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      “緬懷先烈,感恩現(xiàn)在” 主題隊(duì)會(huì)課教案

      時(shí)間:2019-05-13 11:34:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:“緬懷先烈,感恩現(xiàn)在” 主題隊(duì)會(huì)課教案

      緬懷先烈,感恩現(xiàn)在

      ——主題隊(duì)會(huì)課教案

      一、主題分析

      家庭的過分溺愛及教育的缺失,使很多孩子責(zé)任意識(shí)淡薄,缺少一顆寬容、感恩之心。針對(duì)學(xué)生的這種現(xiàn)象,我們開展此次活動(dòng)。希望通過緬懷贊美先烈,讓學(xué)生體會(huì)到革命英雄身上的偉大精神,樹立對(duì)烈士們的崇敬之情,從而學(xué)習(xí)先烈的精神。同時(shí)也讓學(xué)生感悟到今天幸福的生活是用革命先烈的生命與鮮血換來的,使學(xué)生更加珍惜生活,感恩身邊的人。

      二、活動(dòng)目的

      使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)今天幸福生活的理解; 培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國(guó)的情懷,從而珍惜今天幸福的生活; 喚醒學(xué)生的感恩意識(shí),樹立學(xué)生的感恩情懷.三、活動(dòng)準(zhǔn)備

      (一)幻燈片、音樂、隊(duì)旗、小獎(jiǎng)品

      (二)準(zhǔn)備清明節(jié)的相關(guān)知識(shí),練讀詩(shī)歌朗誦,練講革命先烈的英雄事跡,學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)舞蹈

      四、活動(dòng)形式

      知識(shí)競(jìng)答、講故事、詩(shī)歌朗誦、歌曲表演、組內(nèi)討論……

      五、活動(dòng)過程

      (一)開始儀式

      1.中隊(duì)長(zhǎng)宣布:各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)

      2.中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)并提出邀請(qǐng),輔導(dǎo)員接受報(bào)告,答應(yīng)參加隊(duì)會(huì),并預(yù)祝這次隊(duì)會(huì)圓滿成功 3.全體起立 4.岀旗,敬隊(duì)禮 5.唱隊(duì)歌

      6.主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始

      (二)隊(duì)會(huì)過程

      1.兩位主持人出場(chǎng),說出場(chǎng)對(duì)白

      2、感知清明,引發(fā)思考

      (1)請(qǐng)同學(xué)分享清明節(jié)發(fā)生在自己身上的故事。(2)清明小知識(shí)競(jìng)答環(huán)節(jié)。3.走近先烈,緬懷偉績(jī)

      (1)講故事:學(xué)生成小組分別講述《董存瑞舍身炸碉堡》、《劉胡蘭》和《江姐》的故事。

      (2)詩(shī)歌朗誦:小組朗誦《英雄贊歌》、《我們的驕傲》 4.升華主題,感恩教育

      (1)歌曲表演:學(xué)生演唱并加手語(yǔ)表演歌曲《感恩的心》。

      (2)教學(xué)生學(xué)一句手語(yǔ)“感恩的心,感謝有你”。并讓學(xué)生表演給身邊的人看,來感恩身邊人。

      (3)結(jié)束部分:主持人總結(jié)活動(dòng),宣布活動(dòng)結(jié)束。

      (三)結(jié)束儀式

      (1)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號(hào)。

      中隊(duì)輔導(dǎo)員:(舉右拳呼號(hào))“全體立正,呼號(hào)。準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 隊(duì)員(齊):(同時(shí)舉右拳)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

      (領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置)

      中隊(duì)長(zhǎng):退旗,敬禮!

      (2)配樂:退旗 敬禮禮畢。(全體請(qǐng)坐。)

      二〇一五年四月十六日

      第二篇:清明節(jié)緬懷先烈主題隊(duì)會(huì)

      緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì) 康小 四(2)中隊(duì)

      中隊(duì)長(zhǎng):

      目前有些學(xué)生認(rèn)為今天的幸福生活是理所當(dāng)然的,很不珍惜。對(duì)任何 事物認(rèn)為都是無所謂,甚至有的

      學(xué)生都不知向英雄學(xué)習(xí)什么。針對(duì)這些現(xiàn)象,召開一次緬懷英烈,教育學(xué) 生向英雄學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上的決心主題班團(tuán)隊(duì)會(huì)。會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng):各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。會(huì)議進(jìn)行第 二項(xiàng):出隊(duì)旗,向隊(duì)旗敬禮。禮畢。會(huì)議進(jìn)行第 三項(xiàng):唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

      會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):活動(dòng)開始。(主持人上場(chǎng))

      (女)敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

      (齊)你們好!

