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      獨(dú)特的風(fēng)景[全文5篇]

      時間:2019-05-13 11:12:53下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《獨(dú)特的風(fēng)景》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《獨(dú)特的風(fēng)景》。

      第一篇:獨(dú)特的風(fēng)景

      獨(dú)特的風(fēng)景

      母親的微笑是滋潤的春雨,如絢爛的夏花,更似溫暖的冬日。風(fēng)吹皺了歲日的流年,母親的笑容喧染了時光的痕跡,成為我命途中最美的風(fēng)景,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影,唯有這獨(dú)特的風(fēng)景長存天守。

      午后的太陽光一點(diǎn)點(diǎn)繁盛,穿射過梧桐樹落在陽臺上,留下一片花嗒嗒的灰色陰影,像是凌亂的音符跳個不停,投在畫板上,呈現(xiàn)出一片光斑。此時我支起了畫板,筆尖開始一筆一筆的游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形狀,然后細(xì)密的陰影覆蓋上去,銀灰色逐步占據(jù)了畫紙。于是抬起頭,望著母親,她說女兒是未來的畫家呵!母親瞇著眼睛微笑,像是春天里最常見的陽光,明亮又不灼人,和煦的在空氣里醞釀著。此時才發(fā)現(xiàn),一個微笑,可以成為陽光下最美的風(fēng)景。

      我總喜歡當(dāng)天空布滿繁星的時候,依偎在母親的身邊,給母親講述學(xué)校的趣聞。有時候覺得自己長成了一個啰嗦的小孩子,母親都要聽煩了,于是就突然不再講話了,抬起頭望著母親的臉,母親微笑著,細(xì)密的皺紋聚在了眼角,滿臉的安靜與溫和,時光就在這樣一個溫暖的角度里被切割,切斷了心中的那個屏障,切開了母親對我的愛。此時才發(fā)現(xiàn),在最深的地方也能看到星星,因?yàn)槟抢镉凶蠲髁恋娘L(fēng)景,那就是母親的微笑。

      母親工作的很辛苦,每天晚上都會不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著,于是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上,母親察覺了便微笑著說女兒長大了!我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰。此時才發(fā)現(xiàn),冬季里刻骨的溫暖,將是那日后在有形與無形的風(fēng)雪中穿行的心感到美好與安慰,那是一個微笑的力量,她是一顆冰冷的心,沉浸在布滿陽光的風(fēng)景下,不斷的吸取溫暖。

      每個人身邊都有一個天使,如果他/她覺得你太過悲哀,就會化作你身邊的某個人,或許是你的朋友,或許是你的父母,或許是一個陌生人,他們帶給你快樂,帶給你溫暖,帶給你獨(dú)特的風(fēng)景,即使以后的路程布滿了風(fēng)雪,想起那些幸福的回憶,你就可以依然勇敢。我一直相信,停留在我身邊的天使是我的母親,她帶著他的微笑來到了我身邊,給了我新生,讓我在炎炎夏日,感到沁人心脾的涼爽,在寒冷的冬日,感到刻骨銘心的溫暖,這是一個微笑的力量,等同于別人看不到的最美的風(fēng)景。

      母親啊母親!你就像是一只負(fù)重的駱駝,一路走來披星戴月,歷經(jīng)千辛萬苦抵達(dá)綠洲的時候,卻連水都沒有喝一口就全給了女兒,女兒看到你滿足的微笑,成了大漠黃沙中透明的甘露,成了平原綠洲中獨(dú)特的風(fēng)景。

      第二篇:獨(dú)特的風(fēng)景作文

      獨(dú)特的風(fēng)景作文3篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的獨(dú)特的風(fēng)景作文3篇,歡迎大家分享。

      獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇1

      每個人的心底都有一處風(fēng)景,他有溫暖的,甜美的,浪漫的,想念的。

      有一次我和我們班的舉行公益活動,你可以把自己的東西捐出來然后去外面買,然后買的錢去捐給公益基金會,讓他們把這些錢幫助那些有困難的人。我和我同學(xué)說我沒有什么好的東西可以買,所以我覺定要賣,我還沒有說完同學(xué)們異口同聲的說賣身,我聽到了這句后,我瞥了他們一眼然后說賣唱,不是賣身,其中一個人說,我以為你要去賣身啊。我說:“要賣也是你去買,你比我?guī)浂嗔?,是不是啊。那位同學(xué)臭美的說雖然我比你帥,但是我不去賣,這種事還是你去吧。我說那不行,你是我們班長,當(dāng)然你去了。那個同學(xué)就是我們班的班長,班長說不說這個了,你要賣唱,準(zhǔn)備怎么賣了,難不成直接到街上直接唱歌,人們以為你是神經(jīng)病呢,我說當(dāng)然不是了,我準(zhǔn)備拿著我的吉他去到了畢竟熱鬧的地方然后打出招牌出來然后開始唱,班長說到時候我們和你一起去,我說好。到周末的時候,我來到了熱鬧的步行街,我和我的同學(xué)來到了一個畢竟廣闊的地方,然后我把我這幾天弄好的準(zhǔn)備拿了出來,一個吉他還有一個塑料做的捐款箱,然后我彈起吉他,唱了歌,這時人們都圍了上來,都在討論我們在干啥,然后我的同學(xué)上去說明了我們是班里公益活動,然后什么的,等等一些話,就這樣,那些人聽了之后,紛紛捐起了錢來,就這樣在步行街我們這里形成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。

      這一處獨(dú)特的風(fēng)景也是我心里一處獨(dú)特的風(fēng)景。

      獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇2

      母親的微笑是滋潤的春雨,如絢爛的夏花,更似溫暖的冬日.風(fēng)吹皺了歲日的流年,母親的笑容喧染了時光的痕跡,成為我命途中最美的風(fēng)景,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影,唯有這獨(dú)特的風(fēng)景長存天守.

      午后的太陽光一點(diǎn)點(diǎn)繁盛,穿射過梧桐樹落在陽臺上,留下一片花嗒嗒的灰色陰影,像是凌亂的音符跳個不停,投在畫板上,呈現(xiàn)出一片光斑.此時我支起了畫板,筆尖開始一筆一筆的游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形狀,然后細(xì)密的陰影覆蓋上去,銀灰色逐步占據(jù)了畫紙.于是抬起頭,望著母親,她說"女兒是未來的畫家呵!"母親瞇著眼睛微笑,像是春天里最常見的陽光,明亮又不灼人,和煦的在空氣里醞釀著.此時才發(fā)現(xiàn),一個微笑,可以成為陽光下最美的風(fēng)景.

      我總喜歡當(dāng)天空布滿繁星的時候,依偎在母親的身邊,給母親講述學(xué)校的趣聞.有時候覺得自己長成了一個啰嗦的小孩子,母親都要聽煩了,于是就突然不再講話了,抬起頭望著母親的臉,母親微笑著,細(xì)密的皺紋聚在了眼角,滿臉的安靜與溫和,時光就在這樣一個溫暖的角度里被切割,切斷了心中的那個屏障,切開了母親對我的愛.此時才發(fā)現(xiàn),在最深的地方也能看到星星,因?yàn)槟抢镉凶蠲髁恋娘L(fēng)景,那就是母親的微笑.

      母親工作的很辛苦,每天晚上都會不知不覺地躺在沙發(fā)上睡著,于是我就躡手躡腳的去拿被子為母親蓋上,母親察覺了便微笑著說"女兒長大了!"我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰.此時才發(fā)現(xiàn),冬季里刻骨的溫暖,將是那日后在有形與無形的風(fēng)雪中穿行的心感到美好與安慰,那是一個微笑的力量,她是一顆冰冷的心,沉浸在布滿陽光的風(fēng)景下,不斷的吸取溫暖.

