福!
環(huán)保主題活動(dòng)主持稿3親愛的同學(xué)們:
上午好!
1、環(huán)境,是人類生活的空間
環(huán)境,是人類生存的基礎(chǔ)
環(huán)境,是人類面臨的極大挑戰(zhàn)
人類只有一個(gè)地球,也只擁有一種環(huán)境。而這環(huán)境是好是壞呢?
昔日美麗富饒的黃土高原,而今到處都是荒山禿嶺、溝壑縱橫,大風(fēng)從坡上刮過,漫天黃沙,遮天蔽日,讓你不知所向。
昔日被稱為“人們生息繁衍的樂園”的樓蘭古國,而今你卻只能在黃沙底下看到樓蘭古城的遺址。
昔日陜北榆林地區(qū)有著水草肥美、風(fēng)光宜人的牧場,而今卻成為了毛烏素沙漠,一撇“榆林三遷”這樣的故事。
這些都是因?yàn)槭裁?,因?yàn)槿祟惖钠茐?、人類的虐待。大自然卻也不甘示弱,已經(jīng)對我們實(shí)施了一次又一次的報(bào)復(fù)。而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。其實(shí),愛護(hù)環(huán)境,很簡單。
如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過的路就會多一份清潔。
如果你把一個(gè)塑料袋放在垃圾箱里,就會少一點(diǎn)白色污染。
如果你把家里嘀嗒的水籠頭擰緊,就會少向自然界索取一點(diǎn)水。
如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費(fèi)大自然的一點(diǎn)能源。
如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點(diǎn)愛護(hù)。
如果你步行去上班或者乘公交車不駕自家車,就會向大氣少一點(diǎn)排放。
如果你愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
確實(shí),愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,就在于這一點(diǎn)點(diǎn),再一點(diǎn)點(diǎn)??晌覀儏s總是忽視這么一點(diǎn)點(diǎn),找不到著重點(diǎn),以至忽視了我們賴以生存的環(huán)境,卻也忘了保護(hù)我們不再那么可愛的家園。因此,開展以環(huán)保為主題的團(tuán)會,以加強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識、改善保護(hù)環(huán)境的方法變得尤為重要。下面我宣布,本次以“綠色的世界,幸福的我們”為主題的團(tuán)會正式開始。
2、昔日鳥語花香、地大物博的地球,如今卻也躲不過被污染這個(gè)修飾詞。但這都是因?yàn)槭裁茨兀肯旅?,讓我們一起來欣賞話劇《地球,你還好嗎》。
3、欣賞完這精彩的話劇,相信大家心中也有了地球?yàn)槭裁慈绱舜嗳醯囊恍┐鸢浮D敲船F(xiàn)在我想問大家一個(gè)問題。大家知道,地球日是每年的幾月幾日嗎?-----4月22日。其實(shí),在1969年美國威斯康辛州參議員蓋茨德。納爾遜提議,在美國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題的演講會。之后,美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的學(xué)生丹尼斯。海斯將其擴(kuò)展為大規(guī)模的社區(qū)環(huán)?;顒?dòng),并選定1970年4月22日為第一個(gè)“地球日”?,F(xiàn)在讓我們來聽聽,大家的個(gè)人環(huán)保態(tài)度吧,首先有請青志中心主任祝才軍為我們講述他的環(huán)保態(tài)度。
聽完***的環(huán)保態(tài)度,你是否也產(chǎn)生了共鳴呢?而接下來這位同學(xué)的態(tài)度又是怎樣的呢?讓我們有請***。
態(tài)度決定一切,方法決定成效。為了讓大家以更好的方式保護(hù)環(huán)境,有請***,給我們提供環(huán)保小妙招。
4、聽完環(huán)保小妙招,是不是感覺受益匪淺呢?下面就是你們展示才能的時(shí)候哦,我們即將進(jìn)行環(huán)保知識競答活動(dòng)。游戲規(guī)則是,本游戲?qū)嵭写疱e(cuò)或不答懲罰制,每個(gè)人必須答一題。由主持人提問,答題者搶答。答錯(cuò)者或到達(dá)游戲終點(diǎn)未答題者抱樹且大聲說:我是豬。
5、現(xiàn)在輪到大家說話的時(shí)候了哦。取下你們的卡片,用筆寫上你們對環(huán)保的寄語。然后將你們的小小成果貼在我們的海報(bào)上。
講了這么多理論的東西,下面就讓我們來實(shí)踐下吧。現(xiàn)在進(jìn)行實(shí)踐行動(dòng)環(huán)節(jié),種下希望的種子。
6、下面有請我們班班長做下本次團(tuán)會的總結(jié)。
7、到這兒,我們團(tuán)會也接近尾聲了。我宣布,**學(xué)院******班“綠色的世界,幸福的我們”的主題團(tuán)會到此結(jié)束。謝謝大家!
