第一篇:美麗的夏天(10篇)
(一)美麗的夏天
夏天在哪里呢?夏天在大自然中。你不信就去大自然里找找吧!夏天在小河邊。小朋友們有的來(lái)到小河里玩耍嬉戲,有的在河邊跳繩,有的在樹(shù)下津津有味地看書(shū)......瞧,他們玩得多開(kāi)心呀!夏天在菜園里。你看那一根根嫩嫩的黃瓜掛滿了枝頭,走近你會(huì)聞到一股清香;你看那辣椒紅紅的,像一艘艘紅色的小船停留在綠色的海洋里。
夏天在池塘里。你看那白色的荷花,潔白如玉;粉色的荷花嬌艷動(dòng)人。它們婀娜多姿。有的含苞欲放像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,有的像亭亭玉立的少女。
夏天的美無(wú)處不在,我喜歡夏天,更喜歡這夏天般美好的生活。
(二)美麗的夏天
盼望著,盼望著,夏天終于來(lái)了。讓我們換上美麗的夏裝,歡笑著去尋找夏天的蹤跡吧。
大街上,賣(mài)葡萄、西瓜和桃子的最多,西瓜堆成了“金字塔”,賣(mài)桃子的排成了長(zhǎng)龍,他們一邊叫賣(mài),一邊時(shí)不時(shí)地拿出自己賣(mài)的東西吃了起來(lái)。逛街的人們有的打著遮陽(yáng)傘,有的戴著太陽(yáng)帽,有的戴著很酷的墨鏡,盡管只穿著背心、短褲和裙子,但是仍然熱得滿頭大汗。
中午,炎炎的烈日把整個(gè)世界烤得熱騰騰的,小狗伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭乘涼,知了弟弟也熱得在樹(shù)上直叫,讓人聽(tīng)得心煩意亂。樹(shù)上的葉子都卷起來(lái)了,人們也不肯出來(lái)活動(dòng)了,都待在家里吹空調(diào)、風(fēng)扇,享受清涼的風(fēng)。
傍晚,廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多,三五成群地在聊天。老爺爺、老奶奶坐在石凳搖著扇子,聽(tīng)著收音機(jī),年輕人耳朵戴著耳機(jī),手里拿著MP3、MP4在邊走邊聽(tīng),最開(kāi)心的是我們孩子,玩著滑板,溜著旱冰,有的還在比賽,準(zhǔn)備一決高低呢。
夏天雖然不像春天那樣百花盛開(kāi),不像秋天那樣五谷豐登,更不像冬天那樣粉妝玉砌,但是它有自己的特點(diǎn),我愛(ài)夏天。
美麗的夏天
夏天非常美麗,樹(shù)從春天的淺綠變成了深綠,也變的更茂盛了。小草長(zhǎng)的遍地都是,像聚在一起討論什么事一樣?;ㄒ卜浅F粒勆先ヌ貏e香,經(jīng)常招來(lái)勤勞的小蜜蜂來(lái)采蜜??匆?jiàn)蜜蜂在采蜜,蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。
夏天的菜園也很美,菜園里的辣椒的根部已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)紅了,摘一個(gè)下來(lái)咬一口感覺(jué)辣極了。菜園里的黃瓜的刺很扎手,吃一口感覺(jué)非常清香。豆角里邊的豆非常鼓,像一個(gè)個(gè)小山包一樣。
夏天的湖泊里,荷花像一位位少女穿著綠色的衣裙。湖面上漂著很多的浮萍像一個(gè)個(gè)小船漂泊在大海上。
夏天的雨也特別多,而且下的還很大,下一次雨地上就全是水。而且雷也特別響,比飛機(jī)的聲音還大。
我非常喜歡夏天。
美麗的夏天
我愛(ài)繁花似錦的春天,我愛(ài)碩果累累的秋天,我愛(ài)白雪皚皚的冬天,但我更愛(ài)綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥的夏天。
瞧!美麗的春天剛走,就迎來(lái)了烈日炎炎的夏天。太陽(yáng)火辣辣的,曬得大地滾燙滾燙的。
