第一篇：幼兒園6.1兒童節(jié)主持詞

一、開場白

主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!

主持人男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

主持人男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

主持人男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比

主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日!

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節(jié)日辭!

二、彭院長致節(jié)日辭

三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》

首先，請欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節(jié)目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

主持人男：最愛喝的水是黃河水，主持人女：最愛說的話是中國話，主持人男：最愛寫的字是方塊字，主持人男：祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。

主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

五、大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》

主持人男：六一的花是香香的，主持人女：六一的歌是甜甜的，主持人男：六一的小朋友是美美的，主持人女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。

主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節(jié)目：詩風(fēng)古韻育新苗

主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

主持人女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。

主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。

主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。

七、大一班節(jié)目：開心貝貝組合《埃及娃娃》

男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。

主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節(jié)目：詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?！?、韻律舞《親子啦啦》

主持人男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人

主持人女：面對災(zāi)難，中國人不會退縮

主持人男：面對災(zāi)難，中國人不會放棄

主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連

主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?！?/p>

九、大一班節(jié)目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》 主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌? 主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢? 主持人男：你知道，我知道，大家都知道 主持人合：全世界兒童的節(jié)日 就在今朝

請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

十、結(jié)束語

主持人男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目 主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年!主持人女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上!主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結(jié)束。

第二篇：幼兒園6.1兒童節(jié)主持詞

幼兒園6.1兒童節(jié)主持詞

主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在人們積極參與各種活動的今天，主持人在活動中起到的作用越來越大，相信許多人會覺得主持詞很難寫吧，以下是小編整理的幼兒園6.1兒童節(jié)主持詞，希望能夠幫助到大家。

一、開場白

主持人主持人合：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好！

主持人男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，主持人女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

主持人男：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，主持人女：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語

主持人男：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地

主持人女：老師說，六月的陽光燦爛無比

主持人男：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)

主持人女：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，主持人主持人合：共同擁抱美麗的六月，一起慶祝自己的節(jié)日！

首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎彭院長為我們致節(jié)日辭！

二、彭院長致節(jié)日辭

三、大班藝術(shù)團(tuán)節(jié)目《漂亮女孩》

首先，請欣賞大班藝術(shù)團(tuán)給我們帶來的動感舞蹈《漂亮女孩》

四、小主持特色班節(jié)目：詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

主持人男：最愛喝的水是黃河水,主持人女：最愛說的話是中國話,主持人男：最愛寫的字是方塊字,主持人男：祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪，主持人女：幸福的生活使我們充滿自信，主持人主持人合：現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說，我是中國娃。

主持人主持人合：請欣賞主持班為我們帶來的詩朗誦《我驕傲，我是中國娃》

五、大三班節(jié)目：大合唱《螢火蟲》

主持人男：六一的花是香香的，主持人女：六一的歌是甜甜的，主持人男：六一的'小朋友是美美的，主持人女：六一的節(jié)日是喜洋洋的。

主持人合：請欣賞大三班帶來的大合唱《螢火蟲》。

六、大四班節(jié)目：詩風(fēng)古韻育新苗

主持人男：中國是一個具有五千年文明歷史的古國，古詩詞是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。