環(huán)保主題活動(dòng)主持稿4合:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:大家好!
A:今天,我們在這里隆重舉行“參與環(huán)保行動(dòng)營造綠色校園”的活動(dòng),希望通過這次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我們保護(hù)環(huán)境的意識,共同把我們的家園建設(shè)得更加美麗溫馨。
B:今天的活動(dòng)主要有以下幾項(xiàng)議程:
一、學(xué)生宣讀倡議。
二、參與環(huán)保行動(dòng),營造綠色家園簽字儀式。
三、各小組分頭活動(dòng)。
A:首先進(jìn)行第一項(xiàng)議程請王舒禾宣讀倡議。
B:讓我們積極響應(yīng)倡議的號召,從點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)我們美麗的地球。接下來,我宣布鋼三小五年2班“參與環(huán)保行動(dòng)營造綠色家園”師生簽字儀式正式開始。
A:21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你、我、他的責(zé)任,綠地、碧水、藍(lán)天誰都喜愛,美景、健康、幸福是人生的夢想。讓我們共同營造一片綠色,保護(hù)一片藍(lán)天。
B:環(huán)保是一件攸關(guān)全人類、全地球的大事,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都在創(chuàng)造歷史、創(chuàng)造未來!
A:古人云“勿以善小而不為”,因?yàn)榄h(huán)保就在我們的身邊
B:它體現(xiàn)在隨手關(guān)燈、隨手?jǐn)Q緊水龍頭隨手撿起地上的紙片,不亂扔垃圾。
A:親愛的同學(xué)們,美麗的鹿城是我們共同的家園,環(huán)境的好壞直接影響到我們的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí),環(huán)境也是一個(gè)城市文明程度的重要標(biāo)志,我們有義務(wù)為建設(shè)家園出自己的一份力!
B:近年來,我校倡導(dǎo)綠色文明,生態(tài)文明,學(xué)校通過多種渠道努力凈化、綠化、美化校園,為全體師生營造了和諧的生活環(huán)境,也希望我們將綠色延續(xù),將美好渲染。
A:美好家園需要你我創(chuàng)造!
B:美好家園需要你我守護(hù)!
A:讓我們從現(xiàn)在做起,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)環(huán)境,自我約束。讓愛心在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在文明的環(huán)境中延續(xù)!
B:“參與環(huán)保行動(dòng)營造綠色家園”活動(dòng)到從現(xiàn)在起行動(dòng)起來!
合:讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)美麗、溫馨的家園而努力吧!
第三篇:圣誕節(jié)主題活動(dòng)主持稿
圣誕節(jié)主題活動(dòng)主持稿
在當(dāng)下社會,我們越來越需要主持稿,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。你寫主持稿時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的圣誕節(jié)主題活動(dòng)主持稿,歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)主題活動(dòng)主持稿1(甲):尊敬的各位家長,各位來賓,(乙,丙):親愛的小朋友、敬愛的老師們:
(合):大家晚上好!
(甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似箭。
(乙)當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)光老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。
(乙,丙):新年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,讓我們懷著喜悅的心情,共同迎接20xx年的到來。
(甲):下面,我宣布:___市__藝術(shù)幼兒園
(合):“慶圣誕,迎新年”晚會正式始!
(甲):首先,讓我們用最熱烈的掌聲有請尊敬的_園長為大家送上最真摯的新年祝福!