      每個人身邊都有一個天使,如果他/她覺得你太過悲哀,就會化作你身邊的某個人,或許是你的朋友,或許是你的父母,或許是一個陌生人,他們帶給你快樂,帶給你溫暖,帶給你獨(dú)特的風(fēng)景,即使以后的路程布滿了風(fēng)雪,想起那些幸福的`回憶,你就可以依然勇敢.我一直相信,停留在我身邊的天使是我的母親,她帶著他的微笑來到了我身邊,給了我新生,讓我在炎炎夏日,感到沁人心脾的涼爽,在寒冷的冬日,感到刻骨銘心的溫暖,這是一個微笑的力量,等同于別人看不到的最美的風(fēng)景.

      母親啊母親!你就像是一只負(fù)重的駱駝,一路走來披星戴月,歷經(jīng)千辛萬苦抵達(dá)綠洲的時候,卻連水都沒有喝一口就全給了女兒,女兒看到你滿足的微笑,成了大漠黃沙中透明的甘露,成了平原綠洲中獨(dú)特的風(fēng)景.

      獨(dú)特的風(fēng)景作文 篇3

      春天是最美的;夏天是最熱的;秋天是最涼爽的;冬天是最冷的。一年四季,各有特色,我最喜歡的就是那美麗的、火熱的夏天了。

      夏天里,最美的景色就是荷池。池里,荷葉就像一個個碧綠的大圓盤。荷花開了,開得是那么的鮮艷,有的花瓣兒全展開了,像一個個亭亭玉立的少女才展開兩三片花瓣兒,似乎馬上要裂開。荷葉上的小水珠,在陽光的照耀下,像彩色的珍珠,惹人喜愛。

      公園里,樹木的枝葉長得郁郁蔥蔥,好像戴上了一項綠色的大帽子,高興地手舞足蹈,目視前方,歡迎著每個來賓。一朵朵小野花,像一個個小星星,灑在地上。人們在柳樹下乘涼、說笑,小朋友在草地上玩耍,他們都忘記了夏天的火熱。

      果園里,一個個大西瓜映入眼簾,猶如一個個碧綠的大皮球。桃子也成熟了,好像一個個大拳頭。一顆顆葡萄像紫色的水晶,掛在騰上。

      我愛這美麗的夏天!

      第三篇:獨(dú)特風(fēng)景作文

      精選獨(dú)特風(fēng)景作文5篇

      在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的獨(dú)特風(fēng)景作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      獨(dú)特風(fēng)景作文 篇1

      太陽還在家里甜甜地蓋著被子睡大覺,我卻已早早起床,跟隨婆婆去欣賞那一道獨(dú)特的風(fēng)景。

      提上雨鞋,帶上雨衣,袋子和刀子,騎上婆婆那一臺忽快忽慢的小電爐,就向那道風(fēng)景線駛?cè)ァ?/p>

      到了目的地,下了車,映入眼簾的便是一片翠綠——茭白田!婆婆整好那一套“裝備”——披上雨衣,穿上雨鞋,拿上刀子、袋子,便下了田。我就站在高的地方,看這一望無際的風(fēng)景。一陣風(fēng)吹來,一片片茭白便像一群人似的活了起來:一會兒像臺風(fēng)吹來,齊刷刷地向一個方向倒去,有如排山倒海;一會兒又像被我打擾到了,一動不動地集體怒視著我;一會兒又好似心情大好,一個個與我點(diǎn)頭示意,跟我打著招呼;一會兒……

      我正在享受風(fēng)中席卷的泥土和葦稈的味道……忽然,像是天上一臺飛機(jī)飛過,中心的一塊茭白“呼”地一聲倒了下去,一條通道在我眼前出現(xiàn)。定睛一看,原來是婆婆呀!她把茭白的葉子鋪在水面上,為我開了一條路。婆婆招手說:“坤坤,快來玩!”我急忙穿上雨鞋,跑下田。我仔細(xì)打量起我身邊的茭白來:茭白上面是長長的葉子,長得比我高多了呢!可以吃的卻只有根上面白白的、胖胖的那一塊,還被殼包住了。聞一下,還有一股淡淡的清香呢!我拿起婆婆割下的一根茭白,綠色的外皮包著鮮嫩的白胖身體,輕輕撫摸,滑滑的,太有意思了!