主持人女：誦讀經(jīng)典吟唱古詩詞，是滲透中華傳統(tǒng)文化的一個重要途徑。

主持人男：大四班的老師和小朋友巧妙地將詩歌吟唱表演結(jié)合在一起，別有一番韻味。

主持人合：請欣賞大四班小朋友表演的詩風(fēng)古韻育新苗。

七、大一班節(jié)目：開心貝貝組合《埃及娃娃》

男：今天是全世界小朋友的節(jié)日，女：看，埃及的小朋友也來和我們歡度節(jié)日啦。

主持人合：請欣賞大一班的開心貝貝組合帶來的舞蹈《埃及娃娃》。

八、大二班節(jié)目：詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?！?、韻律舞《親子啦啦》

主持人男：主持人男：5.12汶川地震，4.14玉樹地震，讓我們失去了太多的親人

主持人女：面對災(zāi)難，中國人不會退縮

主持人男：面對災(zāi)難，中國人不會放棄

主持人女：雖然空間讓我們有了距離，但我們的心卻彼此相連

主持人合：請聽詩朗誦《手牽手為遠(yuǎn)方的人祝?！?/p>

九、大一班節(jié)目：詩朗誦《“六一”的太陽》、集體表演唱《歡慶“六一”》

主持人男：“六一”的太陽，為什么這樣輝煌？

主持人女：“六一”的小朋友，為什么這樣歡暢？

主持人男：你知道，我知道，大家都知道

主持人合：全世界兒童的節(jié)日

就在今朝

請欣賞大一班的表演《“六一”的太陽》

十、結(jié)束語

主持人男：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目

主持人女：在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

主持人男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿我們擁有一個美好的童年！

主持人女：祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

主持人合：“我的六一，我快樂”慶六一活動，到此結(jié)束。謝謝大家！

第三篇：6.1兒童節(jié)主持詞

六一節(jié)目主持詞

（開場舞《激情飛揚(yáng)》）

（甲）尊敬的各位老師（乙）親愛的同學(xué)們： 合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的美好時光。

乙：在這個快樂的時候，我們迎來了我們自己的節(jié)日。合：六一兒童節(jié)。

甲：我們要歌唱，我們要?dú)g呼，我們要為他來歌舞。乙：我們要慶祝，我們要喝彩，我們要為學(xué)校增光添彩。甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié) 乙;六月是青蘋果誘人的季節(jié)。甲：六月是石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，乙:六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：在六月這個充滿歡歌笑語的季節(jié)里，我們今年的六一兒童節(jié) 合：開始啦….甲：我們又迎來了新的一輪少先隊(duì)員，首先有請我們新入隊(duì)的一年級一班的小妹妹給我們帶來一段詩歌朗誦《我愛春天》。乙：有請。。（1.1朗誦）甲：感謝一年級一班為我們帶來的精彩朗誦，才一年級就認(rèn)識這么多字真是了不起。

乙：是啊。我們學(xué)校的老師們抓語文素養(yǎng)提升工程，把墻壁變成了會說話的墻，讓我們的校園處處充滿文化的氣息，進(jìn)入校園就進(jìn)入了知識的海洋。這不一年級二班的弟弟妹妹們給我們帶來了精彩的三字經(jīng)吟唱。甲：有請…..（1.2《三字經(jīng)》）

甲：感謝一年級二班的同學(xué)。哎

xxx你知道最近幾年的天氣這么熱嗎？

乙：不知道啊，為什么？

甲：據(jù)說是多年以前有一個小姑娘唱了一首《種太陽》，把太陽種在了不同的時間和地方，太陽多了自然就熱了。

乙：啊~真有這么神奇？我倒真想聽聽。

甲：那就有請一年級一班的同學(xué)給我們帶來歌曲《種太陽》。（1.1《種太陽》）

乙：怪不得呢，看來那個小姑娘種太陽種成功了。這天可真熱啊。甲：還有更熱的呢？ 乙：還有？什么？

甲：那就是我們同學(xué)們的舞蹈啊。乙：那就有請4.1的同學(xué)帶來舞蹈。（4.1舞蹈）

甲：同學(xué)們，我們今天的幸福生活離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，作為小學(xué)生的我們一定要心懷感恩。做到《童心向黨》。有請2.1班趙云瑾給我們帶來《童心向黨》（《童心向黨）

乙：說到感恩，我們同學(xué)們能做到最好的就是做一名讓老師家長驕傲的《中華少年》

（3.1《中華少年》）

甲：六一是我們兒童的節(jié)日，兒童最不缺的就是童心。下面有請1.2班同學(xué)為我們帶來充滿童心情趣的《豆豆龍》（1.2《豆豆龍》）

乙：我們一年級二班的同學(xué)真的非常熱情，下面再有請1.2的同學(xué)帶來跆拳道。（1.2跆拳道）

甲：下面有請三年級二班同學(xué)為我們帶來精彩的牛仔舞蹈。（3.2《牛仔》）

乙：下面有請四年級一班同學(xué)為我們帶來歌曲《絨花》（4.1《絨花》）甲：我們的同學(xué)多才多藝離不開我們多才多藝的家長們的支持與培養(yǎng)，看完下面2.1班家長的手作你會嘆為觀止。有請2.1同學(xué)給我們帶來的環(huán)保服裝展示（2.1T臺展示）

