第一篇：跳蚤市場見聞作文

跳蚤市場見聞作文

跳蚤市場見聞作文

當(dāng)了回小老板

陽純月 大公路第一小學(xué)

你想當(dāng)一個小老板嗎？那就跟著我一起圓老板夢吧！

帶著夢想，我來到跳蚤市場，以箭一樣的速度擺好攤位，滿懷期待地等著第一位客人的到來。

'小妹妹，這只小猴子多少錢？'一位老奶奶帶著個小弟弟來到我的攤前問道。'5元一個。'老奶奶轉(zhuǎn)過身，問那個小弟弟：'乖乖，喜歡嗎？'小弟弟點點頭。就這樣，我的第一筆生意成功了！帶著喜出望外的心情，我等待著下一筆生意。這時，突然發(fā)現(xiàn)那邊的攤位是那樣的熱鬧，我急了，拿著物品向來來往往的行人推銷。功夫不負(fù)有心人，不過一會兒，我就賣出了不少東西。

通過這次活動，我明白了，買來后不要的東西也可以拿去賣，廢物利用。我還嘗到做小老板滋味，以及做生意的不容易。

第一次當(dāng)小老板

張馨雨 潭東鎮(zhèn)中心小學(xué)

周六那天早上，就像過節(jié)似的，我吃了蜜般高興，因為我第一次去跳蚤市場當(dāng)小老板。一起床，我把要賣的東西收拾好，有書、玩具，還有手工作品等雜七雜八的東西。吃完飯，我們便出發(fā)了，為的是占個好攤位。

那天是下雨天，到了那兒，我用兩塊布鋪在地上，這樣商品才不會被弄濕和弄臟。我把東西放好，就蹲在那等人來買。我還叫媽媽給了我5元零錢，這樣方便找錢。本以為有很多人來買，沒想到，顧客只在那兒翻來翻去，并沒有要買的意思。我就像泄了氣的氣球，拉下了苦瓜臉。不一會兒，我聽到老師說可以拿一樣?xùn)|西出去推銷。我挑了一樣，可沒一個人理我，我很傷心。相鄰攤位的老板告訴我，可以吆喝起來。我想：那樣多沒面子啊。

我回到攤位上，只有一位顧客掏兩元錢買了個球。我又出去推銷，結(jié)果看到一幅很漂亮的畫，就買了下來，然后拿著畫推銷。然而，沒人買，最終送給了別人，我虧了2元。當(dāng)我回來時，旁邊一位小記者幫我賣了3元錢，我非常高興。過了一會兒，我又賣出去5元錢商品。時間到了，我掙了10元錢，雖然不多，但我還是很開心。

感受跳蚤市場

董嘉怡 大公路第一小學(xué)

今天是星期天，我前往萬象城，參加跳蚤市場的交易活動，去體驗下做生意的過程。

到達(dá)目的地，正想著擺放自己的商品，卻發(fā)現(xiàn)忘記帶了。這可怎么辦？不管那么多了，既然來了，就逛一逛吧。不逛不知道，一逛嚇一跳，好幾個小朋友像是做過多年生意的老板一樣，'清倉！清倉！大清倉！'他們的吆喝聲給跳蚤市場帶來活躍的氣氛，我為他們點贊。

真后悔自己忘記帶貨物，只好做買主了。一圈逛下來，通過談價，我買了書，有的同學(xué)還贈送了小禮品，如小公仔、寫字墊板等。

我感受到了跳蚤市場的作用，給舊物品換個新主人還是很好的，以后舊物品可不要亂丟了哦。

收獲的喜悅

汪一諾 文清實驗學(xué)校

喜悅，是我們感情中不可或缺的一部分。考試滿分，我們能體會到成功的喜悅；愿望成真，我們能體會到滿足的喜悅……在今天的小記者跳蚤市場活動中，我體會到了收獲的喜悅。

'跳蚤市場！'當(dāng)收到這個活動消息時，小記者們大多開心地喊起來。頭天晚上，大家就迫不及待地開始準(zhǔn)備第二天要賣的東西了。我也一樣，挑揀出一大摞已經(jīng)讀過的課外書，整齊地裝進袋子里，等待著活動的到來。