      婆婆對我說:“坤坤,割好了,走吧!”我坐上車,一看,可割了滿滿一袋呢!接下來就要把這些茭白賣出去了。來到大街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一整條馬路,五顏六色,人頭涌動,人們都在買賣茭白。婆婆在一家面前停了下來,茭白放秤上一稱,有62斤呢!

      老板看了看,說:“嗯,挺好的,四塊五賣不賣?”

      婆婆自信的說:“太低了,你看我這茭白這么好!”

      “那……那五塊。不能再高了!”老板一臉為難地說。

      婆婆開心地說:“成交!”

      回來的路上,婆婆跟我說:“在你媽媽小時候,荷花塘村還是一個貧窮的小山村??涩F(xiàn)在因?yàn)檐住⑶炎拥绒r(nóng)作物,我們富了起來,看現(xiàn)在的荷花塘村,家家住洋房!”婆婆瞇著眼睛,微張著嘴,“呵呵”笑不停。

      回到了家,婆婆燒早飯給我吃,我看著那一粒粒白花花的大米飯,腦子里浮現(xiàn)出了微風(fēng)徐徐吹過的茭白田,家鄉(xiāng)人們辛勤勞作的景象,婆婆臉上甜甜的微笑……這是我的家鄉(xiāng),這是獨(dú)特的風(fēng)景,我喜歡,我喜歡。接著,我大口大口扒起飯來……

      獨(dú)特風(fēng)景作文 篇2

      感動就是夏日那一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細(xì)心留意,就會發(fā)現(xiàn),感動無處不在。

      學(xué)校門口有一條斑馬線,但是過往的車輛非常多,就是這位交警叔叔,每天不辭辛勞地把無數(shù)過馬路的同學(xué)安全地領(lǐng)到馬路的對面。

      記得在一個上學(xué)的早晨,媽媽送我到學(xué)校門口,目送著一輛輛電瓶車和汽車漸漸離開,我和幾個同學(xué)才匆匆地過馬路。這時,車道上一輛轎車飛馳而來,幾個還沒有離開的家長嚇得大聲尖叫起來,我們也因?yàn)檫^度慌張而愣在原地。只見交警叔叔迅速地站到了馬路的中間,鎮(zhèn)定地用手勢制止了汽車?yán)^續(xù)行駛,隨著的“嘎——”的聲響,汽車總算及時地剎車。叔叔牽過了同學(xué)們的手,安全地把我們帶到了學(xué)校門口,還耐心地對我們說:“過馬路一定要注意安全,不能橫沖直撞?!标柟庀挛铱匆娝麧鉂獾拿济掠兄浑p炯炯有神的眼睛,眉宇之間凝聚著一份深深的責(zé)任。

      從此,無論是寒冬臘月,還是炎炎夏日,交警叔叔的背影始終在斑馬線上來回穿梭,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,感動著我們每一位同學(xué)和家長。

      獨(dú)特風(fēng)景作文 篇3

      說到風(fēng)景,人們最先想到的'便是山水,在我看來,最美的風(fēng)景,卻是大自然的四季。

      春天的腳步輕輕地向我們邁近了,萬物復(fù)蘇。隨著,春風(fēng)也來了,它如棉花糖般柔軟,甜蜜而和煦;它又如慈祥的母親,撫摸著大地。春風(fēng)吹化了殘雪,吹醒了小草,吹綠了柳芽,吹漾了河水,吹藍(lán)了天空,吹來了活潑機(jī)靈的小燕子。春風(fēng)像頑皮的小孩子,這兒跑跑,那逛逛,倏忽間又消失的無影無蹤。

      玄雜的聲音已響起許久了,是雨。打在屋檐上,侵蝕磚瓦的那一刻,是滴答聲;斜落在地面上,滲入大地的那一刻,是沙沙聲;飄落在水面上,親吻水面的那一刻,是滴答聲;墜入小溪中,匯入大海的那一刻,是嘩嘩聲。雨輕打草的肌膚,滋潤花的心田,它的流性美與柔性美給了她千姿百態(tài)。它有玄妙的聲,百變的形,而其色卻很單純,如露珠般晶瑩,水晶般透亮。

