第一篇：內(nèi)江市中考滿(mǎn)分作文-致父母的一封信

致父母的一封信

敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

你們好！

如果你們是水，那我就是水中的小魚(yú)；如果你們是藍(lán)天，我就是在天空飛翔的小鳥(niǎo)；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁??

很早就想把我的心里話(huà)告訴你們，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，這次就借中考來(lái)向你們講述吧！

在我剛出生時(shí)，你們就因怕罰錢(qián)，把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對(duì)我很好很好，把我當(dāng)成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過(guò)了三年的受苦生活，因?yàn)樗麄儾话盐耶?dāng)人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)，可是你們??

就是由于我不是在你們身邊長(zhǎng)大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任！

記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話(huà)，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，可是你們卻又?jǐn)Q我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個(gè)小時(shí)。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，難道我不應(yīng)該給他們打電話(huà)嗎？

你們可知道，我多么希望得到你們的理解??！

那天，老師讓交書(shū)錢(qián)，要二十元。當(dāng)我開(kāi)口向你們要時(shí)，你們的反應(yīng)很大，爸爸吼著對(duì)我說(shuō)：“明天讓你的班主任寫(xiě)個(gè)條證實(shí)一下，是不是真的要交錢(qián)！”媽媽你則是說(shuō)：“明天我去問(wèn)問(wèn)！”要知道，你們傷害了女兒的純潔的心啊！第二天，班主任給你們打電話(huà)，證實(shí)以后你們并沒(méi)向我道歉，而是說(shuō)天天要錢(qián)！

你們又可知道，我多么渴望得到你們的信任！

風(fēng)兒?。∧阍俅悼禳c(diǎn)，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧！讓他們醒醒吧！

小魚(yú)也需要自由，小鳥(niǎo)也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？

爸爸媽媽?zhuān)驼?qǐng)風(fēng)兒告訴你們我的想法吧！

此致

敬禮！

你們的女兒：××××年×月×日

[點(diǎn)評(píng)]小作者采用書(shū)信體的形式，與父母直接進(jìn)行感情交流，表達(dá)了渴望父母理解的心聲。親情一直是人性中最美好的東西，但在小作者心目中，父母的自私、冷漠、嚴(yán)厲給自己的心靈帶來(lái)了無(wú)盡的創(chuàng)傷。文中所折射出的一些社會(huì)現(xiàn)象的確令人深思。文章構(gòu)思精巧，語(yǔ)言質(zhì)樸感人，讀起來(lái)很容易引起讀者的共鳴。

第二篇：內(nèi)江市中考滿(mǎn)分作文-內(nèi)江市中考滿(mǎn)分作文

誠(chéng)信的背囊

四川內(nèi)江一考生

天使的翅膀碎了，散落人間，成為我們的憂(yōu)傷；誠(chéng)信的背囊拋了，落到世上，成為撒旦的魔杖。

“人無(wú)信而不立?！边@是我過(guò)去聽(tīng)到的一句話(huà)，可在當(dāng)時(shí)，我并沒(méi)有真正理解其中的含義。直到兩個(gè)月前，我看到了兩段異樣的文字，我這才恍然大悟。

片段一：

這是2008年的某一天。河北。這天烏云密布，而在這陰暗的天空下，矗立著一所頗為氣派的醫(yī)院。來(lái)來(lái)往往的大人很多，而且這些人懷里多數(shù)都抱著一個(gè)一兩歲大的嬰兒。他們急急忙忙地跑進(jìn)醫(yī)院，然后又失落地走出來(lái)。因?yàn)闄z查不出孩子的病情，父母?jìng)兒貌粋暮徒^望。孩子到底得了什么病，令父母?jìng)內(nèi)绱藗暮徒^望？經(jīng)過(guò)多次檢查，才得知這些孩子的病原來(lái)是腎結(jié)石，而導(dǎo)致這些孩子患腎結(jié)石的元兇，就是曾經(jīng)享譽(yù)全國(guó)的三鹿奶粉。

