第一篇：校園安全事件英語(yǔ)作文素材

校園安全事件英語(yǔ)作文素材

---奧巴馬針對(duì)美國(guó)校園槍擊案的演講賞析

On Friday, we learned that more than two dozen people were killed when a gunman opened fire in an elementary school in Newtown, Connecticut.Most of those who died were just young children with their whole lives ahead of them.And every parent in America has a heart heavy with hurt.Among the fallen were also teachers – men and women who devoted their lives to helping our children fulfill their dreams.So our hearts are broken today.We grieve for the families of those we lost.And we keep in our prayers the parents of those who survived.Because as blessed as they are to have their children home, they know that their child’s innocence has been torn away far too early.As a nation, we have endured far too many of these tragedies in the last few years.An elementary school in Newtown.A shopping mall in Oregon.A house of worship in Wisconsin.A movie theater in Colorado.Countless street corners in places like Chicago and Philadelphia.Any of these neighborhoods could be our own.So we have to come together and we are gonna take meaningful action to prevent more tragedies like this from happening.Regardless of the politics.This weekend, Michelle and I are doing what I know every parent is doing – holding our children as close as we can and reminding them how much we love them.There are families in Connecticut who can’t do that today.And they need all of us right now.Because while nothing can take the place of a lost child or loved one, all of us can extend a hand to those in need – to remind them that we are there for them;that we are praying for them;and that the love they felt for those they lost endures not just in their own memories, but also in their communities, and their country.Thank you.文章內(nèi)容解析：

單詞：

gonna =be going to 將要 Tragedies n.悲??；災(zāi)難；慘案 Gunman :槍手，持槍歹徒 Heavy 沉重的fulfill [ful'fil] vt.履行；實(shí)現(xiàn)

Chicago 芝加哥

holding 支持 take the place of Communities n,社區(qū),團(tuán)體，群體

grieve [ɡri:v] vt.使悲傷，使苦惱

vi.悲痛，哀悼 Grieeve for sth 為....而悲傷

經(jīng)典句型：

1）we are gonna take meaningful action to prevent more tragedies like this from happening.2）every parent in America has a heart heavy with hurt.3）This weekend, Michelle and I are doing what I know every parent is doing – holding our children as close as we can and reminding them how much we love them.

第二篇：校園安全事件

近期校園安全事件：

福建南平“3·23”重大兇殺案調(diào)查

新華網(wǎng)福建南平3月24日電(記者孟昭麗、沈汝發(fā))3月23日7時(shí)20分左右,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口,一名中年男子手持砍刀,連續(xù)砍傷砍死13名小學(xué)生??

小學(xué)門外再次發(fā)生血案 廣西合浦中年男子行兇致2死5傷

[ 轉(zhuǎn)自鐵血社區(qū) http://bbs.tiexue.net/ ]

4月12日下午4時(shí)30分左右,合浦縣西場(chǎng)鎮(zhèn)西鎮(zhèn)村小學(xué)門前約400米處發(fā)生一起慘案,一名男子用菜刀連砍7人,造成一名8歲男孩和一名80歲老嫗死亡,另有2名小學(xué)生、一名學(xué)齡前女童及兩名村民受傷??

廣東雷州一男子持刀闖入校園砍傷19名師生

新華網(wǎng)廣州4月28日電(王攀 簡(jiǎn)陳明)28日15時(shí)左右,廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學(xué)發(fā)生兇殺案。一名男子沖進(jìn)校園,持刀砍傷18名學(xué)生和1名教師??

泰興男子持刀撞入幼兒園砍傷31人 5人有生命危險(xiǎn)

29日上午9時(shí)40分,江蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起傷人事件,一名男子持刀沖入校園,砍傷31人,包括28名幼兒、2名教師、1名保安,其中5人傷勢(shì)較重,有生命危險(xiǎn)?? 4月30日，山東省濰坊市今天上午發(fā)生一起歹徒闖入校園傷害幼童事件，一名中年男子強(qiáng)行闖入一所小學(xué)，用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生，然後點(diǎn)燃汽油自焚身亡。

據(jù)悉，行兇者為濰坊市尚莊村45歲的村民王永來，他在上午7點(diǎn)40分騎摩托車強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué)，用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生。隨後將汽油澆在自己身上并抱住2名學(xué)生點(diǎn)燃，學(xué)校老師奮力將學(xué)生搶出。王永來被當(dāng)場(chǎng)燒死。5名受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治後目前傷情穩(wěn)定，都無生命危險(xiǎn)。

