第一篇:高中語文 播種夢想 收獲成功作文素材
陜西省咸陽市天王中學(xué)高中語文 播種夢想 收獲成功作文素材
無言獨上西樓,夢在何方?
記得那是我剛上高中一年級,由于自己性格孤僻,加之不善言辭,老師不喜歡我,同學(xué)們也不和我玩,我獨自坐在教室的右墻角,成為被老師“遺忘的角落”,那時的我已經(jīng)知道什么是自卑,我知道,陽光不會照射每個角落,于是,我不再祈求老師的愛!
一次期中考試,我被“烤”得好慘,放學(xué)之后,我手中拿著全班倒數(shù)第8的成績單,獨自一人走在行人很少的馬路上,天又下起了小雨,雨點打在我的頭上、身上,也打在我冰冷堅硬的心上,我流下了淚水。忽然,我想起了一句話,“和著雨季哭,心里會好受些”。雨水混著我的淚水一起流著、流著、、、、、、我渴望成功,我的夢,你在何方?我苦苦追尋、追尋著,想得到答案。
長風(fēng)破浪會有時,收獲成功!
無奈、煩惱我只有找書來讀,希望能借助書的力量來慰藉心靈的創(chuàng)傷,更希望能在書中找的成功的答案。在書中,我看到許多偉人也有類似我的經(jīng)歷。英國詩人拜倫在發(fā)表第一篇作品后遭人惡意諷刺,而他的回答是“努力寫好作品”;居里夫人為了研制出鐳,歷經(jīng)兩年零九個月,才在成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了0.1克鐳;貝多芬失去了音樂人最重要的聽覺,而他“扼住了命運的咽喉”譜出《命運交響曲》聞名后世。
想想這些偉人“夢想的靈魂”告訴我:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,是的,他們在面對困難時,沒有被困難嚇倒。而努力努力再努力,用辛勤的汗水澆灌出驕人的成績。獲得了舉世矚目的成就。
法國作家巴爾扎克說過:“困難猶如一塊石頭,對弱者來說,是絆腳石;使你卻步不前,對強者來說,是墊腳石,讓你站得更高。”是的,在懦夫和猶豫不決者眼里,任何事情都不會成功。我想,這些偉人能夠收獲事業(yè)的成功,必定是在心中播種了一種堅持不懈的夢想,并且付諸行動,使夢想萌芽、開花、結(jié)果、壯大……
第二篇:用心播種 收獲成功
用心播種
收獲成功
——班主任工作體會與反思
濮陽市第一中學(xué) 劉慶禹
我有幸參加了2011年“知行中國”初中班主任教師培訓(xùn),通過這段時間的學(xué)習(xí),我很受啟發(fā),也收獲了很多,對于班主任工作又有了更深層次的體會與感悟。
一、制定計劃、用心安排,才能沉著應(yīng)對、忙而有序
班主任工作的辛苦,只有從事教育并且擔(dān)任一線教師,而且有過擔(dān)任班主任經(jīng)歷的人才能深切的體會的到?!吧厦媲Ц€,班主任一根針”學(xué)校的工作大部分最終落實到班級,最終落到班主任的肩上。班級的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、體育(兩操)??,班級的大小事情無不需要班主任老身學(xué)生(尤其是寄宿學(xué)生)的衣食住行等方方面面都需要班主任操心,班主任工作可謂是千頭萬緒,異?,嵥?。班主任要做好充分的思想準(zhǔn)備,制定合理的計劃,用心安排好班級工作,只有這樣才能減少或避免工作中的忙亂狀態(tài);只有這樣才能做到沉著應(yīng)對、忙而有序;只有這樣才能使班主任工作有條不紊地進行下去。
二、打造富有特色的班集體,培養(yǎng)優(yōu)秀班團干部
組織建立良好的班集體是班主任的中心工作??梢酝ㄟ^制定催人奮進的班級共同的奮斗目標(biāo),擬定富有感染力與號召力的班級宣言,來增強班集體的凝聚力與戰(zhàn)斗力,全力打造富有個性、富有朝氣、具有特色的班集體,發(fā)揮集體教育與人功能。