(乙)感謝園長的祝福,相信__幼兒園在園長的帶領(lǐng)下一定會越辦越好。
(甲):過新年,喜洋洋,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。
(乙):下面請欣賞我園文藝隊(duì)帶來的舞蹈《紅綢舞》,掌聲歡迎。請中班舞蹈《牛奶妹妹》做好準(zhǔn)備。
(丙):下面請欣賞中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌聲歡迎。
(乙):下面請欣賞__班表演《小星星》,《新年好》。掌聲歡迎。
(乙):下面請欣賞小班表演《我們大家做得好》,掌聲歡迎。
(丙):下面請欣賞大班表演舞蹈《我真的很不錯(cuò)》,掌聲歡迎。
(乙):下面請欣賞小班小朋友演唱《ABC》,掌聲歡迎。
(甲):今天的晚會真熱鬧,你們瞧,一群活潑可愛的陽光小女孩,要去老家看外婆,她們來了,請欣賞文藝隊(duì)舞蹈《雀尕飛》。
(丙):下面請欣賞大班小朋友合唱《天父的花園》,掌聲歡迎。
(乙):下面請欣賞中班舞蹈《蝴蝶》,掌聲歡迎。
(甲):各位家長,小朋友們:
(乙):我園將打造成雙語幼兒園,下面掌聲歡迎學(xué)前班和大班小朋友用英文表演的《禮貌用語》。
(甲):黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國的好娃娃,請欣賞由我園文藝隊(duì)為我們表演《中國娃娃》,掌聲歡迎。請學(xué)前班《珠算》做好準(zhǔn)備。
(甲):下面掌聲歡迎學(xué)前班為我們表演《珠算》,請文藝隊(duì)舞蹈《動(dòng)起來》做好準(zhǔn)備。
(乙):下面請欣賞文藝隊(duì)表演《動(dòng)起來》,掌聲歡迎。
(丙):下面請欣賞老師表演《愛你,Loveyou》,掌聲歡迎。
(甲):各位尊敬的家長,我們?nèi)w老師看到你們的寶貝在這里快樂的學(xué)習(xí),健康的成長,感到十分欣慰,下面我們?nèi)w老師和小朋友將用手語操表演《你我同心》。
結(jié)束語:
(甲):伴隨著收獲的喜悅,滿懷著希望的心愿,我們腳踏實(shí)地的走過了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎來充滿生機(jī)的20xx年,歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待!讓我們攜起手來共同創(chuàng)造更加美好的明天!
(合):__幼兒園“慶圣誕,迎新年”文藝晚會到此結(jié)束。謝謝大家!
圣誕節(jié)主題活動(dòng)主持稿2楊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,大家——
合:晚--上--好!(鞠躬)
陳:歲月的滑輪滑向了20__年的終點(diǎn),在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我們又迎來了一個(gè)歡樂而祥和的圣誕節(jié)。
楊:時(shí)光的流逝,留給我們最多的是成功和喜悅,回首過去的一年,我們的人生旅程又增添了一道絢麗的色彩。
陳:圣誕的鐘聲,為我們敲響了新年的前奏,歲月的腳步,正邁向生機(jī)勃勃的新元之門。
楊:當(dāng)我們盡情享受平安夜這份歡樂和祥和時(shí),又即將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——元旦節(jié),在這個(gè)美麗的時(shí)刻,讓我們伴著圣誕的鐘聲,虔誠的祈禱,愿我們的心愿在新的一年里都能實(shí)現(xiàn)。
陳:過去的一年,在冠華集團(tuán)這個(gè)大家庭里,我們用青春編織夢想,用汗水鑄就榮耀,我們用一年的辛勞與奉獻(xiàn),書寫了新的人生篇章!
楊:在過去的一年里,我們在集團(tuán)公司的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界朋友的關(guān)心、支持和幫助下,經(jīng)過全體員工共同努力,銳意進(jìn)取,集團(tuán)事業(yè)得以平穩(wěn)、健康發(fā)展!
陳:各位工友,我們今晚的晚會主題是“慶圣誕迎新年聯(lián)歡晚會”。在晚會籌備過程中,得到公司領(lǐng)導(dǎo)對這次晚會的關(guān)心、支持,讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。
楊:今晚,集團(tuán)所屬各分公司的領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的晚會現(xiàn)場,與我們共同度過這美好而快樂的夜晚,讓我們用熱烈地掌聲表示歡迎。
陳:同樣,來自集團(tuán)公司的廣大員工今晚也相聚一起,感謝你們光臨我們的晚會現(xiàn)場,讓我們一起歡歌笑語,暢想未來,共同迎接美好的明天。
楊:親愛的工友們,圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多。讓我們一起在美妙的歌聲中唱響溫馨的祝愿,盡情的放飛我們美好的希望。
圣誕節(jié)主題活動(dòng)主持稿3合:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!
a:滿天的雪花,是飛舞的音符,以快樂譜成樂章,用祝福奏出企盼,帶給你,歡欣快樂的一年!
b:在這五彩繽紛的教室里,看著張張熱情洋溢的笑臉,感受著歡樂祥和的氣氛,帶著快樂浪漫的心情,圣誕聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
a:圣誕節(jié)乃西方的傳統(tǒng)節(jié)日,是慶祝榮耀尊貴的上帝為了愛人,便將他的獨(dú)生子耶穌基督道成肉身來到世間,成為人的樣式,與人一同承擔(dān)苦難、救贖世人。圣誕節(jié)就是慶祝圣子耶穌基督的誕生。而在西方慶祝圣誕節(jié)不是只有圣誕之夜以及圣誕節(jié)當(dāng)天,早在圣誕節(jié)前的四個(gè)星期日,便已經(jīng)開始每周日慶祝耶穌誕生的習(xí)俗,這一段時(shí)間稱為“將臨期”。
b:在將臨期,教會的布置全都以藍(lán)紫色為主。圣壇的桌巾、講臺的臺帷、牧師袍的肩帶都是紫色。并且圣壇中央通常會放置一個(gè)用長青樹的葉子作的花環(huán),中間有五枝紫色的長燭,每個(gè)星期日,便多點(diǎn)上一枝蠟燭。到最后的圣誕夜里的“普世同慶”點(diǎn)上中間的最后一枝蠟燭。燭光象征著在許多年前的圣嬰孩耶穌其第一聲啼哭里,為這世上帶來了光明。
a:圣誕節(jié)最重要的意義是講“饒恕”與“和好”,而非等待圣誕禮物。在這寧靜的夜晚,想一想有沒有人得罪你,你還沒原諒他、饒恕他呢?
