第一篇：我美麗,因?yàn)槲叶没貓?bào) 作文

我美麗，由于我懂得回報(bào)

當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，父母就一直在無(wú)微不至的關(guān)懷我，庇護(hù)我，但我以為這是理所當(dāng)然。當(dāng)我傷心盡看時(shí)，總有人將我從黑暗的無(wú)底洞中拉出來(lái)，我也以為這是理所當(dāng)然。當(dāng)我碰到困難，碰到挫折時(shí)，總有人在背后鼓舞著我，讓我有勇氣繼續(xù)往前走，我還是以為這是理所當(dāng)然。我常會(huì)這樣類(lèi)比——春天為什么能打破冬天的寂靜，讓世界如此的生機(jī)勃勃呢？由于理所當(dāng)然。夏天為什么百花齊放，到處都是花的海洋呢？由于理所當(dāng)然。秋天，為什么到處碩果累累，農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵呢？由于理所當(dāng)然。冬天，為什么到處白茫茫一片，有粉妝玉砌的美呢？由于理所當(dāng)然。我一直都這樣以為：世上所有美麗的事物都是理所當(dāng)然的。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)，通過(guò)無(wú)數(shù)的事實(shí)，我慢慢明白了，實(shí)在我錯(cuò)了，我完全錯(cuò)了。世界之所以如此***，生活之所以如此美好，并不是什么理所當(dāng)然，而是有無(wú)數(shù)人的辛勤付出，有的還是長(zhǎng)時(shí)間的默默付出。既然無(wú)數(shù)人在為我們付出，那么我們理當(dāng)衷心回報(bào)。于是我開(kāi)始留意回報(bào)，家人、同學(xué)、老師都說(shuō)我更美麗了。是的，我比以前更美麗了。我美麗，由于我懂得回報(bào)父母。父母是頂梁柱，撐起整個(gè)家。父母是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，父母是我們的啟 蒙 老師，教我們說(shuō)第一句話(huà)，認(rèn)第一個(gè)字，讓我們明白做人的道理，讓我們擁有一個(gè)熱和的家。父母日晝夜夜為我們操勞著，我們要回報(bào)，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)往返報(bào)父母。于是，我經(jīng)常會(huì)為父母捶背，幫父母洗腳，做一些自己力所能及的家務(wù)活，讓父母能夠減輕一些負(fù)擔(dān)，一些壓力。我還知道，我回報(bào)父母的最重要的事就是，我要努力讀書(shū)，珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，考上一所理想的大學(xué)，不辜負(fù)父母對(duì)自己的期看。我要讓父母能夠在下半輩子過(guò)上舒適、安穩(wěn)的生活。我要父母能夠像青松一樣永不老，永遠(yuǎn)年輕、漂亮。我美麗，由于我懂得回報(bào)社會(huì)。是社會(huì)，讓我擁有一個(gè)美麗幸福的家，是社會(huì)讓我有一個(gè)安定的學(xué)習(xí)好環(huán)境，是社會(huì)讓我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，作為21世紀(jì)的青少年，我們理當(dāng)回報(bào)社會(huì)。我要好好讀書(shū)，為我們的大家庭——國(guó)家創(chuàng)造輝煌。我要勤奮學(xué)習(xí)，讓我們的祖國(guó)成為一個(gè)現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。我要從現(xiàn)在開(kāi)始，從現(xiàn)在的每一點(diǎn)小事開(kāi)始，幫助社會(huì)上的一些殘疾人，讓他們感受到社會(huì)的熱和，讓他們能夠像正凡人一樣生活下往。我美麗，由于我懂得回報(bào)……給予是美麗的，回報(bào)更是重要的；回報(bào)是甜蜜的，懂得回報(bào)的人更是美麗的。?？词郎系那嗄甓家没貓?bào)，懂得現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，要捉住現(xiàn)在學(xué)習(xí)的好時(shí)光，讓我們一起往返報(bào)，回報(bào)那些給予我們美好生活的人，讓我們都成為美麗的回報(bào)者吧！

第二篇：食品安全我懂得

幼兒園食品安全教案

------食品安全我懂得

姓名: 班級(jí):