夏季里花草樹(shù)木最為旺盛,到處綠樹(shù)成蔭、郁郁蔥蔥,到處花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅,放眼望去,一片花的海洋、樹(shù)的海洋。樹(shù)葉都綠油油的,在暖暖的夏風(fēng)中,搖起一把把綠扇子為自己扇風(fēng)、降溫,也為樹(shù)下乘涼的人們帶來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng)。花兒們?cè)谙奶炖镩_(kāi)得更美,在炎熱的天氣下依然爭(zhēng)奇斗艷,非要比個(gè)高低不可,可是在烈日的烘托下都格外美麗,不相上下。小草在夏日也分外美麗,毫不示弱地頂著烈日,努力挺起腰來(lái),任人們踩踏,都不倒下去,成了地平線上一道亮麗的風(fēng)景。
夏季的天空也是四季中最美的,早晨天藍(lán)得像用水洗過(guò)的藍(lán)寶石,云白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。在天底下看,就像一幅只用藍(lán)色和白色渲染,不用墨線勾勒的一幅絕好的水墨丹青那樣美麗、獨(dú)特。夏季的夜空也很美,濃黑濃黑,像一瓶墨水潑在白紙上,但是還有成千上萬(wàn)的“明燈”為你指明。
夏天雖然沒(méi)有春天的燦爛,沒(méi)有秋天金黃的果實(shí),更沒(méi)有冬天一望無(wú)際,但它有自己獨(dú)特的美,我愛(ài)這驕陽(yáng)似火的夏
美麗的夏天
我喜歡春的春意盎然、生機(jī)勃勃;我喜歡秋的色彩斑斕、碩果累累;我喜歡冬的銀裝素裹’冰天雪地;更喜歡樹(shù)木蔥蘢、轟轟烈烈的夏。
牡丹、月季、喇叭花、美人蕉??不論是不知名的小野花,還是富麗堂皇的名貴花,都帶著滿腔的激情,開(kāi)遍了大地。綠葉擠滿梢頭的樹(shù)上,迎著火辣辣的太陽(yáng)生長(zhǎng),經(jīng)過(guò)這烈日的曝曬,驟雨的澆淋,草木都躥枝節(jié)快速生長(zhǎng)起來(lái),變得蔥蘢青綠了。
夏,你披著一身彩妝走來(lái),染彩了市場(chǎng)上多樣的果實(shí)。有紫色的茄子,咧著嘴對(duì)你笑,還有紫盈盈的葡萄,黃澄澄的梨、粉嘟嘟的桃,不過(guò),夏季人們最愛(ài)吃的,還莫過(guò)于那個(gè)兒頭大,清涼又解渴的大西瓜啦,厚厚的綠皮兒’紅紅的果肉中夾雜著許多黑黑的小西瓜籽兒,咬一口,甜絲絲的。這幸福的場(chǎng)面,絕對(duì)是夏天獨(dú)有的。
夏,你像個(gè)孩子,“六月的天,娃娃的臉。”這句俗語(yǔ)一點(diǎn)也不假,本是烈日當(dāng)空,萬(wàn)里無(wú)云,可突然間,天就暗了下來(lái),烏云遮住烈日,突然一個(gè)晴天霹靂,電閃雷鳴,猛烈地灑下傾盆大雨。這一點(diǎn),你又與其他3個(gè)季節(jié)不同了,春、秋、冬的天氣是那樣穩(wěn)定,而你卻和我們玩起了捉迷藏,神秘莫測(cè)。
夏,你有你獨(dú)特的美,你有你轟轟烈烈、熱情的美,你用和你別具一格的方式表達(dá)美!在你播灑的陽(yáng)光雨露中,萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng),描繪了這幅美的夏景,我愛(ài)你,夏天!
炎熱的夏天
可怕的夏天來(lái)到了,太陽(yáng)好像是發(fā)燒了一樣。以前我總是喜歡白天長(zhǎng),晚上短,可是現(xiàn)在就不一樣了。我巴不得太陽(yáng)快一點(diǎn)下山。太陽(yáng)就像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩子,就是和我唱反調(diào)?;▋河袣鉄o(wú)力,好像生了病一樣,可是沒(méi)人給它喝草藥。小草也低著頭,柳葉也打起了卷。小魚(yú)在河里游著,在釣魚(yú)的我可真想太陽(yáng)能燒得更厲害一點(diǎn),這樣魚(yú)只要一釣上來(lái),就可以吃了。小狗也躲在房子里不肯出來(lái),它伸長(zhǎng)了脖子,喘著粗氣,好像在說(shuō):好熱??!好熱啊!人們也躲在空調(diào)房里不出來(lái),生怕自己變成巴西烤肉。夏天好熱??!