選配好得力班團干部,建設(shè)好具有號召力、戰(zhàn)斗力班團干部隊伍,充分發(fā)揮學(xué)生干部自我教育的功能,能使班主任工作取得事半功倍的效果。
三、講究藝術(shù)性的工作方法,建設(shè)良好的師生關(guān)系
有人說“有魅力的班主任,常常把批評變長學(xué)生喜歡的陽光雨露”。這說明班主任工作是一門藝術(shù),也是一門值得終生學(xué)習(xí)學(xué)問。同時也給班主任工作提出了更高的要求。班主任在工作中要講究方法,注意工作的藝術(shù)性。
班主任要理解、尊重每一位學(xué)生,要求學(xué)生理解、尊重、感恩每一位任課老師,經(jīng)常與各科任課老師溝通交流,及時解決班級出現(xiàn)的各種問題,努力打造和諧、良好的師生關(guān)系,這樣才能有力推進班級工作。
四、尋求家長的支持與配合,形成家校教育的合力
學(xué)校教育離不開家庭教育。班主任工作離不開家長的理解、支持與配合。班主任應(yīng)經(jīng)常性的與家長溝通,開好家長會,尋求、調(diào)動學(xué)生家長參與班級工作的積極性,形成家校教育的合力,班主任工作才能游刃有余。
五、“天道酬勤,思者常新”,樹立終生學(xué)習(xí)的理念
有人說:“不變的老師,流水的學(xué)生?!蔽艺J為當(dāng)今時代老師也要變,老師和學(xué)生一起成長才是真正的教學(xué)相長。作為老師,尤其是班主任更應(yīng)該樹立終生學(xué)習(xí)的理念,“天道酬勤,思者常新”,積極探索班主任工作行之有效的路子、方法。
第三篇:播種希望,收獲成功
<播種希望,收獲成功>
2010-2011學(xué)第二學(xué)期第6周朱其貴2011.3.28
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家,早上好!今天我講話的題目是<播種希望,收獲成功>。
在春光明媚的飄香季節(jié)里,我們走近了初三中考(含今天在內(nèi))82天倒計時。
春天是美麗的,2011年的春天更加美麗,我堅信我們初三同學(xué)的春天尤其美麗!
我要對同學(xué)們說:中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站,它意味著我們的希望、前途和未來。挑戰(zhàn)初三就是挑戰(zhàn)未來,我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來填充我們生命的顏色。
中考,是同學(xué)們成長道路上的一次重大選擇。我覺得,對待中考要有一種平常心。這句話說起來容易,做起來卻相對困難些。我知道同學(xué)們在面對即將到來的中考有著相當(dāng)大的壓力,盡管每個同學(xué)的感受不盡相同,但壓力是肯定存在的。我也知道,有的同學(xué)甚至有很大的苦衷:
——我覺得不能做到學(xué)習(xí)成績名列前茅,就好像是十惡不赦。家長天天在我面前嘮叨學(xué)習(xí)成績不好的可怕前景:高中沒你的份,大學(xué)沒你的份,今后你就永遠是低收入的打工仔,高學(xué)歷、就業(yè)、住房、婚姻、醫(yī)療等都沒有更好的保證,看你以后怎么生活?要么去掃馬路吧!不行,掃馬路也機械化了,至少要懂技術(shù)??這么悲慘的未來,1
好象就是我今后的生活??
——我總是一次次品嘗失敗的滋味:小學(xué)時,95分,我覺得很滿意了,但父母不滿意,我失敗;中學(xué)了,拼死拼活弄了個85分,父母一聲“唉”,又讓我無言以表??“失敗”這個家伙像鬼魂一樣纏著我,伴著它一起來的還有“粗心”“大意”“毛毛糙糙”,還有“懊惱”“灰心”“無可奈何”??我多么盼望“成功”啊,但成功似乎總離我很遠很遠??