日期:2015年5月

一、設(shè)計(jì)意圖：

食品安全是我們生活中日益關(guān)心的話(huà)題之一。近年來(lái)，在我國(guó)食品安全領(lǐng)域出現(xiàn)了令人憂(yōu)慮的問(wèn)題?？系禄械摹疤K丹紅”、水餃中的“毒青菜”、豬肉中的瘦肉精、奶粉中的 “三聚氰胺”，這些形形色色的食品安全問(wèn)題，給人們的生命健康帶來(lái)了嚴(yán)重的影響，尤其是對(duì)幼兒身體的損害更是深深地牽動(dòng)著大家的心?！吨改稀访鞔_指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。平常我們總是不忘對(duì)幼兒進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)保健知識(shí)教育告訴他們應(yīng)該注意營(yíng)養(yǎng)均衡，卻疏于對(duì)他們進(jìn)行食品安全教育，對(duì)幼兒的食品安全教育已迫在眉急?！吨改稀分赋稣n題的選擇既要符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；既貼近幼兒的生活又有利于擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。因此結(jié)合我班的實(shí)際情況我設(shè)計(jì)了《食品安全我懂得》這個(gè)課題。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知識(shí)目標(biāo)：讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、“三無(wú)食品”、腐爛變質(zhì)食品，知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康。

2、能力目標(biāo)：通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動(dòng)，讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、“三無(wú)食品”、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。

3、情感目標(biāo)：增強(qiáng)幼兒對(duì)安全食品的自我意識(shí)，拒絕垃圾食品、“三無(wú)食品”、腐爛變質(zhì)食品，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

三、活動(dòng)重、難點(diǎn)：

重點(diǎn)：讓幼兒了解什么是垃圾食品、“三無(wú)食品”、腐爛變質(zhì)食品，知道這三類(lèi)食品對(duì)身體的危害性。

難點(diǎn)：讓幼兒掌握分辨垃圾食品、“三無(wú)食品”、腐爛變質(zhì)食品的具體方法。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：在家長(zhǎng)的配合下，讓幼兒簡(jiǎn)單了解食品安全方面的知識(shí)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：課件、喜洋洋娃娃一個(gè)、垃圾食品、腐爛變質(zhì)食品、“三無(wú)”食品若干包和其他安全食品若干包。裝食品的籃子若干個(gè)。

五、活動(dòng)過(guò)程：

（一）應(yīng)邀做客，激發(fā)興趣活動(dòng)一開(kāi)始出現(xiàn)喜洋洋娃娃，并以接到小熊的應(yīng)邀做客激發(fā)幼兒興趣。

喜洋洋娃娃：小朋友們好，我是食品專(zhuān)家喜洋洋，我的本領(lǐng)可大了，今天我收到了小熊寄來(lái)的邀請(qǐng)函，它邀請(qǐng)我跟你們一起去他家做客呢，你們高興嗎？

（二）觀察討論,分析講解

1、觀看多媒體課件畫(huà)面一，認(rèn)識(shí)垃圾食品。

師：小熊為我們準(zhǔn)備了很多好吃的東西，我們看看有什么？請(qǐng)幼兒觀察并說(shuō)說(shuō)食品的名稱(chēng)。接著播放喜洋洋為幼兒分析講解有關(guān)垃圾食品知識(shí)的聲頻后讓幼兒根據(jù)喜洋洋的講解說(shuō)說(shuō)生活中還有那些食品是垃圾食品？

2、觀看多媒體課件畫(huà)面二，引導(dǎo)幼兒觀察食品外包裝，認(rèn)識(shí)“三無(wú)”食品。

教師分發(fā)一些食品給幼兒，在喜洋洋的提醒下讓幼兒認(rèn)真觀察食品的外包裝，并進(jìn)行對(duì)比，再由喜洋洋引導(dǎo)幼兒觀察衛(wèi)生條件極差的食品生產(chǎn)小作坊后告訴幼兒在這種環(huán)境下生產(chǎn)出來(lái)的食品就是“三無(wú)”食品。再由喜洋洋通過(guò)講解進(jìn)行小結(jié)，進(jìn)而使幼兒明確什么是合格和“三無(wú)”食品。