      枯葉飄向大地,凄涼而美麗,當(dāng)我走在這布滿秋葉的臺階上時,心中不禁洶涌澎湃。每一腳踩下去都軟綿綿的,好像走在云端的彼岸。當(dāng)黃昏來臨時,一眼望去,看到了秋天最美的景色:數(shù)以萬計的落葉緩緩飄落,一片又一片的葉子落在大地上,鋪蓋成一條金黃的小路,如同一位畫家在這蕭瑟的樹林中揮出了一道金黃色的曲線,耀眼而奪目。夜晚來臨時,月亮撒下大片的銀光,整個大地就像披著一件節(jié)日的盛裝,光彩照人!

      雪,這可愛的小精靈,不知何時,已紛紛揚(yáng)揚(yáng)悄然來到了人間。潔白無暇的雪花打著旋兒從天空落下,似一只只翩翩起舞的蝴蝶,又如一片片落英繽紛的花瓣。堅韌頑強(qiáng)是它的品質(zhì),即使在不為人知的角落,它也會默默地釋放自己微小的光芒!也正因?yàn)閮|萬片雪花的光芒,才造就了一個銀裝素裹的冬!

      大自然的四季,是如此獨(dú)特而迷人!我愛大自然,但我更愛大自然的四季!

      獨(dú)特風(fēng)景作文 篇4

      他終于來了。在全校學(xué)生的質(zhì)疑和期待下,來了。一頭雜亂無章的烏黑亂發(fā),一條破舊不堪的軍綠色大棉襖,好幾個土里土氣的彩色大背包,在高手如林的城里高等藝術(shù)學(xué)校,湊成這樣一個讓人過目難忘的背影。

      所有人都不敢相信他就是那個親自被校長點(diǎn)名,作為特招生而進(jìn)入這所人們擠破頭都想進(jìn)的學(xué)校。所有人都在懷疑他的水平。

      這么一個土包子,看似與這個裝修富麗,地位極高的藝術(shù)學(xué)校格格不入,然而,當(dāng)你走到他面前,直視他那雙散發(fā)著灼熱光芒的眼眸,你會恍然大悟,他是這里的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

      他是一個鄉(xiāng)下來的孩子,帶著鄉(xiāng)下特有的淳樸和執(zhí)著,他單純清秀的臉上只有木呆呆的表情,那雙仿佛是星星幻化成的眼睛好奇地看著四周,他不知道為何周圍的人都用那么奇怪的眼神看他,還對他指指點(diǎn)點(diǎn)。視線最終定格在正在舞臺上唱歌的Jason。

      他看著Jason手里那支話筒,眼神越來越炙熱,最后,他竟一把奪過Jason的話筒,帶著濃重的鄉(xiāng)音,大聲地問他,你是這個學(xué)校最厲害的人嗎?

      然后,他要和Jason對決的事情瘋狂地傳遍了全校。

      用你們的眼睛好好看看,耳朵也豎起來聽,我會贏了他。我也不是鄉(xiāng)巴佬,也不是邋遢人,知道了嗎?他信心十足地說著。

      他們就這樣輪著唱一首歌,最后,Jason以一個高音贏過了他。

      其實(shí),那首歌,他根本沒有聽過,只是完全憑著Jason之前唱的旋律唱下去的。他說,我不知道后面有高音,如果我知道,我一定會贏了他。

      知道了嗎?這道風(fēng)景線獨(dú)特在哪里?

      他可以勇敢堅定地去向一個高手挑戰(zhàn),他可以把一首從來沒有接觸過的的歌演繹下來,他有著靈敏的相對音感,他是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

      那道風(fēng)景線被老師打理成了城里人的樣子。盡管外表不再獨(dú)特,可是那雙眼睛,和那顆為音樂而生的心,卻依然在蕓蕓眾生中脫穎而出。他的才華逐漸顯現(xiàn)出來,人們也漸漸相信和佩服起他來。

