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      朱自清的散文評論

      時間:2019-05-13 12:59:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《朱自清的散文評論》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《朱自清的散文評論》。

      第一篇:朱自清的散文評論

      朱自清散文評析 吳為公 李樹平

      中國現(xiàn)代散文的發(fā)展,以“五四”時期的成就為最高,影響最大,而朱自清的散文創(chuàng) 作,又是這一時期實績最大,成就最高的;朱自清作為散文大家,他的名字永遠(yuǎn)和中國現(xiàn)代 散文的歷史寫在一起。

      魯迅曾說:“‘五四’時期散文、小品的成功,幾乎在小說、戲曲和詩歌之上。”(《小品文的危機(jī)》)的確,“五四”時期文學(xué)的諸門類中,散文的成就最為突出。朱自清 在《論現(xiàn)代中國的小品文》中也高度評價了散文的成就,他說:“最發(fā)達(dá)的,要算是小品散 文。三四年來風(fēng)起云涌的種種刊物,都有意無意地發(fā)表了許多散文,近一年這種刊物更 多。??小品散文,于是乎極一時之盛?!痹凇丁幢秤啊敌颉分杏终f:“就散文論散文,這 三四年的發(fā)展,確是絢爛極了?!痹谶@“極一時之盛”“絢爛極了”的散文百花園里,有周 作人的雋永,俞平伯的綿密,徐志摩的艷麗,冰心的飄逸,而朱自清先生則以其“真摯清幽 的神態(tài)”屹立于“五四”散文之林(鐘敬文《柳花集》,群眾圖書公司1929年初版),他的散文以獨特的美文藝術(shù)風(fēng)格,為中國現(xiàn)代散文增添了瑰麗的色彩,為建立中國現(xiàn)代散文 全新的審美特征,樹立了“白話美文的模范”。

      朱自清,1898年11月22日出生于江蘇東海縣一個小官僚的封建家庭,原名自 華,號秋實。六歲時隨家從東海移居揚(yáng)州,他成長于揚(yáng)州,故自稱“揚(yáng)州人”。1916年 畢業(yè)于江蘇省立第八中學(xué)(即后來的揚(yáng)州中學(xué)),并考入北大預(yù)科,后轉(zhuǎn)入哲學(xué)系。192 0年畢業(yè),到江浙一帶做了五年的中學(xué)國文教員。1925年清華學(xué)校設(shè)大學(xué)部,經(jīng)俞平伯 推薦,任清華大學(xué)教授,并任中文系主任,從此他一生服務(wù)于清華大學(xué)。1937年抗戰(zhàn)爆 發(fā),他隨清華大學(xué)遷入昆明,在西南聯(lián)大任教授,1946年又隨清華大學(xué)遷回北平,仍為 教授及中文系主任,1948年8月12日去世。

      縱觀朱自清的一生,可以看出他既是一位詩人和散文家,又是著名的學(xué)者和教授,更是 一名激進(jìn)的民主斗士。

      作為詩人和散文家,朱自清對中國現(xiàn)代文學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn),他做過許多開創(chuàng)性的工 作:他與人合作創(chuàng)辦了文學(xué)史上第一個《詩》刊,并且加入了創(chuàng)作新詩的行列,寫下了現(xiàn)代 文學(xué)史上第一首抒情長詩——《毀滅》;同時,他還編選了《中國新文學(xué)大系·詩集》,并 為之寫了《導(dǎo)言》,第一次對新詩創(chuàng)作進(jìn)行了歷史性的總結(jié)。另外,他還第一次在大學(xué)課堂 里開設(shè)現(xiàn)代文學(xué)課程——《中國新文學(xué)研究》,并且留有講義稿本《中國新文學(xué)研究綱 要》。無疑,他是“五四”新文學(xué)的拓荒者和創(chuàng)業(yè)者之一。朱自清對新文學(xué)的最大貢獻(xiàn),是 他所擅長的散文小品,它們在新文學(xué)史上有著極為重要的地位。首先,他是繼冰心等人之后 又一位突出的小品散文家,他以“美文”的創(chuàng)作實績,徹底打破了復(fù)古派認(rèn)為白話不能作 “美文”的迷信,盡了對舊文學(xué)示威的任務(wù);其次,他在中國古典文學(xué)的基礎(chǔ)上和“五四” 中西文化交流的背景之下,創(chuàng)造了具有中華民族特色的散文體制和風(fēng)格;再次,他的散文具 有極高的藝術(shù)價值,《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》、《春》等名篇,一直被認(rèn)為是白 話美文的典范,歷來一直被選為大中學(xué)校的語文教材,它為培養(yǎng)文學(xué)青年和繁榮散文創(chuàng)作提 供了寶貴的藝術(shù)經(jīng)驗。

      作為學(xué)者和教授的朱自清,在古典文學(xué)、語文教育、語言學(xué)、文藝學(xué)、美學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域 都有很深的造詣和建樹。他的貢獻(xiàn)是多方面的,尤以古典文學(xué)研究和語文教育最為突出?!督?jīng)典常談》是朱自清系統(tǒng)評述《詩經(jīng)》、《春秋》、《楚辭》、《史記》、《漢書》等古 籍的論文結(jié)集,寫得深入淺出,至今仍是青年人研究古典文學(xué)的入門向?qū)?。《詩言志辨》?他功力最深的著作,對“詩言志”“詩教”“比興”“正變”四個方面的詩論,縱向作了精 微的考察,理清了它們的來龍去脈和衍變史跡,從而糾正了謬說。他還先后對古詩十九首、樂府、唐宋詩作過深入的研究,對李賀、陶淵明作過認(rèn)真的行年考證,寫有《十四家詩 鈔》、《宋五家詩鈔》、《陶淵明年譜中之問題》、《李賀年譜》等著述。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),取 材翔實,思想敏銳,他這方面的著述凡近百萬言。朱自清始終關(guān)心著中學(xué)、大學(xué)的語文教 育,他與葉圣陶聯(lián)璧,共同著有《國文教學(xué)》、《精讀指導(dǎo)舉隅》、《略讀指導(dǎo)舉隅》等

      書。他編過多種教材和課本,臨終前還與葉圣陶、呂叔湘合編《開明高級國文課本》等。他 是一位不可多得的語文教育家,正像葉圣陶說的:“他是個盡職的勝任的國文教師和文學(xué)教 師?!保ㄈ~圣陶《朱佩弦先生》)

      作為民主斗士的朱自清,從青年時代起,他就一直追求光明與真理,為之吶喊歌吟,上 下求索。但生活不可避免地給他以時代的苦悶和個人彷徨,以至他較長時間躲進(jìn)書齋。然而 朱自清畢竟是一個正直的知識分子,畢竟為他多災(zāi)多難的祖國得以鳳凰涅槃而執(zhí)著地尋找真 理和光明,一旦他把祖國的命運和人民的解放斗爭聯(lián)系起來并且自覺地走向人們的時候,他 就成為了一個堅強(qiáng)的革命民主主義的戰(zhàn)士。1945年他回成都對夫人陳竹隱說:“以后中 間路線是沒有了,我們總要把路線看清楚,勇敢地向前走?!倍勔欢嘤龃毯螅遣辉?彷徨,而成為人民斗爭行列中的一名堅強(qiáng)斗士。1946年10月后重回北平的兩年,是黎 明前最為黑暗的時期,卻是他一生中最輝煌的時期。他執(zhí)教之余,越來越關(guān)心祖國的命運,盼望新中國的誕生,勇敢而堅定地投身到“反饑餓,反迫害”的民主斗爭中去。毛澤東在 《別了,司徒雷登》一文中稱贊他大義凜然的骨氣,“朱自清一身重病,寧可餓死,不領(lǐng)美 國的‘救濟(jì)糧’??我們應(yīng)當(dāng)寫聞一多頌,寫朱自清頌,他們表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概?!?/p>

      綜上所述,朱自清的一生是平凡的,但又是可歌可泣的。

      以《歌聲》涉筆散文領(lǐng)域的朱自清,從1923年后轉(zhuǎn)向散文創(chuàng)作,以后就一直沒有間 斷過。

      朱自清早期的散文收在《蹤跡》和《背影》里,在這些散文中有一部分是以夾敘夾議手 法寫的呼吁與詛咒的名篇,如《生命的價格——七毛錢》、《航船中的文明》、《白種人— —上帝的驕子》、《阿河》、《哀韋杰三君》、《旅行雜記》、《海行雜記》等。這些散文

      直接從現(xiàn)實生活取材,從一個角度抨擊當(dāng)時的黑暗社會。在《生命的價格——七毛錢》中寫 一個五歲的女孩,被其哥嫂以七毛錢的價格賣掉,敘述“一條低賤生命”的故事,這是作者 在溫州親眼所見的一幕,文章想象她今后任人宰割的命運,她若長大成人或者賣給人家作 妾,或者賣到妓院淪落風(fēng)塵。作者憤激地詰問:“這是誰之罪呢?這是誰之責(zé)呢?”?!栋?河》寫了一位十八歲的農(nóng)家少女阿河的悲劇,她被迫嫁給了一個三十多歲的流浪漢,氣得她 離家出走去當(dāng)女傭,后來又被男人搶回去,逼她爹拿錢換人,她爹只得以八十塊錢的價格又 把她賣給一個有錢的老板。作者義憤地控訴畸形社會為富不仁的罪孽。在《白種人——上帝 的驕子》中,寫在電車上意外地受到“小西洋人”的侮辱和挑釁,便由這一次突然的“襲 擊”聯(lián)想到許多的“襲擊”,從那“小西洋人”的眼光和表情思考他如此蠻橫猖狂的原因,勾出一個傲慢的小西洋人的形象,指出這“小西洋人”臉上“縮印著一部中國的外交史”,喊出了民族平等的正義要求。這在帝國主義橫行、北洋軍閥賣國求榮的二十年代,有著激勵 民族意識的現(xiàn)實意義。在《哀韋杰三君》里則對“三一八”慘案中死難者韋杰三君奉獻(xiàn)自己 深摯的悼念和敬意,語摯情深,感人肺腑,朱自清對北洋軍閥統(tǒng)治下的黑暗社會的憎惡是非 常明顯的。