3、觀察課件畫(huà)面三，認(rèn)識(shí)腐爛變質(zhì)食品。

小熊又拿出它最喜歡的水果、雞蛋（其中有些開(kāi)始腐爛變質(zhì)）請(qǐng)客人吃。喜洋洋再一次的提出問(wèn)題：“這些食物有何不同?”幼兒進(jìn)行觀察后討論，然后喜洋洋進(jìn)行總結(jié)：像這種開(kāi)始腐爛有異味顏色不鮮艷的食品就是腐爛變質(zhì)食品，上面有大量有害細(xì)菌，不能食用。

（三）采購(gòu)食品，游戲鞏固創(chuàng)設(shè)超市貨架情境。食品架上混合放著垃圾食品、三無(wú)食品、腐爛變質(zhì)食品和一些安全食品，幼兒分成三個(gè)小組進(jìn)行食品分類(lèi)采購(gòu)比賽，看哪一組采購(gòu)的食品又多又安全。教師以食品檢驗(yàn)員的身份參與游戲。

（四）延伸活動(dòng)，目標(biāo)提升師：今天我們?cè)谛⌒芗易隹蜁r(shí)又學(xué)到了一項(xiàng)新本領(lǐng)，知道了什么是垃圾食品、“三無(wú)”食品、腐爛變質(zhì)食品，請(qǐng)小朋友們回家后和爸爸媽媽一起看一看、找一找生活中還有哪些食品是垃圾食品、三無(wú)食品和腐爛變質(zhì)食品。

第三篇：作文 我美麗,

我美麗，因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)

生活中隱藏著不少美，要發(fā)覺(jué)它們其實(shí)并不難，只需要你的一雙善于發(fā)現(xiàn)生活的眼，有的人因快樂(lè)而美麗，有的人因?yàn)榉窒矶利??而我美麗，是因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)。

記得是在我五年級(jí)的一個(gè)寒假，刺骨的寒風(fēng)頑皮極了，拼命往行人的衣袖里躲，冷得行人們不得不裹了裹衣袖，這時(shí)，我正在被窩里睡得香呢！可惡的鬧鐘把我鬧醒，我才揉揉惺忪的睡眼，穿好衣服到街上買(mǎi)早餐吃，剛出來(lái)，我就聞到了紅薯的香味，跟著撲鼻的味兒去尋找香甜的紅薯??

不出所料，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人推著紅薯小車(chē)，聲嘶力竭地喊著：“賣(mài)紅薯咯?！蔽艺霌溥^(guò)去買(mǎi)紅薯吃，但是，聽(tīng)到老人的叫賣(mài)聲，一個(gè)個(gè)小孩兒擠到小車(chē)旁，搶著買(mǎi)紅薯，我實(shí)在抵擋不住紅薯香味的“進(jìn)攻”，馬不停蹄地?fù)淞诉^(guò)去，付了錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)香氣撲鼻的紅薯，正想要吃，老人叫住了我：“姑娘，姑娘，你紅薯還沒(méi)拿呢！真粗心，來(lái)，給你?！闭f(shuō)罷遞給我一個(gè)香噴噴的紅薯，樂(lè)呵呵地推著紅薯小車(chē)向遠(yuǎn)處走去，我拿著紅薯，二和尚摸不著頭腦，想了好久才明白，剛想要還給老爺爺，可是，這樣到手的熱攤餅不就涼了嗎？我又想了好久，才恍然大悟，立即用兩只手裹住紅薯，向老伯伯奔去??

我花了九牛二虎之力才追上了老爺爺，把懷中的紅薯小心翼翼地塞進(jìn)老爺爺?shù)膽阎校嬖V他原因，老爺爺知道了以后，滔滔不絕地盛贊不絕。誠(chéng)實(shí)就像技藝高超的美容師整容師，讓我變得更美，更誠(chéng)實(shí)??