      (女)又是一年清明節(jié),今天,我們?nèi)w同學(xué)帶著濃濃的敬意,來緬懷共和國(guó)的英烈!

      男:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。

      女:無限哀思無限情,清明時(shí)節(jié)祭英雄。

      男:為了祖國(guó)的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。

      女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。

      男: 四(2)中隊(duì)清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)

      合:現(xiàn)在開始!

      1、《唱贊歌 頌英雄》

      男:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。

      女:有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉,但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。

      男:請(qǐng)聽 小合唱《唱贊歌頌英雄》。

      2、《歌唱二小放牛郎》 牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知道哪兒去了?不是他貪玩丟了牛,那放牛的小英雄王二小。請(qǐng)欣賞舞蹈——《歌唱二小放牛郎》

      3、《清明節(jié),我們緬懷先烈》

      槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴(yán)刑拷打下你們赤膽忠誠(chéng),你們是人民心中的豐碑,你們是共和國(guó)不倒的長(zhǎng)城。

      男:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《清明節(jié),我們緬懷先烈》

      5、《劉胡蘭》

      男:英雄的贊歌永世傳唱,女:烈士的英名萬古流芳。

      女:請(qǐng)聽故事《劉胡蘭》

      6、《感恩的心》

      是誰,給了我們健康的身體?是媽媽;是誰給了我們知識(shí)的甘露?是老師;是誰,給了我們幸福的生活?

      是黨,是祖國(guó),是無數(shù)革命先烈!其實(shí),我們應(yīng)該感激的人太多太多,讓我們都懷有一顆感恩的心,請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌曲——《感恩的心》

      8、《追憶我心目中的英雄》

      又是一年清明節(jié),你可曾將逝去的英雄記起?在這萬物復(fù)蘇、春意盎然的四月,讓我們一起緬懷革命先烈!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦——《追憶我心目中的英雄》

      9、清明古詩(shī)大串聯(lián)

      多少文人墨客寫下了關(guān)于寒食和清明的古詩(shī),請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來的《清明古詩(shī)大串聯(lián)》

      10、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      每逢清明時(shí)節(jié),我們總會(huì)想起那些可敬的革命先烈,劉胡蘭、毛澤東、雷鋒……請(qǐng)欣賞精彩節(jié)目:《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

      男:歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,女:今天,我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

      男:我們心有大志,勇敢堅(jiān)貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念,女:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志,男;我們胸懷祖國(guó),壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣,女:我們不怕風(fēng)浪,爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣,合:讓我們以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!

      男:讓我們記住這莊嚴(yán)的時(shí)刻,女:讓我們記住這鄭重的承諾,合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天!

      合: 四(2)中隊(duì)清明節(jié)緬懷革命先烈主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

      會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):中隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。中隊(duì)輔導(dǎo)員講話: 少先隊(duì)員們:

      今天,我們站在這里,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的,作為少先隊(duì)員,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前

      會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng):全體起立,呼號(hào)。會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng):退隊(duì)旗,隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮。會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng):宣布閉會(huì)。

      第三篇:《緬懷先烈 弘揚(yáng)革命精神》主題隊(duì)會(huì)

      “緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”主題班會(huì)活動(dòng)方

      2010-11-23 9:13:52閱讀數(shù):4796網(wǎng)友評(píng)論:0(頂:0,踩:0)條

      “緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”主題班會(huì)活動(dòng)方案四年二班

      一、活動(dòng)主題:

      傳承革命傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神。

      二、活動(dòng)目標(biāo):

      通過在班級(jí)里組織主題班會(huì),教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

      三、活動(dòng)形式:

      以班隊(duì)活動(dòng)為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過演講故事、相聲、詩(shī)歌朗誦、演講、自由發(fā)言,歌曲等形式,理解民族精神的內(nèi)涵。

      四、活動(dòng)人數(shù):四(2)全班同學(xué)及班主任

      五、活動(dòng)過程:

      主持甲:各位同學(xué),“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”主題班會(huì)

      主持人甲乙:現(xiàn)在開始!