      這時期朱自清的創(chuàng)作主要的還是敘事抒情的散文,這些散文或敘述個人的經(jīng)歷和感受,或?qū)懢盃钗锸惆l(fā)情懷。

      《背影》寫為兒子送行,并艱難地替兒子買來桔子的父親的“背影”,作者選擇了一個 特殊的背影加以烘托,這“背影”是在他祖母去世、父親賦閑、家境日益破敗的氛圍中予以 孕育和刻畫的。從而以血和淚摻和的冷澀慘淡的色調(diào),在抒情主人公心靈深處勾畫出一個悲 劇性的“背影”形象。全文敘事含蓄,將豐富的感情寓于樸素的描寫和敘述中,表述了一個 辛苦輾轉(zhuǎn)的知識分子在動蕩不安的時代中苦于世態(tài)炎涼的思想感情;同時也從一個小康之家 的日益沒落這一角度,曲折地反映了帝國主義和北洋軍閥統(tǒng)治下,中國人民趨于貧困化的現(xiàn) 實?!侗秤啊穼懽髡叩纳罡惺?,寫出了真情,寫出了情致,使這篇散文在當(dāng)時獲得單篇散 文從未曾有過的膾炙人口、爭相傳誦的巨大影響?!稑暉粲袄锏那鼗春印贰ⅰ毒G》、《荷 塘月色》等篇是寫景抒情見長的名篇?!稑暉粲袄锏那鼗春印窂娜獌?nèi)容看,既有對秦淮 河往事的追述,也有自己在秦淮河的見聞和感觸;既有對秦淮河夜景的描寫,也有對河上歌 妓行為的記敘。從表現(xiàn)手法看,有細(xì)膩的近景描繪,有疏淡的遠(yuǎn)景勾勒,有靜景有動景,有 實景有虛景,起伏跌宕,變化多姿。文章抓住了“燈影”從各個角度進(jìn)行了細(xì)針密縷的描繪 和渲染,逼真地再現(xiàn)了當(dāng)時秦淮河的美的境界。又如《月朦朧,鳥朦朧,簾卷海棠紅》,是 描寫一幅畫,文題也是畫題,作者細(xì)膩地描寫出了畫面形象的位置、色彩和形態(tài),通過具體 的描繪,不但生動地寫出了畫面的內(nèi)容,而且也傳達(dá)出了“月朦朧,鳥朦朧”的意境。而在 《荷塘月色》這篇寫景抒情散文里,朱自清先訴說自己的不寧的心境,然后描寫一個寧靜的 與現(xiàn)實不同的環(huán)境——荷塘月色,通過對傳統(tǒng)的“出淤泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月 的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情??傊@類寫景散文,寓情于景,情景交融,流露著濃郁的詩情畫意。而且,無論是敘事散文還是寫景散文,篇章 布局都是十分精當(dāng)?shù)?,顯示出他早期散文漂亮、縝密的特點。

      朱自清早期寫景散文,語言凝練明凈,細(xì)膩秀麗,善于以精雕細(xì)刻的工夫,準(zhǔn)確、具體 地表現(xiàn)描寫對象的特點,追求逼真的藝術(shù)效果,正像他在探討中國傳統(tǒng)的藝術(shù)手法時所說 的,“‘逼真’等于俗語說的‘活脫’或‘活像’,不但像是真的,并且活像是真的?!保ā墩f逼真與如畫》)在長期的追求中,朱自清描寫的造詣很深,在他筆下,無論是梅雨潭 的綠色,還是清華園的月光,都寫得逼真如畫,使讀者仿佛身臨其境一般。而秦淮河的夜 景,那六朝脂粉氣的遺跡,更是真實而具體,融情入景,極為成功。

      在《荷塘月色》中,朱自清描繪月光如流水般照著荷花和荷葉用“瀉”字;青霧彌漫著 荷塘用“浮”字,而荷葉擁擠的情景用“挨”字,還有用“田田”形容葉子的鮮綠茂盛,用 “亭亭”比喻荷葉直立之狀態(tài),將月光、青霧、荷葉的動態(tài)和情態(tài)寫活了。朱自清十分注意 遣詞造句的形象性,善于抓住事物的特征,用新穎的比喻,喚起讀者的聯(lián)想。《綠》是一篇 以描寫醉人的綠色而著稱的千家小品,中間兩段文字,描寫梅雨潭和它的綠色,作者循著游 蹤,先寫山巖、瀑布和梅雨亭,一路寫來,層次井然。作者坐在梅雨亭上,景色盡收眼底: 云在頭上流著,草叢透著綠意,瀑布沖下,撞擊在巖石之上,飛花碎玉般落下,恰如朵朵白 梅,又如點點楊花,如此描繪靜觀的景物,沒有雕琢,不加修飾,真如工筆畫一般,讀來如 見其景,如聞其聲。接著寫梅雨潭的“綠波”,朱自清沒有用“綠油油”“綠如翡翠”一類 的形容詞,而是用一連串新鮮的比喻,引起人們美好的聯(lián)想。他說,梅雨潭的綠波“像少婦 拖著裙幅”、“像跳動的初戀的處女的心”、“像最嫩的皮膚”、“像濕潤的碧玉”,描繪 之后又從比較的角度來寫“北京什剎海佛地的綠楊”太淡了,“杭州虎跑寺近旁”的“碧草 葉”太濃了,“西湖的波太明了,秦淮河的也太暗了”。這樣通過色的濃淡和光的明暗,將 梅雨潭“綠波”的厚、平、清、軟的具體景象傳達(dá)給讀者。在《白水漈》中,朱自清突出描 寫白水漈瀑布的細(xì)和薄,他寫那凌虛而下的瀑布,“只剩一片飛煙”似的“影子”,而這影 子像“裊裊的”“軟弧”,像“橡皮帶兒”被“微風(fēng)的纖手”和“不可知的巧手”爭奪著。通過“影子”的輕,“軟弧”和“橡皮帶兒”的軟,精密地描寫出了白水漈瀑布在微風(fēng)中的 形態(tài),讓讀者感到它的細(xì)和薄。朱自清認(rèn)為散文寫作應(yīng)寫實,作家必須深入觀察,努力創(chuàng) 新。他說,作家“于一言一動之微,一沙一石之細(xì),都不輕輕放過”,“正如顯微鏡一樣,這樣可以辨出許多新異的滋味”(《山野掇拾》)。他還說:“人生如萬花筒,因時地的殊 異,變化無窮,我們要多方面了解,多方面感受,多方面的參加,才有趣可言?!保ā逗i?天空與古今中外》)因此,他對所寫的景物都經(jīng)過認(rèn)真的觀察和體驗,他對《荷塘月色》中 提到的月夜蟬聲,是幾經(jīng)觀察推敲而后確定的,正因為如此他才能準(zhǔn)確地把握描寫對象的具 體特征,以至細(xì)微的變化,然后用形象的語言表達(dá)出來。在“五四”散文的百花園中,朱先 生的散文獨具一格,他的寫景抒情散文顯示了很高的藝術(shù)成就,顯示了“舊文學(xué)之自以為特 長者,白話文也并非做不到”,盡了“對于舊文學(xué)的示威的歷史任務(wù)”(魯迅《南腔北調(diào) 集·小品文的危機(jī)》),為現(xiàn)代散文美學(xué)作出了貢獻(xiàn)。

      1927年北伐戰(zhàn)爭的失敗,“四·一二”政變使中國變成“黑暗的中國”。朱自清陷 入了極大的痛苦、惶惑和頹唐之中,終于從彷徨戰(zhàn)斗的“十字街頭”走進(jìn)古典文學(xué)研究的 “象牙之塔”。散文創(chuàng)作也從絢麗走向質(zhì)樸,從即景抒情走上“憶之路”——對往事的回 憶。此時的創(chuàng)作就如同朱自清自己所說的“芝麻大的事,都不惜鄭重地寫出來”。他說: “我們依著時間老人的導(dǎo)引,一步步去溫尋已失的自己;這走的便是‘憶之路’,在這‘憶 之路’上愈走愈遠(yuǎn),愈是有味,因其味漸漸蒸散而甜味卻還留著的緣故”??在1936年 出版的散文集《你我》中有回憶兒時婚姻的《擇偶記》,有悼念前妻的《給亡婦》,有記敘 過去冬天同父親兄弟圍坐吃“白水豆腐”,與S君月夜游西湖,跟天真的孩子在一起的冬 天,還有記敘以往生活瑣事的《看花》、《南京》、《潭柘寺 戒壇寺》以及收在《背影》 集中的《兒女》、《懷魏握青君》等,內(nèi)容側(cè)重寫兒女情長,友朋之誼,這些散文雖然寫的 是個人生活圈子里的“身邊瑣事”,但因為朱自清用精神的絲縷牽著已逝的時光,所以寫得 情意綿綿,回腸蕩氣。他在《〈憶〉跋》一文中說:“飛去的夢便是飛去的生命,所以常常 留下十二分的惋惜,在人們心里?!睍r局的變遷淡化了他的革命意識,減退了當(dāng)年的熱情,給予他的是痛苦,加上家境衰敗,嬌妻的亡故和多子的拖累,這一切給予他太多的磨難和艱 辛,追憶因而成為他解脫痛苦和煩惱的路徑。他從現(xiàn)實的夢中走出,在逝去的舊夢里撿拾美 麗的花瓣,從而編織他的“夢”之國與“愛”之國。從這些作品中,我們可以窺見一顆博大 的“愛”心:愛父親,愛兒女,愛妻子,愛朋友。朱自清因為在黑暗現(xiàn)實中看不見找不到圣 潔美好的東西,于是心理變得寂寞荒蕪,而通過追憶往事營構(gòu)“愛”的天國,用以撫慰自己 寂寞荒蕪的心。他痛感美的失落和美的毀滅,從而深深地感喟那已經(jīng)逝去的“愛”是那般的 甜蜜、溫馨和寶貴。在朱自清的“愛”之國和“夢”之國中,可以看到儒家“中和主義”思 想的深刻影響:《兒女》因愛兒女而自責(zé)平時對他們的粗暴;