b:平安之夜歡樂多,圣誕佳節(jié)喜相逢。
a:圣誕祝福總是與圣誕老人的禮物同行。
b:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,a:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。圣誕節(jié)活動(dòng)主持詞b:我們享受著圣誕快樂的時(shí)光
a:我們承載著圣誕無盡的祝福愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。
b:根據(jù)抽簽順序,請一號上臺,二號做準(zhǔn)備__________
結(jié)束語:
a:快樂的時(shí)光總是短暫的b:圣誕聯(lián)歡漸漸地也接近尾聲
a:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,讓我們在新的一年里
合:乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
圣誕節(jié)主題活動(dòng)主持稿4A:Ladies and gentle men!
B:Dear teachers and students!
ABC:大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!
C:伴隨著冬日里溫暖的陽光,夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節(jié)如約而至了!A:圣誕的祝福呀,總是與圣誕老人的禮物同行的,像是我們當(dāng)中就有一個(gè)名副
其實(shí)的“圣誕老人”。(邊說邊指向B顧宇鵬)
B:嗯哼,作為圣誕老人的我,先祝福大家圣誕節(jié)快樂雖然已經(jīng)過了幾天。C:嗯,是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福,每個(gè)小組都 為大家?guī)砹司臏?zhǔn)備的節(jié)目喲!
A:真是太好了,讓我們共同感受圣誕節(jié)帶給我們這非同凡響的一刻吧!
B:那么首先,就請欣賞我們 小組帶來的 大家掌聲歡迎。
C:大家真是表現(xiàn)的太精彩了!圣誕節(jié)主題班會B:是啊,每個(gè)人都熱情洋溢。說道圣誕節(jié),我以前也有聽到過許多這個(gè)節(jié)日的故事呢!
C:所以這次,我們的余健小組就帶來了一個(gè)圣誕節(jié)那天發(fā)生的故事《賣火柴的小男孩》。
A:我想上一組的同學(xué)一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!
C:嗯,真是太有趣了!看完兩個(gè)節(jié)目,我們先活躍活躍氣氛,玩?zhèn)€小游戲吧。
A:好的,那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~(夏夢圓和李倩文登臺,開始玩游戲)
B相信這一定是個(gè)讓人難忘的`圣誕節(jié)。那么接下來就又我們可愛美麗的小青
妹妹繼續(xù)為大家報(bào)幕。
A:好的,那么接下來哇塞就厲害了。由 組帶來的。
(EFG登場)
E:真是給他們出盡風(fēng)頭啊,終于到我們上場了。
F:就是就是,我來隆重介紹一下,我們是風(fēng)靡全球,驚世駭俗,可愛絕頂,無人能敵的超級俊男美女三人組!
G:我們同樣為大家?guī)砹嗣篮玫淖8?祝在座的各位:男生越來越帥,女生
越來越漂亮!
E:好了話不多說,我們這里也要給大家呈現(xiàn)精彩節(jié)目了,請欣賞 小組帶
來的。
E:我們這邊節(jié)目也是非常周到的,看來大家都有用心準(zhǔn)備哦!
F:是啊圣誕節(jié)這個(gè)美好的圣神的節(jié)日怎么能少的了歌呢!
E:所以我們 組的每位同學(xué)就為了圣誕節(jié)準(zhǔn)備了一首歌曲。
E:同學(xué)們的歌聲真的是太好聽了,一定讓大家想到了圣誕節(jié)那夢幻的場景。G:是啊,小時(shí)候每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣
誕節(jié)想得到什么東西呢。
E:哈哈,我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人
先帶頭說起把。我希望
F:同學(xué)們的愿望真是稀奇古怪,我們一定要等著圣誕老人給我們發(fā)禮物哦!G:嗯,這是我們最后一個(gè)小組帶來的節(jié)目了,大家一定要認(rèn)真觀賞哦!F:有請 小組帶來的。
B:嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時(shí)候,還請大家玩一個(gè)小游戲哦!A:再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!