      可是,他卻遭受了一個五雷轟頂般的打擊——間歇性耳鳴。

      這就意味著,他有時會聽不到任何聲音,更別說音樂。他唱歌時找不到合適的音調(diào),抓不準(zhǔn)節(jié)拍,所有人都驚呆了。可是他對舞臺、對音樂的喜愛,讓他沒有放棄,他甚至買來了音叉,反復(fù)記著A音,因?yàn)檫@樣就可以防止跑調(diào)。一天一天,他從不間斷地練習(xí)著,終于在音感測試中獲得了全班最高的成績。

      這時的他,為他的“獨(dú)特”又鍍上了一層金邊,會為了夢想不懈努力的獨(dú)特。

      人們都說,這道獨(dú)特的風(fēng)景線,終有一天,會在舞臺上,熠熠生輝。

      那時,他不再是一道風(fēng)景線,而是屬于舞臺的主角。

      獨(dú)特風(fēng)景作文 篇5

      半年以來,未曾習(xí)慣的生活節(jié)奏。都將臨畢業(yè)季了,我卻還未從轉(zhuǎn)學(xué)的悲痛中走脫出來。冬天好長,快賴到五月了。行人依舊纏著襖。

      最近總是下雨,它無聲砸落心頭,像墨跡般渲染得沒有頭緒,倒映出五年級同學(xué)陪我淋雨的場景。孑然一身的我只能感嘆物是人非。有些念想,剪不斷,理還亂。還好,有一個人打破了這層重影,為我指點(diǎn)迷津。

      課間餐時間,她約我:帶你去個神秘的地方。雨下得很深,整個世界的色彩顯得濃郁而深沉。我們逃離浮躁的塵囂,穿過相通的井字走廊,奔下只容二人并肩的樓梯,藏匿在無人知曉的小地盤。這里離教室很遠(yuǎn),四周終于沒有難以跨越的圍墻,濃密的草本植物覆滿,簇?fù)硐虮徽诒蔚男〉?,好似一座沉眠未蘇的花園。

      “哇!”我一聲驚嘆。她似乎很滿意我的表現(xiàn),靠著柱子,由我東跑西竄,只是安然注視。待我消停下來,她才娓娓道來,說自己很喜歡在這樣不擾的天地迎接雨天,閉上眼,能想起很多很多昔日的故事。我聆聽,認(rèn)真無言。雨輕柔地洗滌這片天地,傳達(dá)著“淅瀝”的叮嚀。

      她溜到一扇門前,鄭重地說:“這好像是領(lǐng)導(dǎo)辦公室?!钡且N著窗戶往里瞧,想讓別人知道她的存在。瞅了一會兒沒人,我們才賊兮兮地挨在一起,不?!翱┛钡貕男?,像惡作劇后得意的熊孩子。這場雨,又像極了兩個人的竊竊私語。

      雨中,彌漫著濕潤的清香,我們漫步在朦朧水簾之內(nèi),一前一后,不小心驚擾這靜謐的溫馨。此時此刻,伴奏雨滴的敲擊,我們的心早已湊在一起。我才發(fā)覺,原來同是晴雨,可以帶來不同細(xì)膩的感受。她的陪伴,也就如這一場雨,默默地滋潤我,洗去我原本的那份不解與愁苦。最初我沉浸的,只是不愿接受現(xiàn)實(shí)的死守。但這另一段故事,其實(shí)也值得我用心對待。

      我幡然醒悟,驀然回首,她從容停下腳步,微笑著望向我,傾倒我心,像極了逢舊的感動。彼此佇立,暖徹心扉。

      一場約定,很不經(jīng)意掀去了曾經(jīng)蒙在心頭的黑紗。生活的變更,昭示的是一場前所未有的旅途。而此時此刻,我只愿醉倒你所造的那片溫柔鄉(xiāng),共你賞將來的每一風(fēng)景。

      第四篇:演講稿獨(dú)特的風(fēng)景

      獨(dú)特的風(fēng)景

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們

      大家好!我今天演講的題目是《獨(dú)特的風(fēng)景》

      每個人都有自己的故事,每個人的人生都是一片獨(dú)特的風(fēng)景。有些人生如鮮艷的花朵,散播芬芳,備受關(guān)注;有些人生如默默的綠葉,襯托鮮花,而后凋零。兩者之間,我更愿意選擇后者,即使一生沒有大放異彩的時刻,我依然堅持自我,相信平凡也有平凡的意義。