同學(xué)們,我理解你們的苦衷,并且非常理解你們的內(nèi)心的彷徨。三年里,你們或許有過歡暢的笑,更多的或許是有過痛痛的哭、默默的傷心、憂憂的無助。但是三年里,你們也有了很多的變化:你們不再像從前那樣幼稚天真,因為你們的血液里多了幾分成熟;你們不再像從前那樣依賴父母,因為你們的思想里多了幾分自信;你們不再像從前那樣無知任性,因為你們的心靈里多了幾分堅強;你們不再像從前那樣我行我素,因為你們的肩膀了多了幾分責(zé)任。因此,我說,你們長大了!老師們也常不由自主地感嘆道:“初三后,同學(xué)們確實長大了”。是的,三年后,女同學(xué)都變得亭亭玉立了,男同學(xué)長成瀟灑少年了!你們才情滿懷,斗志昂揚,接受著人生的挑戰(zhàn)。
請你記?。菏茄蚪种袑W(xué)的老師伴同學(xué)們長大的,同學(xué)們是在羊街中學(xué)長大的!
在這里,同學(xué)們不僅長了身體,也長了智慧。語數(shù)外課上,你知道了中國文化的博大精深,你還知道了由一條直線畫到一個圓,你更知道了26個字母的奇妙組合。理化生的學(xué)習(xí),讓你能透過眼花繚亂的霓虹燈清晰地看清其中的線路,你還能自制氫氣、氧氣等許多新玩藝,你更明白了生物界的豐富多彩。學(xué)了政史地,你懂得了修身、齊家、治國、平天下的道理,你還了解到了中華文明上下五千年的光輝歷史,當(dāng)然,你還了解了信息高速公路把全世界變成了一個地球村,你還把目光投向浩瀚的宇宙和外空間。還有,音體美勞等課程更使你享受到了美的熏陶、創(chuàng)造的樂趣和鍛煉的快樂,心智正在茁壯成長。
校園里彌漫著你們的歡聲笑語,操場上布滿了你們深深的足跡,照片上儲存著你們稚氣的笑臉,教室里留下了你們求知的眼神。
同學(xué)們,羊街中學(xué)記下了你們2011屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了羊街中學(xué) 的烙印。羊街中學(xué)為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!羊街中學(xué) 為有勤奮好學(xué)、自強不息、奮發(fā)有為的你們而自豪!同學(xué)們,愛之深,恨之切。為了你們的健康成長,三年中,老師也許逼你們交作業(yè),老師也許有過激的言語,那是恨鐵不成鋼??!我們相信長大后的你會理解的。因為我們只想把所有的知識全部教給你們,并希望“青出于藍而勝于藍”。同學(xué)們,難忘課堂的上配合默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,難忘考前的眾志成城。然而時光易逝,初中三年的生活將成了美好的回憶,如果說這回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過的時候,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜??
現(xiàn)在我們離中考只有82天了,離你們離開羊街中學(xué)只有82天了!相對于同學(xué)們從讀一年級到現(xiàn)在9年的光景來說,這最后的82天無疑是馬拉松比賽的最后200米的沖刺。82天,會發(fā)生什么?我說,會有奇跡發(fā)生!沒有到終點撞線的那一刻,一切皆有可能,一切皆可發(fā)生!人生本來如賽場,中考是我們?nèi)松飞系谝粓隹荚嚕鎸χ锌歼@場比賽,我們比的不僅是速度和力量,甚至不是天賦和靈感,我們比的還有韌性、耐力,還有面對壓力“舍我其誰”的勇氣和從容淡定的風(fēng)度。一路的領(lǐng)跑并不算什么,真正的冠軍產(chǎn)生于最后的角逐,只有那些正視前路、講究效率、運用策略、放手一搏、永不言敗的選手才能成為最后的贏家。
同學(xué)們,春天播撒的希望將在初夏萌芽,春天孕育的理想將在六月綻放。讓我們一起努力醞釀,一起努力奔跑,讓六月的花兒綻放得異常鮮艷,讓我們在強手競技的賽場上率先撞線。
同學(xué)們,我還要告訴你們,成功是每個人都渴望的,相信你們一定懂得“功到自然成”的道理,沒有“功”的積累,“成”永遠會離我們很遙遠。我還要告訴你們,上高中、考大學(xué)不是唯一的出路,只要努力了,上高職、大專、中專、技校、職高,干各行各業(yè)都能獲得成功,都能發(fā)揮自己的聰明才智,都能為家鄉(xiāng)、為祖國作貢獻。我還要告誡同學(xué)們,每個年齡都有自己的主題,花開花落都有季節(jié)的定數(shù),開錯季節(jié)的花兒雖然可能艷麗,但注定如曇花一現(xiàn)。我們現(xiàn)在的主題是讓2011年的春天過得更加充實,不辜負美好的春光,不辜負自己的青春!我永遠堅信同學(xué)們一定能讓青春更加絢麗!