C:伴著歡樂的笑聲,時(shí)間總是過的那么快。最后,還有要有請王老師來為大
家發(fā)言吧!大家歡迎!
(所有主持人登場)
A:時(shí)鐘敲響,新的一年要來了。
B:圣誕節(jié)是個(gè)多么好的結(jié)尾!
C:也是個(gè)多么好的開端!
E:最后還是祝福大家
合:merry chirsmas!
F:承載著祝福,希望大家更加努力,在期中考試中取得好成績!
G:初二4班 圣誕節(jié)主題班會---
合:到此結(jié)束!謝謝大家!
圣誕節(jié)主題活動(dòng)主持稿5甲:在這絢麗多姿的日子里,我們又一次迎來了圣誕節(jié)。
乙:圣誕節(jié)是一個(gè)超越國界的普天同慶的節(jié)日。
甲:圣誕拉近了我們和全世界少年成長的距離;
乙:圣誕染紅了我們緊張而又快樂的生活;
甲:今天,帶著親人的祝愿、帶著老師的囑托,我們送上對未來的祝福;
乙:今天,讓埋藏已久的期盼,化做明日成功的喜悅。
甲:聽,午夜的夜空里已傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)——屬于我們童話般的節(jié)日再一次如愿而至!
齊:現(xiàn)在讓我們一起宣布:初三(6)班迎圣誕班會現(xiàn)—在—開—始!
第四篇:學(xué)雷鋒主題活動(dòng) 主持稿
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)主持稿
一、宣布開始
我宣布溪湖區(qū)彩一小學(xué)少先大隊(duì)“走近雷鋒”主題活動(dòng)正式開始!同學(xué)們,你們知道嗎?有這樣一位叔叔,他來到這個(gè)世界普普通通;離開這個(gè)世界平平靜靜。他身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他的體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處浪花層層。
叔叔永遠(yuǎn)年輕,因?yàn)槭迨逵幸粡埬贻p的面容,他的微笑永遠(yuǎn)留在千萬人的心中,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動(dòng)情!同學(xué)們,在這960萬平方公里的土地上,哪一個(gè)不知道叔叔的英名!他的名字就叫雷鋒。
二、詩朗誦
今天就讓我們一起來紀(jì)念這位可親可敬的雷鋒叔叔,讓我們用熱烈的掌聲歡迎一年一班的小同學(xué)帶來的表演《走近雷鋒》。
三、當(dāng)代雷鋒
讓我們把熱烈的掌聲再次獻(xiàn)給參加演出的同學(xué)們!
如今,雷鋒精神在感化著人們:日夜站在馬路上的交警叔叔,他們經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受冰霜的折磨,不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的盛夏,他們總是那樣站在那里;解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險(xiǎn),是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……無私為人民,為祖國奉獻(xiàn),他們毫無怨言……這些戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎?
作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為此,少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、在班級中,從小事做起,做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作,保持教室清潔。
2、校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動(dòng)拾起地上的垃圾。
3、遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,見到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。
4、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。
5、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,多讀書,讀好書,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅是在每年的3月5日,我們更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心,讓雷鋒精神在彩一小學(xué)扎根。
最后,我宣布溪湖區(qū)彩一小學(xué)少先大隊(duì)“走近雷鋒”主題活動(dòng)到此結(jié)束,下周升旗班為六年一班,請做好準(zhǔn)備,各班帶回教室!
第五篇:誠信主題活動(dòng)主持稿
誠信主題活動(dòng)主持稿
誠信主題活動(dòng)主持稿1
第一環(huán)節(jié)
曾老師已經(jīng)從道德引出了誠信,那么,誠信都是古老的倫理道德規(guī)范,誠就是真實(shí)不欺。尤其不自欺。它是個(gè)人內(nèi)持品德。信就是真心實(shí)意地遵守履行的諾言。特別是不欺人,它主要是處理人際交往關(guān)系的準(zhǔn)則和行為。無論誠信還是不誠信,我要從怎么做人開始?誠信,即誠實(shí)守信,用較為通俗易懂的話講就是“說老實(shí)話,辦老實(shí)事”。可知誠實(shí)守信是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。同學(xué)們,讓我們以“誠信在心中”為口號,在濃縮一節(jié)班會課上一起來探討,去領(lǐng)會吧?。ㄐ及鄷n開始)
第二環(huán)節(jié)
請杜xx給我讀下(做人之歌)
第三環(huán)節(jié)
聽了杜xx做人之歌,在生活中要注意點(diǎn)什么呢,我們從十要十不要,發(fā)掘在生活中的道德規(guī)范:婷婷(十要)、游戴妮(十不要)
第四環(huán)節(jié)
1、我們這節(jié)主要圍繞誠信話題展開的,請問同學(xué)們討論什么是誠信?