      2008年,我以一名勞動保障協(xié)管員的身份走上了工作崗位,平凡的如同一顆石子投入大海,激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來詮釋這份工作的價值。

      我不善于表達(dá),因?yàn)槲抑佬袆拥牧α俊R痪湔堊?,一杯開水拉近了鄉(xiāng)親的距離。一句您好,一聲慢走加深著我們相互的信任。因?yàn)槲抑?,鄉(xiāng)親們最講究實(shí)惠也最容易滿足。我不喜歡辯解,因?yàn)槲叶檬裁词俏⑿?。一聲大姐,一句寬慰化解了鄉(xiāng)親的矛盾。一段家常,一個微笑溝通著我們彼此的心聲。因?yàn)槲抑?,鄉(xiāng)親們最寬容大度也最心地善良。我不輕言放棄,因?yàn)槲抑朗裁词菆猿?。一點(diǎn)委屈,一些埋怨是在錘煉著我的內(nèi)心。一些困難,一些誘惑是在考驗(yàn)著我的黨性。因?yàn)槲抑?,雖然我只是一名平凡的協(xié)管員,但我的一言一行代表的卻都是黨和政府的形象。

      時間的底片,被指尖滑過的日子浸染,我在繁忙的工作

      中,找尋平凡的意義。有時群眾一句簡單的“謝謝”,領(lǐng)導(dǎo)一句鼓勵的話語,同事一個贊許的目光,無不激勵著我繼續(xù)向前。當(dāng)然也有人不理解我這么辛勤的工作圖什么?

      我也不知道!我只知道我出生于農(nóng)村,是父親用逝去的青春支撐起了我晴朗的天空;是母親用老去的年華編織起了我五彩的夢想;是鄉(xiāng)親們用樸實(shí)的關(guān)愛搭建起了我人生的橋梁。這些理由的分量難道還不夠嗎?

      這難以割舍的親情,難以忘懷的鄉(xiāng)情,這哺育我成長的沃土,難道不值得我用一生來回報嗎?我無悔!

      春蠶終將逝去,卻留下了五彩綢緞;花朵終將凋謝,卻留下縷縷幽香;蠟燭終將燃盡,卻留下一片光明。

      我們青春的年華也將逝去,驀然回首間,自己問自己:我們這些平凡的人,這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么?我必將驕傲的告訴你們:化作春泥更護(hù)花(平凡的人也是一道獨(dú)特的風(fēng)景)!

      第五篇:獨(dú)特的風(fēng)景的作文

      【精選】獨(dú)特的風(fēng)景的作文三篇

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的獨(dú)特的風(fēng)景的作文3篇,希望對大家有所幫助。

      獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇1

      我不知從何時起,開始關(guān)注那夕陽下的無限好……

      碧波蕩漾,輕風(fēng)的款落拂開一圈圈的漣漪,陽光下,又是那金色的耀眼光斑,始終都悄悄的平鋪于水中。那面面清波,映著無比柔和撫媚的夕陽,似乎它們的陶醉笑意,也應(yīng)了我的心聲?!耙坏罋堦栦佀?,半江瑟瑟半江紅”的皇家級享受,就這么隨風(fēng)一起沁入我此時不可比擬的意境里。

      湖邊的那棵垂楊,靜靜的,肅穆的站立著。黃昏中,它纖柔的背影,漫開似的,養(yǎng)眼的影長,卻又是獨(dú)特的風(fēng)姿,依然是鮮有的韻味兒……

      垂楊擺下絢麗的獨(dú)舞姿態(tài),歷經(jīng)這短短陽春三月,便也枝葉繁茂。無數(shù)綠色的星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴了那一樁蒼勁的樹干。葉兒的著裝,深綠、淺綠……種種說不出的舒意之綠。隨風(fēng)擺動,好一番美輪美奐的姿態(tài)!