第二天，我早早地來到了指定地點，開始擺攤。鋪好墊子，擺上書，再寫好招牌，一個書刊小攤就創(chuàng)建完畢了。趁著現(xiàn)在，我開始'走街串巷'.小記者們帶的東西可真是五花八門，除了書本之外，還有文具、玩具等。很快，我的攤位就有人光顧了，是一位面貌和善的阿姨。我抓住這個好機會，向她推薦一套彩繪版圖書，熱情地說：'阿姨，看看這套書吧，書里有許多精美的圖畫呢！'她果然被這套書吸引了，居然打算全部買下。我按捺住心中的興奮，想了想說：'這套書我本想每本賣6元，既然您全部買下，那我就給您來個買四送一吧！'阿姨笑著說：'你可真會做生意！'說罷，就把24元錢遞到我手中。24元！我心里驚呼著，我的小店剛開張呢，這筆交易做得也太快了吧！希望接下來的生意也做得這么順利。

不過現(xiàn)實卻不如我所想，接下來的這位顧客，可要難應(yīng)付得多。她問我這本書能讓小朋友學(xué)到什么知識，里邊說了什么>故事……等我好不容易回答完一連串的問題，她還思考了一番才決定買下這本書。但是因為價格問題，我們產(chǎn)生了分歧，不斷地討價還價。'13元，這已經(jīng)是最低價了。''就10元錢賣給我吧！''這本書真的很不錯，你看，這么厚呢！'過了好久，我們各自讓了步，以12元的價格成交。那一刻，我心中的大石頭總算落了地，有一種說不出的興奮和快樂。

活動快要結(jié)束了，我開始寫告示：'清倉大甩賣！''最少只用2元1本！'果真，這一招吸引了許多顧客，他們來到我的攤位前，爭前恐后地購買。我還把一本圖畫極為精美的繪本以6元的'高價'賣了出去。接下來的時間，我去各個攤位上逛了逛，給家人買了幾份小禮物。

活動結(jié)束了，我清點了一下，發(fā)現(xiàn)共賺了61元，在所有小記者中排行第二呢！回家的路上，我蹦著、跳著、唱著，今天的收獲讓我如此喜悅！

我的'古董'小鋪 陳琳坤 文清路小學(xué)

這應(yīng)該是我們小記者團第二次舉辦跳蚤市場活動了，這次的地點是萬象城側(cè)門口。

因為有了上一次的經(jīng)驗，我備齊了所有的裝備：椅子、便捷貨架、告示牌以及商品。我這回也帶了更多的貨物，比如雜志、玉石、瑪瑙、鎮(zhèn)尺，以及各式各樣的小玩意，可謂琳瑯滿目。剛擺好，我還沒開始吆喝，就接到了第一筆生意，一個男生看中了我的瑪瑙石。他問：'這是什么？'我答道：'真正的瑪瑙石，從南陽買的，在我家放了近30年，只要18元。'不錯，我賣的這些瑪瑙、玉石、鎮(zhèn)尺至少都有二三十年的歲數(shù)，比我長了十幾歲，的確稱得上'古董'了。男生挑中一個，很快付了錢。我剛準(zhǔn)備吆喝，又來了位小顧客——一個小姑娘。果然，還是瑪瑙石漂亮，小姑娘也盯著瑪瑙石看了好久，摸摸這顆，又看看那顆，終于相中了一個。就這樣，剛一出攤我就賣了36元錢。接著，我又賣出了一件便宜的小掛件。鄰攤的小攤主還看中了我的一本漫畫書，花4元錢給買走了。我繼續(xù)吆喝：'鎮(zhèn)尺、玉石、瑪瑙石、青花瓷瓶……'因為我的吆喝，越來越多人聚集在我的小攤前，有男的，有女的，有老人，有小孩；有的問價，有的問這些東西從哪里來的；有的只用眼睛看，有的用手摩挲……時間一分一秒過去了，攤前開始冷清下來，這可不行，我開始策劃新策略，拿著貨物一個一個地到處推銷。在我的努力下，掙了些零頭。后來我又賣出了兩塊瑪瑙石、一張小椅子。我在推銷的時候，一時手癢，花17元買了別人的東西。我在活動結(jié)束前5分鐘賣出了一個貴一點的掛飾、兩本《兒童文學(xué)》。最后，我將所有的銷售所得一算，共計96.5元，成功地獲得了銷售第一名，高興得我一蹦三尺高。