三鹿集團(tuán)把誠(chéng)信的背囊拋棄，在制造的奶粉中摻雜三聚氰胺，使得這些初生的小天使們受到風(fēng)霜般的嚴(yán)酷打擊，而自己的聲譽(yù)也毀于一旦。從此三鹿奶粉不再受到人們的青睞，三鹿集團(tuán)也面臨著公司倒閉的危機(jī)。2009年2月12日，三鹿集團(tuán)正式破產(chǎn)。把誠(chéng)信的背囊丟棄，既害人，又害己。

片段二：

這是2010年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的故事。故事發(fā)生在2010年春節(jié)前夕，建筑商人孫水林為兌現(xiàn)節(jié)前給農(nóng)民工發(fā)放工錢(qián)的承諾，攜26萬(wàn)元現(xiàn)金及全家人連夜趕回武漢，不曾想在途中遭遇重大車(chē)禍，一家五口全部遇難。弟弟孫東林為替哥哥完成遺愿，忍著悲傷，再次上路，終于在除夕前一天，把薪水全部發(fā)到60多名民工手中。這是一次讓人心痛的誠(chéng)信接力。于是“信義兄弟”的美名傳揚(yáng)天下，于是更多的工人愿意與他們攜手并肩。

這兩位老板沒(méi)有把誠(chéng)信的背囊拋棄，獲得了工人的高度贊揚(yáng)和無(wú)比信賴(lài)，使得自己的事業(yè)發(fā)展更為順利，可見(jiàn)誠(chéng)信是為人的基本品格，是事業(yè)的基本保障。沒(méi)有誠(chéng)信，一個(gè)人在社會(huì)上往往難以立足。

商人把誠(chéng)信作為繃帶，就可治好天使破碎的翅膀，讓他重新翱翔在自由的天空。我們把誠(chéng)信的背囊背好，就將一步步登上人生的頂峰，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。

【滿(mǎn)分佳作二】

予人玫瑰 手留余香

四川內(nèi)江一考生

當(dāng)生命中的一縷寒風(fēng)掠過(guò)頭頂，不要說(shuō)凄涼，也不要說(shuō)悲傷。陽(yáng)光總是在玫瑰花香彌漫的方向，勇敢地走到下一個(gè)岔路口吧，抬頭就會(huì)擁有一片溫暖。

在我小時(shí)候，一天下午放學(xué)，天空灰蒙蒙的，風(fēng)兒張著魔爪咆哮著。凜冽的寒風(fēng)吹進(jìn)我的衣領(lǐng)，如千萬(wàn)冰尖刺進(jìn)我的身體。我不得不將衣服緊緊裹著，孤零零地站在學(xué)校門(mén)口，不停地張望著往日父親來(lái)的方向。街上人煙稀少，來(lái)往匆匆的行人臉色凝重，仿佛下一秒就是世界末日。

父親怎么還不來(lái)？我焦急萬(wàn)分。時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)逝去。我站在原地已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了，如果父親還不來(lái)接我回家，難道我就要流落街頭嗎？我呆呆地想著，眼淚也不知道什么時(shí)候偷偷地掉在地上。我就這樣在寒冷和孤獨(dú)中蜷縮著身子，急切地期盼著??

忽然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)清脆、親切的聲音：“小朋友，你怎么還不回家呢？是爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接你吧?！彪S即看到了一襲漂亮的紅色防寒服，一張年輕俊俏的臉，為灰蒙蒙的天空增添了一道美麗的彩虹?！斑@么冷的天氣，感冒就糟了。走，阿姨送你回家。”一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一句樸素的話(huà)語(yǔ)，卻使我冰凍了近一個(gè)小時(shí)的心突然得以融解，如春日的陽(yáng)光融化冰封的原野，如二月的春風(fēng)吹醒沉睡的楊柳。我傻傻地點(diǎn)頭，就像童話(huà)里的灰姑娘。

我上了漂亮阿姨停在路旁的小車(chē)，沒(méi)有害怕，沒(méi)有擔(dān)憂(yōu)，即使父母曾再三叮囑我不可以跟著陌生人走。車(chē)開(kāi)得很慢，車(chē)內(nèi)很溫暖。漂亮阿姨突然對(duì)我說(shuō)：“小朋友，知道我為什么要幫助你嗎？”我疑惑地?fù)u搖頭。“因?yàn)檠?，我小時(shí)候曾被父母弄丟過(guò)，也像你一樣在大街上不知所措地哭。還好，碰上了一個(gè)好心的司機(jī)叔叔，是他送我回到了家。為了安慰我，他還特地帶我去吃我喜歡的蛋糕，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得他是世界上心地最美的人！”說(shuō)到這里，阿姨如天使一般地微笑著，真的好美！

那一次，我也笑了，因?yàn)槲乙灿鲆?jiàn)了一個(gè)世界上心地最美的人。我在心里說(shuō)，將來(lái)我也要努力幫助別人，讓愛(ài)無(wú)限延長(zhǎng)??