      星星點(diǎn)綴的野花,緊挨著楊樹,似乎有貼身侍衛(wèi)般的隨從感。這些花兒一日勝過一日,愈顯得多了幾許精神與美感。成長的階梯,它們爆蕊初綻,再一次接受這新開始的生命洗禮!

      天邊的彩霞倘若大醉的漢子。臉蛋是如此的紅;遠(yuǎn)處的云兒臉上也微泛紅暈,粉撲撲的。天空的.色彩,此時是醉的,卻也迷人……

      夕陽之美,楊樹之美,野花之美,天空之美,一種最自然的和諧美。湖也燦爛,風(fēng)也燦爛,陽光也燦爛,我的心中更燦爛!

      “夕陽下的無限美。”?。《嗝礌N爛的風(fēng)景喲!

      獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇2

      “澎湖灣啊,澎湖灣啊,外婆家的澎湖灣??????”一支歌,唱出了多少人的童年記憶,是啊,似乎每個孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒有“澎湖灣”,但那兒真是我心中的一塊寶地。

      沿著山路,迂回曲折,伴著路邊的爛漫山花,一路崎嶇而上,不久,就可以看到那座落在山腰上的外婆家??????

      兒時的記憶里有著抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什么風(fēng)景區(qū),但風(fēng)景確乎是極美的,前提是需有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      小時候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠(yuǎn)處的湖邊去游玩。

      湖,是大地的眼睛,是大自然最富有姿容的表情??茨呛趟{(lán)碧藍(lán)的,水靈靈的很哩!上面載著白云、藍(lán)天、花兒、樹??????那叫個內(nèi)容豐富??!我和伙伴們常來這湖邊釣魚,我可以清晰地看到比較淺處的水里魚兒歡樂地甩動著自己的尾,劃出一簇簇晶瑩的水花,像冒泡泡兒似的?;锇閭兛偸窃诤叺耐晾锿诔鲵球緛懋?dāng)魚餌。我們總看著湖邊的風(fēng)景,有說有笑,以至于驚跑了魚。圍著湖的堤上長著郁郁蔥蔥的樹,像是一個個小騎士,守護(hù)著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊,聽著鳥兒的歌唱,看著水里的小魚,偶爾有一只蜻蜓掠過水面,點(diǎn)綴了我們童年的夢??????

      外婆家是我童年的搖籃,這兒的一山一水,一草一木,早已熔鑄于我的童年之中,成為我心中最獨(dú)特的美!

      是啊,在我心里,這邊風(fēng)景獨(dú)好,它將載著我童年的夢,帶著我飛向美好的所在??????

      獨(dú)特的風(fēng)景的作文 篇3

      感動就是夏日那一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽,是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細(xì)心留意,就會發(fā)現(xiàn),感動無處不在。

      學(xué)校門口有一條斑馬線,但是過往的車輛非常多,就是這位交警叔叔,每天不辭辛勞地把無數(shù)過馬路的同學(xué)安全地領(lǐng)到馬路的對面。

      記得在一個上學(xué)的早晨,媽媽送我到學(xué)校門口,目送著一輛輛電瓶車和汽車漸漸離開,我和幾個同學(xué)才匆匆地過馬路。這時,車道上一輛轎車飛馳而來,幾個還沒有離開的家長嚇得大聲尖叫起來,我們也因?yàn)檫^度慌張而愣在原地。只見交警叔叔迅速地站到了馬路的中間,鎮(zhèn)定地用手勢制止了汽車?yán)^續(xù)行駛,隨著的“嘎——”的聲響,汽車總算及時地剎車。叔叔牽過了同學(xué)們的手,安全地把我們帶到了學(xué)校門口,還耐心地對我們說:“過馬路一定要注意安全,不能橫沖直撞?!标柟庀挛铱匆娝麧鉂獾拿济掠兄浑p炯炯有神的眼睛,眉宇之間凝聚著一份深深的責(zé)任。

      從此,無論是寒冬臘月,還是炎炎夏日,交警叔叔的背影始終在斑馬線上來回穿梭,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,感動著我們每一位同學(xué)和家長。

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