      《給亡婦》因愛妻子,為自己未盡到丈夫的責(zé)任而追悔;《〈梅花〉后記》,因愛無 隅,而悔恨自己的疏懶而未能盡快為他修改詩稿使之出版??在愛的溫紗下,包容著作家修 身養(yǎng)性的哲學(xué)意識:中正平和,嚴(yán)于克己,寬以待人。1931年8月,朱自清赴歐洲游 學(xué),歷時一年。在歐洲游歷數(shù)國,陸續(xù)寫成散文,發(fā)表在《中學(xué)生》雜志上,后結(jié)集為《歐 游雜記》和《倫敦雜記》。這兩部散文集和《你我》一樣,由于這一時期朱自清的創(chuàng)作不再 感應(yīng)時代的風(fēng)云,于是可以從容地在技巧上再三謀劃,在語言上字斟句酌以至使得散文藝術(shù) 臻于完善的境地。正如郁達(dá)夫指出:“文學(xué)研究會的散文作家中,除冰心女士之外,文章之 美要算他了?!痹谶@兩部游記中,他極力在作品中避免“我”的出現(xiàn),既不寫“身邊瑣 事”,也不寫浪漫情調(diào)的異域感,而是客觀地描述歐洲國家名勝古跡,謹(jǐn)慎地介紹西方的歷 史、文化和藝術(shù),作家用意是在寫這些游記給中學(xué)生看,時時、處處想到要為他們作道德文 章的楷模,所以格外的嚴(yán)謹(jǐn),無論是繪景狀物還是抒情寫意,無論是結(jié)構(gòu)謀篇還是文字技 巧,這些都慘淡經(jīng)營、苦用詩心的。它們確實是現(xiàn)代游記中的典范性作品,尤其是在語言方 面,作者在白話口語的基礎(chǔ)上提煉富有表現(xiàn)力的藝術(shù)語言,那流暢自如的旋律,輕松活潑的 節(jié)奏,那字字推敲的選詞與靈活多變的句型,都是十分精美的。正如葉圣陶所說:“現(xiàn)代大 學(xué)生如果開現(xiàn)代本國文學(xué)的課程,或者有人編現(xiàn)代本國文學(xué)史,論到文體的完美,文字的全 寫口語,朱先生該是首先被提及的?!保ㄈ~圣陶《朱佩弦先生》)所以說,朱自清在散文藝 術(shù)的探索中作出了艱苦的努力,在文體革新與語言創(chuàng)造方面,達(dá)到了中國現(xiàn)代文學(xué)歷史的嶄 新高度。不過,這些游記與作家超脫、低沉的思緒合致,比較明顯地缺少時代的光色。

      抗戰(zhàn)爆發(fā)后,侵略者的炮火使華北擺不下一張平靜的書桌,也使他的書齋失去了平靜。在侵略者面前他不再沉默了,1937年后他隨學(xué)校南下,這時期,他帶著沉重的心情,殷 切的期待,寫作了不少雜文?!墩Z文影及其他》一書中的許多篇章和《蒙自雜記》、《西南 采風(fēng)錄序》、《這一天》等均寫在這個期間。散文集《語文影及其他》分兩輯,其中《語文 影之輯》是討論語文的意義的,《人生的一角之輯》是討論生活片段的。這時期的朱自清的 散文不像以前那樣采用大量的比喻、排比等修辭手法,而是用簡潔的筆觸,直接寫出自己的 看法。一方面他冷眼看待人生,以日常生活用語和人間世情為議論對象,從而抒寫自己的人 生;另一方面他熱烈地呼喊“東亞病夫居然奮起了,睡獅果然醒了,從前只是一大塊沃土,一大盆散沙的死中國,現(xiàn)在是有血有肉的活中國了”。在《論轟炸》中,他吶喊著民族和國 家的新生:“咱們的民族,咱們的國家,像涅槃的鳳凰一樣,已經(jīng)從火里再生了!”抗戰(zhàn)勝 利的前后,昆明掀起了民主運動的熱潮,他的思想發(fā)生了變化,特別是李公樸、聞一多的遇 害,更加教育了作為學(xué)者的朱自清,他的態(tài)度也就更為激進(jìn)了,因此創(chuàng)作基調(diào)明顯地發(fā)生了 變異。這時期,朱自清散文已經(jīng)由抒情轉(zhuǎn)向說理,主要收在《標(biāo)準(zhǔn)與尺度》和《論雅俗共 賞》兩集中,雖然數(shù)量不多,但所談的都是現(xiàn)實問題。思想激進(jìn),鋒芒畢露,光采燁燁,其 思想特點是努力而且自覺地站在人民的立場上指點東西、發(fā)表議論?!墩摮燥垺烦浞挚隙ㄞr(nóng) 民“吃大戶”的正義舉動,贊揚(yáng)他們反饑餓、反壓迫的政治覺悟和敢于反抗的集體意識。文 章通過說古論今,字里行間干預(yù)著政治,通篇充溢著鮮明的政治色彩。《回來雜記》對國民 黨統(tǒng)治下的北平現(xiàn)實予以評說,分別從“有”“閑”“雜”“亂”四方面剖析日常生活的狀 況,由表及里,燭幽發(fā)微,揭示了“物價像潮水一般漲,整個北平也像在潮水里蕩著”的社 會動蕩的本質(zhì),從而激烈地抨擊在民主運動中行將滅亡的黑暗社會制度。在《中國學(xué)術(shù)的大 損失——悼聞一多先生》等文中,他肯定聞一多對民主運動作出的貢獻(xiàn),揭露了國民黨反動 派的兇殘和卑劣,表示了繼續(xù)斗爭的決心。朱自清曾多次稱贊:“魯迅的‘雜感’也是詩”(朱自清《魯迅先生的雜感》),而他恰恰也正有意地仿效魯迅,同樣在雜文里“一面否 定、一面希望、一面戰(zhàn)斗著”。(同上)在一些雜文中,對知識分子進(jìn)行痛快淋漓的解剖,如《論書生的酸氣》批評知識分子身上的“酸氣味”,他說,既然“自己是在人民之中”,就不能再“自命不凡”,要知識分子必須正確地“看清了自己”,要丟卻知識分子那種裝腔 作勢和自視清高的作風(fēng)。這實際上包含了朱自清對“舊我”的否定和批判,包含著對自己那 種習(xí)慣于克制、平和中正、沉思默想、內(nèi)向封閉的超穩(wěn)定文化心理的否定,他在勇敢的自我 否定中緊緊地向人民靠攏,實現(xiàn)與舊哲學(xué)、舊思想、舊意識的決裂,代之以嶄新的革命思想 意識,從而重新肯定自己。

      總觀朱自清先生的散文創(chuàng)作,從早期的清秀雋永到中期的質(zhì)樸腴厚,到后期的激進(jìn)深 邃,無不顯示出他獨特的藝術(shù)風(fēng)貌和審美情趣,無不與時代息息相通,正像他的老朋友楊振 聲說:“他的散文,確實給我們開出了一條平坦大道,這條道將永遠(yuǎn)領(lǐng)導(dǎo)我的自邇以至遠(yuǎn),自卑以升高?!保ā段挠崱罚保梗矗改辏乖拢咕恚称冢?/p>

      楊振聲在《朱自清先生與現(xiàn)代散文》中說:“近代散文本早已撕破了岸然道貌的假面 具,摘去了假發(fā),卸下了皂袍,它與一切問題短兵相接,與人生日常生活相廝混,共游戲。一句話,它不再裝腔作勢,去為傳道者與說理者作工具,而只是每個人宣情達(dá)意的語言符 號???!彼终f:“朱自清的散文都做到了,不但做到,而又做得好,所以他的散文,在 新文化運動的初期,便已在領(lǐng)導(dǎo)著文壇。”楊振聲所說的朱先生在“領(lǐng)導(dǎo)著文壇”,就在于 他的散文具有了“宣情達(dá)意”的美學(xué)牲征。也正如朱先生自己在《〈背影〉序》中說的: “我自己是沒有什么定見的,只當(dāng)時覺得要怎樣寫,便怎樣寫。我意在表現(xiàn)自己,盡了自己 的力便行?!?/p>

      “意在表現(xiàn)自己”,是中國現(xiàn)代散文史上第一次提出的散文創(chuàng)作的美學(xué)原則。朱自清提 出這一美學(xué)命題,既是時代的賜予,又有歷史、現(xiàn)實的背景,更是根植于他的審美經(jīng)驗和理 想基礎(chǔ)上的創(chuàng)作實踐。幾千年的中國古代散文的標(biāo)榜與實施的是以“文以載道”為本位的散 文觀念。所謂“道”,是宣揚(yáng)以儒家思想為核心的封建主義的倫理與道德觀念,“文以載 道”強(qiáng)調(diào)儒家思想的獨尊、理性的至上。用理性制約著、束縛著、扼殺著作家的思想感情和 精神個體,盡管古代散文中不乏抒情小品,但它們是在被扭曲、被壓抑的情況下出現(xiàn)的。至 于公開提出“獨抒性靈”的創(chuàng)作主張,則被視為離經(jīng)叛道?!拜d道”的桎梏使散文簡化為 “八股文”的模式。因此,否定“文以載道”的觀念,建立以作家個性為本位的散文觀念,是“五四”思想革命和文化革命的必然,更是新文化之初散文革命的必然。朱自清在總結(jié) “五四”文化革命時說:“新文化運動接受了西洋的影響,除了解放文體,以白話代替古文 之外,所爭取的就是文學(xué)的意念,也就是文學(xué)的地位。他們要打倒那‘道’,讓文學(xué)獨立起 來,所以對‘文以載道’說加以無情的打擊。”(《論嚴(yán)肅》)“文學(xué)獨立”以后,新穎的 散文,解放了作者的個性,生動鮮明地表現(xiàn)了作者的文體意識,使其具有了“意在表現(xiàn)自 己”的體制特征和審美價值。毫無疑問,朱自清“意在表現(xiàn)自己”散文美學(xué)原則的提出,是 對傳統(tǒng)文化觀念的反抗,是對現(xiàn)代散文美學(xué)的積極貢獻(xiàn)。從此在現(xiàn)代散文史上建立了以作者 個性為本位的現(xiàn)代散文觀念,使一種抒情性的散文脫離了廣義散文的母體新孕而生,揭示了 現(xiàn)代散文表現(xiàn)作者人格色彩和精神世界的審美價值,確立了作家主體性在文學(xué)創(chuàng)作中的地 位,對今天整個文學(xué)創(chuàng)作工程重建主體觀念,呼喚“人”的意識,具有啟示未來的作用。而 朱自清之所以能率先提出“意在表現(xiàn)自己”的命題,是因為他從寫作第一篇散文《歌聲》到 《背影》集的出版,就已經(jīng)有了比別人更深的體驗,我們考察一下他早期和中期的(二十年 代和三十年代)的散文,就不難發(fā)現(xiàn)他那“意在表現(xiàn)自己”的軌跡,便能夠信實地理解他的 美學(xué)理想是他審美經(jīng)驗的升華和總結(jié)。在他的散文中,生動地抒寫了他的稟性、氣質(zhì)、靈 感、情思、嗜好、習(xí)慣、修養(yǎng)、人生經(jīng)歷和人生哲學(xué),生動地表現(xiàn)了他的全部思想,全部的 感情和全部的人格,活脫地再現(xiàn)了一個有血有肉的個性生命。朱自清散文包涵著與眾不同的 趣味和顯示出歷久不衰的藝術(shù)生命,其主要原因也是在這里。