      主持乙:今年距離中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的日子已經(jīng)有65年了。綿綿歲月,不能沖淡人們對(duì)昨日那幕腥風(fēng)血雨的記憶。

      主持甲:還有什么比抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人的影響更巨大?65年前的烽火至今依然在中國(guó)老百姓心底燃燒。

      主持乙:是啊,對(duì)于出生于九十代的我們,雖然無從體驗(yàn)歷史的癥痛,主持甲:但爸爸媽媽告訴我們,爺爺奶奶告訴我們,老師告訴我們

      主持甲乙(齊):勿忘國(guó)恥?。。?/p>

      主持乙:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,面對(duì)日本帝國(guó)主義的燒殺搶掠,人民團(tuán)結(jié)起來,軍民齊心共抗日!

      主持甲:在我們這塊熱土上,抗日活動(dòng)更是活躍。主持乙:讓我們一起回到那個(gè)年代??首先有請(qǐng)董威麟同學(xué)為大家講述《王二小的故事》

      二、董存瑞

      三、邱少云

      四、黃繼光

      主持甲:我們的革命英雄們,為了祖國(guó)的解放,拋頭顱灑熱血,抗戰(zhàn)時(shí)候的故事真是精彩!在他們的奮

      斗下,我們的祖國(guó)——站起來了!

      主持乙:看今朝,錦繡大地神采飛揚(yáng),江山如畫詩(shī)意酣暢。

      主持甲:看今朝,人民駕馭改革春風(fēng),實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興!

      主持乙:下面我們歡迎王寧飛、孫毅寧同學(xué)表演,配樂詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,我為你自豪》

      主持甲:我們的中華民族在歷經(jīng)了重重磨難而更加堅(jiān)強(qiáng)。

      主持乙:五千多年的歷史讓中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

      主持甲:民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。你知道什么是民族精神嗎?

      主持乙:我知道一點(diǎn),但一時(shí)想不到合適的語(yǔ)言來表達(dá)(不好意思的說)。

      主持甲:那就請(qǐng)姚望同學(xué)來為我們說說吧,請(qǐng)聽《民族精神代代傳》 大家掌聲歡迎!

      主持甲:姚望同學(xué)的精彩演講,真是讓我們受益匪淺?。≈挥袑⒗弦惠叺母锩駛鲹P(yáng)下去,我們才能成為了不起的中國(guó)人,下面請(qǐng)聽,由何一波、顧天琪和田震帶來的《了不起的中國(guó)人》。

      主持乙:昔日的青年人“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”,保家

      衛(wèi)國(guó)上戰(zhàn)場(chǎng)。

      主持甲:處于和平年代的我們,該如何以新的形式去發(fā)揚(yáng)民族精神呢?

      主持乙:我們今天班會(huì)的主題是“緬懷革命先烈,弘揚(yáng)革命精神”那么作為小學(xué)生,應(yīng)該從何做起呢?主持甲:其實(shí)有一個(gè)同學(xué)他想好了,他還寫了一篇倡議書呢

      主持乙:哦?那讓我們一起來聽聽吧!

      主持人甲:王卓的倡議代表了我們所有少先隊(duì)員的心聲,弘揚(yáng)革命精神絕不僅僅是一句口號(hào),讓我們馬上行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起把!

      主持甲:在班會(huì)快到尾聲的時(shí)候,讓我們請(qǐng)出班主任王老師。

      主持乙:王老師,請(qǐng)您為這次班會(huì),為我們講幾句話吧!

      班主任評(píng)價(jià),并寄語(yǔ)

      主持甲:同學(xué)們,讓我們把“團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的民族精神扎根于心!

      主持乙:努力成為熱愛祖國(guó)的一代,勤勞勇敢的一代,自強(qiáng)不息的一代,富有朝氣和激情的一代吧!主持人甲:四年二班班主題班會(huì)到此結(jié)束!主持甲乙(齊):感謝大家參與!

      第四篇:緬懷先烈感恩現(xiàn)在演講稿

      緬懷先烈感恩現(xiàn)在演講稿

      通過對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的緬懷先烈感恩現(xiàn)在演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      緬懷先烈感恩現(xiàn)在演講稿1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      “人間三月芳菲始,又是一年清明時(shí)”。清明節(jié),是一個(gè)緬懷先輩的日子,又是一個(gè)感恩幸福的日子,更是一個(gè)給力夢(mèng)想的日子。在這個(gè)特殊的日子里,讓我們回顧歷史,緬懷先烈,感恩現(xiàn)在吧!