我美麗因?yàn)槲页鋵?shí)

我自認(rèn)為我是美得，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)充實(shí)的大腦，我的大腦里有豐富的知識(shí)，他讓我感到聰明，這時(shí)我就是最美的。我美麗，因?yàn)槲页鋵?shí)；我充實(shí)因?yàn)槲覑?ài)美。

美，世界上最樸實(shí)無(wú)華的褒義詞。但美什么呢？什么樣的人才美呢？有人說(shuō)，美就是衣著華麗；有人說(shuō)沒(méi)就是品德高尚；在我眼里，美就是充實(shí)，美不是金玉其外的，一個(gè)人即使外表在華麗，地位再顯赫，但沒(méi)有真才實(shí)學(xué)，那么他只擁有一半的美，如果一個(gè)人有充實(shí)的學(xué)問(wèn)，即使他是丑小鴨，人們也會(huì)把它看做白天鵝。

我自認(rèn)為我是美得，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)充實(shí)的大腦，我的大腦里有豐富的知識(shí)，他讓我感到聰明，這時(shí)我就是最美的。

上課的時(shí)候，我認(rèn)真聽(tīng)講。積極發(fā)言；課下我活潑勇敢進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)；生活中，我善于積累看到的每一點(diǎn)知識(shí)；實(shí)踐中，我得到一個(gè)個(gè)深刻的教訓(xùn)。在經(jīng)過(guò)這一系列活動(dòng)后，我覺(jué)得我是美的。

在穿著上，我不追求“酷”、與“帥”因?yàn)槲艺J(rèn)為那樣并不美，我穿的很平凡，我不喜歡什么有特色的衣服，我只喜歡普通的夾克，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信一句話(huà)“樸素最美”

在偶像上，我從來(lái)都沒(méi)有偶像，我不明白“追星”有什么用，即使你白天想他、晚上夢(mèng)他，最終，你還是你，他還是他，這有什么用呢？我對(duì)明星一概不感興趣，我唯一崇拜的人是曹操，因?yàn)樗芤髟?shī)作對(duì)寫(xiě)文章，又能指揮千軍萬(wàn)馬戰(zhàn)沙場(chǎng)，我認(rèn)為曹操就非常美，因?yàn)樗浅Ｓ胁拍埽圆懿儆心敲锤叩牟拍?，是因?yàn)樗谟趯W(xué)習(xí)善于請(qǐng)教別人；他有膽有為，敢在官渡以少勝多；他虛心納才，才赤腳迎接許攸。正因?yàn)椴懿儆腥绱宋捻w武略，所以他才稱(chēng)霸一時(shí)。我認(rèn)為在這一點(diǎn)上我也是很美的。

我知識(shí)淵博，有思想，所以我認(rèn)為自己很美麗，我美麗，因?yàn)槲页鋵?shí)；我充實(shí)因?yàn)槲覑?ài)美。

我美麗因?yàn)槲艺鎸?shí)

如同星空中的一顆小星，光芒黯淡；如同花叢中的一朵小花，在艷麗的群花中，普普通通。但即使再小的星星，也會(huì)發(fā)光，也有屬于自己的獨(dú)特；即使在平凡的花朵，也會(huì)像春天綻出最美的笑臉。雖然我不出眾，但我是獨(dú)一無(wú)二的，再也沒(méi)有第二個(gè)人和我一樣，我是唯一的。

一對(duì)小眼睛，一張大嘴，平凡不過(guò)的五官，組成了我平平凡凡的相貌。雖然上天沒(méi)給我一副美麗的面孔，但我不自卑。我覺(jué)得外貌不是判斷一個(gè)人美與丑的標(biāo)準(zhǔn)，如花的容顏也遮不住內(nèi)心的丑惡；內(nèi)心的純潔卻能讓一個(gè)人變得美麗，所以，我要成為一個(gè)善良的人。因?yàn)槊利悤?huì)隨時(shí)間而消逝，但如果我從另一個(gè)方面去給美麗做道加法，那么“美”便是永久的。

并不優(yōu)異的成績(jī)，讓我選擇了努力，并不聰明的我，覺(jué)得知識(shí)會(huì)通過(guò)努力而積存。所以，即使花費(fèi)成倍的汗水去取得一點(diǎn)進(jìn)步，我也心甘。我相信寶劍鋒從磨礪出，就算我的刀刃現(xiàn)在還很鈍，但終有一天，它會(huì)被我磨成一把鋒利的好劍。

愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的性格，讓我成為了一個(gè)調(diào)皮活波的女孩，像個(gè)假小子，全然沒(méi)有女孩的文靜賢淑。我做事不拘小節(jié)，大大咧咧，外婆常說(shuō)我太野，讓我試著改變，但我卻只想做這個(gè)真實(shí)的自己。

