第一篇：2013年聯(lián)考作文真題解析之論說文解析(劉青松)

2013年聯(lián)考作文真題解析之論說文解析劉青松

（太奇語文和邏輯教研組組長、寫作閱卷組組長）

論說文命中真題，材料立意契合，范文到位，讓寫作變成填空題。

今年的論說文考題在審題立意方面難度不大，命題者沒有給考生設(shè)置什么障礙，這與往年真題類似，無論考生材料作文審題立意的水平高低，都能很快入題，展開寫作。材料當(dāng)中最關(guān)鍵的信息是合作——競爭背景下的合作，即為了競爭中占優(yōu)、獲利而精誠合作。材料寫了兩個競爭導(dǎo)致合作的案例（歐洲飛機制造商與“波音”、“麥道”競爭的結(jié)果是導(dǎo)致了空中客車公司的成立；“波音”、“麥道”與空中客車公司競爭的結(jié)果是導(dǎo)致了波音兼并麥道），如果只寫“競爭”的重要性，就明顯偏題了。

09年10月真題就曾經(jīng)考過“團結(jié)合作”這個主題，很可能會再次考到，太奇語文教研組多位老師曾強調(diào)過。劉青松老師當(dāng)時還強調(diào)了厚積薄發(fā)這個主題，請學(xué)員最好針對兩個主題動筆寫一下，并在《太奇系統(tǒng)串講階段論說文經(jīng)典范文》中，僅有三個練習(xí)題，練習(xí)二，立意與今年真題契合，均為“合作”并且附有“精誠合作，共贏未來”為標(biāo)題的范文，其中的不少語句可以直接運用到這次考試中來。700字的文章有500字符完全可以照用，囊括了一篇優(yōu)秀文章的全部關(guān)鍵點：標(biāo)題、中心論點、分論點、開頭方式、結(jié)尾、論據(jù)、論證方式，讓中文寫作變成了填空題！

以上是與真題論說文立意吻合的練習(xí)題及范文照片（原件見《太奇系統(tǒng)串講階段論說文經(jīng)典范文》6—7頁）

2013年一月真題范文

精誠合作，共贏未來

歐洲的飛機制造公司由“競爭”走向“合作”；無獨有偶，美國的“波音”、“麥道”也從“仇敵”變?yōu)椤坝H人”。原因何在？為了贏得更大范圍的競爭，為了各自的利益而合作——精誠合作，以爭取共贏。

合作，有利于整合資源。上述的這些歐、美公司都是資源的擁有者，選擇精誠合作，使得他們擁有的資源得以整合優(yōu)化，從而發(fā)揮了單一資源無法企及的作用，讓歐洲公司從死神的手里逃生；讓美國公司保持了競爭優(yōu)勢。同樣奔馳汽車廠和戴姆勒汽車廠從“死對頭”到“一家人”實現(xiàn)合并，資源整合、優(yōu)勢互補，才有了今天的奔馳車，通天下。

合作，有利于提升能力。美國林肯總統(tǒng)重用政敵蔡思——美國總統(tǒng)寶座的競爭者、能力出眾、狂態(tài)十足、嫉妒心極重。任命他為財政部長，與其精誠合作，不但使蔡思為己所用，使他的能力得以提升，他那個部不斷進步，而且，因為有蔡思這個強有力的競爭者，讓林肯不敢懈怠，努力提升自己的能力，帶動整個美國不斷向前。可以說林肯以精誠合作的方式，贏得了競爭?！榜R蠅效應(yīng)”也因林肯重用蔡思，而廣為人知。

合作，有利于共贏未來。選擇合作，帶來共贏。正因為精誠合作，才有機會共贏未來。歐洲民用飛機制造行業(yè)，整體死里逃生，打破了美國公司的壟斷，一定程度上贏得了競爭；正因為精誠合作，美國“波音”和“麥道”才有實力與歐洲同行抗衡，在國際競爭中立于不敗之地。齊國有鮑叔牙讓賢，與管仲精誠合作，互相幫扶，共同輔佐齊桓公成為春秋五霸之首，也讓個人功成名就，管鮑之交，佳話千古。趙國有廉頗、藺相如“|將相和”，名垂青史。

一根筷子易折斷，單槳扁舟難度海；一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。獨善其身、孤軍奮戰(zhàn)，不是唯一的選擇，要向上述危難中的“歐洲公司”學(xué)習(xí)；過度競爭、惡性競爭，都容易兩敗俱傷，要向美國的“波音”、“麥道”學(xué)習(xí)；精誠合作，更易共贏，讓我們增強膽略、擦亮眼睛、展現(xiàn)胸懷，精誠合作，共贏未來！

（與劉青松老師考前提供的范文對照，700字的文章有500字符完全相同，囊括了一篇優(yōu)秀文章的全部關(guān)鍵點：標(biāo)題、中心論點、分論點、開頭方式、結(jié)尾、論據(jù)、論證方式，讓中文寫作變成了填空題）

劉青松老師給出的“合作”主題的提綱（論說文三點式提綱第4頁）

第二篇：太奇劉青松解析2013年聯(lián)考作文真題之論說文

太奇劉青松解析2013年聯(lián)考作文真題之論說文

今年的論說文考題在審題立意方面難度不大，命題者沒有給考生設(shè)置什么障礙，這與往年真題類似，無論考生材料作文審題立意的水平高低，都能很快入題，展開寫作。材料當(dāng)中最關(guān)鍵的信息是合作——競爭背景下的合作，即為了競爭中占優(yōu)、獲利而精誠合作。材料寫了兩個競爭導(dǎo)致合作的案例（歐洲飛機制造商與“波音”、“麥道”競爭的結(jié)果是導(dǎo)致了空中客車公司的成立；“波音”、“麥道”與空中客車公司競爭的結(jié)果是導(dǎo)致了波音兼并麥道），如果只寫“競爭”的重要性，就明顯偏題了。

09年10月真題就曾經(jīng)考過“團結(jié)合作”這個主題，很可能會再次考到，太奇語文教研組多位老師曾強調(diào)過。劉青松老師當(dāng)時還強調(diào)了厚積薄發(fā)這個主題，請學(xué)員最好針對兩個主題動筆寫一下，并在《太奇系統(tǒng)串講階段論說文經(jīng)典范文》中附了練習(xí)題（僅有三個），其中練習(xí)二命中真題：立意與今年真題契合，均為“合作”并且劉青松老師還附了“精誠合作，共贏未來”為標(biāo)題的范文，其中的不少語句可以直接運用到這次考試中來。700字的文章有500字符完全可以照用，囊括了一篇優(yōu)秀文章的全部關(guān)鍵點：標(biāo)題、中心論點、分論點、開頭方式、結(jié)尾、論據(jù)、論證方式，讓中文寫作變成了填空題！命中真題，材料立意契合，范文到位，讓寫作變成填空題。這已經(jīng)不是劉青松第一次押中真題了。

第三篇：經(jīng)典真題解析

一、簡單地介紹下自己

尊敬的各位考官以及所有工作人員，大家好！

今天能在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常榮幸，我會好好珍惜這次難得機會把一個真實的我展示給在場的各位，下面介紹一下我的基本情況。

我是某重點高校2008屆**專業(yè)本科畢業(yè)生，報考的崗位是****。我生活作風(fēng)簡樸踏實，為人樂觀友善；熱心國事，積極參與黨團組織活動；有著較高的政治覺悟和一定的理論水平；喜歡從事事務(wù)性工作，服務(wù)意識較強；愛好寫作、讀書以及戶外運動。

我接受過全方位大學(xué)基礎(chǔ)教育，**專業(yè)學(xué)習(xí)鍛造了我扎實的理論基礎(chǔ)、縝密的邏輯思維能力以及敏銳的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的視角。在求學(xué)的過程中，我積極參與調(diào)研和社會實踐活動，曾擔(dān)任學(xué)生社團負責(zé)人，組織策劃過多次學(xué)生社團活動；參加過我校大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，參與撰寫的社會實踐論文獲我校暑期三下鄉(xiāng)社會實踐優(yōu)秀論文二等獎。通過大學(xué)的學(xué)習(xí)和鍛煉，我培養(yǎng)了較強的文字處理、社會調(diào)研、人際交往以及計劃組織協(xié)調(diào)能力。在大學(xué)期間，獲得了省級高校三好學(xué)生、校級三好學(xué)生、校級獎學(xué)金以及校級優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽和獎勵。

