第一篇：常德市中考滿分作文-給父母的一封信

給父母的一封信

初四、四班蘇東晗

親愛(ài)的爸爸、媽媽：

你們好！

這是我第一次如此正式的給你們寫信，或許是想說(shuō)的太多，竟不知從何寫起。

媽媽，你還記得你發(fā)表在博客上的《女兒成長(zhǎng)日記》嗎？那天，我把幾萬(wàn)字的日記一口氣讀完，心里的感動(dòng)無(wú)以復(fù)加。那字里行間都流露出你們對(duì)我傾注的愛(ài)。我最不能忘了的就是你說(shuō)：“我只希望我的寶寶可以快樂(lè)地長(zhǎng)大”。

記得那時(shí)五六歲時(shí)，小朋友之間流行玩滑板車。我很想要，但又不敢跟你說(shuō)，害怕惹你不開心，所以心里就很煩。媽媽你細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的異常，讓我吃驚的是，你居然爽快地給我買了滑板車！看我一臉詫異，你卻不以為然地說(shuō)：“孩子，媽媽只想讓你快樂(lè)?！?/p>

那時(shí)稚氣的我，懵懂的我心里竟然有一絲苦澀與心酸滑過(guò)。我知道，那是感動(dòng)的滋味，是幸福的滋味。媽媽，請(qǐng)你放心！雖然我的生活偶爾有烏云掠過(guò)，但大部分的日子都是陽(yáng)光燦爛的！我真的很快樂(lè)，我真的很享受現(xiàn)在的生活，有你們?cè)谖疑磉叺纳睿?/p>

我知道，你對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完，于是我就嚴(yán)苛的要求自己，要求自己無(wú)論在哪一方面都做到最好。我想讓別的家長(zhǎng)

都羨慕您，我想讓你可以驕傲的說(shuō)：“看，我有一個(gè)這么優(yōu)秀的女兒！”

我也知道，初四的這幾次考試我讓你失望了?？粗纯蘖魈榈奈遥氵€是一如既往的鼓勵(lì)我，安慰我，告訴我：“媽媽真的不在意你的成績(jī)，我只希望你可以快樂(lè)??！”

媽媽，有你這樣一個(gè)開明的媽媽，我又怎么會(huì)不為之動(dòng)容呢？小時(shí)候的我害怕您不開心，長(zhǎng)大的我又何嘗不是呢？請(qǐng)?jiān)徫抑髮?duì)你發(fā)脾氣，當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)被愧疚硬生生地吞噬掉。你給了我這么溫暖的家庭，如此寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，我卻沒(méi)有做好。當(dāng)時(shí)的我多么希望你可以狠狠地訓(xùn)斥我?guī)拙浒?！好讓我可以銘記，可以痛下決心努力。

媽媽，我多想天天可以看見你寫滿了幸福與驕傲的雙眸??！我多想可以每時(shí)每刻都聽見你盈滿了關(guān)切與愛(ài)的話語(yǔ)啊！無(wú)論何時(shí)，那都將是對(duì)我最好的慰藉。

爸爸、媽媽你們對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡、道不完。我知道你們也有煩心事，有時(shí)也想大哭一場(chǎng)，可你們卻從來(lái)不在我面前展現(xiàn)一絲一毫的脆弱。女兒心里明白，在你們心里有多少對(duì)我的殷切希望，有多少對(duì)我美好的祝愿。

爸爸、媽媽你們的愛(ài)就像一條清婉的小溪，一首溫存在我心底不老的歌謠，我真想就這樣沉浸在你們的寵溺之中，生生世世！中考將至，爸爸、媽媽請(qǐng)相信我，我會(huì)努力，我會(huì)努力！我定會(huì)交出一份最滿意的答卷，我定會(huì)讓你們驕傲地說(shuō)：“看，我有一個(gè)這么優(yōu)秀的女兒！”

此致

敬禮！

你們的女兒蘇東晗2012年5月1日

第二篇：08年紹興市中考滿分作文《給父母的一封信》

08年紹興市中考滿分作文《給父母的一封信》

敬愛(ài)的爸、媽：

你們好！

寧?kù)o的晴空在瞬間留下一道殘陽(yáng)般鮮紅的血絲，那撕心裂肺腑的呼喊劃破了四川人民心中的每一個(gè)憧憬之夢(mèng)，就這樣，一盞盞生命的燈火在廢墟下永久熄滅??