我就是這樣一個(gè)女孩。我不會(huì)去刻意掩飾什么，只想做好自己。雖然很平凡，但我覺(jué)得自己是美麗的，因?yàn)槲艺鎸?shí)。

我要成為那顆發(fā)出亮光的星，我要成為那朵開(kāi)出最美姿態(tài)的花，我不要追隨別人的風(fēng)格，我只要做這個(gè)最真實(shí)的自己。

我美麗，因?yàn)槲覠釔?ài)自然

放眼自然，處處有著迷人的色彩：第一絲清風(fēng)拂過(guò)，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚(yú)躍荷開(kāi)的夏，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開(kāi)，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然，將我的世界妝扮得格外美麗。春雨瀟瀟灑落時(shí)，總會(huì)牽動(dòng)我的心弦，把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，它們讓我擺脫人間約束，放開(kāi)心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。

夏風(fēng)輕輕吹拂時(shí)，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力?？臻e時(shí)，我喜歡坐在窗臺(tái)上，打開(kāi)窗戶(hù)，讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生??！

秋月掠過(guò)大地時(shí)，我總喜歡趴在床上，打開(kāi)CD機(jī)，聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。冬雪慢慢飄落時(shí)，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，像一曲飄揚(yáng)的音符，像一幅美麗的圖畫(huà)，讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小時(shí)侯的情景，一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。

自然就像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活像一杯濃郁可口的咖啡；自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲，生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿(mǎn)了情趣。

細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。

第四篇：學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!

今天我講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)》。

在美國(guó)，每年11月的最后一個(gè)星期四是“感恩節(jié)”，本周四11月24日就是感恩節(jié)了，在那天，人們都要?dú)g聚一堂，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節(jié)。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。懷著一顆感恩的心看世界，你才會(huì)真正幸福。

每天清晨，當(dāng)父母送你到校與你告別時(shí)，你是否想到說(shuō)一句謝謝的話(huà)語(yǔ)?為了你的安全，為了你的溫飽，為了你的成長(zhǎng)，他們付出的不僅是汗，更多的是心血。對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心?每天清晨，當(dāng)你走進(jìn)校園，就會(huì)看見(jiàn)高大的樹(shù)木、美麗的花草、綠色的長(zhǎng)廊、整潔的教室……

此時(shí)此刻，你是否想到這舒適優(yōu)美的環(huán)境是學(xué)校、老師、同學(xué)共同營(yíng)造的，我們?cè)谶@樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)是多么幸福，多么令人羨慕啊!對(duì)此，你是否懷有一顆感恩的心?

同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。

在我們心懷感恩之時(shí)，我們是否想過(guò)，父母養(yǎng)育我們，我們應(yīng)感謝父母，孝敬父母;老師培育我們，我們應(yīng)感謝老師，尊敬老師;學(xué)校為我們創(chuàng)造了成長(zhǎng)環(huán)境，我們應(yīng)感謝學(xué)校，回報(bào)學(xué)校。

同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧。心懷感恩，就會(huì)少一些煩惱，少一些抱怨，心胸就會(huì)寬闊一些;心懷感恩，就會(huì)少一點(diǎn)斤斤計(jì)較，少一點(diǎn)鼠目寸光，心情就舒暢一些，生活就會(huì)美好一些;學(xué)會(huì)感恩，才懂得珍惜;學(xué)會(huì)感恩，才懂得回報(bào);學(xué)會(huì)感恩，才懂得奉獻(xiàn)。

第五篇：《懂得感恩 回報(bào)社會(huì)》

國(guó)家資助 助我飛翔

有了陽(yáng)光，才有生活的溫暖；有了雨露，才有五谷的豐登；有了水源，才有生命的存在；有了父母，才有我們的誕生；有了親情、友情、愛(ài)情，才有世界的豐富多彩。懂得道理很簡(jiǎn)單，但是實(shí)踐很難，我們常常缺少一種感恩的思想和心理，才會(huì)覺(jué)得世界灰暗。

感恩是一種境界，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀冃r(shí)候背誦的詩(shī)句，教導(dǎo)我們的就是感恩。從“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”到“銜草環(huán)節(jié)，以謝恩譯”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”。中國(guó)綿延多少年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是要感恩，他們閃耀著感恩的光華又把它傳承了下來(lái)。但是，這樣的古訓(xùn)并沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液，使得我們常常忘記了這種民族精神，無(wú)論是生活還是生命，都需要感恩。