只要下次還有跳蚤市場，就一定會出現(xiàn)一個'古董'小鋪，那就是我的。有喜歡的，歡迎來參觀淘寶啊！

我的'專賣店'

謝信偉 大公路第二小學(xué)

今天，小記者們帶著家中閑置的文化用品、玩具、圖書等，來到萬象城后門的商業(yè)街，參加跳蚤市場活動。

我找了一個攤位，開始打理我的'專賣店',有許多課外書和一些精致的玩具。我把它們歸類擺好，貼好價格貼并注明'明碼標(biāo)價，謝絕還價'等字樣。第一單買賣過后，我很有成就感。可是好景不長，許多客人到我的店前都嫌價格太高了。于是，我開始調(diào)整價格。這招果真有效，一位家長抱著個小男孩說要買玩具小汽車。那名家長問我多少錢，我本想說45元，但擔(dān)心價格太高把顧客嚇走，而我不想失去這個機會，于是我說15元。這位家長二話不說付了錢給我。我美滋滋地想：又賺到了！

這時，又來了一個小男孩，問我放大鏡多少錢一個，我說10元。他搖搖頭表示不要。正當(dāng)我心灰意冷時，一位家長表示要買我的字典。開始我一口咬定低于10元不賣，但這名家長一直跟我還價。后來，我說：'活動可能快結(jié)束了，這樣，優(yōu)惠你2元，8元拿去。'他一聽，笑呵呵地遞錢給我，并說：'你真會做生意。'

通過此次活動，我們增強了不浪費物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識，還體驗到了什么是公平買賣、勞動快樂。

我的第一桶金

朱雅軒 文清實驗學(xué)校

我當(dāng)小老板了！我當(dāng)小老板了！6月19日，我滿懷興奮的心情，來到萬象城當(dāng)了一回名副其實的小老板！

為了這次跳蚤市場活動，我把家里閑置物品整理在一起。哇！可真夠多。沒錯！我就是要賣這些。

我來到跳蚤市場的活動現(xiàn)場，鋪好地攤，把我的商品一一擺好，有布娃娃、書籍、已經(jīng)不玩的折紙……再將它們標(biāo)上價。地攤擺好了，一開始我們靜靜地坐著，等顧客上門?？墒鞘畮追昼娺^去了，一件東西都沒有賣出去，我們心里十分著急，也有點失落與沮喪。怎么辦呢？我們幾個商量后認(rèn)為，守株待兔的辦法是不行的。我們四顧看別的商家，發(fā)現(xiàn)他們會主動推銷，吸引顧客。我們也想學(xué)，卻開不了口，總覺得不好意思。可是看著一堆沒有銷出的商品，心里又很著急。于是，我下定決心豁出去，走出攤位，高舉我?guī)淼牧Ⅲw狗便利貼，大聲吆喝起來：'走過路過，便利貼便宜大甩賣，機會難得，快來看一看！'這方法果然有效，不久，就有一個小女孩過來問我便利貼多少錢一個。我表示只要兩元錢，小女孩又問能不能再少一點。就這樣開始了價格'爭奪戰(zhàn)'.最終，她還是以兩元的價格買走了。

接著，又來了個阿姨，她買了一套書；又來了個小男孩，他買了一枝花。之后，商品開始一件件賣出去，我開始收獲人生第一桶金。我還去其他攤位看了看，發(fā)現(xiàn)都很有特色，有的人在附近吆喝，有的人還打起了招牌，還有的人辦起了買二送一活動。

通過這次活動，我們體驗了掙錢的感覺，真不容易?。≡瓉礤X不是這么好賺的！以后，我不會亂花錢，會把錢花在刀刃上。

一分耕耘一分收獲

曾紫萱 水西小學(xué)

今天，我們小記者準(zhǔn)備去跳蚤市場賣東西。想到自己也能做老板了，我的心不免有些激動。

擺好商品，小記者們開始叫賣起來，唯獨我不知該怎么做。'萱兒，有人來買東西了。'媽媽提醒我。我連忙問：'請問您要買點什么？''這張卡片多少錢？''5元一張。''這么貴??！''那4.5元吧。'經(jīng)過一番討價還價，對方以3.8元的價錢買下了卡片。