乙：非常感謝4.2同學(xué)為我們帶來的節(jié)目，下面有請4.2班同學(xué)帶來的歌曲《童年》

（4.2童年）

甲：非常好聽的一首童年，好聽的歌曲根本停不下來再來一首《9420》。（5.2《9420》）

乙：聽完了五年級的歌曲，我們二年級的同學(xué)坐不住了，他們也要來比一比，首先聽二年級的歌曲《幸福拍手歌》（2.2《幸福拍手歌》）

甲：夢想是承載著我們每個人美好的希望，它載著我們飛翔，飛向成功的彼岸。而校園則是我們《夢想開始的地方》。5.1《夢想開始的地方》

乙：說到夢想，我們每個人都是一位夢想家，下面欣賞5.2《大夢想家》（大夢想家）

甲：聽了好多歌曲好聽的歌曲，來一點(diǎn)不一樣的下面聽3.2班徐文楊給我們帶來電子琴《蟲兒飛》（3.2《蟲兒飛》）

乙：我們同學(xué)們真的是多才多藝，吹拉彈唱樣樣精通。甲：停…彈和唱我看見了，那誰會吹和拉??？ 乙：瞧..這不來了。（4.2《吹?！罚?/p>

甲：可真夠能吹能拉，真是吹拉精通啊，佩服..我們同學(xué)可不只會吹拉彈唱，還會跳呢。下面來時各種舞蹈集錦，首先欣賞《2.2帶來的中國娃娃》（2.2中國娃娃）

下面欣賞五一班帶來的舞蹈《寄明月》（5.1《寄明月》）

請欣賞5.2舞蹈《動心》（5.2《動心》）

請欣賞6.2《123木頭人》（6.2《123木頭人》）下面欣賞6.1帶來的舞蹈（《青春的告白》）接下來欣賞一段動感的舞蹈（6.1恰恰）和3.1帶來的《動感女孩》（6.1恰?。?/p>

（3.1《動感女孩》）

勁歌熱舞之后請欣賞3.1帶來的歌曲《同一首歌》（3.1《同一首歌》）

甲：六一是快樂的，六一是激動地。

乙：六一是我們的，六一是大家的。在這里再次祝同學(xué)們六一快樂，也希望老師們永遠(yuǎn)保持一顆金子般的童心，祝老師們青春永駐，永遠(yuǎn)12歲。

甲：今年是我們六年級同學(xué)過的最后一個六一兒童節(jié)。暑假之后，我們將升入初中，成為一名中學(xué)生。在這里我們有太多的難忘時刻，太多的不舍。直接進(jìn)入（朗誦《再見母?！罚┪覀兛煲W(xué)畢業(yè)，人生會有無數(shù)次的畢業(yè)，這是我們?nèi)松凶羁鞓返淖铍y忘的《畢業(yè)季》（6.2《畢業(yè)季》）

快樂的時光是難忘的，今年我們的六一節(jié)目全部結(jié)束，謝謝大家觀看。

第四篇：6.1兒童節(jié)主持詞

2014年文德學(xué)?！傲褚弧眱和?jié)主持詞

林萍：尊敬的各位老師 王昌富：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好

林萍：草長鶯飛的五月即將過去 王昌富：火紅火紅的六月就在眼前

姜玲玲：我們翹首期盼的六一兒童節(jié)即將來臨

王仕仙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們。合：節(jié)日快樂!林萍：童年是快樂的兒歌，王昌富：童年是鮮艷的花朵。

鐘正友：童年是初升的太陽，王仕仙：童年是無畏的拼搏！

姜玲玲：在盼望中，小朋友的節(jié)日終于來了！李官濤：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

林萍：為了歡慶六一兒童節(jié)，我們各個班級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。

王仕仙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。林萍：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

合：文德學(xué)校“紅領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”六一國際兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

林萍：青春與激情舞動，活力與動感融合，當(dāng)音樂響起時，當(dāng)身體舞動時，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身邊，當(dāng)動感音符跳動時，讓我們一起舞動。請欣賞由崔老師等給我們帶來的健美操《青春的活力》。

掌聲有請！林萍：同學(xué)們，他們跳得怎么樣？你感覺到了青春的活力了嗎？請再一次掌聲送給他們，感謝他們精彩的表演。

1.《我是女生》

林萍：每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，有請三、四年級的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥?。請五年級的舞蹈《我相信》做好?zhǔn)備。