同學(xué)們,初三快畢業(yè)了,你們就要揚帆啟程了,路漫漫其修遠兮,在前進的道路上,當(dāng)你們面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心
事,母校的老師會做你們的堅強后盾。記住,無論你走多遠,最牽掛你的,是我們;最關(guān)注你的,還是我們。
同學(xué)們,海闊憑魚躍,天高任鳥飛,今天你們是桃李芬芳,明天你們是國家的棟梁。在以后的人生道路上,希望你們發(fā)揚“求真、立善、尚美、創(chuàng)新”的精神,積極進取,敢于創(chuàng)新,勇于探索,再創(chuàng)佳績,為自己爭光,為父母爭光,為母校爭光!
在母校的最后82天里,愿同學(xué)們發(fā)揚時不我待、只爭朝夕的精神,勤奮刻苦,樂學(xué)好問,快樂成長。最后,真誠地祝愿同學(xué)們在這82天里過得充實而美好,并在中考中創(chuàng)造佳績!謝謝!
第四篇:播種習(xí)慣收獲夢想
播種習(xí)慣收獲夢想
高二文科博雅班劉理凡
老師們,同學(xué)們:大家好!
我心懷著夢想走進北大,又滿載著收獲而歸,雖然僅有短短的七天時間,但這次北大之行會對我的人生起到至關(guān)重要的作用。外面的世界很大,很精彩,當(dāng)我們用大世界的眼光去看所處的小世界時,就會發(fā)現(xiàn)自己的小成就是如此的微不足道,是不足以沾沾自喜的。但我們必須相信自己,不必去仰望或羨慕別人,因為只要通過努力也可以達到所期望的高度。因此我們就要用二百分的汗水去換取一百分的成功,而不是隨便去賭一賭,不要幻想奇跡,踏踏實實地做好手邊的事,走好每一步路,做最好的自己,那么夢想就近在咫尺。
在收獲的同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己與北大的差距,尤其是在個人修養(yǎng)方面,如果不曾來到北大,不曾感受北大深厚的文化底蘊,不與北大的人接觸,就不會發(fā)現(xiàn)自己在這方面做得還遠遠不夠,當(dāng)大家都在為沖刺北大名校而奮斗的時候,我們忘記了反省自我,忘記了個人修養(yǎng)的提高,而我們忽視的恰恰是我們必不可少的。禮儀者,仁之貌也,禮儀是一種文明,一種品德,是自我修養(yǎng)的體現(xiàn),而修養(yǎng)是人的內(nèi)在素質(zhì),需要我們長期的培養(yǎng)。我想所有的信仰,所有的理想,情懷以
及社會擔(dān)當(dāng),其前提總是始于足下,失乎生活的。修身養(yǎng)性,這就是起點。優(yōu)秀的人才,應(yīng)當(dāng)在各個方面全面發(fā)展,而不僅靠單方面的優(yōu)勢,小成靠智,大成靠德,這是我們到北大后,聽北大人一直在給我們說的一句話,讓我感觸至深,學(xué)習(xí)是成業(yè)之基,品行乃立身之本,蔡元培先生對學(xué)生提出三點要求“抱定宗旨”“砥礪德行”“敬愛師友”所以北大從不歡迎只有學(xué)識、而缺乏修養(yǎng)的人,我們應(yīng)該見賢思齊,見不賢而內(nèi)省,做一個內(nèi)外兼修,德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