第三篇：校園安全事件

面試實(shí)戰(zhàn)演練題：近期，個(gè)別地方發(fā)生了某些針對(duì)小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性案件，你怎么看？

【面試模擬題】近期，個(gè)別地方發(fā)生了某些針對(duì)小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性案件，你怎么看？

【新聞回顧】近期，個(gè)別地方發(fā)生了某些針對(duì)小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性案件，造成嚴(yán)重后果，社會(huì)影響惡劣，引起黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視。胡錦濤總書記、溫家寶總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視，多次作出重要指示，要求依法嚴(yán)肅處理犯罪分子，精心治療受傷人員，切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范，嚴(yán)防類似案件再次發(fā)生，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。各地區(qū)各部門各單位要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全的政治責(zé)任。全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議5月３日上午召開，中共中央政治局常委、中央政法委書記、中央綜治委主任***出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，要以對(duì)人民生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)履行維護(hù)穩(wěn)定的第一責(zé)任，立即行動(dòng)起來，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作，為孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境。

【面試考點(diǎn)】綜合分析類

原因：

第一，由于我國(guó)正出于從傳統(tǒng)型社會(huì)向現(xiàn)代型社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中，在這個(gè)現(xiàn)代化的過程中，必然會(huì)出現(xiàn)一個(gè)動(dòng)蕩期，造成社會(huì)安全的不穩(wěn)定性，譬如社會(huì)存在不公平現(xiàn)象，一部分人心理問題嚴(yán)重。

第二，校園安全制度不健全，安全設(shè)施不充分，安全意識(shí)不強(qiáng)烈。首先，沒有一部明確的校園安全立法，保護(hù)校園安全的主體和責(zé)任不明確。第二，鑒于保護(hù)校園安全的責(zé)任不明確，導(dǎo)致校園安保工作并沒有落實(shí)到位，執(zhí)行不力，校園安全設(shè)施不充分。第三，社會(huì)、學(xué)校及家庭的安全意識(shí)不強(qiáng)烈。

對(duì)策：

黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)此高度重視，下令嚴(yán)肅處理犯罪分子，精心治療受傷人員，并加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的安保工作，防治類似事件再次發(fā)生與升級(jí)。這體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念，校園安全事關(guān)人民群眾根本利益，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定，案件發(fā)生之后，中央領(lǐng)導(dǎo)同志第一時(shí)間做出反映，部署工作，提出要求，治療傷員、嚴(yán)懲犯罪分子，以保護(hù)學(xué)生的安全為當(dāng)務(wù)之急，加派警力進(jìn)行巡邏，把維護(hù)校園安全當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)，做到對(duì)人民生命安全高度負(fù)責(zé)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。

第一，需要一部校園安全立法，整合散見于其它法律中的有關(guān)校園安全的內(nèi)容，理清公安部門、教育部門和學(xué)校的責(zé)任。

第二，廣大干部要深入街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組和單位、家庭，及時(shí)準(zhǔn)確掌握社情民意，開展矛盾糾紛大排查活動(dòng)，關(guān)心幫助困難群眾，解決合理訴求，加強(qiáng)教育疏導(dǎo)，防止因矛盾積

累激化釀成極端事件。

第三，開展對(duì)學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序的專項(xiàng)整治行動(dòng)，公安機(jī)關(guān)要加強(qiáng)校園周邊治安巡邏，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng)，創(chuàng)造良好治安環(huán)境。

第四，衛(wèi)生、民政等部門要加強(qiáng)對(duì)精神疾患人員的治療救助管理。

第五，教育行政部門要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查，切實(shí)解決校園安全管理工作中的實(shí)際問題。

第六，學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)安全管理責(zé)任，建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏、安全檢查等安全管理制度，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量，加強(qiáng)技防建設(shè)，防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。

總結(jié)升華：

我們期待國(guó)務(wù)院能夠出臺(tái)一部關(guān)于校園安全的立法，理清各方責(zé)任，落實(shí)校園安保工作，真正貫徹以人為本的理念，完成這項(xiàng)艱巨的政治任務(wù)，維護(hù)校園的安全與寧?kù)o，還孩子們一個(gè)純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的有關(guān)部門應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大力整治校園及社會(huì)的不安全隱患，開展對(duì)學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序的專項(xiàng)整治行動(dòng)，加強(qiáng)疏導(dǎo)，防治矛盾激化，打擊各類犯罪，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量，切實(shí)保障學(xué)生的生命安全，維護(hù)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，建設(shè)穩(wěn)定與和諧的校園及社會(huì)環(huán)境。