2、(1)誠信是做人的一種品質(zhì),是為人處世之本,是為人之德的核心。
誠信是重信用、守、講信譽(yù),忠誠老實(shí),誠懇待人,以信用取信于人。對他人給予信任。誠實(shí),即忠誠老實(shí),就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實(shí)思想,不掩飾自己的真實(shí)感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。
3、你知道誠實(shí)節(jié)怎么來的嗎?請徐凡上來。
4、請孔斯演朗讀自己寫的文章(誠信做人的美德
5、日常生活中,你曾遇到過“誠實(shí)的人”或“不誠實(shí)的人”嗎?
6、請說說你們與他們相處的感受?你們可以從校園內(nèi)誠信,學(xué)習(xí)上的誠信,同學(xué)交往中的誠信,社會生活誠信,買賣誠信日常生活誠信工作誠信等等請好好想想(你可以隨便叫幾個(gè)回答)
6生活中也有不少失信的人或事情。那么誠信"道德失范的主要表現(xiàn)。?請同學(xué)列舉一下:
我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實(shí)話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下,對什么人說。舉上面的例子,比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢,在為病人看病的時(shí)候,把沒病說成有病把小病說成大病,只要開一種。藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實(shí)際病情,是為了讓病人更好地治療,就不能說是不誠信的。這只是一種"善意的謊言"。
丁:那這不是叫人說假0(有的同學(xué)說:"考試作弊?。⒂械耐瑢W(xué)說:"在家長,老師,同學(xué)們面前說謊?。XX"商家們用不正當(dāng)手段騙取顧客們!表里不一?。⒂钟械耐瑢W(xué)說……)誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。
7你做過哪些誠實(shí)的事?做完后心里感覺如何?
8主持人總結(jié):是啊誠信包含“誠”和“信”,誠是講誠實(shí)、誠懇、實(shí)事求是;“信”是信用、信任。誠信,即是誠實(shí),守信用,是最根本的道德品質(zhì)。每個(gè)人都必須具備這個(gè)品質(zhì),才是一個(gè)純正的人?!罢\實(shí)和守信是聯(lián)系在一起的,誠實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠實(shí)的具體表現(xiàn)。我們從小事做起,從現(xiàn)在做起的自覺行動(dòng),爭做一名“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民。
第五環(huán)節(jié)
請聽王曉靜帶來的快板(誠信網(wǎng))謝謝王曉靜帶來精彩的快板,我們下課也要學(xué)學(xué)
第六環(huán)節(jié)
請欣賞寓言小品(誠信”漂流記)(趙青,來佳飛,沈玉蘭)
你們點(diǎn)評:寓言中“誠信”被拋棄了,它引發(fā)你想些什么呢?討論:假如你是那年輕人,你會拋棄什么,為什么?
第七環(huán)節(jié)
請?jiān)傩蕾p小品誠信不可拋。(由洋陽,王博,夏歷,陳菁,鄭皓韻,楊希等人表演)
點(diǎn)評:看到這里,我們不禁為那個(gè)丟棄“誠信”背囊的年輕人扼腕嘆息。這個(gè)年輕人在不知不覺中拋棄了人生中最本質(zhì)的東西。讓我們背著“誠信”的背囊出發(fā)!
第九環(huán)節(jié)
請聽詩歌朗誦(酈張帆)(天上人間說誠信)
誠實(shí)是獲得信任的前提。所以要做誠實(shí)的人,也就是說老實(shí)話,做老實(shí)事,即實(shí)事求是。做誠實(shí)的人得到別人的信任和尊重;由于我們生活環(huán)境的復(fù)雜性,在特定的交往情境中,也需要說些“善意的謊言”。你會怎么辦?
第十環(huán)節(jié)
建議:
我們有時(shí)間的話組織一次,關(guān)于誠信話題的辯論賽或者明天在全校學(xué)生進(jìn)行簽名杜絕考試。自己建立一個(gè)誠信成長記錄(見幻燈片)。
第十一環(huán)節(jié)
余昊總結(jié)一下:"誠信"是為人處事之本,是"為人之德"的核心,是孕育其他道德品質(zhì)的基礎(chǔ)。誠信是做人的一種品質(zhì)!是職業(yè)道德的根本!是個(gè)人成就事業(yè)的根基!
張帆總結(jié)一下其實(shí)世界就象個(gè)大舞臺,每個(gè)人都會在其扮演不同的角色,現(xiàn)在可是扮演…。。《做誠信的人》的角色。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,讓信跟隨我們,陪伴我們吧!