      首先,朱自清的全部思想感情、人格,表現(xiàn)出一個中國知識分子強(qiáng)烈的自尊意識。“五 四”退潮以后,朱自清動搖了他最初建造“光明”的信念,產(chǎn)生了孤獨和彷徨,出現(xiàn)了他的 第一次心理危機(jī),也就隨之產(chǎn)生了他的“剎那主義”的哲學(xué)。為了擺脫自身的孤獨和彷徨,不至于使自己沉淪頹廢下去,他努力以積極態(tài)度看待人生,使自己生活中的每時每刻,“都 有獨立之意義和價值”。他說:“因悵惆而感到空虛,在還有殘存的生活時所不能堪的!我 不堪這空虛,便覺得飄飄然終是不成,只有轉(zhuǎn)向才可能較安心——比較能使感情平靜。于是 我的生活里便起了一個轉(zhuǎn)機(jī)??便決定了我的剎那主義?!保ā段覀兊钠咴隆罚┦智宄熳郧宓摹皠x那主義”實際上是為平復(fù)個人的心理危機(jī),求得個人生命意義的充實和實現(xiàn)自 我的價值,其實這正是他痛苦的自尊意識。他的理想幻滅之后,自尊、自重、自強(qiáng)、自愛是 這時期他個人的強(qiáng)烈的精神需求。他用中國知識分子的傳統(tǒng)氣節(jié)觀來約束、規(guī)范自己的思 想、行為,求得自我人格的自潔和自尊。因此,強(qiáng)烈的自尊意義也就充溢流貫于他的一些散 文之中。

      與俞平伯同泛秦淮河所作同題散文《槳聲燈影里的秦淮河》是他偷得片刻寧靜時剖示內(nèi) 心的“現(xiàn)代的懊悔”。秦淮歌妓來與他倆糾纏不休,對此,俞平伯依照“因為我有妻子,所 以我愛一切女人”的邏輯,持同情、超脫態(tài)度,所以事后還“怡然自若”;朱自清卻十分認(rèn) 真、拘謹(jǐn)和自尊,既同情她們淪落風(fēng)塵的不幸,又受到內(nèi)心“道德律”的壓迫,拒絕了她們 的誘惑和賣唱,陷入了理智和情感的“爭斗”之中,一時竟然難以排解這襲上心頭的苦惱,“那不安的心在靜里愈顯活躍了”。自尊意識流貫全文,并構(gòu)成了這篇游記中矜持篤誠的人 格色彩。

      朱自清的自尊,常常表現(xiàn)為在自我解剖中描畫“思想感情中的爭斗”,所以真實、誠 懇,毫無矯作與偽飾。他敢于肯定思想中積極的東西,敢于否定思想中消極的東西,在肯定 和否定中,和盤托出自己一顆多棱的靈魂。1927年大革命失敗的喧嘩和騷動,使朱自清 的靈魂為之震顫和瑟索。在《那里走》一文中,朱自清坦白地剖示他生命的第二次心理危機(jī) 及其靈魂的膽怯。在革命與反革命之間,他作出了躲進(jìn)亭子間,研究國學(xué)的這第三條道路的 抉擇。面對反革命叛變后的一片黑暗世界和血腥蕭條氛圍,與他的絕望對應(yīng),燃燒起他的自 尊意識,具體地說就是轉(zhuǎn)向自身內(nèi)心世界的解剖和審察。更多地考慮“讀書人或士人的立身 處世之道”(《論氣節(jié)》),即氣節(jié)和情操,以潔身自好作為一種人格理想加以追求。所 以,朱自清這一時期的一些散文是意在表現(xiàn)人格理想的“自己”,即使在《荷塘月色》這樣 的寫景散文中,也婉轉(zhuǎn)地表達(dá)了不向邪惡勢力低頭的自潔其身的意緒。朱自清以“出淤泥而 不染,濯清漣而不妖”的荷自憐自況,以它作人格思想的意象,賦予它自己的感情和靈性,因此他筆下的荷的形象純潔、神圣、莊重、典雅。成為一種至真至善的境界,這便是朱自清 的大革命失敗后相當(dāng)長的時期內(nèi)所創(chuàng)造和追求的具有自尊意識的人格美和理想。

      其次,朱自清在強(qiáng)化自尊意識的同時,也強(qiáng)化著他的博愛意識。自尊是愛自己,博愛是 愛他人。從“五四”退潮到大革命失敗,他的心一直受磨受難,感到在大時代里,自己是 “一張枯葉,一張爛紙”,是“尋常人所難堪”的“苦在話外”。唯其一直處于心理失衡的 狀態(tài),所以就需要用愛的瓊漿玉液來滋潤一顆寂寞、枯竭的心,用愛和淚廣施于人,以排解 自己的內(nèi)心痛苦,以求得心理平衡。因此,他在他的散文天地里筑起了一個“愛”的天國。一方面,從人性、倫理、道德上,抒寫自己博愛意識。這一組散文多寫于大革命失敗的前前 后后,如《背影》、《兒女》、《給亡婦》、《冬天》、《哀韋杰三君》、《我所見到的葉 圣陶》、《懷魏握青君》等多表現(xiàn)父子、夫妻、師生、朋友間的感情。朱自清從作為兒子、丈夫、父親、老師、朋友所應(yīng)有的倫理、道德及仁愛之心出發(fā),檢點自己在人倫關(guān)系中的生 活細(xì)節(jié),對自己的粗疏、隨便、懈怠,表示深深的自責(zé)和無盡的悔恨。愈是自責(zé)自悔,愈是 表示修善補(bǔ)過,便愈是宛然托出一顆誠摯、廣博的愛心?!侗秤啊肥侵熳郧迨盏礁赣H那封 “??惟膀子疼痛利害,舉箸投筆,諸多不便,大約大去之期不遠(yuǎn)矣”的信后萌動創(chuàng)作契 機(jī),文章通過當(dāng)年父親為自己買桔子的背影的憶念,傾吐了今天兒子對父親的感恩圖報之 情。作者不是正面地、直接地評說這種感情,而是自審那時自己對父親送行過程中不敬的思 緒,——總覺得父親與搬行李的腳夫講價時“說話不漂亮”;他又是叮嚀又是囑咐茶房,“心里暗笑他的迂”等等,現(xiàn)在回想起來,“那時真太聰明了”,自責(zé)自悔是出于作者為人 的人性、倫理、道德,更是出于自己對父親的一片摯愛深情。靈魂的自尊更加反襯出對父親 的情之切切,愛之深深,反襯出遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的兒子對父親健康狀況的憂愁,以及自己不能守在 老人身邊盡孝的痛苦。另一方面,用悲劇心理觀照和描寫人生,伴隨著他“愛”的飲泣,使 散文散發(fā)著人道主義的溫馨氣息。如《槳聲燈影里的秦淮河》哀傷淪落風(fēng)塵的歌妓;《執(zhí)政 府大屠殺記》哀痛被無辜?xì)⒑Φ膼蹏鴮W(xué)生和民眾;《生命的價格——七毛錢》憂思五歲小女 孩將一生失去“生命的自由”;《阿河》哀惜一位被社會遺棄而被賣來賣去的青年女子??

      自尊和博愛,是朱自清早期散文的兩種主要形態(tài),也是他思想、感情、人格的具體表 現(xiàn)。他懷著悲劇性的心理為現(xiàn)代散文美學(xué)彈奏著美麗的心曲,淋漓盡致地披露了他的主觀深 層世界,裸露地再現(xiàn)他全部的生命空間,從而為現(xiàn)代散文提供了嶄新的審美內(nèi)容。由此可以 得出結(jié)論,朱自清用自己的散文創(chuàng)作實踐在散文美學(xué)范疇提出了“意在表現(xiàn)自己”的命題,這是他對現(xiàn)代散文的突出貢獻(xiàn)。

      楊振聲在《朱自清先生與現(xiàn)代散文》中又說“自新文學(xué)運動以來,一般最大的缺陷是對 于文學(xué)所用的語言缺乏研究和努力”,但是朱自清先生“他在這方面的成就很可觀”。朱先 生的“可觀”的成就,突出地體現(xiàn)在“談話風(fēng)”的藝術(shù)語言的建樹方面,這是朱自清散文創(chuàng) 作的一種自覺的審美追求,也是朱自清對現(xiàn)代散文美學(xué)的又一大貢獻(xiàn)。

      “五四”文學(xué)革命的初期,白話文雖然短短幾個月內(nèi)取代了文言文,獲得了獨立的地 位,但是新文學(xué)語言作為一個全新的藝術(shù)建構(gòu)工程,其任務(wù)卻非短期內(nèi)就能完成的,甚至 “五四”以后很長一段時期,盡管作家們都采用白話來寫作新文學(xué)作品了,但很少有人用 “真正的口語”來創(chuàng)作。當(dāng)時的作家所使用的白話:一是半文半白的白話,即指含有大量文 言成分的白話;一是所謂歐化的白話,那是在外來文化影響下發(fā)生的,加之有些人積極提倡 的所謂“歐化的白話文”、“歐化國語文學(xué)”(傅斯年《怎樣做白話文》)。因此正如楊振 聲說的,盡管“大家改用語體文了”,但卻“不文不白”,“不南不北”,“不中不西”,“馬馬虎虎把語言這一關(guān)混過去了”?!盎焓腔爝^去了,應(yīng)用也勉強(qiáng)可以,可是缺乏了一件 東西,那便是語言的靈魂。怎么說,它也不夠生動,沒有個性,又不貼近日常生活。這也就 說明了新文學(xué)為什么打不進(jìn)民間去?!睏钫衤暿且徽Z道出了這種語體的致命弱點:那就是 “打不進(jìn)民間去”。而這個致命的弱點也就勢必導(dǎo)致新文學(xué)與人民大眾的隔膜,使新文學(xué)的 讀者群和影響的范圍都相對地縮小了。