后面的生意做得很不好，我只賣了6.7元錢。失敗的原因有3個：價格太貴，人不夠熱情，東西太舊。我忽然靈機一動：自己帶來的東西不好賣，何不去買好賣的東西來賣呢？說干就干。最后，我選了一個精致的小草莓，買來花了2元，賣出3元的價格，賺了1元。

通過這次活動，我明白了一個道理：上天會偏愛勤奮的人，付出越多的努力一定會有越多的回報！

有趣的一天

陳璟銘 大公路第一小學(xué)

今天，小記者團組織我們把自己不用的玩具或書帶到跳蚤市場交易，整個商業(yè)街就像一個吵吵鬧鬧的菜市場。

一開始，我到別的攤位逛了逛，發(fā)現(xiàn)兩把玩具劍不錯，就買了下來，花了5角錢。回去后，我把劍擺在地攤上，等客人來。不一會，客人來了，他問：'這兩把劍多少錢？'我說：'一塊。'客人從口袋里拿出一塊錢，我接過錢，送走了客人。后來，我又花一塊錢買了把槍。不一會兒，又有客人來了，他問：'這本書多少元？'我說：'7塊。'他說：'我只有3塊。'我說：'行，3塊錢也賣。'這真是有趣的一天。

爭分奪秒

廖玲逸 大公路第一小學(xué)

星期五，我讓媽媽幫我報名參加星期天的小記者活動，主題是體驗跳蚤市場。我開心極了！誰知道，正在我開心的時候，一陣電話鈴聲響起。'什么？星期天參加才藝表演？'這又是小記者活動又是才藝表演，該怎么辦呢？于是，我和媽媽想了個妙計——同時穿插參加星期天的兩場活動。

星期天上午，我和我的好朋友——黃安琪，一起來到跳蚤市場，開始擺地攤。你也許會問：'才藝表演怎么辦？'別著急，我等一下就告訴你。地攤擺好了，店名叫做'時光小攤',名字可是我取的。開始等待顧客啦！等了好一會，終于有人來了，是一位叔叔。'你們這個花籃挺不錯的！多少錢一個?。?我搶著說：'8塊錢！'那位叔叔很快掏錢買了下來。我心里有著滿滿的成就感?？赡苁菦]有大聲吆喝的緣故吧，我們這邊很少有人光顧。等了許久，才有一位阿姨牽著個小弟弟過來了。那個小弟弟十分喜歡我們的布偶。安琪便說：'喜歡嗎？10元一只！'阿姨一聽價格，趕緊牽著小弟弟走了。唉！第二筆生意沒有了！沒有關(guān)系，萬事開頭難嘛。

這時，媽媽來了，她對安琪說：'你先看一下攤子，我們要去才藝表演了。'安琪答應(yīng)了。這時你該知道我們是怎樣爭分奪秒了吧！

才藝表演結(jié)束了，我順利通過復(fù)賽，馬上回到跳蚤市場，只見地攤上還有大包的商品沒有賣出去。我拿起一個風(fēng)鈴趕緊吆喝：'快來買了！物美價廉的風(fēng)鈴。'隨著我們的努力吆喝，地攤上的商品逐漸減少，我們的錢包也漸漸鼓起來啦！最后，廖老師叫我們集合，并清點今天的營業(yè)額。呵呵！還不錯喲！我們一共銷售了59.8元。

今天是緊張而忙碌的一天，仿佛在與時間賽跑，總算明白了什么叫'爭分奪秒'.時間像海綿，只要你去擠，總會夠用的。

第二篇：跳蚤市場作文

跳蚤市場作文1

你去過跳蚤市場嗎？請隨我一起去看看吧！

周末，漳浦“美倫·清華園”舉辦了一個跳蚤市場。這天，艷陽高照，我滿心歡喜，帶著一包精心準(zhǔn)備的商品來到了熱鬧非凡的跳蚤市場一條街。小街果然名不虛傳，街道兩旁擺放著整齊的桌子。桌邊的小攤主已擺上了琳瑯滿目的商品：有各式各樣的'玩具，還有不同種類的書籍。

