第一篇：六一慶祝活動相關(guān)事宜安排

5月31日下午的相關(guān)事宜安排：

一、主會場節(jié)目安排：（總負(fù)責(zé)：劉雙）

（1）下午2：50進(jìn)行節(jié)目彩排（按照節(jié)目順序進(jìn)行彩排，今天下午是社團(tuán)時間，學(xué)生放學(xué)時間是4：20，一、二年級班主任在家長群里再給學(xué)生提醒一下）

音響設(shè)備：宋老師；節(jié)目調(diào)度：張麗莎、張 青、王艷；少先隊員獻(xiàn)詞：曹桂蘭；串詞：李玲

（2）發(fā)家長邀請函（每班最多10名家長）劉雙負(fù)責(zé)

二、藝術(shù)作品展區(qū)（總負(fù)責(zé)：周慶紋）

（1）藝術(shù)作品環(huán)境布置（共10個展區(qū)，中心道兩側(cè)，每個展區(qū)2張桌子，2根鐵絲，）

孫寧、張啟樂、朱銀達(dá)老師負(fù)責(zé)，4;30之前完成

（3）各班展區(qū)出一名學(xué)生進(jìn)行解說，另外為每班配一名任課教師負(fù)責(zé)作品的擺放，任課教師配備如下：

一.一： 章紅巖 一.二：張啟樂

二年級：張秀河

三年級：王 艷

四年級：周世安

五年級：曹桂蘭

六年級：趙 娜

以上老師明天4點30之前到后勤領(lǐng)取桌布，把本班的藝術(shù)作品進(jìn)行擺放，請班主任老師與任課老師做好溝通和交接

三、后勤保障：（總負(fù)責(zé)：徐校）

（1）環(huán)境氣氛的營造（電子屏標(biāo)語：劉雙負(fù)責(zé)；校園的彩旗：孫寧、張啟樂、章紅巖）（2）確定明天到會的領(lǐng)導(dǎo)名單（徐校長）

（3）主席臺席簽的打印（趙娜負(fù)責(zé)），藝術(shù)作品展示席簽的打?。☉c紋負(fù)責(zé)）

（4）敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾學(xué)生的訓(xùn)練，明天早上節(jié)日氣氛營造的音樂（李玲負(fù)責(zé)）

（5）化妝品的發(fā)放（麗莎負(fù)責(zé)）

（6）孫寧備好小瓶礦泉水，大約12——15瓶 6月1日的相關(guān)事宜安排：

（1）6：45全體老師到校，孫寧負(fù)責(zé)給老師買早飯。（2）藝術(shù)展品的布置，學(xué)生的化妝8：00之前完成。（3）獻(xiàn)詞學(xué)生的化妝、主持人的化妝（麗莎、李玲負(fù)責(zé)）8：00之前完成。

（4）校園的彩旗及會場的布置（孫寧、張啟樂、周世安、章紅巖、張秀河）8：00之前完成。

（5）節(jié)日氣氛音樂的播放（宋老師）7：00開始播放（6）門口領(lǐng)導(dǎo)的接待（徐校長）；會議室來賓的接待（趙

娜、王

艷）7:50(7)學(xué)生8：15整隊帶入操場。（章紅巖老師負(fù)責(zé)整隊）（8）主席臺席簽的擺放（徐校長負(fù)責(zé)）歡慶六一節(jié)，具體時段安排：

（1）第一時段：8：30——10：30集體慶祝（地點：操場）（2）第二時段：10：30——11：30班級慶祝（地點：各

班教室，可以班與班之間聯(lián)合進(jìn)行，提起通知學(xué)校）

（3）下午停課，為各位家長提供半天時間和孩子單獨(dú)慶祝六一，若家長家長沒時間，孩子在學(xué)校，由班主任老師帶著學(xué)生一起看有教育意義的電影。（中午在學(xué)校吃小飯桌的同學(xué)可以吃完午飯，再讓家長接走）

（今天下午班主任老師在家長群里下通知，要讓每位家長進(jìn)行回復(fù)，保證每個孩子都有人看管）

第二篇：慶祝“六一”兒童節(jié)慶?；顒影才?/a>

慶?！傲弧眱和?jié)慶?；顒影才?/p>

一年一度的兒童節(jié)是兒童最喜歡也最隆重的一個節(jié)日，今年的“六一”兒童節(jié)我學(xué)區(qū)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M(jìn)行，為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動目標(biāo)

1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。并吸收新團(tuán)員，為少先隊注入新鮮血液。

2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。

3.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長；進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)區(qū)內(nèi)姊妹學(xué)校的聯(lián)系和友誼，互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，充分展示我區(qū)的藝術(shù)教育成果。

4.營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二．活動內(nèi)容：

1、新隊員入隊儀式。

2、慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出。

3、表彰獎勵。三．活動形式：

各小學(xué)做充分準(zhǔn)備，由校長負(fù)責(zé)。學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織活動。四．活動時間： 2008年6月1日 五．活動地點： 中小操場 六．活動議程 第一項：奏唱國歌。