      與一般作家不同,朱自清是一個對漢語頗有研究的作家,對口語體語言的研究,是他語 言研究中的一個很重要的內(nèi)容。在記述口語體語言形成與發(fā)展的歷史時,他曾提出了一個重 要的論點,說:“用口語為的是求真化俗,化俗就是爭取群眾?!薄八^求真的‘真’,一 面是如實和直接的意思,在另一面這‘真’又是自然的意思,自然才親切,才讓人容易懂,也就是更能收到化俗的效果,更能獲得廣大的群眾。”基于對口語體語言的研究,基于對 “求真化俗”審美目標(biāo)的追求,朱自清創(chuàng)作伊始,便注重北平的方言,以北平話做底子,從 口語中提取有效的表現(xiàn)成分,一步一個腳印地向著文學(xué)語言的口語化邁進(jìn),并逐步形成了一 種堪稱典范的獨具個性的白話文學(xué)語言——“談話風(fēng)”的藝術(shù)語言。這種語言“念起來上 口,有現(xiàn)代口語的韻味,叫人覺得那是現(xiàn)代人口里的話,不是不尷不尬的‘白話文’”(葉 圣陶《朱佩弦先生》),雖說仍系知識分子化的口語,卻親切自然,鮮活上口,幽默風(fēng)趣,雅俗共賞,這就使得他的散文比起當(dāng)時一般作家的作品來,擁有更多的讀者,縮小了新文學(xué) 與人民大眾之間的距離,而這正是朱自清高出于一般作家的地方,也是他為現(xiàn)代文學(xué),尤其 是為現(xiàn)代散文語言的建設(shè)所作的開拓性貢獻(xiàn)。

      應(yīng)浙江文藝出版社之約,我們接受了編輯《朱自清散文全編》的任務(wù)。在編輯之前,我 們反復(fù)討論醞釀,取得的共識是:朱自清一生所寫的散文數(shù)量很多,在一書中做到“全編” 實屬不易。但如不包括書評、序跋、雜文等,單就人們所稱的“美文”這狹義散文而言,做 到“全編”則是可行的。我們的指導(dǎo)思想是就狹義散文而言編出一本真正《朱自清散文全 編》。我們在編輯過程中,一是做到無一遺漏,這是指不僅收集全了任何集子中朱自清的散 文,而且,我們還盡最大努力發(fā)掘、查找一些散佚不見的散文,如本書中的《南行通信》和 《南行雜記》兩篇,是原來刊登在一九三○年七、九月間的《駱駝草》雜志上的,由于一直 沒有被收入朱自清散文的集子,因此,隨著時間的流逝,已有被湮沒的危險,這次我們從浩 如煙海的舊雜志中把它們發(fā)掘了出來。二是對朱自清的一些廣義的散文,如雜文、序跋、書 評等,原則上不收,但也并非一概不收,而是作比較嚴(yán)格的取舍,酌情收入一些能反映朱自 清重要思想、觀點和生活的代表文章,讓讀者能通過這些文章更全面、立體地了解朱自清。三是全書仍按朱自清生前編定的散文集編排,以時間先后為序,一些散見于集外的散文另編 于后,這樣,更有利于了解到朱自清散文的原貌。

      最后,值得一提的是在本書編輯過程中,得到了朱喬森先生的大力支持,他為本書提供 了不少有用的資料。江蘇省社科院文學(xué)所姜建先生也為本書的編輯提出了不少有益的建議。應(yīng)該說,這部書的出版,是大家共同努力的結(jié)果。尚感不安的是,不知我們的編輯思想是否 合理?一些文章的取舍是否公允?所有這些,我們真誠地期待著廣大讀者的批評指正。

      1995年7月于南京

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      第二篇:朱自清散文

      朱自清散文片段精選

      昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹和唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。

      仿佛一個暮春的早晨,霏霏的毛雨默然灑在我臉上,引起潤澤,輕松的感覺。新鮮的微風(fēng)吹動我的衣袂,像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上,經(jīng)了那細(xì)雨,正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺越發(fā)滑膩可愛了。

      這是在花園里。群花都還做她們的清夢。那微雨偷偷洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們在有日光時所深藏著的恬靜的紅,冷落的紫,和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的,現(xiàn)有都帶了黯淡的顏色?!浅钪即旱匿N歇么?是感著芳春的困倦么?

      大約也因那蒙蒙的雨,園里沒了秾郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來一縷縷餓了似的花香;夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里,又時時送過些新插的秧,少壯的麥,和成蔭的柳樹的清新的蒸氣。這些雖非甜美,卻能強(qiáng)烈地刺激我的鼻觀,使我有愉快的倦怠之感。(選自《歌聲》)

      這平鋪著,厚積著的綠,著實可愛。她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙幅;她輕輕的擺弄著,像跳動的初戀的處女的心;她滑滑的明亮著,像涂了“明油”一般,有雞蛋清那樣軟,那樣嫩,令人想著所曾觸過的最嫩的皮膚;她又不雜些兒塵滓,宛然一塊溫潤的碧玉,只清清的一色--但你卻看不透她?。ㄟx自《綠》)

      “雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱???,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙?!保ㄟx自《春》)

      一個五歲的“女孩子”賣七毛錢,也許不能算是最賤;但請您細(xì)看:將一條生命的自由和七枚小銀元各放在天平的一個盤里,您將發(fā)現(xiàn),正如九頭牛與一根牛毛一樣,兩個盤兒的重量相差實在太遠(yuǎn)了?。ㄟx自《生命的價格——七毛錢》)

      那一個夏天他病的時候多,你成天兒忙著,湯呀,藥呀,冷呀,暖呀,連覺也沒有好好兒睡過。那里有一分一毫想著你自己。瞧著他硬朗點兒你就樂,干枯的笑容在黃蠟般的臉上,我只有暗中嘆氣而已。從來想不到做母親的要像你這樣。(選自《給亡婦》)

      我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。(選自《匆匆》)

      那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷,盈盈的上了柳梢頭。天是藍(lán)得可愛,仿佛一汪水似的;月兒便更出落得精神了。岸上原有三株兩株的垂楊樹,淡淡的影子,在水里搖曳著。它們那柔細(xì)的枝條浴著月光,就象一支支美人的臂膊,交互的纏著,挽著;又象是月兒披著的發(fā)。而月兒偶爾也從它們的交叉處偷偷窺看我們,大有小姑娘怕羞的樣子。(選自《槳聲燈影里的秦淮河》)

      第三篇:朱自清散文精選

      《朱自清散文精選》讀后感

      泗陽實小五(4)姜澤宇

      在寒假中,我讀了《朱自清散文精選》,透過這本書,我看到了一個更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動。我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》?!把嘧尤チ耍性賮淼臅r候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的,朱自清用對比的方式來突出了歲月流逝之快,不錯,世間萬物雖有毀滅的一天,但總會有重生的時候,而我們?nèi)?,在這世上的時間是有限的,生命不能重來,歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個人的時間都是有限的,但在指尖流過的歲月,誰又會在意呢?所以,當(dāng)一個人的生命走到盡頭時,就會加倍地珍惜僅剩的時間,因為,他知道,他已經(jīng)浪費了太多的時間了。“時間就是生命”,這是一句真理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價值。朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。

      第四篇:朱自清散文全集22

      不知道

      不知道

      世間有的是以不知為知的人??鬃永显缇徒倘恕爸疄橹?,不知為不知,是知也?!边@是知識的誠實。知道自己的不知道,已經(jīng)難,承認(rèn)自己的不知道,更是難。一般人在知識上總愛表示自己知道,至少不愿意教人家知道自己不知道。蘇格拉底也早看出這個毛病,他可總是盤問人家,直到那些人承認(rèn)不知道而止。他是為真理。那些受他盤問的人,讓他一層層逼下去,到了兒無可奈何,才只得承認(rèn)自己不知道;但凡有一點兒躲閃的地步,這班人一定還要強(qiáng)詞奪理,不肯輕易吐出“不知道”那句話的。在知識上肯坦白的承認(rèn)自己不知道的,是個了不得的人,即使不是圣人,也該是君子人。知道自己的不知道,并且讓人家知道自己的不知道,這是誠實,是勇敢。孔子說“是知也”,這個不知道其實是真知道——至少真知道自己,所謂自知之明。

      世間可也有以不知為妙的人?!肚f子·齊物論》記著:

      嚙缺問乎王倪曰,“子知物之所同是乎?”曰,“吾惡乎知之!”“子知子之所不知邪?”曰,“吾惡知之!”“然則物無知邪?”曰,“吾惡乎知之!雖然,嘗試言之,庸詎知吾所謂知之非不知邪?庸詎知吾所謂不知之非知邪???”