網(wǎng)絡(luò)上曾流傳過(guò)這樣一句話(huà)：“我總是在最深的絕望里看見(jiàn)最美的風(fēng)景！當(dāng)別人有困難的時(shí)候，伸出一只手，那將是世界上最有意義的事情。”

對(duì)??！一份關(guān)心，一份體諒；一份幫助，一份溫暖。讓愛(ài)隨著幫助的火炬無(wú)限延長(zhǎng)，生命才會(huì)更有價(jià)值！予人玫瑰，手留余香！

名師名評(píng)

讀過(guò)這篇滿(mǎn)分作文的人，內(nèi)心無(wú)不備覺(jué)溫暖，繼而拍手叫好！

1.以小見(jiàn)大 詩(shī)意彌漫 考生另辟蹊徑，沒(méi)有選取生活中的重大事件或熱點(diǎn)素材，而是出了一個(gè)險(xiǎn)招，調(diào)動(dòng)生活積累，把自己小時(shí)候的一次無(wú)助納入考場(chǎng)作文。動(dòng)人事件是紅衣阿姨送“我”回家，而這背后還隱藏著一個(gè)紅衣阿姨小時(shí)候被司機(jī)叔叔送回家的愛(ài)心故事，由此考生決意要將愛(ài)心傳遞下去，從而收到擴(kuò)大容量、以小見(jiàn)大的表達(dá)效果。開(kāi)篇的比喻性描述，得到阿姨關(guān)切的問(wèn)候之后“我”的內(nèi)心變化，以及結(jié)尾時(shí)的畫(huà)龍點(diǎn)睛，甚至是“我”孤苦無(wú)依而后喜悅的場(chǎng)景等，考生皆以?xún)?yōu)美的筆觸，使文章彌漫著濃郁的詩(shī)意。

2.文筆細(xì)膩 蘊(yùn)涵豐富 景物描寫(xiě)為襯托人物心情蓄勢(shì)，心理描寫(xiě)為揭示內(nèi)心世界張本，外貌描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)為展現(xiàn)人物心靈奠基?？忌亩喾N描述都非常細(xì)膩傳神，很能見(jiàn)證其超人的語(yǔ)言功底。雖是一個(gè)小故事，卻富含深刻的大道理。幫助弱者，使別人快樂(lè)和溫暖，自己也快樂(lè)和溫暖，而生活更為精彩，生命更有意義。

第三篇：內(nèi)江市中考滿(mǎn)分作文-路上

路上

在哭聲中呱呱墜地的那一刻，我來(lái)到了這條路上，然后一直走著、跑著，或者爬著，或喜或憂(yōu)，但永遠(yuǎn)不會(huì)停止。就是，永遠(yuǎn)在路上?? 在路上，是一種狀態(tài)，生命存在的狀態(tài)。

“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！?/p>

這便是在路上的水，永不間歇地奔流。是的，這正如天上的流云，沒(méi)有一時(shí)是不游動(dòng)的；水中的魚(yú)兒，沒(méi)有一刻是歇憩的，它們永遠(yuǎn)都在自己的軌道上走著、跑著，或者爬著，所謂的相對(duì)靜止只是我們給自己停留的一個(gè)借口。