姜玲玲：唉！看完剛才三、四年級的這支舞蹈后，我深深的感受到了，做女生真好呀！女生能歌善舞，同學(xué)們，你們說：是不是呀？希望我們每個女生都能展現(xiàn)自我，讓男生們羨慕去吧?。ㄕ堅u委為1號節(jié)目亮分）

2.《我相信》 姜玲玲：現(xiàn)在你相信每一個舞者都是最美的了吧？舞蹈是靈魂的奏樂，我們相信每一個舞者都是最美的，舞者也會相信我們的欣賞，下面請欣賞五年級舞蹈《我相信》。請二年級《賣報歌》做好準(zhǔn)備。

王昌富：我相信每一個舞者都是最漂亮的，同學(xué)們，你們相信嗎？感謝五年級的同學(xué)舞蹈《我相信》。（1號節(jié)目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為2號節(jié)目亮分）

3.《賣報歌》

王昌富：我們生活在美麗的校園，有黨和政府的關(guān)心，有親人的呵護(hù)，但是解放前有許多兒童生活無依無靠，當(dāng)起了報童沿街叫賣，就讓我們隨二年級小朋友一同感受報童的生活吧。請欣賞舞蹈《賣報歌》。請《雪上阿佳》做好準(zhǔn)備

王仕仙：同學(xué)們，二年級的小朋友表現(xiàn)的好嗎？掌聲送給他們。謝謝，謝謝二年級的小朋友，謝謝你們的掌聲。（2號節(jié)目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為3號節(jié)目亮分）

4.《雪上阿佳》

王仕仙：遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來雪山阿佳，唱著動人的歌，飄著長長的發(fā)；輕輕走來雪山阿佳，盛開的雪蓮花映紅了她臉頰，雪山阿佳要讓心中的歌飄在藍(lán)天下。請欣賞三、四年級的同學(xué)帶來的舞蹈《雪山阿佳》。請《六一的暢想，我想》做好準(zhǔn)備

鐘正友：謝謝，謝謝這群可愛的舞者。（3號節(jié)目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為4號節(jié)目亮分）

5.《六一的暢想，我想》

鐘正友：六一的太陽，為什么這樣輝煌，六一的歌聲為什么這樣動聽，六一的紅領(lǐng)巾，為什么這樣鮮艷，下面請看五年級的詩朗誦《六一的暢想，我想》上場。請靳校長的獨(dú)唱《》做好準(zhǔn)備。

李官濤：你清楚，我清楚，大家都清楚，歌舞、故事、集會，今天的小苗，必將長成參天大樹，五年級同學(xué)的朗誦，道出了天下小朋友的心聲，感謝你們?。?號節(jié)目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為5號節(jié)目亮分）

6.《》

李官濤：我們的小朋友都表現(xiàn)得非常棒，我們的老師肯定更加了不起，下面，我們就把舞臺交給靳校長，有請靳校長的獨(dú)唱《》閃亮登場，掌聲有請！

林萍：好！好！唱得好！我們的老師就是不一樣，我們的校長更是不一般呀，靳校長的歌聲都讓我聽得差點(diǎn)兒忘了主持了。同學(xué)們，伸出你們的雙手，請再一次把熱烈的掌聲，送給我們帥氣的靳校長?。?號節(jié)目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分）

7.《板凳舞》

林萍：說起板凳舞，可能有的人不是很了解，板凳舞是舞陽河流域苗族最喜愛的一種民間舞蹈，其特點(diǎn)是節(jié)奏熱烈，舞姿變化不大而又饒具風(fēng)趣，道具簡便，參與性強(qiáng)，勤勞和智慧的苗族同胞們用我們生活中最常見的板凳作為舞伴。下面請欣賞六年級同學(xué)給我們帶來的《板凳舞》，掌聲有請。請三、四年級的舞蹈《蟲兒飛》做好準(zhǔn)備。

李官濤：板凳，在我的記憶中，它不就是平時用來做嗎，可今天真是讓我大開眼界了，原來它還可以用來做跳舞的道具，唉！真是孤陋寡聞了。（6號節(jié)目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為7號節(jié)目亮分）

8.《蟲兒飛》

李官濤：蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽光下競相開放，請欣賞三年級小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》。請五年級的小品《西瓜皮》做好準(zhǔn)備。