大學(xué)畢業(yè)后，我在服務(wù)零售業(yè)工作近兩年，曾擔(dān)任經(jīng)理助理一職，協(xié)助經(jīng)理處理好區(qū)域各項事務(wù)，負責(zé)公文寫作、會議組織、活動策劃、行政管理等相關(guān)工作。服務(wù)零售業(yè)的工作經(jīng)驗，進一步強化了我的服務(wù)意識，積累了解決實際問題的經(jīng)驗，更加深了我對基層工商行政管理部門在市場經(jīng)濟活動中，履行準(zhǔn)入、監(jiān)管、執(zhí)法、維權(quán)等職能以規(guī)范市場經(jīng)濟秩序、保障國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展的理解。

總之，較為全面的知識儲備以及兩年來的工作經(jīng)歷，使我具備了一定的文字功底和較強語言表達能力，鍛煉較強的人際關(guān)系處理、計劃組織協(xié)調(diào)、應(yīng)變及自我情緒控制能力。面向未來，就我的工作意愿、興趣愛好、能力和經(jīng)驗而言，我有信心能在公務(wù)員這一神圣的崗位上，為社會做出應(yīng)有的貢獻，實現(xiàn)自我價值。謝謝！

二、領(lǐng)導(dǎo)前一天交代你將文件交給甲，第二天領(lǐng)導(dǎo)一上班就責(zé)怪你，本應(yīng)將文件送給乙，為什么卻送給了甲，你該如何處理？

在工作中會碰到各式各樣的問題，如題中出現(xiàn)的情況，就是一個很正常的現(xiàn)象，因為工作就是在解決紛繁復(fù)雜的矛盾中個人能力得到不斷提高，從而更好地服務(wù)他人，實現(xiàn)自我價值的過程。如果我碰到上述問題，我會從以下幾個方面去處理：

首先，我要擺正心態(tài)、正確地對待這個問題，既然領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪我把文件送錯地方了，那我在第一時間將甲處的文件取回，送給乙。同時，跟甲道歉，由于自己的疏忽把文件誤送給甲，請求他的諒解，我相信通過我的溝通，甲能夠諒解的。

其次，我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)對我的批評，當(dāng)然不會跟領(lǐng)導(dǎo)頂撞，否則會使事情復(fù)雜化。待將錯誤彌補后，我會對這件事情進行反思。在我的印象中明明是領(lǐng)導(dǎo)交代我將文件送給甲的，是我記錯了還是領(lǐng)導(dǎo)突然該改變想法，又不便于表明。這些都不是重點了，自己的反思是為了將這件事情弄清楚，給自己一個反省。

第三，事后，若該事是領(lǐng)導(dǎo)的失誤造成的，對此我也不會單獨找領(lǐng)導(dǎo)說明情況，畢竟是一件小事。我更不會因此抱怨，尤其在同事之間抱怨。我會把這件事情當(dāng)做對自己的一種歷練。對于以后的類似事情，我會跟領(lǐng)導(dǎo)再次確認文件送往的處室和人員，并將送往的處室和人員寫在便條上附在文件后與領(lǐng)導(dǎo)核實。

總之，在工作中犯錯誤并不可怕，可怕的是再次犯同一錯誤。在以后的工作中，我會更加細致、耐心并加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，確保把工作做得盡善盡美。

三、你新到單位，對單位不了解，領(lǐng)導(dǎo)交給你任務(wù)，你沒有完成好，領(lǐng)導(dǎo)不信任你了，你怎么辦？

任何人進入一個新的環(huán)境都會有一個由陌生到熟悉、不適應(yīng)到適應(yīng)的過程，作為新到單位的公職人員，肯定會遇到由于對單位的不熟悉不了解，而產(chǎn)生這樣或那樣的問題。不管遇到任何難題，我們一定要擺正心態(tài)、積極主動地應(yīng)對一切。如遇到上述情況，我會從以下幾個方面來做：

首先，領(lǐng)導(dǎo)交給我任務(wù)，我沒有完成好，是自己的失責(zé)，我一定會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評和建議，積極改正錯誤，加班加點保質(zhì)保量將任務(wù)完成好，直到領(lǐng)導(dǎo)滿意為止。

其次，在以后的工作中，我會更多地向有經(jīng)驗的老同志請教，在最短的時間內(nèi)熟悉單位工作流程和規(guī) 1

章制度，同時利用休息時間加強知識學(xué)習(xí)，切實提高自身業(yè)務(wù)技能。

第三，我不會因為這件事情而氣餒，我會將這種壓力轉(zhuǎn)化為做好本職工作的動力，在盡職盡責(zé)做好本職工作之余，遇到自己有把握做好的任務(wù)，我會積極主動地向領(lǐng)導(dǎo)“請纓”，并竭盡一切力量確保圓滿完成新的任務(wù)。

我相信通過自己努力的學(xué)習(xí)、誠懇的工作、積極的態(tài)度，一定能重新獲得領(lǐng)導(dǎo)的信任。其實在工作中，尤其是在公務(wù)員這個神圣的崗位上，我們將會面臨更加錯綜復(fù)雜的問題，不管任何時候，都要堅定信心、千方百計排除萬難，將自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)中去。為人民、為國家做出自己應(yīng)有的貢獻。

四、領(lǐng)導(dǎo)安排一個與你有矛盾的同事一起出差，你會如何做？

人心齊，泰山移。和諧的同事關(guān)系是做好工作的基礎(chǔ)和保證。領(lǐng)導(dǎo)安排我和一個有矛盾的同事一起出差，正是給了化解我們矛盾的一個機會。在執(zhí)行任務(wù)的時候，我會從以下幾個方面來做：

首先，認真反思，我和這位同事產(chǎn)生矛盾的原因，是由于自己的過失，還是他的誤解，或者其他方面的分歧因處理不當(dāng)留下的“后遺癥”，同時，仔細考慮采取何種方式化解矛盾。

其次，無論矛盾的起因如何，過錯在誰。在出差的過程中，我都會提前做好后勤保障工作，落實好交通、食宿、聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事項；在工作上，多與同事溝通，互相交換意見。

第三，如果造成矛盾的主要原因在我，我會找個恰當(dāng)?shù)臋C會、以合適的方式向同事道歉，請求他的諒解；若由于他的誤解造成了矛盾，我也會向他講明事情原委，委婉地表明是他誤解了。

最后，如果做了上述努力后，矛盾仍未化解，我會以大局為重、以工作為先，盡力與同事共同完成任務(wù)，在總結(jié)工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報時，我會將功勞多歸功于同事；如果在出差的過程中，同事非但不配合還從中作梗，我會嚴肅地提出批評，指出其錯誤，必要的時候如實向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

我相信，通過自己的努力和相互的溝通，我們一定能“化干戈為玉帛”，成功化解彼此之間的誤解，重歸親密無間的伙伴關(guān)系。除此之外，在以后的工作中，我會時刻以寬容的心態(tài)對待同事、時刻注意團結(jié)同事、時刻注意維護單位的整體形象，這樣才能最大限度發(fā)揮大家的合力，形成一個高效和諧的團隊。

五、單位派你去山村扶貧一年，但是因為基層執(zhí)法人員的一些不當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為，使得當(dāng)?shù)乩习傩詹幌嘈欧?，有什么事情就靠找關(guān)系或者其他門路解決，你怎么扭轉(zhuǎn)這個局面？

依法治國是黨和政府治理國家的基本方略，各級政府和相關(guān)部門必須做到“有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”，人民群眾也要學(xué)會用法律來維護自己的合法權(quán)益。如果遇到上述問題，我會這樣來處理：