我哭了，我害怕這樣一直走著，尤其是我即將要面對(duì)的大關(guān)卡，我想請(qǐng)求時(shí)間老人停下，“求求你，好嗎？停下吧！”可是無(wú)論我多么撕心裂肺地喊著，我依舊還在路上，永不間歇地走著，走著青春年少，走向而立不惑，走向白發(fā)蒼蒼。也許這是一條被施了魔咒的路，只要是走在這條路上的人，其身上就標(biāo)注著：生命的狀態(tài)——在路上。有時(shí)候發(fā)覺(jué)一直在路上蠻好的，小時(shí)候曾攜伙伴們沿著一條山溪尋找源頭，找呀，找呀，可終究沒(méi)找著，可是在路上我們看到許多美麗的花草、水中游動(dòng)的魚(yú)類(lèi)，可謂無(wú)意之間闖入天堂。倘若一直停在那一個(gè)落腳點(diǎn)，也許美妙的這些都將錯(cuò)過(guò)，因?yàn)椋利?，在路上。最?lèi)?ài)太白，聽(tīng)聞他是沒(méi)有故鄉(xiāng)的，他永遠(yuǎn)走在他的道路上，永不間歇。在路上，曾經(jīng)他笑——“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”；曾經(jīng)他哭——“浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴?！边@一生，他含笑含淚，在路上！

只是，我們畏懼前途的迷茫，所以逃避！

只是，我們還未放開(kāi)以前的回憶，所以我們停滯！

是的，在路上，有哭；但是，在路上，也有笑！

既然山重水復(fù)疑無(wú)路你哭了，那么柳暗花明又一村你笑了嗎？

有眼淚，生命有了哭的形式；有笑容，生命有了幸福的光環(huán)。在這條路上，也許坎坷重重、荊棘遍地，但我相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明！

在路上，我們哭，我們笑??

第四篇：內(nèi)江市中考滿(mǎn)分作文-在心頭

有句話(huà)兒在心頭

1.有句話(huà)兒在心頭

回首往事，總有一份感動(dòng)彌漫于心頭，又想起了那一次母親踮起腳尖的情景，我，才真正懂得了母愛(ài)，一句話(huà)又縈上了心頭-----媽媽?zhuān)覑?ài)你。烏云壓得很低，空氣的密度也似乎變得飄忽不定。-------難道，他們不知道我明天考試?-------難道，他們只知道掙錢(qián)，不知道這樣是多么的不負(fù)責(zé)任？-------難道??當(dāng)鐘表敲響了二十三時(shí)的鐘聲，我已無(wú)心再?gòu)?fù)習(xí)，索性“啪”的一聲將書(shū)摔在桌上，卻震落了一個(gè)相框，相片上是小時(shí)候父母帶著我去放風(fēng)箏的情景，我依偎在父母身上，笑容永遠(yuǎn)定格在了那時(shí)，可看著他們?nèi)缃竦牟宦劜粏?wèn)??不行，我一定要等他們回來(lái)，責(zé)問(wèn)他們的不是。當(dāng)時(shí)針與分針再次交會(huì)，我決定宣告放棄，洗漱完后躺在床上，思緒卻久久無(wú)法停止，我想了許多，想起了他們向我描述的那種優(yōu)雅富足的生活，想起了他們?nèi)缃竦牟宦劜粏?wèn)，想起了??突然，門(mén)外響起了一絲金屬觸碰的聲音，是父母回來(lái)了嗎？我躺在床上支愣起耳朵聽(tīng)著，一個(gè)物體緩緩地爬入鎖孔，只一聲，便悄悄打開(kāi)?！澳爿p點(diǎn)兒聲，孩子睡著了?！边@是母親的聲音。我能感覺(jué)到她在踮著腳尖向臥室走來(lái)。臥室的門(mén)悄悄的打開(kāi)了，我下意識(shí)地瞇緊了雙眼，母親左手拿著拖鞋，踮著腳尖繞過(guò)滿(mǎn)地裝飾的鈴鐺，他緩緩的湊到床前，向手上輕輕呵著熱氣，為我輕輕把被子掖好，然后微笑著站在了床前一會(huì)兒，我努力裝出安適平和的樣子，否則怕自己瞬間崩潰，眼淚瞬間傾瀉出來(lái)。一會(huì)兒，母親轉(zhuǎn)過(guò)身子，左手提著拖鞋，輕踮著腳尖離開(kāi)了我的房間，我睜開(kāi)眼，模糊之中看到了他那佝僂的身體，那時(shí)，母親的影卻在我心中一點(diǎn)點(diǎn)高大起來(lái)。門(mén)被輕輕掩上。只記得那夜，我死死的咬著被角，一股熱乎乎的液體盈滿(mǎn)了臉，母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的溫柔的傷，有句話(huà)，仍在心頭-----媽媽?zhuān)欠衲爿p踮而來(lái)，只為看到我安適的睡臉，我想對(duì)你說(shuō)，媽媽?zhuān)覑?ài)你！