      大家閉目沉思,是否總會(huì)想起那段戰(zhàn)火紛飛,硝煙彌漫的日子?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我的眼前總會(huì)浮現(xiàn)出董存瑞舍身炸碉堡的高大身影,耳邊總會(huì)響起夏明翰“砍頭不要緊,只要主義真”的錚錚誓言;每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起長(zhǎng)征路上倒下的年輕戰(zhàn)士,渣滓洞里昂首挺立的江姐,“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭等一位位革命先烈。為了祖國(guó),為了人民,他們獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命。試想,如果沒有他們,我們今天能過上如此幸福的生活嗎?悼念先烈,祭奠英靈,目的只有一個(gè):提醒后人勿忘歷史。

      正是他們?cè)谥腥A民族面臨著生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(zhǎng)城;正是他們和像他們這樣的`人,把對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的愛化作了同敵人頑強(qiáng)拼殺的'精神和力量;正是他們和像他們這樣的人,在祖國(guó)建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋棄了家庭和個(gè)人的一切,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。滔滔黃河數(shù)不盡中華兒女對(duì)祖國(guó)的赤膽忠心,滾滾長(zhǎng)江書寫不了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的摯烈真情。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、成棟梁的機(jī)會(huì)。同學(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的美好明天而努力吧!

      緬懷先烈感恩現(xiàn)在演講稿2

      三月,萬物復(fù)蘇,盎然春意。三月,最令人向往的日子。人們總是不會(huì)忘記祭掃烈士墓緬懷革命先烈,看烈士事跡,學(xué)烈士精神,踏上紅色之旅??吹搅藛幔雎犃藛?,感受到了嗎? 革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

      在烈士陵園前,我站著留了影,此時(shí)此刻,我心潮涌起,我們能否踏著先烈足跡?!我們能否把紅旗扛起? 一種激昂,一個(gè)振奮,一種思索,一個(gè)問題。上幼兒園的時(shí)候,我從父母、老師嘴里知道羅世文、車耀先事跡,共產(chǎn)黨人面對(duì)敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。上小學(xué)的時(shí)候我認(rèn)識(shí)了“小蘿卜頭”,他與我們一樣大的年齡,做的事跡是那樣壯烈。我還從書本上讀到革命先輩,為了人民的幸福、民族的解放和祖國(guó)的。明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。

      今天,我在“小蘿卜頭”雕塑前,依然感到他的少年英姿,他在沉著的思索什么? 難道他感到自己幼稚? 我反復(fù)讀了“獄中八條意見”,仿佛看了先烈們鮮紅的血跡。在犧牲個(gè)人利益及生命的時(shí)候,我們能不能象先烈一樣無悔無怨? 現(xiàn)在,進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),我們?cè)趺礃訉?shí)現(xiàn)先烈的遺志? 面對(duì)先烈,我感到,作為一個(gè)普通黨員,我們應(yīng)該舉起民族振興的大旗!

      告慰先烈,我們正在經(jīng)歷新的壯舉!櫛風(fēng)沐雨不辭苦,改革路上譜新曲!我們用生命,象烈士那樣撰寫精彩的人生,祖國(guó)的強(qiáng)大還得靠我們自己!

      緬懷先烈感恩現(xiàn)在演講稿3

      老師們、同學(xué)們:

      又一個(gè)清明節(jié),又一個(gè)緬懷先烈的日子。我們來到了墓前,祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。

      站在烈士墓前,我們心潮起伏,思緒萬千。革命先烈們有的為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了寶貴的生命;有的為了徹底埋葬舊世界,建立社會(huì)主義新中國(guó)而前赴后繼,英勇作戰(zhàn),拋頭顱、灑熱血;也有的在和平建設(shè)時(shí)期,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

      先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城,與日本帝國(guó)主義侵略者進(jìn)行著拼搏。你們倒下了,但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了,他們高唱著“義勇軍進(jìn)行曲”,去繼承你們未完成的事業(yè);先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。

      面對(duì)你們,我們?cè)趺茨懿幻C然起敬?你們的輝煌業(yè)績(jī),將深深地刻在史記上!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻(xiàn)的英雄!正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛。

      戰(zhàn)爭(zhēng)的年代照就了烈士們的勇敢與堅(jiān)強(qiáng),和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才能、為祖國(guó)奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們有信心,因?yàn)槲覀冇邪駱樱⊥瑢W(xué)們,我們是時(shí)代的幸運(yùn)兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負(fù)的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國(guó),我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

      同學(xué)們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天!