首先，仔細調(diào)研群眾反映的執(zhí)法不公現(xiàn)象，向群眾、執(zhí)法人員以及相關(guān)部門了解清楚事情原委，獲取第一手資料。

其次，經(jīng)調(diào)查如果發(fā)現(xiàn)確實存在部分基層執(zhí)法人員不當(dāng)?shù)膱?zhí)法行為，我將提出建議和意見，督促其糾正錯誤、嚴格執(zhí)法；情節(jié)嚴重觸犯法律法規(guī)的，我會向司法檢察機關(guān)反映，絕不姑息這些違法違紀(jì)行為。如果調(diào)查結(jié)果表明，不存在這樣的現(xiàn)象，我會公布調(diào)查結(jié)果，打消群眾疑慮消除誤解，維護好干群關(guān)系。

第三，無論調(diào)查結(jié)果如何，老百姓不相信法律質(zhì)疑法律權(quán)威，表明當(dāng)?shù)鼗蚨嗷蛏俅嬖趫?zhí)法不公、執(zhí)法不嚴的現(xiàn)象。我將向上級部門反映，加強地方政府尤其是執(zhí)法人員法律法規(guī)學(xué)習(xí)，嚴厲打擊違法違紀(jì)行為，強化依法行政、嚴格執(zhí)法觀念。同時，采取法律知識巡講、免費法律咨詢等方式，做好山區(qū)群眾普法教育，提高老百姓知法守法用法意識。

溫家寶總理曾說過：公平正義比太陽還光輝！公平正義是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要目標(biāo)，無論是地方政府還是基層執(zhí)法人員都必須恪守國家法律法規(guī)依法行政、嚴格執(zhí)法，為提高整個國家的法治水平實現(xiàn)公平正義做出自己的貢獻，讓人民群眾生活地更加幸福、更有尊嚴！

六、某住宅樓有一個住在頂樓的住房將住宅改成餐廳，吸取了很多人來就餐，導(dǎo)致下面的住戶意見很大！如果你是居委會辦事人員，派你去處理此事，你將怎么辦？

社區(qū)是居民生活的公共場所，社區(qū)事情無小事，身為居委會辦事人員，我有責(zé)任和義務(wù)做好社區(qū)工作，如果出現(xiàn)上述情況，我會這樣來處理：

首先，針對住戶反映的情況，我將展開詳細的調(diào)查，實地考察這個違規(guī)餐廳的基本情況，與餐廳老板

和樓下住戶進行溝通，從而對餐廳的違規(guī)程度以及造成的影響有個詳細的了解；同時，查閱有關(guān)違規(guī)建筑和違法經(jīng)營的法律法規(guī)。

其次，我將根據(jù)自己掌握的資料，及時向相關(guān)部門反映情況，配合城管、工商等有關(guān)部門做好餐廳老板的說服教育以及行政執(zhí)法工作；同時對社區(qū)進行一次大的排查，整頓違規(guī)行為，杜絕安全隱患，并及時做好這起違規(guī)餐廳事件處置情況的通報，告知其他居民處理結(jié)果，以這個事情為契機，宣傳相關(guān)法律法規(guī)，提高社區(qū)居民法律意識，避免類似事情再次發(fā)生。

第三，在事情處理好之后，我會做好餐廳老板和樓下住戶矛盾的協(xié)調(diào)工作，恢復(fù)和諧的鄰里關(guān)系。另外，之前來餐廳就餐的人不少，表明在這個社區(qū)開餐廳還是有一定市場的。如果餐廳老板愿意在社區(qū)繼續(xù)開餐廳，我將積極引導(dǎo)其合法經(jīng)營，并盡可能的提供幫助。

總之，和諧的社區(qū)環(huán)境、友好的鄰里關(guān)系有助于提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。作為基層管理者，要盡職盡責(zé)、盡心盡力做好本職工作，為構(gòu)建和諧社區(qū)做出自己應(yīng)有的貢獻。

七、對于廣州法制辦“咆哮哥”事件，你有什么看法？

全心全意為人民服務(wù)，接受人民群眾監(jiān)督是每一個公務(wù)員要履行的基本義務(wù)。廣州法制辦的那名公職人員因其惡劣的服務(wù)態(tài)度被戲稱為“咆哮哥”值得我們深思，關(guān)于這件事我有以下幾點看法：

首先，公務(wù)員是代表國家從事公共事務(wù)管理的，時刻代表著國家和政府的形象，忠于職守、勤勉敬業(yè)是我們的本分，為人民群眾提供公共服務(wù)是我們應(yīng)盡的義務(wù)。在這一點上這位公職人員是失職的，同時也給我們政府和整個公務(wù)員隊伍造成了較大的負面影響。然而值得可喜的是，事后，那名公職人員意識到自己的錯誤，主動向當(dāng)事人道歉，改正錯誤，這種行為值得肯定。

其次，咆哮哥事件暴露出了當(dāng)前我國公務(wù)員隊伍建設(shè)上的一些問題，部分公務(wù)員自身修養(yǎng)不夠；工作態(tài)度不端正，官本位、官僚主義作風(fēng)濃厚；對于公務(wù)員行政執(zhí)法缺乏有效監(jiān)督機制和內(nèi)部糾錯機制。

第三，公務(wù)員隊伍作風(fēng)建設(shè)事關(guān)建設(shè)服務(wù)型政府大局，相關(guān)部門要強化公務(wù)員隊伍素質(zhì)修養(yǎng)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)規(guī)范培訓(xùn)，同時進一步完善公務(wù)員考核機制，把公務(wù)人員作風(fēng)考核推向社會，讓社會參與考評，構(gòu)建起公務(wù)員作風(fēng)監(jiān)督平臺。防止類似事件再次發(fā)生。

總之，作為一名公務(wù)員，在以后的工作中，我們必須嚴格遵守法律法規(guī)、做好本職工作，時刻注意自身行為、時刻注意傾聽群眾意見，時刻注意維護群眾利益，兢兢業(yè)業(yè)、勤勉盡責(zé)，履行好“全心全意為人民服務(wù)”的莊嚴承諾，為努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府作出積極的貢獻。

八、一個藝術(shù)家問一個書法家什么字最難寫，書法家回答：是“一”字。請發(fā)表你的看法？

老子曾說過：“有無相生，難易相成”，其中“難易相成”指的就是事情沒有絕對的難和易之分，難易是可以相互轉(zhuǎn)變的。其實，書法家對于藝術(shù)家的回答也可以這樣理解，對于這種表達我有以下幾點看法：

首先，群眾利益無小事，只要是關(guān)系到群眾的事情，不管事情多小，我們都要竭盡全力努力解決好，一定要讓群眾滿意。

其次，在復(fù)雜的任務(wù)面前，只要我們要充分發(fā)動群眾的力量，集眾人之力，就一定能夠把事情辦好。就拿目前我國南方各省洪澇災(zāi)害來說，只要我們眾志成城、萬眾一心，就一定能夠共度難關(guān)。

第三，最難寫的是“一”字，因為要寫的平平正正、不偏不倚，“一”字的寫法啟示我們在工作當(dāng)中，尤其是在公務(wù)員這個職位上，做人處事一定要像“一”字一樣，堂堂正正做人、公公正正做事，要盡忠職守、公道正派。

總之，不管做人還是做事，作為公職人員都必須嚴格遵守法律法規(guī)，兢兢業(yè)業(yè)、盡心盡力、盡職盡責(zé)把工作做好，恪守“全心全意為人民服務(wù)”的莊嚴承諾，在這個平凡的崗位上作出不平凡的貢獻。

九、用“大智若愚”編個小故事。

各位考官，接下來考生給各位講一個“愚蠢的乞丐”的小故事。

以前，有個乞丐每當(dāng)人們拿1元與5角的錢讓他挑選時，他都挑5毛的，很多人都以此認為這個乞丐不能分辨1元和5毛的，這個不能分辨錢大小的乞丐越傳越遠，以致只要有人碰到這個乞丐都會拿1元和5毛讓他去選，當(dāng)然，乞丐依舊選5毛的。有一天，一個小孩很好奇，就問乞丐：你真的不認識錢嗎？乞丐嘿嘿一笑：當(dāng)然認識啊，只不過如果我拿1元的，以后還會有人拿1元和5毛的來讓我挑嗎？