5月12日2點(diǎn)28分，我們正在歡聲笑語(yǔ)中嬉戲，我們正在課堂里沐浴于書海，愉悅地捧起太陽(yáng)的光澤??而這時(shí)，腳下大地的震怒卻毀滅了 一切，不帶走一絲回憶，不帶走一滴憧憬，不帶走一米燦爛??消逝，沉淪，熄滅。

當(dāng)“執(zhí)子之手，與子偕老”的承諾化為烏有，當(dāng)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的立志成為泡影，當(dāng)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祈禱成

為余音，當(dāng)“牽手后必然是永久的別離”時(shí)，花落了，葉殘了，燈滅了??

我沒(méi)有看到他們對(duì)世界不公而產(chǎn)生的憤懣之情，我沒(méi)有聽到他們可憐巴巴的乞求聲，我沒(méi)有！他們依舊是光采的化身，他們依舊是執(zhí)著的 尊嚴(yán)，他們依舊是富裕安樂(lè)的四川！在這時(shí)，我想盡一份我的力量??

爸、媽，我明白家里的狀況，我明白門前的墻瓦該修一修，我明白母親你省吃儉用為了支撐起這個(gè)貧困的屋脊。但是現(xiàn)在，有多少人住在

沒(méi)有屋檐的角落里，有多少人捂著殘缺的雙腿說(shuō)“不疼”，有多少人望著天空，裸露著自己冰涼的背脊，爸、媽，有人比我們現(xiàn)在更加需要幫助，請(qǐng)伸出我們的援手，送去一份溫暖的慰問(wèn)。

媽，還記得我那只大白豬罐嗎？那里面是我從小到大你們?yōu)槲覕€下來(lái)的壓歲錢，那是你們的血，那是你們的汗，但我請(qǐng)求你們，借借我，借借四川，借借那些孤苦伶仃的人們！我向你們承諾：我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將自己的成果奉獻(xiàn)給你們，回報(bào)給你們！也請(qǐng)你們相信，四川會(huì)好起來(lái)，四川會(huì)旺起來(lái)，四川人民不會(huì)忘記我們的愛(ài)！

爸，你不是喜歡大熊貓嗎？可是它們生活在的四川——那個(gè)美麗清秀的熊貓故鄉(xiāng)正等待我們的救援。爸，相信我，支持我，請(qǐng)為我而驕傲！爸、媽，幫幫他們，幫幫四川，幫幫中國(guó)！那些天堂里燦爛的微笑會(huì)更加恬靜安詳，那些角落里的孩子們會(huì)更加憧憬，更加祈禱明天，祈禱美麗??

第三篇：內(nèi)江市中考滿分作文-致父母的一封信

致父母的一封信

敬愛(ài)的爸爸媽媽：

你們好！

如果你們是水，那我就是水中的小魚；如果你們是藍(lán)天，我就是在天空飛翔的小鳥；如果你們是大海，我就是大海里的珊瑚礁??

很早就想把我的心里話告訴你們，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)，這次就借中考來(lái)向你們講述吧！

在我剛出生時(shí)，你們就因怕罰錢，把我送到了鄉(xiāng)下大姨家。大姨一家對(duì)我很好很好，把我當(dāng)成親女兒，我很幸福地生活著。就在九歲那年，你們又把我送到城里的大伯家，在那里我過(guò)了三年的受苦生活，因?yàn)樗麄儾话盐耶?dāng)人看。三年后，回到了你們身邊，本想我會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)，可是你們??