背景材料：

自2010年3月23日到4月30日,不到40天的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了5起校園血案,校園安全被升至國(guó)家高度。

材料一：

2010年3月23日早晨7點(diǎn)20分，福建南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)門口，和平常一樣聚集了一群等待進(jìn)入校門的學(xué)生，而令人難以預(yù)料的是，短短一分鐘內(nèi)，一名中年男子手持兇器一連傷害13名小學(xué)生，8名孩子不幸殞命，5名小學(xué)生受重傷。

4月12日16時(shí)30分左右，廣西合浦縣西鎮(zhèn)小學(xué)門前約400米處發(fā)生兇殺事件，2名死者中一名為8歲小學(xué)生，另一名為老年女性。5名傷者包括：兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。

4月30日7點(diǎn)40分，山東濰坊一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué)，用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生，然后點(diǎn)燃汽油自焚。

材料二：

2010年5月3日的全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議上，中共中央政治局常委、中央政法委書記、中央綜治委主任***會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要立即行動(dòng)起來，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作。胡錦濤總書記、溫家寶總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視校園安全，多次作出重要指示，要求依法嚴(yán)肅處理犯罪分子，精心治療受傷人員，切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范，嚴(yán)防類似案件再次發(fā)生，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。各地區(qū)各部門各單位要認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全的政治責(zé)任。

2011年1月13日，浙江省教育廳組織召開全省校園安全情況通報(bào)會(huì)，公布新制定出臺(tái)的《浙

江省中小學(xué)幼兒園校園安全管理辦法》.要求學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，按照學(xué)校師生總?cè)藬?shù)的適當(dāng)比例配備足夠數(shù)量的專職或兼職保衛(wèi)人員。

根據(jù)以上資料，回答以下問題：

1、近期校園安全事件頻發(fā)，你怎么看？

【中公教育參考答案】校園安全是公共安全的重要組成部分，事關(guān)師生切身利益, 也關(guān)系到學(xué)校、社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。近年來，國(guó)內(nèi)校園安全事故日益增多，危害校園安全、侵害學(xué)生權(quán)益的案件時(shí)有發(fā)生，直接損害到師生、家長(zhǎng)、學(xué)校及社會(huì)的整體利益，為校園安全管理工作敲響了警鐘。

為什么會(huì)發(fā)生校園安全事件，我認(rèn)為這首先是我們轉(zhuǎn)型中的中國(guó)，社會(huì)矛盾在一定程度上的呈現(xiàn)。在這幾起校園傷害事件中行兇人員多數(shù)存在某些心里問題，企圖報(bào)復(fù)社會(huì)。他們要么是生活或者情感上的壓抑沒有得到恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，心理疏導(dǎo)不到位，或者是社會(huì)的某些權(quán)利得不到正義的對(duì)待、獲取，從而產(chǎn)生了心理畸形。而我國(guó)對(duì)于整個(gè)國(guó)民心里健康問題的忽視。其次是我國(guó)在校園安全管理上存在的盲區(qū)。一方面，校園安保力量薄弱，安全防控基礎(chǔ)設(shè)施有待完善，校園安全管理制度和機(jī)制不完善。當(dāng)前校園安全管理隊(duì)伍主要由保衛(wèi)處(科)人員、保安以及學(xué)生自治組織等3部分組成，甚至很大一部分學(xué)校的門衛(wèi)是聘請(qǐng)下崗職工或離退人員，沒有經(jīng)過專業(yè)的保安培訓(xùn)，難以但當(dāng)校園安全保衛(wèi)責(zé)任；對(duì)涉及到學(xué)校治安、衛(wèi)生、交通和周邊環(huán)境等環(huán)節(jié)的監(jiān)管缺乏力度，使違法犯罪分子有機(jī)可趁；另一方面，校園安全文化建設(shè)薄弱，師生安全意識(shí)淡??；最后，整個(gè)社會(huì)缺乏廣泛的參與機(jī)制和聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

2.為了避免校園傷人事件的發(fā)生,校領(lǐng)導(dǎo)讓你組織一次校園安全防范的培訓(xùn)活動(dòng),你作為負(fù)責(zé)人,請(qǐng)問你如何做?