      緬懷先烈感恩現(xiàn)在演講稿4

      今天,我們懷著無比崇敬的心情緬懷革命先烈志士仁人,追思他們?yōu)閲?guó)為民的高尚情懷,銘記源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的民族精神,表達(dá)我們當(dāng)代中學(xué)生的敬仰之情,告慰烈士先驅(qū)的在天之靈,激揚(yáng)我們的澎湃斗志!

      此時(shí)此刻,我無限感慨,思緒萬千:腳下是一片充滿生機(jī)的土地,肥沃的土壤中浸透著春的氣息;眼前是一張古老而年輕的日歷,清明的字眼中流淌著揮之不去的崇高記憶;心中是一份讓人難以忘懷的追索,處處傳誦著革命先烈們的豐功偉績(jī)!

      青山埋忠骨,史冊(cè)載功勛。回顧血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月,多少優(yōu)秀中華兒女為了民族的解放事業(yè),為了國(guó)家的和平統(tǒng)一,為了我們今天的幸福安定,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,視死如歸,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫出可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,用他們的浩然正氣和崇高理想,描繪了光彩奪目的雄渾畫卷!他們永遠(yuǎn)值得我們敬仰和愛戴!讓我們發(fā)自心底地呼喚:革命先烈,浩氣長(zhǎng)存,萬古流芳,永垂不朽!他們永遠(yuǎn)活在我們的心中!

      作為當(dāng)代中學(xué)生,我們生在新社會(huì),長(zhǎng)在紅旗下,沒有經(jīng)歷過血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,我們要倍加珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的安定祥和的美好生活,我們要努力傳承革命先烈偉大的愛國(guó)主義精神和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí),我們要大力弘揚(yáng)這種彪炳千秋、永載史冊(cè)的民族魂魄,用豐富的文化知識(shí)武裝頭腦,用強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神豐滿心靈,勤奮學(xué)習(xí),加強(qiáng)修為,完善人格,努力成才,把自己培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。

      第五篇:緬懷先烈主題隊(duì)會(huì)二2班韓忠

      【主題班會(huì)教案】

      《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》

      二年級(jí)(2)班韓忠

      一、教學(xué)目標(biāo)

      通過緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下,努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。

      二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

      理解革命先烈所體現(xiàn)的精神及弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)革命精神。

      三、教學(xué)準(zhǔn)備

      1.讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀。

      2.在班長(zhǎng)協(xié)調(diào)下,各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn),準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。

      四、教學(xué)過程

      (一)影片導(dǎo)入,引出革命精神

      1.播放《狼牙山五壯士》的電影片段。

      2.出示課件精彩文字:五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷,他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲: “打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”指名讀,齊讀最后口號(hào),你從中感受到了什么?

      3.正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國(guó)成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國(guó)歌》,聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅??凑n件聽音樂起立唱國(guó)歌。

      宣布:《緬懷先烈,弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開始!

      (二)小組匯報(bào),走進(jìn)革命精神

      1.課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,并做好了準(zhǔn)備,下面就來匯報(bào)一下。

      (1)革命詩(shī)歌誦讀。

      (2)唱歌。

      2.正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?zhēng),才有了我們今天的幸福生活,他們的精神將一代代地傳承下去。

      (三)聯(lián)系社會(huì),體悟革命精神

      1.告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代,中國(guó)人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì),當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄??凑n件,播放抗震救災(zāi)精彩圖片。

      (1)看圖片讓同學(xué)用簡(jiǎn)單的話內(nèi)容。

      (2)看了這些圖片,聽了學(xué)生的介紹,你在他們身上找得了什么?

      2.教師及時(shí)總結(jié),不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,這些就是革命精神。其實(shí),勇于實(shí)踐、勇于探索、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神,這些也是革命精神。

      (四)研討體驗(yàn),踐行革命精神

      1.出示課件:青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,媽媽久病臥床不起,多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪,而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān)。在坎坷的生活道路上,她也曾摔跤,也曾哭泣,但是,懂事的她多次從風(fēng)雨中,從泥濘中爬起。驚人的是,這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤,多才多藝的她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)u(píng)上了“全國(guó)十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息,勇往直前)

      2.舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?

      3.說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?

      (五)總結(jié)升華,發(fā)揚(yáng)革命精神

      同學(xué)們,通過這節(jié)德育活動(dòng)課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),準(zhǔn)備著為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)一切,做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂,齊唱:《我們是共產(chǎn)主義接班人》,然后,全體學(xué)生右手握拳,拳在頭側(cè)。教師領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

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