2.有句話(huà)兒在心頭

有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

老師，我崇拜您，我也說(shuō)不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲？是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái)，走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿(mǎn)著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快?lè)時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要

勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒，我還記得你常說(shuō)的那句話(huà)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功?！笔前?，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢。

老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話(huà)。

3.有句話(huà)兒在心頭

夜，夜得那么深，我挨著窗，靜靜地看月亮爬上來(lái)。晚風(fēng)咸咸的，吹散身旁余熱，額角的發(fā)絲，隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)，波動(dòng)上揚(yáng)的嘴角，泛起淺淺的笑意。夜空中，點(diǎn)綴著幾顆星，銀白的，像劍光泛，著幾分寒意。月亮羞澀的摘下面紗，露出清晰的輪廓，那流暢的曲線，泛著似有似無(wú)的熒黃，不免讓人生出幾分憐愛(ài)。月光盈盈，撒向窗前，竟給了我?guī)追謸嵛?，感?dòng)掠過(guò)心頭，冰冷的液體滑過(guò)嘴角，滴落在回旋的記憶力，往昔的一幕幕隨著掉落的淚水，在心頭點(diǎn)亮。

那天午后，難得的好天氣生病的你坐在陽(yáng)臺(tái)的搖椅里，身披陽(yáng)光，沐浴在初冬的艷陽(yáng)里，嘴角泛起了久違的笑意。淺淺的微風(fēng)吹過(guò)，你禁不住打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，目光流離不定，忽的向后倒去，我緊張地跑過(guò)去，噓寒問(wèn)暖，你卻說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事?！奔词箮е鴾\淺的笑，也隱藏不住你內(nèi)心的憔悴：

幾天前，氣溫驟然先將寒流無(wú)情地席卷了你的健康，連續(xù)不斷的發(fā)燒使你變得虛弱不堪，本應(yīng)痛苦地承受，你卻微笑著承擔(dān)笑得那么自然，回答得那么鎮(zhèn)定，沒(méi)有太多的抱怨和眼淚，只要一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，就能讓你如花般悄悄綻放，這樣的堅(jiān)強(qiáng)竟能讓你鼓起莫大的勇氣，沖破黑暗，享受這一點(diǎn)一點(diǎn)的陽(yáng)光，淡淡的感動(dòng)掠過(guò)心頭，眼眶不知不覺(jué)間濕潤(rùn)了。

又是一個(gè)午后，陽(yáng)光明媚，你的病情有了些許好轉(zhuǎn)，你靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)，像一朵初放的百合，靜靜地燃燒青春。翹首仰望遠(yuǎn)方的天空，淡藍(lán)色的帷幕下，幾只白鴿低低地飛翔，嬌小的身體在空中劃出美麗的弧線。又是一陣微風(fēng)，你打了幾個(gè)寒戰(zhàn)，我并沒(méi)有太多的擔(dān)心，因?yàn)?，你總是那么?jiān)強(qiáng)，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事!”依稀可辨你嘴角上揚(yáng)的弧度，我的眼眶又一次濕潤(rùn)了。

美好的時(shí)光的確很多，可彼此在一起的時(shí)間卻總是那么少。

午后的陽(yáng)光庸懶的射進(jìn)人群擠擠的火車(chē)站，你說(shuō)你要走了，病還沒(méi)有好。踏進(jìn)車(chē)門(mén)的最后一瞬，你回眸望著我，淺淺的酒窩，上揚(yáng)的弧度，還是那么堅(jiān)強(qiáng)，我有太多的不舍，太多的感動(dòng)，心中默念：“夢(mèng)潔姐，你沒(méi)事，沒(méi)事！”忽的，鼻尖酸酸麻麻，那透明的液體溢出眼眶，我知道，那叫淚......微風(fēng)拂過(guò)面頰，畢竟是冬末，空氣中也多了少許的暖意，月之中空，純潔透明，朦朦朧朧