就是由于我不是在你們身邊長(zhǎng)大，你們不信任我，你們可知道，我是多么渴望你們的理解和信任！

記得那一年的一天晚上，你們得知我給鄉(xiāng)下的大姨打電話，你們狠狠地打了我一頓，看著身上的血印，我不由地哭了，可是你們卻又?jǐn)Q我的耳朵，我很痛，心里更痛。還讓我跪在地板磚上兩三個(gè)小時(shí)。你們太不理解我了，他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，難道我不應(yīng)該給他們打電話嗎？

你們可知道，我多么希望得到你們的理解??！

那天，老師讓交書錢，要二十元。當(dāng)我開口向你們要時(shí)，你們的反應(yīng)很大，爸爸吼著對(duì)我說(shuō)：“明天讓你的班主任寫個(gè)條證實(shí)一下，是不是真的要交錢！”媽媽你則是說(shuō)：“明天我去問(wèn)問(wèn)！”要知道，你們傷害了女兒的純潔的心??！第二天，班主任給你們打電話，證實(shí)以后你們并沒(méi)向我道歉，而是說(shuō)天天要錢！

你們又可知道，我多么渴望得到你們的信任！

風(fēng)兒?。∧阍俅悼禳c(diǎn)，快吹醒爸爸媽媽的大腦吧！讓他們醒醒吧！

小魚也需要自由，小鳥也需要理解，珊瑚礁也需要信任，難道不是嗎？

爸爸媽媽，就請(qǐng)風(fēng)兒告訴你們我的想法吧！

此致

敬禮！

你們的女兒：××××年×月×日

[點(diǎn)評(píng)]小作者采用書信體的形式，與父母直接進(jìn)行感情交流，表達(dá)了渴望父母理解的心聲。親情一直是人性中最美好的東西，但在小作者心目中，父母的自私、冷漠、嚴(yán)厲給自己的心靈帶來(lái)了無(wú)盡的創(chuàng)傷。文中所折射出的一些社會(huì)現(xiàn)象的確令人深思。文章構(gòu)思精巧，語(yǔ)言質(zhì)樸感人，讀起來(lái)很容易引起讀者的共鳴。

第四篇：常德市中考滿分作文-我的收藏

我的收藏

早晨，我睜開惺忪的睡眼，望著清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地，我為擁有第一縷陽(yáng)光而快樂(lè)，我收藏這快樂(lè)。

坐在課堂上，享受著知識(shí)的熏陶，我仿佛步入了一個(gè)奇妙的世界。在那里，我領(lǐng)略了祖國(guó)大好河山的壯美，看到了人生的真善美，體會(huì)到了愛(ài)的真諦。徜徉在知識(shí)的海洋中，我享受到了生活的美好，看到了人性的光芒，它讓我更加熱愛(ài)我的生活，我為擁有無(wú)限的知識(shí)而快樂(lè)，我收藏這快樂(lè)。

課間，是同學(xué)們自由的時(shí)光，大家三個(gè)一群，五個(gè)一伙，有的探討問(wèn)題，有的講述自己遇到的趣事兒，笑聲回蕩在每一個(gè)角落。談笑間，我體會(huì)到友情帶給我的快樂(lè)，我收藏這快樂(lè)。

走在放學(xué)的路上，聆聽樹枝上鳥兒的歌聲，看著大街上匆忙而有序的行人、車輛，我無(wú)比快樂(lè)。看，一位年近花甲的老人拄著拐杖，顫巍巍地在人行道上行走，這時(shí)，一群紅領(lǐng)巾跑到老人身邊，有的扶老人過(guò)馬路，有的向行人和車輛示意。司機(jī)們放慢了速度，面帶微笑的看著這一情景，倍感溫馨。鳥兒唱得更亮了，似乎在歌唱：“紅領(lǐng)巾真好！”我也笑了，我為擁有這溫馨和諧的社會(huì)大家庭而快樂(lè)，我收藏這快樂(lè)。