      三問而三不知。最后嚙缺問道,“子不知利害,則至人固不知利害乎?”王倪的回答是,至人神妙不測,還有什么利害呢!他雖然似乎知道至人,可是并不知道至人知道不知道利害,所以還是一個不知。所以《應(yīng)帝王》里說,“嚙缺問于王倪,四問而四不知,嚙缺因躍而大喜?!鼻f學(xué)反對知識,王倪才會說知也許是不知,不知也許是知——再進(jìn)一層說,那神妙不測的境界簡直是個不可知。王倪的四個不知道使嚙缺恍然悟到了那境界,所以他“躍而大喜”。這是不知道的妙處,知道了妙處就沒有了。《桃花源》里人“不知有漢,無論魏晉”。太上隱者“山中無歷日,寒盡不知年”,人與自然為一,也是個不知道的妙。

      人情上也有以不知道為妙的。章回小說敘到一位英雄落難,正在難解難分的生死關(guān)頭,突然打住道,“不知英雄性命如何,且聽下回分解。”這叫做“賣關(guān)子”。作書的或“說話的”明知道那英雄的性命如何,“看官”或聽書的也明知道他知道,他卻賣癡賣呆的裝作不知道,愣說不知道。他知道大家關(guān)心,急著要知道,卻偏偏且不說出,讓大家更擔(dān)心,更著急,這才更不能不去聽他的看他的。妙就妙在這兒。再說少男少女未結(jié)婚的已結(jié)婚的提到他們的愛人或伴兒,往往只禿頭說一個“他”或“她”字。你若問他或她是誰,那說話的會賭氣似的答你,“不知道!”賭氣似的是為你明知故問,害羞帶撒嬌可是一大半兒。孩子在賭氣的時候,你問什么,他往往會給你一個“不知道!”專心的時候也會如此。就是不賭氣不專心的時候,你若問到他忌諱或瞞人的話,他還會給你那個“不知道!”而且會賭起氣來,至少也會賭氣似的。孩子們總還是天真,他的不知道就是天真的妙。這些個不知道其實是“不告訴你!”或“不理你!”或“我管不著!”

      有些脾氣不好的成人,在脾氣發(fā)作的時候也會像孩子似的,問什么都不知道。特別是你弄壞了他的東西或事情向他商量怎么辦的時候,他的第一句答話往往是重重的或冷冷的一個“不知道!”這兒說的還是和你平等的人,若是他高一等,那自然更夠受的?!⒆佑鲆娺@種

      情形,大概會哭鬧一場,可是哭了鬧了就完事,倒不像成人會放在心里的?!@個“不知道!”其實是“不高興說給你!”成人也有在專心的時候問什么都不知道的,那是所謂忘性兒大的人,不太多,而且往往是一半兒忘,一半兒裝。忌諱的或瞞人的話,成人的比孩子的多而復(fù)雜,不過臨到人家問著,他大概會用輕輕的一個“不知道”遮掩過去;他不至于動聲色,為的是動了聲色反露出馬腳。至于像“你這個人真是,不知道利害!”還有,“咳,不知道得多少錢才夠我花的!”這兒的不知道卻一半兒認(rèn)真,一半鬧著玩兒。認(rèn)真是真不知道,因為誰能知道呢?你可以說:“天知道你這個人多利害!”“鬼知道得多少錢才夠我花的!”還是一樣的語氣?!疤熘馈?,“鬼知道”,明明沒有人知道。既然明明沒有人知道,還要說“不知道”,不是費話?鬧著玩兒?鬧著玩可并非沒有意義,這個不知道其實是為了加重語氣,為了強(qiáng)調(diào)“你這個人多利害”,“得多少錢才夠我花的”那兩句話。

      世間可也有成心以知為不知的,這是世故或策略。俗語道,“一問三不知”,就指的這種世故人。他事事怕惹是非,擔(dān)責(zé)任,所以老是給你一個不知道。他不知道,他沒有說什么,鬧出了大小錯兒是你們的,牽不到他身上去。這個可以說是“明哲保身”的不知道。老師在教室里問學(xué)生的書,學(xué)生回答“不知道”。也許他懶,沒有看書,答不出;也許他看了書,還弄不清楚,想著答錯了還不如回一個不知道,老師倒可以多原諒些。后一個不知道便是策略。五四運動的時候,北平有些學(xué)生被警察廳逮去送到法院。學(xué)生會請劉崇佑律師作辯護(hù)人。劉先生教那些學(xué)生到法院受訊的時候,對于審判官的問話如果不知道怎樣回答才好,或者怕出了岔兒,就干脆說一個“不知道”。真的,你說“不知道”,人家抓不著你的把柄,派不著你的錯處。從前用刑訊,即使真不知道,也可以逼得你說“知道”,現(xiàn)在的審判官卻只能盤問你,用話套你,逼你,或誘你,說出你知道的。你如果小心提防著,多說些個“不知道”,審判官也沒法奈何你。這個不知道更顯然是策略。不過這策略的運用還在乎人。老辣的審判官在一大堆費話里夾帶上一兩句要緊話,讓你提防不著,也許你會漏出一兩個知道來,就定了案,那時候你所有的不知道就都變成廢物了。

      最需要“不知道”這策略的,是政府人員在回答新聞記者的問話的時候。記者若是提出不能發(fā)表或不便發(fā)表的內(nèi)政外交問題來,政府發(fā)言人在平常的情形之下總得答話,可是又著不得一點兒邊際,所以有些左右為難。固然他有時也可以“默不作聲”,有時也可以老實答道,“不能奉告”或“不便奉告”;但是這么辦得發(fā)言人的身份高或問題的性質(zhì)特別嚴(yán)重才成,不然便不免得罪人。在平常的情形之下,發(fā)言人可以只說“不知道”,既得體,又比較婉轉(zhuǎn)。這個不知道其實是“無可奉告”,比“不能奉告”或“不便奉告”語氣略覺輕些。至于發(fā)言人究竟是知道,是不知道,那是另一回事兒,可以不論?,F(xiàn)代需用這一個不知道的機(jī)會很多。每回的局面卻不完全一樣。發(fā)言人斟酌當(dāng)下的局面,有時將這句話略加變化,說得更婉轉(zhuǎn)些,也更有趣些,教那些記者不至于窘著走開去。這也可以說是新的人情世故,這種新的人情世故也許比老的還要來得微妙些。

      這個“不知道”的變化,有時只看得出一個“不”字。例如說,“未獲得續(xù)到報告之前,不能討論此事”,其實就是“現(xiàn)在無可奉告”的意思。前年九月二十日,美國赫爾國務(wù)卿接見記者時,“某記者問,外傳美國遠(yuǎn)東戰(zhàn)隊已奉令集中菲律賓之加維特之說是否屬實。赫爾答稱,'微君言,余固不知此事。'”從現(xiàn)在看,赫爾的話大概是真的,不過在當(dāng)時似乎只是一句幽默的辭令,他的“不知”似乎只是策略而已。去年八月羅斯??偨y(tǒng)和邱吉爾首相在大西洋上會晤,華盛頓六日國際社電——“海軍當(dāng)局宣稱:當(dāng)局接得總統(tǒng)所發(fā)波多馬克號游艇來電,內(nèi)稱游艇現(xiàn)正沿海岸緩緩前進(jìn);電訊中并未提及總統(tǒng)將赴海上某地與英首相會晤?!边@是一般的宣告,因為當(dāng)時全世界都在關(guān)心這件事。但是宣告里只說了些閑話,緊要關(guān)頭卻用“電訊中并未提及”一句遮掩過去,跟沒有說一樣。還有,威爾基去年從英國回去,參議員克拉克問他,“威爾基先生,你在周游英倫時,英國希望美國派艦護(hù)送軍備,你有些知道嗎?”威爾基答道,“我想不起有人表示過這樣的愿望?!薄跋氩黄稹北取安恢馈被顒拥枚啵粎⒆h員不是新聞記者,威爾基

      不能不更婉轉(zhuǎn)些,更謹(jǐn)慎些——,可是結(jié)果也還是一個“無可奉告”。

      這個不知道有時甚至?xí)兂芍?,不過知道的都是些似相干又似不相干的事兒,你摸不著頭腦,還是一般無二。前年十月八日華盛頓國際社電,說羅斯??偨y(tǒng)“恐亞洲局勢因滇緬路重開而將發(fā)生突變”,“日來屢與空軍作戰(zhàn)部長史塔克,海軍艦隊總司令李卻遜,及前海軍作戰(zhàn)部長現(xiàn)充國防顧問李海等三巨頭會商。總統(tǒng)并于接見記者時稱,彼等會談時僅研究地圖而已云云。”“僅研究地圖而已”是答應(yīng)了“知道”,但是這樣輕描淡寫的,還是“不知道”的比“知道”的多。去年五月,澳總理孟席爾到美國去,謁見羅斯福總統(tǒng),“會談一小時之久。后孟氏對記者稱:吾人僅對數(shù)項事件,加以討論,吾人實已經(jīng)行地球一周,結(jié)果極令人振奮云。澳駐美公使加賽旋亦對記者稱,澳總理與總統(tǒng)所商談?wù)邽楣沤衽c將來之事件。”“經(jīng)行地球一周”,“古今與將來之事件”,“知道”的圈兒越大,圈兒里“不知道”的就越多。

      這個不知道還會變成“他知道”。去年八月二十七日華盛頓合眾社電,說記者“問總統(tǒng)對于野村大使所謂日美政策之暌隔必須彌縫,有何感想。總統(tǒng)避不作答,僅謂現(xiàn)已有人以此事詢諸赫爾國務(wù)卿矣?!币呀?jīng)有人去問赫爾國務(wù)卿,國務(wù)卿知道,總統(tǒng)就不必作答了。去年五月十六日華盛頓合眾社電,說羅斯福總統(tǒng)今日接見記者,說“美國過去曾兩次不宣而戰(zhàn),第一次系北非巴巴拉之海盜,曾于一八八三年企圖封鎖地中海上美國之航行。第二次美將派海軍至印度,以保護(hù)美國商業(yè),打擊英、法、西之海盜。”“記者詢以'今日亦有巴巴拉海盜式之人物乎?'總統(tǒng)稱,'請諸君自己判斷可也。'”“諸君自己判斷”,你們自己知道,總統(tǒng)也就不必作答了?!八馈被颉澳阒馈保€用發(fā)言人的“我”說什么呢?——這種種的變形,有些雖面目全非,細(xì)心吟味,卻都從那一個不知道脫胎換骨,不過很微妙就是了。發(fā)言人臨機(jī)應(yīng)變,盡可層出不窮,但是百變不離其宗;這個不知道也算是神而明之的了。

      1942年1月5日作。

      (原載1942年1月12日《當(dāng)代評論》第2卷第1期)

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      作者:朱自清

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      第五篇:《朱自清散文》讀后感

      《朱自清散文》讀后感

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家應(yīng)該都對散文很熟悉吧?散文常用記敘、說明、抒情、議論、描寫等表達(dá)方式。什么樣的散文才是真正的好散文呢?以下是小編為大家整理的《朱自清散文》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      《朱自清散文》讀后感 篇1