在這個故事里，表面上看乞丐“愚”到不能分辨錢的大小，實際上正從反面反映出其“智”，這種人正

如老子所說：“大智若愚、大巧若拙”。這個故事給我的啟示是，作為新進單位的公職人員，必須時刻謙虛謹慎，不可過分張揚，要虛心向老同志請教，以盡快熟悉單位工作流程和規(guī)章制度，提高自己的業(yè)務(wù)技能，盡快成為業(yè)務(wù)能手。

十、對于富士康跳樓事件你如何看？

富士康集團發(fā)生員工連續(xù)墜樓事件“是快速工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的特殊問題”。從個體看，這些年輕員工思想觀念不成熟、心理比較脆弱、壓力調(diào)節(jié)能力不夠；從企業(yè)看，富士康集團的企業(yè)管理、文化建設(shè)等問題容易使問題和情緒產(chǎn)生“疊加效應(yīng)”；從社會層面看，社會服務(wù)、關(guān)愛、支持、援助不夠。

防止再次發(fā)生類似事件，要從加強防范、改善公共服務(wù)配套設(shè)施、加強心理干預(yù)的針對性等方面進一步加大工作力度，多管齊下，多策并重。主要措施包括：

首先，公安等部門將和企業(yè)一道，密切配合，人防、技防、物防措施一起上，仔細排查、堵塞漏洞。其次，加強企業(yè)周邊的文化、體育、醫(yī)療、教育等公共服務(wù)配套設(shè)施規(guī)劃建設(shè)，加大社會環(huán)境綜合整治力度等，讓員工在工廠內(nèi)外都有良好的生活環(huán)境。

第三，指導(dǎo)幫助企業(yè)加快建立完善員工心理咨詢體系，為全體員工提供心理咨詢、輔導(dǎo)等服務(wù)，及時提供幫助實施有效干預(yù)，增強防范效果；最后，加強信息發(fā)布和輿論引導(dǎo)，要向社會及時發(fā)布客觀、真實、全面、準(zhǔn)確的信息，營造積極、健康、客觀、理性的輿論氛圍。除此之外，新一代產(chǎn)業(yè)工人要珍愛生命、熱愛生活，勇敢面對困難，做生活的強者。

十一、近期，東莞警方牽賣淫女游街，引起人們熱議。對于這件事，你如何看？

打擊賣淫嫖娼，是公安機關(guān)應(yīng)盡職責(zé)，有利于凈化社會風(fēng)氣，促進社會穩(wěn)定和諧。對于東莞警方牽賣淫女游街，我有以下幾點看法：

第一，東莞警方響應(yīng)公安部“打黃掃非”號召，嚴厲打擊賣淫嫖娼行為，這一點無可厚非，這是公安機關(guān)履行職責(zé)，維護社會秩序的好舉措，打得好！

第二，東莞警方采取賣淫女游街這樣的方式來打擊、遏制賣淫嫖娼行為，這種執(zhí)法方式值得商榷。對賣淫女游街示眾，這是用羞辱一個人的方式去改造一個人，反映出當(dāng)前一些地方基層公安機關(guān)和民警片面追求打擊效果、輕視保障人權(quán)的觀念根深蒂固，不能正確、公開、公正、文明、理性執(zhí)法，執(zhí)法方式嚴重違反國家規(guī)定，侵害了違法人員的人格尊嚴。

第三，打擊賣淫嫖娼行為，需要全社會共同努力。要進一步完善打擊賣淫嫖娼行為的實施細則，對違法行為加大處罰力度，讓參與賣淫嫖娼的群眾有所懼；各級公安機關(guān)及公職人員要切實改進執(zhí)法工作，努力做到規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法；要動員廣大人民群眾的力量，鼓勵其舉報賣淫嫖娼行為；要發(fā)揮新聞媒體輿論監(jiān)督的作用，在全社會倡導(dǎo)積極健康的生活方式。

總之，只要全社會共同行動起來，警民互動共同打擊賣淫嫖娼行為，我們的社會風(fēng)氣將更加良好，社會將更加和諧穩(wěn)定。

十二、溫總理在浙大勉勵學(xué)子“做事不做官”，你如何看？

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。”這是先人告誡我們后輩如何實現(xiàn)人生價值，溫總理勉勵學(xué)子“做事不做官”，與先人的教誨有異曲同工之處。對于這句話我是這樣來理解的：

首先，人生的目的就是“做事”。“行行出狀元”，無論干哪一行、從事什么專業(yè)，都要用我們所學(xué)的專長為人民服務(wù)，如果這樣做了，而且做貢獻了，就實現(xiàn)了自己的價值，人生也就有了意義。

其次，不能“為了做官而做官”。如果為做官而做官，背離老百姓的利益，作威作福、以權(quán)謀私，給社會和國家造成了嚴重的損失，將老百姓的利益當(dāng)成自己升官發(fā)財?shù)膲|腳石，那么這樣的官必定會被人民唾棄，文強就是例證。

第三，公務(wù)員只是實現(xiàn)人生價值的一種路徑而已，公務(wù)員的宗旨就是為人民服務(wù)，我們要向沈浩同志學(xué)習(xí)，時刻把人民的利益放在心上，真正地給人民帶來福祉，這樣人民才會永遠記住我們。

十三、古人云“疑人不用、用人不疑”你在使用下屬干部時是否采用此觀點？

對待這一問題我有如下看法：

第一，關(guān)于用人的原則我贊同“疑人不用”的做法，既是選人用人，就是要對所選之人有相當(dāng)?shù)牧私?，并且無論是在能力還是在品德上都要達到一定的標(biāo)準(zhǔn)。因為用人后就要授權(quán)，權(quán)利要掌握在自己信賴的屬下手中，這樣有助于工作的開展。如果，冒險用人，希望在在實際中檢驗其良莠，很可能會付出很高的成本。

第二，對于“用人不疑”，我個人認為要一分為二的看。一方面，“用人不疑”體現(xiàn)的是一種用人風(fēng)格的大氣。當(dāng)年劉備起用諸葛亮，以全然的信賴和誠摯換來了諸葛亮的“鞠躬盡瘁，死而后已”?？梢哉f是善用他人的典范，然而，這種“不疑”多少會有冒險的成分，要么是有十足的把握，要么是險中一博。這種風(fēng)格并不十分適用于國家干部的選擇，人民的利益不可以作為冒險的籌碼。另一方面，在某些情況下用人要疑，人總是在不斷的變化的，過于信賴而疏于監(jiān)督，就為縱容、放任的埋下了隱患，對于下屬的發(fā)展也是極為不利的。

第三，凡事有個度的把握，在疑與不疑之間要找到平衡點。具體問題具體分析永遠是不變的真理。身為領(lǐng)導(dǎo)者，在用人、知人上一定要擦亮慧眼，將人民的利益擺在衡量一切工作的天平上。

十四、漫畫：一邊修路，一邊拆；一個官員指著正在修的路，說“這是為人民服務(wù)”，另一為群眾說：“這條路從我小時候就開始修，至今還沒修好”。對于這幅漫畫，你是怎么認識的？

各位考官，對于這幅漫畫我有以下幾點認識：

首先，這幅漫畫反映了當(dāng)前我國某些地方政府由于唯經(jīng)濟GDP是從的不正確的政績觀導(dǎo)致了大量的形象工程和面子工程，使得某些基礎(chǔ)設(shè)施重復(fù)建設(shè)層出不窮，這樣一種現(xiàn)象。

其次，形象工程、面子工程給我國經(jīng)濟社會發(fā)展帶來了嚴重的影響，一方面，市政工程的重復(fù)建設(shè)既浪費了社會財富又制造了大量的建筑垃圾，使得原本脆弱的生態(tài)環(huán)境雪上加霜；另一方面，形象工程疏遠了干群關(guān)系、黨群關(guān)系，使得人民群眾對政府的公信力大打折扣，這將影響我國經(jīng)濟的長遠發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。