這次北大之行中,我們接觸了很多北大的老師和學(xué)生,從他們身上我能真真切切地感受到北大的文化氣息和北大的素養(yǎng),當(dāng)我們走進北大課堂時,教授很熱情地歡迎我們并向他的學(xué)生們介紹,這與我想像中的北大老師完全不同,他們的言行舉止十分謙和,治學(xué)態(tài)度非常嚴(yán)謹(jǐn),北大的學(xué)生很尊重自己的老師,重視友情,舉手投足間顯示出北大的氣質(zhì),北大是一方修身的沃土,見賢思齊,積跬步可致千里;北大也是一個筑夢的地方,心有多大,舞臺就有多大。來到北大,接待我們的有從我們大中畢業(yè)的現(xiàn)任北大學(xué)生工作部副主任的楊虎學(xué)長和他的妻子周靖姐,還有北大元培學(xué)院團委書記王逸鳴老師。他們?yōu)槲覀兲峁┝撕芏啾憷麠l件,領(lǐng)著我們參觀北大,走進課堂,與元培學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生交談,他們的熱情和坦誠讓我深受感動!
給我觸動最大的一個人是楊虎學(xué)長,我不知道該用什么稱謂去稱呼他,叫師兄不夠尊重,叫老師又太過疏遠,他總能用樸素的言行感動著我們,桃李不言,下自成蹊,無言也是一種教育。在馬路上,他總走在魏校長的左邊,他告訴同學(xué)們長幼有序,魏老師走在右邊安全;一起吃飯的時候,在自己還沒有吃之前,他總是先用干凈的筷子為老師們夾上菜;上車時,他先給老師們開車門;在我們上課完饑渴難耐時,他會給我們送來水和面包。臨走的那天清晨,天還沒亮,他5點鐘起床買好早點,在招待所門口,等老師們起床,一直等到了六點鐘,他告訴我們“一日為師,終身為父”,他告訴我們“好人就是在想到自己之前先想到別人”,他告訴我們“每個人都要有一顆感恩之心,感恩自己的父母,感恩自己的老師,感恩幫助過自己的一切人,感恩之心也會成為每個人學(xué)習(xí)的動力”聽君一席話,勝讀十年書,讓我們受益匪淺,而我們遠遠沒有做好這些,在校園里,碰到老師,有些學(xué)生視而不見,連一聲招呼都不打就揚長而去,和老師走在一起,誰會主動走在老師的左邊。有的甚至辱罵老師,金無足赤,人無完人,老師不是圣人,不可能十全十美,老師有缺點,我們要像老師包容我們一樣去包容并且尊重他們。一個連自己老師都不尊重的人,如何去尊
重別人,別人又如何尊重你!也許我們和老師的接觸只限于校園,但為學(xué)莫過于尊師,讓我們珍惜與老師的這份情誼吧!
這次活動收獲很大,但也有一點小小的缺憾。在我們離開北京的那一天,楊虎學(xué)長和王逸鳴書記以及魏校長的學(xué)生專程來送我們,也許是因為歸心似箭的急切,也許是因為幾日行程的疲憊,我們只顧上車,卻忘了說一聲再見。我們知道錯了,錯得幾乎讓我們無地自容,幾乎讓我們無法想像,真想讓時間倒流,補回那聲再見,當(dāng)我們看到同行的幾個老師眼底的失望,我的心真的比針扎還要難受,因為我們并沒有將文明禮貌和感恩當(dāng)成一種習(xí)慣。我們的圣人孔子教育子女“不學(xué)禮,無以立”教育學(xué)生,“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,孔子尊禮,行禮,守禮,當(dāng)鄉(xiāng)親們進行飲酒禮結(jié)束后,孔子總是要等柱杖老人出門后,自己才走,絕不和老人們搶行,遇到穿喪服的人或殘疾人,總要站起來表示尊重,或小步快走,不去打擾他們太久,驚擾他們的傷痛。我們可以看到“圣”字下面一個“土”字,所以圣人必定是接近土地的,他用樸素的言行感化我們,我們該反省反省自身了!