炎熱的夏日
炎熱的夏日來(lái)臨了,空氣中的熱氣隨風(fēng)飄蕩,迎面吹來(lái),還是那么熱。人們因?yàn)樘鞖獾难谉?,似乎心不在焉,我坐著,頭暈暈的,像人們一樣心不在焉地寫(xiě)著作文,覺(jué)得無(wú)聊,便朝窗外望去。
公園里綠樹(shù)成蔭,花草樹(shù)木因?yàn)樘鞖獾脑餆幔裥『⒈慌u(píng)那樣耷拉著腦袋,垂頭喪氣。河面像一面鏡子,沒(méi)有一點(diǎn)波紋。河邊的綠樹(shù)有次序的種著,或許是因?yàn)樘鞖馓珶?,它們都無(wú)精打采的,柳樹(shù)下的幾條石凳,每隔一段時(shí)間就會(huì)有人前來(lái)光顧,有些人直接找了一塊陰涼的地方,睡在了地上。公園里的知了特別多,它們不停地叫著,像在給人們唱催眠曲,讓人們?nèi)胨?,能夠做一個(gè)好夢(mèng)。
馬路上時(shí)常會(huì)響起喇叭聲,和汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音,雖然天氣很熱,但依然有許多汽車(chē)在馬路上來(lái)回穿梭,斑馬線上也有許多人在行走。汽車(chē)開(kāi)著空調(diào),讓外面更加炎熱,讓人們心情也很煩躁,一片死氣沉沉。
炎熱的夏天給人帶來(lái)了煩躁,整天都無(wú)精打采,真不好。
炎熱的夏天
今年的夏天特別熱。一天下午,房間里熱得像是一個(gè)巨大的火爐一樣。這時(shí),也許每一家人家都會(huì)打開(kāi)空調(diào)制冷,打開(kāi)電扇扇風(fēng),手搖大蒲扇取涼??小狗躲在樹(shù)蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無(wú)力地低下了頭??可是,農(nóng)民卻還在地里勞動(dòng);建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日?qǐng)?jiān)守在崗位上指揮交通??我覺(jué)得奇怪了,難道他們不怕熱?于是,我問(wèn)了一位農(nóng)民伯伯才知道其中的原因。原來(lái),他們是為了我們能夠吃好穿暖??過(guò)上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動(dòng)、工作??啊,多可愛(ài)的人啊!那些為了別人幸福,甘愿自己吃苦的人們,你們真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我們學(xué)生,現(xiàn)在過(guò)著這么幸福的生活,也要為了別人能夠更加幸福,難道現(xiàn)在就不能夠多看一點(diǎn)書(shū),多學(xué)習(xí)一點(diǎn)文化知識(shí),多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來(lái),我要設(shè)計(jì)創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽(yáng)光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時(shí),把陽(yáng)光吸收下來(lái)轉(zhuǎn)換成電能,免得到時(shí)又要停電、停??
第二篇:美麗的夏天
“課文作文”征文大賽
【人教版六年級(jí)上冊(cè)單元作文訓(xùn)練習(xí)作暑假生活】
暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了名勝古跡,可能參加了有意義的活動(dòng)……你是不是有什么收獲和大家分享呢?寫(xiě)出自己的感受與體會(huì)。
美麗的夏天
福建省福清市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年九班林千慧
“連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深?!薄冻纱?/p>
可愛(ài)的春姑娘悄悄地離開(kāi),英姿颯爽的夏小伙來(lái)了,讓我們一起來(lái)尋找夏的足跡吧!