第三，我們必須多措并舉、多管齊下，積極地糾正這種錯誤的政績觀，杜絕重復(fù)建設(shè)。具體來說，我認為，糾正錯誤的政績觀核心在于制度建設(shè)，我們要加緊建立健全容括經(jīng)濟、社會、文化、生態(tài)建設(shè)為一體的科學(xué)發(fā)展綜合評價體系，杜絕唯經(jīng)濟GDP是從的錯誤的政績觀，同時嚴厲打擊違反相關(guān)規(guī)定大搞形象工程的行為，追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人責(zé)任；樹立正確的政績觀，重點在于領(lǐng)導(dǎo)干部，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要加強科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，真正把人民群眾的利益放在心上，做到“為官一任、造福一方；杜絕形象工程、面子工程，關(guān)鍵是發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用，我們要創(chuàng)造條件讓群眾批評政府、監(jiān)督政府，同時充分發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用，讓權(quán)力在陽光下運行。

總之，只要我們?nèi)鐣餐Γ钊胴瀼芈鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀，一個民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會必將實現(xiàn)！

十五、某縣一鄉(xiāng)鎮(zhèn)在洪水來襲時，發(fā)生了大橋坍塌事件，近70名群眾落水。此時縣領(lǐng)導(dǎo)派你火速趕往現(xiàn)場處理此事，你將怎么辦？

方案11、全力做好失蹤人員搜救工作，盡一切努力搜救失蹤人員；

2、積極做好遇難者及失蹤人員家屬的善后工作；

3、把救災(zāi)當(dāng)做當(dāng)前的中心工作抓緊抓好，確保受災(zāi)群眾生活穩(wěn)定、思想穩(wěn)定，確保社會大局安定；

4、迅速動員全縣上下全面排查各類事故隱患，特別是尾礦庫、水庫、橋梁、河道、松動山體等容易發(fā)生

災(zāi)害的地方，進一步明確責(zé)任、強化措施，確保不再發(fā)生類似事故；

5、組織力量晝夜搶修，全力做好通信、交通、供水、供電等基礎(chǔ)設(shè)施恢復(fù)工作，以最短時間恢復(fù)正常生

產(chǎn)生活秩序。

方案2：

第一，我會迅速組織集結(jié)抗洪救災(zāi)隊伍，向他們說明當(dāng)前面臨的嚴峻形勢，并在簡短的動員之后帶領(lǐng)大家奔赴抗洪救災(zāi)一線，同時我會把隊伍分成抗洪搶險組、后勤保障組、群眾轉(zhuǎn)移組等，要求大家分頭行動，確保救災(zāi)工作的有序進行。

第二，我會安排抗洪搶險組加強對區(qū)域內(nèi)重點水利工程的巡察，對發(fā)現(xiàn)的險情盡快作出處理；后勤保障組要負責(zé)做好搶險物資的準(zhǔn)備和運輸，確保其他各組工作的有效進行；群眾轉(zhuǎn)移組要深入各群眾聚居區(qū)，做好群眾的安撫和動員工作，迅速把群眾轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域，過程中尤其要注意優(yōu)先轉(zhuǎn)移老幼病殘孕群眾。

第三，在抗洪救災(zāi)過程中，要注意保持與各組的信息溝通，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，保證救災(zāi)工作的有序快速進行。第四要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報抗洪救災(zāi)工作的進展情況，請領(lǐng)導(dǎo)放心。

十六、生命如花，有的花香而不艷，有的花艷而不香，有的又艷又香但是有刺。對此你有什么感想？

第一，花香而不艷，則賞花之人不易發(fā)現(xiàn)；花艷而不香，則賞花之人不愿長駐足；又艷又香卻有刺，美則美矣，卻苦于無法接近。

第二，花就好比我們?nèi)?，有的人?nèi)涵豐富，才能卓越，卻苦于沒有相應(yīng)的表達技巧，往往郁郁終生而不得志；有的人巧舌如簧，口若懸河，但卻無法以深厚的功底作為支撐，終究不能成大器；有的人兩者兼?zhèn)?，但又不免恃才傲物，不易接近?/p>

第三，對于個人來說，要成為一個符合當(dāng)今社會要求的德才兼?zhèn)涞娜瞬牛覀冇泻芏嗦芬?，既要注重提高自己的個人專業(yè)技能，又不能偏廢自身品德素養(yǎng)的磨練，只有這樣，我們才能得到他人認同與幫助，終成大器。

第四，對社會來說，“人無完人”，一個完美的人才是可遇而不可求的，我們必須要愛才惜才更容才，充分挖掘其長處，對其短處則多些寬容與引導(dǎo)，使其最大限度地推動社會進步。

單位要提拔一個人，有二個人選。有一個能力很強，有一個協(xié)調(diào)關(guān)系能力好，單位提了協(xié)調(diào)能力強的這個人你是怎么看的？認為正常嗎？

答案：

1、我認為這是正常的，俗話說:橫看成嶺側(cè)成鋒。每個人的看法和角度都不一樣。領(lǐng)導(dǎo)有著豐富的工作經(jīng)驗。他考慮問題是很全面的是從大局出發(fā)的。因此他用人肯定有他自己的看法。我們應(yīng)當(dāng)服從領(lǐng)導(dǎo)、支持領(lǐng)導(dǎo)。

2、我們應(yīng)該把重心放在做好自己的本分工作上。不參與議論是非。不利于團結(jié)的話不說、不利于團結(jié)的事不做，認真維護單位內(nèi)部的團結(jié)氛圍。

3、公務(wù)員考察的是德能勤績廉。他對一個人的要求是很全面的。在一個部門，一個科室，和諧的有戰(zhàn)斗力的工作集體的創(chuàng)造離不開同志的互相支持和領(lǐng)導(dǎo)高超的協(xié)調(diào)藝術(shù)。因此，作為一名公務(wù)員不僅要求有很高的工作能力和業(yè)務(wù)水平，還要有很強的組織協(xié)調(diào)能力。

4、作為一名公務(wù)員，我會在以后的工作崗位上，向兩位同事學(xué)習(xí)，不斷努力提高的業(yè)務(wù)水平和工作能力，注意自己協(xié)調(diào)關(guān)系能力的培養(yǎng)，及時和同事進行溝通，及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報自己的工作，不斷完善、充實自己，做一名領(lǐng)導(dǎo)放心、同事支持的公務(wù)員。

第四篇：2011年917聯(lián)考申論真題解析

1、假定給定資料1-6是你在調(diào)查研究中獲取的信息，請你依據(jù)這些資料歸納出一份匯報提綱，以供領(lǐng)導(dǎo)參閱。

要求：分條歸納，內(nèi)容全面，表述準(zhǔn)確，邏輯清晰，限400字。

情況匯報，公文特色的綜合式概括，要求概括材料1-6的主要內(nèi)容，做一情況匯報，以供領(lǐng)導(dǎo)參閱。側(cè)重考查閱讀理解能力。

解題關(guān)鍵：一是明確材料話題，圍繞學(xué)術(shù)浮躁，科學(xué)精神缺失展開。二是答案要點，信息點相對較散，可摘抄關(guān)鍵詞，提煉整合。三是答案結(jié)構(gòu)，建議分成學(xué)術(shù)浮躁的表現(xiàn)、原因、對策三部分作答，同時注意此題帶有公文性質(zhì)，答題時要兼顧公文格式。

參考答案

關(guān)于當(dāng)前學(xué)術(shù)科研問題的情況匯報 XX領(lǐng)導(dǎo)：

現(xiàn)將當(dāng)前我國學(xué)術(shù)科研情況匯總?cè)缦?，請參閱?/p>

一、存在問題

當(dāng)前我國科研誠信缺失現(xiàn)象嚴重，表現(xiàn)在：1.學(xué)術(shù)界浮躁虛假之風(fēng)盛行，個別專家抄襲、剽竊他人成果造假。2.個別專家喪失社會責(zé)任感、道德失范。2.部分學(xué)生學(xué)風(fēng)浮躁，治學(xué)意識淡薄，功利化傾向嚴重。