回到家中，我在桌上寫作業(yè)，記錄下一天的收獲與喜悅，這時(shí)，一杯冒著熱氣的香茶放在了我的面前，茶香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我抬頭望著媽媽慈祥的臉，品味著這充滿了濃濃母愛(ài)的香茶，我快樂(lè)我為擁有偉大的母愛(ài)而快樂(lè)，我收藏這快樂(lè)。朋友，也許你會(huì)是問(wèn)什么是快樂(lè)，那里才能找到快樂(lè)？我會(huì)對(duì)你說(shuō)生活中處處有快樂(lè)，它也許是親人之間的一句問(wèn)候，也許是朋友之間的一聲鼓勵(lì)，也許僅是陌生人之間的一聲謝謝，但我們的生活卻因這些快樂(lè)的存在而充滿了歡笑。請(qǐng)將快樂(lè)收藏，珍惜你所擁有的快樂(lè)。

第五篇：常德市中考滿分作文-稚嫩的成年

稚嫩的成年

前些日子去市場(chǎng)買菜，一時(shí)興起，想買幾條野生鯽魚燉湯，殊不料，一市之中，竟無(wú)大魚，找了名熟識(shí)的攤販問(wèn)訊，他卻也不多話，端出一盆讓我挑選——俱是些不到半斤的小家伙，這實(shí)在太小了吧，我忍不住抱怨。現(xiàn)在野生的很少有大魚，過(guò)幾年還有沒(méi)野生魚都難說(shuō)了，攤販嘆了口氣，那何不把這些小魚放回去養(yǎng)大呢？您傻了吧，我不賣別人也會(huì)賣的，攤販也是一臉的委屈。

我自然是說(shuō)不下去了，隨便挑了條鯇魚逃離了魚攤，經(jīng)商逐利，天經(jīng)地義，我又有什么資格指責(zé)他們呢？況且，我也確實(shí)缺乏這樣的立場(chǎng)——小肥羊、烤乳豬、明前茶，雖然并不能時(shí)常奢侈，這些“小物”都不可否認(rèn)都是我所樂(lè)食的，甚至我們還想過(guò)，以后自己的孩子也要從小對(duì)其作“菁英教育”。

等等，打?。∥宜坪跣岬搅艘环N危險(xiǎn)的味道，一種與賣仔魚一樣的危險(xiǎn)味道??說(shuō)不定將來(lái)我孩子的命運(yùn)將與那些魚仿佛！

或許沒(méi)那么糟糕吧??我安慰這自己，無(wú)論如何，我對(duì)孩子的“菁英教育”都是為了孩子，與唯利是圖的魚商不可同日而語(yǔ)。在如今的社會(huì)中，激烈的競(jìng)爭(zhēng)是主導(dǎo)，豈能讓孩子輸在起跑線上？

語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)——這些自然是必須的；書法、繪畫、音樂(lè)——藝術(shù)品位是不可少的；舞蹈、戲講演——培養(yǎng)孩子的自信心很重要；田徑、武術(shù)、空手道——健康的身體才是最關(guān)鍵的指標(biāo)。

孩子能做這么多事嗎？不，自然是不能的，不過(guò)那僅限于“自然”的狀況而已，我的孩子，一定是以成人為范本，否則又如何能在起跑線上便戰(zhàn)勝他人呢？——所以，他一定得吃得消，因?yàn)槲疫@一切都是為他好，我是毫無(wú)私心的。

這些真的毫無(wú)私心！——??！未必，至少有人是有私心的，高昂的培訓(xùn)費(fèi)恐怕便是其中的證明。一面打著素質(zhì)教育的旗幟，一面給孩子壓上更重的負(fù)擔(dān)，一面呼喊著還孩子以童年，一面讓孩子們成為一個(gè)個(gè)的“小大人”的不正是這些自然人與法人組織么？在他們眼里，孩子和仔魚有區(qū)別么？

或許，我該考慮下了，是讓孩子自然成長(zhǎng)，還是提早捕撈上市場(chǎng)——我不得而知?? 古人云：“疑則問(wèn)卜，”也罷，那便排下一卦——竟然如此！“包蒙，兇”。我驚駭?shù)貙⒁捉?jīng)丟在了地上。

一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的書翻了頁(yè)，露出了另一條卦辭：童蒙，吉！