夏在池塘?!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!鄙徣~為小魚(yú)們撐開(kāi)一把把綠傘,讓小魚(yú)在清澈的水中吐泡泡,自由自在,嬉戲著。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),綠波粼粼,一眼望不到邊像一片綠色的海洋。亭亭玉立的荷花,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加迷人,散發(fā)出醉人幽香。
夏在田間。“青草池塘處處蛙” “清風(fēng)半夜鳴蟬”樹(shù)上的知了與稻田里的青蛙唱起了二重奏。大肚皮的青蛙“呱呱呱”叫聲此起彼伏,似乎要告訴人們它今天吃了多少昆蟲(chóng)。樹(shù)上的知了怎么能讓青蛙占了上風(fēng),努力扇動(dòng)翅膀,奏出了歡快的交響曲,為人們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的演唱會(huì)。
夏在果園?!懊纷恿魉釣R齒牙,芭蕉分綠上窗紗?!庇炙嵊痔鸬拿纷釉谥︻^捉迷藏;一串串金黃色的香蕉掛在樹(shù)上;鈴鐺似的龍眼令人
垂涎三尺;地里一個(gè)個(gè)碧綠滾圓的西瓜;足球般的椰子。夏天的水果玲瑯滿目,大自然把最能消渴香甜可口果實(shí)獻(xiàn)給人們。
夏在公園。夜幕降臨,靜靜的龍江倒映著琉璃的燈光,格外迷人。人們從四面八方涌向美麗的公園。音樂(lè)噴泉開(kāi)始了,隨著優(yōu)美的音樂(lè),噴泉開(kāi)始了舞蹈。一會(huì)兒如仙女散花,水花飄飄灑灑;一會(huì)如金龍飛舞,水柱一飛沖天;一會(huì)又如孔雀開(kāi)屏,水屏如一把巨大的銀色扇子。與老伴一起散步的老奶奶,和朋友一起玩耍的孩子,都停下腳步,靜靜的欣賞著這位“夏日舞者”——音樂(lè)噴泉。星光璀璨的夜、空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏,悠揚(yáng)的音樂(lè),孩子們的歡笑聲,在融城上空縈繞著。
人皆苦炎熱,我愛(ài)夏日長(zhǎng)??磥?lái)我和大詩(shī)人李昂一樣熱愛(ài)這美麗的季節(jié)——夏天。
點(diǎn)評(píng):小作者經(jīng)過(guò)細(xì)致入微的觀察,以優(yōu)美的語(yǔ)言描繪出“美麗的夏天”這一中心。條理清晰、情景交融。比喻、擬人生動(dòng)形象,詩(shī)句引用巧妙,篇末點(diǎn)題、畫(huà)龍點(diǎn)睛。
指導(dǎo)老師:翁萍
第三篇:美麗的夏天
美麗的夏天
夏天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。
夏天,讓我們?cè)谟斡境刂凶杂勺栽诘赝嫠#屛覀兿硎艿搅唆~(yú)兒的樂(lè)趣。在陽(yáng)光的照耀下,游泳池展現(xiàn)出了它不一樣的美。這時(shí)的游泳池,就像一塊純凈的藍(lán)寶石。而我們不就是在藍(lán)寶石中的藍(lán)精靈了嗎?夏天,也是花兒的季節(jié)。在夏天,池塘中的美麗少女,就會(huì)以她們的方式穿上她們粉紅色的新裙子。夏天,也是向日葵的笑臉。在夏天陽(yáng)光的照耀下,向日葵寶寶慢慢地長(zhǎng)大了。月季花和茉莉花也來(lái)湊熱鬧了。陽(yáng)光下五顏六色的月季花被太陽(yáng)映襯得更加艷麗了。茉莉花穿上了她的新裙子,她的新裙子可真漂亮呀!裙子上沒(méi)有一點(diǎn)臟東西,潔白純凈。不知她是用什么牌子的洗衣粉,洗得那樣白。她是不是在她的裙子上灑了一些特制的香水?只要一湊過(guò)去,香味便撲鼻而來(lái)。她還可以用來(lái)泡茶,泡出的茶十分甘甜,令人回味無(wú)窮,喝了還想喝!
夏天,也是收獲的季節(jié)。在田地中,隨處可見(jiàn)農(nóng)民伯伯在收割麥子。他們用他們的汗水,換來(lái)了富裕的生活。
夏天,也是善變的季節(jié)。剛剛明明還麗日當(dāng)空,結(jié)果一下子就下起了傾盆大雨。由于雨水的沖刷,原本被炎熱陽(yáng)光烤得燙腳的大地一下子就變得很涼爽了。大雨過(guò)后,每一朵花兒都戴上了一條條珍珠項(xiàng)鏈。但是不一會(huì)兒的時(shí)間,珍珠項(xiàng)鏈就不見(jiàn)了。真是為她們感到惋惜呀!
夏天,你可真是一個(gè)美麗的季節(jié)。你讓人怎么能不喜歡你呢?!