生命的日子里，有晴天，也會(huì)有陰天、雨天、雪天。人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸，煩惱，苦悶、常常像夏日里的雷雨，突然飄來(lái)，將心淋濕；挫折，苦難常常猝不及防的撲過(guò)來(lái)，你甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息，就被轟然擊倒。

對(duì)于一個(gè)出生在普通而又平凡的家庭里，父母是地地道道的農(nóng)民，家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們那昂貴的學(xué)費(fèi)?？梢赃@么說(shuō)，農(nóng)民僅可以用他們勤勞的雙手解決溫飽問(wèn)題而已，起早摸黑對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種“習(xí)慣”。父母為了我們始終沒(méi)日沒(méi)夜的忙著，不是在田里就是在工地里，我知道，在多少個(gè)夜晚他們咬著牙，忍著困意，去田野里照顧那些禾苗，以獲得那多出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)的產(chǎn)量來(lái)?yè)Q取那微博的收入;我知道，在多少個(gè)大熱天里，他們不顧額頭上直流的汗水，只為完成田野里黃金谷子的收割，他們起早貪黑不辭幸苦的勞作著；我知道當(dāng)天還沒(méi)亮，別人都在舒服的窩在被子里熟睡時(shí)，他們已經(jīng)在田野忙碌著，也沒(méi)有

吃早餐，忙到太陽(yáng)頂頭，才堪堪喝兩碗稀粥當(dāng)作午餐就又開(kāi)始在田里忙活著。家里情況一直維持沒(méi)有過(guò)改善，從小就沒(méi)有樓房，沒(méi)有電視，沒(méi)有零食，每天面對(duì)的是“貧窮和潦倒”。曾經(jīng)在我的內(nèi)心深處也有過(guò)埋怨，還有段時(shí)間我甚至厭惡自己的家庭，責(zé)怪上天的不公，為何我會(huì)出生在這里，家徒四壁，一貧如洗。但，這只是一時(shí)的思想，最后知道了這終究不可逆轉(zhuǎn)，我不甘，唯有努力拼搏才有希望改變現(xiàn)狀。父親似乎和我的想法始終是保持一致的。他知道我現(xiàn)在只有一條路可以走，那就是繼續(xù)學(xué)業(yè)，從考出身！可是，在這個(gè)渴望而不可及的情況下，我的道路異常艱難。父母艱難的支持著我從小學(xué)到高中的學(xué)費(fèi)，生活的絕境逼著我準(zhǔn)備放棄的那一刻，先是生源地貸款走進(jìn)我的生活，再到大學(xué)助學(xué)金出現(xiàn)在我身邊。沒(méi)有人知道那種倒在挫折的岸邊，苦難的懸崖，四周是無(wú)邊的黑暗，沒(méi)有燈火、沒(méi)有星星、甚至沒(méi)有人的氣息的恐怖和絕望是多么的令人窒息，從黑暗里伸出手緊緊鉗住可憐的生命。這是國(guó)家對(duì)我們的一種眷顧。讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我的目標(biāo)不再遙遠(yuǎn)。它們不僅為我們父母減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也為我們的生活添上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。很喜歡央視的一句廣告詞，心有多大，舞臺(tái)就有多大。

雖然我出生在一個(gè)相對(duì)貧窮的家庭，但我很幸運(yùn)，我有最可親最可敬最偉大的父親母親，還有那些我一路走來(lái)幫助我的可愛(ài)的人們和給我無(wú)微不至關(guān)懷的學(xué)校，社會(huì)和國(guó)家。那么些困難非但沒(méi)有把我壓倒，在經(jīng)歷風(fēng)雨后反而讓我愈加堅(jiān)強(qiáng)。所以我明白，生活中有苦，但更多的是甜。父母那份無(wú)私的愛(ài)讓我懂得了孝順，同樣，國(guó)家的助學(xué)政策和學(xué)校的細(xì)致的關(guān)懷使我學(xué)會(huì)了怎樣去感恩，用自己力所能及的行動(dòng)去回報(bào)與幫助更多的人，將這份感恩的心傳遞下去，讓它永遠(yuǎn)閃耀世間。我雖然無(wú)法選擇出生，但我卻能夠選擇去掌握自己的命運(yùn)，改變未來(lái)。無(wú)疑，國(guó)家的助學(xué)政策為我的夢(mèng)想插上了一雙強(qiáng)有力的翅膀，使我能夠在無(wú)邊的黑暗中堅(jiān)定不移的去追尋無(wú)限美好的未來(lái)，縈繞在我身邊的不僅是黑暗，還有國(guó)家和學(xué)校的溫暖。