中，我仿佛看到了夢(mèng)潔姐，淺淺的酒窩，上揚(yáng)的弧度，總是透著堅(jiān)強(qiáng)，給我莫名的感動(dòng)。

夜，夜得那么美麗，我挨著窗，靜靜地看著中空的明月，它映亮了我閃動(dòng)的眸子，那個(gè)，叫淚的液體，又一次滑過(guò)眼角，我知道，即使是玫瑰花的葬禮，也要堅(jiān)強(qiáng)地等待來(lái)年的花開(kāi)滿(mǎn)園。畢竟，那個(gè)上揚(yáng)的弧度，叫微笑......4.有句話(huà)兒在心頭

“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話(huà)，一輩子。一生情，一杯酒。”此時(shí)，我提筆回首往事，周華健歌曲《朋友》的旋律在我耳邊響起。是啊“一句話(huà)，一輩子。”人生途中，朋友的一次勸告，一聲叮嚀，一句鼓勵(lì)??都會(huì)在不經(jīng)意間埋藏在心靈的深處，讓人難以忘懷。

慧是我小學(xué)的朋友。我跟她的密切關(guān)系，還是從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始的。那是一個(gè)新學(xué)期初，我的新的同桌就是她。在剛開(kāi)學(xué)不久的一次主題班會(huì)上，新上任的班主任要大家介紹自己的性格，慧略帶緊張地走上臺(tái)，低頭沉思了片刻，然后抬起頭來(lái)緩緩地說(shuō)：“我和大家在一起已經(jīng)有三年了，可能大家都會(huì)覺(jué)得我的性格內(nèi)向，一定是一個(gè)比較軟弱的人。其實(shí)，可能你們看不出來(lái)，在我的內(nèi)心，還有一股不服輸?shù)膭?，在挫折面前，我是不?huì)輕易低頭的?！闭f(shuō)到這里，她突然把話(huà)煞住，眼睛朝臺(tái)下掃視了一下，嘴巴緊抿的臉上泛起一片紅潤(rùn)。隨著她跑下臺(tái)的腳步，掌聲在她身后驟然響起來(lái)。

慧就是這樣一個(gè)有著堅(jiān)毅品格的人，在我隨后跟她一起同桌的那些日子里，她有許多令人難忘的事情感染著我，使我對(duì)她刮目相看。有一次，體育課練習(xí)跳繩，我連續(xù)三次都不及格，急得我把慧悄悄地拉到無(wú)人處，把我的煩惱傾吐給她聽(tīng)，當(dāng)時(shí)幾乎有一種悲痛欲絕的感覺(jué)了。她等我說(shuō)夠了，輕輕地在我耳邊問(wèn)我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句名言沒(méi)有：“天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝?！蔽覔u了搖頭。她拍拍我的肩，鼓勵(lì)我要樂(lè)觀一些，告訴我她會(huì)想辦法幫忙。第二天，她特意從家里找到一副跳繩的繩子帶到學(xué)校，每天下午放學(xué)，她都陪著我在我家那棟樓的樓頂平臺(tái)練上半鐘頭。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)體育課上她親眼看著我跳繩通過(guò)了考試的時(shí)候，她拉著我的手一起蹦得老高，為我戰(zhàn)勝了一個(gè)大困難而歡呼雀躍。自此以后，我們的關(guān)系更“鐵”了。

我從小性格比較怯弱，遇到一點(diǎn)難題就心煩意亂，缺乏恒心，做事情常常半途而廢，連自己都覺(jué)得是個(gè)辦不了什么大事的人。但自從和慧交了朋友，我的性格在她的潛移默化影響下悄悄地變化。慧有時(shí)也夸我，說(shuō)我在她的心目中簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人，自信了好多。學(xué)校里開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，她鼓勵(lì)我與她一起報(bào)名參加短跑項(xiàng)目，我起初根本不想?yún)⒓?，但我終于抵擋不住慧的好言相勸。為此我們風(fēng)雨無(wú)阻地練了兩個(gè)星期，后來(lái)果然為班級(jí)創(chuàng)造了好成績(jī)。