海南??谑协偵剿男∥迥昙?jí):韋致嫻
第四篇:美麗的夏天
“熱呀!熱呀!”最難熬的時(shí)候到了。知了在樹(shù)上“知——了” “知——了”地叫著。聲音低沉緩慢,有氣無(wú)力。老人們坐在樹(shù)蔭下,緊鎖眉頭,不停地?fù)u著扇子,汗還是不斷向下流。狗伏在樹(shù)蔭下,伸著舌頭“呼哧”“呼哧”地喘氣。柳樹(shù)、楊樹(shù)一動(dòng)也不動(dòng),沒(méi)精打采。禾苗在田地里無(wú)力地呻吟:“渴呀,渴呀!”愛(ài)唱愛(ài)跳的小河失去了潺(chán)潺聲,河床上有些地方露出了潔白光滑的鵝卵石。
1、這是一段關(guān)于_____________的描寫(xiě)。
2、作者抓住_____________等事物突出表現(xiàn)天氣的熱。
3、根據(jù)本文內(nèi)容填空。
低沉緩慢的()
愁眉緊鎖的()
沒(méi)精打采的()
愛(ài)唱愛(ài)跳的()
4、作者是怎樣抓住事物的動(dòng)態(tài)和神態(tài)來(lái)突出天氣的熱的?請(qǐng)根據(jù)下列提供的詞語(yǔ) 填空。
知了()
老人()
狗()禾苗()
小河()
樹(shù)()
5、仿照本文的寫(xiě)法,以“春天的天氣真溫暖??!”為開(kāi)頭寫(xiě)一段話。
()
春天來(lái)了,雪化冰消,山青了,水綠了。農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種(zhǒnɡ zhònɡ)子種(zhǒnɡ zhònɡ)進(jìn)了責(zé)任田,也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒,撒進(jìn)肥沃的泥土里。
一陣春風(fēng),一場(chǎng)春雨,玉米出來(lái)了,大豆出來(lái)了,谷子也出來(lái)了????葵花用它那兩片有力的嫩芽舉著“人”字形的種子硬殼也出來(lái)了。
陣陣春風(fēng),場(chǎng)場(chǎng)春雨,向日葵長(zhǎng)高了,已經(jīng)有五六片葉子了。它像一個(gè)歡樂(lè)的孩子,無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng)著。
夏天到了,在這生長(zhǎng)的季節(jié)里,向日葵已經(jīng)告別了自己的幼年,長(zhǎng)成了一個(gè)“小伙子”了。你看,它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇?。☆^頂上隱隱約約長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵——小小的綠色的花盆。它的花盆一天天長(zhǎng)大,終于開(kāi)出了輪子似的花朵。幾十個(gè)黃色的花瓣?;ㄅ柚虚g是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng),一場(chǎng)暴雨,向日葵在風(fēng)雨中搖擺,而它的頭卻時(shí)時(shí)刻刻朝著太陽(yáng)。
早晨,葵花張開(kāi)笑臉,第一個(gè)迎接冉(rán rǎn))冉升起的太陽(yáng),中午太陽(yáng)當(dāng)空,葵花總是揚(yáng)起那金色的臉龐(pánɡ bánɡ)。傍晚,太陽(yáng)徐徐落山了。向日葵又面向西方,戀戀不舍地和太陽(yáng)告別。?。《嗝赖目ㄑ?!金色的陽(yáng)光照進(jìn)它們的心里了。
秋天來(lái)臨,在這收獲的季節(jié)里,向日葵度過(guò)了它朝氣蓬勃的青年時(shí)代,漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng),絲絲秋雨,向日葵的葉子由綠變黃,花盆外的花瓣也慢慢凋謝了。但是花噴里那些數(shù)不清的花蕊下面卻結(jié)出了飽滿的果實(shí)——葵花籽兒。這時(shí),向日葵謙虛地悄悄地低下了頭。好像在向人們暗示,該收獲了。
農(nóng)民伯伯開(kāi)始秋收了,他們打下葵花籽兒,選好的交給國(guó)家榨油,剩下的留給自己吃,還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對(duì)人們的貢獻(xiàn)多大呀!