顧客大多是來淘寶的學(xué)生，也有家長帶來的小朋友。小攤主的熱情招呼聲、“買一送一”的吆喝聲，吸引了很多小朋友，人群熙熙攘攘，熱鬧極了。我匆忙地將帶來的商品擺放在攤位上，很快就賣出了一本十元的書。第二位光顧我攤位的是一位小男孩，他指著一個魔方，靦腆地問道：“這個多少錢？”我把魔方遞給他，回道：“這個魔方六元?！彼弥Х睫D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，猶豫不決。我見此情景，心想：他是不是帶的錢不夠呢？見他愛不釋手的樣子，我告訴他：“今天所有的商品都打五折，這個魔方只要三元就夠了?！彼樕详幵祁D失，立刻從包里掏出三枚硬幣遞給了我，然后快活地跑了。不一會兒，來買東西的小朋友越來越多，不到半個小時，我的商品被一掃而空。我拿著賺來的錢，滿心歡喜地去光顧其它的攤位，挑了一套尺子和幾本課外書。

這次跳蚤市場的切身體驗讓我明白了：自己不用的東西，也許正是別人所需要的。變廢為寶，減少浪費，從我做起。

跳蚤市場作文2

今天，學(xué)校開展了跳蚤市場活動，我面帶著笑容快步來到了學(xué)校。一走進教室，我飛快地把我從家里帶來的竹劍、鐵劍和魔方拿了出來，放在桌子上，左瞧瞧，右瞧瞧，生怕有一點損壞，還好沒有，我便放下心來。這時，有同學(xué)找我訂了竹劍，說等一下來領(lǐng)，我便答應(yīng)了。

過了一會兒，我們排隊下了樓，來到了操場上，擺好了自己的攤子，我就等著那位訂竹劍的同學(xué)。大概過了二十分鐘，我小聲嘀咕著：“怎么還不來？”五分鐘又過去了，有一位同學(xué)到我這來買竹劍，可當(dāng)我說出價格后，他竟然不買，說是十塊錢太貴了。分明是瞎說嘛，我媽媽可是花十五元錢買來的'。后來，我想，從別人的角度想想吧，他可能沒有那么多錢。

又過了五分鐘，我已經(jīng)等那個訂竹劍的同學(xué)半個小時了，他還不來，于是我便把她訂的竹劍賣了出去，賣了五元錢。后來又有一位同學(xué)來我這里買鐵劍，我十元錢賣給了他。最后只剩下魔方?jīng)]賣出去了，可是魔方問都沒人問，我跳樓大甩賣都沒人理我。于是，我就去買東西了。

我先花二十元買了一個悠悠球，后來，我看見有一個悠悠球要五十五元錢，我很想買，可是我摸遍了口袋，也沒那么多錢，正當(dāng)我依依不舍地想離開的時候，那個大哥哥說我買的那個悠悠球可以換他的這個悠悠球，我便高興地交換了。

不知不覺中，放學(xué)了，同學(xué)們都大有收獲，我拿著最喜歡的悠悠球，高高興興地回家了。

跳蚤市場作文3

盼望著、盼望著，我們期待以久的跳蚤市場確定在本周星期六舉行。全校學(xué)生都參與進來，所有的人都欣喜異常！

到了這一天，大家都把自已準(zhǔn)備的東西帶到學(xué)校。有可愛的娃娃，好吃的`零食和好玩的玩具……這些東西都千姿百態(tài)，就像開商場一樣！

到了賣東西的時間，老師在黑板上畫上五顏六色的圖畫，漂亮極了。這時我們把各種各樣的東西以組為單位放在一起，便開始叫賣。

一會兒，我們班就像趕集一樣熱鬧起來了。又過了一會兒，進來了一群大人，有叔叔阿姨，還有老師。有一位阿姨要買我們組的一條金魚，這時候我們開始了討價還價。本來一條金魚加魚食一起8元錢，阿姨說：“6元賣不賣？”我們遲疑了一會，又想這是我們組的第一個買賣，異口同聲說好。這樣，我們6元錢做成了這一筆生意。