天下沒(méi)有不散的宴席，隨著小學(xué)畢業(yè)，我和慧各奔東西，時(shí)時(shí)緊握著的一對(duì)好友的手被無(wú)情地被分開(kāi)了，我的身邊少了一個(gè)經(jīng)常給我信心和力量的人。我把小學(xué)同學(xué)畢業(yè)留言本珍藏起來(lái)，在留言本的第一頁(yè)，就是慧寫(xiě)給我的還是那句話(huà)：希望你一輩子堅(jiān)強(qiáng)地走自己的人生路，任何時(shí)候都不要輕言放棄。請(qǐng)你一定記住：“天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝”。

第五篇：攀枝花市中考滿(mǎn)分作文-致媽媽的一封信

致媽媽的一封信

媽媽?zhuān)?/p>

您好！

我現(xiàn)在給你回信了。

由于上次你我發(fā)生矛盾，您便認(rèn)為您就像我眼中的一顆釘子，其實(shí)不然，您在我心中是一位嚴(yán)厲的母親，但由于您的急性子和躁脾氣，我一直都很怕您；爸爸曾說(shuō)您是屬炮竹的，一點(diǎn)就爆，而我就是點(diǎn)火者，爸爸總當(dāng)消防員。

媽媽?zhuān)鋵?shí)我明白，作為家長(zhǎng)，您們是擔(dān)心自己的孩子，還記得您曾說(shuō)過(guò)，當(dāng)我出生三天，父親就一刻不停地守了我三天三夜，甚至熬出了鼻血，而您也因照顧抵抗力極差的我而增添了銀發(fā)；上小學(xué)時(shí)您為了提高我的作文水平，每天都孜孜不倦地為我朗讀作文嗎？因?yàn)槲业挚沽Σ钅鸀槲覇为?dú)做一份飯菜。您的這些苦心，兒子我都是知道的??！大詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，正因如此，我一直都以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您。

如今我已升入高中，作業(yè)更難了，學(xué)習(xí)更苦了。您讓我努力學(xué)習(xí)，我知道不勞而獲是不可能的，天上是不會(huì)掉餡餅的，但是您要知道，我不屬于那種努力型的學(xué)生，我有我自己的學(xué)習(xí)方法，爸爸不是相信只有適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的方法么？爸爸常說(shuō)“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”，也許這才是最適合我的學(xué)習(xí)方法吧！在學(xué)習(xí)上我知道您給我的壓力已經(jīng)很少了，但是您總喜歡用別的孩子的成績(jī)和他們的娛樂(lè)時(shí)間與我的比較，我認(rèn)為這有所不妥。第一：對(duì)比式教育本來(lái)就不科學(xué)，我相信許多孩子都和我有同樣看法；第二：在緊張的學(xué)習(xí)生活中勞逸結(jié)合是必要的，而且學(xué)生并不是學(xué)習(xí)機(jī)器，祖國(guó)也不需要學(xué)習(xí)機(jī)器，正如先哲說(shuō)的：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，若少年都成了只為考試而學(xué)習(xí)的機(jī)器，祖國(guó)還會(huì)繁榮嗎？

媽媽?zhuān)抑滥鷮?duì)我嚴(yán)厲是希望我將來(lái)有個(gè)好出路。“望子成龍”，這是天下父母皆有之心，但是您其實(shí)不用時(shí)時(shí)刻刻管著我。我會(huì)管住自己的，我知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我也知道溫室里的花朵是無(wú)法抵御風(fēng)雨的，只有參天大樹(shù)才能傲立世間。您也不用過(guò)于擔(dān)心我的學(xué)業(yè)，我還是富于上進(jìn)之心的，我有自己的學(xué)習(xí)壓力，并且我會(huì)將它轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，奶奶不是說(shuō)過(guò)嗎？“靠山山高，靠水水深，靠別人不如靠己?！彼哉?qǐng)您相信我不會(huì)成為“坐山吃山空”的“啃老族”，等您老了，我不僅不會(huì)啃您，還要讓您啃我呢。這是我給您的保證。

祝：媽媽身體健康！

您的兒子：*****

2009年12月7日