王昌富：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，我們?nèi)⑺哪昙壍耐瑢W(xué)就像天空中那美麗的繁星，閃爍著稚嫩而又明亮的光芒，感謝這群可愛的小昆蟲，謝謝你們。（7號節(jié)目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為8號節(jié)目亮

分）

9.《西瓜皮》

王昌富：說到西瓜，很多人都喜歡吃，那你是把西瓜皮放在哪里呢？請看五年級的小品《西瓜皮》。請《印度新娘》做好準(zhǔn)備。

鐘正友：看來，把西瓜皮亂扔在地上還真是害人不淺呀，同學(xué)們，你們以后還會亂扔西瓜皮嗎？還會亂扔垃圾嗎？我們應(yīng)該把垃圾放在什么地方？（觀眾回答）對放在垃圾桶里。（8號節(jié)目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為9號節(jié)目亮分）10.《印度新娘》

鐘正友：印度舞蹈是我們很喜歡的舞蹈，那優(yōu)美的舞姿會令我們陶醉，下面請欣賞六年同學(xué)為我們帶來的舞蹈《印度新娘》。請一年級的舞蹈《我愛洗澡》做好準(zhǔn)備。

姜玲玲：現(xiàn)在我終于知道了，為什么很多人都喜歡印度舞蹈，印度舞蹈充滿異域風(fēng)情，洋溢著熱情和活力。，謝謝六年級“印度新娘”的精彩表演。（9號節(jié)目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為10號節(jié)目亮分）

11.《我愛洗澡》

姜玲玲：人人講衛(wèi)生，世界更漂亮！文德學(xué)校的小朋友很愛干凈，看，一群愛洗澡的小朋友來了。請欣賞一年級的小朋友帶來舞蹈《我愛洗澡》。請三、四年級的舞蹈《十送紅軍》做好準(zhǔn)備。

王仕仙：人人講衛(wèi)生，林萍：世界更漂亮！

王仕仙：希望我們每個同學(xué)都能養(yǎng)成一個講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。林萍：（10號節(jié)目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為11號節(jié)目亮分）

12.《十送紅軍》

王仕仙：一段歷史就是一面旗幟，它承載著人們對崢嶸歲月的記憶！林萍：一段故事就是一種力量，它銘刻著人們對美好歲月的向往！王仕仙：兩萬五千里的漫漫征程，風(fēng)展紅旗，壯懷激烈！林萍：兩萬五千里浩蕩畫卷，雄奇瑰麗，光照千秋。王仕仙：紅色的土地，紅色的歌謠。《十送紅軍》，送不走你的情深似海。林萍：紅色的記憶，紅色的旅程。《十送紅軍》，送不走你的精神脊梁。下面請欣賞舞蹈《十送紅軍》。

王仕仙：請曾老師的獨(dú)唱《愛在吊腳樓》做好準(zhǔn)備。

李官濤：謝謝！謝謝趙歡、熊丹丹給我們帶來的精彩表演。（11號節(jié)目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為12號節(jié)目亮分）

13.《愛在吊腳樓》

李官濤：早就聽聞曾老師的唱歌唱得很好，早就想見識一下曾老師舞臺上的風(fēng)采，同學(xué)們，你們想聽曾老師唱歌嗎？（想聽）好，那我們用最熱烈的掌聲請出曾老師。曾老師演唱的歌曲是《愛在吊腳樓》，請詩歌朗誦《青春驛站》做好準(zhǔn)備。

林萍：曾老師，看來你可以改教音樂了。姜玲玲：曾老師，我支持你！

林萍：我支持你！（其他同學(xué)：我們支持你）（12號節(jié)目去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分）

14.《青春驛站》

林萍：六月的校園，鮮花怒放，詩情激蕩；六月的光華，草碧天藍(lán)，激情飛揚(yáng)。

姜玲玲：六月是畫，讓空靈的意境永留我們的心房；六月是舞，讓婆娑的舞姿伴我們進(jìn)步成長。

林萍：同學(xué)們，夏天的詩歌誦不盡，夏天的旋律唱不完，讓我們踏著夏天的步伐，伴著夏天的旋律，一起來傾聽我們的詩歌朗誦《青春驛站》。請《感恩的心》做好準(zhǔn)備。

15.《感恩的心》

林萍：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，王昌富：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；