我們要懷揣感恩之心，懂得感恩的人，往往是有謙虛之心的人，是具有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人，知道要躬身彎腰，便是屬于前者。感受上蒼懂得要抬頭仰視，便是屬于后者。因此，哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助，這樣的人也是不能輕視，不能忘記的。跪拜在教堂里的那些人，仰望著從教堂彩色的玻璃窗中灑進(jìn)的陽(yáng)光，是懷著感恩之情的?？v使我并不相信上帝的存在，但我總是被那種神情所感動(dòng)。

我們常常對(duì)那種不知感恩的人而憤懣，更對(duì)那種以怨報(bào)德的人憤怒。有些人，總覺(jué)得這個(gè)世界欠他的太多，誰(shuí)都應(yīng)該有為他服務(wù)的責(zé)任，他卻沒(méi)有感恩的義務(wù)。這種不知道感恩的人，還是一個(gè)完整的人么？沒(méi)錯(cuò)，感恩的敵人，是忘恩負(fù)義。但是，真正忘恩負(fù)義的人畢竟很少。大多數(shù)的人常常對(duì)別人給予自己的幫助和情誼，恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然的。便容易忽略或忘記了，有意無(wú)意的站在了感恩的對(duì)立面，難道不是嗎？我們父母給予我們的愛(ài)，常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至的。而我們卻常常這樣對(duì)待他們，而且還覺(jué)得他們?nèi)死显?huà)多，樹(shù)老根多，嫌煩！直到自己，哪怕是同學(xué)或情人的生日，都不會(huì)錯(cuò)過(guò)他們的PARTY。偏偏記不清父母的生日，這透露出來(lái)的就是可悲了。

總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋?xiě)?；總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá)；總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩；感恩不需要豪言壯語(yǔ)，重要的是在于行動(dòng)，在與實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴言行和舉止。助學(xué)金給了我們貧困學(xué)子一條路，讓我們的理想不再迷茫；人生不在彷徨。助學(xué)金解決了我們不能解決的生活費(fèi)用。不過(guò)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到，助學(xué)金給我的不是一生的依靠，只是一時(shí)的扶持；不是通往幸福世界的天梯，而是促使我們努力向上的動(dòng)力；不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天；而是讓

我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀。助學(xué)金借給我們一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，我們定會(huì)用它努力飛翔?，F(xiàn)在，我得到國(guó)家助學(xué)金的資助是我的榮幸，而將來(lái)以自己的成就來(lái)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家，則是我義不容辭的責(zé)任。感恩是世間最美的語(yǔ)言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負(fù)父母的期望，感激社會(huì)，你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無(wú)依的老人。感激人生，你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨，迎接天邊那一道彩虹。

作為國(guó)家助學(xué)金政策的收益者，從國(guó)家獲得的資助，對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)影響很大。從小的方面可以改變你的心態(tài)，改變你的生活境遇。而從大的方面來(lái)看，可以改變你的人生觀、價(jià)值觀，甚至你奮斗的理想目標(biāo)。我們這個(gè)小小的個(gè)體就在國(guó)家的澤波下，變得自強(qiáng)、勇敢、成熟。

青春的舞臺(tái)需要理想的構(gòu)筑，理想是希望的翅膀、是生活的航標(biāo)。只有擁有理想，才會(huì)擁有未來(lái)。如今，正在享用國(guó)家資助政策的我深深體會(huì)到，有了國(guó)家優(yōu)惠政策的鼓舞，許多貧困家庭的孩子都上起了學(xué)，都能坐在自己夢(mèng)寐以求的教室里面繼續(xù)學(xué)習(xí)。他知道，這不僅僅是金錢(qián)上的幫助，更是精神上莫大的鼓舞，今后自己必須珍惜機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，用青春夢(mèng)托舉中國(guó)夢(mèng)。