賣了一段時間，我們?nèi)e的班去選東西。我先來到了我左邊的班級，一進去，東西也是琳瑯滿目。我看了一會沒有我想要的東西，又來到了右邊的班級，里面的東西更漂亮了。我一眼就看中了一只用珠子做成的小兔子。我走上前去，一問價格要10元。我還了價說：“5元賣不賣，不賣我就走了?！边@時她答應(yīng)賣我了，我開心極了！

到時間這個活動結(jié)束了。在這次活動中，我體會到了買和賣的真正意義，也知道爸爸媽媽賺錢來之不易。以后我要多為父母著想，把金錢用在真正有價值的地方。

第三篇：跳蚤市場 作文

跳蚤市場

今天，同學(xué)們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為我們班和一班將組織參加一次特殊的活動課——“跳蚤市場”，由我們班和五年級一班同學(xué)參加買賣，我們太開心了！

拍賣會開始了，操場上亂哄哄的，同學(xué)們都把自己的攤位擺成小地攤，什么形狀的都有，大家為了吸引顧客，個自己的小商鋪取了一個個好聽的名字，他們有的賣漂亮布娃娃，有的賣各種玩具，還有的賣童話書……真是琳瑯滿目，令人眼花繚亂。這次我們主要任務(wù)是賣，所以，我們把自己的小商品一一作了詳細(xì)的介紹，剛開始我們都很膽怯，細(xì)聲細(xì)氣地喊，后來不知誰高喊一聲：“賣便宜貨嘍！”隨之，大家你瞧瞧我，我看看你，相視一笑便放開了嗓門，大聲叫賣。頓時，買的買，賣的賣，討價聲，還價聲，混成一片，真是熱鬧非凡。

此時，一位顧客上前問到：“這個鏡子可真好看，你買多少錢呢？”“這樣吧，看你真么可愛，照照鏡子會變得更漂亮，標(biāo)價寫著7元，我賣給你……5元，怎么樣？”“謝謝，這個鏡子我買了，我還要叫我們班同學(xué)來買你的東西！”想不到，這個女孩真么乖，我給了她一塊奶糖，她高高興興的走了！哈哈。我成功賣出了一樣?xùn)|西，我們倒不如去一班“推銷”吧！

首先我買了一些廉價的課外書、卡貼……到一班推銷！“你看，這個本子多漂亮啊，我 3.5元賣給你，祝你節(jié)節(jié)升高，書寫漂亮，天天開心！”“我還剩3元錢，不如……”“好吧好吧，小小年紀(jì)就這么會做生意！”

接著又來了一位“女士”，她看中了一個筆袋，我告訴她這個筆袋是多功能的，所以要10元。別看她人長得秀氣，“砍”價還蠻厲害的呢！我和她討價還價了好久，最后還是被她“砍”到了8元。我好不甘心！不過慢慢地我變得會討價了，叫價稍高點，還價下來就基本上能賣到比較理想的價錢。

跳蚤市場練習(xí)了小鬼當(dāng)家的本領(lǐng)，他需要勇氣、耐心……

第四篇：跳蚤市場_作文

今天，同學(xué)們個個都很興奮，盼著時間爺爺快點走，因為我們?nèi)⒔M織參加一次特殊的活動課——“跳蚤市場”，由全校同學(xué)參加買賣，我們太開心了！

到了各班擺攤的時候啦！我把自己義賣品貢獻(xiàn)上去后，便在人山人海的操場中逛了起來，我的目標(biāo)是既漂亮又耐用的筆，姜姝芃明天就要生日了，她最喜歡的就是筆，而且，筆也是學(xué)習(xí)用品，買了既漂亮又耐用的筆，真可謂是一石二鳥，一箭雙雕啊。

唔，這支筆蠻不錯的，綠色對眼睛好，又是葉子的形狀，賞心悅目，多買幾只吧。哦，對了，過幾個月我還得去聽演唱會呢，買幾根熒光棒也是個不錯的選擇。我美滋滋地繼續(xù)淘寶。哈，這個太陽能計算器真高級，這本書挺好看的，還能讓人了解許多知識，我要啦??義賣結(jié)束了，我興高采烈地捧著手里的“戰(zhàn)利品”跟著隊伍上了樓。

嘻嘻，令我期待已久的捐款活動到來啦！經(jīng)過統(tǒng)計，我們璨然小組總共收獲了257元，是我們五（3）中隊捐款最多的一個小組了！大家對自己的成果感到十分滿意，我們過了一個快樂的六一兒童節(jié)。