【中公教育參考答案】近期校園安全事件頻發(fā)，校園安全直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。做好校園安全的培訓(xùn)工作重在讓大家真正了解到安全防范的基本知識(shí)和技能。

在組織這次培訓(xùn)活動(dòng)中，我會(huì)在得到領(lǐng)導(dǎo)的批示前提下，做好基本培訓(xùn)方案。

我們會(huì)邀請(qǐng)地方派出所民警或者公安人員等分時(shí)間段進(jìn)行培訓(xùn)。主要是針對(duì)我校的門衛(wèi)保安人員，同時(shí)也包括全校的老師和學(xué)生。培訓(xùn)方式我們采取基本安全防范知識(shí)的講解然后再組織全員或者分年級(jí)場(chǎng)景模擬，現(xiàn)場(chǎng)演練兩種方式進(jìn)行，讓全校師生真正將安全知識(shí)吸收。作為負(fù)責(zé)人，協(xié)調(diào)工作也是很重要的，確保這次培訓(xùn)的有序進(jìn)行。協(xié)調(diào)活動(dòng)秩序維持組，確保大家在演練中的安全。在培訓(xùn)活動(dòng)后，我會(huì)將這次活動(dòng)的基本情況呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，建議日后可以開展定期的培訓(xùn)檢驗(yàn)，建立長(zhǎng)效的機(jī)制，切實(shí)保證孩子的安全。

3.學(xué)校有師生打架，還給人拍成視頻放到網(wǎng)上曝光，你是學(xué)校負(fù)責(zé)人，如何處理？

【中公教育參考答案】教師擔(dān)負(fù)著教書育人的重大責(zé)任，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)教師很形象的描述，教師職業(yè)也被譽(yù)為陽(yáng)光下最光榮的職業(yè)。教師在教學(xué)中應(yīng)該熱愛學(xué)生、在生活中應(yīng)該關(guān)心學(xué)生。但是，目前部分教師還存在師德缺失、教育方法不當(dāng)、教學(xué)理念有待提高，其中的一個(gè)表現(xiàn)就是老師體罰學(xué)生，對(duì)學(xué)生惡語(yǔ)相向等。像題目中出現(xiàn)的這一情況，作為學(xué)校負(fù)責(zé)人我一定會(huì)認(rèn)真落實(shí)調(diào)查，合理地解決這件事情。

首先，我會(huì)找視頻中的老師和學(xué)生談話，了解事件發(fā)生的來龍去脈，同時(shí)深入學(xué)生中針對(duì)該老師和學(xué)生進(jìn)行深入了解，例如他們平時(shí)的為人處世、同學(xué)對(duì)他們的評(píng)價(jià)等。

其次，針對(duì)我所了解的情況，分別作老師和學(xué)生的工作。如果問題出在老師這一方，那就要求老師給學(xué)生道歉，并且認(rèn)真反思，并依據(jù)相關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處罰；如果問題出在學(xué)生這一方，會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育，并要求他給老師道歉。

再次，對(duì)于調(diào)查和處理的結(jié)果，我會(huì)公平公正的向社會(huì)澄清公開.社會(huì)影響很差的情況下，我們會(huì)向媒體澄清事情始末。

最后，處理完此事后，我會(huì)嚴(yán)抓我校的師資管理,提升教師整體素質(zhì)，建立配套監(jiān)管制度，防止類似事件的再次發(fā)生。同時(shí)，我還會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的抗挫折教育，以及如何看待別人的批評(píng)，如何合理有效地處理人際關(guān)系方面的教育，從而保障孩子的身心健康。

教育事業(yè)是一項(xiàng)光榮的事業(yè)、也是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的事業(yè)。作為一名光榮的人民教師，應(yīng)該不斷提升自身素質(zhì)，真正做到“學(xué)為人師、行為世范”。當(dāng)然，當(dāng)師生間發(fā)生矛盾時(shí)，老師要采用正確的方式合理引導(dǎo)學(xué)生。作為學(xué)生自身也應(yīng)該正確面對(duì)老師的批評(píng)教育，只有雙方的共同努力才能更有效地避免類似事件的發(fā)生。