二、問題原因

反思科研誠信缺失的原因，主要是：1.個別專家盲目追求利益，無視公共道德。2.法律法規(guī)建設(shè)滯后，缺少相關(guān)規(guī)范制約。3.現(xiàn)有的職稱評價體系不完善，以論文數(shù)量為主，忽視質(zhì)量。4.大學(xué)培養(yǎng)體制不完善，導(dǎo)師對學(xué)生低要求，缺乏道德引導(dǎo)。5.學(xué)術(shù)造假團伙猖獗，敗壞社會風(fēng)氣。

三、相關(guān)建議

科研誠信的缺失，不止敗壞了學(xué)風(fēng)，而且嚴重阻礙了科技創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國家的步伐。針對以上問題，相關(guān)各方建議如下，1.完善科研體制，建立與科研相關(guān)的規(guī)范細則，同時加強監(jiān)管。2.深化教育改革，完善職稱評定體系，探索教授治學(xué)治校途徑。3.學(xué)校注重加強對學(xué)生的道德引導(dǎo)。4.借鑒國外經(jīng)驗，嚴厲處罰學(xué)術(shù)造假行為。

2.根據(jù)給定材料請您分析1-3分析張悟本事件折射出哪些現(xiàn)實問題?(20分)要求：問題全面明確，分析恰當(dāng)透徹，表述簡潔明了：250字左右 根據(jù)給定材料7~9，請你分析張悟本事件折射出那些現(xiàn)實問題?(20分)要求：問題全面明確;分析恰當(dāng)透徹;表述簡潔明了;200字左右。【解題思路】

一、閱讀題干，審清題意

此題要求依據(jù)材料7~9的內(nèi)容，分析“張悟本事件”所反應(yīng)的現(xiàn)實問題。

二、閱讀材料，提取要點

材料7通過******總理的講話，點明整個材料的主題思想“弘揚科學(xué)精神，提過全民族科學(xué)素質(zhì)”。材料8敘述了“張悟本事件”，并分析了造成該事件產(chǎn)生的一些原因：媒體的炒作，政府部門監(jiān)管不力，科研人員不熱衷于將其學(xué)術(shù)知識轉(zhuǎn)化為群眾所需的、易懂的常識等。

材料9提到對我國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查的結(jié)果，反映出我國公民科學(xué)素養(yǎng)不高、必要的科學(xué)基礎(chǔ)知識掌握不足。

三、加工要點，組織答案

經(jīng)過提煉，將各個要點進行分析加工，在組織答案的時候，一定要注意題目要求，嚴格按照要求作答。

【參考答案】

一是公民對于科學(xué)知識掌握不足。對文憑的熱衷使人們忽略了科學(xué)常識。二是民眾對于“養(yǎng)生”的盲從。物質(zhì)生活的提高使人們注意力向健康轉(zhuǎn)移，養(yǎng)生知識成為他們所渴望的。三是媒體不負責(zé)任的包裝炒作。在利益驅(qū)使下，一些媒體的宣傳炒作嚴重誤導(dǎo)了民眾。四是政府部門監(jiān)管不力。張悟本長期以來以專家身份自居，政府部門未能及時發(fā)現(xiàn)。五是科研人員將學(xué)術(shù)知識轉(zhuǎn)化為常識力度不夠。他們把精力放在了學(xué)術(shù)研究上，忽略了科普知識的傳播。

3.針對給定資料所反映的“大學(xué)學(xué)術(shù)浮躁”，請你以某高校學(xué)術(shù)主管部門負責(zé)人的身份，就如何治理這些問題，提出對策建議，供學(xué)校學(xué)術(shù)委員會研究討論。(30分)

【解題思路】

一、閱讀題干，審清題意本題的作答任務(wù)是就“大學(xué)學(xué)術(shù)浮躁”問題提出對策建議。作答時首先要明確給定資料中所反映的“大學(xué)學(xué)術(shù)浮躁”問題是什么、有哪些，然后根據(jù)這些問題提出有針對性的對策并寫出建議。

二、閱讀材料，提取要點盡管題目沒有明確指定作答范圍，但通過閱讀材料可以發(fā)現(xiàn)，本題的作答要點主要集中在給定資料2、4、5中?！敖o定資料2”提到一位教育界的評論家劉某。他認為我國目前學(xué)術(shù)浮躁多樣化，主要造假手段包括請人代勞抄襲和拼湊編輯造假，引出大學(xué)學(xué)術(shù)浮躁的第一個問題——大專院校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)生代勞抄襲、編輯拼湊造假。針對這一問題可以得到對策：加強監(jiān)督管理力度，對學(xué)術(shù)不端行為予以嚴懲?！敖o定資料2”還提到“導(dǎo)師不僅要在知識傳授和方法訓(xùn)練上指導(dǎo)學(xué)生”“應(yīng)加強對學(xué)生的道德引導(dǎo)”，可以得到對策：加強對學(xué)生的道德引導(dǎo)，幫助學(xué)生提高誠信素質(zhì)、學(xué)術(shù)品德?！敖o定資料2”后面提到“職稱評價體制存在問題”，它與“給定資料4”所講的“學(xué)校把學(xué)術(shù)成果作為了評價教師職業(yè)能力的絕對標(biāo)準(zhǔn)”，從這兩部分也可以推出對策：改變現(xiàn)有的科研職稱評價體制，不單純以論文數(shù)量作為科研評價的標(biāo)準(zhǔn)。“給定資料5”從錢學(xué)森之問引出對我國學(xué)術(shù)造假、抄襲等問題的思考，提到“教授治校、高校行政已在社會上引起廣泛討論”，可以得到對策：行政領(lǐng)導(dǎo)退出學(xué)術(shù)委員會，教授治校、去行政化，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。

三、加工要點，組織答案

對以上要點進行合并整理，就找到作答所需的問題，并根據(jù)問題推出對策即可。【參考答案】

大學(xué)學(xué)術(shù)浮躁的問題表現(xiàn)為：大學(xué)老師讓學(xué)生代勞抄襲;拼湊編輯造假;學(xué)生抄襲論文并對畢業(yè)論文不重視;泡沫論文、虛假獎項等現(xiàn)象泛濫使得許多科技工作者不能夠腳踏實地工作。

作為高校學(xué)術(shù)主管部門負責(zé)人，應(yīng)從以下幾方面著手：一是改變現(xiàn)有的科研職稱評價體制，不單純以論文數(shù)量作為科研評價的標(biāo)準(zhǔn);二是加強對學(xué)生的道德引導(dǎo)，幫助學(xué)生提高誠信素質(zhì)、學(xué)術(shù)品德;三是行政領(lǐng)導(dǎo)退出學(xué)術(shù)委員會，教授治校、去行政化，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍;四是加強監(jiān)督管理力度，對學(xué)術(shù)不端行為予以嚴懲。

4.結(jié)合給定資料，以“弘揚科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)”為題，寫一篇文章。(50分)

要求：思想深刻，觀點明確，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢：不少于1000字。(答題要點，不做展開)【寫作思路】

本次考試的文章寫作要求考生以“弘揚科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)”為題進行論述，從題干要求來看，本題屬于命題作文，考生在寫作之前通過閱讀給定資料，可以得知我國大力提倡科學(xué)精神的同時重視提升國民素養(yǎng)這個工作，但是現(xiàn)在是仍然面臨著一些問題，我國公民的科學(xué)素養(yǎng)有待提高，科學(xué)精神遭到威脅。全篇材料都是圍繞科學(xué)精神和公民科學(xué)素養(yǎng)這兩個方面，所以考生吃透給定資料的內(nèi)容，不僅可以拓展寫作思路，而且可以借用給定資料順利完成寫作。

這里提供一種寫作角度，考生可以根據(jù)已給題目，把文章寫作分為四個部分，首先敘述弘揚科學(xué)精神的重要性，其次闡明提升公民科學(xué)素養(yǎng)的重要意義，再次闡述弘揚科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)對于發(fā)展社會主義和諧社會的重要作用，并提出一些建議措施，最后進行收尾。在寫作過程中要注意作答要求，思想深刻、觀點明確，結(jié)構(gòu)完整和語言的流暢。

【參考例文】

弘揚科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)