這次義賣活動學(xué)校募集了許多善款,我們五(3)班在大家的努力下所籌得的善款名列前茅,聽老師講，這次所得的善款是捐給貧困山區(qū)的小朋友們的,真心希望他們能夠和我們一樣，快樂而又興福地享受這個既快樂又有意義的兒童節(jié)。

第五篇：跳蚤市場材料

案例一：

爸爸媽媽們在孩子1-6歲期間為購買幼兒用品花費很高，然而這些價格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長大而成了“廢品”。誰的家中沒有幾箱的兒童玩具？誰不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過卻不會再看的書籍？因此，兒童跳蚤市場應(yīng)運而生。它不僅能為爸爸媽媽們節(jié)省銀子，而且在省錢的同時也許還能買到自己稱心如意的品牌貨、更加響應(yīng)時下環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，可謂一舉多得！

一、二、孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟頭腦，兒童用品跳蚤市場的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機會。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來，讓孩子們自己做主進行買賣，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時，兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時結(jié)識好朋友好伙伴。寶寶家長們也可以通過此活動相互認(rèn)識。在兒童用品跳蚤市場上，培養(yǎng)小朋友初步的價值觀。從身邊的小事做起，不浪費自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。

三、活動時間及地點：

時間: 2012年6月1日上午9點 地點: 幼兒園操場

四、活動對象: 幼兒園中班組全體幼兒家庭、老師

五、活動須知：

1.凡參加活動的幼兒自帶家中閑置物品（七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品）。

2.上午8：30在各班指定場所內(nèi)做好攤位布置工作。

3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。希中班組各班家長、孩子踴躍參加！謝謝！

案例二：

活動目的：

1，在孩子選購商品時，要嘗試著怎么討價還價，初步感知貨幣交易，物物交換，這一過程不僅可以鍛煉孩子們溝通與表達(dá)的能力，而且在一定程度上滿足了孩子的心理需求。2，同爸爸媽媽一起交流、分工、照顧自己的“小鋪”，既增強了孩子的合作以及競爭意識，同時也加強了親子之間的情感交流，真正達(dá)到了“親子”互動。

3，物品的交換有助于開發(fā)孩子的思維空間，可以通過這個平臺達(dá)到變“廢”為“寶”的目的，進一步提倡“低碳生活”。

4，與此同時，也讓孩子體驗勞動的意義，懂得多勞多得，少勞少得，不勞不得的道理。

活動時間：2011年10月29日星期六上午9:00——11:00 活動準(zhǔn)備：咨詢手冊，宣傳片，音響，電腦，u盤，登記表，大白紙若干，卡紙，雙面膠，彩筆，10元假幣，氣球，宣傳頁，小黑板，話筒，小蜜蜂，相機，桌子 活動流程：

8:00所有老師到達(dá)幼兒園

8:00——8:30做活動前的準(zhǔn)備，檢查準(zhǔn)備是否齊全，并且串聯(lián)整個活動流程。

串聯(lián)活動流程：蔡雪

活動準(zhǔn)備檢查：劉坤

8:30播放背景音樂，幼兒園宣傳片，渲染現(xiàn)場氣氛。迎接家長。播放音樂，照相負(fù)責(zé)：黃玉秋。迎接家長登記：張文珍，郗洪杰 安排家長：蔡雪，朱慧，柳丹，馬曉近，吳曉東，劉坤

（請家長簡單對幼兒進行錢幣的認(rèn)識和等量代換等知識。觀看宣傳片參觀幼兒園）9:30活動正式開始

主持人：蔡雪，朱慧

主持人宣布活動開始，各個家庭抽號碼，分配小鋪位置。講述游戲規(guī)則及家長注意事項。知識競答階段

9:30——10：00 裝修季

布置自己的小鋪,，制作自己的招牌。

規(guī)則：每個小鋪都有一百元的創(chuàng)業(yè)基金，店主可以利用這一百元錢去市場部購買物品對小鋪進行“裝修”，每個小鋪都有半個小時的時間進行裝修，半個小時候進行開業(yè)典禮。9:30宣傳季：