模擬題目近期，個(gè)別地方發(fā)生了某些針對(duì)小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性案件，你怎么看？新聞回顧近期，個(gè)別地方發(fā)生了某些針對(duì)小學(xué)生、幼兒園兒童的惡性案件，造成嚴(yán)重后果，社會(huì)影響惡劣，引起黨中央、國(guó)務(wù)院的高度重視。胡錦濤總書記、溫家寶總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志高度重視，多次作出重要指示，要求依法嚴(yán)肅處理犯罪分子，精心治療受傷人員，切實(shí)加強(qiáng)校園安全防范，嚴(yán)防類似案件再次發(fā)生，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。各地區(qū)各部門各單位要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性，切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全的政治責(zé)任。全國(guó)綜治維穩(wěn)工作電視電話會(huì)議5月3日上午召開，中共中央政治局常委、中央政法委書記、中央綜治委主任***出席會(huì)議并講話。他強(qiáng)調(diào)，要以對(duì)人民生命安全高度負(fù)責(zé)的精神，切實(shí)履行維護(hù)穩(wěn)定的第一責(zé)任，立即行動(dòng)起來，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園安全保衛(wèi)工作，為孩子們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境。

面試考點(diǎn)綜合分析類

原因：

第一，由于我國(guó)正出于從傳統(tǒng)型社會(huì)向現(xiàn)代型社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中，在這個(gè)現(xiàn)代化的過程中，必然會(huì)出現(xiàn)一個(gè)動(dòng)蕩期，造成社會(huì)安全的不穩(wěn)定性，譬如社會(huì)存在不公平現(xiàn)象，一部分人心理問題嚴(yán)重。

第二，校園安全制度不健全，安全設(shè)施不充分，安全意識(shí)不強(qiáng)烈。首先，沒有一部明確的校園安全立法，保護(hù)校園安全的主體和責(zé)任不明確。第二，鑒于保護(hù)校園安全的責(zé)任不明確，導(dǎo)致校園安保工作并沒有落實(shí)到位，執(zhí)行不力，校園安全設(shè)施不充分。第三，社會(huì)、學(xué)校及家庭的安全意識(shí)不強(qiáng)烈。

對(duì)策：

黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)此高度重視，下令嚴(yán)肅處理犯罪分子，精心治療受傷人員，并加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園的安保工作，防治類似事件再次發(fā)生與升級(jí)。這體現(xiàn)了黨和政府堅(jiān)持以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念，校園安全事關(guān)人民群眾根本利益，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定，案件發(fā)生之后，中央領(lǐng)導(dǎo)同志第一時(shí)間做出反映，部署工作，提出要求，治療傷員、嚴(yán)懲犯罪分子，以保護(hù)學(xué)生的安全為當(dāng)務(wù)之急，加派警力進(jìn)行巡邏，把維護(hù)校園安全當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)，做到對(duì)人民生命安全高度負(fù)責(zé)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定與和諧。

第一，需要一部校園安全立法，整合散見于其它法律中的有關(guān)校園安全的內(nèi)容，理清公安部門、教育部門和學(xué)校的責(zé)任。

第二，廣大干部要深入街道社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村組和單位、家庭，及時(shí)準(zhǔn)確掌握社情民意，開展矛盾糾紛大排查活動(dòng)，關(guān)心幫助困難群眾，解決合理訴求，加強(qiáng)教育疏導(dǎo)，防止因矛盾積累激化釀成極端事件。

第三，開展對(duì)學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序的專項(xiàng)整治行動(dòng)，公安機(jī)關(guān)要加強(qiáng)校園周邊治安巡邏，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng)，創(chuàng)造良好治安環(huán)境。

第四，衛(wèi)生、民政等部門要加強(qiáng)對(duì)精神疾患人員的治療救助管理。

第五，教育行政部門要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查，切實(shí)解決校園安全管理工作中的實(shí)際問題。

第六，學(xué)校、幼兒園要嚴(yán)格落實(shí)校長(zhǎng)、園長(zhǎng)安全管理責(zé)任，建立健全門衛(wèi)、值班、巡邏、安全檢查等安全管理制度，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量，加強(qiáng)技防建設(shè)，防止不法分子進(jìn)入校園制造事端。

總結(jié)升華：

我們期待國(guó)務(wù)院能夠出臺(tái)一部關(guān)于校園安全的立法，理清各方責(zé)任，落實(shí)校園安保工作，真正貫徹以人為本的理念，完成這項(xiàng)艱巨的政治任務(wù)，維護(hù)校園的安全與寧?kù)o，還孩子們一個(gè)純凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的有關(guān)部門應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，大力整治校園及社會(huì)的不安全隱患，開展對(duì)學(xué)校、幼兒園及周邊治安秩序的專項(xiàng)整治行動(dòng)，加強(qiáng)疏導(dǎo)，防治矛盾激化，打擊各類犯罪，充實(shí)校園安全保衛(wèi)力量，切實(shí)保障學(xué)生的生命安全，維護(hù)社會(huì)的長(zhǎng)治久安，建設(shè)穩(wěn)定與和諧的校園及社會(huì)環(huán)境。