      春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深,朱自清散文《春》讀后感。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始,俗話說,一年之計在于春,春天是最富有活力的季節(jié),想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。

      作為一個在春天出生的女孩,我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的生機(jī)。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。

      對于我們六年級畢業(yè)班的同學(xué)來說,今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來學(xué)習(xí)的堅實基礎(chǔ)。六年級下學(xué)期復(fù)習(xí)是重點,有同學(xué)以為復(fù)習(xí)便是“炒冷飯”,都是學(xué)過的東西,再學(xué)沒有必要。我的觀點卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真,用平時上新課的那種精神去復(fù)習(xí),將小學(xué)6年學(xué)過的東西聯(lián)系起來,系統(tǒng)地復(fù)習(xí),要像一塊干海綿吸水一樣,盡自己的力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的:

      “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,復(fù)習(xí)一百回,才能理解的更透徹。

      《朱自清散文》讀后感 篇2

      第一次接觸到你時,應(yīng)該是那篇大家都很熟悉的《匆匆》吧?!把嘧尤チ?,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句看似平淡卻意味深長的話語,便成了我心中永恒的經(jīng)典。也許是從這時開始,我才開始認(rèn)識你,才想要去了解你。

      再有一篇,就是你的《背影》了,雖然沒有多少華麗優(yōu)美的語言,但那份平淡與樸實卻讓人更加感到感動,為那份偉大而深沉的父愛而感動。讀著讀著,竟會有一種想哭的沖動。

      你說:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去……”我輕輕吐出一個又一個字,仔細(xì)品嘗著其間的美妙時,我也意識到了要珍惜時間,不要虛度光陰,謝謝你。

      “看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙?!蹦阆駛€孩子似的說給我聽。我第一次感到尋常的雨竟是這樣的美麗,是它讓我偏愛你寫景抒情的散文,因為我總能從中看到你的灑脫與淡泊,讀到你悲傷的心境,起伏的心情。

      你的散文很美,真的很美。一如你的名字。有人說它“清麗”,有人說它“清秀”,也有人說它“清幽”,但始終離不開一個“清”字,你的“清”。炎炎夏日,我樂意坐在安靜的書吧里,喝著咖啡,和著優(yōu)美的古典樂輕聲細(xì)讀你的文字,細(xì)細(xì)品味著字里行間的韻味,細(xì)細(xì)地讀你。

      《朱自清散文》讀后感 篇3

      讀了朱自清的散文《匆匆》,我感到時間的卻非常寶貴,在你不經(jīng)意間,他就從你身邊悄悄溜走,有時時間甚至?xí)哪阊矍傲镒撸阋埠敛恢椤?/p>

      時間不等人??!只有你去追它,不可能是他追你,有位名人曾經(jīng)說過:“人生最大的幸福,莫過于連一分鐘都無法休息?!笔堑娜松男腋5拇_是這樣,但現(xiàn)在有些人,把自己的時間隨意浪費,整天游手好閑,不去做些對國家有益的事,專門干些違法的勾當(dāng),這些人最后的下場只有進(jìn)監(jiān)獄。如果他們從監(jiān)獄里出來還是這樣,那等他們晚年時只有一無所有。

      時間不會因為你用身軀擋住了它的去路而停住,他會從你的身邊,手邊,流過去,有人可能會說:“如果造一排墻,把地球隔開,能不能擋住時間呢?”我的回答是,不能。人不可能擋住時間,人們只能去珍惜時間。

      時間對人都是公平的,不會多給誰,也不會少給誰,在別人在某件事上比你完成的早,不要嫌自己太慢,要怪就怪自己,是不是又貪玩而沒有珍惜時間呢?

      時間是永遠(yuǎn)不會等人的,同學(xué)們,離畢業(yè)只有幾個月時間,我希望我們珍惜時間,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報母校。

      《朱自清散文》讀后感 篇4

      “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!”朱自清的散文清爽、樸實、優(yōu)美,雖然是白話文,卻另有一番韻味。在朱自清的所有散文中,我最喜歡也最令我感動的便是《背影》了。

      《背影》講述的是朱自清的爸爸送朱自清去北京的故事。爸爸因為事忙,本已說定不送朱自清,可爸爸中就放心不下他。爸爸送她上車,囑咐他路上小心,夜里警惕些,不要受涼,又托茶房照顧他。爸爸臨走時,想給兒子買橘子,留著他路上吃。爸爸蹣跚地走到鐵道邊,因為身材肥胖,非常努力才爬上月臺,為他買橘子,朱自清非常感動,他看著那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的身影。不由得留下了眼淚。

      這雖是一件非常小的事情,但朱自清卻感覺到了來爸爸真摯的愛,特別讀了爸爸的來信后,淚如泉涌,浮想聯(lián)翩,“在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的身影”于是情郁于中,發(fā)之于外,寫下了這篇感人至深的不朽之作。

      《背影》為何能那樣深深的感動我呢?由于文中描述的父子真情,讓我想到了父親、母親對我的愛,他們關(guān)心大家的學(xué)習(xí),關(guān)心我的健康,關(guān)心我的成長,關(guān)心我的很多方面,回為父親、母親對我無私的愛,我感觸良多;我實在是太不理解父親、母親了,甚至有時還會對他們發(fā)脾氣,我太不應(yīng)該了!

      《背影》教會了我很多,它讓我了解,爸爸媽媽無時無刻都在關(guān)心著大家,只不過大家領(lǐng)會的太膚淺了。

      《朱自清散文》讀后感 篇5

      華燈初上,在燦爛的星辰下,在清風(fēng)習(xí)習(xí)的小窗邊,煮一杯香茗,輕翻紙卷,必當(dāng)回味無窮。

      我在曲曲折折的荷塘上面,彌望田田的葉子。在薄薄的青霧里賞荷花之亭亭。我在這荷塘之中迷失了方向,在書卷上流連忘返。我感受到了朱自清心中對幽美和寧靜的感慨。

      我坐在槳聲燈影里的秦淮河邊,歌女婉轉(zhuǎn)的聲音如泣如訴,可謂“渺渺兮予懷,望美人兮天一方”。

      我站在擁擠的電車上,看見白人小孩對不屑的眼光,以及朱自清眼底的悲涼。果然,白種人都是上帝的天之驕子。不過,我認(rèn)為中國人,同樣也是炎帝、黃帝的優(yōu)秀子孫,人與人之間應(yīng)該是平等的。

      我跟在游街請愿的學(xué)生之中,看他們在街上大聲呼喊。我想,他們是在為中國呼喊,他們是想喊醒沉睡在這東亞大地上的“雄獅”——中國。但政府的槍林彈雨讓這聲音靜默,他靜默地遠(yuǎn)了,直至消失。

      輕合書卷,抿一口茶,看繁星點點,思考人生哲學(xué)。

      這本書將我?guī)Щ孛駠鴷r期,把我?guī)Щ刈匀恢?,將我?guī)Щ刂熳郧逍牡祝屛遗c書中之人同悲同喜,讓我看遍春光、夏荷、秋月、冬雪。(朱孟雪)

      《朱自清散文》讀后感 篇6

      今天,我又回顧了那本匯集了無數(shù)悲傷感情的作品——巴金的《春》。

      可以說,他是作者嘔心瀝血地寫出來的,是包涵了作者的真情實感的。

      靜靜地讀著“序”,我突然間感到一股暖流騰了上來,仿佛此時此刻,那位偉大的作家——巴金,正一臉慈祥地坐在我面前,與我對話。

      這本書里沒有一個人是主角,也沒有一個人有什么“驚天動地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣,是個普普通通的人,只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦?!薄?/p>

      又看了看這本書的背景——那是一個充滿了陳觀念的社會。我不禁感到十分同情這本書中的人物,他們被舊觀念束縛著,不能有自己的思想;我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人,是什么力量使他們能堅持下去呢?

      在這本書里,作者著重刻畫那些丑惡現(xiàn)象,來諷刺黑暗的舊社會,同時也深刻、細(xì)致地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進(jìn)步青年”。

      我認(rèn)為,巴金這么用心地刻畫這些人物,不僅是為了諷刺舊社會,還體現(xiàn)出他作為一個“愛國者”,迫切的想讓祖國強(qiáng)大,舊社會拉開新的一幕,脫離沉舊、敗的老規(guī)矩。

      那么,我將用巴金寫過的一句話結(jié)尾:春天,是我們的!

      《朱自清散文》讀后感 篇7

      最近,我讀了這樣一本書——《朱自清散文精選》。這本書使我深受感觸。書中收錄了許多經(jīng)典的'散文,如《匆匆》、《荷塘月色》、《背影》等。每一個故事都讓我那么的難忘,那么的觸目驚心!

      朱自清生于1898年,名字華,號秋實,后改名為自清。他是我國現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的詩人和散文家。他還是“五四”新文學(xué)的開拓者和創(chuàng)業(yè)者之一,為中國現(xiàn)代文學(xué)作了許多創(chuàng)新的工作,做出了巨大的貢獻(xiàn)。

      讀了《匆匆》這篇文章,我更加珍惜時間?!耙荒曛嬙谟诖海惶熘嬙谟诔俊?,這句話我牢牢記在心中!《匆匆》主要講的是:燕子去了,有再來的時侯,楊柳枯了,有再生的時候,但是,時間去了,為什么不復(fù)返呢?是啊!時間一但去了,就無法復(fù)返,時間只有三天“今天”、“明天”和“昨天”。無論你在干哪件事情,時間都會慢慢地流過,而且一去就再也不會回來??梢姇r間多么寶貴啊!

      想到自己,下課了就跟同學(xué)打打鬧鬧,聊聊天,時間就在不知不覺中過去了,有沒有想過在這段時間里能安安靜靜看會書,學(xué)習(xí)知識呢?當(dāng)我在看那些無聊的電視時,有沒有想過時間就這么白白的浪費了呢?所以,我想從現(xiàn)在開始珍惜每一分每一秒,做一些有意義的事!

      這本書告訴我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它還告訴我父母愛的偉大,告訴我只有在春天播下希望的種子,到了秋天才會碩果累累……我愛這本書,因為它讓我明白了時間的寶貴!

      同學(xué)們,讓們一起來閱讀這本書,體會人生的真諦!