第二項：致開幕詞（吳校長），宣布“六一”兒童節(jié)慶?；顒诱介_始。

第三項：給校領(lǐng)導(dǎo)和中隊輔導(dǎo)員佩帶紅領(lǐng)巾。[《歌聲與歡笑》] 第四項：入隊儀式。[《少先隊隊歌》] 第五項：全體少先隊員宣誓。

第六項：慶?！傲弧眱和?jié)文藝演出正式開始。第七項：宣布獎勵決定。第八項：頒獎。

第九項：校長做總結(jié)講話。整隊退場。[《同一首歌》] 七．活動要求： 1.各小學(xué)必須高度重視，認(rèn)真組織學(xué)生積極參加，全體師生及其學(xué)生家長積極參與活動。

2.一年級學(xué)生全部為新少先隊員，要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

3.以校為單位于5月10號以前把本校的文藝節(jié)目上報學(xué)區(qū)，由學(xué)區(qū)組織人員初審預(yù)選。

4.各班班主任教育好學(xué)生遵守會場紀(jì)律。

第三篇：關(guān)于慶祝六一活動的安排通知

白水鎮(zhèn)學(xué)區(qū)關(guān)于慶祝“六.一”活動安排的

通

知

各小學(xué)、幼兒園：

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了過一個“安全、祥和、喜慶”的節(jié)日，豐富校園文化生活，激發(fā)師生熱愛祖國、珍惜榮譽(yù)、奮發(fā)向上的熱情，現(xiàn)將“六一”慶?；顒佑嘘P(guān)事宜通知如下：

1、慶祝形式：以校（園）為單位，由學(xué)校統(tǒng)一安排組織以集體活動為主開展活動。

2、慶?；顒觾?nèi)容：（1）、慶祝大會（吸收新隊員、表彰獎勵、工作總結(jié)安排等）；（2）、文藝表演、主題演講、詩歌朗誦、體操比賽等多種形式的文體活動。

3、活動時間：六月一日（星期三）上午8:00——12:00慶?；顒?，下午1：30—4：00師生活動，由學(xué)校根據(jù)具體情況統(tǒng)一安排組織進(jìn)行。

4、活動要求：

（1）、慶?；顒涌筛鶕?jù)學(xué)校實際情況開展，突出“安全、簡樸、祥和”的主題，并結(jié)合校情對師生進(jìn)行必要的思品教育、紀(jì)律教育活動，屆時可邀請村、社干部、學(xué)生家長代表參加。

（2）、活動要程序緊湊得當(dāng)、內(nèi)容要積極健康、形式要靈活多樣。（3）、活動期間招待從儉，嚴(yán)禁在校園內(nèi)聚餐或酗酒。（4）、活動要提前召開教師會具體安排，嚴(yán)密組織，活動期間師生和校產(chǎn)校物安全要專人檢查、專人負(fù)責(zé)，確?；顒诱Ｓ行蜷_展。

二〇一〇年五月三十一日

第四篇：慶?！傲弧眹H兒童節(jié)的活動安排

2010年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“快樂六一,體驗成長”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

一、開展“做一個有道德的人”主題活動。

今年，適逢世博會和第16屆亞運(yùn)會在我國舉辦，為了充分展示我國改革開放的豐碩成果，營造文明祥和的社會氛圍，近期，中宣部、中央文明辦對組織開展“迎世博、迎亞運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機(jī)，把社會主義核心價值體系教育貫穿到“六一”國際兒童節(jié)活動中，使學(xué)生了解掌握社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容和實踐要求，切實做到思想感情上認(rèn)知認(rèn)同，學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。

各班利用晨會課、班隊活動課，開展以“做一個有道德的人”為主題，精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動，向兒童普及世博會和亞運(yùn)會的主題和理念，提高他們對上海世博會和廣州亞運(yùn)會的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道，在學(xué)生中推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。

二、開展“紅領(lǐng)巾心向黨”的體驗教育活動。

各班要以慶“六一”契機(jī)，利用隊會時間，開展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的體驗教育活動，培養(yǎng)學(xué)生對黨的深厚感情，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。同時要認(rèn)真組織隊員學(xué)習(xí)中國少年兒童先鋒隊相關(guān)知識，對全體少先隊員進(jìn)行一次禮儀教育，豐富道德實踐活動內(nèi)涵。

三、舉辦“快樂童心，多彩童年”文藝匯演。

6月1日上午，學(xué)校文藝部牽頭舉辦“快樂童心，多彩童年”全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目，并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。

四、舉辦“愛在初小,共建和諧”手拉手幫扶困難學(xué)生活動。

“六一”國際兒童節(jié)前后，我校將以“愛在初小,共建和諧”為主題，開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動，在歡度節(jié)日的同時讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖，并讓所有學(xué)生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。

五、抓契機(jī)，開展“陽光下成長”活動。

1、層層評選“十佳隊員”。學(xué)?！笆殃爢T”名額分配——二年級各班二名；三年級各班三人。各班要組織學(xué)生認(rèn)真評選，并于5月28前名單報政教處。新隊員名單、班級”十佳隊員”和學(xué)校”十佳隊員”名單將在學(xué)校博客上公布表彰。