面試實(shí)戰(zhàn)演練題：未來的老丈人喜歡喝酒，而你不會(huì)喝酒，有一天這老爺子讓你在他家吃飯陪他喝酒，你怎么辦?PS：他閨女也在現(xiàn)場(chǎng)

第四篇：校園安全事件感想

上海海事大學(xué)圖書館傷人事件一發(fā)生，即刻轟動(dòng)了校內(nèi)外。畢竟發(fā)生在校園內(nèi)的死亡事件確實(shí)是很罕見的，而我們立刻能夠聯(lián)想到的其他校園殺人事件包括馬加爵殺人事件以及復(fù)旦投毒案，此外還有2009年在海事大學(xué)發(fā)生的楊元元自殺事件。這一系列事件的背后反映出來的是高校學(xué)生心理健康教育制度存在的隱患。

其實(shí)海事大學(xué)的學(xué)生心理健康教育制度并非完全為零。在學(xué)生服務(wù)中心四樓設(shè)有心理健康咨詢室，有兩名值班老師在那里接受學(xué)生的相關(guān)心理咨詢問題，同時(shí)咨詢室內(nèi)還有各種器械幫助學(xué)生發(fā)泄心理壓抑，如各種盤子可以隨意摔等等。另外在選修課程中設(shè)置了大學(xué)生心理健康教育這門課，有專門的老師為學(xué)生傳授心理健康方面的相關(guān)知識(shí)，同時(shí)還以班級(jí)為單位設(shè)立心理委員幫助解決學(xué)生的心理健康問題。此外，學(xué)校還經(jīng)常邀請(qǐng)校外的知名專家學(xué)者為學(xué)生展開心理健康方面的講座。這一切似乎在心理健康教育制度上看起來已經(jīng)很充分了，但實(shí)際上這些制度的實(shí)際效果卻甚微。例如學(xué)生服務(wù)中心四樓的心理咨詢室大部分同學(xué)直至畢業(yè)也未曾去過，而選修大學(xué)生心理健康教育這門課的大多數(shù)同學(xué)都是聽說這門課程容易通過才選擇去選修的，至于課程的內(nèi)容大多涉及抽象的理論基礎(chǔ)知識(shí)，也就是花一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讓學(xué)生自己構(gòu)思一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃而已。班級(jí)的心理委員也只是一個(gè)虛位，心理委員本身就沒有什么心理方面的知識(shí)，甚至不了解學(xué)校的心理健康在教育制度，包括心理老師的聯(lián)系方式等。而學(xué)校舉行的心理講座每學(xué)期基本上僅有一兩次，對(duì)于學(xué)生的引導(dǎo)作用較小，大部分學(xué)生也是為了點(diǎn)名而被迫去聽這樣的講座，實(shí)質(zhì)上接收的內(nèi)容較少。

由此可以發(fā)現(xiàn)高校學(xué)生心理健康教育存在很多問題。首先教師的數(shù)量明顯不足，面對(duì)幾萬(wàn)個(gè)學(xué)生的心理健康教育，偌大的學(xué)校卻只有幾名心理健康老師，目前我國(guó)高校專職心理咨詢教師的師生比為1:5600~1:9250，這個(gè)數(shù)字較歐美以及鄰國(guó)日本而言都過低；其次在管理方面，缺乏對(duì)高校專職咨詢教師的專業(yè)培訓(xùn)及監(jiān)督管理。此外，全國(guó)的大環(huán)境也是高校專職咨詢教師的制度不夠完善。目前我國(guó)僅有《心理咨詢與心理治療工作條例》對(duì)從事心理治療和相關(guān)工作人員的基本資質(zhì)做了規(guī)定，但在現(xiàn)實(shí)中高校心理咨詢與教育同社會(huì)心理咨詢服務(wù)是存在很大區(qū)別的，而我國(guó)對(duì)此并沒有出臺(tái)明確規(guī)定。同時(shí)在高校心理咨詢教師的招聘方面，全國(guó)范圍內(nèi)也沒有達(dá)成明確的規(guī)范，各個(gè)高校都按各自的準(zhǔn)則進(jìn)行招聘，很多高校的專職心理咨詢教師不僅沒有獲得相應(yīng)的資質(zhì)證書，許多都是多年來從事思想政治教育的老師，有些是有多余閑暇的教師填補(bǔ)空缺，教師質(zhì)量得不到保障，就無法滿足學(xué)生的咨詢需求。