王仕仙：白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面, 林萍：那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。王昌富：因?yàn)楦卸鞑艜卸嗖实氖澜?，王仕仙：因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋制迹阂驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

王昌富：請欣賞今天的最后一個節(jié)目，由三年級同學(xué)帶來的手語《感恩的心》。

林萍：（《青春驛站》去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分，請評委為《感恩的心》亮分）

林萍：感恩是人間最美好的、最溫暖人心的、也是最親切、最甜蜜的 王仕仙：我們應(yīng)該感恩給予我們幸福生活的祖國 鐘正友：感恩養(yǎng)育我們的父母

姜玲玲：感恩給我們傳道、授業(yè)、解惑的老師 合：感恩身邊的每一個人 林萍：《感恩的心》去掉一個最高分

分，去掉一個最低分

分，最后得分

分

結(jié)束語：

姜玲玲：難忘今天 王昌富：今天難忘

林萍：讓我們用心靈的琴弦 鐘正友：用童年的祝愿 王仕仙：用稚嫩的小手 李官濤：用五彩的畫筆

合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。姜玲玲：看，雛鷹正在展翅飛翔

王昌富：聽，中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響 林萍：我們是明天的雄鷹 鐘正友：我們是祖國的未來

王仕仙：我們和時代的脈搏一起跳動

姜玲玲：我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動，向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

林萍：文德學(xué)?！凹t領(lǐng)巾心向黨,祖國發(fā)展我成長”六一國際兒童節(jié)文藝匯演在這里就要和大家說再見了。

合：尊敬的家長們，老師們，同學(xué)們，再見！

第五篇：6.1兒童節(jié)主持詞

6.1兒童節(jié)主持詞

不同的學(xué)習(xí)慶祝六一兒童節(jié)的方式不一樣，那么在學(xué)校舉辦六一兒童節(jié)晚會的時候應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢今天小編跟大家分享幾篇六一兒童節(jié)主持詞，希望對大家有所幫助!

兒童節(jié)主持詞一

(男)：今天是個特殊的日子。(女)：今天是個愉快的日子。(男)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?共同)：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂!(女)：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。(共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

(男)：看，中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《 》。

(中班舞蹈表演)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。

(小班舞蹈表演)

(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：

(小班表演)

(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現(xiàn)在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧，名字叫《 》。

(進(jìn)行親子游戲)

(男)每天清晨我們一起床就要去哪里呢(女)快快樂樂去上學(xué)!(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。

(大班表演舞蹈)

(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《 》

(大1班表演舞蹈)

(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《 》。

(中班表演詩歌朗誦)

(女)：多美的詩歌啊!正是因?yàn)橛辛舜蠹业年P(guān)愛，我們才能茁壯成長?，F(xiàn)在，讓我們歡迎大班表演童話?。骸?》。

(大班表演童話劇)

(男)我們小朋友也應(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛護(hù)別人，這樣世界才會更美好?？?，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《 》。

(大一班表演舞蹈)

(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項(xiàng)。

(男)一等獎是： 二等獎是： 三等獎是： 請大家集中精神進(jìn)入比賽吧!

(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒園慶六一串詞(主持稿)

師:親愛的小朋友們!

幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合:大家好!

師:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!

師:今天,在這個特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起,共同慶祝XX“六一”國際兒童節(jié)的到來!

幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗 表演者:張與浩、石小琪等。

幼:歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。

幼:請聽第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!，幼:李老師,要不咱倆過過招!

師:我可不敢,聽說你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

幼:我們從小學(xué)好武藝,長大保衛(wèi)祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張

幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者:

師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么

幼:當(dāng)然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評!

師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!

幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺,我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!

師:說什么呀

幼:誰說女子不如男!

師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等

師:教師的愛象陽光,普照每一顆心靈:

幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!

師:葵花朵朵向太陽,愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等

師:小朋友,今年是什么年哪

幼:雞年!

師:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬事如意!小雞聰明伶俐,送您開心滿意!請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導(dǎo)老師:王靜 表演者呂文聰、馬積智等。

師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么

幼:這個我還真不知道!

師:聽說他們開了廣告公司呢不信,你瞧,他們來了!請欣賞大一班小品

《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

幼:今天過節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

師:今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié),掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

師:各位家長,中心園自建園以來,就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績,大家看,這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。

幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合:明年六一再相會!

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