2、各班組織非隊員寫好入隊申請書，發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。

六、加大宣傳，努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗；各班辦一期專題黑板報（政教處于5月31日組織評比,評比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布）。

2、各班要對教室進(jìn)行適當(dāng)布置或裝飾，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

3、“六一”國際兒童節(jié)前后，學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語和懸掛氣球。

第五篇：六一慶祝活動

序曲
六月的鮮花，爭奇斗艷；六月的陽光，分外妖嬈；六月的歌聲，悠揚(yáng)動聽?！叭绻械娇鞓纺憔团呐氖?，如果感到快樂你就拍拍 手……”和著快樂的旋律，哼著悅耳的歌曲，孩子們唱啊、跳啊，在 歌聲中迎來了一個新的“六一節(jié)”。這是金色的日子，這是屬于孩子 的節(jié)日，我們與孩子們一起歡度這美好的節(jié)日。6 月 1 日早晨，實驗小學(xué)里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，充滿了節(jié)日的 氣氛，校門口精心裝扮了五彩繽紛的氣球伴著朝霞?xì)g迎每一位孩子，“童樂匯”三字迎風(fēng)飄蕩，似乎告訴孩子們今天是你的節(jié)日，這里是 你的樂園。集體晨會以“金色童年、快樂六一”為主題，舉行了隆重 而又喜慶的升旗儀式，國旗下孩子們載歌載舞表達(dá)了對節(jié)日的向往。

第一樂章
角色體驗，即部分學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯體驗活動，本活動由學(xué)校大 隊部提前負(fù)責(zé)招聘，設(shè)定的崗位有校長、副校長、教導(dǎo)主任、班主任、值周老師、門衛(wèi)、幼兒園老師等，通過報名篩選后每一個崗位安排若 干同學(xué)。擔(dān)任角色體驗的同學(xué)今天一大早就到相應(yīng)的崗位報到，他們 將在相應(yīng)的崗位上履行職責(zé)，跟隨著校長、主任等當(dāng)一天的校工、主 任等。于是校園里出現(xiàn)了一些小校長、小門衛(wèi)、小班主任……看他們 跑前跑后，真是不亦樂乎，一天下來收獲頗豐。做小校長的謝昊恬同 學(xué)這樣感慨到：“以前，我總是看校長在校園里閑逛，工作不繁忙，十分悠閑。但經(jīng)過當(dāng)實習(xí)校長，發(fā)現(xiàn)做一個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)十分不容易，一天要做的事情非常多： 巡查校園，遇到問題要即時解決； 帶班上課，批改作業(yè)；審閱讀文件，作出批示……總之需要很強(qiáng)的管理能力。校 長比我想象中要難當(dāng)多了。”

第二樂章
教師大轉(zhuǎn)盤，學(xué)校上午共有四節(jié)課，今天仍然按課表順序上課，但每節(jié)課的任課老師不再上自己擔(dān)任的學(xué)科。于是，語文老師帶領(lǐng)孩 子研究起了圓的面積，數(shù)學(xué)老師用自己理性的思維教學(xué)生們?nèi)绾螌懽?br />
文，英語老師上起了美術(shù)課，美術(shù)老師上起了科學(xué)課……每一節(jié)都在 期待中到來，在驚嘆中進(jìn)行，在掌聲中結(jié)束。孩子們感嘆到：“原來 老師都這么厲害，我原以為語文老師不會教數(shù)學(xué)呢！”“這樣的課真 是太有趣了！”

第三樂章
下午，學(xué)校成了游藝的世界、歡樂的海洋。游藝樂翻天、游戲大 觀園以及其他各年級的活動讓整個校園沸騰起來了。孩子們在自由的 王國里任意馳騁，每個孩子臉上都綻放出花一樣的笑容。涂鴉坊里，孩子們盡情地展現(xiàn)自己美術(shù)天賦與才華，在這里孩子 們把色彩與水墨當(dāng)游戲； 八個游藝園里，或是在套圈，或是在擲飛鏢，或是在夾玩具……在這里孩子

們動手又動腦，品嘗著勝利的喜悅；操 場上保齡球大賽、踩石頭過河、投籃比賽，在這里孩子們不斷地挑戰(zhàn) 自我，體會成功的樂趣；司令臺邊想唱就唱的隊伍排成了長龍，優(yōu)美 的歌喉展現(xiàn)了孩子的自信與勇氣； 飛速旋轉(zhuǎn)的大風(fēng)車和展翼飛翔的紙 飛機(jī)滿載著低年級孩子們童年的夢想； 四年級的拼圖大賽更是孩子們 智慧與耐心的體現(xiàn)； 畢業(yè)班的孩子對母校的一片深情都化為無聲的行 動，他們組成了一個巨大的方陣，擺開了一個愛心書市，在書市上大 家都收獲了知識的快樂。每個活動區(qū)域里，都有學(xué)校自主發(fā)展聯(lián)盟成 員跑前跑后服務(wù)他人的身影。這次活動的設(shè)計方案由學(xué)校自主發(fā)展聯(lián)盟文體部整體策劃，他們 在活動前充分征詢了全校學(xué)生的意見，真正讓六一成為孩子自己的節(jié) 日。