目前國(guó)內(nèi)高校的心理健康教育主要針對(duì)的是本科生的心理健康教育問題，認(rèn)為本科生進(jìn)入高校是首次遠(yuǎn)離家人獨(dú)自開始生活的開端，必然會(huì)遇到很多之前沒有遇到的問題，在心理上也會(huì)出現(xiàn)包括對(duì)家人的思念、與室友同學(xué)關(guān)系的處理等各方面的問題，需要高校的心理健康教育工作者予以幫助。但這次海事大學(xué)出現(xiàn)的問題是發(fā)生在研究生身上，這不得不引起我們的另一層深思。

在之前的論述中我們可以發(fā)現(xiàn)海事大學(xué)對(duì)于本科生的心理健康教育問題海事給予一定程度的重視的，各方面的措施雖然不能說是完善的但在全國(guó)范圍內(nèi)至少是處于中上水平的。但在研究生方面，這樣的措施可以說幾乎為零。除了本校直升或者考試入學(xué)的研究生外，其他學(xué)校考試入學(xué)或者免試進(jìn)入海事大學(xué)的研究生可以說對(duì)于學(xué)校的心理健康教育的了解幾乎為零，因?yàn)閷W(xué)校從未對(duì)研究生進(jìn)行過這方面的宣傳。此外，由于研究生是導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，因此學(xué)校便削弱了輔導(dǎo)員與學(xué)生的聯(lián)系，輔導(dǎo)員只不過是通知學(xué)生辦理行政手續(xù)方面的事情罷了，一學(xué)年僅在開學(xué)時(shí)刻與學(xué)生開會(huì)見面而已。這樣的情況存在弊病就是，研究生導(dǎo)師往往都是在這一領(lǐng)域內(nèi)非常專業(yè)研究成果很突出的老師，但并非專業(yè)的心里健康教育者或者咨詢者，他們往往除了教學(xué)科研在學(xué)校之外還有別的身份地位，與學(xué)生能夠相處的時(shí)間較少不說，由于其在心理健康方面的非專業(yè)性，能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)心里問題的敏感度較低，學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了心里問題首先選擇的傾訴對(duì)象往往也不是自己的導(dǎo)師。

由于海事大學(xué)的碩士學(xué)位制度是兩年，較其他學(xué)校的兩年半或者三年制的學(xué)制相比更特殊，學(xué)校著重培養(yǎng)的是學(xué)生的科研能力而因此忽略了學(xué)生的心理健康教育問題。在一般人眼里，進(jìn)入研究生階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)屬于高級(jí)知識(shí)分子了，生理年齡也達(dá)到了25歲左右，已經(jīng)是成熟的青年人階段了，不像本科生還處于青少年階段，心智都沒有完全成熟。但值得我們注意的是，雖然研究生當(dāng)中不乏一些工作了之后再來讀研的，但更多的是沒有進(jìn)入過社會(huì)直接從本科學(xué)習(xí)進(jìn)入碩士學(xué)習(xí)的學(xué)生。他們沒有在真正意義上經(jīng)歷過畢業(yè)，一直處于學(xué)校的環(huán)境中，尤其是在研究生學(xué)習(xí)階段的第二年，沒有課程，自己會(huì)感到比較迷茫，最后一個(gè)學(xué)期會(huì)面臨工作、戶口、住所等各方面的壓力，對(duì)他們的心理素質(zhì)考驗(yàn)更大。另外，這樣情況研究生目前都是90后，也就是社會(huì)上常說的問題嚴(yán)重的一代，獨(dú)生子女、嬌生慣養(yǎng)、啃老等等。這次圖書館傷人事件的男主角就是這樣的典型。本科畢業(yè)后直接讀研，未進(jìn)入過社會(huì)；研究生二年級(jí)，面臨畢業(yè)的壓力；此時(shí)戀愛多年的女友突然提出分手，他的心理素質(zhì)無法承受了，在沖動(dòng)的驅(qū)使下，做出了自己悔恨終身的舉動(dòng)。

可能有人說如果他所在的本科學(xué)校能夠做好心理健康教育這一工作，事情也許是另一種結(jié)果。但作為研究生教育的學(xué)校一方作出這樣的評(píng)判顯然是不負(fù)責(zé)任的。學(xué)校應(yīng)當(dāng)像抓本科生心理健康教育一樣給予研究生心理健康教育以足夠的重視，尤其是對(duì)于即將畢業(yè)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)為他們做好進(jìn)入社會(huì)的心理輔導(dǎo)，為他們的未來之路奠定夯實(shí)的心理基礎(chǔ)。