每個小鋪都有一分鐘的時間介紹自己的小鋪，宣傳自己的商品。（根據(jù)活動的參加人數(shù)制定）9:40營業(yè)開始

主持人宣布跳蚤市場正式開業(yè)。（開業(yè)黑板過場）黑板過場：柳丹 9:40——10:30 營業(yè)進行中

照相：黃玉秋

烘托現(xiàn)場氣氛：蔡雪，朱慧，柳丹，劉坤

幼兒園攤位負(fù)責(zé)：吳曉東，馬曉近

背景音樂：劉坤 10:30結(jié)業(yè)：

主持人宣布，跳蚤市場到此結(jié)束要關(guān)門了。

10：30——11:00請小鋪店主清點自己的貨物，準(zhǔn)備關(guān)門，集體合影留念，請參加本次跳蚤市場的小店主，留下創(chuàng)業(yè)手印圖，領(lǐng)取創(chuàng)業(yè)小店主勛章。組織家長：蔡雪，朱慧，劉坤 照相：黃玉秋

手印圖：柳丹 吳曉東 馬曉近發(fā)放勛章及制作：張文珍 郗洪杰 代金券制作：郗洪杰 音樂負(fù)責(zé)：劉坤

案例三：

通知： 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.每個攤位為1米*1米，請自備攤位布、零錢包、小喇叭等物品。讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。嚴(yán)格遵守公平買賣、自由交易的原則。一經(jīng)出售的物品不得反悔。每位幼兒需有家長陪同，孩子的安全由家長負(fù)責(zé)。

商品根據(jù)實際情況給予標(biāo)價，貼在商品上，以便幼兒觀看如：1元、5元、10元等，最高售價不高于20元。

在雙方同意的基礎(chǔ)上，買方可用自己的貨物與賣方交換。交易雙方須注意文明禮儀，注意安全，不得發(fā)生擁擠等現(xiàn)象。維護場地秩序，必須在本攤位交易，禁止游走叫賣。請家長和孩子一起動手制作銷售海報，策劃一下推銷語。攤位后期抓鬮分配

在報名的名額中選取30個作為攤主，其余的人作為買家。

說明的交易物品： 1.2.3.4.書籍書刊（各類兒童讀物，兒童教育書籍，家庭健康類書籍等）文具用品（繪畫工具，鉛筆等各類文具用品，最好是全新閑置的）兒童玩具（汽車，飛機，奧特曼，芭比娃娃等各類大小玩具）兒童用具（學(xué)步車，扭扭車，兒童車等各種成長階段用具）

5.自制作品（兒童自制玩具，繪畫作品，小手工等）獎項設(shè)置：

1.最具創(chuàng)意攤位獎 2.最佳商品獎 3.最熱情銷售員獎 4.最佳演講推銷獎 5.誠信交易獎 物質(zhì)準(zhǔn)備：

1.5個各獎項的獎品

2.經(jīng)營許可證（35份左右）活動結(jié)束帶領(lǐng)寶貝清理現(xiàn)場衛(wèi)生

快樂跳蚤市場守則：貨物自行定價，可實物交換。也可購買；交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問。不得直接參與；互相尊重。不得強買強賣，童叟無欺。購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損。一經(jīng)交易成功，不得反悔。結(jié)束時的引導(dǎo)提問：

你們今天都買到什么東西了，用了多少錢 你們覺得心情怎么樣

你們想把買賣剩下來的錢用來干什么？

《告家長書》 家長同志：

您好！本著“你的多余，我的需要”的理念，推廣“循環(huán)經(jīng)濟”的思想，天才寶貝中心決定5月3日開辦“。。跳蚤市場”。本次活動宗旨是培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，組織能力，應(yīng)變能力，理財能力；提高孩子參與社會實踐活動能力。通過本次活動，讓孩子懂得不浪費自己的物品，節(jié)約資源，體驗“公平買賣” “勞動快樂”。解釋更多的朋友。孩子必須經(jīng)家長同意，方可將自己不需要的圖書，學(xué)習(xí)用品。益智類玩具。小飾品拿到跳蚤市場展示。等價交易。要求交易商品成色較新，無破損，請家長審閱孩子列出的交易物品清單，并簽字。活動結(jié)束后要向家長匯報賬目情況。