班主任總結(jié)
通過班會,同學(xué)們認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的少年兒童,在學(xué)好文化知識的同時(shí),還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白:誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對你形成的看法,并不在于別人說你是不是個(gè)誠實(shí)的人,最重要的是:誠實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠實(shí)是要對得起自己,對得起別人,對得起天地良心,這就是誠實(shí)的價(jià)值。對于友誼,同學(xué)們的認(rèn)識不僅有了互幫互助,還知道了應(yīng)以誠相待,用自己的真誠換取別人的真誠。
誠信主題活動(dòng)主持稿2
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
B:親愛的同學(xué)們:
A:大家下午好!
A:誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;
B:誠信無色,卻可以耀人眼目;
A:誠信無味,卻可以蘊(yùn)育瓊芳。
B:無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
A:誠,是為人之本;信,是立身之道。
B:人無信,則不立;家無信,則必衰;國無信,則必危。
A:自古關(guān)于誠信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。
B:所以說,誠信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
A:在當(dāng)今發(fā)著迅速的社會背景下,誠信受到很大的沖擊,然而社會要健康發(fā)展,要正常運(yùn)行,離開了誠信是不可能的。
B:為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神,營造積極、奮進(jìn)、誠實(shí)、守約的文明風(fēng),推進(jìn)同學(xué)們道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高,我院特舉辦以為主題的演講比賽。
A:出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有:
B:參加本次活動(dòng)的評委老師有:
A:讓我們以熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的到來,表示熱烈的歡迎
B:下面我宣布:寧陽職教中心誠信演講比賽
A:正式開始
誠信主題活動(dòng)主持稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六年級一班的王丹彤,根據(jù)學(xué)校安排,今天我們舉行一次以“我誠信,我自豪;我誠信,我成功;我誠信,我快樂”為主題的特別升旗儀式及誠信簽名活動(dòng)。
我鄭重宣布:臨朐縣東城街道上莊聯(lián)小第十二周升旗儀式現(xiàn)在開始。
請全體立正!
進(jìn)行第一項(xiàng):出旗(等旗掛好);
進(jìn)行第二項(xiàng):升國旗,奏國歌,敬少先隊(duì)隊(duì)禮,(按鍵放音,國歌結(jié)束后)禮畢;
進(jìn)行第三項(xiàng):唱中華人民共和國國歌,請敬愛的楊老師領(lǐng)唱、指揮(調(diào)低音量,按鍵放音);
進(jìn)行第四項(xiàng):請六年級一班郎玉茁同學(xué)講話,她講話的題目是《誠信就是生命》,大家歡迎;
進(jìn)行第五項(xiàng):請祝翠老師講話,她講話的題目是《讓誠信使我們的人格閃光》,大家歡迎;
進(jìn)行第六項(xiàng):請政教處李主任作總結(jié)發(fā)言。
進(jìn)行第七項(xiàng):請全體同學(xué)跟我一起高舉右拳,面向國旗,莊嚴(yán)宣誓。
我自豪,我是上莊聯(lián)小小學(xué)生,我在國旗下莊嚴(yán)宣誓:秉(bǐng)承“德行日進(jìn),眾善兼長(zhǎng)”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“向善、向上、向真、向美”的校風(fēng),“尊師守紀(jì),樂學(xué)重行”,播種習(xí)慣,收獲品格,用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,用信心鑄就目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力不息。我是上莊聯(lián)小的一員,我以誠信為金。說話講誠信,做事講誠信,為人講誠信。一生與誠信為伴,永遠(yuǎn)與誠信同行。我誠信,我自豪;我誠信,我成功;我誠信,我快樂。
進(jìn)行第八項(xiàng):請師生有秩序簽名。
誠信主題活動(dòng)主持稿4
女:尊敬的各位來賓
男:各位觀眾
合:大家晚上好!
女:歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場
男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。
女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。
男:今天坐在場上的兩支隊(duì)伍都是“過關(guān)斬將,志在必得”?,F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方,首
先坐在我右手邊的是正方代表隊(duì),他們分別是一辯二辯三辯四辯;好,那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì)他們分別是一辯二辯三辯四辯
女:下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評委嘉賓,他們是
來自承辦方的`嘉賓:
男:下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:
1。主論階段:由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點(diǎn)、立論,時(shí)限每人三分鐘(先正后反);
2。攻辯階段:由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補(bǔ)充回答,在攻辯過程中,提問方提出問題,每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒,被提問方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;
3。自由辯論階段:正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘;
4??偨Y(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正);
5。觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個(gè)問題。(問題經(jīng)評委認(rèn)證合格后方可回答),此階段不計(jì)時(shí)。
女下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標(biāo)準(zhǔn):
1。論點(diǎn)明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當(dāng)、有層次、多角度,分析透徹;(團(tuán)體)
2。迅速抓住對方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團(tuán)體)
3。思路敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng);(團(tuán)體)
4。言語清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng),措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)
5。團(tuán)隊(duì)分工良好,默契配合;(團(tuán)體)
6。形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)
男:7。陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說服力;(個(gè)人)
8。語言:流程、準(zhǔn)確、言簡意賅、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)
9。儀表風(fēng)度:自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾,表情、手勢恰當(dāng);(個(gè)人)
10。把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)
11。對于違規(guī)的行為,工作人員將進(jìn)行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分),累加。
女:各位觀眾,不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個(gè)問題真是眾說紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”,而反方將告訴我們“對于不誠信的人不需要講誠信”。好,下面我們的辯論賽正式開始。
男:首先有請正方一辯同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘。
女:謝謝同學(xué),現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯同學(xué)是如何破題立論的,時(shí)間也是3分鐘。請!男:謝謝同學(xué),現(xiàn)在請正方二辯同學(xué)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;
女:謝謝同學(xué),現(xiàn)在請反方二辯進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;
男:經(jīng)過了剛才一番激烈的論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫,下面進(jìn)入攻辯階段:
由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒,被提問方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;
女:下面請反方三辯對對方任意一名辯手進(jìn)行一對一攻辯。(提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;)
男:謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的———自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢,請作答;我的回答完畢,謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘;如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。
男:請正方先發(fā)言
女:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯同學(xué)開始,時(shí)間4分鐘。請。
男:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請。
男:非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么接下來我們將進(jìn)入提問階段:由觀眾分別向正、反方提出兩個(gè)問題(問題經(jīng)、評委認(rèn)證合格后方可回答),僅可由一位辯手回答,不計(jì)時(shí)。
女:今天圍繞著“對于不誠信的人需不需要講誠信”,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!
女:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎
男:經(jīng)過一場唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張?,F(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分
本場比賽的最終獲勝方是方。
女:辯論賽不僅是一種高級的智力游戲,它所引發(fā)出來的知識與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界,再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場精彩的辯論賽。
男:好,感謝各位評委嘉賓的到來,感謝現(xiàn)場觀眾的參與,今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝。
誠信主題活動(dòng)主持稿5
主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
主持人2:親愛的同學(xué)們:
(合):大家下午好!
主持人1:今天,我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng),
主持人2:今天,我們將高舉明禮誠信的旗幟攜手同行。
主持人1:明禮是立身之道,
主持人2:誠信是做人之本,
主持人1:自古以來,明禮誠信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2:中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世;明禮,是綿延千年的行為準(zhǔn)則!
主持人1:人無信不立,國無信必危;誠信,是一切價(jià)值的根基!
主持人2:為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠信的光榮傳統(tǒng),營造健康向上、明禮誠信的校園文明之風(fēng),校團(tuán)委和語文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠信,做文明學(xué)生”為主題的演講比賽。
主持人1:擔(dān)任今天“明禮誠信,做文明學(xué)生”演講比賽的評委有雷校長、朱校長、,歡迎他們的到來。
主持人2:為了演講比賽公平合理,比賽采用100分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時(shí)打分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:
主持人1:
主持人2:
主持人1:
主持人2:
主持人1:本次比賽每班選派3至4名參賽選手,兩名參賽選手平均得分即為班級得分,根據(jù)班級得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
主持人2:下面我宣布紅墩界九年制學(xué)校“明禮誠信,做文明中學(xué)生”主題演講比賽現(xiàn)在開始。讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。首先請聽由同學(xué)為我們帶來的演講,他演講的題目是《xx》。請班的做準(zhǔn)備。
主持人1:下面請聽同學(xué)的演講《xx》,請做準(zhǔn)備。
主持人2:下面請聽同學(xué)的演講《xx》。請班的做準(zhǔn)備。
主持人:下面有請朱校長為本次“明禮誠信,做文明中學(xué)生”主題演講比賽作精彩點(diǎn)評。
主持人:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝朱校長的精彩點(diǎn)評。下面有請雷校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語
主持人1:明禮讓我們的校園變得和諧而有序。
主持人2:誠信讓我們的校園彰顯真誠與責(zé)任
主持人1:攜“明禮”同行,我們的生命之旅會更加美麗。
主持人2:與“誠信”為伴,我們的人生之路會愈加光彩。
主持人1:愿我們每個(gè)人心中,都擁有一道“明禮”的亮色!
主持人2:愿我們每個(gè)人心中,都堅(jiān)守一處“誠信”的圣地
(合)愿“明禮誠信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1:金塔縣第二中學(xué)校團(tuán)委和八年級組聯(lián)合舉辦的“明禮誠信,做文明中學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。