第五篇：校園安全英語(yǔ)作文

Security issue may sound cliche, but when it comes to the campus security, we have to take it seriously.For a time, nearly everyday there were reports on campus security all around the country.In such circumstances, some measures must be taken to safeguard the campus, such as giving presentations, complete safeguard system and renovate the environment around the campus.Firstly, cathedra about the security of information is an important step to the campus security.On 14 november 2008, 4 girls died in a big fire in Shanghai business school.Because of the unawareness of the inflammable and lacking of fire knowledge, young girls lost their lives with great pity.When i was in high school, there would be a cathedral about the security of information every year.Things about what to do when comes across threaten, basic knowledge and awareness on security issues improved my security awareness much.More cathedral about the security of information to improve the students' awareness plays an important role in campus safety.Secondly, to set up better Security and protection system helps decline the possibility of schoolyard thinjure accident.On 12 May 2010, a 48 years man zheng huanming intruded Shaanxi south zheng kindergarten with a kitchen knife, killed 7children and 2 adults.Incomplete Security and protection system took most responsibility to This tragedy.A serious of tragedies this year make the government bring to the attention to the campus security.First step to deal with this problem is to strengthen the security guard force by asking for more security personnels in each school.See if there are enough guards to prevent zheng, how would the tragedy happen?More security guards will make campus safer and it is another way to campus safety.Thirdly, renovate the campus arounding environment and forbid the unknown people entering the campus do help to the campus safety.on 23th March 2010, a man named zheng mingsheng entered the fujian primary school and killed 8students.The allowance of entering without asking the visitors for the identification is the first fault to cause this tragey.Pay attention to the environment and clear up the unsafe factors make some effort to the campus safety.Meanwhile , to forbid the unknown people entering the campus can prevent the

thtragedy on the first step.Campus safety is serious.These tragedies bring much sorrow to people.However, if the school gives more cathedra about the security of information ,set up better Security and protection system ,renovate the campus arounding environment and forbid the unknown people entering the campus will decline the possibility of campus injury to the lowest.There has been a worrying phenomenon recently that campus security has become a public concern.More and more campus security accidents broke out frequently.The issue of security on campus in being discussed quite often.The campus security exerts tremendous influence on the students.With good security,students can live comfortable lives and attend their class without any anxiety, in which case, they can be brought up mentally and physically healthy.On contrast, under the poor security, the quiet environment of study are broken.It would make students live in fear and worry about their own safety, They couldn’t study by heart.What measures should be taken to improve the campus security? Firstly, we should strengthen everyone’s security awareness,letting the students know what is wrong and what is right..Secondly,schools should organize emergency drills regularly.Personally, campus security is so important that we should work hard to create a harmonious environment for children.Only by taking preventive measures can we ensure school safety.Campus Security 1.近年來，大學(xué)校園安全問題頻發(fā)；

2.象牙塔如何能給學(xué)生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)環(huán)境？

【范文】 According to recent reports, an increasing number of crimes have taken place on campus.Universities around the world are facing security problems such as theft, fraud, violence, sexual harassment, fire disaster and traffic accident etc., which seriously affect students' school lives and make students live in fear.Therefore, it is high time that we should take actions to improve its current situation.First, related departments, including administrative personnel, teachers and students, should know clearly about their own responsibilities and cooperate to solve the problems.Second, equipments such as monitors should be installed on campus so as to detect crimes as soon as possible.Most importantly, we might have to nip something in the bud before it becomes a problem.We should strengthen college students' ideological and political education, pay attention to their mentality health and give timely help if they need.With our endeavor, campus security will be improved greatly, and universities will be holy places where one can enjoy peaceful and harmonious atmosphere again.【點(diǎn)評(píng)】

文章第一段指出問題---校園安全問題頻發(fā)，大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活受到嚴(yán)重影響。第二段提出需要解決問題，并給出解決問題的建議：首先相關(guān)部門應(yīng)該弄清自己的職責(zé)，共同努力解決問題；其次在校園中安裝監(jiān)控設(shè)備，盡早發(fā)現(xiàn)犯罪；最后，加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育，防范于未然。

第一段中affect students' school lives意為“影響學(xué)生學(xué)校生活”；make students live in fear意為“使學(xué)生生活在恐慌中”。第二段中to nip something in the bud 意為“防范于未然”；ideological and political education意為“思想品德教育”。