合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。不積小流,無以成江河;不積跬步,無以致千里;滴水見太陽,細微之處見精神,不要以為成功遙不可及,其實它就在我們身邊;不要以為高尚難以企及,其實它就在我們生活的點滴之中,讓我們從現(xiàn)在開始,從點滴做起,砥勵德行,力矯頹行,禮貌待人,使自己成為一個全面發(fā)展的人。
第五篇:播種良好習(xí)慣,收獲成功人生(最終版)
播種良好習(xí)慣收獲成功人生
謝記軍
生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么。正如美國心理學(xué)家威廉·詹姆士所說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!睈垡蛩固褂芯涿?“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
大凡有成就的人,都有良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣,使得他們有著鮮明的個性、頑強的毅力和良好的品質(zhì)。大英博物館的一個座位下,留下了偉大的革命家馬克思長期來此學(xué)習(xí)的兩個腳印,由于他有著勤奮學(xué)習(xí)、善于鉆研的習(xí)慣,才能有巨著《資本論》的問世;藝術(shù)家達?芬奇有著堅強的毅力,養(yǎng)成刻苦磨練的習(xí)慣,幾百次畫蛋,才有了后來《蒙娜麗莎》的誕生。有人曾做過杰出青年成功因素的研究,發(fā)現(xiàn)杰出青年身上集中體現(xiàn)出這樣6種人格特
點:1.自主自立精神;2.堅強的意志力;3.非凡的合作精神;4.鮮明的是非觀念和正確的行為;5.選擇良友;6.以“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。事實告訴我們,有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!要想找到開啟成功之門的“金鑰匙”,就一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
偉人和杰出者如此,那么我們呢?放眼看一看我們的身邊,你們有沒有發(fā)現(xiàn),那些成績優(yōu)秀、品行優(yōu)良,經(jīng)常被老師表揚、同學(xué)夸獎的好同學(xué),每個人是不是都有著很多的好習(xí)慣呢?據(jù)報道,今年考上清華和北大的華師附中的學(xué)生,都有著良好的習(xí)慣和健康的心態(tài):上課認真聽講,下課用心消化;計劃有條不紊,時間安排合理;虛心請教,樂于助人;勤于思考,注重整合;步步為營,不踏虛步;樂觀豁達,積極向上?? 良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是成功的保證,這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識。人的智商其實并沒有太大的差別,導(dǎo)致成績出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂趣,并快速提高成績。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹者,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一位獲得全國數(shù)學(xué)奧林匹克競賽一等獎的中學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗時說:“如果要說我學(xué)習(xí)效率高的話,首先應(yīng)得益于我良好的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂學(xué)習(xí)的高效率是其他任何形式的學(xué)習(xí)所無法比擬的?!币虼耍覀円欢ㄒ⒁馀囵B(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變得輕松,甚至學(xué)得出類拔萃。
當(dāng)然,除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以外,我們還要養(yǎng)成其它方面的良好習(xí)慣。如熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、誠實禮貌、虛心自強、持之以恒、言行一致、熱愛勞動、有責(zé)任心、吃苦耐勞、勤儉樸素等等。
我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然?!边@告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。中小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段,在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,生活中的一切細枝末節(jié)都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。俗話說,多高的墻多深的基,根基不牢,地動山搖。建筑如此,做人更是如此。如果我們能從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么就等于為日后的成功奠定了扎實的基礎(chǔ)。
我們認識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,就要從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,改正不良習(xí)慣。但是,任何一種習(xí)慣都不是天生的。無論是好習(xí)慣,還是壞習(xí)慣,它的形成都是多次重復(fù)的結(jié)果。只要事事用心 ,就能養(yǎng)成良好習(xí)慣。讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,用良好的習(xí)慣,奠基美好的人生,成就生命的精彩!
(作者通訊:513057 廣東英德市白沙中學(xué)。聯(lián)系電話:0763—2812296、***)