近些年來，我國的國民經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，國力不斷增強，公民的科學(xué)素養(yǎng)也得到相應(yīng)的提高。但是，一些公民未經(jīng)辨別仍會相信非科學(xué)的“養(yǎng)生理論”;某些科研人員為追求經(jīng)濟利益，成為偽科學(xué)、甚至邪教的俘虜;高校學(xué)術(shù)造假門、抄襲門也頻頻被媒體曝光。這表明，國家在大力弘揚科學(xué)精神地同時，也要提升公民的科學(xué)素養(yǎng)。

弘揚科學(xué)精神是我們面對任何事情必須堅持的一項原則?？茖W(xué)精神就是求知和探索精神，是人們從事一切科學(xué)認識活動的原動力。一切科學(xué)認識活動的基本特征就是不斷探索未知世界的奧秘、不斷追求真理的過程?？茖W(xué)精神是科學(xué)認識活動中的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范，是基于科學(xué)本質(zhì)而產(chǎn)生的內(nèi)在理念和精神氣質(zhì)。無論是國際上還是國內(nèi)學(xué)術(shù)界出現(xiàn)的編造事實偽造實驗數(shù)據(jù)、還是剽竊他人論文進行學(xué)術(shù)造假，都是嚴重背離了求真務(wù)實的科學(xué)精神，阻礙科學(xué)的發(fā)展與進步。因此，必須堅持弘揚科學(xué)精神來發(fā)展社會各項事業(yè)。

提升科學(xué)素養(yǎng)是當(dāng)今政府的一項重要責(zé)任。科學(xué)素質(zhì)是公民整體素質(zhì)的重要組成部分，是一個國家和民族先進文明程度的重要標(biāo)志。提升國民的科學(xué)素養(yǎng)是落實科學(xué)發(fā)展觀、全面建設(shè)小康社會、創(chuàng)新型社會，構(gòu)建社會主義和諧社會的需要。根據(jù)第八次中國公民科學(xué)素養(yǎng)的調(diào)查結(jié)果，我國公民的科學(xué)素養(yǎng)與國外有很大的差距，所以必須不斷加強我國公民科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。無論是無中生有的“水變油”，夸大其詞的“基因皇后”，還是肆意炒作的“納米”、遍地開花的“國內(nèi)首創(chuàng)”，這些與科學(xué)精神相悖的不正常現(xiàn)象被炒的沸沸揚揚，都是由于公眾缺乏科學(xué)修養(yǎng)和理性的判斷，因此提升國民科學(xué)素養(yǎng)必須成為國家的重中之重。

弘揚科學(xué)精神、提升科學(xué)素養(yǎng)是我國一項長期堅持的工作。弘揚科學(xué)精神是崇尚科學(xué)、提高公民科學(xué)素養(yǎng)的根本途徑;提高公民的科學(xué)素養(yǎng)是社會進步，弘揚科學(xué)精神的推動力。弘揚科學(xué)精神、提升科學(xué)素養(yǎng)，有利于促進中華民族的偉大復(fù)興，有利于中華民族屹立于世界民族之林。在社會建設(shè)中，要弘揚科學(xué)精神，打擊各種偽科學(xué)和封建迷信，要提高公民的科學(xué)素養(yǎng)，普及科學(xué)常識，增強其理性判斷能力。國家應(yīng)加強有關(guān)“弘揚科學(xué)精神，提升科學(xué)素養(yǎng)”的宣傳工作，使得全社會形成一種良好的氛圍;舉辦各種普及科學(xué)常識的講座和活動，使得科學(xué)知識、科學(xué)方法被大眾所掌握;調(diào)整學(xué)術(shù)浮躁的不良風(fēng)氣，嚴厲打擊各種弄虛作假，以經(jīng)濟或者個人利益為目的的學(xué)術(shù)研究和發(fā)明，以鼓勵科研事業(yè)的健康發(fā)展。

總之，在“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”已經(jīng)成為我們整個社會的共識和核心價值觀的今天，有關(guān)政府及相關(guān)單位不僅要大力弘揚和倡導(dǎo)科學(xué)精神，而且要普及科學(xué)知識提高全體公民的科學(xué)素養(yǎng)。

要求：問題全面明確，對策具體可行：350字左右。(含答案要點，不做具體展開)

第五篇：公務(wù)員 聯(lián)考 20110424 申論 真題解析

一、根據(jù)“給定材料”，概括說明人口普查要掌握我國人口哪些方面的基本信息?并分析指出，掌握這些信息對我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要意義。(20分)

要求：準(zhǔn)確、全面，不超過400字。

解析：此題目屬于概括題。根據(jù)給定資料1～4就可以將此題解出?？忌趯忣}的時候需要能夠?qū)徢孱}目的字眼“我國人口哪些方面的基本信息”以及“這些信息對我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要意義”，前者需要考生能概括出我國人口基本信息的主要內(nèi)容，后者需要考生指出掌握這些信息對我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要性。

參考答案：

人口普查的基本信息：

①居民住房的建筑面積和房間數(shù)、住房空臵情況以及房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)的住房待售率等住房基本信息。

②人口密度、人口素質(zhì)以及人口結(jié)構(gòu)情況。

③戶口整頓：對來歷不明以及失蹤、被拐的兒童和婦女的情況進行調(diào)查摸底。

④對一人多戶、有戶無人等人口虛假情況以及人口增減等變動情況進行排查。

⑤統(tǒng)計全國新生兒的性別比情況。

對我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要意義：

①客觀摸清人口信息，可以為我國經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供重要依據(jù)。

②對政府合理分配住房、教育、交通等公共資源、提高城市的發(fā)展和管理水平，以及探索新的鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理模式提供數(shù)據(jù)依據(jù)。

③摸清人口結(jié)構(gòu)失衡的現(xiàn)狀及原因有利于推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。

④進行戶口整頓有利于保護公民的基本權(quán)利;及時了解人口狀況和性別比失衡狀況有利于國家及時調(diào)整人口戰(zhàn)略、維持社會的穩(wěn)定與和諧。

⑤有利于摸清人口增長的原因、后果以及其對社會、經(jīng)濟、教育衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)境的影響。(396字)

二、“給定資料5”提到了某市在人口普查工作中遇到了主要問題。假定你是一名普查員。請你提出解決這些問題的具體措施。(15分)

要求：問題明確;措施得當(dāng)，具有針對性;分條作答;不超過300字。

解析：該題是一道典型的概括問題加對策的組合，根據(jù)題干要求，答題要點包括問題和對策兩個方面。該題帶有一定迷惑性，單從題干本身看，容易認為只需提出“解決這些問題的具體措施”，以為是單一對策題。但是在題目具體要求中明確指出了“問題明確;措施得當(dāng)”，因此需要兼顧“問題”與“措施”，而從“給定資料5”來看，問題與措施的相關(guān)性極強，且題干要求措施要“具有針對性”，因此建議采取“問題——相應(yīng)措施”的答題方式。另題干明確要求“分條作答”，不同于以往考試要求的“有條理”或“層次分明”，要求更加具體，操作性更強，需注意。

參考答案：

針對該市在人口普查工作中的問題，相應(yīng)解決舉措如下：

第一，針對民眾擔(dān)心個人信息及隱私泄露而產(chǎn)生的信任危機問題，加強與民眾溝通，公開張貼普查員照片，制定《保密承諾書》，并在入戶時與普查對象現(xiàn)場簽訂，留下監(jiān)督舉報電話，確保普查對象的個人隱私不被泄露，增進民眾信任感;

第二，針對同城多處購房及多城購房而導(dǎo)致的“人戶分離”問題，采取分類別普查的方式，引導(dǎo)自住戶準(zhǔn)備好自家證件并直接登記，要求租住戶提供房東的相關(guān)信息或聯(lián)系方式;

第三，針對由于民眾不配合而導(dǎo)致的入戶登記難的問題，加強對民眾的宣傳動員，通過在居住區(qū)入口擺設(shè)展臺，懸掛橫幅，給居民發(fā)放公開信等形式，對入戶登記問題做詳細的介紹，引導(dǎo)民眾支持、配合入戶登記工作。