      《朱自清散文》讀后感 篇8

      這個寒假里我讀了《荷塘月色——朱自清散文專集》。

      朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗練、極富真實感,因此他的許多文章被列入學(xué)生的課本;他的作品充滿了同情,表現(xiàn)出愛國、愛人民的精神,因此,他的一些作品,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)以及反復(fù)思考。

      在這本書里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結(jié)晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳?shù)?,有一些卻聞所未聞,但這些并不會妨礙我們?nèi)ダ斫膺@些文章。這寫文章的每一句句子,甚至每一個詞,都可以指引我們在浩瀚無根的書海中行進(jìn),并“教”我們學(xué)會知識、得到靈感、感受友誼……在朱自清先生寫的文章里,我們可以感受到人生中一個又一個經(jīng)典文章,我們不僅可以獲得到美的享受,還可以汲取其中的精華,去學(xué)習(xí)作者的思想與寫作技巧,這樣能使我們的寫作能力大大提高。他的文章能使我們領(lǐng)略到閱讀的樂趣。這些文章,不但有啟迪的色彩,更有智慧的空間,幫助我們積蓄奮斗的力量,使我們鼓起力量的勇氣,找到人生的真諦

      《朱自清散文》讀后感 篇9

      讀了《匆匆》這篇文章,我知道了時間如此寶貴,他會在我們不經(jīng)意之間悄悄溜走。

      《匆匆》這篇文章敘述了時間的一點一滴的消失在時間的河里,一去不復(fù)返。告訴了我們時間如金,要珍惜時間,不要虛度光陰。

      看現(xiàn)在的我,在周末,早上一覺醒來,鐘表叔叔已從一圈跑到八圈了。時間從鐘表上劃去;在周末,正在寫作業(yè)的我,不是玩玩這個就去摸摸那個,時間從手中溜去;在周末,寫完了作業(yè)不去好好復(fù)習(xí)課本,而是跑到電視婆婆家玩,時間在電視機(jī)里閃過。哎!想起來可真慚愧,我一定會改掉這壞毛病的。

      時間是最平凡的,也是最寶貴的。金錢買不到他,地位也留不住他。"時間是構(gòu)成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的,同樣,屬于一個熱鬧的時間也是有限的,他一分一秒,稍縱即逝!

      有些人總是抱怨時間短,時間不夠用,有的人是因為有永遠(yuǎn)做不完的事,希望時間再多些,而有些人是因為虛度了許多光陰而等到用時方很少。其實,時間對于每一的人都是公平的,關(guān)鍵是我們該如何把握好自己擁有的時間。時間就如生命與其坐等時間,浪費生命,不如充分利用時間,讓自己的生命煥發(fā)無盡的光彩。

      "未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來猶豫的接近;“現(xiàn)在”快如飛箭的消失;過去永遠(yuǎn)的停止。在偉大的宇宙空間,人生只是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時間吧!它是生命中最可貴的東西!

      《朱自清散文》讀后感 篇10

      題記——“我想從北圖的正門走進(jìn)去”。

      畢淑敏不僅是一位著名的作家,她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。在《混入北圖》這篇文章中,畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。

      在那時,北京圖書館是最大的圖書館,哪里有各種各樣不同種類的圖書,但那里卻有規(guī)定:只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢淑敏,她的兒子從酷愛看書,對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候,畢淑敏在他苦苦的要求下,不得不帶兒子“混入”北圖,滿足孩子向博覽全書的愿望。

      本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進(jìn)入的過程。在過程中,運用了心理描寫和生動的動作描寫,表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心情,但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心情。在好不容易進(jìn)去后,兒子恨不得把全館的書都看一遍,所以,他直到閉館才依依不舍的離開。

      所謂:心有多大,世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中,充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望,甚至把博覽全書為理想。的確,在我們少年時代的是官(時光)是很寶貴的,我們在學(xué)習(xí)上,不因兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,而是多多去闖闖,在豐富的經(jīng)歷和閱歷下,就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。在青春時,何不去拓展自己的領(lǐng)域,為夢想努力,像畢淑敏的兒子一樣,有志氣:“長大一定要光明正大的從正門走進(jìn)北圖,因為那是貴賓的通道!”

      《朱自清散文》讀后感 篇11

      清茶是淡香的,咖啡是苦澀的,美酒是辛辣的,它們雖然味道同,但都能給大家?guī)砻篮玫南硎?,被人回味無窮。《朱自清散文集》中的文章,有些似清茶,有些像咖啡,有些是一杯回味無窮的美酒。

      其中,我最喜歡的一篇散文就是《背影》,讀得時候差一點就悄然落淚,這篇散文通過描寫爸爸送兒子遠(yuǎn)行的一幕,表現(xiàn)了父子之間的真摯情感,爸爸那背影真被人心痛啊,在晚霞的照影下,爸爸為馬上遠(yuǎn)程的兒子買橘子這件感人的事,讓大伙看的清了解楚的。而《匆匆》講述了時間流逝之快,并且時間不可以倒流。告訴大家:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。所以,大家必須要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。讀了朱自清先生的《荷塘月色》我才會細(xì)細(xì)品味著荷花的美,朱自清先生把荷花描述的那樣美,想來你也動心了吧?

      折服于朱自清的文字操控能力,我過去也試著模仿他的文風(fēng),不過寫出來的無非是無病呻吟的風(fēng)花雪月,徒有其表卻無內(nèi)容,只好作罷,還是品讀為佳品讀朱自清散文,仿佛品讀那一方絕唱,總能在字里行間收成滿滿的感動,被人在喧嘩的都市中探尋片刻的寧靜,仿佛找到了心靈的歸屬,著實是一場精神上的洗禮。而現(xiàn)在的的社會,大多數(shù)人在念書的過程中漸漸偏離了怎么樣念書的軌道,這個時候可以讀一下朱自清的作品,畢竟經(jīng)典之所以為經(jīng)典,還是有肯定的價值意義的。

      《朱自清散文》讀后感 篇12

      朱自清是一位我很喜愛的作家,在他的這本書中,讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。

      誰匆匆的走了,誰又匆匆的來,來去匆匆,而帶走一切。是時間,是我們寶貴的時間!它逝去時是那么的悄無聲息,不知不覺。

      它一去而不返。說話時,它從你的一言一語中逃走;吃飯時,它從你的飯勺中溜走;洗手時,它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無奈!感到惋惜。

      作者所描述的一切,都深深打動了我。我不禁汗淚如流。為何時間走的這么快,為何又不復(fù)返?它們到哪里去了呢?其實時間,是有痕跡的。一張張稚氣的臉上,經(jīng)過時間的洗禮,會變得皺紋滿頰;年少時的健步如飛,如今卻蹣跚;鏗鏘有力的聲音,讓時間造化的蒼老。對于它的匆匆,我們怎能坐視不管?讓它揚(yáng)長而去?這樣的話以后懊悔也來不及。應(yīng)當(dāng)讓我們度過的每一分每一秒變得有價值。

      比如說,讀一本書,拾取書中的精彩段落,學(xué)以致用;做一件好事,不留名也會被人默默稱贊;解一個難題,經(jīng)過自我的思考將障礙物消滅,也是一種成長……還有好多好多,我們值得去做的事情,我們又何嘗不做呢。

      就像我讀了《匆匆》,明白了時間的貴重,懂得了去珍惜它,使我不再虛度我的時光。這可能會改變我人生的路向,你說,我是不是突然間擁有了一筆巨大的財富呢?

      《朱自清散文》讀后感 篇13

      媽媽給我買了一本書,名叫《朱自清散文集》。

      “燕子去了,有再歸的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,你告訴我,為什么時間一去不復(fù)返吶?”

      這句話想必大家都熟悉,它是來自《朱自清散文集》中的《匆匆》。

      文段中:聰明的,你請告訴我為什么時間一去不復(fù)返?這句話表明了朱自清先生留戀、珍惜時間的思想感情。

      時間對每個人都是無比珍貴的,失去的每一分每一秒都成了回憶,已經(jīng)無法挽回。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間如金子一般,但是用錢財卻買不回來時間。

      我們要珍惜時間!大發(fā)明家愛迪生平均每三天就有一項發(fā)明,正是因為愛迪生抓住了分分秒秒的時間。

      偉大的作家魯迅有一句名言:哪里有天才?我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上!可見魯迅也有多么珍惜時間呀。

      世界上又有哪位有成就的人不是珍惜時間的呢?

      時間匆匆而逝,猶如白駒過隙,稍縱即逝!我們小學(xué)生中有的人天天看手機(jī),打游戲,時間就這樣被消磨了。不知道珍惜時間,這是多么可惜又可悲的一件事!

      一寸光陰一寸金,我們要像愛迪生、魯迅等眾多偉大的人一樣,惜時如金!

      《朱自清散文》讀后感 篇14

      朱自清是一位我很喜愛的作家,在他的這本書中,讓我感觸最深的就是那篇《匆匆》。

      誰匆匆的走了,誰又匆匆的來,來去匆匆,而帶走一切。是時間,是我們寶貴的時間!它逝去時是那么的悄無聲息,不知不覺。

      它一去而不返。說話時,它從你的一言一語中逃走;吃飯時,它從你的飯勺中溜走;洗手時,它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無奈!感到惋惜。

      作者所描寫的一切,都深深打動了我。我不禁汗淚如流。為何時間走的這么快,為何又不復(fù)返?它們到哪里去了呢?其實時間,是有痕跡的。一張張稚氣的臉上,經(jīng)過時間的洗禮,會變得皺紋滿頰;年少時的健步如飛,如今卻蹣跚;鏗鏘有力的聲音,讓時間造化的蒼老。對于它的匆匆,我們怎能坐視不管?讓它揚(yáng)長而去?這樣的話以后懊悔也來不及。應(yīng)該讓我們度過的每一分每一秒變得有價值。

      比如說,讀一本書,拾取書中的精彩段落,學(xué)以致用;做一件好事,不留名也會被人默默稱贊;解一個難題,通過自己的思考將障礙物消滅,也是一種成長……還有好多好多,我們值得去做的事情,我們又何嘗不做呢。

      就像我讀了《匆匆》,知道了時間的貴重,懂得了去珍惜它,使我不再虛度我的時光。這可能會改變我人生的路向,你說,我是不是突然間擁有了一筆巨大的財富呢?

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