到了冬天,向日葵的一生雖然結(jié)束了,但它留下的豐收果實(shí),卻給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。由于向日葵時(shí)時(shí)刻刻接受陽(yáng)光的哺育,它的果實(shí)才格外飽滿,格外香甜。
是的,我們少年兒童也正像葵花一樣,在黨的陽(yáng)光下,天天向上,茁壯成長(zhǎng)。
1、用“/”畫(huà)去文中括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。
2、從文中找出你最喜歡的四個(gè)詞寫(xiě)下來(lái),在寫(xiě)出你從課外寫(xiě)到的四個(gè)詞。
()()()()
3、“冉冉”是慢慢的意思,請(qǐng)你在文中找出三個(gè)和“冉冉”意思相近的詞。
4、用直線畫(huà)出描寫(xiě)向日葵外形特點(diǎn)的一段話;用波浪線畫(huà)出描寫(xiě)向日葵作用的句子。
5、作者抓住了向日葵的特點(diǎn),寫(xiě)出了“果實(shí)格外飽滿,格外香甜”并且產(chǎn)生了聯(lián)想,這聯(lián)想是
6、作者是按什么順序來(lái)寫(xiě)向日葵的?請(qǐng)?jiān)谡_的答案后的()里打“√”。
(1)按時(shí)間順序。()
(2)按事情的發(fā)展、變化順序。()(3)按事物的特點(diǎn)、類別順序。()(4)按空間順序。()
7、給短文加一個(gè)合適的題目:()
積累:
一、描寫(xiě)夏天炎熱的詞語(yǔ)
暑熱
熱浪
滾熱
灼熱
炙熱
熾熱
火熱
沸熱
炎熱
酷熱
燥熱
悶熱
熱騰騰
火辣辣
二、描寫(xiě)夏天炎熱的成語(yǔ)
揮汗如雨
烈日當(dāng)空
驕陽(yáng)似火
流金礫石
烈日當(dāng)空
夏日炎炎
酷熱難忍
熱浪滾滾 大汗涔涔
三、描寫(xiě)夏天的好段:
1、走過(guò)了春的旎旖,迎來(lái)了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天真美麗啊!承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻,激蕩著夏的精神。
2、夏像一位生氣勃勃的少年,健步走上時(shí)出現(xiàn)一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀,遮住夏天火熱的陽(yáng)光,灑下一片綠蔭。夏天的陽(yáng)光到達(dá)哪里。哪里就是一片酷熱、一片驕陽(yáng)。
3、夏天的早上,小草綠油油,花兒綻開(kāi)了笑臉,高大的樹(shù)很茂盛,生機(jī)勃勃。一群群美麗的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌??諝馇艴r而又涼爽,還散發(fā)著迷人的芬香。
4、夏天的早上,小草綠油油,花兒綻開(kāi)了笑臉,高大的樹(shù)很茂盛,生機(jī)勃勃。一群群美麗的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌??諝馇艴r而又涼爽,還散發(fā)著迷人的芬香。
第五篇:美麗的夏天
美麗的夏天
夏天是酷熱的,在很多人的眼里,夏天是最糟糕的季節(jié),但在我眼里,夏天是美麗的。
夏天是一個(gè)悠閑的季節(jié)。漫長(zhǎng)的暑假,我們可以無(wú)拘無(wú)束地,盡情地玩樂(lè)。與小伙伴們打球,釣魚(yú),游泳??渴了,就吃上一根冰棍或一個(gè)雪糕,可以一直涼到心里。
夏天是生命力最旺盛的季節(jié)。小草,數(shù)目都競(jìng)相開(kāi)放。老人們坐在大樹(shù)底下乘涼,有的聊天,有的下棋,各種活動(dòng)都有。夏天的雨與其他季節(jié)的雨相比是特別的。夏天的雨來(lái)得及,去的也快。隨著一陣狂風(fēng)的到來(lái),豆大的雨點(diǎn)也馬上來(lái)到。雨點(diǎn)像斷了線的珠子一般“嘩啦啦”地往下竄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片朦朧的感覺(jué)。雨點(diǎn)打在窗戶上,門(mén)上,屋檐上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨又停了。再次眺望遠(yuǎn)處,一片清新的感覺(jué)。呼吸一口空氣,感覺(jué)多么舒服,讓人神清氣爽。雨后的小草和樹(shù)木顯得更加綠了;雨后的花兒顯得更加鮮艷了。雨后的一切都更美好了,一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天的雷雨也是很讓小朋友心動(dòng)的。雖然打雷時(shí),雷聲震耳欲聾,讓我們感到害怕。但雷雨過(guò)后,天氣一放晴,天空就會(huì)邊的如此美麗,顯得神秘起來(lái)。天空還會(huì)掛出美麗的彩虹。彩虹像一座五彩繽紛的天橋,好像穿過(guò)這座橋就可以到達(dá)仙境一般。
夏天的夜空也是很迷人的。晚上,坐在一棵大樹(shù)下乘涼,抬頭遙望天空的繁星,如此美妙。星星一眨一眨的,像一只只眼睛在注
視著世界。
我愛(ài)夏天,神秘的夏天,美麗的夏天。