三、假定你是某街道辦事處的一名工作人員，請根據(jù)給定資料6-8，擬寫一份《《某街道辦事處關(guān)于改進老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》。(25分)

要求：文字簡明，分條撰寫，有指導(dǎo)性與可行性;不超過400字。

題目解析：這是一道公文寫作題目，考生要提出服務(wù)工作的指導(dǎo)意見，必須明確我們當(dāng)前老年人面對的問題，同時要闡發(fā)推進養(yǎng)老工作的意義和價值，在此基礎(chǔ)上提出可行可落實的有指導(dǎo)性的意見，所以該題應(yīng)該分成以下三部分作答，最后總結(jié)升華。另外，考生要注意公文的基本格式。同時還要注意，答題的要點都在材料之中，只是根據(jù)我們所需要的層次進行排列梳理。

參考答案：

《某街道辦事處關(guān)于改進老年人服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》

基本情況：

1、我國人口老齡化問題引發(fā)了退休年齡，養(yǎng)老保障，人口政策、撫養(yǎng)等問題。

2、子女未能充分承擔(dān)贍養(yǎng)老人的責(zé)任問題;

3、老年人醫(yī)療費用過大，子女無法承擔(dān)的問題;

4、老年人以及子女在養(yǎng)老模式觀念上存在誤區(qū);

意義;

1、有利于提高老年人壽命，關(guān)鍵是提高健康壽命的意義重大。

2、解決老年人贍養(yǎng)的社會矛盾和費用意義重大。

3、解決子女與老年人的關(guān)系，維護家庭和睦、社會和諧意義重大。

對策部分：

1、社區(qū)要建立老年人法律援助中心，解決老年人面對的法律問題。

2、加大對護理工作的培訓(xùn)，保證老年人能得到專業(yè)及時有效地護理。

3、子女不但要滿足老年人的物質(zhì)追求，關(guān)鍵是盡可能滿足老年人的精神追求。

4、老年人自身要培養(yǎng)興趣愛好，適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變。

5、轉(zhuǎn)變養(yǎng)老觀念，要把傳統(tǒng)的居家養(yǎng)老模式和社會養(yǎng)老模式結(jié)合起來，加大投入。

6、加大投入，集中個人、家庭、社區(qū)、社會的合力，為老年人提供相關(guān)服務(wù)。

最后呼吁全社會合力解決我國的養(yǎng)老問題，維護社會穩(wěn)定，和諧。

四、結(jié)合“給定資料”，以“家底”為題，聯(lián)系實際，寫一篇文章。(40分)

要求：(1)中心明確，聯(lián)系實際恰當(dāng)，內(nèi)容充實;

(2)語言通順，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整;

(3)不少于800字。

題目解析：

本次聯(lián)考題目是一個命題作文，注意題目要求以“家底”為“題”，不是以“家底”為“話題”。這種以直接命題的方式考察寫作能力的方式在申論近年考試當(dāng)中雖有但并不常見?？忌灰选凹业住弊鳛轭}目寫上就可以了。論點可以放在第一段中寫出。

文章按照議論文寫作基本邏輯“是什么”、“為什么”、“怎么辦”展開即可。也就是說，在第一部分要破題說明“家底”是什么意思，在第二部分說明為什么要摸清“家底”，第三部分要說明怎么辦：如何摸家底和如何打家底——這是有遞進關(guān)系的兩部分。如果只寫出了如何摸家底，有就事論事的傾向，失之于淺;寫出如何打家底這部分，則可以提升文章的論述深刻性和力量。于是我們發(fā)現(xiàn)，這部分的寫出在內(nèi)容上成為區(qū)分考生的分水嶺。

參考要點：

家底

第一部分：“家底”是什么意思?

1、從來料中看，所謂“家底”就是指，人口數(shù)量、人口比例和人口結(jié)構(gòu)等。

2、論點可以圍繞著如下來寫：人口家底是構(gòu)成我國經(jīng)濟社會發(fā)展的主要指標(biāo)，制約我國經(jīng)濟社會發(fā)展的規(guī)劃、建設(shè)和效果，人口普查，摸清家底，事關(guān)全局。

第二部分：為什么要摸清“家底”?

這部分可以圍繞材料一李克強講話“人口普查是一項重大國情國力調(diào)查，要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，堅持依法普查、科學(xué)普查，客觀摸清人口信息，全面把握基本國情，為促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供重要依據(jù)”展開，具體論述可結(jié)合對申論考試第一題的理解展開，此處可參考第一題的要點內(nèi)容。

第三部分：怎么摸清家底+怎么打家底?

1、在“怎么摸家底”這部分，可以參考第三題的做法加以深化和啟發(fā)，談?wù)勅绾巫龊萌丝谄詹楣ぷ?

2、在“怎么打家底”這部分，至少以下幾點可供參考：

一是堅持計劃生育基本國策，優(yōu)生優(yōu)育，控制人口數(shù)量、優(yōu)化人口質(zhì)量;進一步可以延展開人口教育素質(zhì)、創(chuàng)新素質(zhì)的提升可以促進我國經(jīng)濟社會全面發(fā)展、科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展等;

二是圍繞優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，保持合理的人口結(jié)構(gòu)對我國享受人口紅利所帶來的巨大收益、保持消費型驅(qū)動社會繁榮和社會和諧穩(wěn)定展開。

第四部分：結(jié)尾

展望未來------。

【參考例文】家底

人口問題一直是困擾世界各國發(fā)展的重要問題，它直接關(guān)系到一個國家社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。2010年全球200個國家紛紛不惜投入巨大人力、財力進行了人口普查工作，以便摸清自身的人口家底，各國對人口普查的重視程度由此可見一斑。

自上個世紀(jì)我國實行計劃生育政策以來，我國的人口增長得到了有效控制。但我們應(yīng)清醒地看到：我國人口慣性增長勢頭依然強勁；人口素質(zhì)總體水平不高；勞動年齡人口數(shù)量龐大，就業(yè)形勢更加嚴峻；人口老齡化日益加重，社會保障面臨空前壓力；出生人口性別比居高不下，給社會穩(wěn)定帶來隱患；流動遷移人口持續(xù)增加，對公共資源配臵構(gòu)成巨大挑戰(zhàn)。因此，做好人口普查工作，不僅是事關(guān)國計民生的大事，對于制定人口政策、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推動社會管理也具有十分重要意義。

摸清我國人口的家底，要加強財政投入，設(shè)臵專門機構(gòu)和人員開展工作。人口普查是一項十分龐大、十分復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，需要投入大量的人力物力和財力。美國2010年人口普查耗資約140億美元，印度的人口普查也是投入了大量的人力和財力。因此，各級政府要設(shè)臵專項資金，配備專門的機構(gòu)和人員，以保障人口普查工作的順利開展。

摸清我國人口的家底，要做好宣傳動員工作。人口普查工作的開展需要登門入戶進行，這就需要廣大公眾的支持。在實際工作中，普查工作確實遇到了難以入戶和吃閉門羹的情況，這跟宣傳和動員工作的不到位有著直接關(guān)系。因此，做好人口普查工作必須深入到社區(qū)、村鎮(zhèn)進行深入的宣傳工作，為工作的開展?fàn)I造良好的環(huán)境。

摸清我國人口的家底，要做好民眾的信息保密工作。在實際普查中，民眾最擔(dān)心的是個人信息的保密問題。一旦信息被泄露，個人可能面臨一系列的騷擾、欺詐等嚴重影響。而這也是很多小區(qū)出現(xiàn)入戶難的一個主要原因。因此，要對人口普查的工作人員加強監(jiān)督管理，通過現(xiàn)場簽訂《保密承諾書》等方式，確保普查對象的個人隱私不被泄露。

溫總理說過，一個很小的問題，乘以13億，都會變成一個大問題； 一個很大的總量，除以13億，都會變成一個小數(shù)目。人口問題事關(guān)國計民生，它直接決定著一個國家的興衰。只有通過準(zhǔn)確及時全面的人口普查，我們才能制定出更加適合我國發(fā)展的國策，推動我國社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，使社會更加和諧有序。